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為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的三八節(jié)幼兒活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三八節(jié)幼兒活動方案1
設(shè)計意圖:
本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。 中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動一:我愛我的好媽媽
活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動流程:
一、演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說說:
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。
2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的
4、理解兒歌完整教說兒歌。
三、聽聽變變:
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的'表演兒歌。
活動二:夸媽媽
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處
活動準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園 重點難點:能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征
活動形式:集體活動
活動過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫 助媽媽做一些力所能及的事情。
如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動三:我的好媽媽
活動目標(biāo):
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件
活動形式:小組活動
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動四:紅花送給好媽媽 活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動形式:集體活動
活動流程:
1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?
3、請個別幼兒嘗試演示。
4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。
三八節(jié)幼兒活動方案2
設(shè)計意圖:
本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。
活動這三個設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動一:我愛我的媽媽
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處
活動準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點難點:能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征
活動過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動二:我的好媽媽
活動目標(biāo):
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的`時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽
做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動三:紅花送給好媽媽
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動流程:
1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?
3、請個別幼兒嘗試演示。
。础⒅攸c演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
。怠⒂變杭w操作。
。、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。
。、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。
三八節(jié)幼兒活動方案3
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
活動準(zhǔn)備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的'“三。八”節(jié),OK?
二、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達(dá)起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
三八節(jié)幼兒活動方案4
幼兒園小班“三八婦女節(jié)”活動設(shè)計方案
初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會,我們精心設(shè)計了此類活動,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力。
活動一:我愛我的好媽媽
活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動流程:
一、演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說說:
1、教師有感情的`朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。
2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的
4、理解兒歌完整教說兒歌。
三、聽聽變變:
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
活動二:我的好媽媽
活動目標(biāo):
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件
活動形式:小組活動
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后
為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動反思:
在班級里開展此次教學(xué)活動時,自己坐在幼兒中間,心和情感離幼兒很近,有種師生互動的感覺。在活動開始之前,我請幼兒回家觀察媽媽在家里做家務(wù)的情形,對媽媽的辛苦有一定的了解,進(jìn)而加深對媽媽的愛,更加的愛媽媽。在活動的最后,我請幼兒,想一句感謝媽媽的話,在媽媽來接的時候講給媽媽聽。
三八節(jié)幼兒活動方案5
為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩,表達(dá)自己媽媽或長輩的愛,感受三八節(jié)的快樂,體驗親子游戲的快樂,特意設(shè)計了“幼兒園中班三八節(jié)活動方案”。具體如下:
活動目的:
1、初步了解婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,體驗與奶奶、外婆一起過節(jié)的快樂。
2、增進(jìn)家園之間的了解,體驗親子游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、事先設(shè)計活動方案
2、設(shè)計并發(fā)放邀請函
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:背景音樂、水果若干、紙巾、蓋頭、手工制作小紅花、綿羊油。
活動方案:
一、活動主要安排:
1、時間:定于3月8日上午。
2、場地安排:中三班教室
3、活動組織:班主任
二、具體內(nèi)容和流程:
。ㄒ唬┯H子互動。音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
目的:體驗濃濃親情。
準(zhǔn)備:歌曲音樂
過程:教師播放歌曲音樂,幼兒邊唱邊為奶奶或外婆敲背捶腿,感受愛奶奶外婆的濃濃情意。
。ǘ┎潘囌故
目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),在展示律動操的過程中表達(dá)對奶奶外婆對自己的關(guān)愛之情。
2、樂意展示自己的本領(lǐng),使平時辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領(lǐng)越來越大。
準(zhǔn)備:律動音樂。
過程:
1、幼兒根據(jù)律動操播放的順序展示。
2、古詩律動操邀請奶奶外婆一起跳,感受我園古詩詞獨有的魅力。
。ㄈ┯螒颍赫夷棠袒蛲馄
目的:
1、體驗與奶奶或外婆一起游戲的快樂。
2、在游戲中感受奶奶和外婆平時關(guān)愛我們的情感。
準(zhǔn)備:大人蓋蓋頭3~4個,綿羊油。
過程:
1、教師講解游戲玩法:奶奶或外婆稍作打扮,蓋上蓋頭,站立一排,由幼兒來猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,與奶奶或外婆拉手后,打開蓋頭,看看猜對了沒有。
2、親子游戲:分三批進(jìn)行。
3、給奶奶或外婆涂綿羊油。
。ㄋ模┨鸬叫睦
目的:
1、樂意動手為奶奶或外婆剝龍眼,喂給奶奶或外婆吃。
2、鍛煉剝龍眼的能力,進(jìn)一步鞏固良好衛(wèi)生習(xí)慣。
準(zhǔn)備:龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。
過程:
1、幼兒洗手。
2、幼兒剝龍眼喂奶奶或外婆。
3、幼兒處理剝下的果殼,用紙巾擦手。
(五)把甜蜜帶回家
目的.:
1、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。
2、體驗和奶奶外婆過節(jié)的快樂。
準(zhǔn)備:背景音樂、摸箱、小紅花。
過程:將手工制作的小紅花從摸箱中取出,送給來參加節(jié)日活動的奶奶或外婆,并送上祝福節(jié)日快樂的話。
結(jié)束:播放音樂《感恩的心》,讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中,自然結(jié)束活動。
三八節(jié)幼兒活動方案6
一、設(shè)計思路:
家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。
二、活動目標(biāo):
、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
、硶鹁、關(guān)心媽媽,并通過各種方式表達(dá)對媽媽的愛。
三、活動范圍:
中班段全體幼兒。
四、活動時間:
3月4號3月28日。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.主題墻布置我的媽媽。
2.班級張貼與主體相關(guān)的圖片和幼兒作品。
六、家長工作:
1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進(jìn)展情況,以便家長及時提供主題活動材料。
2.請家長和幼兒一起了解三八節(jié)的'相關(guān)知識。
七、具體活動安排:
1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調(diào)查表)。
邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發(fā)揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當(dāng)媽媽老師為孩子們上課。
2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進(jìn)愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。
3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。
八、活動延伸:
在下個主題“我有多愛你”中,繼續(xù)開展感恩母愛的各學(xué)科教學(xué)活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動!
三八節(jié)幼兒活動方案7
活動時間:
20xx年3月8日下午14:00—15:30
活動對象:
小班段全體幼兒及媽媽、奶奶
活動名稱:
慶三八親子聯(lián)歡會
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽、奶奶的情感。
2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
活動準(zhǔn)備:
1、音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。
2、布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。
活動過程:
一、開始:教師祝詞
孩子們:今天是三八婦女節(jié),平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的.路上,你們接受了媽媽太多的關(guān)愛,老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們,那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》,好嗎?
小結(jié):小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師、團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。作為孩子,在媽媽的節(jié)日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節(jié)日快樂。┠銈兪欠褚蚕虢璐藱C(jī)會向關(guān)心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,我給奶奶搬椅子,我給媽媽唱首歌……)
二、活動進(jìn)行中
。ㄒ唬⒉シ乓魳贰妒郎现挥袐寢尯谩
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒)
4、媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒)
5、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節(jié),OK?
(二)、互動環(huán)節(jié)
1、《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達(dá)起點誰就獲勝。
2、游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。
。ㄈ、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
三、結(jié)束語
祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結(jié)束活動!
xxx
xx年xx月xx日
三八節(jié)幼兒活動方案8
一、活動主題:
愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同生活中的大“家”
二、活動時間:
20xx年6月5日—20xx年6月26日下午17:00-18:00
三、活動地點:
xx小區(qū)(一期到五期)
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x
組員:xx、部分在崗人員
五、活動內(nèi)容:
由x總帶隊對-一到五期的'路面、樓道、地下車庫的垃圾進(jìn)行一次小規(guī)模的清理
六、活動工具:
垃圾袋、手套、鐵鍬
七、活動具體安排:
1、一期為期五天(即20-.6.5—20-.6.9),路面1天,樓道2天,地下車庫2天。
2、二期為期一天(即20-.6.10),路面、樓道、地下車庫共1天。
3、三期為期六天(即20-.6.11-20-.6.16),路面2天,樓道2天,地下車庫2天。
4、四期為期三天(即20-.6.17-20-.6.19),路面、樓道、地下車庫各1天。
5、五期地下車庫七天(即20-.6.20-20-.6.26),路面1天,樓道3天,地下車庫3天。
三八節(jié)幼兒活動方案9
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的`多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道 三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、活動主題:我愛媽媽
三、活動目標(biāo):
1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案:
(一)場地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。)
(二)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動結(jié)束。
三八節(jié)幼兒活動方案10
活動主題說明:
母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。所以在“三八”婦女節(jié)來臨之際,舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
活動目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;
2、鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽,提高動手能力;
3、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
活動準(zhǔn)備:日歷、剪刀、膠水、手工紙
活動時間:20xx年xx月xx日上午
活動過程:
活動一:介紹三八婦女節(jié)
1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4.提問:婦女節(jié)是誰的`節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
6.媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
7.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
活動二:手工活動制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡,了解制作過程。
3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動,并進(jìn)行簡單裝飾。
4、幫助幼兒寫上名字。
三八節(jié)幼兒活動方案11
一、活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過知道要尊敬、關(guān)心、愛護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
二、活動時間:xx月xx日,下午3:00
三、活動準(zhǔn)備:故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程:
(一)介紹三八婦女節(jié):1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
。ǘ⿱寢寪畚遥覑鬯海、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的'行為設(shè)想給予肯定。
。、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
。ㄈ﹥A聽故事,學(xué)會愛媽媽:1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3、教師小結(jié):兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關(guān)心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)
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三八節(jié)幼兒活動方案12
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
活動準(zhǔn)備:大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等。
活動過程:
一、游戲:寶寶找媽媽
――媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。
師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,找到了就請媽媽坐上你的小椅子。
二、談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”
師:每年的3月8日是婦女節(jié),就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的.媽媽請到我們幼兒園里過媽媽的節(jié)日了,開心嗎?
——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。
——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。
三、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:媽媽每天都這么辛苦,我們愛不愛媽媽?媽媽好不好?那現(xiàn)在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂!好不好?
四、互動環(huán)節(jié)
。1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和媽媽表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
。2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,
先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
。3)踩氣球
游戲規(guī)則:幼兒在腳上系兩個氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰剩下的氣球多為勝利。
(4)“揪尾巴”
游戲規(guī)則:媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋碓诒WC自己孩子不從自己的背上掉下來的同時去揪別的家長的尾巴,揪掉尾巴的家長取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。
。5)媽媽找寶寶
師:一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現(xiàn)在也考考媽媽,好不好?蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽來找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。
。6)剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。
(7)贈送禮物媽媽將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
五、活動結(jié)束
師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《媽媽節(jié)》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
三八節(jié)幼兒活動方案13
為了慶祝三八婦女節(jié),同時對幼兒進(jìn)行情感教育,培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達(dá)情感,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。三月八日這天我班進(jìn)行了一系列主題活動三八節(jié)愛媽媽。本次活動家長積極配合,幼兒積極參與,孩子在活動中豐富了情感,提高了語言能力,活動效果顯著。
活動內(nèi)容如下:(后面有幼兒自己創(chuàng)編的兒歌)
活動一:孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨,并自制花形賀卡,同時寫下對媽媽的祝福。
活動二:回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動時的畫像。(此活動并不在于幼兒畫的多么完美,而是對幼兒進(jìn)行情感教育,知道感恩、學(xué)會愛媽媽。)
活動三:幼兒為媽媽做一件力所能及的事,如:幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務(wù)等。再請爸爸拍成照片,帶到幼兒園進(jìn)行講述。
活動四:將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園,進(jìn)行語言活動:講述我的媽媽。(鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。)
活動五:語言活動:1、學(xué)習(xí)一首新兒歌《媽媽呀媽媽》
2、幼兒根據(jù)此兒歌進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)編自己的兒歌。
活動六:在媽媽來接孩子的時候(事先與爸爸們串通好,今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻(xiàn)上自己的禮物 一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個擁抱,一個吻,一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!
一系列的活動結(jié)束了,孩子們用自己的'行動為媽媽獻(xiàn)上了一份特殊的節(jié)日禮物,我們看到了其樂融融的親情,也留下了一幅幅感人的畫面。
兒歌創(chuàng)編活動:
一、教師范例:兒歌《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽,在您生氣的時候,我愿變成小喜鵲,
喳喳喳,喳喳喳,唱得您呀笑開口。
媽媽呀媽媽,在您最忙的時候,我愿變成小黃牛,
哞哞哞,哞哞哞,學(xué)做您的小助手。
媽媽呀媽媽,在您休息的時候,我愿變成小花貓,
喵喵喵,喵喵喵,踮起腳尖悄悄走。
二、根據(jù)此兒歌幼兒創(chuàng)編的兒歌有:(此活動培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。由于時間不夠,只有部分幼兒舉手發(fā)言,其余幼兒可由家長引導(dǎo)自己完成創(chuàng)編活動。)
***創(chuàng)編的兒歌:
《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽,在您最累的時候,我愿變成小椅子,
坐坐坐,坐坐坐,讓您坐下歇一歇。
媽媽呀媽媽,在您最熱的時候,我愿變成小冰塊,
嘣嘣嘣,嘣嘣嘣,讓您涼快涼快。
媽媽呀媽媽,在您最冷的時候,我愿變成小火爐,
轟隆隆,轟隆隆,讓您好好暖一暖。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最累的時候,我愿變成小馬,
噠噠噠,噠噠噠,快快馱您回到家。
媽媽呀媽媽,在您傷心的時候,我愿變成小孔雀,
美美美,美美美,開屏讓您開心
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最渴的時候,我愿變成一杯水,
嘩啦啦,嘩啦啦,快快讓您喝一口。
媽媽呀媽媽,在您最餓的時候,我愿變成大饅頭,
香噴噴,香噴噴,快快讓您吃一口。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您害怕的時候,我愿變成小警察,
咔咔咔,咔咔咔,馬上讓您不害怕。
媽媽呀媽媽,在您最熱的時候,我愿變成小冰棍,
冰冰涼,冰冰涼,快快讓您咬一口。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最困的時候,我愿變成一張床,
嗞扭扭,嗞扭扭,快快讓您睡一覺。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您冷了的時候,我愿變成小棉襖,
暖烘烘,暖烘烘,暖的您身上全是汗。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您澆花的時候,我愿變成小水壺,
嘩啦啦,嘩啦啦,讓花快快長。
***創(chuàng)編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您做手術(shù)的時候,我愿變成小醫(yī)生,
治治治,治治治,讓您快快好起來。
祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節(jié)日快樂!身體健康!
三八節(jié)幼兒活動方案14
設(shè)計意圖
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的'區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈送給家中的女性,既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
活動目標(biāo):
1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。
重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
活動準(zhǔn)備:
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程:
一、說說“三八節(jié)”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
2、了解三八婦女節(jié)的由來。
二、夸夸媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
三、區(qū)域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物
1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)
* 制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)
* 制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色)
* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各區(qū)域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
* 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
三八節(jié)幼兒活動方案15
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達(dá)出對媽媽的愛。
2、通過親子游戲,讓促進(jìn)親子關(guān)系同時,增加家園直接的交流和聯(lián)系。
二、活動準(zhǔn)備
1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置,比如孩子幫助媽媽捶背,做家務(wù)等一些照片。
3、每個小朋友要帶來一張全家福,幼兒園需要準(zhǔn)備DV一臺,所有小朋友送給媽媽一句節(jié)日的祝福,錄制成VCR。配上背景音樂,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個需要在3月8號前完成,花環(huán)和桔子。
4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色盡量深。
5、音樂:《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》
三、活動過程
。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞,歡迎媽媽們的到來。
。ǘ┎シ盘崆颁浿坪玫摹秼寢,我愛你》VCR。
(三)全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句:“媽媽您辛苦了!”
。ㄋ模┙o媽媽贈送禮物:
老師:小朋友們,今天是媽媽的節(jié)日,我們要親手做個禮物送給媽媽,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,要和媽媽說一聲:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環(huán)節(jié)加上背景音樂)
。ㄎ澹┬∨笥褌儎邮謩兘圩咏o媽媽吃。
。┯H子游戲:摸認(rèn)媽媽的手, 把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準(zhǔn)備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),然后老師把這一組媽媽的`孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規(guī)定時間內(nèi)找出自己媽媽的手,確認(rèn)找到的是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布,看孩子最后找
對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。
。ㄆ撸┙Y(jié)束:感謝家長的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。
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