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為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園國慶活動(dòng)方案1
集體活動(dòng):
祖國媽媽,生日快樂
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國旗。
2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
活動(dòng)過程
1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
2.認(rèn)識(shí)國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的`長方形上面有
五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,
國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園國慶活動(dòng)方案2
國慶節(jié)馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,以及體會(huì)作為一個(gè)中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計(jì)了以下慶祝活動(dòng),旨在通過此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛祖國的情感,讓幼兒在認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的同時(shí),又充分感受到了國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。
3、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。
參加對(duì)象:
大班年級(jí)組全體幼兒和家長
活動(dòng)時(shí)間:
9月xx日上午多少點(diǎn)開始
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:場景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。
家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。
活動(dòng)過程:
1、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國慶節(jié)的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。
2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》
3、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。
4、三個(gè)班級(jí)的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個(gè)展區(qū),并取展區(qū)名。
活動(dòng)延伸:
班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
注意事項(xiàng):
1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的`順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園國慶活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題:
“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”
知識(shí)目標(biāo):
讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),并知道10月1日是祖國媽媽的節(jié)日——國慶節(jié)。
能力目標(biāo):
通過活動(dòng)給孩子展示的平臺(tái),提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力,增強(qiáng)幼兒自信心!
情感目標(biāo):
體會(huì)和家人在一起的幸福感,增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷。
活動(dòng)形式:
園所集體活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置,幼兒自備月餅、相關(guān)詩歌、故事、音樂、話筒、節(jié)目。
2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國慶節(jié)的來歷及意義。
3 、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具;顒(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日(國慶中秋放假前)
活動(dòng)過程:
一、園長致辭:
新學(xué)期剛剛開始,我們大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了,《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語言表達(dá),口語交際的課程。大家會(huì)看到我們很多孩子在面對(duì)生人的時(shí)會(huì)面紅耳赤,登臺(tái)演說會(huì)雙腿打顫,說話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會(huì)表達(dá),這都是孩子們不自信的表現(xiàn),我們的孩子需要口才訓(xùn)練,因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗Α⑺麄円残枰獪贤ㄅc表達(dá),他們也需要表現(xiàn)和展示,口才是一種內(nèi)在的能力,這種能力將伴隨孩子的終生。無論你的孩子將來從事什么行業(yè),都需要用到口才,都需要把自己的思想變成語言去讓別人了解自己,通過語言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,敢講話、會(huì)講話、講好話是成功人士的重要標(biāo)志,所以說是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人這一輩子可以什么都不學(xué),但他必須學(xué)會(huì)一種能力,那就是開口講話的能力,那就是溝通表達(dá)的能力,那就是公眾演說的能力。
我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,努力前行,同時(shí)也希望我們的家長能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子展示自己,表達(dá)自己的想法,我們一起讓孩子敢說,能說,會(huì)說!說的精彩,秀的自信!在中秋節(jié)來臨之際,我們一起陪伴孩子成長,一起見證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人,下面有請(qǐng)我們的小主持人上場:
二、開場主持:
(小小主持人)
A:尊敬的園長
B:親愛的老師
C:親愛的叔叔阿姨
D:親愛的小朋友們合:大家好!
A:金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。
B:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動(dòng)人心弦。
C:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國徽笑著將我們的成績大檢閱……
D:我們祝福您——我偉大的祖國。
AB:今天我們齊聚一堂,共慶祖國母親的'71歲誕辰和中秋佳節(jié)。
CD:正所謂:“中秋逢國慶,天涯共此時(shí)。”xx幼兒園,“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):升國旗、奏國歌主持人(老師):
首先請(qǐng)各位家長配合我和寶寶全體起立,不要說話,家長請(qǐng)站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫。
我們將升國旗奏國歌,全體人員行注目禮。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來自-----班的------(不具備升國旗條件的幼兒園請(qǐng)?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國旗視頻)
主持人(老師):禮畢,各位家長和寶寶請(qǐng)坐,小朋友們你們說我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊(duì),我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手,好不好?
再把掌聲送給我們自己!
第二項(xiàng):
制作月餅主持人:(老師)親愛的大朋友和小朋友們,大家好!
中秋喜逢國慶,天涯共慶此時(shí),在這個(gè)特別的日子里,我們一起來制作月餅,共慶美好佳節(jié)。接下來有請(qǐng)我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!
我們自已做的月餅今天結(jié)束的時(shí)候,是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長,協(xié)助孩子制作月餅,讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂,并且鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力,增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后,老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)
第三項(xiàng):
節(jié)目表演幼兒主持:
親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,大家好!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,就連小弟弟小妹妹來到幼兒園也高高興興,不哭不鬧,今天是中秋國慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來給我們帶來了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》,大家掌聲歡迎!
幼兒主持:
親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛說、會(huì)演、懂禮儀。不信你們看,接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的小朋友xx閃亮登場。
幼兒主持:
爸爸媽媽,爺爺奶奶,我們中班的小朋友棒不棒?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。
看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺(tái)表演了,大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己,讓大家認(rèn)識(shí)自己。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的繞口令《天上七顆星》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx班的小朋友們閃亮登場。
老師主持:哇,小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺得,那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號(hào)為我們的小朋友們加油吧!
師:巧娃秀口才
家長:秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目,我們接著欣賞吧!請(qǐng)大朋友們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的小主持人吧。
幼兒主持:
大班的小朋友們還準(zhǔn)備了一個(gè)集體節(jié)目,快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場。上臺(tái)法+自我介紹+《小種子》
幼兒主持:
大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了,自信又大方。掌聲送給他們!接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的雙簧《刷牙》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班小朋友xx和xx閃亮登場。
幼兒主持:
今天我們歡聚一堂,慶祝祖國母親的生日。小朋友們,你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對(duì)祖國母親的熱愛呢?下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的記者雙節(jié)采訪。
小記者:大家好,我是《巧娃秀口才》的小記者xx,今年x歲了,我來自xx幼兒園,希望大家喜歡我,支持我,把熱烈的掌聲送給我。今天是國慶節(jié),中秋節(jié)雙節(jié)同慶,我來采訪一下小朋友們,看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺(tái)采訪)
小記者:你好,中秋節(jié)就要到了,你準(zhǔn)備怎樣度過呢?
小朋友A(起立):我準(zhǔn)備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家,和爸爸、爺爺奶奶一起賞月,共度佳節(jié)。小記者:你的想法太有意義了,你真懂事!請(qǐng)坐!小記者:你好,國慶節(jié)就要到了,你想對(duì)祖國母親說些什么呢?
小朋友B:我想對(duì)祖國母親說:“我是一名中國娃,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后報(bào)效祖國!”
小記者:你真棒,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后報(bào)效祖國!請(qǐng)坐!
小記者:阿姨您好!今天來到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?
阿姨:…………小記者:阿姨,您說的太好啦!祝您節(jié)日快樂!謝謝您的愛心,接受我的采訪!請(qǐng)坐!
小記者:叔叔您好!今天來到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?
叔叔:…………返回舞臺(tái):
親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,小朋友們,請(qǐng)起立,最后讓我們一起祝福我們的祖國:繁榮昌盛,越來越強(qiáng)。
主持人(教師):
時(shí)間過得真快,我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲,這個(gè)時(shí)候,大家聞一聞?dòng)惺裁次兜?
(香香的)對(duì),月餅的味道,我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來有請(qǐng)我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!
幼兒主持:
A:快樂的時(shí)光總是短暫的,美好的相聚一定常掛心間。
B:再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動(dòng)的爸爸媽媽叔叔阿姨們。
C:祝福祖國華誕快樂,祝福爸爸媽媽身體健康,節(jié)日快樂。合:xx幼兒園“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!
幼兒園國慶活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的.快樂。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案:祖國,我愛你!
一、設(shè)計(jì)意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動(dòng)過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1.請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
幼兒園國慶活動(dòng)方案5
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國
國慶前夕:
家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的中國人:
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動(dòng)
了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的.情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng)
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
超級(jí)問答賽:
集體活動(dòng)
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。
幼兒園國慶活動(dòng)方案6
在中華人民共和國61周年華誕到來之際,為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,提前感受節(jié)日的氛圍,金田花園幼兒園的老師們從孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā),組織開展了豐富多彩的迎國慶61周年的系列活動(dòng):
小班組:《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的'情感;
中班組:《我愛中國》通過朗誦、故事等活動(dòng),了解國慶節(jié)的由來和意義,能夠?yàn)樽鎳鴭寢尩纳毡磉_(dá)自己的祝福;
大班組:《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動(dòng),增進(jìn)孩子們對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國人感到驕傲與自豪。
時(shí)間:20xx年9月30日上午
全園性集中慶典活動(dòng)安排如下 :
時(shí)間: 9月30日 9:30——10:30
地點(diǎn):幼兒園操場
活動(dòng)流程:
一、各班小朋友進(jìn)場
二、園長慶國慶致辭
三、升國旗
四、大二班幼兒和老師 繪畫《我愛祖國媽媽》
五、各班紅歌贊祖國(歌唱)
大一班 《紅星閃閃》 大二班 《我愛北京天安門》
中 班 《娃哈哈》 小 班 《國旗國旗多美麗》
六、中班手工創(chuàng)作 《五星紅旗》
七、大一班《我愛祖國》 詩朗誦
幼兒園國慶活動(dòng)方案7
一、設(shè)計(jì)意圖也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,他們對(duì)于國慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西、看風(fēng)景,對(duì)于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。
二、主題目標(biāo)
1、初步了解國慶節(jié),知道國慶節(jié)是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節(jié)日。
2、與同伴分享國慶節(jié)的.歡喜之情。
3、通過老師講解、看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、身為中國人的自豪感。
三、墻面環(huán)境
教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡喜之情。相關(guān)區(qū)域融合
。1)圖書區(qū):制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊(cè)。
(2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。
。3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂供幼兒表演朗誦。
四、活動(dòng)過程
1、在操場舉行升國旗儀式在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。
2、我的國旗真漂亮——美工活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):
。1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。
。2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)到成功的快樂;顒(dòng)準(zhǔn)備:紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等;顒(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
(1)了解制作國旗的過程。
。2)熟練掌握制作國旗的過程。
過程:
。1)戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗,引起幼兒對(duì)國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。
。2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。
(3)觀看老師制作,了解方法。先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。
。4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國旗制作,巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒。
。5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真;顒(dòng)延伸:將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。
3、親子共做一面旗——親子活動(dòng)活動(dòng)目的:
。1)結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。
。2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。
過程:
。1)教師簡單介紹家長的來意。
。2)引出制作內(nèi)容。
。3)交代制作過程。
。4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。
。5)平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。
。6)教師簡單小結(jié),歡送家長。
幼兒園國慶活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1.我知道十月一日是國慶節(jié),是我媽媽的生日。
2.和父母孩子一起畫紅旗慶祝祖國母親生日。
3.激發(fā)孩子對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣,為親子活動(dòng)提供平臺(tái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
為了國慶節(jié)的照片,老師們畫紅旗
活動(dòng)流程:
1、談成,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始,我們將放假。需要七天!”(用兒童扳手指數(shù),孩子七天不能正確感知,讓他們覺得可以放很多天。)
“孩子,你幸福嗎?”
“那你知道是什么節(jié)日嗎?”
2.老師通過各種圖片介紹國慶。
總結(jié):國慶節(jié)是我們祖國母親的生日。我們對(duì)祖國的母親說一句好話。祖國生日快樂!)
3.請(qǐng)孩子們討論:
“爸爸媽媽在孩子們生日那天為他們準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“我們?cè)趺磻c祝媽媽的生日?
4.老師展示“紅旗圖”,引導(dǎo)孩子觀察它的`形狀和顏色。
5.請(qǐng)家長幫孩子一起畫紅旗,一起體驗(yàn)畫畫的樂趣。
6.孩子的生產(chǎn)和老師的指導(dǎo)。
7.展示孩子的作品,老師評(píng)價(jià)作品
幼兒園國慶活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽69歲生日,通過開展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
二、活動(dòng)主題:
促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園院內(nèi)
五、活動(dòng)人員:
全體師生及家長
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。
七、活動(dòng)過程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、主持人開場白:向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。
3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》。
全體師生演唱《國旗國旗多美麗》
4、做操:
。1)《棒棒棒》《小雞,小雞》《我真的很不錯(cuò)》
( 2)親子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》
5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國在我心中》 (制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、為全園9月份生日的幼兒過生日。
分享蛋糕,體驗(yàn)與同伴分享的快樂。
7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
8、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的'材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園國慶活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意圖:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
二、活動(dòng)目的:
1、知道每年的.十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片
四、活動(dòng)過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
五、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
六、活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。
幼兒園國慶活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國慶節(jié)照片
活動(dòng)過程:
1、觀看國慶節(jié)照片
提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁茨銈優(yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國慶節(jié)
提問:(1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)? (學(xué)說:"十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。")
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)。"十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日。"大家為什么這樣呢?因?yàn)?我們都是中國人,我們愛中國。
幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚(yáng)》
計(jì)意圖:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。
通過主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的.、祖國的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問:"為什么會(huì)有國慶節(jié)?""國旗上為什么會(huì)有五顆星?""五顆星星代表什么意思?"于是,在這個(gè)節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛祖國的情感。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
(尋找并記錄"五星紅旗在哪里飄揚(yáng)")
二、翻蓋樂:
1、師出示"翻蓋樂":
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))
翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請(qǐng)幼兒翻"下面的右邊的一張"是哪張?(第二排,第五個(gè))
翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?
3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。
翻開后,是空白的。
師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看"升旗儀式":
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看"升旗儀式"的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?
觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
第四個(gè)、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
"從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
"小朋友,開不開心呀?"
"那你知道因?yàn)槭裁捶偶?"
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請(qǐng)幼兒討論:
A"小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?"
B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
"看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園國慶活動(dòng)方案12
金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的'傳人”,我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年*月**日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
室外大操場
活動(dòng)對(duì)象:
全體教師、幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。
2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。
活動(dòng)流程:
一、(8:50——9:00)播放進(jìn)場音樂,各班幼兒進(jìn)場。
二、(9:00——9:05)升旗儀式。
三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(穿插知識(shí)問答、答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一面自制小紅旗。)歌曲表演:托班組:XX小五班:XX小六班:XX小七班:XX
中六班:《大中國》中七班:《今天是你的生日》
大六班:《我愛天安門》
詩歌朗誦:大六班
四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動(dòng)
托班組:欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事,感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。
小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節(jié)的相關(guān)知識(shí),感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組:國慶知識(shí)問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級(jí)環(huán)境,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組:國慶知識(shí)問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。
幼兒園國慶活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:
歡慶國慶,童心飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂。
2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日
上午9:30—11:30
下午14:30—17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及戶外草坪
五、活動(dòng)人員:全園教職員工、全園幼兒及家長
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動(dòng)
后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料。
幼兒園國慶活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
圍繞慶祝建國67周年、紀(jì)念辛亥革命100周年,通過在開展唱紅歌愛國主義教育活動(dòng),以熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年這個(gè)偉大的日子。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月下旬至10月中旬
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公明宣傳文化辦公室,負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。
四、比賽要求
(一)參賽人員需在公明居住、工作或?qū)W習(xí),性別不限;
(二)每支合唱隊(duì)人數(shù)30~60人(不含指揮和伴奏);
(三)伴奏形式為鋼琴或無伴奏、少量色彩樂器,可選擇高質(zhì)量的CD格式伴奏碟;
(四)每支隊(duì)伍在規(guī)定曲目內(nèi)選擇一首合唱作品參賽,另一首為自選;
(五)合唱形式為混聲、男聲、女聲合唱。
五、工作安排
(一)工作分工
1、團(tuán)工委、公明總工會(huì)、后勤服務(wù)中心:承辦機(jī)關(guān)事業(yè)單位專場,由團(tuán)工委牽頭,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展,發(fā)動(dòng)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位組織參賽,比賽地點(diǎn)設(shè)于商會(huì);
2、婦女聯(lián)合會(huì):承辦社區(qū)專場,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展,發(fā)動(dòng)各社區(qū)組織參賽,比賽地點(diǎn)設(shè)于某社區(qū);
3、教育辦:承辦教育系統(tǒng)專場,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展,發(fā)動(dòng)各學(xué)校(幼兒園)組織參賽,比賽地點(diǎn)設(shè)于某學(xué)校;
4、宣傳文化辦:負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)及宣傳報(bào)道等工作;
5、經(jīng)科辦:承辦企業(yè)專場,商會(huì)、臺(tái)商協(xié)會(huì)協(xié)助,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開展,發(fā)動(dòng)各企業(yè)組織參賽,比賽地點(diǎn)設(shè)于某企業(yè);
6、文化體育中心:承辦紅歌大賽總決賽,舉辦合唱培訓(xùn)班;協(xié)助宣傳文化辦及各專場做好比賽工作,總決賽地點(diǎn)設(shè)于廣場(或紅花山公園北門)。
(二)工作步驟
1、籌備發(fā)動(dòng)階段(4月15~5月中旬):制定活動(dòng)方案,并下發(fā)到各部門;
2、培訓(xùn)階段(5月中旬):舉辦合唱指揮培訓(xùn)班;
3、排練及審查階段(5月10日~7月10日)
(1)選定曲目,隊(duì)伍組織排練;
(2)對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行節(jié)目審查。
4、比賽階段(7月11日~7月15日)
此階段分為兩部分進(jìn)行。
(1)首先分組比賽,進(jìn)行企業(yè)專場(不少于10支代表隊(duì))、機(jī)關(guān)事業(yè)單位專場(不少于10支代表隊(duì))、社區(qū)專場(不少于15支隊(duì))和教育系統(tǒng)專場(不少于10支隊(duì))等系列專場比賽,分別評(píng)選出前三名代表隊(duì)。
(2)由各專場前三名組成的十二支代表隊(duì),參加主題為公明辦事處慶祝建黨90周年“迎大運(yùn)〃唱響公明”紅歌大賽總決賽暨千人紅歌會(huì)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)演出獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。
(一)演出獎(jiǎng):根據(jù)各參賽隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)以高分次序排列,分別評(píng)選出金獎(jiǎng)2個(gè),銀4個(gè),銅獎(jiǎng)6個(gè);
(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):本次合唱活動(dòng)中評(píng)出4名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
凡獲得以上獎(jiǎng)項(xiàng)的單位,將頒發(fā)獎(jiǎng)牌、證書并給予適當(dāng)?shù)难莩鲅a(bǔ)貼。
七、經(jīng)費(fèi)來源
(一)由財(cái)政撥付每專場5萬元補(bǔ)貼,其余由各承辦單位自籌解決。
(二)演出節(jié)目所需經(jīng)費(fèi)由各參演單位自行解決(包括服裝、道具、排練餐費(fèi)等)。
八、工作要求
、、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
通過舉辦此次活動(dòng),在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的'社會(huì)氛圍,推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。為此,要求各相關(guān)單位高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,組織市民群眾積極參與,確保活動(dòng)圓滿成功。
㈡、精心策劃、規(guī)范動(dòng)作。
各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認(rèn)真實(shí)施,廣泛發(fā)動(dòng),要以高度的社會(huì)責(zé)任感,確保任務(wù)順利完成,并力求取得更好的社會(huì)效果。
、、制定預(yù)案,確保安全。
各單位在組織活動(dòng)過程中,要樹立高度的安全意識(shí),確實(shí)做到安全有序、萬無一失。要制作安全預(yù)案,防患于未然,確保活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
幼兒園國慶活動(dòng)方案15
活動(dòng)名稱:祖國,我愛你
設(shè)計(jì)意圖:
祖國媽媽已經(jīng)有67歲了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的'、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動(dòng)目的:
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
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