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為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的親子活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。
2、通過(guò)游戲，讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容，為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備：游戲內(nèi)容的初定稿。
活動(dòng)過(guò)程：
游戲創(chuàng)編
通過(guò)集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人，變成“親子游戲稿”，讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。
(一)游戲名稱：猜猜看
游戲目標(biāo)：1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作，家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容，使幼兒體驗(yàn)聾啞人的'生活狀態(tài)。2、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。
材料準(zhǔn)備：各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等
玩法：
1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。
2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè)，若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。
3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。
注：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的情感。
(二)游戲名稱：給盲人引路
游戲目標(biāo)：通過(guò)體驗(yàn)盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。
材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)
活動(dòng)過(guò)程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達(dá)為勝利。
(三)活動(dòng)名稱：穿衣本領(lǐng)大
游戲目標(biāo)：在游戲過(guò)程中，根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過(guò)程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。
材料準(zhǔn)備：幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌
活動(dòng)過(guò)程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服，媽媽說(shuō)開始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!
附：《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。
《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車鉆山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。
《小扣子》小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。
(四)游戲名稱：心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒，兩名家長(zhǎng))
游戲目標(biāo)：通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。
材料準(zhǔn)備：答題板兩份，
玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問(wèn)題卡片(問(wèn)題如：媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí)，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。
親子活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的'感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
三、參加對(duì)象：
**學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車
游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車
游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎(jiǎng)：
親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題：今天，爸爸媽媽陪我過(guò)六一;
活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣);
活動(dòng)口號(hào)：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來(lái);
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午9：00—11：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲�，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn)，通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài)，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
一、親子互動(dòng)游戲
(1)團(tuán)結(jié)向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程。【一輪5個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈(zèng)送消費(fèi)券，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品。【如：卡通筆，玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具)】
●贈(zèng)送小蛋糕
對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言：小朋友，節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園
做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣，同樣感受勞動(dòng)的.快樂(lè)!我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!
來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!
二、拍照留念
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。
背景音樂(lè)：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：
《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》;
《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多么幸�！�、《愛(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活動(dòng)裝飾
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;
(2)背景音樂(lè);
(3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)
(4)橫幅2條：熱烈慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié);
xxx田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂(lè);
(5)彩虹門：熱烈慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié);
四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)
1、裝飾氣球、塑料向日葵;
2、背景音樂(lè);
3、橫幅2-3條;
4、兒童小玩具;
5、小蛋糕。
6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)
親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬嵘悫D―大樹與松鼠
活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局
材料：無(wú)
時(shí)間：5-10分鐘
活動(dòng)程序：
1.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2.教師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3.教師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4.教師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)
活動(dòng)名稱――盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干
活動(dòng)步驟：
1.工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2.以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）
3.多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)）
4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束
6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7.分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。
8.領(lǐng)導(dǎo)者，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者：
�。�1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)？（感覺(jué)到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的.跟從了）
�。�2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）
2、領(lǐng)路人
作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走）
孩子為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)導(dǎo)者：
被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺(jué)？（放心還是忐忑？是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見(jiàn)呢？）
2、領(lǐng)導(dǎo)者：
由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）
3.尾聲
請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。
親子活動(dòng)方案5
春之末夏之初，正是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的關(guān)鍵時(shí)期，陜西省渭南市的大荔百果王冬棗專業(yè)合作社的冬棗大棚里也早已是一片濃綠，小小的冬棗花已經(jīng)慢慢褪去光鮮的外表，孕育出一個(gè)個(gè)萌萌的小疙瘩，他們就象我們家里的小寶貝剛出生的時(shí)候，讓人疼惜，不知道這所有的一切小寶貝們看到后，又會(huì)生出怎樣的想象!
綠油油的果園，淡淡的泥土清香，果園的世界清涼又自在，小小的綠蔭下藏著大大的歡樂(lè)。我們都迫不及待的想下田體驗(yàn)，農(nóng)場(chǎng)里的老師給發(fā)放了工具，鏟土、載苗、澆水，飛飛和哥哥玩的可認(rèn)真了，孩子就是不嫌臟，回去大人得忙活了。
“媽媽，我們種的小西紅柿什么時(shí)候能長(zhǎng)高啊”，媽媽邊忙邊說(shuō)“等你長(zhǎng)大了，它們也就長(zhǎng)大了”，飛飛說(shuō)“那媽媽我想快點(diǎn)長(zhǎng)大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯(lián)手組織百果王冬棗基地一日游之后，緊接著我們又將迎來(lái)一場(chǎng)以“我是小小農(nóng)場(chǎng)主”為主題的親子農(nóng)家游活動(dòng)，讓我們溫室里的小寶貝們也能呼吸一下鄉(xiāng)間的空氣，親手種一種自己的小蔬菜，養(yǎng)一只能聽懂自己心事的小萌寵，這將是一件多么幸福的事情啊!
【活動(dòng)目的】
榮豐莊園定于5月9日(周六)前往陜西渭南大荔縣百果王冬棗基地農(nóng)村生活體驗(yàn)一日游。此次活動(dòng)旨在讓家長(zhǎng)們和孩子一起牽手投身大自然，通過(guò)“領(lǐng)養(yǎng)萌寵”，種植蔬菜，自己動(dòng)手撿雞蛋等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)親子群體間的交流，增進(jìn)家長(zhǎng)
及孩子間的感情，并以此提高孩子對(duì)自然農(nóng)業(yè)的認(rèn)知，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)。
【活動(dòng)地點(diǎn)介紹】
【百果王冬棗基地】
北緯34度，東經(jīng)110度，這是一個(gè)神奇的所在。說(shuō)起大荔的冬棗，其實(shí)是從山東沾化發(fā)展過(guò)來(lái)的。原本只是農(nóng)民伯伯不經(jīng)意間的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，沒(méi)成想在大荔縣的這片特別的土地上，竟然找到了最適合冬棗發(fā)育的土壤，從此一躍成為百果之王，名震四方。
由于采用的是設(shè)施栽培，再加上大荔縣的氣溫偏高，沙質(zhì)土壤又特別適合冬棗生長(zhǎng)，榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續(xù)成熟了，至少比山東、山西、新疆等地略早半個(gè)月以上。上千畝的冬棗大棚，一排排泛著白光，甚為壯觀!
【活動(dòng)人數(shù)】
14人(6個(gè)家庭)
【行程安排】
7:30 各家庭在省體育場(chǎng)集合，乘坐中巴車前往基地。
8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)，普及安全知識(shí)，安排活躍氣氛的小游戲。車上提供純凈水。
車上收費(fèi)為：成人150元，兒童100元(車費(fèi)90，大巴出行保險(xiǎn)10元;農(nóng)家樂(lè)進(jìn)餐大人50元/位，兒童免費(fèi))。
11:00—11:30 到達(dá)百果王冬棗基地，工作人員帶領(lǐng)大家參觀村莊，了解鄉(xiāng)村的'生活概況。
12:00—13:00家長(zhǎng)和孩子們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)進(jìn)餐。
農(nóng)家樂(lè)進(jìn)餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養(yǎng)土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時(shí)令農(nóng)家蔬菜 主食：紅豆玉米榛粥，農(nóng)家手工饅頭13:00—15:00飯后休閑娛樂(lè)活動(dòng)工作人員將組織娛樂(lè)休閑活動(dòng)，讓大家體驗(yàn)不一樣的綠色生活。
1、 沙地尋寶活動(dòng)：孩子們?cè)诠ぷ魅藛T這里領(lǐng)取挖沙工具，在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個(gè)人所有。
2、 投球比賽：組織小朋友向輪胎內(nèi)投擲紙球，投擲多者可以按一元購(gòu)買雞蛋并領(lǐng)取小公仔獎(jiǎng)品。
3、 認(rèn)親活動(dòng)：孩子蒙上眼睛，用自己的小手認(rèn)出哪個(gè)是自己的家人。
4、 綠色知識(shí)搶答賽：工作人員帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子們進(jìn)入冬棗冬暖棚，將孩子們分組，在飼養(yǎng)員那里領(lǐng)取飼料。工作人員向家長(zhǎng)及孩子們講解綠色養(yǎng)殖理念，介紹綠色飼料，講解如何喂養(yǎng)。喂養(yǎng)完畢，進(jìn)行知識(shí)搶答賽，工作人員提問(wèn)5個(gè)問(wèn)題并敘說(shuō)選項(xiàng)，孩子們搶答，搶答正確的孩子有獎(jiǎng)品發(fā)放。
5、 幫爸爸媽媽撿雞蛋：(工作人員發(fā)放小桶)由孩子和家長(zhǎng)各自組成一隊(duì)，工作人員介紹雞蛋品種，家長(zhǎng)領(lǐng)取“小小農(nóng)場(chǎng)主任務(wù)卡”，撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時(shí)5分鐘，時(shí)間到后工作人員檢查，完成任務(wù)的孩子有小禮品相贈(zèng)。同時(shí)可以購(gòu)買自己所撿的雞蛋。
為使孩子們玩得愉快，吃得健康，活動(dòng)當(dāng)天，購(gòu)買兒童雞蛋均為1.5元/個(gè)(原價(jià)3元)。
家長(zhǎng)購(gòu)買的雞蛋可由工作人員包裝，即時(shí)帶走。若數(shù)量較多，可郵寄回家，郵費(fèi)自理。
15:00進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)雛雞及掛牌儀式。
工作人員在領(lǐng)養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)介紹領(lǐng)養(yǎng)細(xì)則(領(lǐng)養(yǎng)合同內(nèi)容)，孩子們挑選自己想要的雞仔，與家長(zhǎng)一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領(lǐng)養(yǎng)合同，兒童填寫小雞合同，家長(zhǎng)填寫信息登記表，工作人員辦理手續(xù)。領(lǐng)養(yǎng)雞仔費(fèi)用為128元/只。
17:00---18:00 活動(dòng)結(jié)束，檢查隨身物品，準(zhǔn)備返程，莊園贈(zèng)送大荔特色食品。
【安全保障】
1、藥品配備：創(chuàng)可貼、云南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計(jì)、酒精、棉簽、醫(yī)用膠帶、紗布、膠帶等。
2、戶外工作人員配備對(duì)講機(jī)，每一位乘客擁有乘車保險(xiǎn)。
3、A1駕照十年無(wú)事故記錄司機(jī)全程駕駛服務(wù)。
【注意事項(xiàng)】
1、由于基地處于前期開發(fā)階段，土地較泥濘，游玩人員需著裝休閑、著運(yùn)動(dòng)鞋或雨鞋方便游玩。
2、田地里日照好，風(fēng)比較大，請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好戶外服裝、帽子，家長(zhǎng)需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子，家長(zhǎng)需準(zhǔn)備暈車貼或暈車藥等物品。
3、田地里會(huì)有蚊蟲出沒(méi)，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備好必需藥品和換洗衣服。
4、參觀基地果園的家長(zhǎng)需自行照顧好自己孩子，避免樹枝樹杈刺傷孩子，要告知孩子們不要隨意摘花踩草。
5、請(qǐng)大家在游玩結(jié)束時(shí)歸還游戲用具，以備下次活動(dòng)使用。
6、由于是農(nóng)村，廁所需要大家在農(nóng)家中解決，榮豐已經(jīng)提前與農(nóng)戶溝通好，
大家可以前往解決如廁問(wèn)題，廁所簡(jiǎn)陋，希望家長(zhǎng)可以諒解。
7、由于時(shí)間緊迫，親子活動(dòng)只提供大家午餐，返程時(shí)間大約在下午六點(diǎn)左右，為了盡早趕回西安不影響第二天的上學(xué)，所以請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好零食，公司也會(huì)為大家提供特色食品供車上食用。
【活動(dòng)環(huán)�！�
所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走，如：塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾，就地掩埋。預(yù)祝您和孩子玩的開心!
親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
�、敝廊掳巳帐菋D女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
�、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠�，喜歡媽媽。
⒊通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�、币恍└枨魩Щ蛞曨l，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
⒉糖果、桔子若干，粉紅色A4紙人手一張，記號(hào)筆1支。
�、逞�(qǐng)媽媽參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙榻B活動(dòng)意義。
1、在樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
2、主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
提問(wèn)：小朋友們，今天媽媽們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)幼兒園呢？
今天是三八婦女節(jié)，我們邀請(qǐng)媽媽來(lái)和我們一起做游戲，為媽媽慶祝節(jié)日，感謝媽媽對(duì)我們的照顧和關(guān)心！
�。ǘ┛淇湮业暮脣寢尅�
�。�1）幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的.辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)；
�。�2）甜蜜的禮物：給媽媽喂糖。
我們的媽媽天天為我們操心，真辛苦呀，讓我們一起來(lái)謝謝媽媽：quot；媽媽您辛苦了。quot；讓我們來(lái)給媽媽送上一個(gè)甜蜜的禮物吧！
幼兒給媽媽喂糖果。
�。�3）媽媽說(shuō)心聲。
通過(guò)媽媽代表講話，表達(dá)媽媽的共同心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)quot；我們quot；的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
�。ㄈ┏业暮脣寢�。
幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。表演完剝一只桔子喂媽媽，為媽媽慶祝節(jié)日。
�。ㄋ模┊嫯嬑业暮脣寢�。
1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫；
2、表演唱《感恩的心》，為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日禮物。
親子活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月24日活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級(jí)活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行走入班級(jí)，對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛(ài)心樹》
七、感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲：搓玉米以下需要家長(zhǎng)配合：
1、 11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的'雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（務(wù)必六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。
3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
（一）小班組
游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：***）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：***）
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站好，幼兒的.腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：***）
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有回到原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
（二）中班組
游戲一：聽音樂(lè)搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：***）
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***）
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路回到到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不留意滑下來(lái)掉地，游戲終止
親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題
和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健體。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
XX。
四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法
參賽人數(shù)：各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。
比賽項(xiàng)目：
1、雙人跳繩
方法：按年級(jí)比賽，每十人一組，最后一組不足十人，三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行，超過(guò)五人單設(shè)一組比賽，家長(zhǎng)搖繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）跳的個(gè)數(shù)多為勝，依次取名次。（秒表）
2、運(yùn)輸隊(duì)
方法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn)，以量雙手抱球（共10個(gè)球）返回放入指定位置，直至球運(yùn)完為止，孩子再單手拍球，以最快速度將球送回原位，最快的.隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝，依次取名次。（秒表）
3、過(guò)河拆橋：
方法：家長(zhǎng)和孩子共同合作，來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線處，拿起壘球，投入投擲靶。（必須投進(jìn)）然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn)，先完成的家庭為勝，依次取名次。（秒表）
4、夾乒乓球
每家出兩名代表（一個(gè)大人一個(gè)小孩），大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛（從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中，中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球，起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米），以一分鐘為限，誰(shuí)夾的球多為勝（全部夾完時(shí)間沒(méi)到按時(shí)間計(jì)算名次）。（秒表）
比賽方法
一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行，一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球，二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過(guò)河拆橋。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。
六、組委會(huì)
組長(zhǎng)：趙芳
副組長(zhǎng)：司武剛、余國(guó)斌、包應(yīng)天、章娣
裁判長(zhǎng)：吳勇
裁判員：XX
雙人跳繩：陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員
運(yùn)輸隊(duì)：王茹、劉二苗、夏林
過(guò)河拆橋：楊永、林付俞
夾乒乓球：王星、吳勇
攝像：湯瑞清
攝影：彭雁
新聞采寫：付俞
后勤保障：XX
音響：張彪
播音、禮物發(fā)放：賀麗麗
接待：楊永林、王星、劉二苗
親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx的家
三、活動(dòng)主題：
繪本親子閱讀
四、活動(dòng)發(fā)起：
xx媽媽
五、活動(dòng)擬邀請(qǐng)人數(shù)：
3—5位。（小朋友攜自己的爸爸或媽媽共同參與）
六、活動(dòng)流程：
1、通過(guò)小游戲，讓家長(zhǎng)與幼兒盡快熟悉起來(lái)（10—15分鐘）
2、繪本分享：《猜猜我有多愛(ài)你》分享者：贠霄媽媽（10分鐘）
3、繪本表演（親子組）：幼兒及媽媽，鼓勵(lì)每組都能參與，如有特別不愿意表演的不讓孩子或家長(zhǎng)為難。旨在鼓勵(lì)孩子勇敢、落落大方。（20分鐘）
4、繪本表演（幼兒組）：幼兒自己挑選搭檔，確定角色，2人一組，完成繪本表演。旨在培養(yǎng)孩子互相合作及相互協(xié)調(diào)。（20分鐘）
5、繪本總結(jié)：引導(dǎo)幼兒談?wù)剫寢屖侨绾螑?ài)你的，為你做過(guò)哪些。從這些小事中告訴孩子，媽媽的愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽很辛苦，我們要愛(ài)我們的媽媽。（10分鐘）家長(zhǎng)可以談?wù)労⒆訍?ài)的.表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，增進(jìn)親子感情。（10分鐘）
6、繪本擴(kuò)展：喜歡畫畫的孩子可以拿起粉筆在畫板上或用彩筆在本子上，將媽媽和寶寶愛(ài)的形象畫出來(lái)。然后給大家講述一下畫面的內(nèi)容。增進(jìn)情感交流的同時(shí)，提升孩子語(yǔ)言表達(dá)能力。（15分鐘）
7、活動(dòng)結(jié)束，擁抱彼此，自由交流。
七、溫馨提醒：
1、活動(dòng)時(shí)間、繪本主題均可根據(jù)班級(jí)整體安排適當(dāng)調(diào)整。
2、本次活動(dòng)參與家長(zhǎng)不需要帶任何道具，主辦方均有準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)參與家庭準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
4、真心希望通過(guò)這樣的聯(lián)誼活動(dòng)，帶給孩子點(diǎn)滴快樂(lè)，同時(shí)我們和孩子們都能成為好朋友。補(bǔ)充說(shuō)明：作為一名教師，很多巧手技藝不會(huì)，只能發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，帶領(lǐng)孩子讀讀書做做游戲。內(nèi)容如有不妥地方，還望老師和其他家長(zhǎng)朋友多多指正。
親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月下旬
二、活動(dòng)場(chǎng)地介紹
小團(tuán)山香草園大名銘傳香草園，又名智上生態(tài)農(nóng)莊。小團(tuán)山香草農(nóng)莊位于xx省肥西縣銘傳鄉(xiāng)劉銘傳故居附近,距離合肥市中心約50公里，由臺(tái)灣13位教授發(fā)起,是個(gè)獨(dú)特的環(huán)保生態(tài)莊園，雅致溫馨，寧?kù)o舒適。小團(tuán)山香草農(nóng)莊是國(guó)家3A級(jí)旅游景區(qū)，集生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光、旅游度假為一體。常年接待各種團(tuán)體，山莊常年有各種活動(dòng)供小朋友和家長(zhǎng)們參加！讓您遠(yuǎn)離城市的喧囂，換一種寧?kù)o的生活！數(shù)一數(shù)夜晚的星星，嘗一嘗自己采摘的瓜果蔬菜，農(nóng)莊還備有各種香草美食、香草飲品、戶外燒烤，可供團(tuán)體或家庭品嘗、使用！
三、活動(dòng)收費(fèi)
290元/家庭
四、活動(dòng)人員安排
1、媒體支持:新華網(wǎng)xx教育頻道、《xx青年報(bào)·學(xué)生周刊》
2、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)：幼教部
五、活動(dòng)具體事項(xiàng)安排
1.統(tǒng)一租賃1輛大巴(大巴車租賃費(fèi)約600元/天）
2．?dāng)M定幼兒園秋游活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名通知，包括：活動(dòng)目的、內(nèi)容、形式、收費(fèi)、注意事項(xiàng)，報(bào)名方式以及報(bào)名所享的增值服務(wù)（雜志半年訂閱）
3.請(qǐng)幼兒園統(tǒng)一告知家長(zhǎng)安全常識(shí)以及注意事項(xiàng)例如幼兒必須穿園服，便于尋找等。
4．準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表和離園簽名表兩份，請(qǐng)隨行幼兒老師協(xié)助.
六、親子互動(dòng)方案
1. DIY大作戰(zhàn)
由山莊指導(dǎo)老師帶領(lǐng)，家長(zhǎng)和孩子共同制作DIY產(chǎn)品，有自制香草點(diǎn)心、自制香草餅干、小叮當(dāng)銅鑼燒、甜甜圈、洛神花瑪芬蛋糕、美味桃酥可供選擇。親子協(xié)作，互相分享品嘗，體驗(yàn)親手制作的樂(lè)趣。
2.禮儀大講堂由山莊老師為家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行飯桌禮儀和生活禮儀的教學(xué)，教學(xué)之后的吃飯時(shí)間評(píng)比出“飯桌禮儀之星”，其他孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)。一天活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出“文明禮貌之星”，其他孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3.我和秋天有個(gè)約會(huì)
由山莊老師帶領(lǐng)，家長(zhǎng)和孩子一起自采自制昆蟲或植物標(biāo)本，進(jìn)行拓印。拓印結(jié)束后由孩子們投票評(píng)出“最美拓印”，其他孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
4.家長(zhǎng)學(xué)院/尋草記
�。�1）家長(zhǎng)學(xué)院
請(qǐng)專家講課，家長(zhǎng)單獨(dú)參加家庭教育培訓(xùn)
�。�2）尋草記
家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)院的同時(shí)，由山莊工作人員帶領(lǐng)孩子們?nèi)ブ参锓N植基地尋找植物，給出圖片，引導(dǎo)孩子們自己尋找。包括香草螺旋、藍(lán)絨鼠尾草、鳳梨鼠尾草、芳香萬(wàn)壽菊、甜萬(wàn)壽菊、迷迭香、波斯菊、月桂、羽葉薰衣草等。隨行人員注意幼兒安全，防止幼兒走失或磕碰。
備選方案:隨行的幼兒老師可帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行集體游戲,注意控制時(shí)間。
5.我眼中的.美麗家園
每個(gè)家庭發(fā)一件文化衫，孩子們?cè)谖幕郎袭嬎麄冃哪恐星锾斓募覉@，統(tǒng)一在網(wǎng)上購(gòu)買手指畫專用顏料和顏料盤。畫完可以將文化衫帶回家留作紀(jì)念。如果考慮成本問(wèn)題，就換成拉一整條白布或者每個(gè)家庭發(fā)一張紙的方式，集體在上面作畫。
備選：空白色風(fēng)箏上讓幼兒進(jìn)行涂鴉創(chuàng)作，手繪風(fēng)箏與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，使活動(dòng)更加豐富。 .
八、活動(dòng)流程
9：00-9：10準(zhǔn)備及集體合影
9：10-10：30進(jìn)行“DIY大作戰(zhàn)”環(huán)節(jié)
10：30-10：45頒獎(jiǎng)分發(fā)禮品、休息
10：45-11：45進(jìn)行“禮儀大講堂”環(huán)節(jié)
11：45-13：30午餐、休息時(shí)間
13：30-15：00進(jìn)行“我和秋天有個(gè)約會(huì)”環(huán)節(jié)
15：00-16：00進(jìn)行“家長(zhǎng)學(xué)院”和“尋草記”環(huán)節(jié)
16：00-16：40進(jìn)行“我眼中的美麗家園”環(huán)節(jié)，并頒發(fā)“禮貌文明之星”獎(jiǎng)
16：50合影留念、返程
九、活動(dòng)禮品設(shè)置
與小團(tuán)山香草農(nóng)莊談合作，由他們提供小禮品。
十、活動(dòng)預(yù)算(擬30個(gè)家庭）
1.合計(jì)：860元
（1）大巴車租賃費(fèi)600元/天
�。�2）手繪文化衫6元/件，共180元（3）手指畫顏料3組，共80元
親子活動(dòng)方案12
培訓(xùn)對(duì)象：一年級(jí)的孩子 培訓(xùn)類型：親子游
本階段孩子的需要及行為：行為自控和情緒調(diào)節(jié)
培訓(xùn)目標(biāo)：引導(dǎo)家長(zhǎng)支持并尊重孩子，使其獲得充滿自主能力的感覺(jué)，并覺(jué)得自己對(duì)這個(gè)世界有一份影響力。
培訓(xùn)理念：陽(yáng)光、快樂(lè)、我能行！ 親子活動(dòng)理論：
親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力，幫助孩子初步完成“自然人”向“社會(huì)人”的過(guò)渡。
孩子的社會(huì)化在很大程度上是在親子相互作用之中進(jìn)行的。親子關(guān)系的.質(zhì)量決定著社會(huì)化過(guò)程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷，也決定著社會(huì)化所可能達(dá)到的水平。
親子活動(dòng)家庭的受益 ? 建立平等的家庭關(guān)系 ? 建立良好的親情關(guān)系 ? 建立良好的溝通環(huán)境 親子活動(dòng)個(gè)人的受益 ? 開發(fā)孩子的智力 ? 體會(huì)快樂(lè)的喜悅
? 學(xué)會(huì)有效正面的溝通能力 ? 學(xué)會(huì)表達(dá)和傳遞愛(ài)的方式 親子活動(dòng)特點(diǎn)
１．能夠啟發(fā)孩子的智慧。
２．家長(zhǎng)要能和孩子平等參與到游戲當(dāng)中。
�。常螒虻男问綉�(yīng)該注重相互協(xié)作，家長(zhǎng)能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。
４．游戲的整個(gè)過(guò)程要能夠給孩子和家長(zhǎng)雙方都帶來(lái)樂(lè)趣。
親子活動(dòng)內(nèi)容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動(dòng) l 童趣園活動(dòng) l 家庭團(tuán)隊(duì)活動(dòng)游戲項(xiàng)目簡(jiǎn)介 l啟動(dòng)課程 親子團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示：
開營(yíng)儀式里把所有的親子家庭分成兩組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)風(fēng)采的大PK。l角色互換體驗(yàn)：盲人啞巴
家長(zhǎng)扮演啞巴、孩子扮演盲人，他們即將挑戰(zhàn)一端非常艱難、恐懼的行程。l親子交友宣誓
經(jīng)過(guò)無(wú)縫溝通，家長(zhǎng)走進(jìn)了孩子的世界，站在孩子的考慮問(wèn)題，在這里只有平等溝通和賞識(shí)教育。
l親子協(xié)力：愛(ài)心傳遞
親子相互協(xié)助，按照指定的路線共同完成愛(ài)心球的傳遞挑戰(zhàn)。 l手工制作
在工藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，孩子充分發(fā)揮想象，親自動(dòng)手做禮物送給家長(zhǎng)。 l超級(jí)挑戰(zhàn)：攀爬天網(wǎng)
孩子要在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和保護(hù)下，完成高達(dá)六米的天網(wǎng)攀爬，這難度可是相當(dāng)大的。
親子活動(dòng)方案13
一、參賽范圍：
本次大賽設(shè)幼兒組、小學(xué)組、初中組。
二、比賽日程：
1、截稿時(shí)間：20xx年5月11日。
2、展覽時(shí)間：20xx年6月1日。
三、參賽要求:
1、參賽作品：書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規(guī)格不超過(guò)四尺對(duì)開;硬筆書法規(guī)格為8開;繪畫(國(guó)畫山水、花鳥、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi)，水粉、水彩、兒童畫規(guī)格為4開。
2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學(xué)校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導(dǎo)教師和聯(lián)系電話。
3、參賽作品不再退稿。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、每組每類評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
2、獲獎(jiǎng)作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心展覽廳展出。
3、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果請(qǐng)于5月30日起向安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心活動(dòng)部查詢;或請(qǐng)登陸安陽(yáng)市婦女兒童活動(dòng)中心網(wǎng)站查詢。
親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日周日上午9：30—10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班活動(dòng)室
活動(dòng)總體目標(biāo)：
幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境，一方面減少幼兒開學(xué)入園時(shí)對(duì)陌生環(huán)境的恐懼感，為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ)；另一方面對(duì)幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識(shí)等內(nèi)容的初步滲透，加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間分配：
總計(jì)活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。其中，室內(nèi)集中親子活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘，由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶外自由活動(dòng)時(shí)間為30小時(shí)左右，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。
活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┦覂�(nèi)活動(dòng)：各類游戲
�。ǘ┦彝饣顒�(dòng)：參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾
具體活動(dòng)：（室內(nèi)）
�。ㄒ唬┦覂�(nèi)活動(dòng)：各類游戲
1、社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)我自己》
目標(biāo)：請(qǐng)幼兒在大家面前說(shuō)出自己的姓名、年齡、性別，通過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹，消除幼兒的陌生感。
2、語(yǔ)言游戲：《我最喜歡———》
目標(biāo)：通過(guò)幼兒向大家簡(jiǎn)單介紹自己最喜歡的人（小動(dòng)物）或最喜歡做的事情等，消除幼兒緊張恐懼心理，訓(xùn)練幼兒的膽量。
3、音樂(lè)游戲：《學(xué)學(xué)小動(dòng)物》
目標(biāo)：通過(guò)模仿小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作，初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
4、結(jié)構(gòu)游戲：《有趣的穿珠比賽》
目標(biāo)：通過(guò)組織幼兒玩穿珠玩具，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
6、家園互動(dòng)：《快樂(lè)的一天開始了》
目標(biāo)：通過(guò)孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng)，消除孩子的'緊張心理，培養(yǎng)孩子的表演欲望。
7、體育游戲：《小白兔拔蘿卜》
目標(biāo)：通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作，培養(yǎng)其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
8、體育活動(dòng)：《放松操》
目標(biāo)：通過(guò)放松活動(dòng)，使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。
（二）社會(huì)：我們的幼兒園
目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幼兒園的活動(dòng)室、盥洗室、廁所、寢室，參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)，以逐步加深其對(duì)幼兒園的印象。
親子活動(dòng)方案15
1、 介紹參加活動(dòng)的來(lái)賓，宣布活動(dòng)開始。
同學(xué)們，家長(zhǎng)們，請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的活動(dòng)就要開始啦！
在活動(dòng)開始之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！今天前來(lái)參加活動(dòng)的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽，讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎！感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的參加，讓我們一起度過(guò)一個(gè)美好而又難忘的周末！
現(xiàn)在我宣布，園嶺小學(xué)一年二班”希望之光”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始！(八支禮花齊噴，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)和學(xué)生揮動(dòng)招牌手，學(xué)生高呼)
2、 班主任代表發(fā)言。
前一階段，我們班舉行了“看誰(shuí)飛得高”評(píng)比活動(dòng)，并最終評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
請(qǐng)輔導(dǎo)員宣讀獲獎(jiǎng)名單。（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)潘主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)！
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的小朋友表示衷心的祝賀！
活動(dòng)開始：
老師主持：
、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們：
家�；�(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。
歡迎大家在這個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)刻，如約來(lái)到園嶺小學(xué)“希望之光”親子活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
難忘的20xx年9月是入學(xué)的第一個(gè)音符！在過(guò)去的時(shí)間里，也許你們用汗水鑄就了榮耀，也許你們用青春編織著夢(mèng)想，也學(xué)你們對(duì)孩子有更多的期待，也許你們的付出和對(duì)孩子的關(guān)注就是我們收獲希望的`源泉！
也許鑄就輝煌會(huì)帶給我們太多的欣喜，也許良好的開端將奏響人生華美的樂(lè)章，今天讓我們用歌聲贊美明天，讓我們用舞蹈祈福未來(lái)，用我們的努力用我們的智慧揚(yáng)起希望的風(fēng)帆！
第一篇：希望之光 活動(dòng)
希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，只要播下希望，就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看麥建逸等六人帶來(lái)的歌伴舞《希望》。
2、女：袁之鴻的舞蹈《大長(zhǎng)巾》
3、男：今天的活動(dòng)，小朋友們給我們帶來(lái)的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
4、女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔，共同開創(chuàng)美好燦爛的未來(lái)。舞蹈《我心飛翔》�！�
5、相聲：中國(guó)人、美國(guó)人、日本人 表演：李擇軒家庭
6、小 品：狼和羊 表演：黃正意家庭
7、詩(shī)朗誦：《再別康橋》 王樂(lè)其家庭
8、英語(yǔ)短�。� 肖語(yǔ)璇家庭
……共４２個(gè)節(jié)目，均有家庭參與。
第二篇：創(chuàng)新攀登。
游戲活動(dòng)
1、 三人四足
2、 踩 氣 球
第三篇 親情互動(dòng)
所有家庭，全體起立，手語(yǔ)《感恩的心》
老師總結(jié)：
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短，一曲《感恩的心》凈化了我們的內(nèi)心，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！