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幼兒園重陽節(jié)活動方案
更新時間:2023-07-19 12:36:18
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幼兒園重陽節(jié)活動方案(優(yōu)選)

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的幼兒園重陽節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園重陽節(jié)活動方案1

  一、設(shè)計思路:

  重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

  二、活動內(nèi)容:小花帽

  三、活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

  四、活動準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

  五、活動過程:

  (一)欣賞與討論

  敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

  1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

  2、第二天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

  3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的`帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們早早地等在了幼兒園的門口,當(dāng)小鳥飛來的時候,小朋友們都?xì)g呼起來,一個小朋友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子!(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊,還有什么地方在排隊?是怎么排的?

  4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因為老奶奶生病了!眴枺盒∨笥,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

  (二)嘗試與操作

  今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。

  重點指導(dǎo):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

  2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

  (三)制作與交流

  畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

  故事《一朵云帽子》

  活動目標(biāo):

  1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對話。

  2、通過觀看圖書和表演活動,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

  3、體驗與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片

  2、幼兒用書人手一冊,實物展示儀。

  活動過程:

  一、出示一頂帽子,引出主題。

  1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

  2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》?纯丛泼弊咏o誰戴好呢?

  二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

  1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書,邊聽故事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時引導(dǎo)幼兒思考,你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

  2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

  三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對話處,等待幼兒大聲地跟述。

  四、分角色表演“一朵云帽子”。

  將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對話。

  五、韻律活動“碰一碰”。

  教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

  附童話:

  一朵云帽子

  藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

  小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我戴,我戴”。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽公公最熱,云帽子應(yīng)該給太陽公公戴!毙▲B把

  云帽子給太陽公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興

幼兒園重陽節(jié)活動方案2

  活動準(zhǔn)備:

  1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3)、制作爺爺奶奶的禮物。

  4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

  5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

  6)、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  活動過程:

  一、會場布置(9:00-10:00)

  1)、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里;

  2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  3)、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

  4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

  二、音樂導(dǎo)入:《感恩的心》(10:00開始)

  三、游戲環(huán)節(jié)

  1)、請爺爺奶奶入坐。

  2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?

  3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  4)、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

  5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

  8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10)、送上自己的'禮物給爺爺奶奶。

  11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:30-11:00)

  活動延伸:

  1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。

  2.引導(dǎo)小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。(引出美術(shù)活動)

  注意事項:

  1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。

  2.幼兒及家長:提前準(zhǔn)備好家長和幼兒合照一張,幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長的禮物。

  3.幼兒園物料采購:準(zhǔn)備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

幼兒園重陽節(jié)活動方案3

  設(shè)計意圖:

  金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶;顒。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的.衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動準(zhǔn)備:

  1、鼓號隊訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

  4、活動當(dāng)天7點半之前入園。

  活動過程:

  1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。

  2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好!

  3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  活動評析:

  這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝!

  敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。

幼兒園重陽節(jié)活動方案4

  10月13日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動。活動主要是由幾個環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  二、活動準(zhǔn)備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  一.介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的`爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時到場,當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)

  玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動:“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  三.互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

幼兒園重陽節(jié)活動方案5

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二、活動過程:

  1.介紹重陽節(jié)。

  (1)老師引出重陽節(jié)主題(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

  3.互動環(huán)節(jié):

  剝橘子

  以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的.等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

幼兒園重陽節(jié)活動方案6

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  一。介紹重陽節(jié)

 。1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的.,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二。幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“三;迎h(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

 。2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

 。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

 。5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。四。活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案7

  一、活動目的:

  1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間:

  20xx年10月09日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、預(yù)先準(zhǔn)備:

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象:

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預(yù)先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

  2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

  3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

  6、教師總結(jié)

  幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

  活動時間:

  9月9日

  活動內(nèi)容:

  歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))

  活動目標(biāo):

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

  活動準(zhǔn)備:

  一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

  活動過程:

  一、說說關(guān)于重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

  3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的'歌曲,和大家一起唱。

 。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

  (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

 。3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

  三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進(jìn)行情境表演。

  老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

  活動延伸:

  1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  活動時間:

  10.07

  活動內(nèi)容:

  敬老愛老從我做起

  活動目標(biāo):

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

  活動準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

  活動過程:

  活動一重陽節(jié)的來歷

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

 。1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

 。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

 。3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

  2、實踐活動:

 。1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

  (2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

 。3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

 。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

 。2)交流:對今天的活動的感受?

 。3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)活動方案8

  活動目標(biāo):

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

  2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

  3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

  活動準(zhǔn)備:

  重陽節(jié)PPT,音樂。

  活動流程:

  一、教師引出重陽節(jié)主題

  師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的.爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

  二、欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。引導(dǎo)幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。

  三、結(jié)合音樂引導(dǎo)幼兒平時要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里,感受親子的樂趣!

  四、幼兒表演節(jié)目。

  五、健康在于運(yùn)動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、松松筋骨,轉(zhuǎn)個圈拍拍手,跳個舞一二三。

  六、活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案9

  一、活動意圖:

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關(guān)愛今日的老人,就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

  二、活動目的:

  1、明白農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)".

  2、懂得關(guān)愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

  3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

  三、活動主題:

  我們的節(jié)日重陽節(jié)

  ——九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  四、活動安排:

  (一)學(xué)園活動

  "九九重陽節(jié),濃濃敬老情"

  具體時間:X月X日上午9:30-11:00

  大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動,經(jīng)過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節(jié)。

  活動流程:

  1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈送禮物

  (二)各年段主題活動:

  小班:

  主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

  活動目標(biāo):

  1、明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的.節(jié)日,經(jīng)過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達(dá)孩子對老人的愛,激發(fā)尊敬老人的情感;

  2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂.

  中班:

  主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

  活動目標(biāo):

  1、明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自我動手制作禮物的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

  大班:

  主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".

  活動目標(biāo):

  1、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、積極參與敬老活動,大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情;

  3、感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

幼兒園重陽節(jié)活動方案10

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動地點:幼兒園

  活動介紹

  活動意圖:

  又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。

  活動目標(biāo):

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  課件

  活動過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言

  師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的'節(jié)日,我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、制作項鏈

  幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌

  《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,

  我請他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛你

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱

  。為爺爺奶奶捶捶背等。

  活動照片:

  中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近,我們小一班年級組設(shè)計了以

  “爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長紙條,孩子們在教師們的指導(dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關(guān)注交流、午時孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲,經(jīng)過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節(jié),明白了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候,當(dāng)孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人歡樂地?fù)肀г谝积R,是那么的甜蜜與溫馨。

  經(jīng)過給爺爺奶奶送一條自我制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們?yōu)樽晕业男O兒的成長與提高感到欣慰、驕傲。

  “尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長……

幼兒園重陽節(jié)活動方案11

  一、活動時間

  20xx年年xx月xx號上午x點。

  二、活動地點

  xx班教室

  三、活動目標(biāo)

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的.事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  四、活動準(zhǔn)備

  糖果、重陽糕等

  五、活動過程

  1、介紹重陽節(jié)

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

  4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

  7、唱“xxxx.”歌曲。

  引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節(jié)活動方案12

  一、活動主題

  “濃濃祖孫情開心過重陽”

  二、活動目標(biāo)

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

  2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

  3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

  4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手能力與合作能力。

  三、活動時間

  1、活動準(zhǔn)備與策劃時間:重陽節(jié)前5天;

  2、活動開展時間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個小時。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、 簽名表;

  2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的.兒歌、歌曲;

  3、每人兩個桔子。

  五、活動流程

  1、隔代家長準(zhǔn)時參加活動,進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來;

  2、教師引出重陽節(jié)主題;

 。1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

  孩子:重陽節(jié)

  老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,提前過一個有意義的重陽節(jié),你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

 。2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識內(nèi)容。

  3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣;

  4、老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定;

  5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

  6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;

  7、活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案13

  一、有關(guān)背景

 。ㄒ唬┲黝}來源:

  農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的.重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的`節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

 。ㄈ┗顒訉嵤⿻r間:

  20xx年xx月xx日

 。ㄋ模⿲嵤┌嗉墸褐邪

  二、活動方案設(shè)計

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

  2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

 。ǘ┘议L工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

 。ㄈ┗顒由婕邦I(lǐng)域

  社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:xx)

  語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:xx)

  科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:xx)

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:xx)

  健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:xx)

幼兒園重陽節(jié)活動方案14

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  二、活動過程:

  一.介紹重陽節(jié)

 。1) 老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我

  們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

 。2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的`本領(lǐng),今天

  是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動:“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  三.互動環(huán)節(jié)

 。1) 擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

 。2) 小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3) 剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,

  哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4) 品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和

  爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5) 贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

  自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

  四.活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案15

  活動目標(biāo):

  1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

  2.在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

  3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

  活動過程:

  1.理解童謠的部分內(nèi)容。

  (1)觀察老師出示的實物,知道名稱。

  (2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。

  2.學(xué)習(xí)童謠。

  (1)欣賞教師念童謠。

  (2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

  (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

  3.創(chuàng)編動作進(jìn)行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

  幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

  活動過程:

  一、引出主題

  (1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

  (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  二、互動環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  x歌曲:"xxxxx"x律動:"xxxxx"x歌表演:"xxxxx"x兒歌:"xxxx"

  2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

  活動結(jié)束。

  一、設(shè)計思考

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  ②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的'事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

  5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動目標(biāo)

  小班:

  (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

  具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌。

  中班:

  (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  大班:

  (1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與敬老活動,大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  四、具體活動程序

  (一)活動主持:各班教師。

  (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。

  (三)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (四)活動地點:各班教室、多媒體教室。

  (五)活動準(zhǔn)備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

  2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂:《感恩的心》。

  (六)活動過程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

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