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為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案1
一:夏令營(yíng)的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂(lè)中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長(zhǎng)。
二:夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳方案
1、電視臺(tái)宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)情況，選擇合適的電視臺(tái)合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營(yíng)的特色，除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來(lái)樂(lè)趣和成長(zhǎng)的同時(shí)，還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心，讓父母覺得這正是他們孩子成長(zhǎng)需要培養(yǎng)的。宣傳方式可以通過(guò)廣告片的制作或者是通過(guò)游字。廣告制作可以外包給廣告公司，游字費(fèi)用較低但效果不是很突出。是和電視x動(dòng)，部分電視臺(tái)也愿意制作一期夏令營(yíng)的.活動(dòng)，這樣電視臺(tái)負(fù)責(zé)宣傳，本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，報(bào)名可以通過(guò)電視臺(tái)和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次，若電視臺(tái)宣傳低于x人，本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用，人數(shù)在某一檔次，電視臺(tái)提成利潤(rùn)的xx，人數(shù)在xx電視臺(tái)提成利潤(rùn)的xx。讓電視臺(tái)有動(dòng)力去宣傳
第二種方式，支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi)，并允許電視臺(tái)制作節(jié)目，另外給電視臺(tái)一定的名額免費(fèi)參加，限于電視臺(tái)工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的一定比例，報(bào)名人數(shù)多，給電視臺(tái)名額也多�；蚴侵苯油ㄟ^(guò)基本廣告費(fèi)用加上電視臺(tái)報(bào)名人數(shù)支付一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、報(bào)紙合作:選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙，前期通過(guò)每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報(bào)名階段，加大廣告投入次數(shù)。在活動(dòng)報(bào)名截止前10天，可以多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費(fèi)，或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)活動(dòng)，比方說(shuō)在報(bào)社報(bào)名，每第十名報(bào)名者可以減免一半的活動(dòng)費(fèi)用。通過(guò)給一定名額到報(bào)社作為回報(bào)
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排�？梢哉衅覆糠旨媛毴藛T，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場(chǎng)通過(guò)帳篷和宣傳單頁(yè)，x展架的形勢(shì)進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了，鼓勵(lì)積極性可以給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金作為激勵(lì)
4、和社區(qū)合作:選擇一些比較大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區(qū)一定的報(bào)名優(yōu)惠。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件，可以通過(guò)提供戶外教學(xué)的幫助，或通過(guò)贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對(duì)學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高，這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場(chǎng)宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶外led電子屏，可以支付一定的費(fèi)用，在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。
后繼服務(wù):
1、參加第一次活動(dòng)的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例
2、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭
3、活動(dòng)結(jié)束后，贈(zèng)送父母一張免費(fèi)咨詢卡，可以到本教育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過(guò)免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)，來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫助。
同一種宣傳方式，合作對(duì)象不同，要求也不同，這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結(jié)合實(shí)際情況靈活的應(yīng)對(duì)。我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中宣傳的時(shí)候，同樣是一個(gè)活動(dòng)，同樣通過(guò)報(bào)紙宣傳，活動(dòng)內(nèi)容不變，但我們?cè)谥芤�，周三，周五設(shè)計(jì)的報(bào)廣都有變化。結(jié)合你們的實(shí)際情況，我相信你們一定能做一個(gè)出色的夏令營(yíng)活動(dòng)。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案2
數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是一件非�？菰锏氖拢珨�(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)里，生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事，立體互動(dòng)式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的'動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了！認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
數(shù)字拼砌游戲（可以邀請(qǐng)商家贊助數(shù)字拼砌套裝）
奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開發(fā)。
積木王國(guó)：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過(guò)程中，可以認(rèn)識(shí)幾何圖形，構(gòu)建空間概念，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。
骰子翻翻樂(lè)：骰子屬于另類的教學(xué)工具，不但可以讓孩子認(rèn)識(shí)骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù)，還可以讓孩子做簡(jiǎn)單的加法游戲。
數(shù)學(xué)動(dòng)畫片：數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面，動(dòng)畫也不是只有幼稚的一面，數(shù)學(xué)和動(dòng)畫結(jié)合起來(lái)，就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂(lè)部，為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級(jí)的訓(xùn)練體驗(yàn)和比賽交流平臺(tái)。
足球夢(mèng)-球星夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)，圣保羅幫您夢(mèng)想成真。
二、活動(dòng)特色
1.優(yōu)質(zhì)課程：巴西圣保羅青訓(xùn)專家精心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。
2.精英云集：國(guó)內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
3.開闊眼界：豐富體驗(yàn)式訓(xùn)練生活的足跡覆蓋國(guó)內(nèi)外。
4.精神洗禮：傳遞奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球正能量。
三、實(shí)施方案
(一)夏令營(yíng)苗子隊(duì)員選拔首選城市z
青島、濟(jì)南、武漢、重慶、 西安、大連等足球重點(diǎn)城市。
(二)選拔渠道
1.魯能足校專職選材工作人員在國(guó)內(nèi)各足球重點(diǎn)城市通過(guò)地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動(dòng)進(jìn)行苗子隊(duì)員選拔。
2.國(guó)內(nèi)各足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂(lè)部有意推薦的苗子隊(duì)員。
3.“魯能杯”全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽，大會(huì)選拔小組選拔的苗子隊(duì)員。
(三)參加夏令營(yíng)隊(duì)員名額、年齡段
參加魯能足校組織的夏令營(yíng)隊(duì)員名額限為60名，夏令營(yíng)活動(dòng)期間選拔若干名優(yōu)秀隊(duì)員，參加在魯能巴西體育中心舉辦的`海外足球夏令營(yíng)。入選夏令營(yíng)隊(duì)員年齡為(20xx-2006)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)隊(duì)員，具有優(yōu)先入選魯能俱樂(lè)部相應(yīng)年齡段梯隊(duì)的資格。
(四)夏令營(yíng)活動(dòng)安排
1.魯能足校夏令營(yíng)時(shí)間：
20xx年7月13日--7月19日�；顒�(dòng)內(nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫(kù)卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令營(yíng)時(shí)間：
海外足球夏令營(yíng)時(shí)間待定。夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營(yíng)，參觀莫倫比球場(chǎng)并觀看比賽，與圣保羅球星合影。
(五)活動(dòng)費(fèi)用
魯能足校夏令營(yíng)及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)活動(dòng)費(fèi)用由魯能承擔(dān)。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
通過(guò)五天四夜的露營(yíng)大會(huì)活動(dòng)，旨在讓4-12歲兒童體驗(yàn)團(tuán)體生活，訓(xùn)練兒童的動(dòng)手能力、人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、野外生存能力，培養(yǎng)兒童自強(qiáng)自立的意識(shí)。露營(yíng)、野外定向和繩索技術(shù)是世界童子軍運(yùn)動(dòng)的'三大基本技能，本次露營(yíng)大會(huì)融入了拓展訓(xùn)練的團(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù)，團(tuán)體露營(yíng)活動(dòng)將積極促進(jìn)兒童在體格上、智能上、修養(yǎng)上的自我成長(zhǎng)，走出家門、離開父母的集體露營(yíng)生活將會(huì)幫助兒童跨出人生的一大步。
二、活動(dòng)時(shí)間
7月1日—5日(具體日程表安排附后)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
愛蕊開心農(nóng)場(chǎng)(七四五一軍工廠內(nèi))及對(duì)面a、b山頭
四、活動(dòng)內(nèi)容
① 營(yíng)體體驗(yàn)：野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(huì)(集體節(jié)目、才藝展示)、帳篷露營(yíng);
② 團(tuán)隊(duì)拓展：建團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)游戲(迷失叢林、解手鏈、無(wú)敵風(fēng)火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等);
�、� 定向?qū)毚筚?利用指北針和地圖按照規(guī)定的順序找到規(guī)定的若干“點(diǎn)標(biāo)”，鍛煉孩子辨別方向的能力，團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的定向?qū)毣顒?dòng)融知識(shí)性和趣味性于一體，同時(shí)也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力);
�、� 童軍文化：童子軍起源、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學(xué)唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言
⑤ 徒步拉練：遠(yuǎn)足穿越，磨練意志，吃苦教育，培養(yǎng)獨(dú)立性;
�、� 生存訓(xùn)練：傷口處理包扎、制作擔(dān)架、方位辨識(shí)(指南針、太陽(yáng)測(cè)定法、鐘表測(cè)定法、陰影確定、立竿見影、星空測(cè)定)、有毒動(dòng)植物、昆蟲辨識(shí)、童軍先鋒工程(繩結(jié)技術(shù)、制作餐桌);
�、� 野外趣味活動(dòng)：采摘品嘗野果、釣魚、抓山雞，登上b高點(diǎn)后環(huán)顧遠(yuǎn)方農(nóng)田、村莊、城市，體驗(yàn)“一覽眾山小”的感覺，考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石，增長(zhǎng)地理生態(tài)知識(shí)，體驗(yàn)成就感。
�、� 環(huán)保教育：挨門逐戶分類與環(huán)保意識(shí)
�、� 獨(dú)立能力：親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火，“小皇帝”們也來(lái)鍛煉獨(dú)立生存能力。
五、服務(wù)保障：
1、吃、住、行：野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(yíng)(帳篷、防潮墊、睡袋)，往返交通;
2、團(tuán)體投保：每人保額十萬(wàn)元人民幣;
3、工作人員：訓(xùn)導(dǎo)師、訓(xùn)導(dǎo)員(教官)、戶外老師、兒童情商訓(xùn)練師、后勤人員，10-15人一營(yíng)隊(duì)，每營(yíng)2名老師，統(tǒng)一編隊(duì)、統(tǒng)一行動(dòng);
4、集體裝備：露營(yíng)帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。
5、個(gè)人用品：訓(xùn)練服、營(yíng)帽一套;
6、后勤保障：訓(xùn)練材料的耗用，訓(xùn)練期間的外聯(lián)、采購(gòu)、集體炊事等。
7、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng);
8、其它：①戶外攝像(每人贈(zèng)送一套活動(dòng)紀(jì)念vcd光盤)
�、诿棵⒆雍罄m(xù)服務(wù)：觀察記錄表、個(gè)案溝通、家長(zhǎng)育兒指導(dǎo)、報(bào)專業(yè)情商訓(xùn)練課程享受優(yōu)惠價(jià);
六、個(gè)人自備：
(1)用具類：雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個(gè)方便袋;
(2)穿著類：高幫防滑鞋、寬松耐磨的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲、棉質(zhì)運(yùn)動(dòng)襪、其它替換衣物;
(3)防護(hù)類：防曬霜、墨鏡，日常藥品(驅(qū)風(fēng)油、創(chuàng)可貼等)、備用雨傘/雨衣;
(4)成長(zhǎng)記錄類：日記本和筆;
(5)照明類：手電筒;
(4)其它：洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個(gè)人衛(wèi)生用品。
特別提示：請(qǐng)勿攜帶貴重物品，尤其證件、首飾，通訊和攝像攝影器材請(qǐng)自行保管好，并做好防潮措施，能不帶盡量不帶。
七、訓(xùn)練營(yíng)紀(jì)律：
一切行動(dòng)聽指揮，必須統(tǒng)一行動(dòng);文明用語(yǔ)、儀表整齊;友愛互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛護(hù)自然、垃圾裝袋、定點(diǎn)入廁;安全用火，野炊后用火熄滅火種;不準(zhǔn)抽煙、喝酒。
八、報(bào)名辦法
1、本著個(gè)人自愿、家長(zhǎng)同意的原則，如實(shí)填寫報(bào)名登記表;
2、家長(zhǎng)交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復(fù)印件，和本公司簽訂正式合同;
3、訓(xùn)練收費(fèi)：980元/人;
4、報(bào)名的家長(zhǎng)應(yīng)在6月25以前完成繳費(fèi)、登記等事宜，便于統(tǒng)籌安排。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案5
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族智慧的結(jié)晶�，F(xiàn)在，“漢語(yǔ)熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國(guó)人受外來(lái)文化的影響，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來(lái)，更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，做有根的人。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
漢語(yǔ)言：童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。
民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。
使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂(lè)，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的`發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。 ★ 民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···
了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過(guò)節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過(guò)程中開發(fā)了孩子的智力。
傳統(tǒng)服飾：通過(guò)觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國(guó)不同民族的服飾特色。
傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。
民族歌舞：通過(guò)觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國(guó)結(jié)···
重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案6
活動(dòng)意義
后勤員工的子女很多都不在父母身邊，脫離了父母的監(jiān)護(hù)與關(guān)愛，留守兒童在身體與心靈的健康成長(zhǎng)很大程度上受到了影響，甚至影響到美好的未來(lái)。因此，關(guān)心幫助留守兒童，為他們打造一個(gè)彩色的童年，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
活動(dòng)簡(jiǎn)介
主辦:華南理工大學(xué)后勤集團(tuán)
協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)時(shí)間:初步定7月中旬(預(yù)計(jì)5-6天左右)
活動(dòng)地點(diǎn):華工五山校區(qū)
活動(dòng)人數(shù):初定20人左右
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)夏令營(yíng)的活動(dòng)，放松身心，學(xué)習(xí)有趣的課外知識(shí)。
2.通過(guò)參加課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)以及自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)步的.意識(shí)。
3.親子活動(dòng)，讓孩子與父母多多互動(dòng)、溝通，了解父母工作的辛苦，從而增進(jìn)孩子與父母之間的理解。
4.學(xué)習(xí)特色文化，體驗(yàn)不一樣的文化魅力，豐富生活，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
5.讓孩子對(duì)自己的現(xiàn)狀與未來(lái)有更好的期待與信心，讓童年擁有彩虹的繽紛。
建議活動(dòng)內(nèi)容
一、開營(yíng)儀式。
1.認(rèn)識(shí)大哥哥大姐姐以及團(tuán)隊(duì)小伙伴。與父母親合影(用于制作紀(jì)念冊(cè))。
2.參觀華工，參觀后勤工作的場(chǎng)所，在飯?zhí)镁筒�，認(rèn)識(shí)父母親工作的環(huán)境。
二、快樂(lè)的文化學(xué)習(xí)
1.體驗(yàn)特色文化的魅力，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡(jiǎn)單，朗朗上口的英文歌曲，感受英文的韻律，激發(fā)孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
2.暑期作業(yè)輔導(dǎo)
三、科技最吸引
參觀廣東科學(xué)中心，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，感受科技的魅力�；貋�(lái)每個(gè)小朋友寫一篇參觀感想。
四、運(yùn)動(dòng)最快樂(lè)
1.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，放松身心，在競(jìng)技中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)，鍛煉自我。
2.學(xué)習(xí)時(shí)尚健身的舞蹈，學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡(jiǎn)單舞蹈，如健美操，跆拳道、軍體操等等.
五、動(dòng)手我最強(qiáng)
1.教小朋友動(dòng)手折紙，剪紙，疊花等技能。成果最好是能保留，經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊(cè)上。
2.我的真心話。讓孩子們把自己最想和父母說(shuō)的話，寫在祝�？ㄆ稀�
六、動(dòng)畫很有趣
觀看一部美好的動(dòng)畫電影，享受孩子動(dòng)畫世界的快樂(lè)
七、總結(jié)與告別
談?wù)勗诨顒?dòng)中最快樂(lè)或者印象最深的事情
有啥說(shuō)啥
最愛伙伴照相，互送親手制作的小禮物等
八、閉營(yíng)儀式
小朋友自我展示
親子活動(dòng)
自由活動(dòng)(拍照留念、集體照、告別)
贈(zèng)送夏令營(yíng)紀(jì)念冊(cè)
說(shuō)明:
1.不同的活動(dòng)內(nèi)容與作業(yè)輔導(dǎo)可每天穿插進(jìn)行
2..紀(jì)念冊(cè)可作為夏令營(yíng)的秘密禮物，將照片、參觀感想、手工作品、對(duì)父母的真心話等等集合制作起來(lái)。閉營(yíng)儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀(jì)念。
工作分工建議
一、后勤集團(tuán):
1.參與活動(dòng)小朋友的召集
2.費(fèi)用承擔(dān)
3.參觀車輛提供
4.開營(yíng)及閉營(yíng)儀式攝影
5.安全教育
二、外語(yǔ)學(xué)院:
1.志愿者召集
2.課程設(shè)計(jì)與組織實(shí)施
3.課室申請(qǐng)
4.宣傳
5.紀(jì)念冊(cè)制作
6.安全教育。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案7
一、項(xiàng)目背景
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展階段，越來(lái)越多的農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入城市打工、生活、這些外出打工家庭的孩子因?yàn)榻逃龁?wèn)題和經(jīng)濟(jì)條件多種原因，依然留在農(nóng)村，他們成為社會(huì)發(fā)展過(guò)程中一個(gè)特殊的群體——留守兒童。中國(guó)第六次人口普查資料顯示，全國(guó)有農(nóng)村留守兒童6100余萬(wàn)，占全國(guó)兒童的20%左右。這些正處于成長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的孩子，缺少父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，缺乏必要的文化娛樂(lè)資源，他們的身心健康、學(xué)習(xí)、生活出現(xiàn)了不同程度的問(wèn)題。
黨中央、國(guó)務(wù)院十分關(guān)心留守兒童，要求從民族未來(lái)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧的高度認(rèn)真做好留守兒童工作。2013年，教育部、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)等5部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》，文件明確提出“教育部要協(xié)助中國(guó)下一代教育基金會(huì)實(shí)施好留守兒童教育幫扶公益項(xiàng)目”，為了貫徹落實(shí)文件的要求，做好關(guān)愛留守兒童的工作，中國(guó)下一代教育基金會(huì)聯(lián)合各地方文化、教育、新聞出版廣電等部門發(fā)起“文化關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，旨在通過(guò)志愿教師在學(xué)生假期組織留守兒童，開展文化藝術(shù)學(xué)習(xí)公益性活動(dòng)，使留守的孩子感受到黨和國(guó)家的關(guān)懷，填補(bǔ)父母不在身邊的關(guān)愛缺位，努力為他們營(yíng)造積極向上的成長(zhǎng)氛圍。
二、項(xiàng)目概況
“文化關(guān)愛留守兒童”是在《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》的指導(dǎo)下，聯(lián)合中央電視臺(tái)發(fā)起的公益項(xiàng)目，將依托央視媒體強(qiáng)大的宣傳號(hào)召力，結(jié)合各級(jí)政府與全社會(huì)的公益愛心力量共共同關(guān)注留守兒童的愛心工程。通過(guò)建立“一個(gè)中心（留守兒童文化關(guān)愛中心）、兩個(gè)基金（助學(xué)基金和藝術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)基金），三個(gè)聯(lián)盟（媒體公益聯(lián)盟、企業(yè)愛心聯(lián)盟、志愿者聯(lián)盟）”，從豐富文化藝術(shù)教育的方式達(dá)到改善留守兒童的課余生活、提高素質(zhì)教育、改善家庭關(guān)愛缺失、文化教育缺乏的現(xiàn)狀。努力為他們創(chuàng)造健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，撫慰他們?nèi)笔шP(guān)愛的精神世界，讓他們與普通孩子一樣享有平等的童年。
三、項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間、地區(qū)
1、活動(dòng)時(shí)間：
第一期：計(jì)劃于7月正式啟動(dòng)，試點(diǎn)期為20年7月—20年12月。
第二期：1月進(jìn)入實(shí)施期，在總結(jié)試點(diǎn)基礎(chǔ)上，整合更多的社會(huì)資源投入關(guān)愛行動(dòng)，長(zhǎng)期進(jìn)行。
2、活動(dòng)地區(qū)：
在全國(guó)留守兒童聚集省區(qū)全面展開，主要包括：河南—山東—江蘇—安徽—江西—甘肅—黑龍江—吉林—福建—廣西—貴州—云南等。
主要選取留守兒童集中區(qū)域?yàn)榻ㄔO(shè)留守兒童文化關(guān)愛中心實(shí)施地，也可結(jié)合地方文化站、少年宮等少兒公共服務(wù)場(chǎng)所建設(shè)。
四、組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)單位：中華人民共和國(guó)教育部
中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)
中央社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)辦公室
共青團(tuán)中央
中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)
主辦單位：中國(guó)下一代教育基金會(huì)
中央電視臺(tái)綜藝頻道
承辦單位：中國(guó)下一代教育基金會(huì)文化傳承教育基金
中國(guó)童星榜選拔活動(dòng)組委會(huì)
五、主體內(nèi)容
1、建設(shè)留守兒童文化關(guān)愛中心
在留守兒童集中的地區(qū)簡(jiǎn)歷綜合性兒童文化、藝術(shù)學(xué)習(xí)場(chǎng)所“留守兒童文化關(guān)愛中心”。中心將在寒暑假期免費(fèi)開設(shè)書法、美術(shù)、舞蹈、表演、音樂(lè)、英語(yǔ)、電腦等興趣培訓(xùn)課程；組織文體活動(dòng)、安全教育宣傳等豐富多彩的校外活動(dòng)。讓留守的孩子們和普通孩子一樣有多彩生活，幫助他們塑造健康向上的人生觀和價(jià)值觀。
文化關(guān)愛中心由專人管理，由基金會(huì)組織當(dāng)?shù)亟淌壹爸驹刚咝纬芍行慕處熽?duì)伍開展文化藝術(shù)教學(xué)，教學(xué)設(shè)備由基金會(huì)捐建。同時(shí)，中心還設(shè)立電腦視頻設(shè)備，由管理人員定期聯(lián)系在外工作的家長(zhǎng)與孩子視頻交流。
2、設(shè)立愛心基金
為了鼓勵(lì)留守兒童來(lái)中心學(xué)習(xí)，中心針對(duì)留守兒童的實(shí)際情況分別設(shè)立藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。
藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金：為鼓勵(lì)學(xué)生在關(guān)愛中心學(xué)習(xí)藝術(shù)課程，為成績(jī)優(yōu)異，具有一定文體特長(zhǎng)的學(xué)生提供藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金，資助他們參加“快樂(lè)童星”兒童才藝展演暨關(guān)愛留守兒童演出活動(dòng)，以及國(guó)際兒童文化交流活動(dòng)，鼓勵(lì)他們提高文藝才能，追求夢(mèng)想。文化藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金由中心教師根據(jù)學(xué)生成績(jī)推薦，基金會(huì)評(píng)選后直接報(bào)送到“童星榜”活動(dòng)組委會(huì)。參賽、培訓(xùn)費(fèi)用以獎(jiǎng)學(xué)金形式由基金會(huì)按名單支付給組委會(huì)。
助學(xué)基金：為家庭條件較為困難、學(xué)習(xí)成績(jī)良好、有進(jìn)取精神的留守兒童提供助學(xué)基金，減輕家庭負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。助學(xué)基金獲得由老師推薦，基金會(huì)審核。確定人員后將資金直接發(fā)放到受助兒童手中，保障資金的定向使用。
3、建立三公益聯(lián)盟
媒體公益聯(lián)盟：以人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)為主導(dǎo)，聯(lián)合地方衛(wèi)視、電視臺(tái)、報(bào)社等媒體單位成立媒體公益聯(lián)盟。公益事業(yè)的發(fā)展離不開媒體的宣傳監(jiān)督，為了將這項(xiàng)惠及全國(guó)留守兒童的公益項(xiàng)目開展好，活動(dòng)將邀請(qǐng)愛心媒體單位成立聯(lián)盟，隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，監(jiān)督資金使用情況。
企業(yè)愛心聯(lián)盟：聯(lián)合支持留守兒童項(xiàng)目的愛心企業(yè)成立企業(yè)公益聯(lián)。通過(guò)定期的愛心活動(dòng)讓企業(yè)更進(jìn)一步了解資助對(duì)象，也更進(jìn)一步了解資金使用情況，讓資金在募集透明、管理透明、使用透明、資助透明的原則下使用。也通過(guò)企業(yè)聯(lián)盟成員的示范作用，引導(dǎo)更多企業(yè)界參與到關(guān)心關(guān)愛留守兒童活動(dòng)中來(lái)。聯(lián)盟單位也可以通過(guò)參與中心的資助活動(dòng)培養(yǎng)企業(yè)員工的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)也是對(duì)愛心企業(yè)的公益善行集中宣傳的窗口。
志愿者聯(lián)盟：志愿者聯(lián)盟的成員主要為藝術(shù)院校學(xué)生，教師等。由他們組成的志愿者隊(duì)伍，將在假期到中心開展文藝課程培訓(xùn)并與孩子建立密切的溝通交流，通過(guò)志愿者的支教行動(dòng)，建立全社會(huì)的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)關(guān)愛留守兒童的慈善事業(yè)的發(fā)展。
4、cctv—《向幸福出發(fā)》欄目專題報(bào)道關(guān)愛留守兒童的感人故事
《向幸福出發(fā)》欄目是中央電視臺(tái)綜藝頻道推出的以故事講述結(jié)合歌曲演唱的一檔真人秀節(jié)目，通過(guò)故事來(lái)講述感人的真情真景，再以歌聲來(lái)表達(dá)人們心中的感恩和美好祝愿。作為項(xiàng)目的聯(lián)合發(fā)起方，央視將派記者團(tuán)隊(duì)全程跟蹤留守兒童項(xiàng)目的進(jìn)展，從政府、社會(huì)、企業(yè)、家庭、兒童等不同的視角，記錄項(xiàng)目的`開展情況，并從中選取典型的案例，邀請(qǐng)受助兒童或家庭來(lái)到演播廳，接受訪談，反應(yīng)留守兒童在社會(huì)關(guān)愛下快樂(lè)成長(zhǎng)的真實(shí)情況，反應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)留守兒童的重視、愛心企業(yè)為留守兒童工作作出的貢獻(xiàn)。
5、舉辦為關(guān)愛留守兒童大型公益慈善晚會(huì)
為表彰社會(huì)各界為留守兒童作出的貢獻(xiàn)以及文化關(guān)愛留守兒童活動(dòng)取得的階段性進(jìn)展，基金會(huì)將會(huì)聯(lián)合中央電視臺(tái)3套《向幸福出發(fā)》欄目舉辦關(guān)愛留守兒童大型公益慈善晚會(huì)。晚會(huì)將結(jié)合文藝演出、公益訪談的形式邀請(qǐng)明星、地方、企業(yè)、個(gè)人代表參加，以總結(jié)結(jié)果，回顧發(fā)展，表彰愛心為主，每年舉辦一屆并在央視播出，突出體現(xiàn)各界愛心人士為關(guān)愛留守兒童工作作出的努力，同事也號(hào)召更多的社會(huì)力量參與到關(guān)愛留守兒童發(fā)展的事業(yè)中央。
六、項(xiàng)目目標(biāo)
以留守兒童聚集省為單位，力爭(zhēng)達(dá)到以下目標(biāo)：
建立50個(gè)留守兒童關(guān)愛中心，為孩子們提供安全健康的文體活動(dòng)場(chǎng)所；
資助500名貧困家庭留守兒童助學(xué)基金，幫助他們改善學(xué)習(xí)、生活條件；
資助1000名有文藝興趣的留守兒童參加夏令營(yíng)活動(dòng)，為他們搭建與外界溝通的橋梁；
建立300名志愿者公益聯(lián)盟隊(duì)伍，招募“愛心代理媽媽”給予孩子生活中的關(guān)愛并培訓(xùn)和指導(dǎo)孩子的文藝技能。
七、資助標(biāo)準(zhǔn)
1、捐助2000元，將可以資助一個(gè)貧困孩子一學(xué)期的助學(xué)金，改善學(xué)習(xí)生活；
2、捐助3000元，將可以幫助一個(gè)孩子參加“快樂(lè)童星”兒童才藝展演夏令營(yíng)活動(dòng)，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；
3、捐助5000元，將可以支持1名愛心志愿者一個(gè)假期的支教活動(dòng)；
4、捐助1萬(wàn)元，可以為關(guān)愛中心提供一間文藝培訓(xùn)教室的學(xué)習(xí)設(shè)備，幫助孩子正常學(xué)習(xí)文藝課程；
5、捐助5萬(wàn)元，將可以為一個(gè)留守兒童文化關(guān)愛中心提供的所有教學(xué)設(shè)備，幫助孩子開設(shè)文藝課程，提高素質(zhì)教育；
6、捐助20萬(wàn)元，可以建設(shè)一間留守兒童文化關(guān)愛中心。
文化關(guān)愛中心標(biāo)準(zhǔn)配置：中心可與當(dāng)?shù)匚幕^（站）、少年宮、學(xué)校合作建設(shè)，面積不低于200平米使用面積的獨(dú)立空間，經(jīng)裝修分區(qū)成為滿足書法、美術(shù)、舞蹈、表演、音樂(lè)、英語(yǔ)、電腦等興趣培訓(xùn)課程，組織文體活動(dòng)、安全教育宣傳等基本要求的綜合場(chǎng)所。
八、資金管理
項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源社會(huì)募集和政府配套支持�；饡�(huì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體運(yùn)作、監(jiān)督管理和資金使用監(jiān)管，并實(shí)時(shí)向社會(huì)公布進(jìn)展情況。
項(xiàng)目發(fā)起單位通過(guò)本項(xiàng)目募集的資金匯總后統(tǒng)一匯入中國(guó)下一代教育基金會(huì)“文化傳承教育基金”專項(xiàng)賬戶。堅(jiān)持善款善用、嚴(yán)格管理、高效運(yùn)作、公開透明的原則，根據(jù)留守兒童聚集學(xué)校的情況合理使用。接受權(quán)威機(jī)構(gòu)的審查與審計(jì)，定期向捐贈(zèng)者和社會(huì)各界公布資金使用情況。
九、實(shí)施方案
由基金會(huì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的總統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，聯(lián)合中央電視臺(tái)到各留守兒童聚集地區(qū)具體開展收款和救助項(xiàng)目實(shí)施。電視臺(tái)深入到留守兒童的生活中，拍攝并調(diào)研他們的成長(zhǎng)環(huán)境，為關(guān)愛項(xiàng)目的開展提供記錄調(diào)研依據(jù)。
在當(dāng)?shù)卣块T和分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，秉承“當(dāng)?shù)鼗I款，就地救助”的原則開展資金募集。所得款項(xiàng)將全部用于當(dāng)?shù)匚幕P(guān)愛中心的建設(shè)、愛心聯(lián)盟的建設(shè)和教師培訓(xùn)以及兒童文化藝術(shù)活動(dòng)的開展。
十、實(shí)施進(jìn)度
項(xiàng)目第一期擬定為一年，主要在留守兒童集中地區(qū)開展。在此期間，建立與各地政府支持部門的聯(lián)系，并開展項(xiàng)目在當(dāng)?shù)氐膯?dòng)、募捐活動(dòng)，第一期完成后邀請(qǐng)教育專家，開展項(xiàng)目的合作模式探索，并深入了解留守兒童群體需求。一期圍繞捐建文化關(guān)愛中心、培養(yǎng)愛心聯(lián)盟隊(duì)伍、為孩子們提供助學(xué)基金和文化藝術(shù)活動(dòng)。第二期在一期基礎(chǔ)上，對(duì)項(xiàng)目運(yùn)行情況進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，爭(zhēng)取在救助上有針對(duì)性的擴(kuò)展期，達(dá)到每省建立50個(gè)留守兒童關(guān)愛中心、資助500名留守兒童的學(xué)習(xí)、1000名兒童的文藝夢(mèng)想、建立300人隊(duì)伍的志愿者聯(lián)盟為目標(biāo)，達(dá)到公益聯(lián)盟成員能順利地通過(guò)關(guān)愛中心，組織文化藝術(shù)活動(dòng)，為孩子們提供輔導(dǎo)和關(guān)愛為最終目的
十一、社會(huì)效益
1、社會(huì)意義深遠(yuǎn)
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，留守兒童已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。本項(xiàng)目的開展是在五部委的支持下，實(shí)現(xiàn)孩子們“中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)體現(xiàn)，是推進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、和諧社會(huì)的重要措施，也是解決進(jìn)城務(wù)工人員的后顧之憂的有效手段。
2、受益人數(shù)眾多
留守兒童人數(shù)眾多，社會(huì)意義深遠(yuǎn)。河南全省農(nóng)村僅14周歲以下的留守兒童就已經(jīng)達(dá)到250萬(wàn)，數(shù)量居全國(guó)之首；江西全省農(nóng)村義務(wù)教育階段留守兒童已達(dá)144萬(wàn)，全國(guó)更是達(dá)到6000萬(wàn)之多。通過(guò)文化關(guān)愛留守兒童的倡導(dǎo)和帶動(dòng)作用，豐富孩子們的課余生活，彌補(bǔ)親情缺失，促使他們擁有陽(yáng)光的心態(tài)和健康的人格。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案8
活動(dòng)背景 一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。
活動(dòng)目標(biāo)
讓孩子參加夏令營(yíng)，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題�！巴耐瘎�(lì) 趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的`課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧！
活動(dòng)主題：童心童勵(lì) 趣味一夏
主辦單位：××××文化活動(dòng)策劃有限公司
活動(dòng)時(shí)間：20××年7月——8月
活動(dòng)地點(diǎn)：不同主題不同的地點(diǎn)
招生對(duì)象：4-10歲兒童
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案9
誰(shuí)說(shuō)吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來(lái)夾衣服，零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身DIY達(dá)人吧。在快樂(lè)DIY夏令營(yíng)里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
雪糕新干線：讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。
新款轟炸機(jī)：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色，拼貼成轟炸機(jī)形狀。
意面頭飾：讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。
谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開始用棉線玩穿珠子。
零食古董車：用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。
豆子粘貼畫：選擇一個(gè)底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。
紙盤小拎包：把涂了顏色的紙盤對(duì)折貼在一起，用紐扣做成搭蓋，再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。
紙盤吉他：讓孩子發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)造空間，把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
玫瑰書簽：用粉嫩的'玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽，讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題：
情系留守兒童愛心溫暖童心
活動(dòng)日期：
待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
傅家堰鄉(xiāng)
活動(dòng)對(duì)象：
傅家堰鄉(xiāng)火山村
一、火山村留守兒童概況
�、辶羰貎和厩闆r
初步統(tǒng)計(jì)，目前在校就讀的中小學(xué)學(xué)生（不包含初中*年級(jí)）的留守兒童20余人，其中父母均不在身邊的有12人，留守子女多于父母流動(dòng)隨帶的子女。留守子女中，留守男孩子為8位，留守女孩子為12個(gè)。從留守兒童的年齡分布看，他們的平均年齡為7歲。其中女孩子的平均年齡為8歲，男孩子的平均年齡為9歲。
從農(nóng)村留守兒童在父母外出打工后的留守時(shí)間看，他們平均在家鄉(xiāng)的留守時(shí)間為5.5年。父母全部外出打工后，88%的農(nóng)村留守兒童已經(jīng)在老家留守3年和3年以上的時(shí)間。我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一般是留守兒童的父親先外出打工，在他們的生計(jì)需要幫手或有能力幫助妻子在城里又找到一份工作的時(shí)候，他們會(huì)把妻子再帶出去。在很大一部分父母全部外出的留守兒童中，他們一般是先由單親父母監(jiān)護(hù)一段時(shí)間，然后再變成父母全部外出的留守兒童。由此看來(lái)，如果把父母有一方外出時(shí)也計(jì)為子女的留守時(shí)間的話，農(nóng)村留守兒童在家鄉(xiāng)的留守時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。
從留守兒童監(jiān)護(hù)人狀況看，由老人充當(dāng)監(jiān)護(hù)人的已過(guò)半，父母一方在家監(jiān)護(hù)孩子的少于老人在家監(jiān)護(hù)。
㈡火山村留守兒童存在的特點(diǎn)
1。分布廣，地勢(shì)偏。從統(tǒng)計(jì)分析，火山村的每個(gè)小組均有留守情況出現(xiàn)。個(gè)別小組學(xué)生離校較遠(yuǎn)，上學(xué)需靠步行。
2。留守早，時(shí)間長(zhǎng)。據(jù)走訪結(jié)果顯示，火山村留守兒童基本在2歲時(shí)父母就已外出務(wù)工，而且外出務(wù)工時(shí)間之長(zhǎng)。
3。聯(lián)系少，見面難�；鹕酱辶羰貎和改钢饕ㄟ^(guò)電話方式聯(lián)系。家中的老人由于聽力衰敗，也有少部分從不聯(lián)系。每年能與父母也只能見上一面，其中多年才見一面的情況也存在。
4。年齡小，生活難。特別值得關(guān)注的是有個(gè)別因父母雙亡，又無(wú)祖輩和親威、朋友依靠的留守兒童，生活基本自理，非常艱難，如果沒(méi)有學(xué)校老師和福利院的幫助，他們的生活都存在問(wèn)題。
�、缁鹕酱辶羰貎和嬖诘膯�(wèn)題
1。留守兒童學(xué)習(xí)落后。造成這一問(wèn)題的主要原因是隔代教育的弊病，部分留守兒童監(jiān)護(hù)人只注重他們的人身安全，而對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不是很上心。另外，小部分留守兒童在家還要承擔(dān)部分家務(wù)，缺少一個(gè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境，這也是留守兒童成績(jī)不如人意的重要原因。
2。留守兒童的性格方面有些偏差。由于留守兒童與爺爺奶奶之間缺乏必要的溝通，又因?yàn)樗麄兊母改搁L(zhǎng)期不在家，造成了他們性格上的孤僻，內(nèi)向，不愛與人交流。
3。留守兒童生活方面。留守兒童家庭經(jīng)濟(jì)收入比其父母打工前有所提高，但兒童的生活水平卻沒(méi)有隨著家庭經(jīng)濟(jì)能力的增強(qiáng)而有所提高。一是由于留守兒童多由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚撫養(yǎng)，沒(méi)有父母很好的生活照顧，部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)存在不足。二是部分留守兒童的監(jiān)護(hù)人身體不好，致使留守兒童過(guò)早肩負(fù)起家庭重?fù)?dān)，身心得不到健康發(fā)展。三是留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人多半只管孩子吃飽穿暖，孩子的心理、生理種種問(wèn)題被忽略。
4。保護(hù)意識(shí)缺乏導(dǎo)致的意外傷害比例較大。由于大部分留守兒童屬于未成年人，缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力，對(duì)突發(fā)性事件也缺乏應(yīng)變和自救能力，沒(méi)有父母的直接監(jiān)護(hù)，容易受到不法分子的侵害和利用。加上農(nóng)村留守兒童上學(xué)路途較遠(yuǎn)，山林陡峭，在徒步上學(xué)的的路上人身安全令人擔(dān)憂。
二、目標(biāo)和方針
�、迥繕�(biāo)
本次活動(dòng)在讓留守兒童感受快樂(lè)的同時(shí)，幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念。
�、娣结�
這次暑期活動(dòng)的方針是：對(duì)了解和發(fā)現(xiàn)留守兒童現(xiàn)在的所需、所缺，對(duì)家庭特別困難的留守兒童應(yīng)立檔采取針對(duì)性幫扶。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（1）啟動(dòng)儀式
各相關(guān)組織來(lái)到傅家堰鄉(xiāng)后，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)儀式。
�。�2）具體內(nèi)容
1。愛心贈(zèng)禮。關(guān)愛留守兒童，為他們贈(zèng)送學(xué)習(xí)資料（假期是孩子讀書的黃金時(shí)間，假期之日用書本鼓勵(lì)學(xué)生讀好書，好讀書）。
2。提供校外教育。根據(jù)留守兒童現(xiàn)狀，對(duì)涉及到的留守兒童健康、語(yǔ)言、認(rèn)知、藝術(shù)、個(gè)性等給與幫助。
3。助成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)。在各組織下，邀請(qǐng)優(yōu)秀代表講解關(guān)于如何學(xué)習(xí)、如何做人、怎樣成才等方面的報(bào)告會(huì)。幫助留守兒童樹立正確的`世界觀、人生觀。
4。愛心午餐。將留守兒童集中開展愛心一日活動(dòng)（包括一次愛心午餐）。
5。愛心免費(fèi)體檢�？h中醫(yī)醫(yī)院將特地為農(nóng)村留守兒童免費(fèi)健康檢查（待落實(shí)）。
四、日程安排
（一）活動(dòng)安排
1。活動(dòng)開展日前夕須聯(lián)系到留守兒童及其監(jiān)護(hù)人
2。準(zhǔn)備一些必備資料（捐贈(zèng)的書本、活動(dòng)的器材）
3。分工合作，各相關(guān)組織安排好隊(duì)員的分工（飲水問(wèn)題等）
4。參與者需安排好自己的住宿及生活
（二）日程表
8月3日（活動(dòng)準(zhǔn)備日）
8月4日（活動(dòng)開展日）
8月5日（活動(dòng)開展日）
志愿者見面
�。üぷ靼才�、場(chǎng)地布置）
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話
現(xiàn)場(chǎng)愛心捐贈(zèng)（書本）
互動(dòng)游戲（球類等）
親情連線
志愿者見面
�。üぷ靼才�、場(chǎng)地布置）
免費(fèi)體檢
互動(dòng)游戲
愛心“煮”意
�。ò溩樱�
力爭(zhēng)為近期過(guò)生日的孩子一起過(guò)生日，他們會(huì)感到集體的溫暖
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
在團(tuán)鄉(xiāng)委相關(guān)組織下，志愿者和當(dāng)?shù)卮逦裙ぷ魅藛T具體實(shí)施、配合。
六、工作要求
㈠按照領(lǐng)導(dǎo)的小組管理和安排，夯實(shí)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)上的安全責(zé)任。結(jié)合時(shí)間、地點(diǎn)、氣候、數(shù)量等實(shí)際情況對(duì)學(xué)生強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和安全意識(shí)。
�、娼M織人員自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定，做到文明活動(dòng)，自覺遵守社會(huì)秩序，注重個(gè)人衛(wèi)生，提高環(huán)保意識(shí)，樹立良好形象。
㈢如活動(dòng)遇到突發(fā)事件，要保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)付，及時(shí)報(bào)告，正確處置。
七、成果展示
㈠邀請(qǐng)媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道及各網(wǎng)站發(fā)表本村活動(dòng)文章（含此次活動(dòng)參與的個(gè)人、組織），進(jìn)行以擴(kuò)大本次留守兒童活動(dòng)的影響面。
�、媾e辦暑期社會(huì)活動(dòng)展，本次的活動(dòng)以圖文形式展出。
�、缁顒�(dòng)總結(jié)。在關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)中的表現(xiàn)及感想，總結(jié)在這次的活動(dòng)中探索到的經(jīng)驗(yàn)及未來(lái)在兒童工作中的規(guī)劃。
由于活動(dòng)開展人力有限，現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)呼吁縣內(nèi)廣大志愿者投身到我們關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)地址：傅家堰鄉(xiāng)火山村村委會(huì)
報(bào)名地址：傅家堰鄉(xiāng)傅家堰村村委會(huì)
具體要求：餐飲、居住、交通等費(fèi)用自理
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景：
隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展，我國(guó)的城市化進(jìn)程也在不斷的加快，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，增援城市建設(shè)，越來(lái)越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市，進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢(shì)群體留守兒童。少年時(shí)期是人性格形成和發(fā)展的重要時(shí)期，是人生的重要階段，此時(shí)期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時(shí)，他們也容易受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因，留守兒童的父母從他們很小就外出打工，長(zhǎng)時(shí)期不與孩子接觸，加上祖父母的僵化教育和過(guò)分的溺愛，使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國(guó)家的希望應(yīng)該受到重視，他們的身心健康是國(guó)家發(fā)展的重要保證，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注留守兒童，關(guān)愛他們的'心理健康，為祖國(guó)未來(lái)的花朵現(xiàn)出我們的愛心。
為此生命科學(xué)學(xué)院特組織開展了這次“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)”的愛心實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)
三、活動(dòng)目的：
1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助
2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童
3、向社會(huì)展示學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)
4、為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)
六、主辦單位、承辦單位
主辦單位：生命科學(xué)學(xué)院
承辦單位：生物學(xué)會(huì)
七、活動(dòng)流程：
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1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、有愛心的志愿者，并統(tǒng)計(jì)好他們的基本信息交予天府中學(xué)，然后由天府中學(xué)做好“留守兒童志愿者”一幫一配對(duì)工作。
2、請(qǐng)學(xué)院黨委副書記xxx老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。
3、學(xué)會(huì)成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。
4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。
5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。
6、在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動(dòng)。
7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。
�。ǘ┗顒�(dòng)開展（暫定于12月5日）
1、啟動(dòng)儀式：?jiǎn)?dòng)儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學(xué)金和手拉手活動(dòng)。此后請(qǐng)?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話，然后請(qǐng)上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會(huì)，最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時(shí)贈(zèng)送禮品。
2、游戲環(huán)節(jié)：將30對(duì)志愿者和兒童的組合分為兩組，每組15對(duì)30人，分別同時(shí)進(jìn)行相關(guān)心理游戲，以達(dá)到打開留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和開展。
3、精品展示：在游戲環(huán)節(jié)的同時(shí)生物學(xué)會(huì)的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場(chǎng)地。主要展出生物學(xué)會(huì)的特色產(chǎn)品，即種子拼圖、葉脈書簽、動(dòng)物標(biāo)本等，同時(shí)派相關(guān)人員進(jìn)行講解，也可現(xiàn)場(chǎng)演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過(guò)程，提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識(shí)圖片，發(fā)放心理資料等。
4、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢：請(qǐng)相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置心理咨詢點(diǎn)，為留守兒童解決所遇到的心理問(wèn)題。同時(shí)我們開通心理熱線，留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。
5、深入交流：心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式，以便后面活動(dòng)的開展。
6、結(jié)束：深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合，然后離開學(xué)校。
八、后續(xù)工作：
1、定期召開志愿者會(huì)議，收集留守兒童的相關(guān)信息，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心，要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。
2、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。
3、及時(shí)給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。
3、召開學(xué)會(huì)會(huì)議，總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處，為后面的工作打下基礎(chǔ)。
4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。
九、資金預(yù)算：
路費(fèi)：400
水費(fèi)：50*1.5=75
面包：50*1.5=75
資料：700（心理資料、圖片等）
橫幅：80*2=160
展板：75*2=150
禮物：500
其他：300
共計(jì)：2360
十、注意事項(xiàng)：
1、注意嚴(yán)格把關(guān)，選拔出優(yōu)秀的志愿者。
2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理。
2、提前準(zhǔn)備好各個(gè)環(huán)節(jié)的各種所需物品。
3、注意活動(dòng)時(shí)間的把握和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。
4、注意聯(lián)系新聞媒體。
5、注意后續(xù)工作的開展。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案12
各中心學(xué)校：
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，促進(jìn)幸福甌海建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于開展關(guān)愛留守兒童主題活動(dòng)的通知》（x甌教學(xué)〔20xx〕x號(hào)）、《關(guān)于開展20xx年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動(dòng)的通知》（x明辦〔20xx〕號(hào)）精神，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)�，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月10日－12日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報(bào)到等具體事宜另行通知。
三、活動(dòng)內(nèi)容：見附1
四、參加對(duì)象：全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童（三年級(jí)及以上），20xx年已參加過(guò)區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營(yíng)的.營(yíng)員原則上不予參加。分配名額見附4。
五、活動(dòng)要求：
1．營(yíng)員必須身體健康，自愿參加，家長(zhǎng)支持。
2營(yíng)員必須遵守夏令營(yíng)的活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地，離開活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3夏令營(yíng)活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng)，不收任何費(fèi)用。
4營(yíng)員在夏令營(yíng)期間營(yíng)服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營(yíng)員準(zhǔn)備一個(gè)藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案13
xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)是一個(gè)流動(dòng)人口聚集的工業(yè)園區(qū)，隨著園區(qū)建設(shè)越越快，許多外務(wù)工人員到xx開發(fā)區(qū)工作，他們他們?yōu)閳@區(qū)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)者自己的力量。暑假即將臨，企業(yè)員工子女們的假期安全和教育，成了廣大企業(yè)員工最關(guān)心的問(wèn)題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作，也讓他們的子女在相對(duì)安全的環(huán)境中收獲成長(zhǎng)和快樂(lè)，渡過(guò)一個(gè)安全而又有意義的暑期，xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心擬共同舉辦“我的舞臺(tái)秀出”開發(fā)區(qū)兒童青少年暑期成長(zhǎng)夏令營(yíng)活動(dòng)，讓孩子們和企業(yè)員工在這個(gè)暑假收獲不一樣的自信與快樂(lè)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日—8月19日(暫定)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx消防站
三、參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女(-40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名
四、報(bào)名方式:7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報(bào)名。聯(lián)系人：阿斌1669490
或企業(yè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人報(bào)名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務(wù)大廳黨團(tuán)辦。聯(lián)系人：小王/小蘇8290786
五、活動(dòng)單位：
(一)主辦單位：xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)，xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心
(二)協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊(duì)、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)、xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防專職隊(duì)。
1、為兒童青少年暑期活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境，預(yù)防和減少暑期安全事的發(fā)生;
2、開展形式多樣的主題活動(dòng)，豐富兒童青少年的暑期生活;
、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好，增強(qiáng)兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力;
4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統(tǒng)，促進(jìn)企業(yè)員工家庭形成良性互動(dòng)，提升家庭幸福感;
、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問(wèn)題，提升個(gè)人能力。
七、實(shí)施步驟
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年6月20日-7月14日)
1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺(tái)秀出”暑期成長(zhǎng)夏令營(yíng)活動(dòng)方案
2、招募志愿者;
3、確定夏令營(yíng)地點(diǎn);
4、組織兒童青少年報(bào)名，建立學(xué)員檔案;
5、做好程安排設(shè)置以及部分程的'提前審核、對(duì)應(yīng)的程教師等準(zhǔn)備;
6、完成場(chǎng)地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個(gè)人專用飲水杯等;
7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊(duì)以及“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行分工對(duì)接，并進(jìn)行開營(yíng)前的培訓(xùn)。
(二)活動(dòng)開展階段(20xx年7月1日-8月19日)
1、按照計(jì)劃組織青少年兒童開展暑期成長(zhǎng)夏令營(yíng)活動(dòng);
2、及時(shí)發(fā)布夏令營(yíng)動(dòng)態(tài)，以便家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)員們的動(dòng)態(tài)。同時(shí)，各夏令營(yíng)每周進(jìn)行小結(jié)，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)字和圖片信息;
3、邀請(qǐng)媒體對(duì)特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道;
4、準(zhǔn)備及做好總結(jié)匯報(bào)工作。
(三)活動(dòng)結(jié)束階段(20xx年8月20日-8月2日)
1、對(duì)整體活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，保存好相關(guān)材料，作為下次開展相應(yīng)活動(dòng)的參考。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，開展年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動(dòng)，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)�，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月10日-12日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報(bào)到等具體事宜另行通知。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
xxxxxx
四、參加對(duì)象：
全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級(jí)及以上)，年已參加過(guò)區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營(yíng)的.營(yíng)員原則上不予參加。分配名額見附件4。
五、活動(dòng)要求：
1.營(yíng)員必須身體健康，自愿參加，家長(zhǎng)支持。
2.營(yíng)員必須遵守夏令營(yíng)的活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地，離開活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3.夏令營(yíng)活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng)，不收任何費(fèi)用。
4.營(yíng)員在夏令營(yíng)期間營(yíng)服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營(yíng)員準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
兒童夏令營(yíng)活動(dòng)方案15
慢慢長(zhǎng)大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問(wèn)題越來(lái)越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發(fā)亮？小鳥為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬(wàn)個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營(yíng)，讓枯燥無(wú)味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生，點(diǎn)燃寶寶智慧火花！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
參觀地震局：地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)地震。
太空知識(shí)大餐：參觀全國(guó)最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
探秘植物世界：走進(jìn)華南植物園，認(rèn)識(shí)大自然的'花花草草。
天文小達(dá)人：參觀天文臺(tái)，讓孩子近距離接觸天文知識(shí)，體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂(lè)趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。
參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。
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