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萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、場(chǎng)地布景：
把門會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、國(guó)外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍。場(chǎng)子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng)，后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào)，讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的`主題.內(nèi)容。吸引賓客眼球。
四、舞臺(tái)演出：
本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面，用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。
燈光音響：燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果。調(diào)試好最佳的音響效果
音樂：由藝員自己提供dj積極配合
新奇性主要從：
藝員的服飾上體現(xiàn)，穿著奇異服飾�？鋸埖脑煨臀e客眼球，提升賓客的心情。從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng)。選擇一個(gè)好的主題，進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞欲望。
觀賞性：
1、從場(chǎng)地布景上去感受國(guó)外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面，給賓客留下深刻的印象。
3、舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性
4、設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球。
5、舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn)。
做好了這幾點(diǎn)，口碑，后續(xù)宣傳，規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益：
針對(duì)本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方式，大幅度提升營(yíng)業(yè)額：
特設(shè)酒水套餐：
a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
五、資源配合：
歌手結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱。
ds編排本次活動(dòng)的舞蹈
mc為本次活動(dòng)口頭宣傳，活動(dòng)的介紹，后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳
dj為本次活動(dòng)挑選音樂
嘉賓：配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目
六、活動(dòng)宣傳時(shí)間、種類：
易拉寶海報(bào)
場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌備至活動(dòng)結(jié)束)
dm宣傳頁(yè)
七、活動(dòng)人員及布置：
1、嘉賓：緬甸女性1名700元/天
主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂
2、場(chǎng)內(nèi)布置：假南瓜：大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數(shù)來(lái)制定(南京新街口可以購(gòu)買)
4、服裝：因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o(wú)常5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發(fā)放易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放費(fèi)用預(yù)計(jì)：a、嘉賓：700元/天；b、假南瓜、面具、小掛件500元；c、服裝及假人：500元；d、dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張
共計(jì)：3000元
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃2
真正做一次活動(dòng)，不可能靠一次性準(zhǔn)備到位。想要抓住一刻的機(jī)會(huì)，之前的努力就一定得做的最充分，從而創(chuàng)造出瞬間的機(jī)會(huì)。沿于這個(gè)道理，我構(gòu)思出一套層層遞進(jìn)的活動(dòng)安排方案。方案分為活動(dòng)宣傳階段 和萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)安排階段。宣傳階段又可分為對(duì)外宣傳（外國(guó)人）和對(duì)內(nèi)宣傳（中國(guó)人）。對(duì)內(nèi)宣傳要分為三步走。第一步，什么 么是真正的萬(wàn)圣節(jié)（激情圣靈夜）；第二步，狼的誘惑；第三步，血色箭頭。萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)安排也可以分為等待進(jìn)行中；白色遐想；中韓交友；揭開神秘；狂歡之夜！
首先說宣傳部分：
1．對(duì)外宣傳，我們主要針對(duì)天大、南大、師大的韓國(guó)留學(xué)生。宣傳的方法很簡(jiǎn)單，是面對(duì)面的溝通交流，讓他們對(duì)我們的萬(wàn)圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷的重點(diǎn)就是中國(guó)風(fēng)格的萬(wàn)圣節(jié)，并且要告訴他們可以通過這次活動(dòng)交到中國(guó)朋友。但可能在溝通上會(huì)有些難度，不過應(yīng)該可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到 200張即可，名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會(huì)的交通路線，并用文字注明。如果覺得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把消息傳達(dá)給韓國(guó)人。但如果這樣，或許效果不會(huì)像面對(duì)面說服效果那么明顯，而且費(fèi)用會(huì)高出許多。面對(duì)面說服時(shí)還要注意一點(diǎn)，當(dāng)他說想去時(shí)，給他在名片上安排一個(gè)座位號(hào)，這樣會(huì)給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力，這樣當(dāng)天去的可能性就會(huì)更大提高。韓國(guó)人不宜太多了，因?yàn)樽挥邢�。不過反想其實(shí)人去的越多造成的轟動(dòng)效應(yīng)越大。
2．對(duì)內(nèi)宣傳
a、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會(huì)將在萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)造出一個(gè)激情四射的萬(wàn)圣節(jié)，打出和外國(guó)人一起過萬(wàn)圣節(jié)的口號(hào)。宣傳形式，派單。主要在濱江道 新文化 星巴克 必勝客發(fā)。讓人們初步了解唐會(huì)將準(zhǔn)備一次與眾不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。什么樣的活動(dòng)不提，設(shè)懸念。
b、狼的誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬(wàn)圣節(jié)前一個(gè)星期開始，讓唐會(huì)傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為 誰(shuí)在嚎叫的宣傳彈，再次給人們?cè)O(shè)下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會(huì)嚎叫，唐會(huì)到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發(fā)單地點(diǎn)不變，但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店，在賣衣服的'同時(shí)給光顧他店的顧客發(fā)單，并且需要錄音帶配合制造意境。作為對(duì)他們的報(bào)酬，可以是對(duì)店員的一次免費(fèi)party酒水派送。即節(jié)約，效果也一定很好。
c、血色箭頭，這個(gè)點(diǎn)子較有轟動(dòng)性，但絕對(duì)是處在法律的邊緣，實(shí)施難度比較大，有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。但要是真的事實(shí)起來(lái)，相信絕對(duì)會(huì)吸引到很多人。方案很簡(jiǎn)單，萬(wàn)圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會(huì)正對(duì)著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫一個(gè)巨型的箭頭出來(lái)，第二天早晨人們上班時(shí)，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會(huì)。第二天下午開始發(fā)傳單，傳單內(nèi)容是以一個(gè)局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺，同時(shí)向上次的宣傳一樣要配相應(yīng)的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象。
所有活動(dòng)展開前的宣傳工作在此先告一段落，當(dāng)然因?yàn)槲磥?lái)的不可欲知性，或許在活動(dòng)進(jìn)行的過程中會(huì)隨著事情的演變而改變。
當(dāng)天的活動(dòng)安排，可以分為活動(dòng)前的等待 中韓交友…… 五個(gè)階段�；顒�(dòng)前的等待，是指在活動(dòng)開始前先有一個(gè)等待的概念，利用人們的好奇心。拖延入場(chǎng)時(shí)間，當(dāng)晚的開門時(shí)間我覺得應(yīng)調(diào)整到八點(diǎn)往后，萬(wàn)圣節(jié)十二點(diǎn)鐘聲敲想的時(shí)候才會(huì)是活動(dòng)高潮所在，如果等待的時(shí)間過久，有可能客人的好奇心會(huì)逐漸減退，取代的是厭煩的情緒。進(jìn)酒吧前先送給每個(gè)客人一個(gè)簡(jiǎn)易面具。
進(jìn)酒吧后，首先進(jìn)入眼睛的是吧臺(tái)四周裹著白色的布簾，里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯�，聲音處理一定要真�?shí)，而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻，好奇心加重！dj宣布今天十二點(diǎn)前最高消費(fèi)客人將（（抱））走唐會(huì)精心準(zhǔn)備的一份神秘禮物！
中韓交友，韓國(guó)客人都拿有分發(fā)給他們的坐號(hào)，服務(wù)員領(lǐng)位時(shí)，直接帶到事先確定的位置。中國(guó)客人進(jìn)門可以把他們帶到與韓國(guó)客人相鄰的桌子，以方便其交流。桌子坐滿客人都要酒水后dj喊口號(hào)，讓客人隨意更換座位，dj要強(qiáng)調(diào)今晚來(lái)到唐會(huì)的人都是朋友，都是兄弟姐妹，鼓舞大家換位子。放輕音樂，讓客人自己交流。這時(shí)的燈光最好不要太暗。dj要隨時(shí)間的推移，報(bào)時(shí)并提醒大家唐會(huì)給大家的驚喜越來(lái)越進(jìn)！
神秘揭曉 （高潮）十二點(diǎn)，dj宣布大家屏住呼吸，神秘馬上揭曉，停音樂，dj這時(shí)說話的聲音要處理的陰森一點(diǎn)！燈 “逐漸” 關(guān)閉！第一次開燈，吧臺(tái)中還是空無(wú)一物，給人們心理制造一些起伏！dj解釋說純屬失誤，要以滑稽的語(yǔ)氣說，給場(chǎng)上造成一次爆笑。燈又開始逐個(gè)熄滅，當(dāng)完全黑下來(lái)時(shí)從里屋逐漸射出數(shù)條細(xì)小的光線，黑暗的四周好象有很多白影浮動(dòng)，光線向吧臺(tái)移動(dòng)，消失在吧臺(tái)里。雷射燈突然打開，照射吧臺(tái)方向，又馬上熄滅，但已經(jīng)看到吧臺(tái)上站著好多做貞子打扮的東西。dj放一段比較恐怖的音樂。吧臺(tái)里的舞臺(tái)下燈打開照射在站在舞臺(tái)上的人身上，做特寫。慢慢周圍燈也亮了�？吹轿枧_(tái)上的人都罩著部滿血跡的白布。這時(shí)，音樂響起。舞臺(tái)上的人撤下身上的白布，有的穿著較現(xiàn)代感的服裝，有的穿著唐裝禮服。dj喊口號(hào)，舞臺(tái)上一段比較個(gè)性化的熱舞，熱舞后走下舞臺(tái)站在吧臺(tái)周圍。dj宣布目前最高消費(fèi)者，里屋走出美女一個(gè)。dj宣布，今天的神秘獎(jiǎng)品就是xx小姐。美女走上舞臺(tái)，對(duì)獲獎(jiǎng)客人笑笑，在手提袋（大）里摸索。突然捧出一只小狗，它就是今晚的神秘獎(jiǎng)品！再次造成場(chǎng)上爆笑，笑后dj喊口號(hào)，萬(wàn)圣節(jié)happy！舞會(huì)開始。
dj營(yíng)造氛圍是關(guān)鍵所在！
注：整個(gè)活動(dòng)過程中，抽時(shí)間給客人們拍照，要來(lái)聯(lián)系方式以便以后可以送照片。讓客人體會(huì)到唐會(huì)的誠(chéng)意是別人沒有的，要他們深深記著這次活動(dòng)，為以后成為唐會(huì)客源打下基礎(chǔ)！
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
一、活動(dòng)背景：在社團(tuán)招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識(shí)培訓(xùn)之后，為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機(jī)會(huì)，在秋風(fēng)氣爽的日子里面，迎接萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)，舉行了此次化妝舞會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：促進(jìn)學(xué)生之間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的'校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略化妝的魅力。
三、活動(dòng)主題：學(xué)生美妝社萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大創(chuàng)園A214
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日下午開始
七、活動(dòng)內(nèi)容：①與動(dòng)漫社合作的開場(chǎng)走秀
�、诠棚L(fēng)歌曲演唱
③舞蹈表演
�、苋瘴母枨莩�
�、墁F(xiàn)場(chǎng)舞蹈教學(xué)
�、莼瘖y舞會(huì)
注：在表演的中途我們會(huì)隨機(jī)和場(chǎng)下的觀眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲，有機(jī)會(huì)獲得豐富的小禮品,以及隨機(jī)社員上臺(tái)表演。
八、活動(dòng)單位：主辦方：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院
承辦方：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社
二、前期工作
一、申請(qǐng)與審批工作
(1)活動(dòng)審批
(2)活動(dòng)教室審批
二、公關(guān)工作
動(dòng)漫社相關(guān)節(jié)目的編排和邀請(qǐng)。
三、準(zhǔn)備工作
(1)早期活動(dòng)的宣傳(微信公眾號(hào))
(2)申請(qǐng)場(chǎng)地
(3)召集相關(guān)人員
(4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
三、活動(dòng)流程
先召集社團(tuán)聯(lián)相關(guān)人員到達(dá)大創(chuàng)園A214，進(jìn)行舞臺(tái)投影儀等后勤準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)相關(guān)的表演人員進(jìn)行集合，然后服裝，化妝，音響進(jìn)行最后的確認(rèn)。
由美妝社主導(dǎo)開始進(jìn)行相關(guān)流程的進(jìn)行
四、表演活動(dòng)結(jié)束，在安全送走表演嘉賓后，清理現(xiàn)場(chǎng)，保持場(chǎng)地的整潔和道具的完整性。
五、填寫后期的總結(jié)報(bào)告。
安全預(yù)案：活動(dòng)開始前，工作人員應(yīng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，統(tǒng)一安排學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，防止學(xué)生隊(duì)伍出現(xiàn)混亂。安排相關(guān)人員做引導(dǎo)工作。
注意事項(xiàng)：保持會(huì)場(chǎng)清潔；注意個(gè)人安全。
六、活動(dòng)結(jié)束后期工作：
活動(dòng)總結(jié)；上傳活動(dòng)照片，在微博，微信，公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)名稱：
Happy Halloween!
二、背景和意義：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒了解萬(wàn)圣節(jié)的文化背景，體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)目氣氛。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的單詞、兒歌等3、進(jìn)一步增強(qiáng)家園、親子關(guān)系
三、活動(dòng)時(shí)間：
每年10月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各幼兒園內(nèi)。
五、活動(dòng)方式：
(1)幼兒園的活動(dòng)方案參考：
1、介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，以及萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的習(xí)慣。先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣、并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)減少孩子的恐懼感并引導(dǎo)孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣、
2、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū)，并加上英文。
3、萬(wàn)圣節(jié)游戲用語(yǔ)/兒歌/歌曲的日常滲透。
4、幼兒進(jìn)行晨運(yùn)時(shí)可以播放有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)歌曲，早操時(shí)可以加上相應(yīng)的律動(dòng)，讓幼兒充分時(shí)刻感受到萬(wàn)圣節(jié)氣息。
5、各個(gè)年齡段的老師利用餐前餐后給予幼兒滲透萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)。
6、幼兒園當(dāng)月的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)可以結(jié)合萬(wàn)圣節(jié)，舉行萬(wàn)圣節(jié)親子美術(shù)創(chuàng)作比賽。
7、萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天幼兒園舉辦慶祝萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，通過表演以及分區(qū)的游園活動(dòng)和親子游戲，讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛。(主要是通過照片，圖片，影像等方式來(lái)向家長(zhǎng)或者幼兒介紹有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，展覽親子創(chuàng)作的作品。)
8、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置、全園師幼一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境、具體級(jí)別的'活動(dòng)方案。
9、親子食物制作：家長(zhǎng)與幼兒一起制作一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
10、萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒設(shè)計(jì)制作南瓜燈，創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。
11、萬(wàn)圣節(jié)自助餐。
12、營(yíng)造氣氛，活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)晚6：30~8:00萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜,各班不開燈，以制造恐怖氣氛，每班做一個(gè)南瓜燈并點(diǎn)上蠟燭放在班門口。
(2)具體級(jí)別的活動(dòng)方案參考：
小班：
1、學(xué)習(xí)并表演萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
2、老師與幼兒一起裝飾課室。
3、學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)律動(dòng)。
4、親子手工互動(dòng)：利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的食物。
5、萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。
6、討糖：幼兒與家長(zhǎng)一起帶著面具來(lái)跟老師拿糖。但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
7、萬(wàn)圣節(jié)自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選萬(wàn)圣節(jié)的食物，分享節(jié)日的快樂! )
中班：
1、學(xué)習(xí)并表演萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
2、老師與幼兒一起裝飾課室。
3、學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)律動(dòng)。
4、講鬼故事比賽5、萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽。
6、親子手工互動(dòng)：利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的食物。
6、萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。
7、討糖：幼兒與家長(zhǎng)一起帶著面具來(lái)跟老師拿糖。但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
8、萬(wàn)圣節(jié)自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂! )
大班：
1、學(xué)習(xí)并表演萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
2、老師與幼兒一起裝飾課室。
3、學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)律動(dòng)。
4、講鬼故事比賽
5、萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽。
6、親子手工互動(dòng)：利用橡皮泥制作各種有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的食物。
7、鬼屋探險(xiǎn)
8萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。
9、討糖：幼兒與家長(zhǎng)一起帶著面具來(lái)跟老師拿糖。但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。 10、玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)
11、萬(wàn)圣節(jié)自助餐。(幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂! )
(3)各班級(jí)親子游戲參考:
活動(dòng)一：打怪獸
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二：咬蘋果
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者�；顒�(dòng)三：吹面粉
準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
活動(dòng)四：討糖果Trick or Treat準(zhǔn)備：糖若干
玩法：老師把教室的門窗都關(guān)好，下窗簾，小朋友去各教室討糖，在討糖的時(shí)候要上“Trick or treat”或其他萬(wàn)圣節(jié)單詞，老師才能把糖給小朋友。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃5
方案一：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：戶外、操場(chǎng)
參加人員：全體幼兒和老師、家長(zhǎng)義工
活動(dòng)主持：袁 偉
活動(dòng)負(fù)責(zé)：方 芬
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)
3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)
活動(dòng)過程：
9:00——10:00
1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)
2、園長(zhǎng)講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng))
5、游戲：打怪獸(中大班游戲，托小班觀“戰(zhàn)”)
玩法：游戲分大班組和中班組，請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
10:00——11:00 外出游戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋) 玩法：各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃 小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場(chǎng)：國(guó)際班、陽(yáng)陽(yáng)1班 居委會(huì)：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班) 創(chuàng)意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班) 注：請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
方案二：
一、目的：
藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位：
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、實(shí)施對(duì)象：本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：
9：00至9：30
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。
第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語(yǔ)話劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
9：30至11：00
英語(yǔ)過關(guān)游戲活動(dòng)
共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性，使寓教于樂。
闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：
1. Trick or treat?
學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
2. I can see?我看見?
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的`萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我會(huì)說英語(yǔ)
請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出單字并將它拼出來(lái)。
Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song歡樂歌唱
學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。
5. Simon says老師說
學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ)，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
Ex. “Simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)
6. Matching大小寫配對(duì)
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。
Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌頭體操
請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來(lái)。
Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
8. Q and A
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句。
Ex. What color is it?
六、實(shí)施方式：英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過關(guān)游戲。
七、經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由臺(tái)北縣政府補(bǔ)助，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景：
“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了迷信色彩。為了讓家感受西方文化，在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣，給我協(xié)會(huì)成員帶來(lái)一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)，特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
使家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩，感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。
三、活動(dòng)名稱：
萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)四�；顒�(dòng)的時(shí)間。地點(diǎn)和對(duì)象時(shí)間：11月1日（星期三）晚上6：308：00地點(diǎn)：人文樓109（R109）對(duì)象：全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期準(zhǔn)備宣傳組制作并張貼海報(bào)（海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂，體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的`內(nèi)容）內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，讓他們到時(shí)按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事， 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講（自愿原則，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備）。
2、活動(dòng)流程活動(dòng)前：活動(dòng)前，協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管，為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備�；顒�(dòng)中：
首先，有主持人開場(chǎng)體講一下今天的活動(dòng)，讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，然后宣布活動(dòng)開始，并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。（2分鐘）
環(huán)節(jié)一：教萬(wàn)圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓家聽一下。再放兩遍，讓家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。
環(huán)節(jié)二：講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面，一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。
環(huán)節(jié)三：有獎(jiǎng)競(jìng)答主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動(dòng)開始。
環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程，然后給家做一下示范，讓家更了解這個(gè)游戲，開始游戲。人數(shù)分兩組，每組5個(gè)人，先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽，然后第二組在上來(lái)比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹，要讀一個(gè)單詞，用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭最后，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK，選出最后冠，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)節(jié)五：講鬼故事。主持人跟家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求，鼓勵(lì)家上來(lái)講鬼故事，并有獎(jiǎng)勵(lì)的。
環(huán)節(jié)六：活動(dòng)結(jié)束清理會(huì)場(chǎng)結(jié)語(yǔ)：萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)其實(shí)都是因人而異，總體上活潑有趣，內(nèi)容上體現(xiàn)萬(wàn)圣節(jié)的理念就可以了。關(guān)鍵是要周全一些，把一些可能發(fā)生的事情都考慮進(jìn)去，講一個(gè)活動(dòng)做得順順利利就很不錯(cuò)了！
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)形式及活動(dòng)目的
1、活動(dòng)形式：
家園匯報(bào) ，親子互動(dòng)
2、活動(dòng)目的：
�。�1）通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
（2）鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。
（3）通過一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一） 萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日
2、 幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
3、 要求：萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）
4、 萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷， 向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
5、 制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
（二） 班級(jí)：（萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸：10月24—28日）
教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
【英語(yǔ)】萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ)：
幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī)：
Trick or treat。 不給糖就搗蛋 Smell my feet。 聞聞我的腳，give me something good to eat！給我一些好吃的！
Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂！
【數(shù)學(xué)】將與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的物品進(jìn)行分類、排序、對(duì)應(yīng)、點(diǎn)數(shù)、運(yùn)算等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行主題穿插，例如：教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的；有多少種類的糖果；每個(gè)人可以分得幾個(gè)筐來(lái)裝多少糖果等等。
【閱讀】引導(dǎo)表述對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的感受，引申能正確表達(dá)對(duì)害怕事件的感受及想法，并會(huì)用肢體語(yǔ)言進(jìn)行表演
【美勞】與教師一起制作及裝飾萬(wàn)圣節(jié)主題的教室（如下）
1、 教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的`環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
2、 主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
3、 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起 提前一周準(zhǔn)備帶到園內(nèi)）
4、 每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍
三、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（星期五）全天及晚上萬(wàn)圣夜
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所
3、具體實(shí)施：
1、活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相相問候“happy Halloween”
2、 早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)。
3、 戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行）
4、 下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動(dòng)區(qū)角（社區(qū)、商店、服務(wù)站）等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并�！叭f(wàn)圣節(jié)快樂happy Halloween”
5、 晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬(wàn)圣節(jié)的，并開辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃8
一、目的：
藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位：
xxxxxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx-x-x
四、實(shí)施對(duì)象：
本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：
9：00至9：30萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。
第一組英語(yǔ)歌舞劇表演以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二組英語(yǔ)話劇表演以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
9：30至11：00英語(yǔ)過關(guān)游戲活動(dòng)共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性，使寓教于樂。、闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：
1、 Trick or treat?學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的帖。 Ex、 Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat! Treat or treat!I’m a ghost!Treat ortreat!Give me a toast!
2、 I can see…我看見…學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。 Ex、I can see a mummy、 I can see a ghost、 I can see a black cat、
3、 I can speak English我會(huì)說英語(yǔ)請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的`英文單字，念出單字并將它拼出來(lái)。 Ex、 OREO, O-R-E-O
4、 Sing a song恢歌唱學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。
5、 Simon says老師說學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ)，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。 Ex、 “Simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)
6、 Matching小寫配對(duì)學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。 Ex、 A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat、
7、 Phonics舌頭體操請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來(lái)。 Ex、選擇b→ban, bed, bit, bob, bug 8、 Q and A每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句。 Ex、 What color is it?
六、實(shí)施方式：
英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過關(guān)游戲。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃9
1、活動(dòng)方案策劃：戴××、高××
2、活動(dòng)執(zhí)行及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：張××、戴××
3、晚會(huì)主持人：廖××(暫定)
4、燈光、音響設(shè)施安裝調(diào)試;音樂編排、播放：楊××、老××
5、全程攝影：陳××
6、物料及道具準(zhǔn)備：張××
7、物料及游戲道具布置：市場(chǎng)部、客服部人員
8、化妝師：
9、教練部節(jié)目編排：肖××
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語(yǔ)、學(xué)繪畫、練口才。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月30日下14：30—18:30
游戲場(chǎng)地安排：教室及戶外
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、繪畫工具、南瓜6個(gè)、小刀，蠟燭、顏料、毛筆、顏料、排筆等
2、學(xué)校內(nèi)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備：
1、上午上課時(shí)提前跟大家講述萬(wàn)圣節(jié)的故事，減少孩子們活動(dòng)中的恐懼感。
2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。
3、活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可開展一些手工活動(dòng),制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
4、制作一顆許愿樹
四、活動(dòng)內(nèi)容：
節(jié)慶趣味英語(yǔ)互動(dòng)，面具造形走秀，萬(wàn)圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動(dòng)
五.活動(dòng)流程：
1.14:20-14:30孩子們到場(chǎng)時(shí)間，請(qǐng)老師家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們并接待小朋友們進(jìn)行英語(yǔ)互動(dòng):Happy Halloween!萬(wàn)圣節(jié)快樂!
2. 14:30-15:00 老師給孩子們講述萬(wàn)圣節(jié)的故事，告訴他們?nèi)f圣節(jié)的`由來(lái)。并進(jìn)行分組。
3.15:00-15:30 播放"萬(wàn)圣節(jié)"狂歡音樂,Knock. Knock. rick or treat 老師教小朋友唱歌
4. 15:30-16:30老師教小朋友制作南瓜燈，然后找五個(gè)小組分別進(jìn)行比賽�？茨囊唤M最先完成最有創(chuàng)意，評(píng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)或最精美南瓜燈。
5.16:30-17:30老師教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子，完成后，選出特別優(yōu)秀的進(jìn)行T臺(tái)秀或者十連拍。
6、17:30-18:00討糖果游戲，一樣分組進(jìn)行，選年級(jí)大的做組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員討糖果。孩子們必須喊口號(hào)：trick or treat!I want candy!才可以拿到糖
7、18:00-18:30 評(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)品，帶大家回教室，一起寫下孩子們的小心愿，貼于許愿樹。
活動(dòng)結(jié)束。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃11
一、 活動(dòng)名稱:萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)
二、 活動(dòng)時(shí)間：10月26日6：30至8:30
三、 地點(diǎn)： XXX
四、 活動(dòng)容納人次:30—50人
五、 活動(dòng)工作人員分配情況:
l策劃人及執(zhí)行總監(jiān)。保安組組長(zhǎng)兼道具隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
六、 活動(dòng)目的：讓孩子實(shí)際體驗(yàn)到外國(guó)節(jié)日的氣氛，從而進(jìn)行教學(xué)及游戲。為下次活動(dòng)做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長(zhǎng)的關(guān)系!
七、 活動(dòng)流程概述
1：萬(wàn)圣節(jié)介紹 2：外教教學(xué) 3：畫面具及游戲
4：游戲(滾南瓜，咬蘋果，要糖果)
八、 活動(dòng)流程
(孩子化妝才能進(jìn)場(chǎng),恐怖印章印上去.) worm up：(恐怖的背景音樂，微弱的燈光，主持人及老師化妝，扮演恐怖角色。) 英語(yǔ)游戲：兔子舞 +英語(yǔ)歌曲5分鐘
1：主持人對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的介紹：萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“a鬼節(jié)”b端午節(jié)c清明節(jié)
2：萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗——不請(qǐng)吃就搗亂,
(大概內(nèi)容)萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat”。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱，期待由此得到上帝的.佑護(hù)，讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時(shí)，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個(gè)名叫 jack 的人，是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個(gè)十字，恐嚇惡魔讓他不敢下來(lái)，然后 jack 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack 永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根在南瓜里的小蠟燭照著指引他在天
地之間徘徊。(15分鐘) 提問：故事里面的醉漢叫a：peterb：jack c：lily
2.英語(yǔ)教學(xué)(外教進(jìn)行)20分鐘
3.畫面具(準(zhǔn)備顏料、白面具、畫筆)：設(shè)計(jì)制作面具，要符合今天的主題 完成后由外教評(píng)選出最右創(chuàng)意的面具，并由孩子來(lái)進(jìn)行展示15分鐘
4家長(zhǎng)選擇自己喜歡的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子來(lái)猜哪個(gè)是自己的家長(zhǎng)，在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)的家庭獲得禮品。10分鐘(根據(jù)到場(chǎng)家長(zhǎng)來(lái)安排是否有此項(xiàng)目)
5滾南瓜：分成兩組，以滾南瓜的形式進(jìn)行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規(guī)定的跑道上前進(jìn)。犯規(guī)者重來(lái).最先完成接力賽的為贏家。重復(fù)一次。10分鐘 6咬蘋果接力賽. 比賽哪組最先完成并且蘋果數(shù)量最多.10分鐘
6.trick or treat：萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat” 口訣是happy
halloween.老師當(dāng)門,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撿到糖最多者獲勝(分批次進(jìn)行)10分鐘.
7冷餐會(huì)(南瓜餅，糖果，蛋糕)(15分)
8 舞會(huì)(hocky pocky)5分鐘
十：相關(guān)物品：水彩筆(孩子自帶),食物，3個(gè)假南瓜，請(qǐng)易老師買5張橘色的大卡紙，本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時(shí)用)，稻草及環(huán)創(chuàng)物資。
十一：備注：外教教學(xué)：
1：tch，ghost，halloween，jack-o-lantern，apple，candy
2：在本周五之前各班老師統(tǒng)計(jì)出人數(shù)及匯總，同時(shí)可告知學(xué)生當(dāng)天帶好朋友來(lái)的可以得到1000點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)(當(dāng)然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮，除了暴露狂，其他均可模仿。
十二：祝本次活動(dòng)圓滿成功!
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃12
活動(dòng)目的：
1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手潛力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日下午1：40
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心
參加人員：
五年級(jí)組全體師生以及部分家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作告家長(zhǎng)書，要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型
2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函
3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫，布置會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)流程：
1、進(jìn)場(chǎng)儀式a.每班發(fā)有兩面小旗，有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。b.在班旗的引領(lǐng)下，進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示：
a.準(zhǔn)備好背景音樂b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示c.評(píng)委為每個(gè)班打分
3、咬蘋果游戲
a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水
b.每班選派一位選手參加游戲
c.在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到蘋果即為優(yōu)勝
4、評(píng)委評(píng)選最佳群眾獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
a.評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的.同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。
b.得到小花最多的班級(jí)即獲得“最佳群眾獎(jiǎng)”c.評(píng)委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
d.頒獎(jiǎng)
5、HappyTime群眾舞
6、Trickortreat要求孩子說著Trickortreat的話，向家長(zhǎng)討糖果。
7、活動(dòng)結(jié)束。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃13
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，透過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng).
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17：45——19：00
三、參加對(duì)象
一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室.
b）透過各年級(jí)的`外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息.
2、晚上活動(dòng)安排：
1）17：45—18：15學(xué)生參觀南瓜燈.
2）18：15—18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng).1—2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變.
3）18：35—19：00分班級(jí)活動(dòng).各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲.
備注：
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員.各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育.
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖.
3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖.
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出.
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃14
附錄一 賽事規(guī)則
（一）筷夾眼球（1人）
準(zhǔn)備乒乓球（40個(gè)），筷子（4雙），水盆（4個(gè)）�？梢缘脑挵哑古仪蚧裳矍虻臉幼樱ǚ先f(wàn)圣節(jié)主題），然后雙方隊(duì)員用筷子夾取乒乓球，每方出3個(gè)人，每人30秒，最后計(jì)算哪隊(duì)夾出的乒乓球多，每一輪的優(yōu)勝隊(duì)記錄下來(lái)，不能重復(fù)參加，最后統(tǒng)計(jì)出前三，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（二）泡泡糖（1人）
人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，工作人員喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，工作人員隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸工作人員說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的`人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，工作人員要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，工作人員喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
�。ㄈ┠Х馇颍�2人）
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，打氣筒打氣球比賽，每隊(duì)兩個(gè)打氣筒，若干氣球，其中派出兩名隊(duì)員分別在起始點(diǎn)打氣球，由另外兩個(gè)人不許用胳膊和手合作運(yùn)到對(duì)岸再擠爆，在從對(duì)岸來(lái)回運(yùn)輸，以運(yùn)輸次數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
�。ㄋ模┧娜宋遄悖�1人）
每隊(duì)出四人兩兩綁腳向前走去，最少時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)的為勝者，記錄時(shí)間，獎(jiǎng)勵(lì)前三。
�。ㄎ澹┰S愿樹（1人）
凡進(jìn)場(chǎng)者均可在許愿區(qū)填寫自己的一個(gè)心愿（留下自己真實(shí)姓名，想留下更多信息也不攔著），由工作人員統(tǒng)一收集在一個(gè)大箱子里，小游戲結(jié)束頒獎(jiǎng)后，由主持人搖勻后大家排隊(duì)從中隨機(jī)抽取一個(gè)，看看愿望是否能幫愿主實(shí)現(xiàn)。不論能否實(shí)現(xiàn)，總是可以認(rèn)識(shí)一位有緣人呢。此環(huán)節(jié)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
在此區(qū)設(shè)置補(bǔ)妝物品，可在此畫鬼臉，補(bǔ)妝。
在此區(qū)設(shè)置醫(yī)療區(qū)（一盒）。
�。⿹尩首樱�1個(gè)工作人員）
每輪雙方各派出2個(gè)人一共4個(gè)人，每次下座時(shí)椅子比當(dāng)前人數(shù)少一把，然后隊(duì)員圍著凳子（凳子四周畫一個(gè)大圈，隊(duì)員在圈外轉(zhuǎn)）轉(zhuǎn)，聽到工作人員喊坐
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃15
一.活動(dòng)背景:
十月將過，一年一度的萬(wàn)圣節(jié)日益臨近，而對(duì)于剛剛上大一的同學(xué)們來(lái)說，舞會(huì)無(wú)疑是一個(gè)讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼的校園社交活動(dòng)。今年，文藝部與女生部將萬(wàn)圣節(jié)與舞會(huì)合并在一起，聯(lián)合舉辦萬(wàn)圣節(jié)舞夜活動(dòng)。希望可以讓大家既感受到萬(wàn)圣節(jié)的熱烈氣氛，同時(shí)也能在舞會(huì)中與同學(xué)增進(jìn)感情。我們兩個(gè)部門將吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)我們的不足，爭(zhēng)取舉辦一場(chǎng)讓大家難忘的萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)。
二.活動(dòng)的目的和意義：
豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家更加了解萬(wàn)圣節(jié)并從中得到快樂，增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼，為百年山東大學(xué)注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三.活動(dòng)對(duì)象
主要針對(duì)山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)，并針對(duì)14級(jí)學(xué)生有針對(duì)性的培訓(xùn)，同時(shí)熱忱邀請(qǐng)山東大學(xué)所有同學(xué)積極參與。
四.活動(dòng)地點(diǎn)
山東大學(xué)興隆山校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)室(悅園3樓)
五.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日星期五晚上6點(diǎn)開始
六.相關(guān)工作：
1.海報(bào)宣傳：手繪海報(bào)(1)負(fù)責(zé)人：顧帥、宋之嫽 于10月28日之前張貼在宣傳欄上
2.傳單選出：制作活動(dòng)傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。
3.橫幅：贊助商提供
4.班級(jí)宣傳：干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作(如班會(huì)等形式)
5.活動(dòng)物品購(gòu)置
負(fù)責(zé)人：魏贇，趙翔 具體物品請(qǐng)看活動(dòng)預(yù)算
6.舞曲及背景音樂選取
負(fù)責(zé)人：呂靜靜、趙翔
要求：根據(jù)舞會(huì)流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬(wàn)圣節(jié)的詭異氣氛但同時(shí)不能過于驚悚，以免影響活動(dòng)的順利進(jìn)行。
7.聯(lián)系美食地圖協(xié)會(huì)
負(fù)責(zé)人：謝穎、龔潔
七.活動(dòng)流程(闖關(guān)第二、三關(guān))
背景介紹：整個(gè)活動(dòng)以一個(gè)城堡為主體環(huán)境，參加活動(dòng)的同學(xué)以闖關(guān)的形式依次通過城堡第一、二層，并最終到達(dá)第三層舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
流程：
1.前期 會(huì)場(chǎng)布置：將會(huì)場(chǎng)裝飾布置妥當(dāng)，并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂等。
2.中期：萬(wàn)圣節(jié)舞夜活動(dòng)具體流程安排(文藝部部分)
(1)入場(chǎng)：準(zhǔn)備便利貼板，同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上
(2)主持人引進(jìn)情景劇(進(jìn)入城堡第一層)
樂隊(duì)表演(10分鐘)
爵士舞表演(5分鐘)
集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)
街舞表演(5分鐘)
(3)萬(wàn)圣節(jié)影片及話劇開場(chǎng)
(由萬(wàn)圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)
主持人開場(chǎng)白
游戲環(huán)節(jié)(闖關(guān))：障礙行：游戲的八組同學(xué)帶上面具進(jìn)行障礙行，男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達(dá)終點(diǎn)，終點(diǎn)處放置報(bào)紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報(bào)紙回答主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提問)。前兩組到達(dá)報(bào)紙上的只需回答一個(gè)問題，接下來(lái)兩組回答兩個(gè)，美兩組逐一累加。注：每隊(duì)選手有三次回答的機(jī)會(huì)，如果答錯(cuò)(三次回答都不對(duì)或自動(dòng)放棄答題)，選手將獲得由學(xué)生會(huì)自制的不同程度的懲罰飲料(不會(huì)對(duì)身體造成傷害)，通關(guān)者皆有禮品相贈(zèng)。進(jìn)入第三層
(4)與美食協(xié)會(huì)合作教大家如何制作南瓜餅 第二層獲勝者和部分幸運(yùn)觀眾可以品嘗南瓜餅 牽手舞(5分鐘) 華爾茲(10分鐘)
兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具，沖到同學(xué)之間與同學(xué)一同跳兔子舞)
(5)后期：后續(xù)工作，清場(chǎng)
八.活動(dòng)操作流程
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須提前入庫(kù)。
3、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行傳。
4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場(chǎng)布置。
5、舞臺(tái)節(jié)目流程由策劃人、部長(zhǎng)、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。 注：活動(dòng)當(dāng)晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
九.活動(dòng)預(yù)算(文藝部需要) 悅園場(chǎng)地費(fèi)：400元
手繪海報(bào)制作：一開白紙*3=9元 傳單：500*0.1=50元
現(xiàn)場(chǎng)布置：南瓜燈：6×10=60元 彩帶：20元 氣球：3×10=30元 繩子：3×3=9元 膠帶：3×6=12元 拉花：20元
獎(jiǎng)懲品：飲料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果兩大袋：40元 紙杯*20=10元
現(xiàn)場(chǎng)氣氛：熒光棒100根 50元 請(qǐng)柬*15=50元 便利貼：10元 共計(jì)：830元
十.備注：購(gòu)買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票，并將所買物品列詳細(xì)清單交至部長(zhǎng)報(bào)銷。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院女生部，文藝部
經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX協(xié)會(huì)