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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕。（主題：快樂(lè)飛翔，暢想未來(lái)）
2、做好表演節(jié)目的`準(zhǔn)備工作（各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》）。
3、由老師和小朋友擔(dān)任主持人。
4、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
5、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
六月二十九日下午16：00~17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
牡丹大酒店（自助餐廳）
活動(dòng)流程：
1、帶動(dòng)跳《快樂(lè)崇拜》。
2、主持人致辭。
3、小主持人興趣班。
4、園長(zhǎng)寄語(yǔ)并頒發(fā)畢業(yè)證書。
5、英語(yǔ)。
6、大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、小主持人興趣班。
8、集體唱《畢業(yè)歌》。（女生領(lǐng)唱）
9、大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
10、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
11、幼兒園贈(zèng)送禮物。
12、拍照留影。
13、會(huì)餐。
幼兒園親子活動(dòng)方案2
準(zhǔn)備：
每位家長(zhǎng)自我準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法：
家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自我是不是找對(duì)了寶寶。
規(guī)則：
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自我在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁积R玩。
幼兒園親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的.情感交流，增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題：
激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！
三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：
xx年12月16日上午。
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┰缙跍�(zhǔn)備工作
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目，準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會(huì)幼兒踏步走，會(huì)聽(tīng)老師的口令喊口號(hào)。
3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練，達(dá)到熟練。
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng)，在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng)，黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。
5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽，做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工：
1、國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人：
2、花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：
3、彩旗方陣負(fù)責(zé)人：
4、舞龍方陣負(fù)責(zé)人：
5、教師健身操負(fù)責(zé)人：
6、會(huì)場(chǎng)指揮、布置：
7、后勤服務(wù)：
8、安保人員：保安和各班教師。
9、入場(chǎng)解說(shuō)：
10、人員分配：小中班xxx，中三班xxx，大一班xxx，學(xué)前二班xxx，學(xué)前三班xx，學(xué)前四班xxx，學(xué)前五班xxx，學(xué)前六班xxx，學(xué)前七班xxx。一年級(jí)安全xxx負(fù)責(zé)，學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé)，小中大班xxx負(fù)責(zé)，蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)我園幼兒對(duì)手工制作的興趣，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識(shí)，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力，我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
三、參賽對(duì)象：幼兒園小班組幼兒及家長(zhǎng)
四、參賽內(nèi)容
1、以“廢物利用”為參賽主題，材料利用各種廢品。（如：各類紙、鐵、鋁、木制盒子、各類飲料瓶罐、布料、廢棄CD等。）材料各異，經(jīng)過(guò)巧妙的`設(shè)計(jì)，制作出一件立體或半立體的手工作品，可懸掛。
2、作品是由家長(zhǎng)和孩子在家共同完成，所有參賽作品一律不退回，待評(píng)獎(jiǎng)后在園內(nèi)展示。
3、作品要求：寫清班級(jí)、姓名、作品名稱。作品有創(chuàng)意，具有一定的觀賞性、實(shí)用性及可操作性。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。
五、賽事安排
1、參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)于20xx年xx月xx日前把作品交回老師處。
2、20xx年xx月xx日之前將幼兒獲獎(jiǎng)參賽作品進(jìn)行展示。
xxxx幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。
2、通過(guò)游戲，讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容，為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備：游戲內(nèi)容的初定稿。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲創(chuàng)編
通過(guò)集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人，變成“親子游戲稿”，讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。
(一)游戲名稱：猜猜看
游戲目標(biāo)：
1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作，家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容，使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。
2、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。
材料準(zhǔn)備：各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等
玩法：
1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。
2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè)，若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。
3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。
注：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的情感。
(二)游戲名稱：給盲人引路
游戲目標(biāo)：通過(guò)體驗(yàn)盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。
材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的`布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)
活動(dòng)過(guò)程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達(dá)為勝利。
(三)活動(dòng)名稱：穿衣本領(lǐng)大
游戲目標(biāo)：在游戲過(guò)程中，根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過(guò)程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。
材料準(zhǔn)備：幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌
活動(dòng)過(guò)程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服，媽媽說(shuō)開(kāi)始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!
附：《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。
《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車鉆山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。
《小扣子》小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。
(四)游戲名稱：心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒，兩名家長(zhǎng))
游戲目標(biāo)：通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。
材料準(zhǔn)備：答題板兩份，
玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問(wèn)題卡片(問(wèn)題如：媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí)，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。
幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案，感恩節(jié)我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對(duì)于自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>
幼兒園親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)名稱：
踩氣球
二、利用資源：
水池
三、參加對(duì)象：
10個(gè)大班家庭
四、目標(biāo)：
鍛煉幼兒小腿肌肉；培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
五、準(zhǔn)備：
氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)身體：
重點(diǎn)腳及小腿按摩。
�。ǘ┐禋馇颍�
母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）
�。ㄈ┧胁葰馇颍�
1、把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。
2、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？
�。ㄋ模┓潘缮眢w：
用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。建議為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
幼兒園親子活動(dòng)方案7
二、活動(dòng)主題：
《大手牽小手、一家齊樂(lè)游》
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月30日上午：10：10―12：10
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種有趣的游戲材料、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品
五、活動(dòng)主要流程：
（一）10：00家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng)，以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）
�。ǘ┎シ砰_(kāi)場(chǎng)互動(dòng)音樂(lè)――《讀唐詩(shī)》，《四季童謠》讓幼兒感受六一歡快的氣氛。
�。ㄈ嵘砘顒�(dòng)――《幼兒早操展示》。
參與人：
全體教師及幼兒。
活動(dòng)形式：
由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
活動(dòng)時(shí)間：
20分鐘
（四）主持人致歡迎詞
大家好！
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)，今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動(dòng)，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的'謝意，同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。
注意事項(xiàng)：
1、在游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全。
2、活動(dòng)中，請(qǐng)遵守游戲規(guī)則，自覺(jué)排隊(duì)，服從裁判老師安排。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。
�。ㄎ澹┯螆@活動(dòng)開(kāi)始
六、游園活動(dòng)舞蹈內(nèi)容
�。ㄒ唬┯變何璧刚故�
1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞：劉海寧
2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞：孫瑋
3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞：朱琳
七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
活動(dòng)一：踩氣球（家庭成員一大一小）
游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁4個(gè)氣球，每個(gè)人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)二：穿衣服
活動(dòng)對(duì)象：小班孩子
活動(dòng)材料：衣服若干
活動(dòng)規(guī)則：
1每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽，每個(gè)家庭由兩名成員組成。
2家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域，口令開(kāi)始，幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)始穿衣服。
3最后在最短的時(shí)間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
活動(dòng)三：運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一�。�
活動(dòng)對(duì)象：中班、大班孩子
活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。
游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。
八、活動(dòng)總結(jié)：
負(fù)責(zé)人：劉海寧
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
十、人員分工：
主持：劉海寧
放音、道具管理：王志琦
紀(jì)念品、獎(jiǎng)品發(fā)放：侯芳芳
車輛擺放：王志琦
裁判：劉海寧、王志琦
幼兒秩序、人數(shù)清查：朱琳
幼兒園親子活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一�！�
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
目前，在家庭教育中，親子游戲，往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月10日——20xx年11月12日
11月10日上午：大班
11月11日上午中班
11月12日上午：小班
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
2、通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的`精神。
3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
六、具體活動(dòng)方案：
(一)活動(dòng)流程：(11月10日)
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式(大、中、小班全體幼兒)
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話
5、主持人宣讀注意事項(xiàng)
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，分組活動(dòng)(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續(xù)留在場(chǎng)內(nèi))
(二)大班親子活動(dòng)方案開(kāi)始進(jìn)行。
(三)11月11日上午，中班親子活動(dòng)方案開(kāi)始進(jìn)行，規(guī)劃方案。
(四)11月12日上午，小班親子活動(dòng)方案開(kāi)始進(jìn)行。
幼兒園親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解元月一日是元旦節(jié)，知道它是新一年的開(kāi)始，學(xué)說(shuō)祝福的話。
2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè)和喜悅，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。
3、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、音響、U盤
4、氣球、彩帶
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人發(fā)言，介紹元旦。
2、教師致新年賀詞。
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友：
你們好!新的一年向我們走來(lái),緣分讓我們相聚在弼時(shí)幼兒園,相聚在弼時(shí)幼兒園的小班,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們、小朋友對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的`語(yǔ)言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。在我們共同度過(guò)的這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩、河冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個(gè)早年,并致以誠(chéng)摯的祝愿:祝大家新年快樂(lè)!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、慶元旦、迎新年才藝表演。
�、佟⑽璧副硌�:《寶貝寶貝》
�、�、舞蹈:《蟲兒飛》
�、�、親子舞蹈:《媽媽寶貝》
�、�、體操表演:《動(dòng)物模仿操》
�、荨ⅹ�(dú)舞:《金孔雀》
�、蕖⑵餍挡俦硌�:《Supper star》
5、親子游戲。
�、�、我為爸媽剝桔子:
每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
�、�、運(yùn)皮球：
家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間運(yùn)到終點(diǎn)的大筐里。
③、趕小豬：
寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）。
④、蒙眼摸:
寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
5、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》，并送上新年祝福。
6、教師活動(dòng)小結(jié)，贈(zèng)送新年禮物。
7、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)帶小朋友們收看央視慶元旦晚會(huì)，感受過(guò)新年的氣氛。
活動(dòng)反思：
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的新年，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親情，20xx年1月1日上午，我園精心組織了以“慶元旦迎新年”小班親子活動(dòng)。此次親子活動(dòng)分為四個(gè)流程：一是老師、家長(zhǎng)代表發(fā)言；二是慶元旦文藝匯演；三是親子活動(dòng)；四是送新年祝福。
在此次親子活動(dòng)中，小班家長(zhǎng)和小朋友們積極參與、配合默契，精彩的互動(dòng)節(jié)目和歡樂(lè)的親子游戲，不但拉近了家長(zhǎng)和寶貝之間的親子感情，還讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了幼兒的發(fā)展過(guò)程，加強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通交流，為更好地開(kāi)展家園合作奠定了基礎(chǔ)。這也是給家長(zhǎng)和孩子們一份最好的新年禮物。
家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園組織的這次活動(dòng)給予高度的評(píng)價(jià)。大家都認(rèn)為:這樣的活動(dòng)，讓孩子們享受節(jié)日的快樂(lè)、合作的幸福和成功的喜悅。家長(zhǎng)們與孩子一起游戲，增進(jìn)親子交流、拉近親子距離，關(guān)系更平等、更親密。家長(zhǎng)們也希望幼兒園多多舉辦形式多樣的親子活動(dòng)。
這次親子活動(dòng)也有一些不足之處：一是部分幼兒的能力還比較弱，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是親子活動(dòng)的形式還可以更豐富！
今后，幼兒園將多舉辦一些類似的親子活動(dòng)，希望通過(guò)親子活動(dòng)大大增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師、孩子與孩子之間的交流；增進(jìn)了家庭與幼兒園的密切合作，讓家長(zhǎng)不僅體會(huì)到了親子活動(dòng)帶給家庭的益處，更是對(duì)班級(jí)工作的熱情大大提高，配合更積極、密切。
幼兒園親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子的共同設(shè)計(jì)制作，培養(yǎng)幼兒的情感，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。
2、從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。
2、其他裝飾材料。
活動(dòng)過(guò)程：
1、認(rèn)識(shí)廢舊材料
——出示各類環(huán)保材料（廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等）
——教師：你認(rèn)識(shí)這些材料嗎？以前是干什么的？現(xiàn)在還用它嗎？
——教師：這些材料稱為廢舊材料，你覺(jué)得怎樣可以變廢為寶呢？你想用它來(lái)做什么？
2、提議環(huán)保布袋
——教師：現(xiàn)在我們?nèi)コ小⑸虉?chǎng)等，都要自帶環(huán)保袋
——今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來(lái)制作一個(gè)環(huán)保袋。
——現(xiàn)在，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你想用哪些材料來(lái)制作？你的`創(chuàng)意在哪里？
�。▽⑴Ｗ友澋膬蓚�(gè)褲腳減去，把褲管縫緊，在褲子的腰間系上皮帶或繩子，一個(gè)環(huán)保袋就做好了————————）
3、制作環(huán)保布袋
——幼兒自帶材料，與家長(zhǎng)一同制作環(huán)保布袋。
——教師在旁做好協(xié)助的工作。
4、展示環(huán)保布袋
——展示環(huán)保布袋，相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。
——評(píng)選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋
幼兒園親子活動(dòng)方案11
——“熱熱鬧鬧過(guò)新年”
一、活動(dòng)主題：“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)意圖：
1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.31（星期三）09:00——11:30
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐六：活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室
七、活動(dòng)流程：
1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到（播放幼兒一日活動(dòng)圖片）
2、班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的.支持。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過(guò)包餃子及一系列活動(dòng)，讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；）接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程：1.先欣賞包餃子的過(guò)程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬(wàn)別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來(lái)的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）
八、包餃子前注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子
4、場(chǎng)地整理（自由洗手）
5、組織家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行洗手（請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì)包餃子的快樂(lè)，給家長(zhǎng)準(zhǔn)備毛巾，讓家長(zhǎng)和幼兒在制定廁所洗手）
6、剛才我看了你們做的餃子，真的各種造型，小朋友都很棒哦，不過(guò)也要感謝我們的爸爸媽媽�，F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了，我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來(lái)一場(chǎng)比賽，記住，友誼第一，比賽第二九：親子活動(dòng)
1、幼兒和家長(zhǎng)先抽簽分4組，每組8人
2、游戲：拔河游戲準(zhǔn)備：繩子
游戲玩法：本次拔河先按班級(jí)抽簽，1-2 3-4每組勝的隊(duì)比賽。比賽規(guī)則：裁判員鳴哨后方可開(kāi)始比賽。
比賽勝負(fù)判定：
幼兒園親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的.心面對(duì)未來(lái)的生活!
二、活動(dòng)時(shí)間：11月_日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
四、具體安排
教師篇：
1.進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕;
2.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。
幼兒篇：
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
2.畫一幅畫或做手工作品送給家人，感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。
家長(zhǎng)篇：
“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。
五、游戲：
1、找父母
游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過(guò)摸臉和手，辨認(rèn)出自己的父母。
交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
2、爸爸媽媽猜猜看
游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰(shuí)?請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
3、看誰(shuí)接得多
游戲規(guī)則：選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。
幼兒園親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：
1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗。”
(2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病�！�
3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩(shī)的'意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4、仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案五：放風(fēng)箏
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。
2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
2、教師啟發(fā)提問(wèn)：
�、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有？你的風(fēng)箏是什么樣的？
�、诔俗约旱娘L(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的`風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）
3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。
�、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。
�、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，鍛煉跑的能力。玩法：
幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中，第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。
幼兒園親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日（星期日）
早上8：30—10：00（1小時(shí)30分鐘）
目的活動(dòng)：
促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情。
活動(dòng)過(guò)程：
一：開(kāi)場(chǎng)白：
生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一齊來(lái)為自我加加油吧�。ü臍鈩�(shì)：嘿嘿嘿，我最棒�。┛磥�(lái)小朋友們對(duì)這次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。
二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1、游戲名稱：活板橋
游戲玩法：
游戲分兩比較賽，每隊(duì)相同人數(shù)。
每個(gè)家庭兩塊紙板，家長(zhǎng)移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳，繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一齊跑回原地，最快送完為獲勝者。
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。
2、二人三足
游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，站在起跑線后，聽(tīng)到口令，一齊跑向終點(diǎn)，然后回到，先回到終點(diǎn)的為勝利者。
3、游戲名稱：踩氣球。
游戲玩法：
家長(zhǎng)背著孩子為一組，家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊
幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一齊跑，繞過(guò)彎處，之后往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
5、打保齡球
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個(gè)，球2個(gè)
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。
6、運(yùn)西瓜
游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè)瓶5個(gè)。
游戲玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路回到，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。
7、袋鼠跳
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長(zhǎng)一齊走回來(lái)，先到的`為勝利者。
8、推小球
家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。
9、夾球跑
游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
10�？鞓�(lè)一家人
游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后，爸爸媽媽孩子回到，以先回到到起跑線者為勝。
三：結(jié)束語(yǔ)指導(dǎo)
在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！
幼兒園親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)過(guò)程：
一：開(kāi)場(chǎng)白：
生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)！為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放下了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了。在比賽的開(kāi)始，先讓我們一齊來(lái)為自我加加油吧�。ü臍鈩�(shì)：嘿嘿嘿，我最棒�。┛磥�(lái)小朋友們對(duì)這次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。
二：園長(zhǎng)致詞
三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1。學(xué)前班
游戲名稱：接力賽跑
游戲玩法：一家三口為一組。聽(tīng)到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。
2。中一班：游戲名稱：活板橋
游戲玩法：
游戲分兩比較賽，每隊(duì)相同人數(shù)。
每個(gè)家庭兩塊紙板，家長(zhǎng)移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳，繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一齊跑回原地，以接力的.形式傳送給第二個(gè)家庭，以此類推，最快送完為獲勝者。
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。
3。小一班：游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)
家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開(kāi)始后，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自我的孩子。不能問(wèn)，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾�？纯凑l(shuí)抱對(duì)了。
4。中二班：游戲名稱：數(shù)字接龍
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5。大一班：二人三足
游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，站在起跑線后，聽(tīng)到口令，一齊跑向終點(diǎn)，然后回到，先回到終點(diǎn)的為勝利者。
6。中三班；游戲名稱：小雞出殼
游戲玩法：幼兒扮小雞，家長(zhǎng)扮雞媽媽，很多報(bào)紙剪成雞蛋，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)撕破報(bào)紙，幼兒從洞中鉆出來(lái)，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)出殼的小雞越多，誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者。
7。小二班：游戲名稱：哪吒尋寶
游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一向到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。
8。大二班：游戲名稱：打扮家長(zhǎng)
游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑，跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前，開(kāi)始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長(zhǎng)一齊跑回起跑線處，先到者為勝
9。中一班：袋鼠接力
游戲玩法：
幼兒應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子。雙腿勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒，右手持接力棒，傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
游戲規(guī)則：
家長(zhǎng)務(wù)必站在起跑線外，否則算犯軌。
10。中二班游戲名稱：大手牽小手。
游戲玩法：
家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11。大一班：人力車
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則：孩子不能離開(kāi)紙板
12。中三班游戲名稱：小鴨捉魚
游戲玩法：
父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，游戲開(kāi)始，小鴨跳入水中抓魚，必須要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者，
然后換第二組。
13。大二班：小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一齊跑，繞過(guò)小椅子，之后往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
14。學(xué)前班：游戲名稱：揪尾巴
游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長(zhǎng)們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝
四：結(jié)束語(yǔ)
在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！
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