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為了確保事情或工作科學有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的游園活動方案，歡迎閱讀與收藏。
游園活動方案1
一、活動目的
為豐富地區(qū)群眾的文體活動，加強群眾的'溝通交流，增強黨組織的凝聚力，特舉辦本次活動。
三、主辦單位
郭家沱街道
四、承辦單位
鑼旗寺社區(qū)
五、參加對象
地區(qū)受邀群眾(發(fā)票的方式)
六、活動要求：
1、在參與活動中，應自覺遵守活動秩序;
2、要服從工作人員，應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。
七、活動程序：
1、領導致辭;
2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排;
3、進行文體活動。
八、活動安排：
活動時間：20xx年2月22日下午2：30
九、活動規(guī)則及有關負責人安排
1、游戲名稱：摸彩彈(大溪村社區(qū)組織)
游戲規(guī)則：將10枚彩色珠子(含紅色珠子3枚)放入不透明的袋子里，游戲者伸進袋子里抓珠子，一次一枚，抓完后放回袋中，每人可抓三次，記錄抓中紅色珠子枚數。
游戲獎勵：中1枚，三等獎;中2枚，二等獎;中3枚，一等獎。
2、游戲名稱：青蛙跳水(大溪村社區(qū)組織)游戲規(guī)則：臉盆為水池，乒乓球為青蛙，游戲者在距水池4到5米的地方手持青蛙，將青蛙扔在地上彈一下入池，每人可扔3次。
游戲獎勵：中1次，三等獎;中2次，二等獎;中3次，一等獎。
3、游戲名稱：誰的眼力好(飛嵐埡社區(qū)組織)
游戲規(guī)則：準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。游戲者站在啤酒瓶的一側，手拿筷子于瓶口上方約一米的距離，瞄準瓶口，放手讓筷子掉進瓶中，每人共三次機會。
游戲獎勵：中1次，三等獎;中2次，二等獎;中3次，一等獎。
4、游戲名稱：保齡球(飛嵐埡社區(qū)組織)
游戲規(guī)則：放置6個礦泉水瓶，游戲者站在5米遠處將手中的球滾向瓶子，用以擊倒瓶子。
游戲獎勵：倒3個，三等獎;倒4個，二等獎;倒56個，一等獎。
5、游戲名稱：套圈(鑼旗寺社區(qū)組織)游戲規(guī)則：游戲者需自費購買鐵圈，1元錢5個，于2米處套取目標物品。
游戲獎勵：套中物品即為游戲獎品。
6、游戲名稱：瞎子敲鑼(鑼旗寺社區(qū)組織)
則：游戲者被蒙住眼睛，原地轉三圈后，根據自己的判斷走到鑼前，用手中鑼棰擊打鑼。
游戲獎勵：敲中即可得獎品一份。
兌獎辦法：兌獎在各個項目現場兌獎
八、其他事項：
1、工作人員安排：鑼旗寺社區(qū)專職工作人員8人、其他社區(qū)工作人員
2、每人只能參加一項游戲。
九、經費預算(見附表)
經費總計：2000元。
游園活動方案2
一、活動目的
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
8月22日下午4：00-5：30
1、3：45前各位負責準備好活動點。
2、4：00幼兒開始游園。
4、5：30活動結束。
三、活動地點
三樓大堂、運動場、三樓教室
四、活動的項目及游戲規(guī)則
游戲一：夾彈珠 (地點：大 班 負責人： 教師) 準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二 套圈 (地點：一樓小 班，負責人： 老師) 圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。 游戲三 看誰是投籃高手(地點： ，負責人： 老師)
準備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。
游戲四 滾球(地點： ，負責人： 老師)
在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的'寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內滾球，滾進二個為贏。
游戲五 釣魚(地點： ，負責人： 老師)
在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內釣到五條。
游戲六 袋鼠跳 (地點： ，負責人： 老師)
幼兒把腳伸進袋子里，從起點跳到終點。
游戲七 數學游戲 (地點： ，負責人： 老師)
準備一塊黑板，磁性數字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。 游戲八 熟背唐詩與兒歌 (地點： ，負責人： 老師) 3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九 穿鞋子 (地點： ，負責人： 老師) 準備繩鞋子四只，分四組進行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子(地點： ，負責人： 老師)
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子 小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。
五、其它工作準備：
準備好一條活動標語—— ，禮品準備 ， 咨詢接待和照相—— ，門衛(wèi)安全工作—— 防止外人(壞人)進入，衛(wèi)生保潔—— 。
入園時由 按照孩子人數發(fā)放游園卡，各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。
活動費用：采購禮品(小玩具、，大約20xx年7月8日 飛飛幼兒園 1500元。
游園活動方案3
一、活動項目和規(guī)則：
一年級一班：海底撈珠
活動規(guī)則：在臉盆放入水和玻璃珠子若干，利用筷子把珠子夾起放入盤內。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)
一年級二班：一擲千金
活動規(guī)則：活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方圈內(半徑
20厘米)投擲沙包，兩次全中算成功。器材(沙包4個)
一年級三班：一鼓作氣
活動規(guī)則：每支蠟燭相距15厘米，共五支，人站在一米外，在30秒內吹滅3支算成功。器材：(蠟燭10支)
一年級四班：最佳搭檔
活動規(guī)則：兩人一組一人利用三個海洋球拋擲，一人移動用垃圾桶接球，接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個、垃圾桶2個)
一年級五班：趣味保齡球
活動規(guī)則：在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個)，每人擊打兩次，擊中6個以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實心球4個)
一年級六班：掌上明珠
活動規(guī)則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿著課桌走。走過終點，球未掉算成功，課桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個、乒乓球拍3塊)
二、參加辦法和獎勵
1、 一年級學生每人三張游園票，在本年級內可自行選擇三項參加。
2、 在參加活動中成功獲得物質獎勵，失敗獲得參與獎。
三、安全及注意事項
1、每班兩位教師負責組織(班主任、副班主任)
2、參加活動的學生必須持游園票排隊參與活動，不得擁擠，打鬧。
注：獎品分為優(yōu)勝獎(棒棒糖240個、果凍條240根)、參與獎(水果糖兩種各240個)兩類共計960份。
游園活動方案4
一、活動主題：
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶祝二O一O年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。使我校師生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的`全面發(fā)展。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去，特舉辦這次迎新游園活動。
三、組織領導及具體分工：，
組長：***
成員：許**黃**郭**陳**陳**
游園活動總協(xié)調：許**
安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置：葉**朱**
活動攝影攝像：朱**許**
活動組織者：本校全體教師
參加活動對象：本校全體學生
活動安全領導小組：**新葉**
活動安全巡視員：葉**
活動中的安全教育：各班主任
活動獎品組：郭**陳**賀**
四、活動的具體操作模式
1.活動的準備：各班充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目，并在12月26日下午將節(jié)目上報學校；
2.各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3.主要以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。
4.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。
6.3到6年級各班班主任各選4名（自愿，有獎品）同學來協(xié)調各項游園排隊的紀律。
7.負責游園項目的老師自己制定游園項目規(guī)則和自己制作和準備游園的器械和材料。
8.先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。
五、活動場地安排：
各班教室及周會場地
六、活動要求及注意事項：
1.活動前游戲節(jié)目的負責老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
2.參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3.學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4.學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。
七、經費保障：
學生活動所需獎品概算：250人X2元/人，活動器材準備50元/活動X8個活動，教師活動經費24X50元/人，總計：2100元。
游園活動方案5
一、活動方案名稱
盡可能具體的寫出方案名稱，如“20xx年6月25大學晚會活動方案”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的'環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的與意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性等。
游園活動方案6
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的'活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦 快快樂樂迎新年
三、活動時間：20xx年12月31日。
四、具體活動安排：
�。薄⒏靼嘤砂嘀魅魏涂迫喂餐M織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）
�。�、活動日程安排：
28號：各班設計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據規(guī)劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。
30號：
�。ǎ保⿲W生集合，領導致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
�。ǎ玻┰隗w操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發(fā)放學生游樂票券，并講安全事項。
�。ǎ常⿲W生游樂活動。
�。ǎ矗└靼嗉壗M織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。
五、活動地點：操場
六、活動組織：
總 策 劃：鄭之淮 葉正淑 執(zhí)行策劃：邯路學校全體教師。
物質采購組（活動材料、獎品）：隆文娟 熊素蘭 羅俊 游園票、領獎票制作：陳仕洪
游樂項目人員安排：小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔，幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。
兌獎服務區(qū)：隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊
攝 影：陳仕洪 安 全：全體保安人員
三合街道邯路學校
20xx年12月28日
游園活動方案7
六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬于陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動時間：20xx.XX.XX上午
二、活動地點：XX幼兒園中三班活動室
三、活動目標：
1、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，體驗游戲的樂趣，增進親子感情。
2、培養(yǎng)孩子們的`競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、增強家園聯(lián)系，促進家園共育。
四、活動準備
1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內容、規(guī)則
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
五、游園活動內容
親子游戲：穿大鞋
游戲準備：場地劃分、小椅子
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
游園活動方案8
一、活動目標：
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：
總指揮：駱秀曼
策劃：國明潔
后勤：盆紅
攝影：張昕潔
醫(yī)務：宗江平
獎品發(fā)放：盧希茹
游戲組織：班級教師
活動秩序：孫永華、李錫山
三、活動時間：
20xx年6月1日（星期五）上午9：00—11：00
四、活動準備：
1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。
2、每班準備三項游戲，三位老師各負責一項。
3、每位幼兒一份六一禮物。
4、每位家長一張游戲券。
五、活動流程：
1、班級提前召開家長會，向家長介紹本次活動具體安排、活動要求和游戲玩法，領取游戲券。
2、9：00—11：00家長帶孩子隨意參加各項游戲，每玩一項游戲后由組織游戲的教師做標記，不得重復玩一項游戲。都玩過后，領取六一禮物。
3、11：0—11：10家長帶孩子離園，活動結束。
六、活動項目：
大一班
游戲一：螃蟹夾球
目標：體驗與家人一起游戲的快樂。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，倆人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
游戲二：彩輪轉轉轉
目標：鍛煉幼兒身體協(xié)調性，體驗游戲帶來的樂趣。
準備：跑道、自制彩輪
玩法：3人扶著彩輪站在起跑線上，聽到指令后，推著輪子向前跑，先到為勝。
游戲三：貼鼻子
目標：鍛煉幼兒的判斷能力，體驗游戲樂趣。
準備：黑板、磁扣、設有鼻子的五官圖。
玩法：幼兒蒙住眼睛向前走，聽家長指揮向左、向右，最終將鼻子貼在準確位置為勝。
大二班
游戲一：坦克兵
目標：發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動作
準備：廢舊紙盒制作的坦克輪子
玩法：一名幼兒鉆進坦克輪子里，在輪子里向前爬行，直到終點。
游戲二：推鐵桶
目標：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調能力
準備：紙棒、鐵桶
玩法：幼兒手拿紙棒向前推動鐵桶，直到終點。
游戲三：青蛙跳
目標：鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力
準備：圈若干
玩法：幼兒按照圓圈的單、雙擺順序，合并、分開跳躍，直到終點。
中一班
游戲一：手工樂園
目標：鍛煉幼兒的動手能力
準備：手工紙若干
玩法：幼兒來到手工樂園，自主選擇喜歡的手工制作。
游戲二：套圈圈
目標：鍛煉幼兒手眼協(xié)調能力
準備：圈20個、彩色飲料瓶（紅黃藍綠粉紫）
玩法：幼兒手拿圈圈在一定距離內套玩具，套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。
游戲三：豌豆大戰(zhàn)僵尸
目標：鍛煉幼兒的投擲能力
準備：沙包做成的綠色豌豆，豌豆射手的頭飾5個，僵尸圖片5張
玩法：豌豆射手越過小橋，跨過小河，拾起五個豌豆射向僵尸，投中的得到一枚獎章。
中二班
游戲一：套圈
目標：鍛煉幼兒跳的能力。
準備：呼啦圈若干
玩法：把幼兒分成四組，每組分別把五個呼啦圈一字排開，幼兒跳進呼啦圈里，然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個圈，直到拾滿5個，跑回起點交給家長，游戲結束。托班幼兒游戲過程中家長可幫忙。
游戲二：趕小豬
目標：鍛煉幼兒手眼協(xié)調能力。
準備：紙棒4個、球4個、小熊洞口4個
玩法：幼兒手拿紙棒，沿軌道把“小豬”（球）向前趕，直到趕到小熊洞口里，游戲結束。
游戲三：奪彩旗
目標：鍛煉幼兒跑的能力。
準備：彩旗12面
玩法：幼兒分成四組，從起點出發(fā)，每次到目的地只取一面彩旗，取回交給家長，接著去取第二面，三面彩旗全部取回，游戲結束。
小一班
游戲一：搬運大比拼
目標：鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識.
準備：易拉罐若干，紙箱8個.
玩法：起點處每個紙箱內放有10個易拉罐，幼兒與家長一次至少將三個易拉罐橫向頂好搬運至終點，易拉罐全部運完為止。
游戲二：摘星星
目標：鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.
準備：拱形門、墊子、星星
玩法：幼兒從起點處出發(fā)，爬過地墊，鉆過拱形門，來到懸掛星星處。家長抱起幼兒，幼兒伸手摘取一星星，并與家長一同跑步返回起點。
游戲三：夾彈珠
目標：發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調能力,鍛煉幼兒的'平衡能力.
準備：筷子、勺子、洞洞子若干
玩法：分四組進行游戲，每個碗里放10個洞洞子，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把洞洞子從一個碗里移動到另一個碗里，先移完的為勝。
小二班
游戲一：垂釣園
目標：培養(yǎng)幼兒注意力，手眼協(xié)作的能力。
準備：小水塘、自制魚竿、仿真魚。
玩法：幼兒拿魚竿進行垂釣，每人限5條。
游戲二：頭頂球
目標：鍛煉幼兒跳躍能力。
準備：大氣球（300個）、特制帽子（5個）、玻璃繩一卷
玩法：幼兒頭戴特制帽子頂球，頂爆1個游戲結束。
游戲三：做與玩
目標：鍛煉幼兒動手制作的能力。
準備：《做與玩》活頁若干
玩法：家長陪幼兒選擇一張制作卡后進行制作，每人限一個。
小小一班
游戲一：我是小小領路人
目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：1名家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線，走到終點后瓶子不倒為勝。
游戲二：動物拼圖樂園
目標：培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調能力。
準備：若干動物拼圖
玩法：參賽者在規(guī)定時間內，將打亂的動物圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。
游戲三：青蛙跳水
目標：鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調能力。
準備：大水盆、乒乓球
玩法：參賽者站在規(guī)定的紅線內，投擲乒乓球，乒乓球借助落地的力量進入水盆。
小小二班
游戲一：小腳踏大腳取彩球
目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備：鐵絲上系上彩色氣球若干
玩法：
（1）鐵絲上系上若干彩色氣球放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙手準備。
�。�2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，走到掛氣球處家長抱著孩子取下一個氣球兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。
游戲二：小心陷阱
目標：培養(yǎng)幼兒和家長一起動手動腦的能力及細心合作的技能。
準備：空奶瓶4個，火材桿若干
玩法：活動開始時，發(fā)給每個參加活動的家庭一個空奶瓶，若干火柴，幼兒和家長隨意把火材棍擺放在瓶子口處，但不能掉進瓶里，在規(guī)定時間內看誰擺的多。
游戲三：你擲我接
目標：鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準確性。
準備：紅黃藍綠小桶各一個，紅黃藍綠紙球每個顏色各5個。
玩法：游戲開始時家長拿桶在一定范圍內站好，幼兒看準家長拿的桶的顏色，找到相應顏色的紙球投擲，在規(guī)定時間內，看哪個顏色的小桶裝的球最多。
游園活動方案9
一、活動目標：
1、透過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
2、提高幼兒適應環(huán)境變化的潛力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
3、透過參觀學校和觀看學校的記錄片，培養(yǎng)幼兒熱愛我們的學校。
4、透過活動滲透愛護環(huán)境講究衛(wèi)生的教育。
二、組織領導：
總指揮：黎紅霞
副總指揮：但xx
成員：幼兒園全體教師
三、具體安排：
�。ㄒ唬�、活動時光：10月15日下午14：30——15：30
�。ǘ�、地點：京山小學操場及各個教室、功能室
（三）、參加對象：學前班教師和幼兒。
�。ㄋ模�、活動要求：
1、幼兒進入小學部，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
�。�1）幼兒要遵守紀律，走好路隊，參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
（2）參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩，持續(xù)安靜。不能大聲說話，影響小學生學習和老師辦公。
�。�3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
�。�4）在路途中不打鬧、不追逐，注意幼兒的禮貌禮貌行為。
�。�5）注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。
�。�6）彎彎腰美化校園：撿拾校園里的`垃圾，并放在隨身攜帶的垃圾袋中。
2、教師做到：
�。�1）班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育，副班主任在隊伍后協(xié)助班主任紀律和安全。
（2）參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩、不打鬧、不追逐，持續(xù)安靜；不能大聲說話，影響小學生學習和老師辦公；碰到老師和同學要有禮貌，要主動問好。
�。�3）各班老師務必配合好協(xié)調工作，將幼兒管理好，注意上下樓梯的安全。
（4）各班準備垃圾袋，在參觀的過程中教育幼兒講究衛(wèi)生，自我不亂扔，看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。
�。ㄎ澹┗顒影才�
1、參觀小學生是怎樣上課的，讓幼兒了解小學生的學習狀況。
2、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置，并做適當的講解，明白這些地方是小學生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。
3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右，感受學校校園溫馨的學習生活氛圍。
4、延伸活動：
�、俦磉_與交流
你在小學里看到了什么？該怎樣做個小學生？
�、诒磉_與創(chuàng)造
把自我在小學里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現“我心目中的小學”，表達向往成為小學生的愿望。
（六）參觀負責人及路線如下：（時光為30分鐘）
學前一班（負責人：李xx）：
啟智樓北二樓各年級教學班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——政教處廣播室——教導處——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）
學前二班（負責人：張xx）：
啟智樓北三樓各年級教學班——政教處廣播室——教導處——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）
學前三班（負責人：周xx）：
啟智樓北四樓各年級教學班——工會——校長辦公室——心理咨詢室——語音室——三樓微機室——舞蹈室——二樓微機室——圖書室——教導處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）
游園活動方案10
一、活動主題：“慶國慶，迎接黨的十七大勝利召開;迎校慶，構建和諧校園”
活動口號：“唱響兩慶暢想和諧”
活動目標：在xx周年國慶和xx周年校慶來臨之際，我們xxxxx醫(yī)大學生透過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，透過游園活動充分展現當代醫(yī)學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我校德智體美勞的教育精神。
二、活動時光：9月28日
活動時長：3小時左右
活動地點：宿舍區(qū)3#樓前
三、活動形式：游戲分為四關：禮貌關、娛樂關、體育關、智力關。每關都設有獎品，參與者自我選取是否闖下一關以爭取更大的獎品。
四、活動過程：
1)禮貌關
闖關方法：回答出一個問題即可
�、僬堈f出至少3個禮貌用語?(基本禮貌用語十字您好、請、多謝、對不起、再見)
�、谡堈f出兩種表達道歉的用語(請原諒、對不起、請不要介意、完全是我們的錯，對不起)
…2)娛樂關
闖關方法：從預備的項目中在20秒內任選2~3個作為自我的'闖關項目(部分項目可現場找伴合作)。
預備項目：
�、倏鞓诽兹�(放設紀念品、套中即可)
�、诤酶璐蠹襅(清唱一段或猜歌名)
③我滑我炫(滑板，滑冰表演一個花樣動作即可)
④舞林高手(配合音樂跳恰恰、8步等)
�、萦姓l比我慢(騎慢自行車1米>5S)
�、蘼勏愠岳�(青、紅椒吃一個即可)
�、咔ご笈惨�(夾玻璃珠或乒乓球20s內夾5個以上或吹球過碗)
�、嗤粱∩城�(備一擦過肥皂水的桌面，桌面一端必須距離處畫一白線，手推空瓶，過白)線且空瓶不落為過)
�、崦と藫启~(1分鐘內1條以上，允許找伴)
�、獍偌覡庿Q(請用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典越好，如：大話西游-以前有一段…)
⑾我是游戲王(準備至少5個電腦小游戲泡泡堂、跑跑卡丁車20xx射擊企鵝…)
⑿快樂彈球：(準備好三個乒乓球和三個小紙箱，將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球進入小紙箱內即可)
�、研±铒w刀：(飛鏢3環(huán)內即可)
�、壹t運當天：(準備好若干顆顏色一的珠子，紅色的有三顆，游戲者伸進袋子抓中紅色珠子即可，三次機會)
⒂我能我秀(個人特長表演、得到觀眾掌聲即可，如書法、樂類)
…
3)體育關闖關方法：從預備的項目中在10S內任選3個作為自我的闖關項目
預備項目：
�、僬f出至少5個體育項目(必選題)
②金雞獨立(單腳閉目站立-女>30s男>45s)
�、弁孓D籃球(轉籃球>10s)
④龍鳳戲珠(單彈乒乓球>10次)
�、萸甚谧闱�(踮足球>10次)
⑥巧墊排球(騰空墊排球>8次)
�、呔蛺厶K(30s>80次)
�、喔┡P撐(30s>15次)
�、帷半Α辈饺顼w(踢毽子>5次)
�、饬⒍ㄌh(>2。3米…4)
智力關
主要涉及醫(yī)學知識(按專業(yè)分類，如內外婦兒、檢驗、護理…)、生活常識、學校歷史等，分易、中、難三個等級。(舉例：血壓的正常值是多少?今年是第幾年校慶?…)
闖關方法：首先準備問題若干，報紙一張。
規(guī)則:一人或兩人同站一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續(xù)，答對問題，問下一道，在回答問題時，雙足不能超出報紙以外，總共5道問題，回答結束仍站立在報紙上為獲得闖關大獎!
五、獎項設置
1、紀念獎：參與有獎(如：筆芯、水筆、鼠標墊、牙膏等)并發(fā)抽獎券一張。
2、抽獎(大約21：30)：等級分四等：一等二等…。
3、闖關大獎數個
4、獎品：移動硬盤、自行車、布娃娃、籃球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。
六、活動準備
籃球、乒乓球、足球、滑板各1個，自行車1輛，玻璃珠15個，筷子1雙，鐵絲套圈6個，套圈用品、獎券等。
七、活動經費預算：500~700+贊助費
八、工作人員安排
各個活動關安排約2名工作人員(男女搭配)，其他協(xié)調人員3~4人。(共約9~10人)
九、活動實施推薦：
�、倩顒訂挝粫r光控制及其現場氣氛的把控問題。
�、趧毡刈⒁饣顒蝇F場安全、衛(wèi)生、秩序問題。
游園活動方案11
活動好處：“六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日，為了豐富朗下小學小朋友的課余生活，讓孩子們度過一個快樂而有好處節(jié)日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的.“六一”游園活動。
一、活動主題：
放飛童心快樂游園
二、活動時光：
20xx年6月1日（星期二）上午
三、活動人員：
23名青年志愿者
四、活動地點：
陽西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學
五、活動資料和具體流程：
�。ㄒ唬┥衔�7：30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中，8：00校車出發(fā)；
（二）上午9：00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現場（準備活動道具、掛橫幅等工作）；
（三）上午9：30安排一個簡單的捐贈儀式。
1、市教育局領導講話；
2、朗下小學領導講話；
3、職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節(jié)日禮物和慰問金；
�。ㄋ模┥衔�10：00——11：00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲，分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區(qū)同時進行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。（具體游戲規(guī)則見附件一）
（五）上午11：00拍群眾照留戀，11：30集隊回校。
六、活動注意事項
�。ㄒ唬┳⒁饣顒忧昂蟮陌踩珕栴}。
�。ǘ┏掷m(xù)良好的志愿者形象，統(tǒng)一活動服裝：馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
�。ㄈ﹨⒓踊顒拥闹驹刚呋顒舆^程中須服從活動負責人的統(tǒng)一安排，用心參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作（新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等）
�。ㄋ模┯眯淖龊没顒有麄鞴ぷ鳎ㄐ麄鞑控撠熤谱餍麄鳈M幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝）
七、活動經費預算：
�。ㄒ唬┗顒营勂罚ǜ�80份）：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。約340元
�。ǘ┯螒蛩杵鞑模�
青協(xié)已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條（團委借用）、桌子19張、粉筆若干（朗下小學帶給）
須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元
�。ㄈ┬麄魑锲罚盒麄鳈M幅一條50元、DV（學生電臺借）
合計：410元
八、活動負責人：
xxx
游園活動方案12
一、活動目的
為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)，豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行慶祝六一游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，獲取知識，在游園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進學生的全面健康的成長。
二、活動時間
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。
三、活動對象
全校師生
四、活動形式
以班級為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設計一項游園項目。要求游園內容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。
五、活動安排
1.游園活動在各班教室內舉行，13：50前各班級做好準備，所有負責活動的學生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)
2.13:50校長六一致辭后開始游園活動。
3.游園活動結束后，各班打掃好衛(wèi)生。
六、活動準備
1.各班要充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長，段內游戲活動互相協(xié)調做到不重復，各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學生繪制一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請各班張貼海報時，務必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動所需的'道具、獎品等各班自行準備，學校補助部分活動經費，憑正式發(fā)票到總務處報銷，每班上限200元。
七、活動要求：
1.政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動在段內進行。由于活動人員眾多，屆時將會有排長隊現象，為確�；顒影踩㈩櫦叭珕T參與原則，學生不到其他年段參與游園活動，憑票進入教室游園，并在票上相應位置由該教室游戲負責人做好記錄。
2.活動前班級內負責活動的老師要向學生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對弄虛作假。
3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性，每個節(jié)目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。
4.為了保證當天游園活動有序進行，學生游園的第一個地點為本班教室，然后再根據個人喜好選擇游藝項目。
八、活動分工：
1.總 指 導：
2.總 負 責：
3.樓層巡視：
4.廣播攝影：
5.后 勤 組：
6.衛(wèi) 生 室：
7.活動報道：
8.游園參考活動方案：附后
9.分班管理：
游園活動方案13
一、活動意義
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富同學們的校園生活，活躍同學們的身心，推動素質教育的全面發(fā)展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間：20xx年5月30日
三、活動地點：各班級自由組織場地的活動范圍。
四、活動內容：“六一”游園活動。
五、參加人員：全體教師
六、活動策劃及負責老師
總指揮：
現場指揮：
后勤指揮：
負責老師：全體教師班主任
七、活動要求及注意事項：
1、分七個年級進行游園活動。
2、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
3、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學生安全。
5、游園活動結束，各班負責清理場地。
八、準備工作：
1、負責各個項目的.老師請制定好游園規(guī)則，并準備好活動用品。
2、負責各個項目的老師請布置好場地和出入口。
3、活動項目由班級各自創(chuàng)設。
4、黑板上可以布置和本班項目有關的題目，并說明游戲的規(guī)則。
如：挾彈子（可以邊上附上圖畫，并寫清游戲規(guī)則）
游園活動方案14
一，活動目的
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二，活動時間安排
1：30——1：45各班級布置自己的游戲活動場地
1：30——2：10（第一節(jié)課）
隊員在自己班級參與游戲活動（無需游園卷）
2：20——3：00（第二節(jié)課）
隊員只可在本年級部參與游園活動（出示游園卷）
三，活動地點
各班級教室
四，活動的準備與安排
1，一年級組班主任策劃五個游園活動節(jié)目（一個班級一個節(jié)目），將活動內容上報德育處。
2，二至六年級各班充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目，并將節(jié)目上報德育處；在5月31日上午各班級利用空閑時間布置好教室及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱，規(guī)則等。
五，活動的形式
1，一，二年級只在本年級參與活動，學生不允許去其他年級活動。
2，三至六年級以班級為單位，只能在本年段所在的區(qū)域活動，自由選擇活動節(jié)目。
3，要求：節(jié)目內容符合兒童實際，人人參與，學生感興趣，比如可組織套圈，扔乒乓球，貼鼻子，夾珠子等節(jié)目，同一個年級部的游戲節(jié)目盡量不重復，凡是參與游戲活動并獲獎的學生都可以獲得獎品，禮物。
4，，參與的學生在玩每一個游戲節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
5，各班級必須精心布置好自己的游戲活動場地，進場和出場安排到位，每個游戲必須有負責人。
6，每個節(jié)目的'負責人安排5人左右，檢票人員，負責本游戲節(jié)目的進行，隊員參加游戲次序的安排，進出場的安排，以及游戲獎品的發(fā)放。
六，活動要求
1，紅領巾廣播提前公布游園活動節(jié)目名稱。
2，活動前游戲節(jié)目的負責老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
3，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學生一律沒收游園券。
4，先在本班參加活動，再到本年段的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。
5，檢票員一定要將游園卷撕毀。
6，年段主任，值日教師1：30——3：00到崗值日
游園活動方案15
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月30日下午13：30—15：30
1、13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、13：30學生開始游園。
3、15：00游園結束，班主任根據自己班學生憑獎券上所得的`獎分總分有檔次的分發(fā)獎品。
三、活動地點
各班教室
四、活動的形式
1、以個人為單位，參加全校17個班級的活動節(jié)目，優(yōu)勝者根據成績獲得分數。（備注：每個節(jié)目滿分10分）
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責。
4、每個教室的節(jié)目由中隊輔導員做裁判，負責本游藝節(jié)目的進行。
五、活動要求
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2、室內各班級布置由中隊輔導員老師負責，規(guī)則要求上黑板。
3、學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六、組織領導及具體分工
組長：胡央定
副組長：孫建春
成員：全體教師
游園活動總協(xié)調：施桂芬
各班活動裁判：各班班主任