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活動方案
更新時間:2023-11-26 12:02:54
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活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

  一、目的活動

  希望通過這次活動,增強(qiáng)青少年愛護(hù)母親河、珍惜自然的責(zé)任感,積極倡導(dǎo)環(huán)境文明理念,加強(qiáng)人們對環(huán)保的'認(rèn)識,讓我們的母親河在人們的共同努力下有煥然一新的變化。

  二、活動時間

  20xx年*月*日 下午

  三、活動地點

  XX糧站至鄉(xiāng)政府沿河

  四、活動內(nèi)容

  1、組織各班團(tuán)員及青年志愿者進(jìn)行報名,統(tǒng)計名單。

  2、集體清理河邊垃圾。

  3、將拾到的垃圾集中放置,進(jìn)行統(tǒng)一處理。

  4、活動結(jié)束后由團(tuán)委帶回學(xué)校。

  五、注意事項

  1、準(zhǔn)確的通知各班參與者具體的時間、地點。

  2、將撿到垃圾集中處理。

  3、活動時要注意安全。

  4、在發(fā)現(xiàn)行人亂扔垃圾時,應(yīng)用溫和的口氣勸阻。

  5、中途不準(zhǔn)有人私自離開或干一些與活動無關(guān)的事。

  XX初中德育處、團(tuán)委

活動方案 篇2

  各學(xué)校、幼兒園(含民辦):

  20xx年寒假將至,中小學(xué)生(幼兒)安全事故進(jìn)入高發(fā)期,根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求,切實抓好中小學(xué)生(幼兒)的寒假安全教育工作,強(qiáng)化學(xué)生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學(xué)生寒假期間的'安全,區(qū)教育局將在江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺上開展江寧區(qū)中小學(xué)生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育(以下簡稱平安寒假安全教育專項活動,F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

  一、開展主題:

  本活動將以強(qiáng)化安全意識,提高避險能力為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。

  二、參加對象:

  xx區(qū)中小學(xué)生(幼兒)及家長

  三、開展時間:

  20xx年xx月xx日x月x日

  四、開展內(nèi)容:

  本活動共需完成兩個模塊:

  模塊一:學(xué)期總結(jié)

  回顧總結(jié)**年秋學(xué)期的安全教育內(nèi)容,對未完成的內(nèi)容可在寒假期間完成,所有內(nèi)容完成后,并填寫學(xué)習(xí)收獲,可獲得安全小衛(wèi)士稱號。

  模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻

  學(xué)生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內(nèi)容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。

  注:完成視頻觀看,簽名確認(rèn)后即完成該模塊學(xué)習(xí)。

  五、組織辦法:

  由學(xué)校(幼兒園)布置為平安寒假安全教育專項活動,學(xué)生和家長登錄江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺 xxx點擊活動入口進(jìn)入,或到我的作業(yè)中完成,模塊一:學(xué)期總結(jié);模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學(xué)生和家長共同完成)。

  注:兩個模塊均須完成,電腦或手機(jī)均可參與,學(xué)生和家長參與流程詳見附件。

  六、組織要求:

  1、精心組織:各學(xué)校(幼兒園)要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究,對平安寒假安全教育專項活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確;顒痈采w每一名學(xué)生和每一位家長,切實強(qiáng)化學(xué)生和家長的安全意識,提高避險能力。

  2、加強(qiáng)督查:各學(xué)校(幼兒園)要定期對平安寒假安全教育專項活動的開展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進(jìn)行宣傳報道,確;顒有Ч。

  七、數(shù)據(jù)反饋:

  區(qū)教育局和學(xué)校(幼兒園)在專項活動頁面 查看完成情況,可以分別詳細(xì)查看各學(xué)校、班級、學(xué)生的詳細(xì)完成情況,學(xué)生和家長也可以查看自己的完成情況。

活動方案 篇3

  活動意圖:

  全面貫徹“綱要”精神,全面實施幼兒啟蒙教育。加強(qiáng)家園教育,促進(jìn)幼兒健康成長。同時讓教師和幼兒的精神風(fēng)貌進(jìn)行充分展示。讓孩子在愛的陽光下,其心智之門,雅童之趣,受到最好的.教育,也讓家長們體會到孩子在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護(hù)、引導(dǎo)下,各方面能力有較大提高,行為習(xí)慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,更加堅信幼兒園是孩子成長的搖籃,是孩子放飛希望的綠草地。

  活動過程:

  一、入場式(運(yùn)動員進(jìn)行曲)

  1、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊入場,最前面一幼兒舉班牌。順序為:小一、小二、小三、小四、小五、小六。

  2、幼兒進(jìn)入場地舉行升旗儀式,由護(hù)旗手上升旗臺升旗。奏國歌、升國旗(負(fù)責(zé)教師:沈玉潔)。

  3. 園長致辭

  4.、幼兒表演團(tuán)體操:《花兒朵朵》

  帶操教師:童欣梅、曾燕、張雯、劉晶、沈玉潔、涂璐

  5.幼兒整隊退場(運(yùn)動員進(jìn)行曲),各班幼兒在指定位置坐下。

  二、游戲環(huán)節(jié):(活動中配音樂)

 。、戰(zhàn)勝灰太狼(每班18人參加,分兩輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。

  游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊,第一名幼兒爬過山洞,跑向終點拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的班勝利。

 。病⒐嗷@高手(每班18人參加,分兩輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個小籃球架一個,球9個

  游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊,第一名幼兒跳過四個圈,在籃子里拿起一個球,跑到終點把球投進(jìn)籃球框內(nèi)跑回,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的班勝利。

  3、親子游戲:小老鼠偷油(每班18個家庭參加,每個家庭一名家長帶孩子,分三輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:大可樂瓶四個、食用油瓶6個、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個。

  游戲玩法:家長帶領(lǐng)幼兒并列站成兩條縱隊,分別戴上老鼠頭飾,家長系上尾巴。游戲開始,第一個家庭學(xué)老鼠走路穿越樹林(可樂瓶)跑到終點偷油,孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回。第二個家庭接力,最先完成任務(wù)的班勝利。

 。础⒂H子游戲:車輪滾滾(每班18個家庭參加,每個家庭一名家長帶孩子,分兩輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:大車輪(廢舊廣告布做)

  游戲玩法:一家長帶領(lǐng)孩子站在車輪內(nèi)(孩子在前,家長在后),用手撐住車輪,腳踩著車輪向前滾動,到達(dá)終點向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二個家庭接力,以先完成游戲的班為勝。

 。怠⒂H子游戲:吹泡泡(各班自愿報名參加,每個家庭兩名家長帶孩子)

  準(zhǔn)備:汽球、包裝帶若干

  游戲玩法:父母雙手搭成轎子,幼兒坐在上面,到達(dá)終點后父親拿一個氣球吹至最大,再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球,抬轎子返回。

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動。通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。

  二、活動宗旨

  1.初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2.學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3.發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的.體質(zhì)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  三、活動對象

  我校初一學(xué)生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。

  四、活動地點

  學(xué)校舞蹈室。

  五、活動內(nèi)容

  1、教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、要求全體隊員自行編排舞蹈作品。

  3、進(jìn)行作品完善,展演

  六、活動措施

  1.在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  2.舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

  3.凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

  七、具體活動時間

  第一二周:講析舞蹈的特點、在生活中的作用、基本訓(xùn)練

  第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動作

  第四周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)1—4,腳位練習(xí)1、2,5位

  第五周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動作

  第六周:繼續(xù)學(xué)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡単隊形

  第七周:基本訓(xùn)練:

  (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

  (2)肩的開度和前版的軟度訓(xùn)練

  (3)旁腰和旁腿的軟、開度訓(xùn)練

  (4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

  (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

  第八周:基本訓(xùn)練;欣賞舞歸、學(xué)習(xí)手位動作

  第十周:基本訓(xùn)練;地面壓、繼續(xù)學(xué)習(xí)手位動作、學(xué)習(xí)

  部動作

  第十一周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動作、合成舞

  第十二周:基本訓(xùn)練:地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動作

  第十三周:基本訓(xùn)練:

  (1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

  (2)小跳訓(xùn)練

  (3)眼部的訓(xùn)練

  第十四周:基本訓(xùn)練:腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈

  第十五、十六周:復(fù)習(xí)、展演

活動方案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、感知物體位置的前后,距離的遠(yuǎn)近。

  2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置,并嘗試記錄。

  3、在歡快的氛圍中,體驗游戲的樂趣。

  教學(xué)重、難點:

  初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教學(xué)課件,領(lǐng)講臺教具,幼兒學(xué)具每人一套

  教學(xué)過程:

  一、播放運(yùn)動進(jìn)行曲,激發(fā)幼兒的興趣。

  小朋友們,你們聽這是什么聲音?它是在什么時候播放的呢?

  今天啊森林里面的小動物也要舉行一場別開生面的運(yùn)動會,比賽項目是:跑步。讓我們來看看參賽選手都有誰?

  二、觀看課件,認(rèn)識參賽動物。

 。ㄒ唬┱J(rèn)識參賽號碼

  我們看到每位運(yùn)動員身上都有一個號碼,表示他們參賽的順序。陳老師喜歡舉手回答問題的`小朋友,聽好我的問題,請問一號選手是誰?2號呢?……請記好他們的參賽號碼別搞混了,

 。ǘ┱J(rèn)識跑道

  這時賽跑比賽就要開始了,運(yùn)動員們都各就各位了,我們再來看一遍,一號選手是誰?……

  三、觀看比賽過程,對參賽動物進(jìn)行排序

  好,只聽一聲槍響,比賽開始了,讓我們來為他們加加油!

  隨著比賽的進(jìn)行,小動物們之間拉開了距離,(舉手示范)請你來猜一猜誰會第一個沖向終點?為什么?

  好,讓我們來看看到底誰先到達(dá)了終點,誰是第一名?第二名呢?……

  好,那讓我們再來回顧一下比賽的精彩瞬間:鑒證奇跡的時刻到了。

  提問:第一跑到終點的是誰?(在黑板上做記錄)第二、三名呢?

  四、幼兒操作

 。ㄒ唬┱J(rèn)識領(lǐng)獎臺

  激烈的比賽結(jié)束了,森林里其他小動物要給運(yùn)動員們頒獎,請你們看看這是什么?(領(lǐng)獎臺),很好,小朋友和老師一起說“領(lǐng)獎臺”

  提問:那么請你說說這個領(lǐng)獎臺有什么特點?

 。ǘ┯變翰僮

  好,講臺我們認(rèn)識了,下面我們就來給小動物頒獎吧,請問我們的第幾號選手是我們今天賽跑比賽的冠軍?

  接下來的領(lǐng)獎,就請小朋友們來完成,請你對照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動物請上領(lǐng)獎臺。

 。ㄈ┓治鲎鳂I(yè)

  五、總結(jié)

  今天我們小朋友幫森林里的小動物很多忙,幫他們頒獎,為他們加油!小朋友們真厲害,我們再一起來表揚(yáng)一下自己。

  那你們想進(jìn)行跑步比賽嗎?