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為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，促使隊(duì)員在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“和平年代”含義的理解，增強(qiáng)隊(duì)員為建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力，以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)以上的全體少先隊(duì)員
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日下午12：30—2：30
活動(dòng)地點(diǎn)：坪地鎮(zhèn)清溪村土地凹烈士墓
活動(dòng)要求：
1、全體隊(duì)員穿著整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，每人準(zhǔn)備一朵小白花，以表達(dá)自己對(duì)先烈的懷念和崇敬(隊(duì)員自己制作)。
2、輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾、大隊(duì)部旗手拿隊(duì)旗，輔導(dǎo)員和隨班教師保證隊(duì)員往返途中的安全。
3、各中隊(duì)做好活動(dòng)紀(jì)律等教育，練好誓詞、背唱隊(duì)歌。
4、掃墓期間，聽從指揮，保證紀(jì)律。全體隊(duì)員嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不追跑打鬧逐，不喝飲料，不吃零食。要求隊(duì)員一律服從輔導(dǎo)員指揮，嚴(yán)格遵循大隊(duì)部規(guī)定的.活動(dòng)程序和活動(dòng)安排。
5、各中隊(duì)掃墓前練習(xí)內(nèi)容：
A：安全教育 B：練習(xí)宣誓(注意宣誓人要說自己的名字)
C:練習(xí)默哀
教師安排：參加活動(dòng)的各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)該中隊(duì)的安全、紀(jì)律等工作。
總負(fù)責(zé)人： 劉朝瑞
活動(dòng)程序：
1、宣布活動(dòng)開始(主持人：麻麗坪)
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵磕甑倪@個(gè)時(shí)候，我們都要悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人;每年的這個(gè)時(shí)候，我們都要來到烈士墓，瞻仰和緬懷為實(shí)現(xiàn)民族解放、人民幸福而英勇犧牲在我們坪地的先烈黃政武同志。
現(xiàn)在我宣布：坪地小學(xué)“緬懷先烈，奔向未來”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2 、全體肅立，唱隊(duì)歌。
3、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(楊超 陸 敏)
4、向革命烈士致哀一分鐘。
5、向革命烈士三鞠躬。(主持人面向紀(jì)念碑：一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬)
6、少先隊(duì)員代表講話。(張 慶)
7、全體隊(duì)員宣誓。(大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓)
8、瞻仰烈士紀(jì)念碑，敬獻(xiàn)小白花。
9、參加活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
10、祭掃烈士墓活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)意義：
“一年之計(jì)在于春”，春天是萬物復(fù)蘇季節(jié)，也是踏青春游好時(shí)節(jié)。鶯飛草長(zhǎng)、百花齊放，四月春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢(mèng)花季。我們?cè)跄苠e(cuò)過春天美景？在工作之余，組織全體員工進(jìn)行踏青春游，可以讓員工們親近自然、融入自然，從而放松身心，緩解工作生活中壓力，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，營(yíng)造和諧融洽集體氛圍，增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力。
江洋畈生態(tài)公園前身，是西湖淤泥疏浚堆積場(chǎng)。堆曬了6年，在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主次生濕地，完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣天然氧吧中游覽，不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景，還能了解西湖人文歷史。而公園內(nèi)“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對(duì)杭州飲食文化有深刻了解。
參與對(duì)象：公司全體員工（自愿報(bào)名）
活動(dòng)時(shí)間：4月21日或22日（視天氣情況而定）
活動(dòng)地點(diǎn)：江洋畈生態(tài)公園。
活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┯斡[江洋畈生態(tài)公園
下午1：00公園門口（虎跑路方向）集合，大體介紹活動(dòng)內(nèi)容，說明注意事項(xiàng)。隨后可自由組隊(duì)進(jìn)行觀賞游玩。
�。ǘ╅_展集體娛樂活動(dòng)
有興趣可參觀“杭幫菜博物館”，了解杭州飲食文化。3：00于博物館門口集合，一起品茗、賞景。并開展小游戲。
費(fèi)用預(yù)算（按20人計(jì)算）：
茶座喝茶每人30*20人=600元
零食：200元
獎(jiǎng)品：200元
總計(jì)：1000元
附小游戲：
游戲名稱：你畫我猜
游戲規(guī)則：按4人一組分組，每隊(duì)抽取4個(gè)成語（成語紙條由綜合管理部事先準(zhǔn)備），成語和隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)，按順序進(jìn)行比賽，一次一個(gè)成語，共4輪。一個(gè)隊(duì)按成語畫圖，其他隊(duì)伍按提示猜詞，被猜中次數(shù)最多隊(duì)伍勝。畫圖時(shí)間為60秒，可4人同時(shí)畫圖，最后選出公認(rèn)最好展示猜詞。其他隊(duì)伍經(jīng)討論將答案寫在答題紙上，交于裁判。
游戲意義：拓展員工思維，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，達(dá)到娛樂和學(xué)習(xí)雙重目。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡木偶表演，并產(chǎn)生操作木偶的愿望。
2、在故事角色的影響下，樂意天天上幼兒園。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小白兔、小鴨子、小花貓木偶，幼兒園背景圖一幅，錄音機(jī)和磁帶。
2、請(qǐng)大班幼兒為地弟弟妹妹做指偶。
活動(dòng)過程：
一、出示幼兒園背景圖，提問：這是什么地方？有誰？他去干什么？
二、示范表演木偶戲“高高興興上幼兒園”，請(qǐng)幼兒觀看。
小兔高高興興上幼兒園，路上遇到了誰和誰？他們是怎么叫的？
三、再次表演木偶戲，鼓勵(lì)幼兒邊看邊學(xué)說角色之間的.對(duì)話。（你上哪兒去？我上幼兒園。）
四、演出謝幕時(shí)，請(qǐng)幼兒觀看木偶的形象特點(diǎn)及簡(jiǎn)單的操作技巧，邀請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試操作。
五、送給每個(gè)幼兒一個(gè)指偶，讓幼兒自由玩耍、表演。
活動(dòng)建議：
1、可經(jīng)常讓孩子觀看木偶表演。
2、建議家長(zhǎng)購買或自制木偶，與孩子一起自編自演木偶戲。
活動(dòng)方案 篇4
依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)要求，現(xiàn)就新學(xué)期學(xué)校安全教育月活動(dòng)制定如下方案：
一、活動(dòng)目的
通過有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有組織地集中開展學(xué)生的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成日常生活和突發(fā)安全事件正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事故中對(duì)學(xué)生造成的傷害，確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月份
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、按照《中小學(xué)生安全教育綱要》（國(guó)辦發(fā)[ ]9號(hào)）要求，落實(shí)相應(yīng)安全教育內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故（如消防、樓道防踩踏等）、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故（食品衛(wèi)生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛(wèi)生等）、預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故（建筑物垮塌或者掉物等）、預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害（暴雨、雷電、地震等）等安全教育。
2、開展一次學(xué)生安全實(shí)踐演練活動(dòng)（如消防疏散演練等），組織務(wù)必得力，確�；顒�(dòng)有效。
3、組織對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備和場(chǎng)所的安全隱患全面排查行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，徹底消除校內(nèi)安全隱患。
4、繼續(xù)抓好學(xué)校甲流防控工作。
5、搞好學(xué)生往返交通方式及交通工具、接送學(xué)生車輛的摸底排查工作。
6、摸排校園周邊社會(huì)治安隱患，凈化周邊環(huán)境。
7、進(jìn)行學(xué)校食品從業(yè)人員理論知識(shí)考試。
四、具體要求
1、開學(xué)第一周，召開一次行政會(huì)議，研究和落實(shí)新學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)安全管理責(zé)任，拿出新學(xué)年安全文明校園建設(shè)工作計(jì)劃，積極開展創(chuàng)建工作。
2、把學(xué)生安全教育納入學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，研究和部署安全教育月活動(dòng)，制定具體實(shí)施方案，組成學(xué)生安全教育工作班子，落實(shí)相應(yīng)的工作職責(zé)。
3、認(rèn)真抓好安全教育的落實(shí)。一是學(xué)生安全教育按要求進(jìn)課堂，安全教育月活動(dòng)期間還要加大進(jìn)課堂的密度，特別是前第一、二周，每個(gè)專題必須認(rèn)真?zhèn)湔n，有專任教師講授。課后通過知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)，征文、演講、手抄報(bào)等形式鞏固安全教育效果。二是學(xué)校要組織專家進(jìn)行專題講座，召開學(xué)生大會(huì)講解要求，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。三是加強(qiáng)教職員工安全教育與管理。
4、學(xué)校通過開家長(zhǎng)會(huì)或者致家長(zhǎng)一封信的方式，教育家長(zhǎng)提高安全意識(shí)，學(xué)校與家長(zhǎng)要簽訂安全責(zé)任狀。鑒于交通問題日益嚴(yán)峻，已經(jīng)成為引起群死群傷的.最大隱患，交通安全責(zé)任狀要單簽，對(duì)自主聯(lián)系車輛接送學(xué)生的家長(zhǎng)，學(xué)校提醒家長(zhǎng)不租非客運(yùn)車輛，與車主要簽訂安全協(xié)議，嚴(yán)禁出現(xiàn)車輛超載等違規(guī)操作現(xiàn)象。
5、認(rèn)真搞好學(xué)校安全隱患排查與整改工作。排查有專人負(fù)責(zé)，工作要細(xì)，對(duì)排查出來的隱患一定要馬上整改到位，不能拖拉，一時(shí)不能整改到位的，要及時(shí)采取措施封閉隔離。
6、安排全校性“搬家式”衛(wèi)生大掃除，搞好期初校園消毒及平時(shí)消毒工作，落實(shí)師生員工晨、午檢和因病追蹤，積極應(yīng)對(duì)新一輪甲流流行，防控其它流行性傳染性疾病。
7、加強(qiáng)學(xué)生日常管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度和門衛(wèi)管理，完善校內(nèi)外通學(xué)生管理手續(xù)，嚴(yán)格校內(nèi)外通學(xué)生管理。
8、學(xué)校建立安全教育檔案，總結(jié)積累安全教育工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校安全教育月活動(dòng)的安排及開展情況是新學(xué)期開學(xué)的重點(diǎn)工作。
活動(dòng)方案 篇5
童謠具有簡(jiǎn)潔明快、幽默風(fēng)趣、瑯瑯上口、童趣盎然等特點(diǎn)，它對(duì)兒童思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等都有著潛移默化、無可替代的作用。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開童謠的`陪伴。為了讓綠色童謠走進(jìn)校園，伴學(xué)生走過快樂的童年。學(xué)校特舉行“唱綠色童謠，做文明學(xué)生”活動(dòng)。
具體活動(dòng)辦法：
�。ㄒ唬┧鸭�、創(chuàng)編童謠
1、各班學(xué)生收集童謠，推薦健康向上的童謠全班共讀。
2、教師在學(xué)生讀的基礎(chǔ)上，講授創(chuàng)編童謠的方法。
3、師生之間，掀起創(chuàng)作童謠的熱潮，以豐富多彩的校園生活、良好的社會(huì)風(fēng)氣、溫馨的家庭生活、大自然的美麗景觀等為創(chuàng)作題材，人人編寫童謠。
4、在創(chuàng)編的基礎(chǔ)上，各班進(jìn)行優(yōu)秀童謠評(píng)選活動(dòng)，每班將評(píng)選的兩篇優(yōu)秀童謠作品和語文教師創(chuàng)編的童謠交至教導(dǎo)處。
5、上交學(xué)校教導(dǎo)處時(shí)間：3月26日（周五）
�。ǘ┏{、演童謠
1、童謠展示時(shí)間：3月26日下午
2、各班在學(xué)生創(chuàng)作的童謠中選擇內(nèi)容積極、貼近學(xué)生生活的綠色童謠進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編。童謠表演力求形式多樣，可以和學(xué)生的課間活動(dòng)結(jié)合起來，比如：邊唱童謠邊踢毽子、邊唱童謠邊跳皮筋等；也可以將童謠與音樂結(jié)合起來，配上適當(dāng)?shù)�、歡快的音樂；還可以將童謠與舞蹈相結(jié)合，加入優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。（注：每班參賽童謠可以是兩個(gè)或多個(gè)，以串燒形式進(jìn)行均可）、
3、每組童謠表演時(shí)間不宜過長(zhǎng)，限時(shí)10分鐘以內(nèi)。
4、表演時(shí)要做到三多：參與人數(shù)多，童謠篇目多，表演形式多。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳表演獎(jiǎng)
最佳組織獎(jiǎng)
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