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幼兒園親子活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-07-12 15:41:05
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【熱】幼兒園親子活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園親子活動(dòng)方案1

  準(zhǔn)備活動(dòng):①全體寶寶聽陜樂的兒童歌曲,在活動(dòng)室做各種運(yùn)動(dòng)。②點(diǎn)名游戲:被點(diǎn)到名的寶寶坐在小滑輪車上,讓媽媽推到前面,大家拍手歡迎。

  認(rèn)知活動(dòng):“認(rèn)識(shí)小動(dòng)物”游戲。

  主要目標(biāo):認(rèn)識(shí)小動(dòng)物,模仿各種動(dòng)物叫的聲音。

  材料準(zhǔn)備:錄音磁帶、小動(dòng)物玩具或圖片。

  游戲玩法:教師、寶寶及家長分別學(xué)著叫出不同動(dòng)物的聲音,然后互相猜測(cè)是什么動(dòng)物在叫。

  身體律動(dòng):①復(fù)習(xí)“上次活動(dòng)一個(gè)內(nèi)容”。②學(xué)習(xí)“擴(kuò)指游戲”。

  視聽訓(xùn)練:全體寶寶一起看生動(dòng)有趣且?guī)в行?dòng)物畫面的錄像,培養(yǎng)孩子的關(guān)注力,促進(jìn)孩子聽覺、視覺的發(fā)展。

  模仿游戲:“敲小鼓”游戲。

  主要目標(biāo):培養(yǎng)孩子節(jié)奏感。

  材料準(zhǔn)備:鈴鼓若干。

  游戲玩法:在媽媽的幫助下,寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。

  結(jié)束:發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫,夸夸每個(gè)寶寶。

  自由玩;顒(dòng):隨意玩耍自己喜歡的大中型玩具。

  案例評(píng)析

  寶寶有一個(gè)好心情是參加各種活動(dòng)的基礎(chǔ)。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個(gè)好心情作為開端。如:教師在進(jìn)行點(diǎn)名游戲之前,先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動(dòng),并與寶寶一起隨著音樂的節(jié)奏歡快地做運(yùn)動(dòng),讓寶寶在家長的.陪伴下放松心情,感受和體驗(yàn)參加親子活動(dòng)的快樂。這種安排,為寶寶愉快地參加親子班的各種活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

  年齡越小的寶寶,其注意力、堅(jiān)持性都相對(duì)越差,且易疲勞。因此,給寶寶所安排每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間不宜過長,并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點(diǎn),進(jìn)行多種活動(dòng)的相互轉(zhuǎn)換。使寶寶在活動(dòng)中能做到:動(dòng)與靜相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合,非常符合寶寶年齡特點(diǎn)。

  寶寶的成長離不開鼓勵(lì)。教師能以獎(jiǎng)勵(lì)的方式來吸引寶寶參加活動(dòng)。如:在活動(dòng)結(jié)束時(shí),教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫,為孩子下一次參加活動(dòng)埋下伏筆。

幼兒園親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月15日上午

  二、活動(dòng)主持人:

  徐艷。

  活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  四、游戲項(xiàng)目:

  1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

  目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

  準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

  (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

 。2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

 。3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。

  準(zhǔn)備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”

  (可選游戲)

  玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”

  (可選游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

  5、親子游戲“聽話的小球”

 。ǹ蛇x游戲)

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運(yùn)氣球”

 。ǹ蛇x游戲)

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準(zhǔn)備:未充氣的`氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

  準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動(dòng)安排:

  1、8:30—8:45

  入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。

  2、8:45—9:00

  主持人宣布比賽規(guī)則。

  3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

  4、10:15—10:30主持人、家長活動(dòng)感言。

幼兒園親子活動(dòng)方案3

  活動(dòng)宗旨:

  1、知道12月25日是圣誕節(jié),與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  3、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  4、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  活動(dòng)主題:

  慶圣誕迎新年。

  活動(dòng)口號(hào):

  “我運(yùn)動(dòng),我健康、我健康,我快樂、快樂運(yùn)動(dòng),快樂你我!”

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)放《告家長書》。

  2、場(chǎng)地布置。

  3、家長活動(dòng)簽到表。

  4、活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月25日上午9:00—10:30。

  具體安排如下:

  一、xx月25日開幕式地點(diǎn):大操場(chǎng)。

  二、開幕式議程:

  1、國旗隊(duì)(播放出旗音樂)。

  2、全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌,排成四路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。入場(chǎng)順序:按班級(jí)入場(chǎng)。

  3、升國旗、奏國歌。

  4、幼兒集體操表演:一二三四歌。

  5、主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)名稱:夾球側(cè)行

 。1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒平衡能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

 。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:棒子、皮球。

 。3)活動(dòng)規(guī)則:父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

  2、活動(dòng)名稱:跳圈

 。1)活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒跳躍的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

 。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈。

 。3)活動(dòng)規(guī)則:父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  3、活動(dòng)名稱:羊角球

 。1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競爭意識(shí)。

 。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、接力棒。

 。3)活動(dòng)規(guī)則:家長將羊角球拍至終點(diǎn),幼兒從終點(diǎn)騎球回起點(diǎn)。第二個(gè)家長繼續(xù)比賽。

  4、活動(dòng)名稱:二人三足行

 。1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的`協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)幼兒與父母的情感。

 。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:紅綢帶。

  (3)活動(dòng)規(guī)則:幼兒與爸爸(媽媽)并排站,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點(diǎn)后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。

  5、活動(dòng)名稱:抬花轎

 。1)活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒與父母的合作意識(shí),增進(jìn)與爸爸媽媽的情感。

 。2)活動(dòng)規(guī)則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點(diǎn),先結(jié)束的小組獲勝。

  6、活動(dòng)名稱:袋鼠跳

 。1)活動(dòng)目標(biāo):提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力,增進(jìn)親子感情。

 。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:袋鼠袋若干。

 。3)活動(dòng)規(guī)則:幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

  7、活動(dòng)名稱:抓尾巴

 。1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。

  (2)活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴道具若干。

 。3)活動(dòng)規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  8、活動(dòng)名稱:搶椅子

 。1)活動(dòng)目標(biāo):提高家長和孩子的反應(yīng)能力。

 。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:若干椅子、大鼓。

 。3)活動(dòng)規(guī)則:八名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

幼兒園親子活動(dòng)方案4

  為了迎接新年的到來,讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一齊游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  樂意與父母一齊游戲,敢于與他人一齊競賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園戶外場(chǎng)地

  四、活動(dòng)資料:

  活動(dòng)一:揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴8條。

  玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自我的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

  活動(dòng)二:過小河

  準(zhǔn)備:紙板24塊。

  玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的'速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。

  活動(dòng)三:運(yùn)西瓜

  準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。

  玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路回到,水嘴快回來的那組獲勝。

  活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家長和孩子應(yīng)對(duì)面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

  活動(dòng)五:我的寶寶在哪里

  準(zhǔn)備:布帶若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長去尋找自我的寶寶。

  要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母透過觸摸找到自我的寶寶。

幼兒園親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)地點(diǎn):

  白鶴幼兒園

  出席對(duì)象:

  白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒

  活動(dòng)一:勇敢向前爬(無障礙爬)

  對(duì)象:

  7——12個(gè)月幼兒

  目的:

  鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備:

  軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。

  過程:

  老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì)愿意爬。

  活動(dòng)二:鈴兒響叮當(dāng)

  目的:

  1、刺激寶寶聽覺的發(fā)展。

  2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

  3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng)。

  準(zhǔn)備:

  小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

  過程:

  1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

  2、播放音樂,鼓勵(lì)寶寶隨著音樂節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走。

  3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。

  活動(dòng)三:捕小魚真快樂

  對(duì)象:

  13——18個(gè)月幼兒

  目的:

  練習(xí)用手抓住魚網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作,體驗(yàn)用魚網(wǎng)捕魚的快樂。

  準(zhǔn)備:

  小魚若干條、大水盆一只、魚網(wǎng)、魚缸。

  過程:

  1、將小魚放在大水盆里。

  2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰捕得最多。

  活動(dòng)四:動(dòng)手做——揉紙球

  目的:

  1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。

  2、體驗(yàn)自制玩具的樂趣。

  準(zhǔn)備:

  舊報(bào)紙、

  過程:

  教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),放進(jìn)筐內(nèi)。

  活動(dòng)五:繩球游戲

  對(duì)象:

  19——24個(gè)月幼兒

  目的:

  鍛煉有跳躍的能力。

  準(zhǔn)備:

  繩子、氣球若干。

  過程:

  把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的.高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。

  活動(dòng)六:馱物前進(jìn)

  對(duì)象:25——36個(gè)月

  目的:

  1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

  2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。

  3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。

  準(zhǔn)備:

  墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。

  過程:

  用一個(gè)背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。

  活動(dòng)七:踩泡泡

  目標(biāo):

  練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。

  準(zhǔn)備:

  氣球、橡皮筋若干

  過程:

  幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開始相互追逐,設(shè)法去踩對(duì)方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝。

  活動(dòng)八:賽車手

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng)。

  2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:

  四面紅旗、場(chǎng)地(大草坪)

  過程:

  寶寶兩手撐地,代表兩個(gè)前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達(dá)紅旗處為勝。

幼兒園親子活動(dòng)方案6

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的'環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步 【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年xx月xx日(星期x)上午9∶00——11:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  金牛嶺公園

  【參與人員】

  全體幼兒、家長、老師

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、按年齡組策劃游戲;

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料;

  3、小禮物人手一份;

  4、照相;

  5、少量食物。

  【活動(dòng)安排】

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑

 。2)氣球接力賽

  (3)彩帶舞

 。4)小烏龜爬爬爬

 。5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

 。1)傳球接力賽

 。2)趕小豬

 。3)老牛吃嫩草

 。4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

 。1)跳長繩

 。2)拔河

 。3)運(yùn)球

 。4)金雞獨(dú)立

  4、分享食物。

  5、自由活動(dòng)。

 。ㄔ谝魳仿曋薪Y(jié)束活動(dòng))

幼兒園親子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日。

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長、老師。

  三、活動(dòng)過程:

  來園活動(dòng)(各班教室)——生活活動(dòng)

  (一)新年心愿包活動(dòng)

  1、準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

  2、玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

 。ǘ┯H子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

  2、過程:

  1)律動(dòng)“新年好”。

  2)親子運(yùn)動(dòng)游戲。

 。ㄈ┓疟夼

  1、準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

  2、玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

  (四)運(yùn)彩球

  1、準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

  2、玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

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  1、準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子。

  2、玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

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  1、準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  2、玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

 。ㄆ撸╅_火車:

  1、準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

  2、玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(務(wù)必下蹲走)

 。ò耍┐筇

  1、準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些。

  2、玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應(yīng)對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  (九)揪尾巴

  1、準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  2、玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  (十)趕雙球

  1、準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

  2、玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園親子活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的`變化。

  活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園

  活動(dòng)人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

  活動(dòng)時(shí)間:周一(4月24日)

  活動(dòng)過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動(dòng):

  集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對(duì)面家長的手,對(duì)面家長則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

幼兒園親子活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。 ”

  親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

  目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的.了解。家長通過觀察、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年 11月10日---20xx年11月12日

  11月10日上午:大班

  11月11日上午中班

  11月12日上午:小班

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

  2、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4.獎(jiǎng)品。

  六、具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:(11月10日)

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式(大、中、小班全體幼兒)

  2、升旗儀式

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、運(yùn)動(dòng)員代表講話

  5、主持人宣讀注意事項(xiàng)

  6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),分組活動(dòng)(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續(xù)留在場(chǎng)內(nèi))

 。ǘ┐蟀嘤H子活動(dòng)方案開始進(jìn)行。

 。ㄈ11月11日上午,中班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行,規(guī)劃方案《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》。

  (四)11月12日上午,小班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行。

幼兒園親子活動(dòng)方案10

  活動(dòng)名稱:

  踩氣球

  利用資源:

  水池

  參加對(duì)象:

  10個(gè)大班家庭

  目標(biāo):

  鍛煉幼兒小腿肌肉;培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準(zhǔn)備:

  氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)身體:

  重點(diǎn)腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:

  母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

  三、水中踩氣球:

  1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

  2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

  四、放松身體:

  用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

幼兒園親子活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)構(gòu)思

  本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長!

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(上午/下午)

  四、活動(dòng)主題:

  “大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

  五、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園xxx操場(chǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的'報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

  6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

  七、活動(dòng)流程:

  1、家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

  2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

  3、主持人宣布活動(dòng)開始:

  八、活動(dòng)順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“xx”特色活動(dòng)

  3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:

  小班:活動(dòng)室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長接力比賽,

  5、家長友誼賽:拔河比賽

幼兒園親子活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng)激發(fā)親子感情,展示家庭的風(fēng)采,突出家庭的幸福和成功感。

  2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動(dòng)中,激發(fā)幼兒對(duì)自己生活場(chǎng)所的關(guān)注與敏感,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。

  3、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立、自信地進(jìn)行判定并解決問題,并體驗(yàn)成功的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  *家庭準(zhǔn)備

  1、家長幫助孩子準(zhǔn)備自我介紹(一分鐘以內(nèi),要求介紹家庭成員結(jié)構(gòu))。

  2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具)

  3、家長可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪友的機(jī)會(huì),引導(dǎo)他們能關(guān)注小區(qū)大門口的地形圖,并嘗試讓他們根據(jù)指令開展有目的.地尋找活動(dòng),記住自己家的門牌號(hào)等等,目的是練習(xí)孩子的方位感。

  *幼兒園準(zhǔn)備

  1、家長自愿報(bào)名登記表 (以報(bào)名先后排列,每次活動(dòng)四組家庭 負(fù)責(zé)人:王媛媛)

  2、活動(dòng)場(chǎng)地布置(背景布紅地毯音響設(shè)備 觀眾席 負(fù)責(zé)人:王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢)

  3、活動(dòng)主持:王媛媛 王倩

  4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)問答題卡(以發(fā)展孩子對(duì)四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感,運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡單的方法來解決生活中的實(shí)際問題為主題)

  5、家庭號(hào)碼牌(負(fù)責(zé)人:熊美霞)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午10:00

  五、活動(dòng)流程

  1、家庭抽簽決定出場(chǎng)先后順序

  2、幼兒自我介紹(全場(chǎng)順序按照1—4)

  3、家庭才藝表演(三分鐘以內(nèi))

  4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作答主持人提問,要求機(jī)智幽默,童趣童真。

  5、家庭親子游戲

  *我做你猜(主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動(dòng)作進(jìn)行表演,每個(gè)家庭搶答)

  *晶妝你我(每個(gè)家庭挑選空白臉譜 請(qǐng)幼兒用準(zhǔn)備好的五官和飾品進(jìn)行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?

  6、活動(dòng)結(jié)束,給每個(gè)家庭頒發(fā)“晶童天下”證書和紀(jì)念品。

幼兒園親子活動(dòng)方案13

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年06月01日(星期2)早上9:00—10:30(1小時(shí)30分鐘)

  活動(dòng)目的:

  促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情

  活動(dòng)過程:

  一:開場(chǎng)白:

  生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長致詞。

  二:園長致詞

  三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

  1.學(xué)前班

  游戲名稱:接力賽跑

  游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。

  2.中一班:游戲名稱:活板橋

  游戲玩法:

  游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù)。

  每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者。

  游戲規(guī)則:

  前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

  3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對(duì)

  家長背對(duì)孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾?纯凑l抱對(duì)了。

  4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍

  游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

  5.大一班:二人三足

  游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

  6.中三班;游戲名稱:小雞出殼

  游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報(bào)紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報(bào)紙,幼兒從洞中鉆出來,不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊(duì)為勝利者。

  7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶

  游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

  8.大二班:游戲名稱:打扮家長

  游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對(duì)面家長面前,開始化裝,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝

  9.中一班:袋鼠接力

  游戲玩法:

  幼兒面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子。雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  游戲規(guī)則:

  家長必須站在起跑線外,否則算犯軌。

  10.中二班游戲名稱:大手牽小手。

  游戲玩法:

  家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

  11.大一班:人力車

  游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。

  規(guī)則:孩子不能離開紙板

  12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚

  游戲玩法:

  父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的'魚。誰先抓完誰就是勝利者,

  然后換第二組。

  13.大二班:小腳踩大腳

  幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

  14.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴

  游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝

  四:結(jié)束語

  在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

幼兒園親子活動(dòng)方案14

  我園通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、通知父母來園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4、獎(jiǎng)品。

  二、具體活動(dòng)方案

  (一)活動(dòng)流程:

  1、早操表演

  2、老師講注意事項(xiàng)

  (二)親子游戲:

  1、開火車

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

  2、過小河

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長將手中的.小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

  3、小袋鼠摘果

  游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

  4、小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。

  5、拔河

  游戲規(guī)則:(13-14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯(cuò)開比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。

  6、搶地盤

  游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請(qǐng)每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

幼兒園親子活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

  2、通過親子活動(dòng),感受親子制作的.樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎XX”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

  2、中班、大班幼兒繪畫展覽

  要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“XX節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

  紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX月XX日至XX月XX日,親子制作。

  XX月XX日至XX月XX日,上交作品,交流展示。

  XX月XX日至XX月XX日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。

  四、活動(dòng)評(píng)比

  1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

  2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

  3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

  請(qǐng)各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

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