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幼兒園五一節(jié)主題活動方案
更新時間:2023-10-24 15:30:57
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幼兒園五一節(jié)主題活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園五一節(jié)主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園五一節(jié)主題活動方案1

  活動目標

  1、大膽的說出自己會干的事情,萌發(fā)自豪感。

  2、增強幼兒的獨立意識。

  3、增強思維的靈活性。

  4、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。

  活動準備

  幼兒收集家人照片來園。

  活動過程

  一、我可愛的家人

  1、老師這里有許多的照片,你們看都是誰的:展示幼兒帶來的照片,引導幼兒向同伴、教師介紹自己家中有些什么人,他們長什么樣。如媽媽卷頭發(fā),爸爸系領帶,奶奶白頭發(fā)等。

  2、你家里誰?誰最?(的是爺爺奶奶或外公外婆,最小的.是我)

  二、我會干的事情

  1、請幼兒說說在家里、在幼兒園,會做什么?你能幫家人、老師做什么事?引導幼兒大膽說出自己會做的事,教師進行小結:我們雖然小,但我們很能干!

  2、告訴幼兒自己的事情應該自己做,如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、收拾玩具等,不會做的可以請大人教,做不了的才請大人幫忙,愛勞動的好孩子,人人都會喜歡。

  三、結束活動

  表揚能干的小朋友,并給他們貼上小紅花。

幼兒園五一節(jié)主題活動方案2

  1、家務勞動周打卡

  時間

  5月1日

  5月2日

  5月3日

  5月4日

  5月5日

  內(nèi)容

  整理房間

  收拾碗筷、洗碗

  清理蔬菜

  拖地

  晾衣服

  本周家務勞動將與線上活動同步進行,請家長將孩子每天做家務的身影拍照在班級群打卡。

  引導鼓勵孩子能夠養(yǎng)成愛勞動、自己的事情自己做的好習慣,爭當班級勞動小衛(wèi)士。

  2、親子制作家務勞動計劃表

  孩子是家庭的一份子,也應該是家庭勞動的一份子,更應當讓孩子參與到勞動中來,感受勞動的光榮與樂趣,提升自理、擔當?shù)囊庾R與能力。

  五一假期期間,家長可以和孩子一起商量家庭勞動計劃,根據(jù)孩子的實際能力水平確定勞動的內(nèi)容、程度、時間、頻次等,在恰當、自然的時機和孩子討論為何勞動、如何勞動,及時強化其參與勞動的積極情感和進步表現(xiàn)。

  ●居家開展幫廚活動。

  讓幼兒走進廚房,參與摘菜、洗菜的過程,并及時與幼兒探討一些關于蔬菜的知識和營養(yǎng)價值。

  還可以讓幼兒參與水果、蔬菜拼盤、花樣面點的制作,在保證安全的前提下,讓幼兒嘗試削皮、切、擺等簡單技能動作,讓幼兒感受通過自己的勞動為家人帶來歡樂,也是一件非常美好的事情。

  ●居家開展種植活動。

  家長與小朋友們在家利用家中已有資源,制定一個種植計劃,幼兒參與選種、育苗、澆水、養(yǎng)護的全過程中,懂得勞動與植物生長之間的關系。同時也激發(fā)幼兒細心與耐心。

  ●居家開展環(huán);顒印

  保護環(huán)境、人人有責。如:利用廢舊紙盒制作收納盒、自制四色垃圾桶等。

  ●孩子們做一些力所能及的家務勞動,提高生活自理能力,體驗勞動的`艱辛。

  孩子們自洗碗勺、擦拭飯桌;

  睡眠時間自己收拾被子、穿脫衣服、疊放衣物等;

  盥洗時自取毛巾、使用牙刷、洗刷杯子等;

  如廁時自脫褲子、使用廁紙、會用廁具等;

  在媽媽的幫助下認識洗衣機、學會曬衣服。

  ●居家開展廣播活動。

  幼兒以廣播的形式表達自己對勞動的認識。將自己的勞動過程、勞動感悟進行分享、勞動經(jīng)驗進行總結。進一步感受勞動的意義,養(yǎng)成從小熱愛勞動的習慣。如:播報今日美食、勞動過程、勞動成果等。

  ●居家開展感恩活動。

  用自己的勞動為家人帶去關心和愛。如:孩子們給爺爺奶奶捶捶背、給姥姥姥爺?shù)挂槐、給爸爸媽媽洗洗腳......在假期生活中用勞動創(chuàng)造美。

  家長幫助寶貝們拍照留念、錄制視頻,分享到班級微信群,記錄寶貝的成長瞬間!

  “生活即教育,行為即課程”,讓幼兒主動參與各項家務勞動,積極學習各種生活技能,并努力嘗試各種勞動創(chuàng)作,能夠促進幼兒勞動技能的發(fā)展,也能更好的增進親子關系,讓家園形成教育合力。

  鼓勵孩子們行動起來吧,一起為我們美好的生活助力吧!

幼兒園五一節(jié)主題活動方案3

  活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的'合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

  活動安排

  1、活動時間:XX月XX日

  2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人

  活動流程

  1、領導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

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