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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的趣味運(yùn)動會主題活動方案,希望對大家有所幫助。
趣味運(yùn)動會主題活動方案1
一、活動目的:
豐富學(xué)員的課余生活,提高學(xué)校的知名度,讓學(xué)員更喜歡學(xué)校的學(xué)習(xí)
二、活動對象:
安捷全體學(xué)員(包括全托部、凹凸個性教育)
三、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容及項(xiàng)目:
全年級通用的比賽項(xiàng)目
1、一分鐘跳繩:比賽規(guī)則:在一分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi),跳得個數(shù)多的獲勝,按成績?nèi)∏?名記入班級積分。(裁判:黃老師,學(xué)生2人)
2、立定跳遠(yuǎn):比賽規(guī)則:每人3次機(jī)會,不得超過起跳線,且完成跳遠(yuǎn)后,手不能向后撐地,撐地后按最近的距離計(jì)算,跳完后,直接向前走,不得原路返回,不然算作犯規(guī),計(jì)無效。按成績?nèi)∏?名記入班級積分。(裁判:俞老師)
3、一分鐘拍球:比賽規(guī)則:每人在規(guī)定區(qū)域內(nèi)拍球,高年級只能單手拍球,低年級允許雙手拍球,一分鐘拍球數(shù)量多的'獲勝。按成績?nèi)∏?名記入班級積分。(董燕,學(xué)生2人)
根據(jù)實(shí)際情況而定的比賽項(xiàng)目
一。螃蟹賽跑:(成績記入班級積分)
裁判:夏鑫炯,學(xué)生2人
規(guī)則:
1. 參賽隊(duì)員一雙人小組參賽,賽道長50米(根據(jù)年級不同,賽道長度也可以不同,一二年級可以20米左右,三四年級40米左右)
2. 一次4組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時(shí),同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球(低年級也可以用排球)。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,先完成的1隊(duì)獲勝,并計(jì)時(shí)。
3. 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4. 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
5. 抱球跑者取消比賽資格。
二、“3對3”毽球?qū)官悾ǔ煽冇浫氚嗉壏e分)
裁判:金成浩,學(xué)生2人
規(guī)則:
1、 參賽隊(duì)員以三人一組參賽,組內(nèi)無男女成員限制。
2、 比賽場地類似羽毛場場地,長8米,寬4米,球網(wǎng)頂端距地面垂直高度為1.5米。
3、 比賽規(guī)則也同羽毛球相似——發(fā)球過網(wǎng),球不得落地??
4、 比賽采用淘汰賽,三局兩勝制,每局三個球。
5、 最后三支球隊(duì)取一、二、三等獎。
三、《紙衣往返接力》(成績記入班級積分)
裁判:夏冬輝,道具:一張A4白紙
規(guī)則:將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快到達(dá)終點(diǎn)勝利。
四、 托球50米賽跑:(成績記入班級積分)
裁判;張莉(大)
用羽毛球拍托網(wǎng)球跑,球不能落地,落地視為犯規(guī),犯規(guī)三次出局,或用乒乓球拍托乒乓球跑。
五、三人四足規(guī)則:(成績記入班級積分)
裁判:葉棟凱,學(xué)生2人
1、 參賽隊(duì)員以三人一組參賽,分男女組。賽道長50米。
2、 三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3、 在聽到起跑發(fā)令后,各小組同時(shí)起跑,繞過50米處障礙物返回,先到終點(diǎn)線者為勝。
4、 男女組各取前三名。
六、仙人指路(成績記入班級積分)
裁判;任老師,學(xué)生2人
你和他(她)有足夠的默契嗎?你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎?來參加仙人指路吧!
這項(xiàng)游戲由兩個人共同來完成。其中一人A在比賽開始前被蒙住雙眼,由“仙人”,B指引“穿越荊棘”!
規(guī)則:一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線,越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障,每碰一個路障時(shí)間加十秒,在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝
七、托球跑(男女不限,一名)托球繞桿,平衡與速度的挑戰(zhàn)(成績記入班級積分)
裁判:陳老師
規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好
八、集體項(xiàng)目
男女混合拔河比賽:(裁判:徐老師)(人數(shù)具體安排)低年級可以全班參加,高年級按低年級一般人數(shù)比賽,在拔河過程中,越過指定線后為獲勝,采用淘汰賽。
定點(diǎn)投籃:(董老師)(高年級適用)每班派代表出來比賽。在籃球架下話上5到10個點(diǎn),低年級可以近點(diǎn),高年級遠(yuǎn)點(diǎn),投進(jìn)球個數(shù)多的獲勝。如有相同,加賽一輪。取前3名。
接力跑(裁判:張莉(。⿲W(xué)生2人:每班10人左右參加比賽5男5女,男生一排,女生一排,男女相距30米,比賽開始后,由男生開始先跑,跑到女生面前時(shí),擊掌后女生繼續(xù)跑,完成全部后,用時(shí)最短獲勝。
小型保齡球(孫老師)(籃球?yàn)楸}g球,瓶子為靶)以瓶子為靶,瓶子內(nèi)要裝一般左右的水,用籃球或別的球當(dāng)做“保齡球”。在擲保齡球的過程中,球不能離地,按擊倒靶的個數(shù)多為獲勝。
比賽監(jiān)督:陳老師,陳鹿燕
注:比賽過程中,具體的犯規(guī)制度,以裁判老師為主。
趣味運(yùn)動會主題活動方案2
一·活動背景
選手馳騁于運(yùn)動場這個大舞臺之上時(shí),臺下,是一片片的歡呼聲。而此時(shí),在大部分同學(xué)心中除了激動之情外,更多的是惋惜。因?yàn)樽约簺]有一技之長,所以對于他們,參加運(yùn)動會只能是一種夢想。趣味運(yùn)動會,這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動,意在面向所有學(xué)生,體現(xiàn)可參與性和趣味性。并響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委要求織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。在此藥師1班將此次團(tuán)日活動主題定為趣味運(yùn)動。
二·活動的'目的及意義
豐富學(xué)生課外生活,活躍校園氣氛,緩解學(xué)習(xí)壓力。為全體學(xué)生提供一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。
同時(shí),可以增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識、合作精神和集體榮譽(yù)感,也鍛煉了他們溝通他人,處理人際關(guān)系的能力。
為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)班級同學(xué)之間的合作,同時(shí)融合各班級之間的關(guān)系,豐富大學(xué)城同學(xué)們得課余生活,加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動,積極鍛煉身體的意識.
我們特別組織這樣一次活動,希望通過此次活動,能讓各個班級的同學(xué)得到一個互相交流的機(jī)會,讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動,同時(shí)充分發(fā)揚(yáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)班級得凝聚力。
三·活動主題
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。
四·活動時(shí)間:
20xx年11月30日前
五·活動地點(diǎn):
學(xué)校足球場
六·參與對象:
15級藥品經(jīng)營與管理1班的全體成員(團(tuán)員41人)
七·活動形式:
我們將以在學(xué)校足球場進(jìn)行趣味運(yùn)動,是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運(yùn)動。
而且我們是集體賽為主,個人賽為輔。
八·活動流程:
1·前期準(zhǔn)備
將通告上傳到班級群中,并口頭告知。
班委要分配好任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的去協(xié)助同學(xué)們?nèi)ネ瓿杀荣悺?/p>
準(zhǔn)備好所需道具。
2·運(yùn)動項(xiàng)目及說明
三人四足:(三人一組)參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊,不能高于膝蓋部分,然后并排站在起跑線上,三人向前走,以先到達(dá)者為勝,注意必須向前走跑,不能跳躍。
螃蟹背西瓜:(四人一組)四名隊(duì)員同時(shí)站在起跑線上,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,歐諾個其他部位碰球,或落地,皆為犯規(guī),需重新調(diào)整好繼續(xù)比賽,用時(shí)少者為勝。
往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站(距離100米)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽,用時(shí)少者為勝。
海底傳月:(十人一組)隊(duì)員依次排開排成一列,間距為一臂;第一位同學(xué)要雙手舉起籃球,其他隊(duì)員彎下腰,雙腿分開,當(dāng)裁判發(fā)令后,第一位同學(xué)將球從跨下傳給下位同學(xué),以此類推到最后,第十個同學(xué)接到球后把球又往前傳回去(一個來回),用時(shí)少者勝。
托球50米賽跑(個人)用羽毛球拍一、托網(wǎng)球跑,球不能落地,落地視為犯規(guī),犯規(guī)三次出局。
最后活動結(jié)束拍照留念
九、注意事項(xiàng):
(1)在活動期間要注意安全,以免受傷.
(2)班委們要積極帶動活躍氣氛,要維持好活動的秩序
(3)同學(xué)們要聽從指揮,要積極的參與到活動中,享受有趣的班級活動
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(1)獎品60元
(2)道具費(fèi)10元
藥品經(jīng)營與管理藥師1班
20xx年10月16日
趣味運(yùn)動會主題活動方案3
一、活動目的:
豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的`校園氛圍,增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年12月29日下午4:15開始,本校
三、參加對象:
全體教師
四、活動項(xiàng)目:
個人項(xiàng)目1:羽毛球擲準(zhǔn)比賽器材:羽毛球、紙簍
比賽規(guī)則:
1、比賽距離和過程要求:投球距離為4至5米,依次完成比賽。
2、比賽時(shí),參賽隊(duì)員站在規(guī)定區(qū)域線內(nèi),每人有10個羽毛球,用手將羽毛球投入固定的不同分值紙簍內(nèi)。
3、可采用任何姿勢投羽毛球,每次投入的紙簍可任意選擇。
4、以羽毛球投入紙簍總分?jǐn)?shù)的獲第一名,其他按入簍總分?jǐn)?shù)依次排名次。
個人項(xiàng)目2:摸石過河比賽器材:空心磚
比賽規(guī)則:
1、比賽距離和過程要求:起點(diǎn)終點(diǎn)距離為5至8米,分組依次完成比賽。
2、每組4名隊(duì)員,兩名隊(duì)員分別在起、終點(diǎn)處。
3、比賽開始前,參賽隊(duì)員立于起點(diǎn)線的第1、2塊磚上,手持第3塊磚。裁判發(fā)令后,隊(duì)員依次將磚踩在腳下交替向前行進(jìn)。按要求完成行進(jìn)任務(wù)總時(shí)間計(jì)算成績。
4、比賽中,隊(duì)員在起、終點(diǎn)行進(jìn)過程中雙腳不得落地,人走磚移,否則視為犯規(guī)。
個人項(xiàng)目3:保齡球比賽器材:實(shí)礦泉水瓶、橡膠實(shí)心球
比賽規(guī)則:
1、投球距離為8至10米,將10只實(shí)礦泉水瓶擺成三角型,按分組依次投球。
2、每人可投三次,總數(shù)相加。
3、參賽隊(duì)員站在規(guī)定區(qū)域線外必須用手滾動球?qū)嵉V泉水瓶,瓶子最多的獲第一名,其他按打到數(shù)量多少依次排名次。
團(tuán)體項(xiàng)目:滾雪球團(tuán)體接力比賽器材:起點(diǎn)、終點(diǎn)標(biāo)桿
參賽人數(shù):10人/隊(duì)
比賽規(guī)則:
1、比賽距離:起點(diǎn)和終點(diǎn)距離20米。
2、比賽時(shí),每隊(duì)縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上(以運(yùn)動場跑道為限制)發(fā)令后第一位迅速向前跑,繞終點(diǎn)標(biāo)志跑回起點(diǎn),與第一位人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑,以此類推,直到整個隊(duì)伍手拉手跑到終點(diǎn)折返到起點(diǎn)為止比賽結(jié)束。
3、跑動中不限制隊(duì)伍的排法,但必須手拉手,不得脫手。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn),終點(diǎn)折轉(zhuǎn)拉手跑完為止。
4、各隊(duì)不得超越跑道限制而影響別隊(duì)比賽。比賽中不得故意阻擋別隊(duì)前行路線,如阻擋判為犯規(guī)。
5、按規(guī)則要求在不犯規(guī)和在最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)獲第一名,其他隊(duì)按完成時(shí)間依次排名次。
五、比賽紀(jì)律:
比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
六、活動規(guī)則及名次錄。
1、每位教師可報(bào)1個個人項(xiàng)目,每個項(xiàng)目取前6名獎勵。
2、每個工會組選派10人參加團(tuán)體項(xiàng)目,取前3名發(fā)團(tuán)體獎。
七、組隊(duì)及報(bào)名
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