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為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動實施方案4篇,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
為深入貫徹落實黨的十八大精神,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,弘揚中華文化,建設(shè)精神家園,根據(jù)中央、省、市、區(qū)文明辦要求,制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想 堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,大力宣傳我區(qū)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng),著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富群眾文化生活,積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷提升市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度。
二、活動內(nèi)容
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,在城鄉(xiāng)、學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位組織開展豐富多彩的節(jié)日民俗、文化娛樂活動,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,推動“我們的.節(jié)日”主題活動深入廣泛地開展。
。ㄒ唬┐汗(jié)期間,突出辭舊迎新、尊老愛幼主題,舉辦文藝晚會、群眾性體育等活動,營造歡樂健康、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。
。ǘ┰(jié)期間,突出團(tuán)圓平安、家庭和睦主題,舉辦迎春燈會、廟會等活動,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
。ㄈ┣迕鞴(jié)期間,突出紀(jì)念先人、緬懷先烈主題,舉辦祭奠掃墓、清明詩會等活動,引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜幸福生活。
。ㄋ模┒宋绻(jié)期間,突出人與自然和諧共處主題,舉辦詩會、歌會、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動,增強人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。
。ㄎ澹┢呦(jié)期間,突出忠貞愛情、家庭和睦的主題,廣泛開展鵲橋聯(lián)誼會、集體婚禮等活動,引導(dǎo)群眾特別是青年男女樹立正確的婚戀觀,相互忠貞,相濡以沫。
。┲星锕(jié)期間,突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題,舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會,營造社會和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
。ㄆ撸┲仃柟(jié)期間,突出敬老孝親主題,舉辦敬老助老等活動,大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
以上各個主題活動由各街道負(fù)責(zé),區(qū)廣播電視臺、區(qū)新聞中心加強宣傳報道。區(qū)文廣新局要進(jìn)一步加大工作力度,積極開展節(jié)日習(xí)俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘、整理、推廣和傳承工作。
三、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎訌婎I(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效形式,要把這一活動同創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)(小區(qū))等活動緊密結(jié)合,同加強未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,不斷滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求,提升活動的思想文化內(nèi)涵。
。ǘ┘訌娦麄,營造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節(jié)日”宣傳推廣力度,努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過新聞報道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識,及時報道各地廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況;區(qū)廣播電視臺要制作播出介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化類欄目、節(jié)目,組織力量制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的公益廣告,豐富節(jié)日熒屏;區(qū)新聞中心要組織開展一系列“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動,建立專門網(wǎng)頁,開設(shè)網(wǎng)上節(jié)日論壇,形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺,吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動。區(qū)文廣新局要加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、保護(hù)力度。通過開展深入的調(diào)查,了解我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目目前的生存狀況、分布區(qū)域、傳承人、相關(guān)場所、實物資料、相關(guān)民俗活動、保護(hù)情況等,全面掌握其現(xiàn)狀及存在的問題。要運用文字、圖片、音像以及數(shù)字多媒體技術(shù),對這些項目進(jìn)行全面系統(tǒng)地記錄、整理,收集相關(guān)代表性實物,予以妥善保存,并建立檔案及相關(guān)數(shù)據(jù)庫。通過形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報道,擴(kuò)大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動環(huán)境。
。ㄈ┮虻刂埔耍瑒(wù)求實效。各街道在推進(jìn)我們的節(jié)日主題活動中,要緊扣活動主題,始終把建設(shè)社會主義核心價值體系這一根本要求貫穿于主題活動全過程中,始終結(jié)合春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日特點,始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則,認(rèn)真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發(fā),適應(yīng)群眾的審美情趣、接受能力和心理特點,立足群眾樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
惠陽區(qū)文廣新局
二〇xx年十月二十九日
活動實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,增強師生的凝聚力,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,初三年級大力開展課外活動。注重學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二、實施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓練于樂。
2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級、班級特色活動。
4、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、參加范圍:
初三全體師生,師生參與率選項率達(dá)100%。
四、活動內(nèi)容:
體育組(籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類)、藝術(shù)組(民族舞)、閱讀興趣小組;顒禹椖看_定要符合“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是健身性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的'規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
五、活動時間
每周五下午6:30—7:30
六、活動組織
1、年級成立以年級主任為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)年級實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、輔導(dǎo)教師各班導(dǎo)師或班主任擔(dān)任;顒佑杏媱、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將課外活動時間移作它用。
七、活動要求:
為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
2、年級不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
3、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,準(zhǔn)時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。
4、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動活動室。
5、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,年級將給予獎勵并納入年終考核。
活動實施方案 篇3
縣中心敬老院于4月12日開院。一年來,敬老院逐步完善功能,科學(xué)規(guī)范管理,細(xì)致周到服務(wù),為我縣構(gòu)建和諧社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),得到了縣委、縣政府的充分肯定和社會各界的.一致好評。為了展示辦院成果,擴(kuò)大社會影響,凝聚激勵人心,鞏固加快發(fā)展。特籌辦敬老院開院一周年慶典活動,活動方案如下:
一、活動時間:4月12日上午10:00開始
二、活動地點:縣中心敬老院
三、組織機構(gòu):
(一)院慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:周興玉
副組長:劉泉鼎 劉彩燕
成 員:強建華、許 樂、胡永軍、廖忠榮、魏雙平、侯鳳琴。
(二)院慶工作籌備組 組 長:劉泉鼎
副組長:劉彩燕
成 員:強建華 許 樂 王忠鑫
主要職責(zé):組織、督促院慶相關(guān)工作;協(xié)調(diào)、落實具體工作;策劃院慶慶典方案、籌備慶典設(shè)施等;邀請來賓與各級領(lǐng)導(dǎo)。
。ㄈ⿻⻊(wù)組 組 長:劉泉鼎
成 員:劉彩燕 強建華 許 樂 胡永軍 全體護(hù)理人員
主要職責(zé):紀(jì)念品發(fā)放,來賓接待,材料發(fā)放,參觀游覽,音響、文藝演出編排等。
。ㄋ模┖笄诒U辖M 組 長:劉彩燕
成 員:強建華 王忠鑫 趙興安 炊事班全體人員
主要職責(zé):物資采買與發(fā)放、會場布置,攝像, 車輛調(diào)配和使用,安全保衛(wèi),廚房餐廳安排等。
四、活動安排:
1、從上午10:00開始,由敬老院員工、院民代表、社區(qū)秧歌隊組成方陣,打著宣傳牌在縣城主要街道做宣傳游行。
2、11:30受邀領(lǐng)導(dǎo)在敬老院致詞。 3、文藝節(jié)目表演:略 4、院領(lǐng)導(dǎo)致詞。 5、午餐。
五、活動要求:
1、本著“隆重、熱烈、簡樸、實效”的原則開展各項活動。
2、各組人員要分工協(xié)作,確;顒娱_展順利圓滿。
二0XX年X月X日
活動實施方案 篇4
一、 活動宗旨:
追求知識,人人讀書。二十一世紀(jì)將是一個知識型的社會。小學(xué)生應(yīng)多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導(dǎo),書中有歷史的滾滾車輪。書籍,是人類文明和智慧的結(jié)晶,是知識的寶庫,是廣大少年兒童的良師益友,也是孩子們?nèi)松缆飞系囊啡。通過讀書活動,創(chuàng)建一個良好的成才的氛圍,增強廣大同學(xué)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”的能力。促進(jìn)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動預(yù)期目標(biāo):
總 目 標(biāo)
愛閱讀
激發(fā)學(xué)生自主閱讀的興趣,形成樂于探究、求知的心理傾向。
善閱讀
培養(yǎng)學(xué)生善于從閱讀中發(fā)現(xiàn)問題,并有解決問題的設(shè)想。
會閱讀
培養(yǎng)學(xué)生從多種渠道的閱讀中提高獲取信息、整理信息、應(yīng)用信息的能力。
合作讀
發(fā)展學(xué)生合作學(xué)習(xí)的精神,共享閱讀資源和成果。
階段性目標(biāo)
第一階段
體會同學(xué)間合作的快樂。
激發(fā)對自然,對社會現(xiàn)象的強烈好奇心,啟發(fā)探索性讀書的愿望。
知道收集信息的基本方法,能閱讀相關(guān)書籍。
養(yǎng)成愛觀察、愛動腦、愛閱讀的習(xí)慣。
第二階段
體會同學(xué)間合作的必要性。
學(xué)會提問,并能把問題轉(zhuǎn)化為讀書的主題。
根據(jù)探索的'主題,進(jìn)行閱讀及資料收集,并整理收集的資料。
養(yǎng)成開放性和多維性的思維習(xí)慣。
第三階段
體會合作的有效價值。
能圍繞感興趣的問題在閱讀后進(jìn)行初步分析。
能按探索的主題,具備較獨立的閱讀、收集、分析和判斷資料的能力。
養(yǎng)成細(xì)致觀察、深入思考的習(xí)慣。
三、活動主題:我是書香小狀元
四、活動組織機構(gòu):
顧問:洪玉惕 黃玲玲 曾志鵬曾雅瑜 白曉明 魏丹鳳
策劃:張美玲 楊瑩瑩 王辰男
委員:李珍珠 施婷婷 張美玲楊瑩瑩 王辰男 方婷婷
五、活動設(shè)計特色:
一生要讀多少本書才能稱之為博覽群書?只是通過一系列活動開列出一份讀書菜單,誘引小隊員們?nèi)ラ喿x有益身心的每一本書。正如費迪曼先生所說:“讀書有如戀愛結(jié)婚、生兒育女、就職養(yǎng)家等等一樣,是一生中的大事,也可能成為自己內(nèi)在精神不斷成長的泉源! 這一系列“活動” 會使隊員的內(nèi)在生活更富有意義,更豐盈充實。設(shè)計此活動方案只是希望增加隊員們的藏書,使隊員們的腳步邁向書店或圖書館,并提供開門的鑰匙,讓隊員們自己去挖掘一生無窮盡的寶藏,不斷拓深知識領(lǐng)域,達(dá)到淵博多識。
六、活動安排:
1、 大海航行靠舵手:
。1)名人作家知多少
小隊隊員在圖書管理員和美術(shù)老師的幫助下,繪制宣傳畫,搞剪貼,把作家的頭像剪貼在墻報上,并附上作家的生平和主要作品簡介。
(2)第一次親密接觸
少年兒童喜歡讀書,對于作家和編輯是怎樣進(jìn)行創(chuàng)作和工作更是充滿了好奇感,聘請作家和編輯與隊員們見面,為其進(jìn)行專題講座,可以激發(fā)孩子們強烈的讀書學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的讀書熱情。同時,也可以幫助作家和編輯了解少年兒童的心聲,豐富他們的創(chuàng)作。
2、 書海泛舟我能行:
。1) 每個隊員每學(xué)期要讀10本書以上(達(dá)到120萬字以上),并精讀其中10篇文章。[附注:輔導(dǎo)員適當(dāng)指導(dǎo)隊員挑選有助于鞏固擴(kuò)大和加深課堂知識的讀物,介紹那些能夠滿足少年兒童在文學(xué)、歷史、科技等某一方面興趣愛好的讀物,結(jié)合當(dāng)前形勢、不同節(jié)日和周圍環(huán)境的特點來選擇書籍閱讀。]
。2) 每天上午利用晨會課前十分鐘,小隊隊員輪流在中隊內(nèi)舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、 “書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向隊員們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,并將其收藏于“書香成長冊”里。
3、書香瓣瓣香怡人:
小隊隊員在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每月出版一期書香小存折。并把讀書小報友情贈送給各個中隊,廣泛吸收來自各個中隊的建議,并使此方案得以傳播。
3、 庭院深深小書庫:
輔導(dǎo)員要認(rèn)真閱讀少兒書刊,并結(jié)合學(xué)生的實際,劃出重點文章,有針對性地推薦給學(xué)生或組織學(xué)習(xí)。也可以發(fā)動同學(xué)提供信息,推薦好書報或好文章。 針對不同年齡兒童的特點,向他們推薦圖書。同一個主題的讀書活動,不同年級的少年兒童,推薦的書目應(yīng)該有所不同。即便是同一個年級,由于少年兒童閱讀水平的差異,推薦的書目也因人而異。
。1) 讀書活動中,小隊長召開題為“我是這樣建立小書庫的”小隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2) 在班級圖書室的基礎(chǔ)上,每個隊員建立起個人小書庫,創(chuàng)建庭院圖書角。
5、聲情并茂述新意
小隊隊員們可約請其他小隊隊員或輔導(dǎo)員協(xié)作朗誦書中的片斷,或者根據(jù)書報中的故事、童話、詩歌等作品,自編自排自導(dǎo)自演一些有關(guān)的文藝節(jié)目;也可以根據(jù)書報中學(xué)習(xí)到的知識,開展實驗、制作、講演等活動。通過開展以上活動介紹新書,很容易感染其他隊員,激發(fā)他們的讀書興趣,鞏固和發(fā)展在讀書中學(xué)到的知識與本領(lǐng),提高少先隊員從書報中汲取營養(yǎng)的能力。
6、書香幽幽伴我行:
(1)每個隊員都要制作一本“書香成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書規(guī)劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。
。2)輔導(dǎo)員定期組織其他小隊或中隊參觀、評比“書香成長冊”。