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幼兒園學(xué)前教育資助活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-11-19 08:55:25
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幼兒園學(xué)前教育資助活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園學(xué)前教育資助活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園學(xué)前教育資助活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)實(shí)地觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種蔬菜。

  2、比較菜市場(chǎng)和超市買菜、賣菜的不同方式。

  3、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn),促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先去幼兒園附近的菜市場(chǎng)勘察路線;

  2、家長(zhǎng)帶幼兒上菜場(chǎng),豐富相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn);

  3、與菜場(chǎng),社區(qū)做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、交代任務(wù)“去菜市場(chǎng)”

  1、今天我們要到菜市場(chǎng),去看看蔬菜真正的.樣子?纯闯宋覀冋J(rèn)識(shí)蔬菜之外,還有哪些蔬菜。

  2、交代參觀時(shí)和行進(jìn)間的注意事項(xiàng)。

  二、到菜市場(chǎng)參觀

  1、實(shí)地觀察蔬菜真實(shí)的模樣

  (1)認(rèn)識(shí)蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等。

  (2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長(zhǎng)的都不太一樣。

  (3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長(zhǎng)相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。

  2、買菜、賣菜的過(guò)程觀察。

  3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的。

  三、返回幼兒園,回顧分享

  1、請(qǐng)幼兒分享自己在菜市場(chǎng)所觀察到的蔬菜和大家分享

  2、展示幾種常見(jiàn)菜,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),這些菜和吃的時(shí)候又有什么不同

  3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的?

  4、菜市場(chǎng)買賣的情景模仿。

幼兒園學(xué)前教育資助活動(dòng)方案2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。

  2、通過(guò)觀察嘗試了解市場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。

  3、進(jìn)一步豐富對(duì)幼兒對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn),能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動(dòng)。

  4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

  5、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及參觀的.路線。

  2、幼兒每人帶一元錢,照相機(jī)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、交代任務(wù),引出話題。

  1、交代任務(wù)。

  師:春天到了,現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長(zhǎng)大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場(chǎng)找一找吧!

  2、引出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

  二、提出參觀要求。

  1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里人多,小朋友要一個(gè)跟著一個(gè)走,不要掉隊(duì),參觀時(shí)要注意觀察,并提出注意事項(xiàng)。

  2、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有很多蔬菜,看看自己認(rèn)識(shí)多少。

  三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

  1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們?cè)谶@里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。

  2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng),觀察顧客是怎樣買菜的,營(yíng)業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。

  4、讓幼兒親自購(gòu)買蔬果,與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行對(duì)話,嘗試買菜的過(guò)程,進(jìn)一步了解營(yíng)業(yè)員是怎樣工作的。

  5、鼓勵(lì)幼兒詢問(wèn)所要購(gòu)買的蔬菜的價(jià)格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營(yíng)業(yè)人員討價(jià)還價(jià),請(qǐng)營(yíng)業(yè)人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。

  四、參觀后的談話活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的印象。