- 相關(guān)推薦
關(guān)于活動(dòng)策劃1
為進(jìn)一步推動(dòng)高二年級(jí)宿舍文明建設(shè)，營(yíng)造平安、尚學(xué)、文明、和諧的學(xué)生宿舍環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生寢室育人功能，高二級(jí)部擬開(kāi)展“星級(jí)文明宿舍評(píng)比”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)批準(zhǔn)，從第九周開(kāi)始在高二開(kāi)展“星級(jí)文明宿舍評(píng)比”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、目標(biāo)要求
星級(jí)文明宿舍的目標(biāo)要求是：高雅清新的室內(nèi)部署，整潔干凈的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，文明科學(xué)的生活習(xí)慣，勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，豐富有益的課余活動(dòng)，團(tuán)結(jié)互利的同學(xué)關(guān)系，遵規(guī)守紀(jì)的'紀(jì)律觀念，真誠(chéng)有理的待人態(tài)度，安靜宜人的生活環(huán)境。
二、評(píng)選范圍
高二全體在校生學(xué)生宿舍。
三、學(xué)生宿舍星級(jí)評(píng)定辦法
1、文明宿舍分別設(shè)兩個(gè)級(jí)別：五星級(jí)（男女各12個(gè)宿舍），四星級(jí)（男女各12個(gè)），星級(jí)的設(shè)定依據(jù)十五個(gè)檢查項(xiàng)目確定。
2、各班根據(jù)通知要求，全面進(jìn)行發(fā)動(dòng)，提高全體同學(xué)對(duì)搞好宿舍管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，要在原有量化管理的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，按星級(jí)文明宿舍的評(píng)定要求，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
3、檢查分學(xué)校常規(guī)檢查和級(jí)部派人（班主任輪流，每天兩名班主任檢查）每天檢查兩種方式進(jìn)行。每天一檢查一公布（上下午不定），每天評(píng)出男女五星級(jí)宿舍各10--15個(gè)，四星級(jí)宿舍各10--15個(gè)，每周進(jìn)行一總評(píng)。
四、十五項(xiàng)檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
（一）、地面
1、舍員輪流值日，每日三次清掃，值日生表張貼于宿舍門(mén)玻璃上。
2、地面無(wú)雜物、無(wú)痰跡，清掃后要拖地。
�。ǘ�、門(mén)窗、窗臺(tái)、墻壁
3、門(mén)窗玻璃要及時(shí)擦洗，保持清潔。
4、窗臺(tái)不亂擺亂放，若有物品必?cái)[放整齊。
5、墻壁無(wú)蛛網(wǎng)、不亂貼亂畫(huà)，可以張貼勵(lì)志名言及高雅字畫(huà)。
（三）、床上
6、被子統(tǒng)一折疊成豆腐塊形，有棱有角，北邊宿舍一律擺放在床中間靠北頭一側(cè)，枕頭放在被子對(duì)面；南邊宿舍一律擺放在床中間靠南頭一側(cè)，枕頭放在被子對(duì)面。
7、床單、枕頭、枕巾要平整、干凈。
8、床鋪上除被子、枕頭外無(wú)任何雜物。
（四）、物品擺放
9、水盆、鞋子統(tǒng)一擺放在床下。
10、毛巾統(tǒng)一懸掛，力求美觀整齊。
11、水瓶統(tǒng)一擺放，把手朝外同一方向，排成一列，整齊美觀。
12、櫥柜頂上物品擺放整齊，廚門(mén)關(guān)閉。
13、宿舍若有空床，空床上物品擺放整齊。
�。ㄎ澹�、宿舍秩序
14、學(xué)生在宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié)向上，舉止文明，禮貌待人，服從管理，嚴(yán)格遵守作息制度，按時(shí)就寢。
15、凡是出現(xiàn)以下其中一條的，視情節(jié)輕重取消當(dāng)天或一周的評(píng)優(yōu)資格。飲酒或宿舍內(nèi)有酒瓶；私自留宿外來(lái)人員；在宿舍內(nèi)打架斗毆；夜間外出上網(wǎng)的；不服從管理人員管理，頂撞、辱罵管理人員的；故意破壞公物的；等等違紀(jì)現(xiàn)象。
五、獎(jiǎng)懲
1、凡每周被評(píng)為星級(jí)文明宿舍的，張貼海報(bào)公布各宿舍相應(yīng)星級(jí)；通過(guò)廣播站廣播各宿舍相應(yīng)星級(jí)；發(fā)放星級(jí)宿舍標(biāo)志牌及榮譽(yù)星（五星級(jí)為黃色五星，四星級(jí)為紅色五星）。
2、每周每個(gè)五星級(jí)宿舍獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)操行分3分，每個(gè)四星級(jí)宿舍獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)操行分2分。
3、一個(gè)月內(nèi)獲得四顆黃色榮譽(yù)星，一顆紅色榮譽(yù)星，及獲得五顆黃色榮譽(yù)星的宿舍，學(xué)校將給全宿舍同學(xué)照合影，給宿舍照相，并在教學(xué)樓內(nèi)張貼。
希望各班級(jí)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，采取得力措施，積極創(chuàng)建星級(jí)宿舍，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建安全文明校園。
關(guān)于活動(dòng)策劃2
1、走進(jìn)校園（以宣傳廢舊筆芯的回收為主）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：安陽(yáng)師范學(xué)院校園內(nèi)，主要在西干道和宿舍區(qū)
活動(dòng)流程：（1）事先請(qǐng)宣傳部幫忙出一個(gè)以廢舊電池和廢舊筆芯回收為主題并輔助一些日常環(huán)保小貼士的宣傳板面，加強(qiáng)宣傳效果。
�。�2）事先召集志愿者開(kāi)會(huì)，向志愿者介紹本次活動(dòng)的主題和內(nèi)容，提前給他們分配任務(wù)，向其分發(fā)環(huán)保貼士宣傳頁(yè)，使其學(xué)習(xí)并牢記，方便在活動(dòng)當(dāng)天宣傳。
�。�3）自律委成員和志愿者在西門(mén)電子屏下集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到
（4）9:30之前板報(bào)到位、條幅到位、課題板到位準(zhǔn)備工作結(jié)束
�。�5）在西干道的宣傳：①4個(gè)志愿者介紹并宣傳板報(bào)內(nèi)容②4個(gè)志愿者介紹課題版內(nèi)容③20個(gè)志愿者（左右）向同學(xué)們宣傳廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池、廢舊筆芯的意義和一些校
園常用的環(huán)保和日常生活的常用小貼士，介紹后組織讓同學(xué)在橫幅上簽名，并填寫(xiě)相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查表
�。�6）在宿舍區(qū)的宣傳：①將志7、8個(gè)愿者分為一組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍區(qū)②每組配一個(gè)課題板，志愿者用桌子建一個(gè)小的咨詢處，向同學(xué)們介紹廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和廢舊筆芯的意義及一些宿舍生活常用小貼士，詢問(wèn)同學(xué)們對(duì)廢舊電池、廢舊筆芯污染的`理解，并且讓同學(xué)填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查表，對(duì)同學(xué)們提出的環(huán)保建議進(jìn)行收集
�。�7）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計(jì)志愿者考勤結(jié)果
2、走進(jìn)居民區(qū)（以宣傳廢舊電池的回收為主）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：安陽(yáng)師范學(xué)院教師家屬院（園鼎苑小區(qū)）
活動(dòng)流程：（1）自律委成員和志愿者在學(xué)校東門(mén)集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到
（2）10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內(nèi)容
�。�3）10名志愿者向居民們宣傳廢舊電池、廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和筆芯的意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士
�。�4）5名志愿者詢問(wèn)居民對(duì)廢舊電池污染的理解和廢舊電池的處理方法，請(qǐng)居民填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查表，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和匯總，并且收集他們的日常生活小常識(shí)
�。�5）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)
計(jì)志愿者考勤結(jié)果
3、走進(jìn)市區(qū)（以宣傳廢舊電池的回收為主）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日或2日（時(shí)間暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：人民公園、拱辰廣場(chǎng)、沃爾瑪超市門(mén)口（地點(diǎn)暫定） 活動(dòng)流程：（1）自律委成員和志愿者集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到
�。�2）10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內(nèi)容
（3）10名志愿者統(tǒng)計(jì)平時(shí)市民們處理廢舊電池、廢舊筆芯的方法和對(duì)廢舊電池、廢舊筆芯的污染的理解，并且收集市民們有用的環(huán)保建議
�。�4）其余志愿者向市民們宣傳廢舊電池隨意丟棄的危害、回收廢舊電池的意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士，介紹后請(qǐng)市民在橫幅上簽名，請(qǐng)市民填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查表
（5）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計(jì)志愿者考勤結(jié)果
4、活動(dòng)的全程會(huì)有人負(fù)責(zé)照相和記錄，活動(dòng)結(jié)束后有人會(huì)統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查表的相關(guān)結(jié)果，并且對(duì)人們提出的環(huán)保建議進(jìn)行篩選，把優(yōu)秀的建議匯總整理，展示給更多的人學(xué)習(xí)。此外，會(huì)根據(jù)我們切身的活動(dòng)體會(huì)，寫(xiě)出我們的體會(huì)，結(jié)合自身的感受寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
關(guān)于活動(dòng)策劃3
小班兒歌：春雨（附詩(shī)歌）
執(zhí)教：老閘幼兒園 陸 莉
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能有節(jié)奏地念兒歌，感受春天里植物勃勃生長(zhǎng)的情趣。
2.嘗試用動(dòng)作表演兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.小雨的錄音、抒情的音樂(lè)。2.圖片一套，畫(huà)有小雨、種子、梨樹(shù)、麥苗、小朋友。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
1.（在抒情的音樂(lè)聲中）春天到了，你發(fā)現(xiàn)小花小草發(fā)生了什么變化？（小草發(fā)芽了，花兒開(kāi)了……）
2. 春天里有好看的花和草，還有好聽(tīng)的聲音呢，我們來(lái)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)�。úシ判∮甑穆曇簦┞�(tīng)到了什么呢？（下雨的聲音）下雨的聲音是什么樣的？（滴答滴答）滴答滴答是下大雨還是小雨��？原來(lái)滴答滴答是下小雨的聲音，我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)：滴答，滴答，下小雨啦�。ń處熡脛�(dòng)作帶動(dòng)幼兒說(shuō)一說(shuō)）
二、學(xué)習(xí)兒歌，嘗試表演兒歌。
�。ㄒ唬┙Y(jié)合圖片，理解兒歌內(nèi)容。
1.出示圖片一：
�。�1）滴答，滴答，下小雨啦！種子說(shuō)：“下吧，下吧，我要發(fā)芽！”
（2）滴答，滴答，下小雨啦！種子是怎么說(shuō)的呀？
（3）種子是怎么發(fā)芽的呀？誰(shuí)能用動(dòng)作來(lái)做一做？
2.出示圖片二：
�。�1）你們看這是什么樹(shù)？（梨樹(shù)）梨樹(shù)怎么樣了？（開(kāi)花了）那梨樹(shù)會(huì)怎么說(shuō)呢？（請(qǐng)幼兒用兒歌中的句式說(shuō)一說(shuō)）
（2）誰(shuí)來(lái)做一朵美麗的梨花？
3.出示圖片三：
（1）這是什么？（這是田野里的麥苗）滴答，滴答，下小雨啦！猜一猜麥苗會(huì)怎么說(shuō)呢？（引導(dǎo)幼兒用兒歌中的句式表述）
�。�2）誰(shuí)來(lái)做一做麥苗長(zhǎng)大的樣子？
4. 出示圖片四：
�。�1）下小雨了，小朋友在干什么？小朋友怎么說(shuō)呢？
�。�2）我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小朋友種瓜吧。
�。ǘ┩暾蕾p兒歌并嘗試表演兒歌。
1. 幼兒完整欣賞兒歌。
小朋友，現(xiàn)在我們來(lái)完整地聽(tīng)一聽(tīng)兒歌《春雨》吧！
2. 幼兒嘗試邊朗誦邊表演兒歌。
我們來(lái)邊念兒歌邊加點(diǎn)好看的動(dòng)作吧！
三、延伸活動(dòng)，仿編兒歌。
滴答，滴答，下小雨啦！想一想，還有誰(shuí)也要發(fā)芽？什么在春天也會(huì)開(kāi)花？誰(shuí)也想長(zhǎng)大？小朋友除了種瓜還可以種什么呢？請(qǐng)你們回教室后跟好朋友再編一首新的兒歌，好嗎？
附：詩(shī)歌
《春雨》
滴答，滴答，下小雨啦！
種子說(shuō)：“下吧，下吧，我要發(fā)芽！”
梨樹(shù)說(shuō)：“下吧，下吧，我要開(kāi)花！”
麥苗說(shuō)：“下吧，下吧，我要長(zhǎng)大！”
小朋友說(shuō)：“下吧，下吧，我要種瓜！”
滴答，滴答，下小雨啦！
幼兒園小班語(yǔ)言米皮皮的魔棒
米皮皮的魔棒
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事的內(nèi)容，用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)故事的理解，學(xué)習(xí)詞：“大、縮”
2、積極參與游戲活動(dòng)，大膽在集體面前表達(dá)自己的想法。
3、愿意向小老鼠那樣幫助別人，體驗(yàn)幫助別人的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
米皮皮的圖片衣服、魔棒一根、米皮皮頭飾一個(gè)、小苗苗、大苗苗圖片、小胡蘿卜、大胡蘿卜圖片、小蘑菇、大蘑菇圖片，故事圖片五幅
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示米皮皮的圖片，這是一只叫米皮皮的老鼠，你知道嗎？他今天可高興了，他今天得到了一個(gè)寶貝，他幫助了許多的小動(dòng)物，聽(tīng)一聽(tīng)他是怎樣幫助的？請(qǐng)聽(tīng)故事《米皮皮的魔棒》
二、教師有感情地講述故事
�。�1） 米皮皮得到了一個(gè)什么寶貝？
（2） 為什么這是一根神奇的魔棒？
�。�3） 他對(duì)他們是怎樣說(shuō)的？（長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)）
教師引導(dǎo)幼兒把對(duì)華說(shuō)完整。他對(duì)小苗苗說(shuō)：“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)”。小苗苗就長(zhǎng)大了！
游戲：幼兒用手指當(dāng)魔棒，教師出示小苗苗的卡片，引導(dǎo)幼兒是用手指磨棒說(shuō)：“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)”教師迅速的出示長(zhǎng)大的苗苗卡片，方法同上出示胡蘿卜和蘑菇的卡片，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：“長(zhǎng)、縮”
三、米皮皮幫助了小苗苗、小兔子、小狗和小鴨子有發(fā)生了什么事情？請(qǐng)?jiān)俾?tīng)一邊故事。
教師出示故事圖片講故事
提問(wèn)：（1）米皮皮幫助了小苗苗、小兔子、小狗和小鴨子，有發(fā)生了什么事情？
�。�2）狼叔叔撿到了魔棒、他做了什么？
（3）誰(shuí)幫助了狼叔叔，怎樣幫助它的？
四、學(xué)習(xí)游戲“米皮皮的磨棒”
我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎？我來(lái)當(dāng)米皮皮，請(qǐng)小朋友當(dāng)小苗苗、胡蘿卜、小蘑菇、狼叔叔，當(dāng)我用磨棒指著問(wèn)：“你是誰(shuí)？”你要告訴我：“我是小苗苗”我說(shuō)：“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)”你就要扭扭身體舉起手來(lái)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”當(dāng)我說(shuō)：“縮縮縮”你就要扭扭身體蹲下說(shuō)：“我縮小了！”
第一遍游戲老師來(lái)當(dāng)米皮皮。幼兒當(dāng)小苗苗、胡蘿卜、小蘑菇、狼叔叔的角色。
第二遍游戲清兩個(gè)幼兒一組互相扮演米皮皮以及小苗苗、胡蘿卜、小蘑菇、狼叔叔的角色玩游戲。教師指導(dǎo)幼兒邊用動(dòng)作表示邊來(lái)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我縮小了！”
五、結(jié)束：磨棒神奇嗎？你喜歡米皮皮嗎？為什么？他用磨棒做了什么？
教師小結(jié)：米皮皮幫助了別人，所以所有的小動(dòng)物都很喜歡它，就向小朋友喜歡它一樣。所以我們要多幫助身邊的小朋友，這樣你的朋友才會(huì)更多！
小班語(yǔ)言評(píng)優(yōu)課教案：春天的電話
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)打電話內(nèi)容，了解春天的特征。
2、懂得把美好的事情與人分享的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先帶領(lǐng)幼兒外出找過(guò)春天。
2、故事圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入：春天來(lái)了，我們一起找過(guò)了春天。小朋友們看到的春天里有些什么?
總結(jié)：我們看到的春天里有黃黃的油菜花、綠綠的麥苗、好看的蠶豆花、青青的小草、美麗的豌豆花……春天真美�。�
二、完整欣賞第一遍故事。
師：小朋友們找的春天真美啊，很多小動(dòng)物也想去找春天，聽(tīng)一聽(tīng)有哪些小動(dòng)物也找到了春天
師幼互動(dòng)，理解故事內(nèi)容，了解故事人物
師：好聽(tīng)的故事欣賞完了，你們聽(tīng)到故事里有哪些小動(dòng)物呀? 根據(jù)幼兒回答，教師逐一出示動(dòng)物圖片。如有沒(méi)有說(shuō)到的，教師提醒：看，還有一個(gè)朋友被你們忘記了,我們來(lái)把它請(qǐng)出來(lái)。
三、分段講述 學(xué)說(shuō)打電話內(nèi)容
第一段：
(1)指著小熊，師：小胖熊知道春天來(lái)了，他是用什么辦法告訴他朋友的?(打電話)出示電話圖片，追問(wèn)：電話里小胖熊說(shuō)了什么?幼兒如果沒(méi)有反應(yīng)，沒(méi)關(guān)系，那我們來(lái)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
提問(wèn)：電話中小胖熊是怎么說(shuō)的?(請(qǐng)4名幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō))
小結(jié)：小胖熊打電話給小松，樹(shù)上的雪融化了，快出來(lái)玩游戲吧！
出示圖片(樹(shù)上的積雪融化)
☆第二段：集體學(xué)說(shuō)
(1)小松鼠聽(tīng)完電話后，他會(huì)做什么呢?(繼續(xù)打電話)你們剛才聽(tīng)得真仔細(xì)，邊講述： 小松鼠聽(tīng)了電話，得兒得兒撥號(hào)碼，“喂，小白兔嗎?春天來(lái)了，山坡上的草綠了，快出來(lái)吃青草吧!”
邊出示畫(huà)：山坡上的草都綠了。
(我們一起來(lái)學(xué)著小松鼠打電話的樣子，跟隨教師學(xué)說(shuō)(喂，小白兔嗎?春天來(lái)了，山坡上的草綠了，快出來(lái)吃青草吧!)集體再次整齊地說(shuō)一遍☆第三段：個(gè)別學(xué)說(shuō)
(1)小白兔聽(tīng)完電話后心情怎么樣?(很開(kāi)心)他也想到了給好朋友打電話，小白兔的好朋友會(huì)是誰(shuí)?(幼兒憑記憶猜測(cè))他會(huì)對(duì)他的好朋友說(shuō)什么呢，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
小白兔聽(tīng)了，得兒得兒撥號(hào)碼�！拔梗』ㄉ邌�?春天來(lái)了，河里的冰融化了，快出來(lái)游泳吧!”
(3)聽(tīng)完后：小白兔給誰(shuí)打電話了?小白兔對(duì)小花蛇說(shuō)了什么?誰(shuí)能來(lái)學(xué)一學(xué)，請(qǐng)1名能力強(qiáng)的幼兒來(lái)試一試。邊講述邊出示圖畫(huà)(河里的冰融化了)教師幫助提醒,引導(dǎo)幼兒看著圖畫(huà)(學(xué)說(shuō)對(duì)話)(喂，小花蛇嗎?春天來(lái)了，河里的冰融化了，快出來(lái)散步吧!)
☆第三段：看圖說(shuō)
(1)小花蛇聽(tīng)完電話后也好開(kāi)心，他想到了給好朋友小狐貍打電話,小花蛇會(huì)對(duì)小狐貍說(shuō)什么呢?出示圖畫(huà)請(qǐng)幼兒觀察，你覺(jué)得小花蛇會(huì)對(duì)小狐貍說(shuō)什么呢?師：我們來(lái)看看小花蛇對(duì)小狐貍說(shuō)的話和你想的是不是一樣的。
邊講述故事邊出示圖畫(huà) (放風(fēng)箏)
小花蛇聽(tīng)了電話，得兒得兒撥號(hào)碼�！拔梗『倖�?春天來(lái)了，天氣暖和了，快出來(lái)放風(fēng)箏吧!”
原來(lái)小花蛇給小狐貍打電話說(shuō)(喂，小狐貍嗎?春天來(lái)了，天氣更暖和了，快出來(lái)放風(fēng)箏吧!)我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
再次完整欣賞故事：請(qǐng)你們看著圖片和老師一起來(lái)講一講這個(gè)故事好嗎?
故事講完了，你喜歡這些小動(dòng)物嗎?為什么?(因?yàn)檫@些小動(dòng)物把自己找到春天開(kāi)心的事情和好朋友一起分享所以自己也很開(kāi)心了。原來(lái)分享不一定就是分享吃的東西，還可以一起分享開(kāi)心點(diǎn) 事，把開(kāi)心傳給大家)我們也去把這件快樂(lè)的事情分享給教室里的好朋友吧!
遷移經(jīng)驗(yàn)：打電話給自己的朋友
小朋友們也找到了春天，你會(huì)打電話告訴誰(shuí)，會(huì)叫他一起做什么事情呢?
附：《春天的電話》
“轟隆隆!”打雷了睡了一個(gè)冬天的小胖熊被驚醒了。它揉揉眼睛，打開(kāi)窗戶，往外一看：“啊，原來(lái)是春天來(lái)了!”它連忙拿起電話，得兒得兒撥電話號(hào)碼， “喂，小松鼠嗎?春天來(lái)了，樹(shù)上的雪融化了，快出來(lái)玩游戲吧!”
小松鼠聽(tīng)了電話，得兒得兒撥號(hào)碼，“喂，小白兔嗎?春天來(lái)了，山坡上的草綠了，快出來(lái)吃青草吧!”
小白兔聽(tīng)了，得兒得兒撥號(hào)碼。“喂，小花蛇嗎?春天來(lái)了，河里的冰融化了，快出來(lái)游泳吧!”
小花蛇聽(tīng)了電話，得兒得兒撥號(hào)碼。“喂，小狐貍嗎?春天來(lái)了，天氣暖和了，快出來(lái)放風(fēng)箏吧!”
你看，小動(dòng)物們都出來(lái)了，大伙兒在草地上快樂(lè)地玩游戲呢!
故事分析：
故事是通過(guò)小動(dòng)物們之間互相打電話，傳遞春天的信息，互相告知春天的各種特征：春天來(lái)了，樹(shù)上的樹(shù)上的雪融化了，快出來(lái)玩游戲吧! 山坡上的草綠了，快出來(lái)吃青草吧! 河里的冰融化了，快出來(lái)游泳吧!天氣暖和了，快出來(lái)放風(fēng)箏吧! 通過(guò)小動(dòng)物們打電話互相告訴春的信息，理解與朋友分享快樂(lè)的事情是一件開(kāi)心的事情。
小班語(yǔ)言活動(dòng)：《半個(gè)蛋殼》 教學(xué)反思
今天我執(zhí)教了小班語(yǔ)言活動(dòng)：《半個(gè)蛋殼》，在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，我能夠立足本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，充分挖掘身邊的教育資源，較全面的考慮各個(gè)細(xì)節(jié)的處理，使得活動(dòng)方案比較完整、全面。但在實(shí)際教學(xué)中，我還是發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，下面我想結(jié)合以下幾個(gè)方面，談?wù)勛约旱膱?zhí)教感受。
一、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況
在定教育目標(biāo)的時(shí)候，我從認(rèn)知，能力，情感三方面進(jìn)行了確立，第一方面：引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象，發(fā)展想象力和思維力。這個(gè)目標(biāo)我覺(jué)得還是達(dá)成的比較好的，我通過(guò)出示實(shí)物蛋殼，蛋殼不同位置的擺放以及各種蛋殼像什么的圖片幫助幼兒拓展想象空間，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中幼兒的情緒還是相當(dāng)積極的，在較大程度上拓展了幼兒的知識(shí)面。第二方面：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)故事的習(xí)慣。這個(gè)能力目標(biāo)的達(dá)成也很不錯(cuò)，通過(guò)木偶、故事動(dòng)畫(huà)片等生動(dòng)、直觀的教育手段加強(qiáng)幼兒傾聽(tīng)故事的專(zhuān)注度，提升幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。第三方面：樂(lè)意表述自己的想法，提升語(yǔ)言表達(dá)能力。我覺(jué)得今天這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成做的不夠好，首先是沒(méi)有能夠給予孩子們很多的講述機(jī)會(huì)，幼兒回答問(wèn)題的面不夠廣，跟說(shuō)、集體學(xué)說(shuō)等的講述手段用的太少。
二、活動(dòng)流程的完成情況
預(yù)設(shè)的教學(xué)環(huán)節(jié)主要有三個(gè)部分。開(kāi)始部分，討論半個(gè)蛋殼像什么，這里是結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)幼兒想象的一個(gè)講述環(huán)節(jié)，運(yùn)用了實(shí)物蛋殼來(lái)啟發(fā)幼兒，但是考慮到小班幼兒的實(shí)際水平，所以運(yùn)用了一些畫(huà)好的圖片以降低幼兒的學(xué)習(xí)難度；第二部分，聽(tīng)故事這是整個(gè)教學(xué)的重點(diǎn)，利用了多種教學(xué)手段幫助幼兒理解故事內(nèi)容，提升講述能力；在這個(gè)環(huán)節(jié)中可能一些細(xì)節(jié)的處理不是很到位，如過(guò)渡語(yǔ)言的設(shè)計(jì)，提問(wèn)的設(shè)計(jì)等，再有就是對(duì)幼兒學(xué)習(xí)講的語(yǔ)言沒(méi)能精確定位，所以導(dǎo)致整個(gè)教學(xué)中孩子們講述的內(nèi)容比較少。第三部分，玩半個(gè)蛋殼，想象我的蛋殼可以做什么？這是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)梳理、提升過(guò)程。通過(guò)教師的個(gè)別提問(wèn)，讓幼兒相互交流以及講給客人老師聽(tīng)等方法，這個(gè)部分中孩子們都能帶著要求去探索，也有一定的語(yǔ)言交流。所以整個(gè)教學(xué)的流程來(lái)看較完整，也能考慮到從簡(jiǎn)到難，逐層遞進(jìn)，動(dòng)靜結(jié)合。
三、教學(xué)重難點(diǎn)的突破
我將教學(xué)難點(diǎn)定位在“從半個(gè)蛋殼，拓展想象力，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)半個(gè)蛋殼像什么？和老鼠皮皮將半個(gè)蛋殼當(dāng)什么？這兩個(gè)問(wèn)題的講述上�！睘榱送黄齐y點(diǎn)，我運(yùn)用實(shí)物蛋殼和教師示范畫(huà)的蛋殼想像畫(huà)，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象，孩子們還是很好的發(fā)散了思維力。教學(xué)重點(diǎn)定位在“從童真、有趣的故事中，提升傾聽(tīng)、講述的能力”。為了突出重點(diǎn)，利用了多種教學(xué)手段幫助幼兒理解故事內(nèi)容，提升講述能力；故事的提問(wèn)也設(shè)計(jì)的比較到位，能抓住故事內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分，幫助幼兒進(jìn)一步理解故事，不足的地方就是提問(wèn)回答的幼兒人數(shù)不夠多，還有就是討論、集體跟學(xué)等運(yùn)用的太少。所以重點(diǎn)的突破稍微欠缺了點(diǎn)。
四、教學(xué)中的成功與不足
通過(guò)此次的教學(xué)活動(dòng)，我覺(jué)得比較成功的是：教師和幼兒之間的關(guān)系相當(dāng)融洽，孩子們能跟著老師的思路，以積極、專(zhuān)注的態(tài)度投入到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。教師也能通過(guò)教具的運(yùn)用、自身的教學(xué)魅力來(lái)吸引孩子，使孩子們的'注意力牢牢的被吸引住�？梢哉f(shuō)，教師為孩子們構(gòu)建了一個(gè)快樂(lè)、有效的課堂。教師能真正的做好孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、支持者和鼓勵(lì)者。
比較突出的不足是：在故事教學(xué)過(guò)程中，教師給予孩子們講述的機(jī)會(huì)太少。對(duì)于小班幼兒而言，要給予他們跟說(shuō)，集體學(xué)說(shuō)等機(jī)會(huì)，以豐富幼兒詞匯，提升完整講述能力。在語(yǔ)言教育中，尤其是小班幼兒，重復(fù)講述的機(jī)會(huì)應(yīng)該增加。
通過(guò)此次的教學(xué)方案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)展示、課后反思教學(xué)，讓我對(duì)自己的不足有了更深的認(rèn)識(shí)。我相信在不斷的學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、反思的過(guò)程中，我一定會(huì)更快的成長(zhǎng)！
幼兒園小班語(yǔ)言教案《什么動(dòng)物吃什么》
幼兒園小班教案
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步掌握動(dòng)物的不同叫聲、動(dòng)作及小動(dòng)物愛(ài)吃的食物；
2.喜歡運(yùn)用有節(jié)奏的語(yǔ)言表現(xiàn)小動(dòng)物的叫聲和食物。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.頭飾：小貓、小雞、小鴨、小山羊、黃狗等每人一個(gè)
2.圖片：牛、馬、兔子等。
3.小鼓一面
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲：什么動(dòng)物走來(lái)了
1.教師：今天來(lái)了幾位小客人，它們都是我們的好朋友，你看是誰(shuí)來(lái)了？”
�。ㄕ�(qǐng)一名小朋友帶小雞的頭飾，模仿小雞的動(dòng)作走出來(lái)）
2.教師：看！誰(shuí)來(lái)了？
小雞怎樣叫？
小雞喜歡吃什么？
小雞和媽媽?zhuān)ń處煟┮黄鹱�，捉蟲(chóng)子吃。
老師敲小鼓，有節(jié)奏的說(shuō)：
小小雞，嘰嘰嘰，吃什么，吃小蟲(chóng)”；
將小蟲(chóng)子的圖片貼在小雞的旁邊。
（以此類(lèi)推，請(qǐng)不同的小動(dòng)物走出來(lái)，和幼兒一起模仿動(dòng)物的動(dòng)作、叫聲；
并運(yùn)用有節(jié)奏的語(yǔ)言進(jìn)行表述）
二、游戲：小動(dòng)物出來(lái)玩
1.摸口袋
老師把小動(dòng)物的頭飾、玩具、圖片裝在口袋里，請(qǐng)幼兒來(lái)摸動(dòng)物，
拿出后，老師根據(jù)圖上的動(dòng)物問(wèn)話，幼兒集體回答。
2.小動(dòng)物出來(lái)玩
請(qǐng)幼兒自己選一種動(dòng)物的頭飾，聽(tīng)動(dòng)物的叫聲，模仿的動(dòng)作，出來(lái)找喜歡的食物吃，
并運(yùn)用兒歌的有節(jié)奏的語(yǔ)言描述。
如：出示小魚(yú)的圖片
帶小鴨子、小貓的頭飾的幼兒就學(xué)小鴨子、小貓的樣子，走出來(lái)
小鴨子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小魚(yú)。
小花貓，喵喵喵，吃什么，吃小魚(yú)。
三、創(chuàng)編兒歌
1.教師：今天，小朋友都知道什么動(dòng)物吃什么了，現(xiàn)在老師把你們說(shuō)的話變成了一首兒歌，
你們聽(tīng)：
小鴨子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小魚(yú)；
小小雞，嘰嘰嘰，吃什么，吃小蟲(chóng)；
小花貓，喵喵喵，吃什么，吃老鼠；
小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草；
小黃狗，汪汪汪，吃什么，吃骨頭。
2.幼兒跟老師一起學(xué)說(shuō)兒歌，復(fù)習(xí)鞏固小動(dòng)物吃的食物。
兒歌《秋葉》
幼兒園小班教案
活動(dòng)目標(biāo)
1.從兒歌中感受秋風(fēng)，能用自己的方式表達(dá)對(duì)秋葉的認(rèn)識(shí)。
2.能用自然的聲音有感情的朗誦兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課件-秋葉
2.幼兒用繪畫(huà)紙，蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程
1.出示一幅秋葉圖
啟發(fā)幼兒回憶已有的秋的生活經(jīng)驗(yàn)。
2.欣賞兒歌-秋葉
提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?
(提示幼兒試著用兒歌里的話說(shuō))
3.全班幼兒跟隨老師念兒歌,
教師可利用肢體動(dòng)作，幫助幼兒熟記兒歌。
兼顧全體幼兒基本會(huì)朗誦。
4.讓幼兒戴上頭飾,扮演秋風(fēng),隨配樂(lè)朗誦《秋葉》,
師幼共同表演,動(dòng)作根據(jù)兒歌自編。
5.引導(dǎo)幼兒將《秋葉》的內(nèi)容畫(huà)下來(lái),可聽(tīng)錄音作畫(huà),并可發(fā)揮想象,增加有關(guān)秋天的情節(jié)
《秋葉》
秋葉跟著秋風(fēng)，
悄悄溜出家門(mén)。
秋風(fēng)吹口哨，
秋葉把舞跳。
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)上天，
搖搖搖，搖下地。
累壞了，躺在地上睡一覺(jué)。
小班語(yǔ)言教案：會(huì)響的小路
活動(dòng)目標(biāo)：
1、大膽想象并嘗試表達(dá)小動(dòng)物和風(fēng)兒經(jīng)過(guò)會(huì)響的小路的情景。
2、享受聆聽(tīng)樹(shù)葉發(fā)出聲音的樂(lè)趣，萌生熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、觀察過(guò)落葉的顏色，踩過(guò)落葉。
2、教學(xué)掛圖，故事磁帶或CD。
活動(dòng)過(guò)程：
一、會(huì)響的小路
1、完整傾聽(tīng)故事一遍。
2、教師和幼兒共同討論：這條小路為什么有聲音？
二、誰(shuí)走過(guò)小路
1、結(jié)合掛圖，分段欣賞故事。說(shuō)說(shuō)誰(shuí)走過(guò)小路，發(fā)出什么聲音。
2、請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)小動(dòng)物走過(guò)樹(shù)葉小路的聲音。（踢踏踢踏，吱嘎吱嘎，）
3、小刺猬對(duì)風(fēng)兒說(shuō)了什么？
4、為什么風(fēng)兒要踮著腳尖輕輕跑過(guò)小路？
三、走樹(shù)葉小路
1、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到戶外的樹(shù)葉小路。幼兒一邊踩樹(shù)葉，一邊注意聆聽(tīng)樹(shù)葉發(fā)出的聲音，模仿故事中的角色，表達(dá)“踢踏踢踏”等情景。
2、引導(dǎo)幼兒大膽想象：樹(shù)葉小路上還有誰(shuí)會(huì)來(lái)？會(huì)發(fā)出什么聲音？
活動(dòng)建議：
1、在現(xiàn)場(chǎng)情景的誘導(dǎo)下，幼兒對(duì)“樹(shù)葉小路上還有誰(shuí)會(huì)來(lái)”這一問(wèn)題非常樂(lè)意聯(lián)想和表達(dá)。由于小班幼兒能力有限，教師應(yīng)對(duì)幼兒的回答進(jìn)行提煉，如“小鴨走過(guò)小路，踢踏踢踏”，“小羊走過(guò)小路，的篤的篤”等，盡可能讓幼兒在自主表達(dá)的基礎(chǔ)上體驗(yàn)成功。
附：會(huì)響的小路
樹(shù)林里有一條小路，路上鋪滿了金黃色的樹(shù)葉。
小刺猬走過(guò)小路， ——像在散步。
小白兔走進(jìn)小路，踢踏踢踏 ——像在跳舞。
小蚱蜢也跳進(jìn)小路，他在樹(shù)葉上搖啊搖，吱嘎吱嘎 ——像躺在搖床上做著甜甜的夢(mèng)。
風(fēng)兒來(lái)了，小刺猬擋住風(fēng)兒：“你別刮走路上的樹(shù)葉，樹(shù)葉的聲音多好聽(tīng)呀！”于是風(fēng)兒踮著腳尖輕輕跑過(guò)小路……
關(guān)于活動(dòng)策劃4
一.贊助商：
二.主辦方：
江西渝州科技職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
三.時(shí)間:
20xx年11月30日、xx年12月1日
四.地點(diǎn):
xxx市孤兒院，敬老院
五.活動(dòng)目標(biāo):
一方面關(guān)愛(ài)孤兒的成長(zhǎng)，另一方面宣傳愛(ài)心，為公益事業(yè)做貢獻(xiàn)、讓孩子和老人們能過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
六.活動(dòng)內(nèi)容概況:
我院青年志愿者協(xié)會(huì)將在xxx市孤兒院及敬老院開(kāi)展慰問(wèn)，關(guān)心孤寡老人及兒童的活動(dòng)，為發(fā)揚(yáng)中華偉大的文明禮儀尊老愛(ài)幼做出貢獻(xiàn)。
我方希望貴公司協(xié)助我們順利，成功的將此次公益活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。宣傳我們對(duì)小孩的愛(ài)心，對(duì)老人的關(guān)心，以及對(duì)社會(huì)的感恩的心。此外，在活動(dòng)進(jìn)行中將會(huì)邀請(qǐng)xxx市電視臺(tái)、渝水區(qū)電臺(tái)記者到場(chǎng)，和我們一起將我們的心回報(bào)給社會(huì)。
七：宣傳工作的具體內(nèi)容：
�、倮瓋蓷l橫幅放在孤兒院（敬老院）內(nèi)（內(nèi)容為宣傳愛(ài)心的主題和公司相關(guān)的宣傳--公司名稱(chēng)），橫幅由貴公司提供。
�、谠诨顒�(dòng)開(kāi)展當(dāng)天，分派10--15名青年志愿者在孤兒院及周邊地區(qū)發(fā)送傳單等（傳單由公司提供）
③在活動(dòng)前后將在校團(tuán)委及青協(xié)網(wǎng)站上發(fā)表文章，注明貴公司為贊助商。
�、芪锲返倪\(yùn)輸由貴公司提供。
�、菰诿襟w采訪時(shí)會(huì)說(shuō)明愛(ài)心活動(dòng)的贊助商為貴公司，并宣傳貴公司對(duì)愛(ài)心事業(yè)的支持。
⑥活動(dòng)結(jié)束后，還可以幫公司進(jìn)行一次校內(nèi)市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問(wèn)卷由貴公司提供）
備注：贊助費(fèi)達(dá)1000元的.，商家可參與禮物發(fā)送。
八.公眾目標(biāo):
xxx市電視臺(tái)記者
渝水區(qū)電視臺(tái)記者
孤兒院、敬老院全體人員
江西渝州科技職業(yè)學(xué)院青年志愿者
九.活動(dòng)效果分析:
1、通過(guò)此次活動(dòng)，將在整個(gè)xxx乃至江西省起到很好的愛(ài)心宣傳效應(yīng)。
2、在此次活動(dòng)的開(kāi)展中，充分展現(xiàn)了貴公司對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注，為社會(huì)留下了深刻的印象，為貴公司贏得了榮譽(yù)和良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，極大地宣傳并提高了貴公司的產(chǎn)品在xxx甚至是在整個(gè)江西省的市場(chǎng)占有率。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi)：1000元
經(jīng)費(fèi)：青年志愿者到場(chǎng)車(chē)費(fèi)：150.00元
xxx市電臺(tái)記者、渝水區(qū)電臺(tái)記者：600.00元
青年志愿者：0.00元
后勤，表演隊(duì)出場(chǎng)費(fèi)：250.00元
物品的保管，宣傳資料的管理及維護(hù)費(fèi)用：xxx元
物資：兒童文具：130套
服裝：100套
棉被：100套
食品：糖類(lèi)，小吃類(lèi)各50斤
十一：贊助活動(dòng)意義
①增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
②擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校以及xxx市的市場(chǎng)占有率。
�、弁ㄟ^(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
我們真心的希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司吸引更多的關(guān)注,互惠互利。希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
關(guān)于活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——xx小區(qū)慶國(guó)慶健身聯(lián)誼活動(dòng)
以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的國(guó)慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)！
2、活動(dòng)目的：樹(shù)立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛(ài)自己社區(qū)的情感；加強(qiáng)各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位；回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提高xx物業(yè)公司、xx小區(qū)的'知名度和美譽(yù)度。
3、主辦單位：xx物業(yè)xx服務(wù)中心
4、協(xié)辦單位：xx國(guó)際健身俱樂(lè)部
xxxx養(yǎng)生研究所
xx武警中隊(duì)
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日19：30~21：30，活動(dòng)當(dāng)天早上10：00xx健身相關(guān)人員進(jìn)入小區(qū)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
6、活動(dòng)地點(diǎn)及主要內(nèi)容：活動(dòng)在xx小區(qū)內(nèi)小廣場(chǎng)舉行，主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)身體測(cè)試、集體健身操（舞）表演以及互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨�，充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)。
7、活動(dòng)對(duì)象：xx小區(qū)全體業(yè)主
8、現(xiàn)場(chǎng)布置：活動(dòng)舞臺(tái)鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫(huà)面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。
現(xiàn)場(chǎng)布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場(chǎng)地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
9、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動(dòng)宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
10、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動(dòng)信息，請(qǐng)業(yè)主到物業(yè)公司報(bào)名參加表演，希望參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的業(yè)主需留下手機(jī)號(hào)，作為抽獎(jiǎng)憑據(jù)。
二、活動(dòng)主要流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹活動(dòng)主要內(nèi)容
2、健身開(kāi)場(chǎng)表演：搏擊操
3、物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨�，由還原生活館提供獎(jiǎng)品
4、少兒拉丁舞表演
5、健身瑜伽表演
6、健身傣族舞表演
7、抽取三等獎(jiǎng)三名
8、武警xx中隊(duì)擒敵拳表演
9、健身草裙舞表演
10、街舞表演
11、健身啦啦操表演
12、抽取二等獎(jiǎng)兩名
13、教練印度舞表演
14、表演陳式心意混元太極拳
15、健身杠鈴操表演
16、健身肚皮舞表演
17、抽取一等獎(jiǎng)一名
18、活動(dòng)結(jié)束
注：現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)描述
1、以業(yè)主手機(jī)號(hào)為抽獎(jiǎng)憑據(jù)，如中獎(jiǎng)人員不在場(chǎng)，則視為無(wú)效獎(jiǎng)，繼續(xù)抽取；
2、抽獎(jiǎng)活動(dòng)穿插在整個(gè)活動(dòng)中，分三次完成。第一次抽出三等獎(jiǎng)三名、第二次抽出二等獎(jiǎng)兩名、第三次抽出一等獎(jiǎng)一名；
3、抽獎(jiǎng)人由主持人隨機(jī)邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)；
4、主持人將抽出的手機(jī)號(hào)報(bào)讀三遍，中獎(jiǎng)業(yè)主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)由客服人員（物業(yè)公司提供）核對(duì)業(yè)主信息無(wú)誤后，即可領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品；若抽出的手機(jī)號(hào)在主持人連續(xù)報(bào)讀三遍后無(wú)人領(lǐng)獎(jiǎng)，則推到下一輪繼續(xù)抽出。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品為維尼健身價(jià)值2280元的年卡+毛絨玩具；二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)品為維尼健身價(jià)值1280元的半年卡+毛絨玩具；三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品為維尼健身價(jià)值880元的季度卡+毛絨玩具，現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾都可獲贈(zèng)維尼健身價(jià)值100元的健身卡。
三、活動(dòng)分工及負(fù)責(zé)人
1、活動(dòng)策劃：xx
2、活動(dòng)協(xié)調(diào)及與佳園物業(yè)對(duì)接：xxx、xx
3、活動(dòng)當(dāng)天安排會(huì)籍顧問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)宣傳及咨詢服務(wù)：xxx、xx；
完成時(shí)間：25日10：00前人員及宣傳用品（如宣傳單頁(yè)、展桌、帳篷）全部到位。
4、舞臺(tái)布置——背景畫(huà)面、橫幅、地毯、音響設(shè)施等：高云坤負(fù)責(zé)，市場(chǎng)部全體人員配合。
完成時(shí)間：25日12：00前完成。
5、音響調(diào)試、播放、音樂(lè)收集整理、準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱、制作抽獎(jiǎng)憑證：xx
完成時(shí)間：24日前準(zhǔn)備好，活動(dòng)當(dāng)天中午12：00前到位。
6、節(jié)目編排：xx、xx
完成時(shí)間：24日前完成
7、道具準(zhǔn)備：xx、xxx
完成時(shí)間：25日12：00前到位
8、主持人：xx
到位時(shí)間：25日10：00
9、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及購(gòu)置：xxx
完成時(shí)間：24日前
10、其他工作：市場(chǎng)部
關(guān)于活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主題：
“快樂(lè)學(xué)生會(huì)，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、豐富學(xué)生會(huì)成員的課余生活。
2、增強(qiáng)新老成員之間的認(rèn)識(shí)，為以后更好的工作打好基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)背景：
1、加強(qiáng)網(wǎng)工系學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門(mén)合作磨合程度，增強(qiáng)網(wǎng)工系學(xué)生會(huì)的整體凝聚力；
2、對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō)，為各部門(mén)干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力'。
三、活動(dòng)意義：
�。薄⒃鲞M(jìn)了我們網(wǎng)工系學(xué)生會(huì)各成員之間的友誼；
�。�、為各部門(mén)的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；
�。�、通過(guò)這次聯(lián)誼可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定（暫定于6月6號(hào)晚6點(diǎn)？）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定（暫定于5101）
六、參加人員：
網(wǎng)工系學(xué)生會(huì)全體成員。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬� 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、選派活動(dòng)主持人；待定
�。ㄒ胸S富的語(yǔ)言組織能力）
3、由學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行自我介紹并介紹活動(dòng)的目的；
4、申請(qǐng)教室并購(gòu)買(mǎi)瓜子和水果；（部門(mén)：）
5、活動(dòng)場(chǎng)地的布置。 （部門(mén)：）
6、組織人員維持現(xiàn)場(chǎng)的次序，并確保安全工作。（部門(mén)：）
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，要做到帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；
A：各位同仁，各位來(lái)賓
B：女士們，先生們
合：大家晚上好！
A：**年網(wǎng)工系聯(lián)誼晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
B：一方水土養(yǎng)一方人，麥田是我們共同的家。
A：今天，我們齊聚一堂，歡度我們自己的節(jié)日。
B：今天，我們同是一家人，在這里攜手描繪美好的生活。
A：時(shí)光如澌，我們同麥田一同走過(guò)四個(gè)春秋，同為夢(mèng)想，讓我們風(fēng)雨同行攜手盡顯麥田精神。
B：同為愛(ài)，同雨里我們的.人生顯得與眾不同，我們可以看到屬于我們自己的彩虹。
A：成長(zhǎng)的歲月如此吸引，在夢(mèng)想和激情的如喚下，我們不管旅途，風(fēng)雨兼程。
B：因?yàn)槠谕拓?zé)任，我們激發(fā)青春的熱情，迎著沿途的種種千辛萬(wàn)苦去創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。
A：歲月中我們將依舊同雨無(wú)阻。
合：因?yàn)槲覀円跃W(wǎng)工系學(xué)生會(huì)為驕傲，因?yàn)槲覀兺瑸橐粋�(gè)小小的夢(mèng)想。
2、網(wǎng)工系各部部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹；
3、節(jié)目表演
4、第三個(gè)節(jié)目后，做第一次互動(dòng)游戲；
5、繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演；
6、有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在學(xué)生會(huì)工作半年的感想；
7、主持人作出總結(jié)發(fā)言；
12、全體以網(wǎng)工系口號(hào)以及宗旨結(jié)束活動(dòng)。
（三） 活動(dòng)后期
1、各部門(mén)合作清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；
2、各部干事寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
八。 注意事項(xiàng)：
1、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)和會(huì)場(chǎng)外都要保持安靜，節(jié)目的聲音不宜過(guò)大；
2、會(huì)議期間手機(jī)請(qǐng)調(diào)成震動(dòng)。如需接打電話，可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜；
3、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象；
4、請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品；
5、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場(chǎng)；
6、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系；（工作人員？）
7、確保每位干事都參加活動(dòng)；
8、主持人一定要能帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍不能現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng)；
9、活動(dòng)開(kāi)始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
瓜子、水果100元
十、主辦單位：網(wǎng)工系生活部
承辦單位：網(wǎng)工系生部
關(guān)于活動(dòng)策劃7
第一部分 活動(dòng)背景
一、自行車(chē)協(xié)會(huì)介紹
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢)自行車(chē)協(xié)會(huì)成立于XX年10月16日，其前身是我校李建輝同學(xué)于XX年7月發(fā)起的“千里單車(chē)環(huán)保行”遠(yuǎn)征蘭州車(chē)隊(duì)的基礎(chǔ)上發(fā)展建立起來(lái)的，如今已走過(guò)九個(gè)年頭。
協(xié)會(huì)以“團(tuán)結(jié)、健身、參與、進(jìn)步”為宗旨，倡導(dǎo)“深入社會(huì)、融于自然、挑戰(zhàn)極限、超越自我”的精神，。在過(guò)去的九年中，在發(fā)展過(guò)程中幾乎每年獲得學(xué)�！皹�(biāo)兵社團(tuán)”稱(chēng)號(hào)，其中XX年獲得湖北省“標(biāo)兵社團(tuán)”社團(tuán)，發(fā)展成為華中地區(qū)最好的自行車(chē)類(lèi)社團(tuán)之一。
以遠(yuǎn)征為協(xié)會(huì)靈魂，利用寒暑假機(jī)會(huì)，組織并且實(shí)施遠(yuǎn)征騎行活動(dòng)，實(shí)踐這每個(gè)遠(yuǎn)征人該有的氣質(zhì)和精神。過(guò)去九年的時(shí)間，車(chē)協(xié)組織參與了三十多次騎行活動(dòng)，足跡踏遍青藏高原、東北、華北、華中、華南、西南，除了新疆、港澳臺(tái)，都留下了車(chē)輪的足跡。在一次次遠(yuǎn)征中，隊(duì)員們相知相識(shí)，互助互愛(ài)，用頑強(qiáng)的拼勁戰(zhàn)勝路上種種困難，用獨(dú)特的思維處理個(gè)個(gè)危機(jī)�！帮w轉(zhuǎn)的車(chē)輪,跨越年輕的夢(mèng)想,飄飄的白云,指引勝利的方向”，踏著振奮激昂的歌聲，走上了每個(gè)征程。
二、活動(dòng)背景
單車(chē)遠(yuǎn)征作為一種時(shí)尚流行的運(yùn)動(dòng)早已在大學(xué)生中傳播開(kāi)來(lái)，騎自行車(chē)作為最健康的運(yùn)動(dòng)之一，越來(lái)越受到青年人的青睞。騎車(chē)成為大學(xué)生出行重要選擇之一，以騎車(chē)的方式進(jìn)行心靈之旅、畢業(yè)旅行不僅僅是因?yàn)檫@是經(jīng)濟(jì)、健身的'旅行方式，更是因?yàn)轵T行，可以使我們深入接觸自然，深入觀察社會(huì)，豐富人生，讀書(shū)萬(wàn)卷，行路萬(wàn)里，為自己的大學(xué)時(shí)光添加新的顏色，收獲更完整的人生。
同時(shí)我們生活在一個(gè)傳統(tǒng)文化缺失、缺乏民族信仰的時(shí)代，作為當(dāng)代大學(xué)生，有繼承和發(fā)揚(yáng)歷史文化的使命與責(zé)任。當(dāng)代青年應(yīng)該尋找中華文明根源，尋找民族的歸宿，在經(jīng)過(guò)去年山東——齊魯文化的洗禮之后，這次我們選擇湖北同樣有地域特色的文化——荊楚文化作為我們了解和熟悉的對(duì)象。荊楚文化作為一種具有鮮明地域特色的文化形態(tài)，從斷代的靜態(tài)角度看，它主要是指以當(dāng)今湖北地區(qū)為主體的古代荊楚歷史文化；從發(fā)展的動(dòng)態(tài)角度看，它不僅包括古代的歷史文化，還包括從古到今乃至未來(lái)湖北地區(qū)所形成的具有地方特色的文化。其內(nèi)涵可概括為八大系列，在這里不想過(guò)多占用篇幅，細(xì)節(jié)可在網(wǎng)絡(luò)在獲齲
其實(shí)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這些確實(shí)不重要，重要的僅僅是體驗(yàn)一種騎車(chē)在路上的感覺(jué)、一種人活過(guò)的另外一種方式！
第二部分 活動(dòng)介紹
一、活動(dòng)主題
荊楚韻味，魅力湖北
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年1月10日~17日
三、活動(dòng)承辦單位
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）自行車(chē)協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)路線圖及行程
路線：武漢市→仙桃市（110公里）→潛江市（57公里）→荊州市（75公里）→枝江市（53公里）→宜昌市（66公里）當(dāng)陽(yáng)市（73公里）→荊門(mén)市（51公里）→宜城市（83公里）→襄陽(yáng)市（49公里）
總行程：648公里
“環(huán)湖北”整體路線圖
四、活動(dòng)流程（1）前期活動(dòng)
1、由理事會(huì)、執(zhí)委會(huì)統(tǒng)籌策劃安排協(xié)調(diào)此次遠(yuǎn)征的工作
時(shí)間：xx年11月
2、由宣傳部負(fù)責(zé)此次海報(bào)遠(yuǎn)征的制作及隊(duì)服的設(shè)計(jì)，各部門(mén)負(fù)責(zé)將海報(bào)宣傳單貼到武漢各所高校，輔助宣傳及隊(duì)員的招募工作；
海報(bào)張貼：xx年12月9日~xx年12月末
隊(duì)員招募：xx年12月初~1月5日
3、活動(dòng)報(bào)名人員直接由本次活動(dòng)的指定負(fù)責(zé)人青島遠(yuǎn)征隊(duì)員李志峰、外聯(lián)部副部葉梅負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)報(bào)名期間及完畢后，由指定負(fù)責(zé)人整理隊(duì)員資料，開(kāi)動(dòng)隊(duì)員大會(huì)，并組織遠(yuǎn)征相關(guān)事宜的培訓(xùn)及遠(yuǎn)征安全協(xié)議書(shū)的簽訂
簽訂時(shí)間：xx年1月6號(hào)
5、遠(yuǎn)征前，由后勤部負(fù)責(zé)出行車(chē)輛的檢修
時(shí)間：12月13日---12月31日。
�。�2）中期活動(dòng)
d1 1月10日 武漢市→漢陽(yáng)市→318國(guó)道→永興街→侏儒鎮(zhèn)→成功鄉(xiāng)→長(zhǎng)埫口鎮(zhèn)→仙桃市 112公里
d2 1月11日 仙桃市→潛江市→荊州市 128公里
d3 1月12日 休整 荊州古城
d4 1月13日 荊州市→七星臺(tái)鎮(zhèn)→枝江市→董市鎮(zhèn)→猇亭區(qū)→伍家崗區(qū)→宜昌市 116公里
d5 1月14日 休整 三峽大壩
d6 1月15日 宜昌市→伍家崗區(qū)→省道107→王店鎮(zhèn)→當(dāng)陽(yáng)市→潭河鎮(zhèn)→荊門(mén)市 123公里
d7 1月16日 荊門(mén)市→宜城市 82公里
d8 1月17日 宜城市→襄陽(yáng)市 48公里 下午休整 托運(yùn)自行車(chē)
（3）后期活動(dòng)
1.騎行活動(dòng)結(jié)束后，由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集相關(guān)照片和文字并負(fù)責(zé)總結(jié)此次活動(dòng)，車(chē)協(xié)車(chē)輛收集并托運(yùn)至武漢，各隊(duì)員在廈門(mén)解散回家。
2.第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由宣傳部做后期宣傳工作（遠(yuǎn)征圖片展）。
3．組織車(chē)協(xié)內(nèi)部的關(guān)于此次遠(yuǎn)征的總結(jié)交流會(huì)，相關(guān)文件整理歸檔。
五、活動(dòng)物品準(zhǔn)備及預(yù)算開(kāi)銷(xiāo)
一、自備費(fèi)用預(yù)算：
1. 路上吃住45元／天，45*8=360元。（包括住宿和吃飯）
2. 各個(gè)景點(diǎn)消費(fèi)自助。
3. 返程車(chē)票費(fèi)用，自己購(gòu)買(mǎi)，襄陽(yáng)——武漢 51元（全價(jià)）。
二、前期準(zhǔn)備費(fèi)用預(yù)算：413元（多退少補(bǔ)）
1. 保險(xiǎn)30元/位，可自己購(gòu)買(mǎi)，但需出示保險(xiǎn)單據(jù)。
2. 自行車(chē)托運(yùn)費(fèi)用45元（騎行完成后自行車(chē)托運(yùn)會(huì)武漢）。
3. 裝備元
4. 藥品費(fèi)用15元/人
5. 車(chē)輛使用和活動(dòng)組織費(fèi)用251元，（用于自行車(chē)租賃和前期宣傳）
六、活動(dòng)預(yù)期效果
近650公里的路程，不僅鍛煉了隊(duì)員的身體，磨煉了隊(duì)員的意志，而且簡(jiǎn)單了解了三峽精神和傳統(tǒng)文化，讓隊(duì)員不虛此行。
自行車(chē)協(xié)會(huì)通過(guò)這次遠(yuǎn)征，環(huán)湖北，在湖北中部地區(qū)游覽，同時(shí)也作為部分同學(xué)的畢業(yè)之旅，將是一生難忘的記憶。遠(yuǎn)征的宣傳及展開(kāi)保持著車(chē)協(xié)在地大和武漢高校中的影響力。
七、招收隊(duì)員事宜、安全保障簡(jiǎn)介及安全協(xié)議
隊(duì)員招募事宜：
招募時(shí)間：xx年12月~1月3日左右
招募上限：12人
統(tǒng)計(jì)信息：姓名、身份證號(hào)碼（辦理保險(xiǎn)用）、手機(jī)號(hào)碼、出生日期、籍貫、qq號(hào)、單位（學(xué)校、專(zhuān)業(yè)）、身高（做隊(duì)服用）
收費(fèi)時(shí)間：xx年12月13號(hào)開(kāi)始。
12月13日以前、以后都可接受預(yù)約繳費(fèi)。
備注：非車(chē)協(xié)主動(dòng)要求其退出的隊(duì)員，報(bào)名之后因自己的個(gè)人事情，自行提前退出的賠償違約金25%（100元）。
安全保障簡(jiǎn)介：
1、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)自行車(chē)協(xié)會(huì)擁有先后組織過(guò)33次中遠(yuǎn)程騎行的經(jīng)驗(yàn)，總行程達(dá)超過(guò)3萬(wàn)公里，足跡遍布中國(guó)湖北、湖南、江西、廣東、廣西、甘肅、青海、西藏、云南、貴州等全國(guó)出港澳臺(tái)、新疆之外的省區(qū)，積累了豐富的遠(yuǎn)征經(jīng)驗(yàn)；
2、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)自行車(chē)協(xié)會(huì)最為此次活動(dòng)的組織者，一直積極的聯(lián)絡(luò)途經(jīng)區(qū)域地方相關(guān)機(jī)關(guān)，設(shè)法可以從當(dāng)?shù)卣蚱渌嚓P(guān)單位取得幫助，盡最大程度減少途中可能面臨的未知因素，將不穩(wěn)定的因素降到最低。而且，可以負(fù)責(zé)任的宣布：車(chē)協(xié)對(duì)此種情況已有成功經(jīng)驗(yàn)；
3、本次活動(dòng)在策劃階段已經(jīng)經(jīng)過(guò)了仔細(xì)而可靠的論證，向有關(guān)人員和單位進(jìn)行了咨詢和調(diào)研，特別是關(guān)于行程安排以及路線制定，我們更是以一個(gè)審慎的態(tài)度加以面對(duì)，再三推敲，不敢有絲毫的懈��；
4、本次活動(dòng)由自行車(chē)協(xié)會(huì)統(tǒng)一為遠(yuǎn)征車(chē)隊(duì)所有隊(duì)員購(gòu)置保險(xiǎn)，以便將可能發(fā)生的危險(xiǎn)損失降至最低
5、由車(chē)協(xié)作為組織者，統(tǒng)一為遠(yuǎn)征隊(duì)員配備了專(zhuān)業(yè)裝備
自行車(chē)協(xié)會(huì)為了本次活動(dòng)順利進(jìn)行，從今年11月份中旬起就積極著手相關(guān)事宜準(zhǔn)備工作，歷時(shí)兩月有余，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，現(xiàn)將部分工作安排陳列如下：
1）本次活動(dòng)由協(xié)會(huì)內(nèi)部具有豐富遠(yuǎn)征經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)帶隊(duì)出行。其已經(jīng)先后參加及組織了協(xié)會(huì)多次活動(dòng)，擁有豐富的騎行經(jīng)驗(yàn)；
2）為了系統(tǒng)保障騎行途中的車(chē)輛使用問(wèn)題，自行車(chē)協(xié)會(huì)特別配置了相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員攜帶相關(guān)工具以及配件，隨時(shí)隨地負(fù)責(zé)車(chē)輛的維護(hù)及保養(yǎng)問(wèn)題，并且，遠(yuǎn)征途中的相關(guān)辦法的貫徹實(shí)施也正是以保證遠(yuǎn)征隊(duì)員，特別是非本協(xié)會(huì)隊(duì)員的權(quán)益至上；
3）遠(yuǎn)征車(chē)隊(duì)擁有嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)定和相關(guān)的通訊器材保障，可以最大限度的杜絕危險(xiǎn)的發(fā)生和事故發(fā)生后及時(shí)與外界溝通取得援助的問(wèn)題，并且，車(chē)協(xié)會(huì)派發(fā)專(zhuān)人在車(chē)隊(duì)行進(jìn)前方探路，及時(shí)反饋路況等信息，為大隊(duì)通行給予前期指導(dǎo)；
關(guān)于活動(dòng)策劃8
一：活動(dòng)背景
炎炎夏日10屆新生迎來(lái)了極具挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn)，這是他們進(jìn)入大學(xué)必修的一課，也是他們鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們團(tuán)委愛(ài)心家園為了給學(xué)弟學(xué)妹提供更好的軍訓(xùn)服務(wù)，在軍訓(xùn)期間我們愛(ài)心家園在訓(xùn)練地設(shè)點(diǎn)為同學(xué)們服務(wù)，我們本著“服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，共同進(jìn)步”的宗旨和“點(diǎn)滴凝聚,愛(ài)心永存'的精神,幫助同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間克服困難，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
二、活動(dòng)目的
1、在軍訓(xùn)期間同學(xué)們難免會(huì)有身體不適或意外受傷之類(lèi)的問(wèn)題。我們愛(ài)心家園將積極主動(dòng)的幫助你們處理這些問(wèn)題。讓你們有最佳的精神狀態(tài)來(lái)面對(duì)軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
三、活動(dòng)主題
烈日驕陽(yáng)，鑄造精鋼，愛(ài)心家園，溫暖來(lái)襲；
四、活動(dòng)對(duì)象
商學(xué)院全體大一新生；
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1號(hào)至10號(hào)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
軍訓(xùn)場(chǎng)地
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、為大一新生發(fā)放軍訓(xùn)急救小常識(shí)宣傳單
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：復(fù)印宣傳單20元，藥品（藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉簽、消毒藥等）共150元；
3、召開(kāi)會(huì)議安排軍訓(xùn)期間值班人員；
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、在軍訓(xùn)第一天我們愛(ài)心家園利用休息時(shí)間安排人員到每一個(gè)連發(fā)放愛(ài)心急救宣傳單并講解我們的.服務(wù)內(nèi)容；
2、為學(xué)弟學(xué)妹提供茶水、藥品等物品；
3、負(fù)責(zé)處理同學(xué)們?cè)诖似陂g發(fā)生的意外受傷及身體不適的問(wèn)題；
4、提供相關(guān)的心理咨詢服務(wù)；
5、每天安排值班人員在軍訓(xùn)點(diǎn)負(fù)責(zé)各項(xiàng)服務(wù)與咨詢；
九、后期工作
1、收拾整理好物品；
2、經(jīng)費(fèi)結(jié)算；
3、對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。
十、備注：我們愛(ài)心家園相信各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠經(jīng)受住軍訓(xùn)的考驗(yàn)，圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。也衷心的希望富有愛(ài)心的同學(xué)能夠加入我們這個(gè)家庭，為學(xué)院的精神文明建設(shè)增添自己的一份力量。
關(guān)于活動(dòng)策劃9
組織單位：信息工程學(xué)院
承辦單位：青年志愿者工作部
活動(dòng)對(duì)象：家鄉(xiāng)特有美麗的展示
活動(dòng)目的：為活躍校園文化，張揚(yáng)指間風(fēng)采，豐富大學(xué)生活，我系將舉行“魅力家鄉(xiāng)”活動(dòng)，特向廣大新生征集表演文稿。
活動(dòng)意義：給廣大新生一個(gè)展現(xiàn)自我才華和家鄉(xiāng)魅力的舞臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)更豐富更活潑的大學(xué)生活環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的校園。 活動(dòng)流程：
一：先由系部正式通知，再由班長(zhǎng)或文藝委員在班級(jí)再作詳細(xì)說(shuō)明，并起到一個(gè)強(qiáng)有力的動(dòng)員作用【要求每個(gè)班級(jí)至少有一個(gè)節(jié)目，多者不限，當(dāng)然最后每個(gè)班級(jí)只保留一個(gè)節(jié)目；或者找組合（伙伴也可以識(shí)別班級(jí)的），以團(tuán)隊(duì)的形式參賽】；
二：張貼海報(bào)；
三：征集活動(dòng)申請(qǐng)稿；
四：由****進(jìn)行篩選、確定并公布入選節(jié)目；
五：節(jié)目排練；
六：初賽、復(fù)賽、決賽；
七：閉幕、頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)細(xì)則：
活動(dòng)時(shí)間：20xx-03-23（周三） 18:00-20:00；
活動(dòng)地點(diǎn)：我院圖書(shū)館大報(bào)告廳；
參加組數(shù)：8組（允許歌頌同一個(gè)地區(qū)的組，但不得超過(guò)三個(gè)組） 參賽組人數(shù)：3人
評(píng)委：院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一位、系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三位、輔導(dǎo)員全部上陣、學(xué)生會(huì)主席和分管主席若干名（采取加分制，如：最高十分，十位評(píng)委加起來(lái)就是一百分）
活動(dòng)形式：
初賽：
1：先由主持人來(lái)一段演講辭，并宣布比賽正式開(kāi)始，但在開(kāi)始之前讓我們一起聆聽(tīng)一首***為大家?guī)?lái)的優(yōu)美歌曲《******》。
2：接下是一首歌頌家鄉(xiāng)的歌曲，（非參賽選手演唱，用時(shí)大概五分鐘）。 3：接下來(lái)比賽正式開(kāi)始，對(duì)于參賽選手要求：先是一段熱血澎湃的演講（這里參賽選手組可以別出心裁），預(yù)計(jì)3分鐘，演講辭主要以介紹家鄉(xiāng)為主或?yàn)橄旅鎝pt所展示的'內(nèi)容做鋪墊，在ppt播放過(guò)程中對(duì)畫(huà)面中內(nèi)容做簡(jiǎn)單介紹，播放用時(shí)預(yù)計(jì)5分鐘；評(píng)委在一個(gè)組節(jié)目結(jié)束時(shí)應(yīng)打好成績(jī)，在下一個(gè)組結(jié)束時(shí)公布上一個(gè)組的比賽結(jié)果，最后宣布入選復(fù)賽的組名
4：接下來(lái)是一個(gè)（僅一個(gè)）帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的表演節(jié)目，比如武術(shù)、小品、雙截棍、舞蹈、個(gè)人幽默笑話（最好是我們平時(shí)都見(jiàn)不到的，
預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘）
注：每組規(guī)定用時(shí)8 min，不得少于5分鐘，不得多于十分鐘，超出用時(shí)采取扣分措施（每組總分10分,以0.5分為一個(gè)單位,最少扣0.5分，最多扣1分，以8分鐘為標(biāo)準(zhǔn)，少于或超出越多扣分越多）
具體活動(dòng)安排：
二、嘉賓評(píng)委
活動(dòng)時(shí)間
獎(jiǎng)項(xiàng)分配
經(jīng)費(fèi)問(wèn)題
關(guān)于活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)主題：
滿校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：
20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<蓮>活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的`活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日——9月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
月明苑幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容：
一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
關(guān)于活動(dòng)策劃11
為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的激情，結(jié)合都市水鄉(xiāng)——xxxx特有的景觀、地理和文化特點(diǎn)，特舉辦“中國(guó)龍卷風(fēng)——xxxx中國(guó)民俗節(jié)系列活動(dòng)之一的端午節(jié)民俗活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
本次系列活動(dòng)以“中國(guó)龍為主題，旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合，讓外國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié)，讓更多的人了解xxxx、了解xxxx、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）xxxx景區(qū)主題活動(dòng)
1、對(duì)象：所有購(gòu)票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客
2、地點(diǎn)：xxxx鎮(zhèn)政府對(duì)面廣場(chǎng)
3、內(nèi)容：
�。�1）端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽。
�。�2）xxxx特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。
�。�3）每天兩場(chǎng)廣場(chǎng)文藝表演，表演xxxx民俗相關(guān)的節(jié)目。
（4）包粽子比賽。游客可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與進(jìn)行包粽子比賽，體會(huì)包粽子的樂(lè)趣，了解端午節(jié)和粽子的故事。
�。�5）賽龍舟表演。賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演
�。�6）各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目。
�。ǘ�、嘉賓活動(dòng)
1、對(duì)象：嘉賓活動(dòng)主要針對(duì)由有關(guān)單位組織的外國(guó)游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。
2、時(shí)間：10：00~13：00xxxx茶樓。13：30~16：30古鎮(zhèn)游覽。
3、地點(diǎn)：xxxx古鎮(zhèn)xxxx茶樓、古鎮(zhèn)。
4、內(nèi)容
第一部分（20分鐘）：來(lái)賓從課植園停車(chē)場(chǎng)下車(chē)，乘船沿西井街→漕港河→xxxx茶樓；民樂(lè)四同奏在二樓門(mén)廳表演；來(lái)賓就座。
第二部分（15分鐘）：《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂(lè)和舞蹈為主要表現(xiàn)形式，編排令中外來(lái)賓都印象深刻的故事，通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。
第三部分（30分鐘）：制作香囊。每位來(lái)賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過(guò)程中，解說(shuō)制作香囊的緣由，使來(lái)賓更深入了解它的作用。
第四部分（30分鐘）：品嘗粽子。并贈(zèng)予xxxx地區(qū)有名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐。xxxx的.粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節(jié)吃粽子的來(lái)歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分（30分鐘）：體驗(yàn)互動(dòng)，嘗試學(xué)包“阿婆粽子。來(lái)賓將分組進(jìn)行包粽子比賽，感受學(xué)包粽子的樂(lè)趣，對(duì)于優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第六部分：游古鎮(zhèn)，看龍舟。
5、費(fèi)用
嘉賓活動(dòng)以按團(tuán)隊(duì)包場(chǎng)形式為主，每場(chǎng)xxxxxxxxxx元（人數(shù)最多為100人）
提供的服務(wù)內(nèi)容包含：
�。�1）當(dāng)日免費(fèi)游覽xxxx古鎮(zhèn)的所有景點(diǎn)；
�。�2）嘉賓活動(dòng)線路免費(fèi)乘坐游船；
�。�3）觀摩端午節(jié)特色活動(dòng)；
（4）特色茶餐；
（5）贈(zèng)送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。
6、團(tuán)隊(duì)特別推薦線路
a、漁米之鄉(xiāng)端午游
報(bào)價(jià)：xxxx元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；
導(dǎo)服費(fèi)：xxxx元/團(tuán)；
學(xué)包粽約xxxx元/人（送五個(gè)粽子），費(fèi)用自理；
特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在xxxx元/人以上，費(fèi)用自理。
b、民俗風(fēng)情游
�。�1）線路：xxxx旅游停車(chē)場(chǎng)下車(chē)→游遠(yuǎn)古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園（參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評(píng)彈表演）→觀摩廣場(chǎng)主題活動(dòng)→返回
（2）報(bào)價(jià)：xxxx元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；
導(dǎo)服費(fèi)：xxxx元/團(tuán)；
學(xué)包粽約xxxx元/人（送五個(gè)粽子），費(fèi)用自理；
特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在xxxx元/人以上，費(fèi)用自理。
注：以上活動(dòng)由于場(chǎng)地和時(shí)間有限，只接受團(tuán)隊(duì)預(yù)定，歡迎各單位來(lái)電提前咨詢和預(yù)約。
關(guān)于活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)介紹：
尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化，老師作為知識(shí)的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛(ài)戴，被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，鑒于此，我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷(xiāo)活動(dòng)以“尊師愛(ài)師”為主題，把這次促銷(xiāo)活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷(xiāo)活動(dòng)，分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷(xiāo)活動(dòng)，使用各個(gè)擊破的策略，對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷(xiāo)攻勢(shì)，逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái)，最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣，增加客流量和銷(xiāo)售額的目的。
三、活動(dòng)主題：
濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月上旬(9月5日—12日)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)箏地一大道購(gòu)物廣場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)內(nèi)
六、前期宣傳
9月1日開(kāi)始整體宣傳造勢(shì)，具體宣傳方式：
(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車(chē)車(chē)視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。
(2)通過(guò)DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。
(3)《xx報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳
(4)887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳
(5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳
(6)廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日
(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、自9月1日起凡在商場(chǎng)購(gòu)物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的.賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;
2、購(gòu)物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專(zhuān)為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)
3、教師本人來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專(zhuān)為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品);
4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專(zhuān)為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。
八、活動(dòng)流程：
九、活動(dòng)預(yù)算：
關(guān)于活動(dòng)策劃13
1、市場(chǎng)調(diào)查：在現(xiàn)代生活中，KTV已經(jīng)成為當(dāng)代人們生活的一部分，特別是都市男女，他們注重高品質(zhì)的音響效果，他們喜歡在唱K 中盡情放松自己，那已經(jīng)成為他們減壓的一種方式。
這間KTV的情人節(jié)目標(biāo)消費(fèi)群為大學(xué)學(xué)生和都市百領(lǐng)。這一類(lèi)人注重生活質(zhì)量，他們身上存在著浪漫和個(gè)性的元素，這是KTV在情人 節(jié)的訴求點(diǎn)，要強(qiáng)調(diào)出KTV在情人節(jié)那天給他們所營(yíng)造的浪漫氣氛，但又要突出他們的個(gè)性。還有，這群人選擇KTV的重要條件之一 為音響質(zhì)量，這也是要宣傳的。總的來(lái)說(shuō)，KTV要在情人節(jié)那天塑造一個(gè)浪漫、個(gè)性、有都市氣息的形象，吸引都市青年。
2、創(chuàng)意：KTV在情人節(jié)那天做文章，也可以把目標(biāo)消費(fèi)群分成兩類(lèi)來(lái)分別進(jìn)行訴求。
(1)情侶的情人節(jié)：可以通過(guò)獲得情侶折價(jià)券，在情人節(jié)那天可享受打折優(yōu)惠。情侶折價(jià)券設(shè)計(jì)成為男女券，有珍藏價(jià)值的那種，如書(shū) 簽型的等。在情人節(jié)那天專(zhuān)門(mén)設(shè)置情人間，可以是幾隊(duì)情侶進(jìn)入大包間，也可以是一對(duì)情侶進(jìn)入雙人間。并在情人節(jié)那天替男友為女友送 上一支玫瑰，替女友為男友送上巧克力(可選黑巧克力，表示你覺(jué)得對(duì)方有個(gè)性，很神秘，深不可測(cè);果仁巧克力;表示你覺(jué)得與對(duì)方一 起很溫馨，很想隨時(shí)陪伴左右;心型巧克力，表示“我心屬于你”。) ，并送出KTV送給情侶們的'情侶飲料和情侶水果拼盤(pán)等。
(2)單身貴族的情人節(jié)：也可以通過(guò)折價(jià)券進(jìn)行宣傳，將KTV做為一個(gè)牽線人，讓他們來(lái)找自己生命中的情人，并為找到的人送上禮 物(可為女孩送上小型的熊寶寶和玫瑰花等)。單身貴族們可以進(jìn)入專(zhuān)門(mén)情人節(jié)設(shè)置的單身俱樂(lè)部，即為大KTV見(jiàn)，(輪桌唱的那種， 如果被促成的情侶，自己愿意可進(jìn)入情侶間)。
(3)另外，也要適當(dāng)準(zhǔn)備一些一般包間，供一群朋友來(lái)唱歌，此類(lèi)包間不做裝飾，跟平時(shí)一樣。
3、宣傳方式：在都市報(bào)等都市氣息濃厚的報(bào)紙上做宣傳，將消費(fèi)者利益寫(xiě)清楚，分為單身與情侶兩版，寫(xiě)明獲贈(zèng)卷地址，在報(bào)紙上刊登 出來(lái)開(kāi)始到情人節(jié)期間都可以憑借報(bào)紙上的贈(zèng)卷前來(lái)試唱，試唱者都可以獲贈(zèng)送的單身折價(jià)券或情侶折價(jià)券銷(xiāo)售八折優(yōu)惠，沒(méi)有來(lái)試唱的 也可在情人節(jié)當(dāng)天憑報(bào)紙上的贈(zèng)卷獲的優(yōu)惠卡。[當(dāng)天消費(fèi)150(200)的可得到一張會(huì)員卡，以后都可以享受8折優(yōu)惠，也可按照當(dāng)天消費(fèi)情況不同獲得鉑金(金、銀)卡，以后享受不同優(yōu)惠，另外，當(dāng)金、銀卡消費(fèi)者積累一定分?jǐn)?shù)后可升級(jí)為鉑金用戶] 此優(yōu)惠條件在情人節(jié)那天作成傳單發(fā)給來(lái)唱歌的消費(fèi)者，不在報(bào)紙上寫(xiě)明。積分卡一定要體現(xiàn)出年輕人的都市氣息，他們的個(gè)性或尊貴。 在公交車(chē)吊牌上也可做簡(jiǎn)要宣傳，簡(jiǎn)單寫(xiě)出節(jié)日由你唱等宣傳情人節(jié)優(yōu)惠，分為單身和情侶兩方面。
4、店面裝飾：店面主要用紅蠟燭型的燈來(lái)裝飾，在每個(gè)情侶包間用一只玫瑰型真蠟燭來(lái)裝飾，周?chē)孟灎T燈包圍著情侶們，營(yíng)造出浪漫 氣氛。在大廳，在周?chē)南灎T燈中可斷斷續(xù)續(xù)夾雜著五色玫瑰裝飾，在走廊兩邊也用蠟燭燈，讓人感覺(jué)正走在通往愛(ài)情的道路;在單身俱 樂(lè)部中，可在周?chē)胖蒙蠠�，在每桌上放上真蠟燭帆船。
5、廣告語(yǔ)：
單身：你厭煩了愛(ài)情嗎?還是你希望得到愛(ài)情卻找不對(duì)你生命中的那個(gè)人，情人節(jié)中的KTV或許能讓你遇上你生命中的他 (她)呢?
情侶：為她送上一束玫瑰，或唱一支情歌表達(dá)愛(ài)意，情人節(jié)的KTV讓你的愛(ài)得到充分的展現(xiàn)。
關(guān)于活動(dòng)策劃14
一、前言
�。ㄒ唬┎邉澅尘�
梧州相對(duì)于忙碌的大城市而言是個(gè)較為休閑的城市。根據(jù)《梧州市市民休閑行為方式及其特征調(diào)查報(bào)告》中可以知道梧州市民隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步以及人民物質(zhì)文化水平的提高，梧州市市民的閑暇時(shí)間的總量相對(duì)較高。城市居民對(duì)休閑生活質(zhì)量要求的不斷提高，休閑方式日趨多樣化，對(duì)于休閑時(shí)間的分配也越來(lái)越豐富，從而對(duì)于休閑方式的多樣性要求也日益提高。梧州學(xué)院坐落于這個(gè)對(duì)于休閑活動(dòng)有著較高要求的城市，在一定程度上也影響到了梧州學(xué)院學(xué)生的生活偏向。
大學(xué)生處于離開(kāi)高壓的高中生活和充滿吸引力和誘惑力的社會(huì)生活中的大學(xué)生活，學(xué)生對(duì)于自身的身體素質(zhì)有著不同與高中的要求。有著對(duì)于在自身能力開(kāi)發(fā)過(guò)程中的好奇與敢于嘗試，但是卻有著一定程度上對(duì)于事物了解的不全面與看法的.片面性的特點(diǎn)。
瑜伽通過(guò)呼吸調(diào)息、動(dòng)靜平衡、身心統(tǒng)一等要訣來(lái)刺激身體恢復(fù)本身的自覺(jué)與自愈，改變?nèi)说膩喗】禒顟B(tài)。瑜伽通過(guò)各種呼吸及各種不同的獨(dú)特姿勢(shì)給予頭腦、筋肉、內(nèi)臟、神經(jīng)、荷爾蒙腺體適度的刺激，通過(guò)強(qiáng)化腹腔內(nèi)臟器官，除去身體的不安定因素，保存并增加體內(nèi)生命能量使之不浪費(fèi)不虛耗，從而令身心健康自然統(tǒng)一安定。
而梧州瑜伽相對(duì)于其他城市起步較晚，對(duì)于市場(chǎng)的開(kāi)拓程度較低，宣傳力度一般。而對(duì)于梧州學(xué)院的學(xué)生而言，瑜茜茜伽店在梧州學(xué)院的宣傳手段較為單一，力度不強(qiáng)，在臨近假期的時(shí)間里，茜茜在其中發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，并有了在校內(nèi)進(jìn)行宣傳的決心。
�。ǘ┎邉澞康�
針對(duì)梧州學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)等各方面情況來(lái)制定相應(yīng)的瑜薏瑜伽品牌推廣方案。使茜茜瑜伽店在梧州學(xué)院增加其品牌影響力，達(dá)到廣而告之的目的。增加梧州學(xué)院學(xué)生對(duì)于瑜伽和茜茜這個(gè)品牌的了解，認(rèn)知，從而。使茜茜在梧州學(xué)院其市場(chǎng)占有率得到提升，達(dá)到個(gè)梧州學(xué)院學(xué)生和茜茜雙贏的局面。
�。ㄈ┎邉澱{(diào)研方法
以調(diào)查問(wèn)卷形式在梧州學(xué)院校道上隨機(jī)發(fā)放，并現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)。調(diào)查問(wèn)卷相關(guān)內(nèi)容經(jīng)過(guò)細(xì)致的討論，于12月1日中午在梧州學(xué)院十字路口發(fā)放。一共發(fā)放210份，回收199份，回收率高達(dá)94%。排除由于隨機(jī)調(diào)查所產(chǎn)生的誤差，調(diào)查結(jié)果仍是有效，為進(jìn)行此次瑜薏品牌推廣大賽提供了強(qiáng)有力的資料證明。
二、策劃主題與目標(biāo)
策劃主題：讓專(zhuān)業(yè)成為一種態(tài)度
關(guān)于活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)日期
端午節(jié)，２０２０年ｘ月ｘ日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
�。鐓^(qū)居委會(huì)
三、活動(dòng)目的
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日，今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)將訂購(gòu)真空包裝好的.新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節(jié)。
五、活動(dòng)方式
１、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
�。�、ｘ月ｘ日至ｘ月ｘ日在社區(qū)辦公室門(mén)口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識(shí)，增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
ｘ月ｘ日適逢端午佳節(jié)前夕，由ｘｘ市ｘｘ區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——ｘｘｘｘ長(zhǎng)者端午節(jié)慰問(wèn)會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。
該次活動(dòng)由ｘｘ區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦，并得到ｘｘ區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及ｘｘ長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來(lái)臨之際，由ｘｘ領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)的老人們致以節(jié)日問(wèn)候，由商會(huì)代表向的ｘｘｘ老人饋贈(zèng)ｘｘｘ份端午應(yīng)節(jié)慰問(wèn)品。
在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，ｘｘ市ｘｘ區(qū)ｘｘｘ的ｘｘｘ副局長(zhǎng)和ｘｘ市ｘｘ區(qū)食品商會(huì)的ｘｘｘｘ會(huì)長(zhǎng)先后向到場(chǎng)的ｘｘ名ｘｘｘ老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問(wèn)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)活躍，由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。其后，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨�；顒�(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節(jié)，問(wèn)題都是圍繞著端午節(jié)，長(zhǎng)者們?cè)诟惺艿蕉宋绻?jié)日氣氛的同時(shí)，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺(jué)得很高興。
�。拢�，越ｘｘ義工協(xié)會(huì)組織了ｘｘ名義工對(duì)居住在ｘｘ區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問(wèn)和禮品。首先，我們對(duì)義工們進(jìn)行約１小時(shí)的上門(mén)前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧；之后就安排兩人一組上門(mén)探望老人家。義工們?cè)敿?xì)詢問(wèn)長(zhǎng)者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問(wèn)品，讓他們也享受節(jié)日的快樂(lè)。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)心，讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃15篇04-19
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃(15篇)04-19
活動(dòng)的策劃04-04
經(jīng)典活動(dòng)策劃04-20
綜藝活動(dòng)策劃06-16
商場(chǎng)活動(dòng)策劃06-18
超市活動(dòng)策劃04-07
裝修活動(dòng)策劃04-07