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親子活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-07-13 13:35:05
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(優(yōu))親子活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  親子活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  透過活動(dòng),幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的'快樂。

  材料準(zhǔn)備:

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

  活動(dòng)過程:

  1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

  2、游戲:

  1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

  2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

  3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

  4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

  3、孩子們表演節(jié)目

  4、共同演唱歌曲:慶祝六一

  親子活動(dòng)方案 篇2

  舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場、各班教室

  三、參加人員:

  全園師生及孩子家長

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與孩子、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、促進(jìn)孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  4、培養(yǎng)孩子參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的'魅力。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知家長來園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

  六、具體活動(dòng)安排:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

  2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):

 。1)、請(qǐng)家長在活動(dòng)中看好自己的孩子,以免其受到意外傷害;

 。2)、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;

 。3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;

  (4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

  4、活動(dòng)順序:

 。1)、小班(小一、小二)孩子和家長共同表演體操;

 。2)、中班(中一、中二)孩子和家長共同表演體操;

 。3)、大班(大一、大二)孩子和家長共同表演體操;

 。4)、各班孩子和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。

 。5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

  5、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長各自帶孩子回家。

  親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分,旨在給學(xué)生營造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長,也有利于學(xué)生、家長、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場主》的活動(dòng)是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂高教育機(jī)構(gòu)組織開展的一次親子活動(dòng),為了讓家長和學(xué)生都充分體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

 、僮尯⒆咏咏匀,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征,讓孩子愛上大自然;

 、谕ㄟ^觀察、參與種植、采摘等活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到餐桌的過程,加強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí);

  ③通過活動(dòng)增加孩子、家長、老師間的互動(dòng)和感情,為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

  五、活動(dòng)過程

 、瘛9:30———9:50莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊,并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。

  Ⅱ、9:50———10:10有中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

 、、10:20———11:20組織學(xué)生種植體驗(yàn)(讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的精神,獨(dú)立自主的`能力,家長在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)

 、簟11:30———12:00組織學(xué)生和家長分組采摘蔬菜。

 、酢12:10———13:10大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。

  Ⅵ、13:30———14:15午后休息時(shí)間。

 、、14:30———15:30游戲環(huán)節(jié)《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

 、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評(píng)選出做的最好的同學(xué),有莊主頒發(fā)獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束,集合回家。

  六、蔬菜變變變

  1、討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。

  2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

  3、親子制作蔬菜造型。

  七、作品展示

  組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。

  八、活動(dòng)要求

  1、請(qǐng)小朋友和家長在活動(dòng)當(dāng)天穿便裝以及運(yùn)動(dòng)鞋;

  2、活動(dòng)將在戶外開展,請(qǐng)各位家長在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全;

  3、請(qǐng)家長準(zhǔn)備好孩子所需的用品;

  4、本期活動(dòng)限30名小朋友和家長參加。

  親子活動(dòng)方案 篇4

  一、時(shí)間:

  12月25日(星期三)下午

  二、小班活動(dòng)室及操場

  xx

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  氣球、皮球、照相機(jī)、小禮物人手一份

  四、活動(dòng)安排

  1、室內(nèi)親子游戲:藝術(shù)《娃娃家的圍裙》

  2、戶外親子游戲:

 。1)鉆山洞:兩位家長兩手搭起成一個(gè)山洞,幼兒排隊(duì)從山洞里鉆過進(jìn)場。

  各位家長朋友,大家下午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即將來臨,在“元旦”將要來臨之前,我們小班組織一次親子活動(dòng),感謝各位家長的光臨!

  (2)游戲

 、倜x賽跑

  游戲規(guī)則:家長一組,孩子一組,蹲下來,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪對(duì)先到達(dá)終點(diǎn),哪對(duì)獲勝!

  ②兩人三足

  游戲規(guī)則:家長和幼兒一起把中間的`兩只腳用繩子困住相互協(xié)調(diào)走,哪對(duì)先到達(dá)終點(diǎn)哪對(duì)勝。

 、垌斍

  游戲規(guī)則:家長和幼兒面對(duì)面站著,用肚子頂住球向終點(diǎn)走去,中途不能將球掉下,沒掉下的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

 、懿葰馇

  游戲規(guī)則:請(qǐng)家長把球綁在腳上,讓大家和幼兒共同開始踩氣球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰的氣球被踩的多,多的為勝。

  五、發(fā)放獎(jiǎng)品

  一等獎(jiǎng):棒棒糖3個(gè),一個(gè)氣球

  二等獎(jiǎng):棒棒糖2個(gè),一個(gè)氣球

  三等獎(jiǎng):棒棒糖1個(gè),一個(gè)氣球

  鼓勵(lì)獎(jiǎng):每人一個(gè)棒棒糖

  親子活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  利用春游讓學(xué)生走進(jìn)大自然,學(xué)會(huì)生活,并舉行趣味活動(dòng)促進(jìn)親子的情感交流,培養(yǎng)親子感情,在游戲中培養(yǎng)互助、團(tuán)結(jié)、理解的精神,鍛煉交際能力,樹立健康、快樂、積極的人生觀,讓孩子猶如春草一樣煥發(fā)勃勃生機(jī)。

  活動(dòng)主題:

  快樂親子游

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  邀請(qǐng)有空的家長和孩子們一起去春游;準(zhǔn)備活動(dòng)必需的.物品,可請(qǐng)孩子和家長幫忙準(zhǔn)備,如氣球、水果、跳繩等;讓參加的親子準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目;

  時(shí)間:

  4月30日校春游日;地點(diǎn):南城公園活動(dòng)的主要內(nèi)容及過程:

  一、踩汽球比賽

  由于場地限制,分兩場舉行,各選4對(duì)親子參加,先把親子兩人各一只腳用繩子綁在一起,形成二人三足,在教室中間放上二十粒氣球,看親子們?cè)谑迕雰?nèi)誰踩的氣球最多,規(guī)則是必須用綁著的那只腳踩,而且不能用手去撥氣球。這個(gè)游戲十分有趣,要求親子雙方具有協(xié)調(diào)與配合的能力,更重要的是有默契和迅速的反應(yīng)能力。這個(gè)活動(dòng)非常刺激有趣、百玩不厭,一下子就激發(fā)了親子們積極參加活動(dòng)的愿望。場上場外熱鬧非凡。

  二、親子快板表演

  讓家長和孩子同臺(tái)演出,不僅增進(jìn)他們的感情,還能讓他們彼此了解,互相欣賞。在一起獲得觀眾的掌聲同時(shí)更加珍惜對(duì)方。

  三、過橋

  分別用三張學(xué)生椅子搭成一座“橋”,共有兩座,參加的親子各站在橋的兩頭,橋上只能走一人,哪對(duì)親子能默契配合讓彼此順利并快速地走過橋,就是勝者。本活動(dòng)考慮親子間的配合,特別是在橋中間雙方相遇如何能巧妙并穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗ハ嘟粨Q過去是一定的智慧和默契的相加。一方要想不讓另一方掉下橋又要讓自己平衡。這可讓孩子明白,雙方的配合有多重要。

  四、親子交流

  上場的親子互說優(yōu)點(diǎn),互表情意。說說對(duì)方最大的優(yōu)點(diǎn),及對(duì)他(她)的希望,讓孩子當(dāng)場以一種方式或一個(gè)動(dòng)作表示對(duì)父母的愛。其他孩子評(píng)一評(píng)喜歡哪一種

  方式。讓家長和孩子回家記得經(jīng)常互相表示對(duì)對(duì)方的愛。

  五、親子一起動(dòng)手制作“水果拼盤”

  讓孩子拿水果喂喂爸爸媽媽,體驗(yàn)一下動(dòng)手喂他們的感覺,互換一下平時(shí)在家的角色。

  六、合唱結(jié)束活動(dòng)

  全體同學(xué)為父母唱一首歌—《世上只有媽媽好》作為整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束。

  備用游戲:

  親子夾玻璃球比賽,跳繩比賽,比動(dòng)作猜意思,扶盲人過河。

  親子活動(dòng)方案 篇6

  小班活潑可愛的孩子們眨眼間已在幼兒園生活了兩個(gè)半月,在這短短的兩個(gè)半月里,孩子的變化是巨大的。但孩子們的家長對(duì)孩子們的具體表現(xiàn)都是通過教師的口述了解到,在家長們心中都會(huì)或深或淺地存在著一種渴望——好想親眼看看孩子在園的表現(xiàn),是不是跟老師說得一樣呢?親子活動(dòng)便是一個(gè)很好的窗口,既可以滿足家長的好奇心,也能讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的問題,便于今后家長工作的開展。同時(shí),親子活動(dòng)能很好的增進(jìn)親子之間的感情,還能給家長提供一個(gè)在孩子心中樹立良好形象的機(jī)會(huì)。因此,我們年級(jí)組針對(duì)小班的現(xiàn)有情況,共同商議制定了以下“水果沙拉快樂匯”的親子活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年11月23日下午3:10

  地點(diǎn):各班教室

  二、活動(dòng)要達(dá)到的目標(biāo)

  1、通過親子做“水果沙拉”活動(dòng),增進(jìn)幼兒與家長間的親情及家長與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。

  2、在活動(dòng)中,讓幼兒通過自己動(dòng)手制作“水果沙拉”體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

  3、家長能在老師的提示下帶著問題參與活動(dòng),有目的的去發(fā)現(xiàn)自己孩子的問題,為“家園共育、培養(yǎng)幼兒自理能力的好處”和“文明禮讓從我做起”的家長工作做好鋪墊。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、年級(jí)組教師共同討論出家長進(jìn)課堂的教案。

  2、與“家長教師”接好頭

  A、各班根據(jù)本班情況選擇合適的“家長教師”,11月15號(hào)與“家長教師”接好頭。讓家長教師了解本次活動(dòng)的目的,提高他們對(duì)活動(dòng)的重視程度。

  B、為家長提供進(jìn)課堂教案,家長自己醞釀修改。11月18日家長到園說課,教師針對(duì)問題與家長討論修改教案并定稿。如家長準(zhǔn)備較充分,達(dá)到需要的效果,雙休日家長就利用雙休日在家演練。如家

  長準(zhǔn)備不夠,教師雙休日需陪同在園演練。

  C、背景音樂:班得瑞樂團(tuán)組樂

  3、工具:

  A、“家長教師”需要的材料:菜板1個(gè)(借用廚房的),水果刀一把(家長自帶),果盤5個(gè)(借用保管室的),塑料盤5個(gè)(借用美羊羊班的),自備需要的水果。課前做好的水果拼盤3個(gè)。

  B、家長和孩子需自備的材料:供家長使用的水果刀一把,孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把,叉子2—3個(gè),蛋糕盤子2—4個(gè),洗干凈的水果2—3個(gè)。

  C、桌布5張,垃圾簍2個(gè)。

  4、開好家長會(huì)

  A、活動(dòng)的.時(shí)間及活動(dòng)的形式。

  B、舉行本次親子活動(dòng)的目的。

  C、怎樣才能達(dá)到我們家園組織這次活動(dòng)的目的,家長們?cè)撛趺醋觥#榧议L提高指導(dǎo))

  D、家長需準(zhǔn)備的材料

  四、活動(dòng)流程

  1、“家長教師”2:00到園,根據(jù)自己情況可再次說課,完善教法。其他家長3:10到園。幼兒提前到2:10起床。

  2、中午午餐后,生活老師與副班老師一起布置好場地。小椅子搭成半圓供幼兒上課時(shí)坐,家長站在教室四周聽課。操作的桌子鋪好桌布,丫丫班在室外搭放,果果、點(diǎn)點(diǎn)、豆豆在走廊搭放。桌子中間

  擺放裝果粒的果盤,操作場地兩頭各放一個(gè)垃圾簍。

  3、活動(dòng)前,教師再次簡短介紹本次活動(dòng)的目的和作用,提醒家長參加活動(dòng)的要求,并對(duì)本次活動(dòng)提出希望。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):A、管理好手中的刀。家長在認(rèn)真參與活動(dòng)的同時(shí),密切注意自己及孩子手里的刀,不要傷到別人,也不被誤傷。B、文明禮貌教育。在活動(dòng)中以身示范,教育幼兒與他人友好相處、互相幫助,讓幼兒感受友好待人得到的快樂,學(xué)習(xí)融入社會(huì)的第一個(gè)技巧。

  4、開始上課,操作。

  5、活動(dòng)結(jié)束,總結(jié)交流。

  親子活動(dòng)方案 篇7

  

  一、設(shè)計(jì)思路:

  以“游藝”為主題,讓孩子在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和孩子親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為孩子和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:

  機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),孩子分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天孩子都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體孩子(每位孩子由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

  七、活動(dòng)組織形式:

  采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

  八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備工作:

  (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到孩子個(gè)體差異,讓每個(gè)孩子都獲得成功并愉快參與)

 。2)準(zhǔn)備供孩子和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

 。3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

 。4)喜慶音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

 。1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干孩子集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

 。2)活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由老師負(fù)責(zé),照相由老師負(fù)責(zé)。

 。3)門口扮演米奇和米妮人員:

 。4)音樂負(fù)責(zé)人:

 。5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:

 。6)大門口安全負(fù)責(zé)人:

  十、活動(dòng)辦法

  1、活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班孩子參加4個(gè)、中班孩子參加5個(gè)、大班孩子參加6個(gè)能干孩子活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。孩子多集的.能干孩子印章可以再選擇小禮物一份。

  3、孩子將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)孩子大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

  十一、活動(dòng)流程:

  1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。

  2、孩子和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  3、孩子和家長憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集孩子印章,兌換獎(jiǎng)品。

  4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

  5、園長送上新年祝福。

  6、請(qǐng)每班的家長委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)孩子大獎(jiǎng)。”

  7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

  親子活動(dòng)方案 篇8

  為了密切家園聯(lián)系,創(chuàng)造性地開展家園工作,增強(qiáng)家園間的平等意識(shí)、合作意識(shí)、共育意識(shí),調(diào)動(dòng)家長關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠,我園準(zhǔn)備開展讓孩子和家長共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目的:

  1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工,融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。

  2、培養(yǎng)孩子對(duì)手工活動(dòng)的興趣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  1、20xx年10月30日各班初賽。

  2、20xx年10月31日全園決賽

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)海報(bào)

  2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表

  四、作品要求

  1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料,經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的`手工美術(shù)作品。

  2、題材不限,自行命題(可以是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合)。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。

  3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí),具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。

  4、請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍懮嫌變盒彰⒛挲g和班級(jí)以及作品簡短介紹。

  5、作品是由家長和孩子共同完成,自行準(zhǔn)備操作材料。

  注:購買的的成品材料將取消參賽資格。

  五、比賽規(guī)則:

  1、各班幼兒家長報(bào)名參加比賽,各班老師進(jìn)行評(píng)作品。

  2、比賽結(jié)果:各班按照人數(shù)比例分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。

  六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分

  1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分)

  2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)

  3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分)

  4、作品說明明確、完整。(1分)

  七、決賽評(píng)委人員名單:

  王偉華、

  備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級(jí)班級(jí)考核。

  20xx年10月

  班級(jí): 時(shí)間: 幼兒家長姓名:

  比賽評(píng)分細(xì)則:總分10分

  1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分)

  2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)

  3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分)

  4、作品說明明確、完整。(1分)

  班級(jí): 時(shí)間:

  親子活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、親子游戲——《袋鼠跳跳跳》

  人數(shù):一名幼兒和一名家長共10對(duì)

  準(zhǔn)備:10個(gè)跳跳球

  玩法:家長用腿夾住跳跳球跳到對(duì)面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點(diǎn),快者為勝。以此類推,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  規(guī)則:球不能離開,如果球滾走需要重新?lián)旎亻_始比賽。

  2、親子游戲——《小腳穿大鞋》

  人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長為一組)

  準(zhǔn)備:爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子(總共20把椅子)

  玩法:游戲開始,家長脫掉自己的鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長協(xié)助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過小椅子走回來,先到起點(diǎn)的勝利。

  規(guī)則:幼兒要繞過小椅子。

  3、親子游戲——《快樂投籃》

  人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)

  準(zhǔn)備:球框10個(gè)、紙球100個(gè)、圈10個(gè)。

  玩法:每組1個(gè)家庭,家長拿著球框站在孩子對(duì)面,幼兒聽口令從起點(diǎn)把紙球投向家長球框內(nèi)。

  規(guī)則:掉出來的或未投進(jìn)的,不可以再投。個(gè)數(shù)多的為勝利者。

  4、親子游戲——《套圈》

  人數(shù):一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)

  準(zhǔn)備:大圈100個(gè),每條賽道均勻放10個(gè)大圈。

  玩法:每組10個(gè)大圈,家長和孩子分別站在起點(diǎn),孩子站在第一個(gè)圈內(nèi),家長要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達(dá)終點(diǎn),先到終點(diǎn)勝利。

  規(guī)則:最后完成時(shí)手上要有10個(gè)圈,孩子必須是每個(gè)圈都走過,否則不記名次。

  5、家長集體競賽游戲——《編花籃》

  人數(shù):全體家長

  準(zhǔn)備:四個(gè)班級(jí)選好家長、幼兒學(xué)會(huì)兒歌編花籃。

  玩法:四個(gè)班挑選一樣多的'選手參與編花籃,能堅(jiān)持到最后的一方勝利。

  規(guī)則:人數(shù)一樣多、不能斷開。

  6、幼兒球操表演:四個(gè)班級(jí)按照平時(shí)做操場地站好,表演。

  注意事項(xiàng):

  1。幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

  2。各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。

  3;顒(dòng)中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

  4。在游戲中遵守規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。

  5。每班有一位老師留在班級(jí)場地,看護(hù)本班孩子。

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