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為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
在“七一”來臨之際,為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立XX周年,引導(dǎo)和鼓舞統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)全體黨員干部進(jìn)一步求實(shí)創(chuàng)新、跨越爭先,推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作更好更快更大發(fā)展,以開展"黨建工作先進(jìn)單位"活動(dòng)為契機(jī),按照區(qū)委和黨群系統(tǒng)黨委有關(guān)要求,統(tǒng)戰(zhàn)部支部決定6月中旬-7月中旬,開展以慶“七一”為主題的慶祝活動(dòng),具體方案如下:
一是開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的教育活動(dòng)。以學(xué)習(xí)《黨章》、十八大精神及反腐倡廉知識(shí)為內(nèi)容,結(jié)合中央八項(xiàng)規(guī)定以及省、市、區(qū)有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)的要求,組織機(jī)關(guān)全體黨員集中開展一次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)為全體黨員上了一堂黨課,努力提升黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。
二是深入開展建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”創(chuàng)建活動(dòng)
支部開展一次集中學(xué)習(xí),通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),在全體黨員干部隊(duì)伍中牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),使理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平得到新的.提高機(jī)關(guān)七一活動(dòng)方案策劃書。
三是開展黨支部聯(lián)誼活動(dòng)。組織統(tǒng)戰(zhàn)部黨支部與其他單位黨支部開展了一次“慶七一”黨員聯(lián)誼活動(dòng),通過象棋、撲克等比賽項(xiàng)目,進(jìn)一步豐富機(jī)關(guān)黨支部文化生活,激發(fā)了機(jī)關(guān)黨員工作熱情。
四是開展走訪慰問活動(dòng)。深入支部組織黨員干部對掛鉤村的貧困殘疾人家中,與他們談心交流,傾聽需求,幫助解決生活中的難題,并送上慰問金和節(jié)日的祝福,使其切實(shí)感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖。
活動(dòng)方案 篇2
分析:
以往的美術(shù)繪畫活動(dòng)多以臨摹為主,對樹的顏色、形狀和布局沒有感性的認(rèn)識(shí),只是照著教師的范畫來涂色、布局,根本沒有自己的想象和個(gè)性,而且評價(jià)的緯度是單一,更不利于幼兒想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。夏天,幼兒園內(nèi)的樹種類多,樹葉茂密,大小高低應(yīng)有盡有,是進(jìn)行此繪畫活動(dòng)的好條件。
目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒繪畫寫生的興趣,協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)畫面布局。
2.發(fā)展幼兒初步的對比比較、自我評析和空間知覺能力。
3.在自主的`嘗試活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。
重點(diǎn):畫面布局。
難點(diǎn):一棵樹與小樹林畫面布局的不同。
環(huán)節(jié):
一、觀采、激發(fā)嘗試的興趣:
抬頭觀察樹葉的茂密和綠的色感,了解夏天是植物生命力最旺盛的季節(jié)。
二、觀條一棵樹,了解嘗試方法:
自己選一棵樹,先從遠(yuǎn)處看,它整個(gè)的形狀怎樣?然后再走近看看,它的樹干怎樣?樹枝和樹葉怎樣?
三、嘗試畫一棵樹:
1.教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒,鼓勵(lì)幼兒不懂、不會(huì)就問。
2.畫完后,找自己所畫的樹比一比,不夠好可以回來修補(bǔ)。
四、嘗試畫小樹林:
1.教師示范放置小樹,使幼兒理解小樹林和一棵樹的不同,并學(xué)習(xí)布局。
2.幼兒作畫。畫完后自己將作品釘在展示板上。
五、嘗試評價(jià):
提供多種評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)幼兒都能得到紅星。哪張畫像小樹林?哪張畫中的樹最像夏天的樹?哪張畫中的樹畫的和別人不一樣?添畫的說出想法。
活動(dòng)方案 篇3
一、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想:
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣小學(xué)‘送課下鄉(xiāng)’和‘迎課進(jìn)城’活動(dòng)》的通知文件精神和我縣教育教學(xué)實(shí)際情況,為了提高農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ),增進(jìn)城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí),促進(jìn)我縣教育均衡發(fā)展。
二、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的:
城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡,農(nóng)村教育資源不足,師資力量薄弱,成為制約農(nóng)村教育快速發(fā)展的關(guān)鍵問題。通過開展優(yōu)秀教師、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)(現(xiàn)場觀摩、當(dāng)場評議、互動(dòng)等),搭建城鄉(xiāng)教育聯(lián)系的橋梁,縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師的交流與溝通,增強(qiáng)一線教師的教學(xué)教研意識(shí),為農(nóng)村地區(qū)教師送去教育新理念、新知識(shí)和新方法,推動(dòng)昌江教育均衡發(fā)展。
三、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組長:周繼文(校長)
副組長:梁小燕(副校長)
成員:李如雄、楊雄、林有仲、洪漢語、王娟娜、林鳴瑋、周繼蓀、孫雄
四、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的具體安排
送教下鄉(xiāng)的`老師是我校兩位省級(jí)骨干老師,她們分別是關(guān)定團(tuán)老師(承擔(dān)五年級(jí)語文)、陳琴老師(承擔(dān)三年級(jí)數(shù)學(xué))。
送教時(shí)間:20xx年5月9 日
送教活動(dòng)內(nèi)容:課堂觀摩、課后評議(收獲,談體會(huì),談自身不足)、互動(dòng)等活動(dòng)。
送教課題:四年級(jí)語文《天鵝的故事》、三年級(jí)數(shù)學(xué)《 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)》
送教具體地點(diǎn):昌江縣七差中心學(xué)校
五、 送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的具體要求:
1、切實(shí)明確開展此項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義,認(rèn)真做好過程管理,切忌走過場、搞形式主義。
2、明確送教任務(wù)。教師的講課、說課,同學(xué)科教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研員進(jìn)行評課、研討。
3、實(shí)施新課程,宣傳新課改,為我校與“手拉手”農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)走進(jìn)新課程發(fā)揮引領(lǐng)和促進(jìn)作用。
4、送教的同時(shí),就地趁勢召開教學(xué)研討會(huì),開展新課程大家談活動(dòng),營造研討氛圍,推進(jìn)教學(xué)改革,提升兩校教師的教育教學(xué)水平。
5、通過城鄉(xiāng)教師實(shí)行零距離的交流,融洽工作情感,增強(qiáng)活動(dòng)的服務(wù)意識(shí),從而使我校老師團(tuán)結(jié)一體,昂揚(yáng)向上的良好態(tài)勢。
6、為教師們提供相互交流的平臺(tái),學(xué)習(xí)新理念、新方法,通過示范課觀摩、評議、互動(dòng)等活動(dòng),引導(dǎo)教師們從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,不斷提高教育教學(xué)水平。
活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)目的:
在建國x周年、建隊(duì)64周年之際,以“雙慶” 活動(dòng)為主線,通過舉行詩歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育,從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
二、 活動(dòng)要求 1. 活動(dòng)時(shí)間:
10月11日16:00
2.參加人員:四~六年級(jí)學(xué)生
3.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;
2) 全體少先隊(duì)員身著校服,準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;
3) 各中隊(duì)練習(xí)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,詩歌。
三、活動(dòng)過程:
大隊(duì)長:尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾,整理儀表。
(整隊(duì))
出旗,奏樂,敬禮。
禮畢,唱隊(duì)歌,稍息。
大隊(duì)長:
1.秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的`記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊(duì)會(huì),現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌,過好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2.由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦:《在世界的東方》
3.星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎?
我們少先隊(duì)的節(jié)日,隊(duì)旗映著國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷榮光,我們少先隊(duì)員更是喜氣洋洋!請上四(5)中隊(duì)的隊(duì)員馬致遠(yuǎn)朗誦《五星紅旗》
4.遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,他的名字叫中國,中國我們美麗的祖國他永遠(yuǎn)屹立在東方,翹首于世界。六年段百人齊朗誦《祖國在我們心中》
5.20xx向我們走來,中國這兩個(gè)字眼在我們心中永遠(yuǎn)激蕩。我們的祖國,我們偉大的母親,您是我們心中永恒的歌。接下來,校小合唱組為我們帶來小合唱《祖國,心中一支永恒的歌》
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。
7.在這個(gè)特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊(duì)誓言,讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。
8.總輔導(dǎo)員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進(jìn)的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾,正在成為一代少年追求的時(shí)尚!聽!那莊嚴(yán)的誓言,正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向,在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下,在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國媽媽。
9.(呼號(hào))輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!”
隊(duì)員答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì),培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)要求:“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本班,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)中每一個(gè)人,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間:3月
五、活動(dòng)過程:
第一階段:宣傳雷鋒精神,看雷鋒電影。
1.發(fā)動(dòng)班內(nèi)每一個(gè)人讀一段雷鋒故事,學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報(bào)宣傳陣地,開展宣傳活動(dòng),造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間和早讀時(shí)間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放雷鋒歌曲等,營造學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段:開展活動(dòng)
1.用雷鋒精神完善自我——我不會(huì)再亂丟廢紙了。
2.學(xué)做好人好事,爭做雷鋒小標(biāo)兵。
3.慧眼識(shí)雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。討論:學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
、賵(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常學(xué)習(xí)生活做起,具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
、谠趯W(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念,你追我趕使每個(gè)同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。
、鄢珜(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
第三階段:大力開展班內(nèi)志愿者活動(dòng)
1.組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。
2.樹立志愿者的服務(wù)意識(shí)
3.組織志愿者參加外出活動(dòng),培養(yǎng)志愿者聽從老師安排,遵守活動(dòng)紀(jì)律,關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識(shí)。
第四階段:總結(jié)表彰
1.總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的.進(jìn)步,樹立了良好的社會(huì)風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃,我校提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級(jí)2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召,于XX年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),
通過本次學(xué)雷鋒活動(dòng),我們班人人都是小雷鋒,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行,在付出中提高自己的德行,在實(shí)踐活動(dòng)中傳播文明,圍繞身邊的小事,展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡,相信你們會(huì)越做越好。
2.表彰
根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況,評比學(xué)雷鋒標(biāo)兵
蘇家坨中心小學(xué)一年級(jí)2班