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為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的舞蹈社團活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞蹈社團活動方案1
一、指導思想
小學生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作，反映童年的童趣、童心，是小學生喜聞樂見愛學的一種藝術活動。它對于豐富小學生審美經驗，培養(yǎng)感受美和表現美的情趣與能力，開發(fā)藝術潛能；發(fā)展小學生理解、聯想、想像、創(chuàng)新等方面的能力；促進動作與身體機能的發(fā)展，提高動作協調性、靈活性等有重要意義。小學生常常為了表示高興而手舞足蹈，對于大多數孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的'原則，在活動過程中不但要強調舞蹈技能，還要啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動目標
1、通過訓練使學生形體得到一定改變，掌握一定的舞蹈基本常識。
2、通過基本功的練習，培養(yǎng)學生的樂感及協調性，樹立團結協作的思想，增強學生的集體榮譽感。
3、通過訓練讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂，意識到活動帶給他們的快樂，學會自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識。
三、活動對象
二至五年級學生自愿報名，通過考核擇優(yōu)錄取。
四、活動地點
學校舞蹈室。
五、活動內容
1、舞蹈基本功的訓練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習；坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習；腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。使學生腿的開度
和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。達到學習舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。
2、形體訓練。當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、舞蹈組合訓練。在進行體姿訓練，面部表情訓練的同時，適當加入舞蹈組合的學習，使學生加深基本功訓練的系統性，掌握動作做法的過程中，加強舞蹈的表現力，加強動作的協調能力以及表演能力，更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學期結束前創(chuàng)作新的劇目的雛形，結合學校的各項任務進行排練，以達到學校的要求，完成任務。
5、舞蹈名作欣賞。讓學生接觸更多的作品、劇目，開拓學生的藝術視野。
六、活動時間
每周四下午。
舞蹈社團活動方案2
一、指導思想
為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現自我。
二、活動宗旨
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協調性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的'體質。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
三、活動對象
我校學生可自愿報名，通過考核擇優(yōu)錄取。
四、活動地點
學校舞蹈室。
五、活動內容
1、教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。
六、活動措施
1、在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
2、舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。
3、凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。
舞蹈社團活動方案3
為加強與其他社團的交流，響應學院社團文化藝術巡禮，融合肇慶學院多年藝術巡禮文化，加深各學院同學對舞蹈協會的認識，舞蹈社團活動方案。同時讓同學們有機會認識各種舞蹈，拓寬藝術視野，增長對舞蹈的認識。因此，本協會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽
一、活動主題：
舞動魅影
二、主辦單位：
共青團肇慶學院委員會學生社團部
三、承辦單位：
肇慶學院舞蹈協會
肇慶學院交誼舞協會
四、活動要求：
1、舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加
2、參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題
3、每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統一用mp3格式
五、初賽
將于5月XX日下午2：30在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現代舞和民族舞的.專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評，選出晉級決賽的選手
六、決賽
將于5月15日晚上7：30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎（視參賽人數而定）并授予證書，以資鼓勵
六、參賽對象
省略
舞蹈社團活動方案4
一、活動主題：
舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。
二、主辦單位：
舞音堂社團
三、承辦單位：
舞音堂舞蹈團
四、協辦單位：
舞音堂調動部
五、贊助單位：
六、活動目的：
1、增進社團人員感情，拉近距離感。
2、展現社團人員才藝，突出社團特色。
3、增進社團人員團隊合作意識。
4、豐富校園生活。
七、活動方式：
舞蹈展示和現場公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔
八、活動時間
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九、活動地點：
校文化廣場
十、工作人員安排
1、工作人員：舞蹈團各部門及調動部
策劃書、總負責：劉歷霖
負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群
2、項目組：拉丁部街舞部
第一項目組：節(jié)目組
街舞節(jié)目組：李曉聰
組員：街舞部
拉丁節(jié)目組：盛謙文
組員：拉丁部
任務：負責活動節(jié)目資源，質量的`保障及活動當天的順利進行。
第二項目組：舞美組
組長：昌繼偉
組員：調動部
任務：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。
第三項目組：后勤組
組長：劉歷霖
組員：舞蹈團、調動部
任務：搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況�；顒咏Y束后負責現場清理和物品的搬運工作。
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