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為了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動宣傳方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動宣傳方案 篇1
活動目標
綜合實踐活動是以學生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及體現(xiàn)知識的綜合運用為只要目的，它具有強烈的綜合性。我從認知、技能、情感態(tài)度三個維度確定了活動的目標。
認知目標：學生通過自主調(diào)查，了解老游戲，認識運動的重要性。學會老游戲，梳理老游戲的玩法，能把它介紹給別人。
技能目標：通過引導學生開展這個實踐活動，學習制定活動計劃，提高學生收集和處理信息的能力，培養(yǎng)學生的合作交流能力和勇于創(chuàng)新的精神。
情感目標：讓學生感受父母童年的快樂，激發(fā)學生喜歡老游戲、熱愛生活的情感。
教學重點、難點
教學重點：老游戲的調(diào)查、探索、研究及創(chuàng)新活動。
教學難點：收集整理老游戲的規(guī)則。
改編創(chuàng)新老游戲。
整體思路
1.走近老游戲，了解老游戲。
2.走進老游戲，學玩老游戲。
3.分析老游戲，發(fā)現(xiàn)問題。
4、改編老游戲，豐富新游戲。
活動過程
(一)準備階段
1.激趣導入：
師：表演老游戲“玩沙包”，激發(fā)學生學習興趣.
在老師生活的年代，雖然沒有電腦沒有游戲機，但我們也非�？鞓�，因為我們有許許多多好玩的游戲，你們愿意走進老游戲，去體驗我們童年的快樂嗎?(引出課題)
你想了解哪些關(guān)于老游戲的問題?(還有那些老游戲?怎么玩?老游戲的玩具從何而來?老游戲的種類?玩老游戲的好處?為何現(xiàn)在人不玩老游戲了?-------)
(設計意圖：此環(huán)節(jié)為了激發(fā)學生學習興趣，學生想說什么就說什么，想怎樣調(diào)查就怎樣調(diào)查，目的在于激發(fā)學生探索的濃厚興趣，也為今后活動奠定基礎(chǔ)。)
2.確定子課題、自愿分組、制定活動方案：
隨著活動的深入開展，學生對老游戲的研究興趣更加濃厚了，由于學生所選的范圍比較廣泛，教師引導學生對老游戲的問題進行分類，確定子課題。
老游戲的規(guī)則。
老游戲的玩具從何而來
玩老游戲好處和老游戲消失的原因
各小組根據(jù)自己感興趣的話題確定主題后制作活動方案。同時，我向大家提出了這樣一個問題：“同學們，你們將用什么方法來獲得這些問題的答案呢?”同學們各抒己見說出很多方法，有詢問、上網(wǎng)、查找書籍、問卷調(diào)查、采訪等。
(設計意圖：這一環(huán)節(jié)是為了使全體學生對于信息的獲取有一些初步的了解，補足一些學生的差異。)
明確任務后，學生開始制作活動方案。
(在整個準備階段里，我的指導由扶到放，使學生少走許多彎路，活動的主題和計劃由學生自己把握，他們從內(nèi)容、形式、方法、手段、時間、空間上掌握這次綜合實踐活動的主動權(quán)，這樣的設計充分體現(xiàn)了綜合實踐活動的開放性和主動性。)
(二)實踐階段
實踐階段是綜合實踐活動的中心環(huán)節(jié)，這一階段的主要任務是讓學生利用已有的知識和經(jīng)驗走向社會，實施和完善小組的計劃
實踐階段分三步驟進行：
實踐調(diào)查
階段研究
成果匯報
1. 實踐調(diào)查
在這個階段里我大膽的放手，讓學生自己開始活動，每個小組根據(jù)各自的計劃展開調(diào)查。
游戲小組最為活躍，他們在學校圖書室和電子閱覽室搜集資料，在家對爺爺奶奶進行采訪調(diào)查。
三年級大多是9歲10歲的孩子，面對大量的資料，他們既興奮又苦惱，于是我對學生進行了一些常規(guī)指導，指導學生怎樣摘抄和篩選資料，怎樣使用搜索引擎，如百度、谷歌等，搜索自己所需的材料。
玩具組在活動中，首先走訪玩具商店，調(diào)查玩具的價格和什么樣的玩具最受孩子們的歡迎?并將發(fā)現(xiàn)的問題再組內(nèi)進行研討，如：為什么中國傳統(tǒng)玩具離我們越來越遠?我們究竟需要什么樣的玩具?
其次，針對“老游戲的玩具從何而來?”對家長進行調(diào)查，學生先動手設計“玩具調(diào)查問卷統(tǒng)計表”，并把調(diào)查來的資料進行整理，撰寫調(diào)查報告。
玩具組還自己動手制作老游戲的玩具，在制作過程中他們也遇到了各種困難，教師給于適當?shù)膸椭瑢W生發(fā)現(xiàn)問題用已有知識經(jīng)驗去解決問題的能力得到了明顯提高。
“玩老游戲好處”的調(diào)查小組和調(diào)查“老游戲消失原因”的時代小組主要通過采訪的形式開展活動。采訪前我對他們進行了一些采訪交流技巧方面的指導。
(在這一階段活動中，我十分注意調(diào)控孩子們的積極性，注意有關(guān)資源的`開發(fā)，注重孩子用多種形式進行探究。在活動過程中，孩子們始終積極參與，即時發(fā)現(xiàn)和解決問題，體現(xiàn)了綜合實踐活動的實踐性和探索性。)
三周的探索與展開后，各小組相繼出現(xiàn)了一些新問題和新想法，于是活動轉(zhuǎn)入實踐階段第二環(huán)節(jié)調(diào)整與深化。
2.階段匯報
把學生召集在一起進行了一次實踐活動階段性匯報，通過展示作品、節(jié)目串演、調(diào)查報告、論文及談論活動過程中遇到的困難等形式，喚起學生對過程的回憶，這是一次自我回憶、內(nèi)化的過程。
趁熱打鐵引導各小組討論發(fā)現(xiàn)的新問題，探討解決方案。提倡小組在調(diào)查“玩老游戲的好處”時，發(fā)現(xiàn)有一部分人認為新游戲好，新游戲更能開發(fā)孩子的智力，兩種觀點都有道理，不知道如何處理?我建議他們可以以此為題開展辯論會，同學們熱情高漲積極性很高。很多同學提出，有的老游戲雖然形式活潑，但內(nèi)容不符合時代發(fā)展，缺乏新意，有的還不夠健康，進而產(chǎn)生了改編的欲望。本階段結(jié)束前，各小組又制定了下一階段的新目標：
改編老游戲，創(chuàng)造新游戲
創(chuàng)編新游戲，制作新玩具
制作手抄報，宣傳老游戲
“ 比較新老游戲”辯論會
(三)成果匯報
1.介紹老游戲
A：我們組通過在家采訪家長，搜集到了一些老友戲的玩法。(本組成員分別介紹：老游戲跳房子、撞拐子、挑冰棍棒、翻繩、抖空竹的玩法及錄像)
(1) 我們組上網(wǎng)搜集到一些老游戲的圖片。(展示圖片)
(2) 老游戲不僅好玩，還有一些朗朗上口的歌謠伴隨呢，不信?你聽!玩游戲時的--------跳皮筋時的-------、拍手歌時的------。
B:游戲再現(xiàn)組：我們組還和爸爸媽媽爺爺奶奶學了一些老游戲，并把它編成了一個節(jié)目表演給大看節(jié)目的名字叫“老游戲再現(xiàn)”。(學生表演打手背、踩影子、跳馬、木頭人、嘴巴手指不一樣)錄像
2.玩老游戲
師：請看錄像。(放室外活動錄像)
同學們搜集到了這么多豐富多彩的老游戲，你們想玩嗎?那我們就體驗一回老游戲的魅力，選擇你喜歡的老游戲，盡情地玩吧! (學生盡情地玩老游戲)
3.老游戲的好處：
調(diào)查小組：我們組通過這段時間對老游戲的調(diào)查研究，總結(jié)出了玩老游戲的好處。
生：我有不同觀點，我認為新游戲要比老游戲好，新游戲更能開發(fā)我們的智力。
4.新游戲與老游戲的區(qū)別
師：出現(xiàn)了不同的觀點，有認為新游戲好的，有認為老游戲好的，咱們開個辯論會吧!
(辯論過程)
師小結(jié)：同學們的辯論真是太精彩了，老游戲和新游戲都有自己獨特的魅力，老游戲多為室外活動，而新游戲多是動腦活動，游戲不論新老，只要能給我們帶來快樂，帶來健康就是好游戲。
5.改編老游戲
生：老師，社會在進步有些老游戲的內(nèi)容不太符合當今社會了，我建議：咱們改編老游戲，是同學們玩的更高興、更健康、更有意義。
(學生改編老游戲)
學生將拍手歌歌謠改成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《交通安全歌》。
學生將老游戲三個字，改成說一個成語。
學生將老游戲投沙包，改成多人投沙包。
學生將老游戲老鷹捉小雞，改成游戲棋老鷹捉小雞。
學生自己創(chuàng)造新游戲，制造新玩具“拋接玩具”
教師總結(jié)：
優(yōu)秀的游戲是一種文化是一種智慧，它記載著歷史的發(fā)展、歲月的變遷。別讓老游戲消失在歷史的舞臺，失去它的光彩，就讓我們手拉起手一起來做老游戲的傳遞者吧，把他一代一代傳承下去!
6、評價表彰各先進
綜合實踐活動對學生評價是過程性評價，根據(jù)學生在本次活動過程中的表現(xiàn)，對學生進行評價，表彰在過程中表現(xiàn)突出的學生，評出最佳小組、最佳表演獎、最佳辯論手獎等，獎項涉及面廣一些，關(guān)注全體學生，激發(fā)學生興趣。
活動宣傳方案 篇2
為了廣泛深入宣傳財政稅收法律法規(guī)和政策，推進依法理財治稅，結(jié)合國家稅務總局關(guān)于統(tǒng)籌推進第26個稅收宣傳月活動的安排部署和耒陽實際，制定本方案。
一、指導思想
貫穿創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以“誠信納稅”為主題，大力加強財稅法規(guī)宣傳，普及財稅法律知識，增強全社會依法誠信納稅意識，提高稅法遵從度，營造我市良好的財稅工作法治環(huán)境，推動財稅事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作原則
（一）宣傳改革原則。圍繞“十三五”進步之年開啟的各項改革設計宣傳活動，把握財稅體制和征管體制改革帶來的機遇，深入推進稅收征管改革建設。
（二）突出便民原則。以納稅人為中心，集中報道“便民辦稅春風行動”和國稅、地稅合作推進情況，讓納稅人獲得更多尊重感。
（三）宣傳法治原則。加大普法力量，宣傳稅收的強制性，推進財稅法規(guī)普及教育，大力開展財稅法規(guī)“六進”活動，增強全體市民依法協(xié)稅、護稅、納稅意識。
三、活動方式及時間
（一）掛橫幅：在市委、人大、政府、國稅局、地稅局、征管局、國土資源局、交通運輸和旅游局、房產(chǎn)管理局以及30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、所有非稅執(zhí)收單位大門口懸掛稅法宣傳橫幅或滾動電子宣傳屏幕，其中財稅辦負責市委、人大、政府橫幅的掛放并督促檢查征管主體單位和協(xié)管責任單位以及30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的懸掛情況，財政局負責督促檢查全市所有非稅執(zhí)收單位的懸掛情況。（活動時間：4月上旬）
（二）擺板報：由財稅辦統(tǒng)一組織財政、國稅、地稅制作宣傳板報，分別在市委、人大、政府大廳；五一路、城北路等主要干道人員流量大的`公共場所；發(fā)明家廣場、神農(nóng)廣場、高鐵站廣場、火車站廣場、汽車站廣場巡回展示宣傳，并在上述地點適時適地設置咨詢臺，發(fā)放印制的宣傳手冊。（活動時間：4月中旬及下旬）
（三）有圖像：在耒陽電視臺和耒陽政務網(wǎng)站公開曬稅和公布新政策文件，尤其要在網(wǎng)絡電視的開機扉頁打出醒目的今年宣傳主題詞：履行法律義務，依法誠信納稅。（活動時間：4月中旬至下旬）
�。ㄋ模┧凸_信：以市人民政府的名義印發(fā)致全體納稅人的一封公開信，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處負責發(fā)放至本轄區(qū)內(nèi)每家生產(chǎn)經(jīng)營戶；在國稅、地稅的辦稅大廳以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處便民服務中心設置宣傳臺，發(fā)放其他相關(guān)宣傳資料。（活動時間：4月中旬至下旬）
（五）見文字：在《今日耒陽報》刊登20xx年納稅和定稅的內(nèi)容，公開曬稅，將零散稅收委托代征文件等新政策規(guī)定見諸報端。（活動時間：4月中旬至下旬）
（六）進企業(yè)：結(jié)合今年“營改增”等一系列重大財稅體制改革，專門制作宣傳手冊進入機關(guān)和重點企業(yè)宣講，并由稅務機關(guān)根據(jù)需要舉辦相關(guān)知識培訓，具體由國稅局負責。（活動時間：4月下旬）
四、具體要求
各單位要高度重視稅收宣傳月活動，精心策劃，嚴密組織，把各項活動安排落到實處。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。相關(guān)單位尤其是財政、國稅、地稅等部門要統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強對稅收宣傳月活動的領(lǐng)導。各單位要明確一位副職負責抓宣傳，安排相關(guān)股室抓落實，做到有班子、有人員、有活動。一把手要親自過問，并檢查結(jié)果。
（二）形成合力。財政、國稅、地稅等部門單位要按照要求聯(lián)合開展稅收宣傳月活動，發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成宣傳合力。要積極加強與宣傳、新聞等部門的聯(lián)系溝通，取得他們對稅收宣傳月活動的支持，確�；顒禹樌_展。
�。ㄈ┳⒅貙嵭�。要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活，把稅收宣傳月集中宣傳與日常宣傳結(jié)合起來，建立稅法宣傳的長效機制，不斷增強稅法宣傳的效果。
活動宣傳方案 篇3
1、利用開發(fā)區(qū)電子信箱網(wǎng)絡向機關(guān)全體工作人員和進區(qū)企業(yè)轉(zhuǎn)發(fā)中國科協(xié)《關(guān)于認真組織日全食觀測及相關(guān)科普活動的通知》和《xx省科學應對7月22日日全食科普宣傳提綱》，要求開發(fā)區(qū)科協(xié)系統(tǒng)、學校、有關(guān)單位，要以觀測百年不遇的天文氣象為契機，讓公眾全面、及時、了解日全食形成原理和類型，充分領(lǐng)略日全食天文學的知識，感受探索宇宙的樂趣。
2、按照市科協(xié)通知要求，充分利用科普畫廊、科普活動場館、科普宣傳欄等宣傳工具進行宣傳；要加強觀測防護措施的宣傳，對日全食現(xiàn)象造成的.視力安全、通信保障等安全問題要廣泛宣傳；要聯(lián)合新聞、宣傳、教育等部門共同開展；要組織科普志愿者深入城鎮(zhèn)社區(qū)、學校、基層單位等，面向四大重點人群開展日全食知識的普及和宣傳活動，讓日全食是天體運行的正常現(xiàn)象的觀念深入人心。
3、積極組織開發(fā)區(qū)民眾參觀由市科協(xié)安排的各項科普畫廊、廣場電子大屏幕等日全食宣傳，通過廣泛宣傳，引導廣大群眾崇尚科學，弘揚科學精神，提高全民科學素質(zhì)。
活動宣傳方案 篇4
依據(jù)國家省市文件要求，每年九月份開展“質(zhì)量月”宣傳活動。深入貫徹落實《中共中央 國務院關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的指導意見》，推動地方質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合當發(fā)展實際，突出新舊動能轉(zhuǎn)換，鄉(xiāng)村振興等重大工作，制定我區(qū)參與“質(zhì)量月”活動方案。
加強組織領(lǐng)導，結(jié)合自身實際，高度重視，提前認真策劃，明確活動目標。進一步提高參與程度，邀請相關(guān)職能部門、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、檢驗檢測機構(gòu)、園區(qū)廣泛參與，使質(zhì)量月宣傳活動更加深入人心，達到效果。
一、活動預期方案。廣泛宣傳咨詢活動圍繞質(zhì)量月活動主題，組織相關(guān)部門和單位，在商場、企業(yè)園區(qū)等場所開展質(zhì)量月現(xiàn)場宣傳咨詢活動，發(fā)放宣傳材料，邀請電視臺等新聞媒體加強輿論報道。
二、開展質(zhì)量安全知識學習。提高對計量法、標準化法、質(zhì)量法、工業(yè)許可、檢驗檢測等法律法規(guī)的宣傳學習。
三、依托食品谷檢驗檢測機構(gòu)聚集平臺，組織以食品檢驗檢測中心等機構(gòu)為宣傳主會場的.宣傳服務。
活動宣傳方案 篇5
一、 活動背景
一年一度的“3.15”消費者權(quán)益保護日即將來臨, 今年國際消費者權(quán)益日的活動主題是“消費與安全”。 大學生作為一個愈加重要的消費群體，對于自身權(quán)益的認識和維護上卻在一定程度上處于盲目和劣勢的'狀態(tài)，近年來關(guān)于大學生的侵權(quán)事件更是屢見不鮮。
二、 活動目的
為迎接20xx年3〃15國際消費者權(quán)益日，宣傳中國消費者協(xié)會確定的20xx年“消費與安全”主題，進一步增強同學們的法制觀念與維權(quán)意識，保護我校師生的合法權(quán)益，推動我校黨政建設、團學工作和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，南昌大學經(jīng)濟與管理學院學生會、理學院外語學院學生會、學生會和生食學院學生會決定在全校開展20xx年3〃15國際消費者權(quán)益日宣傳活動。
三、 活動時間
20xx年3月15
四、 活動地點
休閑廣場、一食堂門口、各個食堂
五、 活動承辦方
經(jīng)濟與管理學院學生會權(quán)益部、理學院權(quán)益部、外國語學院 權(quán)益部、生食學院權(quán)益部
六、前期準備：
（1） 召開3.15活動專題會議，商討活動具體細節(jié)；；
（2） 聯(lián)系各班班長和生活委員并由他們向班內(nèi)征集與本次活 動有關(guān)的手制畫報；
�。�3） 各學院在活動前制作并張貼本學院相應樓棟的宣傳海 報，在網(wǎng)絡平臺上進行同步宣傳；
（4） 獲得物業(yè)、食堂、熱開水部門經(jīng)理對本次活動的支持以 及溝通協(xié)調(diào)好“走進食堂”活動的相關(guān)細節(jié)；
（5） 制作主題橫幅；
�。�6） 審批休閑廣場、主教門口等場地；
�。�7） 租借帳篷、展板、桌椅、音響設備等器具；
（8） 制作活動流程表、“走進食堂”活動登記表、宣傳單、調(diào) 查問卷；
�。�9） 搜集權(quán)益小問題，制作題目箱；
�。�10） 準備答題小禮品；
�。�11） 安排活動主持人員、發(fā)言人員及拍照人員；
（12） 各學院安排“走進食堂”活動引導人員；
�。�13） 準備餐券；
�。�14） 請各學院主席團人員、部長、校評議部考評小組
�。�15） 聯(lián)系新聞部門人員對活動全程進行采訪記錄；
�。�16） 準備簽名和心愿墻所需的展板、便利貼、油性筆；
�。�17） 3月9日各樓棟張貼宣傳海報；
�。�18） 3月10日收集各班制作的畫報并整理，評出前三名的作 品
�。�19） 3月14日進行活動物品的最后確認；
六、 活動流程（以下活動均在網(wǎng)絡平臺上同步宣傳）
�。�1） 早上7:30-9:20各工作人員在休閑廣場集合進行場地布置工 作；
�。�2） 9:30宣布活動正式開始；
�。�3） 工作人員在場地周圍派發(fā)活動宣傳單，維持秩序；
（4） 9:30-2:00活動現(xiàn)場分為五個板塊 分別為“食堂經(jīng)理面對面”
“物業(yè)經(jīng)理面對面”“權(quán)益知識競答”“電器維修”“權(quán)益心愿墻” 于此同時進行的還有學生權(quán)益畫報展、權(quán)益調(diào)查問卷填寫、權(quán)益橫幅簽名等活動
�。�5） 2:30將活動現(xiàn)場搬至一食堂門口；
�。�6） 3:45-6:30；活動現(xiàn)場分為五個板塊 分別為“食堂經(jīng)理面對面”
“物業(yè)經(jīng)理面對面”“權(quán)益知識競答”“電器維修”“權(quán)益心愿墻” 于此同時進行的還有學生權(quán)益畫報展、權(quán)益調(diào)查問卷填寫、權(quán)益橫幅簽名等活動
�。�7） 6:45收拾現(xiàn)場； 走進食堂
�。�8） 早10:40在各食堂門口集合，由各食堂引導人員介紹注意事項；
�。�9） 11:00活動正式開始；參觀食堂工作流程，對食堂內(nèi)部進行進一步的了解，進行現(xiàn)場溝通，更好地解決同學們的疑問，并在活動過程中進行拍照紀念
�。�10） 活動結(jié)束后派發(fā)餐券；
七、人員分配：
3月15日
�。�1） 物品搬運：
�。�2） 橫幅懸掛：
�。�3） 傳單派發(fā)：
�。�4） 維持秩序：
�。�5） 調(diào)查問卷：
�。�6） 維修電器：
�。�7） 有獎競答：
�。�8） “走進食堂”報名：
�。�9） 心愿墻：
�。�10） 畫卷展覽：
�。�11） 橫幅簽名：
（12） 拍攝采訪：
�。�13） 引導人員：
�。�14） 維持秩序：
八、活動物品：
�。�1） 宣傳海報、班級畫報、宣傳單、流程表；
�。�2） 雙面膠、繩子、剪刀、卡紙、便利貼、油性筆；
（3） 小禮品；
�。�4） 橫幅、展板；
�。�5） 礦泉水;
九、注意事項：
活動宣傳方案 篇6
根據(jù)XX縣教育委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)XX市教育委員會關(guān)于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（開教辦〔20xx〕7號）和《XX市教育委員會關(guān)于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（渝教策〔20xx〕2號）精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生，結(jié)合市普法辦《關(guān)于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》（渝普法辦〔20xx〕2號），根據(jù)我校實際，特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。
一、指導思想
為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權(quán)益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發(fā)展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創(chuàng)新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗、新亮點和新成效，根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
二、組織領(lǐng)導
為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領(lǐng)導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領(lǐng)導小組：
略
三、工作目標
圍繞“學法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。
通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結(jié)合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規(guī)管理要求，為學校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的.人文基礎(chǔ)。
四、活動主題
學法守法宣傳法，健康成長你我他
五、時間安排
20xx年3月10日至4月10日
六、宣傳內(nèi)容
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。
七、活動形式
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教務處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學習氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現(xiàn)的問題。
4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀。
5、上一節(jié)法治教育班隊課，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校，將師生的法制教育和學習推進到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規(guī)，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容，要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上，發(fā)動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文，在班級演講交流，并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
10、寫一份學習心得。每位教師結(jié)合學習撰寫一份聽講座，學讀本的學習心得，增強教師的法制觀念，結(jié)合自己的實際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區(qū)。
八、具體要求
1．各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結(jié)合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。
2．在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。
3．各教師積極參加講座以及法律知識的學習，并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時上交學校存檔。
活動宣傳方案 篇7
活動內(nèi)容：
一、超市“五優(yōu)”鄭重承諾
1、優(yōu)雅的購物環(huán)境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。
2、優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量：活動期間，凡在賣場內(nèi)找到過期商品以及存在質(zhì)量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、優(yōu)異的服務品質(zhì)：3.15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務臺領(lǐng)取一份“服務質(zhì)量有獎調(diào)查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。
4、優(yōu)價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品（確保質(zhì)量和品質(zhì)），()超低價促銷。
5、優(yōu)厚的促銷內(nèi)容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。
二、超市誠信——與您互動
1、消法咨詢：3月15日上午，由市消費者協(xié)會在第一購物廣場門前設立咨詢臺，向消費者宣傳消費者權(quán)益保護法的有關(guān)條款，并現(xiàn)場接受和處理維權(quán)投訴。
2、請您監(jiān)督：提前招募消費者代表50名，3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權(quán)儀式，聘請他們?yōu)榧延霉镜谋O(jiān)督員，負責佳用各超市的商品質(zhì)量監(jiān)督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據(jù)所提建議的采用價值高低，佳用為其提供價值20——100元不等的紀念品。
三、真情回饋消費者
1、您的新衣 我的.心意
�、佟案鎰e冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條；滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條；滿160元獲贈價值50元的保暖內(nèi)衣一套。（多買多送，送完為止）
�、凇白哌M春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份；滿180元獲贈價值20元的禮品一份；滿220元獲贈價值30元的禮品一份。（多買多送，送完為止）
�、弁b展示發(fā)布：在時代店組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一只；購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。（多買多送，送完為止）
活動宣傳方案 篇8
今年5月15日是全國第23屆“碘缺乏病防治宣傳日”，為貫徹落實《關(guān)于開展20xx年防治碘缺乏病日活動的通知》(衛(wèi)辦疾控發(fā)[xxxx]xx號)精神，做好全縣碘缺乏病防治宣傳工作，結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。
一、宣傳活動的目的
通過本次防治日活動，廣泛深入宣傳防治碘缺乏病的重要性，通過設置宣傳咨詢點、發(fā)放宣傳單、張貼宣傳畫和利用廣播、電視的優(yōu)勢，向群眾宣傳碘缺乏病的危害、預防知識，鑒別加碘鹽和非加碘鹽的方法，以及國家和自治區(qū)的防治政策，提高廣大群眾自我保護意識。為實現(xiàn)消除碘缺乏病目標奠定基礎(chǔ)。
二、活動主題
科學補碘、保護智力、成就夢想
三、活動日期
20xx年5月15日至26日
四、宣傳活動安排
(一)縣文化體育廣播影視局負責播放專題宣傳節(jié)目和電視宣傳字幕。集中免費宣傳防治碘缺乏病基本知識，以及消除碘缺乏病目標等相關(guān)信息，提高全社會對碘缺乏病的認識，動員社會各界進一步關(guān)心、支持碘缺乏病防治工作。
(二)縣衛(wèi)生局、教育局、鹽務局等單位牽頭，通過設置宣傳咨詢點，張貼宣傳畫、發(fā)放傳單、組織專家現(xiàn)場咨詢、免費發(fā)放碘鹽，向群眾宣傳碘缺乏病的危害、預防知識，如何鑒別加碘鹽與非加碘鹽以及國家和自治區(qū)的防治政策、策略等內(nèi)容，提高群眾的自我防控意識。
(三)縣直有關(guān)單位要在鬧市區(qū)、農(nóng)村集市等顯著位置懸掛“科學補碘、保護智力、成就夢想”、“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”、“全社會共同努力，持續(xù)消除碘缺乏病”、“食用碘鹽是最好的補碘方式”、“消除碘缺乏病，共享健康人生”等防治碘缺乏病宣傳橫幅，所有街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(行政村)要設置防治碘缺乏病宣傳欄，刷寫標語(含少數(shù)民族文字)，在縣城各人群聚集地舉行各類宣傳咨詢活動。
(四)縣衛(wèi)生局負責組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位在宣傳活動期間懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，制造濃郁的宣傳氛圍;縣疾控中心做好本次活動宣傳材料的發(fā)放工作。
五、工作要求
(一)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)單位要以“防治碘缺乏病日”活動為契機，認真總結(jié)經(jīng)驗和存在的問題，完善長效工作機制，鞏固防治成績，積極推動《全國地方病防治“十二五”規(guī)劃》目標如期完成。要充分認識碘缺乏病防治工作的重要性、艱巨性和長期性，進一步提高認識，加強溝通合作，落實重大防控措施，動員全社會扎實、有效、持續(xù)地開展健康宣傳促進工作，切實做好防治碘缺乏病知識宣傳普及工作，有針對性地加大對邊遠貧困鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、城鄉(xiāng)結(jié)合部和原鹽產(chǎn)區(qū)的宣傳力度，推動當?shù)胤乐喂ぷ魅〉眯逻M展。
(二)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關(guān)部門要認真履行碘缺乏病防治工作職責，進一步強化政府主導、部門配合的工作機制，充分發(fā)揮“防治碘缺乏病日”的'宣傳效果，大力開展健康宣傳促進活動。緊緊圍繞“科學補碘、保護智力、成就夢想”主題，積極宣傳我縣防治碘缺乏病工作所取得的成績及面臨的形勢，突出宣傳普及碘鹽對保護人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性。充分利用廣播、電視等新聞媒體，采取免費播放防治碘缺乏病基本知識、現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳資料、張貼公益廣告和宣傳標語等多種形式，因地制宜地組織開展有影響、有深度、有重點、內(nèi)容豐富和群眾喜聞樂見的健康教育、科普知識宣傳活動，要讓防治知識進農(nóng)村、進學校、進社區(qū)、到田間地頭，切實提高宣傳教育的實效性，讓更多的農(nóng)民群眾認識碘缺乏病，使碘缺乏病防治知識家喻戶曉、人人皆知，引導公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的認知和信賴。
(三)在宣傳活動期間，對部分防治工作出現(xiàn)滑坡的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，要組織向農(nóng)村貧困人口發(fā)放價格補貼碘鹽活動，組織人員到鄉(xiāng)村或農(nóng)戶家中發(fā)放宣傳健康教育材料，因地制宜開展社區(qū)動員和宣傳倡導活動。縣鹽務局要組織多部門聯(lián)合行動，嚴厲打擊販運販賣私鹽、原鹽，切實規(guī)范和凈化鹽業(yè)市場，確保群眾食用合格碘鹽。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直有關(guān)單位在活動結(jié)束后，要認真總結(jié)活動開展情況(領(lǐng)導參與情況、活動小結(jié)及影像資料)，務于5月24日前將活動開展情況報送縣疾控中心。
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