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母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:春暉煦日——母愛無(wú)疆
二、活動(dòng)背景:
“萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這些都是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……
想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛。讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷周圍的每一個(gè)人。
本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來(lái),倡議給母親送祝福為主要目的, 本次活動(dòng)由“愛之語(yǔ)”、“愛之畫”、“凝聚愛”,“愛之匯”四部分組成。
1、愛之匯——征文比賽。
①、主題:親慈母愛
、、體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。
、邸r(shí)間:
20xx—5—x—————20xx—5—x
、堋ⅹ(jiǎng)勵(lì):設(shè)一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng): x名
三等獎(jiǎng): x名
獎(jiǎng)優(yōu)秀: 若干(數(shù)量,證書數(shù)量)
⑤、評(píng)委組:有未名文學(xué)社協(xié)助(可行性)
注:以上獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)均給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
2、愛之畫——展板大賽
、佟⒅黝}:母親節(jié)
、凇L(fēng)格不限
、、參展對(duì)象:學(xué)院各大組織及社團(tuán)
、堋⒃u(píng)委:大眾投票(方式)
、、獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
優(yōu)秀獎(jiǎng):
3、凝聚愛 ——簽名活動(dòng)
①、主題: 留下愛的`痕跡
、邸⒑瀸懓澹簷M幅(筆為黑粗筆)
、堋⒌攸c(diǎn):自動(dòng)取款機(jī)旁
、荩簳r(shí)間:20xx—5— x上午放學(xué)
6、簽名處理:將其掛在學(xué)院主干道旁
4、愛之匯—— 換票活動(dòng)
(很好,宣傳做到位才可行)
、佟⒅谱饕粋(gè)形如投票箱的箱子,名為“愛之匯”
②、提供統(tǒng)一規(guī)格的便箋紙,黑色水筆若干。
、、請(qǐng)同學(xué)們把自己想對(duì)母親說(shuō)的話以及自己的姓名、然后qq號(hào)寫在上面(當(dāng)天上午)。
④、當(dāng)天下午請(qǐng)同學(xué)們隨機(jī)抽出箱中的一個(gè)便箋,每人只許抽一張。
(讓愛得傳遞,又可廣交好友)
、、時(shí)間:20xx—5—x
四、活動(dòng)地點(diǎn):安順學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)期: 20xx年5月
六、主 辦: 共青團(tuán)安順學(xué)院委員會(huì)
承 辦: 安順學(xué)院志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心
協(xié) 辦:
七、活動(dòng)安排
一、宣傳階段
1、海報(bào)、展板宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開中的宣傳)
2、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,定時(shí)到各系各相關(guān)qq群發(fā)信息(包括在活動(dòng)期間還要提醒同學(xué)們?nèi)ビ^看)。
二、準(zhǔn)備階段
嘉賓的邀請(qǐng):
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓
2、 向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院老師。
物品的準(zhǔn)備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函,
2、道具、音響(包括橫幅、 光碟等); 現(xiàn)場(chǎng)布置和其他一些效果裝飾物(有表出來(lái),在 哪里買,誰(shuí)買,買多少,買到統(tǒng)一放在哪里,大家都有大家的任務(wù))
九、一等獎(jiǎng) x名
二等 x名
三等獎(jiǎng) x名
優(yōu)等獎(jiǎng)若干( 頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品)
十、人員安排:
活動(dòng)策劃:
宣傳:
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):
設(shè)備組:
應(yīng)急組:
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
海報(bào):
征文獎(jiǎng)品:
資料打印:
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、水性簽名筆、紙張等):
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)來(lái)源:
再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)!币虼,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩母親”為主題的活動(dòng),希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
二、活動(dòng)目標(biāo):
認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)流程:
1、通過(guò)談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的'媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。
4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
四、活動(dòng)形式:
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。
幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。
請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。
五、活動(dòng)延伸:
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。
六、課程推薦:
詩(shī)歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
七、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,我校決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語(yǔ)文、英語(yǔ)征文、誦讀比賽等系列活動(dòng)來(lái)紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動(dòng)。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親既用漢語(yǔ)和英語(yǔ)寫點(diǎn)什么,讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫我們心中的母親,關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)來(lái)敘述與母親之間感人的故事和母親對(duì)我們的愛,歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o(wú)疆。希望每位學(xué)生通過(guò)寫作、誦讀重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛的同時(shí),提高每位學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)的寫作和語(yǔ)言表達(dá)水平。更重要的是希望通過(guò)此活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人的有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動(dòng)安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動(dòng),以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。
(二)第二階段:體驗(yàn)感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個(gè)開心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事,最想對(duì)媽媽說(shuō)什么:了解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕(五一回家),對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間
4、搜集一個(gè)我和媽媽的.故事,送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,用文章的形式表達(dá)出來(lái),感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記。
(三)第三階段 寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語(yǔ)文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據(jù)本次活動(dòng)所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動(dòng)自己、感動(dòng)別人。初中組以記敘文為主,高中組以議論文為主,當(dāng)然你也可以選擇你最擅長(zhǎng)的一處文體,來(lái)抒寫你對(duì)母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字,高中組不少于800字。
(四)第四階段:比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)
學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各級(jí)部參賽人員進(jìn)行校級(jí)比賽評(píng)選,評(píng)選出特等獎(jiǎng)2名,一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的:
母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月12日
三、活動(dòng)安排:
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
。2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
。4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的`每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽,讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過(guò)程中,讓你感觸最深的事……
。5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推進(jìn)校園文化建設(shè)活動(dòng)的深入開展,中心校定本月開展以“感恩父母”、“感恩學(xué)!睘橹黝}的感恩教育活動(dòng),使知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德扎根于學(xué)生心靈深處。
二、活動(dòng)主題
一是感恩學(xué)校;二是感恩父母
三、活動(dòng)目的'
通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激,學(xué)會(huì)理解和關(guān)心,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬└卸鲗W(xué)校:
“尊師”是作為一名學(xué)生的基本準(zhǔn)則,“愛!笔俏覀儗W(xué)校本期倡導(dǎo)的主題。為此,對(duì)我校全體學(xué)生提出“感恩學(xué)校”十做到:
1、每周為學(xué)校做一件好事
2、每天讀一篇好文章
3、每周寫一篇學(xué)習(xí)心得
4、每期幫助一名學(xué)困生
5、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣
6、為教師端一杯水
7、和教師談一次心里話
8、每天撿一片垃圾
9、為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)
10、做一名和時(shí)間賽跑的學(xué)生
。ǘ└卸鞲改福
“善良孝順”是中華民族的傳統(tǒng)美德,它需要同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)的體驗(yàn)中感悟父母的愛,一杯水、一片情、一份愛。為此,我們向全體學(xué)生提出“感恩父母”十做到:
1、給父母寫一封感謝的信
2、給父母打一次感謝的電話
3、給父母倒一杯水
4、給父母盛一次飯
5、給父母捶一次背
6、給父母洗一次腳
7、給父母剪一次指甲
8、和父母擁抱一次
9、看一次感恩教育影片
10、在家里干一次家務(wù)活
五、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校要通過(guò)校園廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳,并通過(guò)班會(huì)認(rèn)真動(dòng)員,切切實(shí)實(shí)將活動(dòng)落到實(shí)處。中心校將不定時(shí)對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行暗訪調(diào)查,對(duì)宣傳遲緩,工作不力的單位,中心校將給予通報(bào)批評(píng)。
2、中心校將于本月底總結(jié)“感恩教育”主題教育活動(dòng)開展情況,評(píng)出百名“感恩之星”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)來(lái)源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣;母愛是純潔的;母愛是無(wú)私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)形式
1、課程;通過(guò)繪本、歌曲、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、做一做,來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的'一句感謝話或一首歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。
活動(dòng)內(nèi)容:
繪本《媽媽心,媽媽樹》
活動(dòng)目標(biāo):
1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來(lái)的情感
2、拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)
一顆善良、關(guān)懷的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出課題
這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),
愛是一件特別美好的事情。同意我的說(shuō)法嗎?
二、生活中的愛
1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?
阿志通過(guò)“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得
愛,生活中誰(shuí)愛你?他是怎么愛你的呢?”
(觀看課件,請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?
(1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來(lái)“愛”。
(2)和爸爸媽媽一起玩――關(guān)心家人給最愛的人帶來(lái)“愛”。
(3)小朋友獻(xiàn)愛心
三、媽媽樹
師:原來(lái)啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你,你
們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說(shuō)的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在
我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人都
能獲得更多的“愛”。
延伸:制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽
音樂:有你的地方就是天堂
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1.感受歌曲的特點(diǎn)
欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。
聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?
2.學(xué)唱歌曲
教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。
在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來(lái)唱出歌詞。
3.創(chuàng)編動(dòng)作
根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:
5月份的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往因?yàn)榭旃?jié)奏的生活被人們忽視,也因?yàn)樽陨淼牟簧票磉_(dá),很多人不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大、最無(wú)私的愛。因此在這樣的一個(gè)節(jié)日中,我們精心策劃了此次以"母愛無(wú)疆,感恩更美"為主題的母親活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們能放慢生活節(jié)奏,與我們一起,重視母親節(jié),共同表達(dá)對(duì)母親的愛與祝福。
二、活動(dòng)主題:
母愛無(wú)疆,感恩更美
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年5月4日--15日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
西教二一樓大廳、西教二-218、稻花香廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
信息工程學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)嘉賓:
特邀老師:xxx
特邀學(xué)生干部:xxx
特邀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):xxx
七、活動(dòng)咨詢:
xxx
八、活動(dòng)指導(dǎo)老師:
xxx
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及宣傳:
1. 安排好活動(dòng)的場(chǎng)地,并到20xx級(jí)學(xué)生班級(jí)宣傳;
2.由社團(tuán)管理委員會(huì)組宣部提供凸顯主題的宣傳海報(bào),并放在在西教二一樓大廳進(jìn)行宣傳;
3. 橫幅由社團(tuán)管理委員會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé),掛在西教二一樓大廳和西門口籃球場(chǎng)人流量聚集的地方進(jìn)行宣傳。
十、活動(dòng)內(nèi)容安排:
活動(dòng)一:母親節(jié)宣傳活動(dòng)
注:分小組下班級(jí)宣傳同時(shí),并組織朗誦活動(dòng),加深活動(dòng)宣傳印象。
活動(dòng)二:開幕式剪彩簽名儀式
在主辦方的指導(dǎo)下,引領(lǐng)廣大同學(xué)自愿在橫幅上簽名,以祝賀"母愛無(wú)疆,感恩更美"母親節(jié)活動(dòng)順利開展。
注:準(zhǔn)備好2條橫幅,兩條連續(xù)兩天進(jìn)行活動(dòng)簽名,分別將橫幅掛在西門口籃球場(chǎng)、西教二一樓大廳。
活動(dòng)三:"我為母親許個(gè)愿"活動(dòng)(詳見附件1)
為了讓我院更多的學(xué)生了解母親節(jié),重視母親節(jié),感受節(jié)日的氣氛,使全院師生都參與到活動(dòng)中來(lái)。因此我院準(zhǔn)備了"感恩母親樹"的彩燈樹。讓過(guò)往的同學(xué)標(biāo)簽上寫上想對(duì)母親說(shuō)的"悄悄話",并可將自己的祝?⊕焐"母親樹"上(可以讓工作人員幫助掛)。
活動(dòng)四:海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)(詳見附件2)
海報(bào)大賽過(guò)程當(dāng)中,評(píng)出優(yōu)秀海報(bào),并將優(yōu)秀的海報(bào)進(jìn)行展出。
活動(dòng)五:母親節(jié)電影展播活動(dòng)(詳見附件3)
活動(dòng)當(dāng)晚我們將在西教二-218播放以母愛為主題的電影,以喚醒大家對(duì)母親的感恩之情。
注:每班要求到場(chǎng)15個(gè)同學(xué),表格統(tǒng)一于xxxx年5月7日,晚上6:15--7:30由班長(zhǎng)將登記表上交至西教二-101。
活動(dòng)六:幸運(yùn)之星抽獎(jiǎng)活動(dòng)
將用紅色愛心等卡紙寫好對(duì)母親的祝福放入抽獎(jiǎng)箱中,抽取幸運(yùn)之星,并分享他對(duì)母親的祝福。要求幸運(yùn)觀眾現(xiàn)場(chǎng)用手機(jī)開免提打電話給媽媽打電話,放開顧忌、放開胸懷的對(duì)自己的媽媽說(shuō)出對(duì)她的'愛,對(duì)她的感激之情!或現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)每人發(fā)短信給他的媽媽,表示對(duì)他母親的祝賀。
活動(dòng)七:"學(xué)會(huì)溝通"團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)(詳見附件4)
通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),讓同學(xué)們能學(xué)會(huì)如何與父母溝通,學(xué)會(huì)相互了解,換位思考,身心得到健康發(fā)展,全身心投入到學(xué)習(xí)、工作中。
十一、活動(dòng)預(yù)期效果:
1.有利于激發(fā)同學(xué)們的感恩之情,了解父母的不容易,學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家庭和諧發(fā)展;
2.使其認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),努力成為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才;
3.讓大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活,心懷著感恩的心態(tài)面對(duì)生活。
十二、負(fù)責(zé)部門:
1. 辦公組,由社管會(huì)辦公室,信調(diào)部配合負(fù)責(zé)
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)通知并整理活動(dòng)資料;負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的管理;并制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)嘉賓;大號(hào)筆的準(zhǔn)備;活動(dòng)所需物品采購(gòu)。
2. 組織組,由策劃部、實(shí)踐部配合負(fù)責(zé)
職責(zé):負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的協(xié)調(diào)、安排工作,活動(dòng)具體時(shí)間的安排和教室申請(qǐng),活動(dòng)期間一切活動(dòng)的組織,拉贊助商。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
母親為了兒女的健康成長(zhǎng),付出了很多的心血和汗水,可是現(xiàn)實(shí)生活中許多少年兒童只知道索取、揮霍母愛,不知道感恩。為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,本次活動(dòng)以20xx年5月10日母親節(jié)為契機(jī),讓少年兒童了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,讓少年兒童在這次活動(dòng)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感,理解母親對(duì)自己的期望,懂得感激母親,懂得如何去感恩,感受親情的溫馨。在以后的'日子里從自身實(shí)際出發(fā),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)對(duì)母親的愛。
二、活動(dòng)目的:
1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大少年兒童中倡導(dǎo)熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2、通過(guò)少年兒童自身體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動(dòng),促進(jìn)城區(qū)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作相互學(xué)習(xí)交流,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月10日上午8:30—11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):太湖縣青少年校外活動(dòng)中心五樓多功能廳。
五、參加對(duì)象:城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
20xx年5月10日前城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié) 濃濃感恩情”專題紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目。20xx年5月10日上午由太湖縣青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)組織集中展示。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié) 濃濃感恩情”專題節(jié)目于20xx年5月10日上午在太湖縣青少年校外活動(dòng)中心多功能廳輪流現(xiàn)場(chǎng)展示。
2、邀請(qǐng)?zhí)h縣委宣傳部、共青團(tuán)太湖縣委、太湖縣婦聯(lián)、太湖縣關(guān)工委、太湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo),城區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師、紅領(lǐng)巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng):
1、城區(qū)各小學(xué)組織師生往返太湖縣青少年校外活動(dòng)中心途中安全,各校務(wù)必予以高度重視。
2、活動(dòng)結(jié)束后,各校少先大隊(duì)上交一份本次活動(dòng)總結(jié)交太湖縣青少年校外活動(dòng)中心存檔。
3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負(fù)責(zé)通知。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇9
一、前 言:
陽(yáng)光哺育萬(wàn)物生長(zhǎng),媽媽哺育孩子長(zhǎng)大,媽媽是孩子生命中永恒的太陽(yáng)。為表達(dá)天下兒女對(duì)媽媽的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻(xiàn)媽媽感恩母親節(jié)活動(dòng),陶行知先生說(shuō):道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用途。因此,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始, 學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向媽媽表達(dá)自己的一份感恩之情。
二、活動(dòng)目的:
1、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2、通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動(dòng),為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦:建資協(xié)青協(xié)
四、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日——x月x日母親節(jié)
五、實(shí)施范圍: 全校學(xué)生
六、組織形式:學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動(dòng):
1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信:
2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:
由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、制作親情小檔案,牢記媽媽的節(jié)日 :
天底下每一個(gè)媽媽都記得孩子的'生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式:
媽媽,我愛您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡吃的食品
媽媽最愛的顏色
媽媽最擔(dān)心的是
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的事是
媽媽最大的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
4、制訂我的自立小計(jì)劃,給媽媽一個(gè)放心:
回報(bào)媽媽厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及
的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放
心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、我為媽媽做件事:
例如:
1)今天我為媽媽洗洗腳
2)我?guī)蛬寢屜匆路?我?guī)蛬寢屪鲱D飯等。
八、注意事項(xiàng):
1、此項(xiàng)活動(dòng)由校辦公會(huì)研究討論決定,各班務(wù)必予以高度重視,以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)我校德育進(jìn)程。
2、各班要充分利用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地大張旗鼓地營(yíng)造感恩的氛圍。
3、活動(dòng)結(jié)束后,各班以班級(jí)為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動(dòng)總結(jié)存檔。
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