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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-07-11 15:22:38
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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(合集15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:感恩重陽(yáng)——"心系老人,情暖萬家"重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月8和9日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):涵芳藝術(shù)幼兒園各班教室

  五、活動(dòng)對(duì)象:幼兒、爺爺奶奶、全體教職工

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  七、親子活動(dòng)大致流程

  八、各年段具體活動(dòng)流程:

  小班段

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:10月8日下午2:30—4:20

 。ǘ、活動(dòng)流程:

  1、開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的.小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

  3、寶寶給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,寶寶親親爺爺奶奶;

  4、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、夾球走;

  (1)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

 。2)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (3)夾球走活動(dòng)玩法:用雙腿夾住球向前行走,看哪組先到達(dá)終點(diǎn)。

  5、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

  6、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  8、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

  中班段

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:10月9日上午9:00—11:00

  (二)活動(dòng)過程

  1、歡迎爺爺奶奶的到來

  親愛的爺爺奶奶,外公外婆:歡迎你們來參加"心系老人,情暖萬家"重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

  2、教師引入

  老師:小朋友,兒童節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

  小朋友:我們的

  老師:噢,小朋友真棒,那你們知道重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?

  小朋友:爺爺奶奶,外公外婆。

  老師:好,今天我們跟爺爺奶奶,外公外婆們一起過節(jié),好嗎?

  小朋友:好。

  3、幫爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩

  播放音樂《給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼兒幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩5分鐘,并親親爺爺奶奶們。

  4、與爺爺奶奶一起跳親子廣場(chǎng)舞

  播放音樂《愛的世界只有你》,在教師的帶領(lǐng)下,幼兒與爺爺奶奶們一起跳親子廣場(chǎng)舞

  5、與爺爺奶奶一起制作親子相框(所需材料8號(hào)前完成)

  鼓勵(lì)幼兒與爺爺奶奶一起制作親子相框。

  6、結(jié)束語(yǔ)

  感謝爺爺奶奶們的到來,你們辛苦了!

  大班段

 。ㄒ唬⒒顒(dòng)時(shí)間:10月9日下午2:30—4:20

 。ǘ⒒顒(dòng)過程:

  1、主持人致辭(主持人:吳瓊)

  主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、與爺爺奶奶一起跳親子廣場(chǎng)舞

  4、幼兒為爺爺奶奶打水洗腳,給爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗腳盆爺爺奶奶自帶。

  5、幼兒送上為爺爺奶奶制作的禮物(所需材料8號(hào)前完成)

  6、教師總結(jié)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動(dòng)過程:

  1、引出主題

 。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

 。2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

  這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  x歌曲:“我上幼兒園”

  x律動(dòng):“我的小手”

  x歌表演:“小豬吃的飽飽”

  x兒歌:“拍皮球”

  3、聽老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  4、愛你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

 。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  四、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  和橋敬老院

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月21日(早上)

  四、活動(dòng)人員:

  中班組全體幼兒

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

  2、老師:錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

 。ㄈ┗顒(dòng)流程:

  1、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品,對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育

  2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

  3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽(yáng)節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的'話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節(jié)快樂!”

  4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃(yáng)節(jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

 。1)歌表演《小小一粒沙》

 。2)歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》

  (3)韻律操《小貓操》

 。4)歌表演《小小蛋兒把門開》

 。5)律動(dòng)表演《我是最棒的》

  5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿!

  6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

  師:“歡樂的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲桑 ?/p>

  7、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動(dòng)過程:

  1、引出主題

 。1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

  (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  (一)、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

  今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動(dòng):“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  3、聽老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  4、愛你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

 。5) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  四.活動(dòng)結(jié)束。

  九九重陽(yáng) 久久難忘

  ——記幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)感想

  大大一班 張喜紅

  九月初九是中國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng),見證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人,并能分享她在活動(dòng)中的`歡樂體驗(yàn),讓我們切身感受到孩子們成長(zhǎng)的可喜變化。

  重陽(yáng)節(jié)前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們?cè)趤淼侥详P(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié),把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長(zhǎng)的無不為之動(dòng)容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  人生最美夕陽(yáng)紅,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的時(shí)間,為孩子的幸福開心。當(dāng)兒女一天天長(zhǎng)大的時(shí)候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

  現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國(guó)家社會(huì)和各個(gè)家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動(dòng)對(duì)孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:

  “關(guān)注老年群體,健康與愛同行”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月XX日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  任城接莊敬老院

  四、活動(dòng)人員:

  濟(jì)寧好青年團(tuán)體及社會(huì)各界人士

  五、活動(dòng)目的:

  丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會(huì)作出無私奉獻(xiàn)的老人們,為他們送去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的'道理,不斷完善自我。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法,重點(diǎn)要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨(dú)感。

  2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。

  3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

  4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系,節(jié)日的時(shí)候邀請(qǐng)有時(shí)間的老人家屬參加活動(dòng)。

  5、與老人進(jìn)行互動(dòng),分享內(nèi)心的感受。

  七、活動(dòng)流程:

  1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。

  2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個(gè)人衛(wèi)生。

  3、幫助工作人員打掃敬老院衛(wèi)生。

  4、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。

  八、注意事項(xiàng):

  1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。

  2、志愿者要佩帶好好青年對(duì)牌,穿戴要整潔。

  3、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

  4、召集免責(zé):參加志愿、服從協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)互助、中速行駛、安全至上、召集免責(zé),參加視為同意

  5、活動(dòng)以拼車方式。車輛由濟(jì)寧好青年愛心團(tuán)隊(duì)和熱心濟(jì)寧車友提供。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

  三、活動(dòng)過程:

  一。介紹重陽(yáng)節(jié)

 。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的'爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

 。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二。幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“三。互動(dòng)環(huán)節(jié)

 。1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

 。2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

 。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

 。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。四。活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7

  一、設(shè)計(jì)思路:

  重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

  五、活動(dòng)過程:

  (一)欣賞與討論

  敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

  1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

  2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

  3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的.餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口,當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來,一個(gè)小朋友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。“(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

  4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×!眴枺盒∨笥,你們想想,老奶奶怎么?huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

  (二)嘗試與操作

  今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。

  重點(diǎn)指導(dǎo):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

  2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

  (三)制作與交流

  畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

  故事《一朵云帽子》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

  2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。

  3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片

  2、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。

  活動(dòng)過程:

  一、出示一頂帽子,引出主題。

  1、教師:夏天,火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

  2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽(yáng)光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》?纯丛泼弊咏o誰(shuí)戴好呢?

  二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

  1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書,邊聽故事,當(dāng)教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考,你想給誰(shuí)戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

  2、教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴?太陽(yáng)公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

  三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲地跟述。

  四、分角色表演“一朵云帽子”。

  將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對(duì)話。

  五、韻律活動(dòng)“碰一碰”。

  教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

  附童話:

  一朵云帽子

  藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。

  小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我戴,我戴”。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽(yáng)公公最熱,云帽子應(yīng)該給太陽(yáng)公公戴!毙▲B把

  云帽子給太陽(yáng)公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動(dòng)物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  活動(dòng)介紹

  一、目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.經(jīng)過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.經(jīng)過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往本事。

  二、過程:(重陽(yáng)節(jié))

  1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

  提問:

  今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)

  對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?

  請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

  教師小結(jié):

  原先,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。

  他們此刻年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

  我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

  我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今日,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

  引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“多謝您,我會(huì)自我走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢程是怎樣幫忙奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。勵(lì)志故事

  幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的`聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

  5.幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1。了解重陽(yáng)節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

  2。懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

  3。體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。

  材料準(zhǔn)備

  1。幼兒行為示范光盤。

  2。環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

  3。背景音樂《;丶铱纯础贰

  導(dǎo)入活動(dòng)

  教師播放音樂《;丶铱纯础罚龑(dǎo)幼兒欣賞。

  引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

  感知理解

  1。師幼談話,引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

  引導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的.節(jié)日!

  2。教師說明重陽(yáng)節(jié)的來歷。

  引導(dǎo)語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

  小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。。。。。。就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

  3。幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

  小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說說話......

  4。教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

  5。教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

  小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸?鞓返闹仃(yáng)節(jié)。

  6。教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

  引導(dǎo)語(yǔ):下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽(yáng)節(jié)的吧!

  7。教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10

  幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

  活動(dòng)過程:

  一、引出主題

  (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

 。2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  _歌曲:"_____"_律動(dòng):"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"

  2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的'小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)主題:

  敬老愛老,從我做起

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、透過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

  活動(dòng)過程:

  一、重陽(yáng)節(jié)的來歷

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

  2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

  1、活動(dòng)前:

  l提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

  l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  l按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

  l大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  l鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的.

  l交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受

  l討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月xx日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室。

  四、預(yù)先準(zhǔn)備:

  邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對(duì)象:

  大班年級(jí)組全體幼兒、老師。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。

  2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。

  3、班里安排好桌椅的擺放。

  七、活動(dòng)過程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的`爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。

  2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。

  2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

  3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個(gè)圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

  6、教師總結(jié)

  幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案13

  農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)既是“登高節(jié)”又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發(fā)揚(yáng)中華偉大的傳統(tǒng)美德,由石巖公學(xué)教工團(tuán)支部策劃,石巖公學(xué)親子慰問團(tuán)和教師團(tuán)員代表共同參與,為敬老院的老人獻(xiàn)愛心送溫暖活動(dòng),活動(dòng)方案和要求如下:

  活動(dòng)策劃:

  教工團(tuán)支部

  負(fù)責(zé)人:

  李欣

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月22日星期四

  活動(dòng)地點(diǎn):

  石巖敬老院

  活動(dòng)成員:

  石巖公學(xué)幼兒園親子慰問團(tuán),教工團(tuán)支部成員代表

  攝影:

  雷xx

  音樂收集

  王xx

  活動(dòng)材料準(zhǔn)備

  1、發(fā)放義工登記表統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)

  2、聯(lián)系石巖敬老院

  3、購(gòu)買禮物

  4、制作愛心卡

  5、活動(dòng)報(bào)名表

  6、與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)備好出行車輛

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、為各班家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料《深圳市義工服務(wù)條例》,并請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀如有意參加親子義工團(tuán)的家長(zhǎng)和老師,認(rèn)真填寫《石巖公學(xué)幼兒園義工登記表》并按規(guī)定上交報(bào)名表、身份證復(fù)印件和照片,身份證復(fù)印件要求在背面寫好班級(jí),照片要求:家長(zhǎng)和小朋友的照片各貼在登記表上一張,剩余的另外一張?jiān)诒趁鎸懞冒嗉?jí)和姓名,

  2、下發(fā)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)名表,家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加;

  3、教職工以自愿為原則,捐出10元錢為老人買禮物;

  4.請(qǐng)每班親子慰問團(tuán)的成員以家庭為單位,為敬老院的老人準(zhǔn)備一份禮物(可以小朋友和家長(zhǎng)共同制作)

  5、請(qǐng)親子義工團(tuán)的`教師,根據(jù)自己的特長(zhǎng)積極準(zhǔn)備節(jié)目,內(nèi)容形式不限,音樂、道具自備。

  參加人數(shù)具體上報(bào)時(shí)間:

  20xx年10月20日

  活動(dòng)過程:

  1、10月22日中午家長(zhǎng)來園后簽到并登記禮物,學(xué)習(xí)手語(yǔ)操《xx》

  2、部分慰問團(tuán)成員、教師為老人洗水果,與老人親切交流:

  3、小朋友為敬老院的老人獻(xiàn)花;

  4、主持人節(jié)目串詞開始,小朋友、教師代表為敬老院老人表演節(jié)目

  5、獻(xiàn)禮物,以愛心傳遞的形式,禮物經(jīng)過每一個(gè)人的手,最后送到老人的手上

  6、全體合影留念

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午9:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園

  三、活動(dòng)意圖:

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的`情感。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件

  六、活動(dòng)過程:

  (一)說說重陽(yáng)節(jié)

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,明白農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

 。ǘ┌l(fā)表感

  師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

 。ㄈ┲谱黜(xiàng)鏈

  幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  (四)學(xué)習(xí)兒歌

  《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,

  我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。

 。ㄎ澹敔斈棠涛覀儛勰

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自我走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案15

  參加人員:

  每位兒童來一位祖輩

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月12日下午3:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  小班

  活動(dòng)主題:

  九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

  活動(dòng)流程:

  下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好

  一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

  二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

  請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)

  三、寶寶的敬老心

  1。幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

  2。幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

  3。聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意,say我愛你;

  四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。食物:橘子、重陽(yáng)糕;

  2。活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

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