- 相關(guān)推薦
元宵節(jié)活動策劃1
活動時間：
202X年2月22日上午
活動地點：
三樓多功能教室
活動目標(biāo)：
1.了解元宵節(jié)的習(xí)俗，感受過節(jié)的快樂。
2.初步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，愿意自己的事情自己做。
活動準(zhǔn)備：
1.各班桌子搬至多功能教室，排成四長條。
2.各班準(zhǔn)備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個拖線板、兩個電磁爐(鍋子)、兩個大勺子;每組一把勺子和一個大盆;與幼兒人數(shù)相等的碗筷。
3.PPT。
4.每班請兩個家長志愿者，請兩個孩子用二三句話介紹自己的特色燈籠。 活動過程：
一、話元宵
1.教師講述有關(guān)元宵節(jié)的知識。
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。元宵之夜，孩子們就紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。
2.幼兒代表介紹自己的特色燈籠。(幼兒排成一排站在舞臺上)
3.小結(jié)：元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(欣賞相關(guān)圖片)
二、制元宵
1.你吃過的元宵是什么樣的?
2.元宵象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美，它大多是用糯米粉做成的。
3.出示糯米粉，介紹制作過程和注意事項。(加水揉團(tuán)——拿一小團(tuán)搓成元宵)
4.幼兒自己鋪桌布。
4.幼兒制作元宵。
三、享快樂
1.幼兒自己整理桌子，將自制的元宵放到鍋子中。
2.在這等待的時刻，我們來欣賞一個關(guān)于元宵節(jié)的故事。(看視頻)
3.幼兒自己分發(fā)碗筷，盛元宵，分享快樂。
元宵節(jié)幼兒園活動策劃7
活動名稱：
歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)
組織形式：
親子形式
活動時間：
xxx年x月22日下午
活動準(zhǔn)備：
1 幼兒園
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。
5、 花燈評獎并準(zhǔn)備獲獎獎品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動當(dāng)天以照片形式公布
7、 元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛
2 老師
1、 做好元宵節(jié)主題教育活動：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。
2、 安排布置親子制作元宵花燈活動，并于x月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場，并布置好各班級兌獎臺。
3、 各班級準(zhǔn)備一個稍大一點的煮湯圓的`鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加
5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準(zhǔn)備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
3 幼兒家庭
1、 幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、 親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。
3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。
活動過程：
(1)、下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動
(2)、元宵節(jié)常識介紹
(3)、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片，給獲獎幼兒現(xiàn)場頒獎(以上活動總共15分鐘)
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
(5)、煮湯圓，唱兒歌。
在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)
(6)、猜燈謎活動
1、班主任需要提前下來，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底
2、幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。
3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。
4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號，一人只能兌換一個獎品)
5、兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。
元宵節(jié)活動策劃2
一、活動目的
為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題
“尋找__小的'年味”
三、活動時間
20____年__月__日星期__（下午14：00）
四、活動內(nèi)容和具體安排
1—2年級：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”
學(xué)生在家長的指導(dǎo)下，學(xué)會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午，班主任老師可邀請手巧的家長（或美術(shù)老師）在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié)，布置、美化教室。
3—4年級：“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”
元宵花燈“巧手裝扮”制作行動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識（發(fā)揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈）。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
5年級：“巧手迎元宵，師生共歡樂”
活動由班主任、家長志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動，讓學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下，動手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗濃濃的節(jié)慶氛圍。
6年級：“元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春”
班主任老師組織開展，每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字（由______老師負(fù)責(zé)）其他學(xué)生在班級做元宵手抄報，做完手抄報布置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字，將“�！睔夥窒淼矫總�班級。
元宵節(jié)活動策劃3
今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中，為把握節(jié)日商機(jī)，創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績，我們將通過“元宵燈謎會”的形式，樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的新世紀(jì)形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題：新世紀(jì)元宵燈謎會
二、活動時間：20xx年xx月xx日(正月十三)---x月x日(正月十五)
三、活動方案：紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一：慶團(tuán)圓吃元宵 美味湯圓大聯(lián)展
在超市設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。
小活動二：慶團(tuán)圓吃元宵 猜燈謎中大獎
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū)，來新世紀(jì)的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2. 按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3. 憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。
小活動三：慶團(tuán)圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間，對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的.購物小票，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動四：慶團(tuán)圓吃元宵 購物打折又送禮
正常商品92折后滿100元，(超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元)送湯圓1包，滿200元送2包，當(dāng)日小票可累計，多買多送，以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、煙酒、手機(jī)、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加)
四、賣場布置：
A、商場內(nèi)部：
1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。
B、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。
元宵節(jié)活動策劃4
主辦單位：
xx街道xx社區(qū)
協(xié)辦單位：
xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行、xx物業(yè)服務(wù)有限公司
活動時間：
2月13日（正月十四）下午13：00。
活動地點：
社區(qū)旁圓形廣場。
活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
（二）經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出；
2、街道補(bǔ)助；
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
�。ㄒ唬┰鼰艋\展
居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
�。ǘ┳鰷珗A、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
（三）游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品。
元宵節(jié)活動策劃5
一、活動背景
隨著越來越多的企業(yè)進(jìn)入湯圓這個市場，“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈，到目前為止，競爭幾乎進(jìn)入到白熾化狀態(tài)，提高銷量幾乎成為他們每個企業(yè)的難題，每個企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤，都想方設(shè)法來對自己的湯圓進(jìn)行各種各樣的銷售。因此，如何在元宵節(jié)前做好促銷活動，對提高湯圓的銷量及市場占有率，鞏固市場地位，提升品牌的知名度具有重要意義。
二、活動目標(biāo)
本次促銷活動將在20xx年xx月xx日至xx日之間進(jìn)行，主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大湯圓的影響力和范圍，促進(jìn)“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團(tuán)購銷售，提高湯圓銷量。
�。ㄒ唬├麧櫮繕�(biāo)
通過本次元宵期間的促銷宣傳活動，提升湯圓的銷量，實現(xiàn)元宵期間銷售利潤xx萬元的銷售利潤。
�。ǘ┦袌稣加新誓繕�(biāo)
此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細(xì)分市場，擴(kuò)大湯圓的市場占有率，讓消費者親身市場不同口味，應(yīng)對市場的激烈競爭，爭取更多銷售機(jī)會，迅速贏得湯圓消費的巨大市場，最終獲得更大的利潤。
�。ㄈ╀N售目標(biāo)
讓更多消費者了解和知道公司的多口味湯圓，讓消費者在最短的時間內(nèi)認(rèn)知湯圓系列的特色，培養(yǎng)更多消費者購買湯圓，實現(xiàn)在元宵期間的xx市x萬斤銷售目標(biāo)。
三、活動方案
�。ㄒ唬┣捌冢簭V告宣傳促銷方案
時間：20xx年xx月起
宣傳形式及內(nèi)容：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：x等主要知名網(wǎng)絡(luò)電視
2、電視、廣播廣告：xx地方電視臺、地方廣播。發(fā)布內(nèi)容：宣傳湯圓產(chǎn)品特點，吸引更多的顧客。
3、銷售點廣告：在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品，在大型的超市要廣告要清晰明確，最好是用帶有視覺沖擊力的畫面，引起消費者的注意。食品不同于一般的生活用品，通過畫面的刺激，引起人吃的欲望。
宣傳目的：采用多種媒體，網(wǎng)絡(luò)、電視等全方位宣傳造勢，使公眾對湯圓有一定的認(rèn)識和了解，并且產(chǎn)生好感，有一定的購買愿望，并逐漸培養(yǎng)長期食用湯圓的習(xí)慣，為后期的工作做好鋪墊。
�。ǘ┖笃冢夯顒哟黉N方案
活動一：
時間：20xx年xx月xx日xx
活動主題：良辰美景共賞，元宵歡鬧齊樂（一家親現(xiàn)場制作湯圓活動）
活動地點：在xx市各區(qū)商業(yè)中心或廣場搭臺，最好靠近大賣場
活動內(nèi)容：在現(xiàn)場每一位報名參加現(xiàn)場制作湯圓的人，由主辦方提供x千克制作材料，可在規(guī)定的.x分鐘內(nèi)任意制作湯圓，制作的湯圓均可打包帶走。
同時，在制作湯圓的活動過程中，現(xiàn)場的主持人負(fù)責(zé)主持一些趣味性問答，調(diào)動現(xiàn)場氛圍，參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。
活動二：
時間：20xx年xx月xx日至xx日
活動主題：共度元宵享團(tuán)圓，湯圓伴隨您
活動地點：xx市各大型超市、商場
活動內(nèi)容：在各大型超市、商場開展免費品嘗及買贈活動，搭建促銷臺，把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市，用促銷員帶動現(xiàn)場氣氛，給現(xiàn)場顧客一個清新統(tǒng)一的產(chǎn)品形象。同時，由促銷員在現(xiàn)場蒸煮不同口味的湯圓，消費者可根據(jù)喜好試吃、購買湯圓，并且，促銷員要積極宣傳xx日的現(xiàn)場攜家人包湯圓活動，并提前報名。
在促銷期間，一次購買滿x元即可贈送帶有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勺子，一次性購買滿x元的即可獲贈湯碗一個，一次性購買滿x元可獲贈x克贈品湯圓一袋，購買越多禮品越多。
活動三：
時間：20xx年xx月xx日至xx日
活動主題：猜謎語歡樂中獎
活動地點：xx市各大型超市、商場
活動內(nèi)容：在促銷臺四周懸掛燈籠，在燈籠上張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物獲湯圓x元、x元抵用券。（次活動與各銷售點促銷活動同時進(jìn)行）
4、各項活動注意事項
�、俑骰顒拥攸c負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)現(xiàn)場場地，確�；顒影磿r、順利執(zhí)行到位；
�、谒薪佑|食品現(xiàn)場的工作人員，須佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人員統(tǒng)一著工裝、佩戴紅圍巾、工作證；
③免費發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，食用可口，做好現(xiàn)場衛(wèi)生工作。
元宵節(jié)活動策劃6
一、活動背景
農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)XX文化及節(jié)日氛圍，開展本次活動
二、活動目的.
通過開展豐富的XX文化活動，增進(jìn)員工之間的情感交流，傳達(dá)工會對員工的關(guān)懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的現(xiàn)場，充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景，展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。
三、活動時間
20xx年3月5日下午13：00-15：30
四、活動內(nèi)容
1、猜燈謎：工作人員精選300條燈謎，懸掛于活動現(xiàn)場，參與人員在猜到答案后將燈謎取下，到工作人員處獲得一枚印章（一個燈謎正確答獲取一枚印章），根據(jù)印章數(shù)量可到工作臺處兌換相應(yīng)獎品；答案不正確者，須將燈謎放回原有位置；一人限一次參與機(jī)會，累積數(shù)量按個人能力和意愿自由確定；
2、送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；
五、活動辦法：
1、本次活動由織物支部主辦，詳細(xì)分工如下：
方案申報：XX
現(xiàn)場布置：XX
燈謎內(nèi)容設(shè)置：XX
煮元宵：XX XX
獎品購買：彭會英XX
現(xiàn)場工作人員：XX（蓋章、發(fā)獎）XX（現(xiàn)場秩序）
2、活動參與人員：XX
全體員工；織物分廠活動實施方案
3、活動地點：XXXX
六、獎勵辦法
活動以個人累積方式，第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章，以個人自愿原則，以單張活動券累積印章數(shù)量兌換相應(yīng)獎品（一人僅限參與一次），高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品，換完為止；詳細(xì)獎勵見下表：
元宵節(jié)活動策劃7
為慶祝20xx年元宵節(jié)，活躍職工業(yè)余文體活動，增強(qiáng)職工的凝聚力，經(jīng)院工會研究，決定舉行趣味運動競賽活動。為搞好本次活動，特制定本方案。
一、參賽對象：本院在職職工、聘用職工、試用期人員。
二、活動時間：20xx年2月13日下午16：00。
三、活動地點：醫(yī)院籃球場。
四、活動內(nèi)容及規(guī)則
（一）搶坐凳子比賽
1.每個科室派2名隊員分2組進(jìn)行，18個隊員搶坐17張凳子開始，淘汰一名隊員即減少一張凳子，直至最后剩下一張凳子兩個隊員時，此二人同為第一名。
2.游戲規(guī)則：18個隊員圍繞17張凳子圍成一圈，站于圈線外由逆時針方向繞圈勻速行走，聽裁判員擊鼓為令，鼓聲停即搶坐圈中的'任一張凳子上，沒有坐到凳子的隊員即被淘汰出局。比賽過程中不得用力推人，也不許抽起或移動凳子。注意文明，公平競賽。惡意推人致傷者，后果自負(fù)。
3.獎勵辦法：每組獎勵前四名，第一名2人各600元，第二名500元，第三名400元，第四名300元，其余為鼓勵獎各200元。（棄權(quán)隊無鼓勵獎）
4.工作人員：
組長：
組員：
�。ǘ﹥扇四槻繆A氣排球游戲
1.游戲規(guī)則：每科室派出6名隊員（男女不限）為一隊，兩人一組，分別站在賽場兩端，設(shè)立起點和終點，先由起點2名隊員臉靠臉夾住氣排球，跑向賽道另一端，把氣排球交給2名隊友，隊友依次用相同方法進(jìn)行比賽，以裁判發(fā)令聲開始，比賽中氣排球必須夾在兩人臉部，氣排球如果在中途掉落，則從掉落處重新開始，否則視為違規(guī)�？煺邽閯�，以時間決定名次。
2.獎勵辦法：第一名800元、第二名700元、第三名600元、第四名500元、第五名400元、第六名300元、其余為鼓勵獎，各獎200元。（棄權(quán)隊無鼓勵獎）
3.工作人員：
組長：
組員：
�。ㄈ┣蚺耐衅古仪蚪恿惻�
1.游戲規(guī)則：每科室派出5名隊員（男女不限）為一隊，分別站在賽場兩端，設(shè)立起點和終點，先由起點隊員用乒乓球拍平托住1個乒乓球，跑向賽道另一端，把球拍及乒乓球一起交給隊友，隊友依次用相同方法進(jìn)行比賽，比賽中乒乓球不得離開球拍，否則算犯規(guī)，犯規(guī)者必須從犯規(guī)的地方重新進(jìn)行比賽，以第5名隊員到達(dá)終點為比賽結(jié)束，快者為勝。以時間決定名次。
2.獎勵辦法：第一名600元、第二名500元、第三名400元、第四名350元、第五名300元、第六名250元、其余為鼓勵獎，各獎200元。（棄權(quán)隊無鼓勵獎）
3.工作人員：
組長：
組員：
�。ㄋ模┨K比賽
1.游戲規(guī)則：各參賽隊七名隊員，由2個隊員搖繩（男女不限，中途不允許換人），其他5個隊員跳繩，比賽時間為2分鐘，第一個人起跳開始計時，當(dāng)五名隊員都在繩內(nèi)跳時才開始計數(shù)，以次數(shù)的總和來決定勝負(fù)名次。通過抽簽排出參賽順序，相同次數(shù)為并列名次，不再進(jìn)行決賽。
2.獎勵辦法：第一名1000元、第二名900元、第三名800元、第四名700元、第五名600元、第六名500元、其余為鼓勵獎，各獎400元。（棄權(quán)隊無鼓勵獎）
3.工作人員：
組長：
組員：
五：組隊方法
全院分行政科、門診部+口腔科、急診科、外一科+外四科、外二科、外三科、手麻科、內(nèi)一科、內(nèi)二科、財務(wù)科、信息設(shè)備+總務(wù)科、檢驗+輸血科、放射科+供應(yīng)室、功能科+中醫(yī)康復(fù)科、婦產(chǎn)科、兒科、藥劑科、眼耳鼻喉科等18個科室為參賽隊。（注：門診收費員及住院部收費員歸財務(wù)科參加此次活動）。
六、注意事項
1．要求各組工作人員絕對服從組長工作安排，確保此次活動順利進(jìn)行。
2.所有工作人員15：50到籃球場集中做好準(zhǔn)備工作，各科參賽隊員提前十分鐘到場，遲到15分鐘視為棄權(quán)。
3.院辦負(fù)責(zé)活動所需的比賽道具；總務(wù)科負(fù)責(zé)場地的準(zhǔn)備工作。
4.各科室負(fù)責(zé)組織科室人員按時參賽，各項比賽均按各科抽簽順序進(jìn)行（1.外一科+外四科；2.婦產(chǎn)科；3.外三科；4.兒科；5.外二科；6.檢驗+輸血科；7.手麻科；8.信息設(shè)備+總務(wù)科；9.急診科；10.內(nèi)二科；11.財務(wù)科；12.門診部+口腔科；13.眼耳鼻喉科；14.放射科+供應(yīng)室；15.內(nèi)一科；16.功能科+中醫(yī)康復(fù)科；17.藥劑科；18.行政科）。
5.如遇雨天，比賽改期，具體時間另行通知。
元宵節(jié)活動策劃8
一、 活動目標(biāo)：
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動，是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的`參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：如
�、� 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
�、墼�(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
�、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。
�、菰�(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、活動方案：
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)
組織形式：親子形式
活動時間：20xx年2月17日下午14：30
活動準(zhǔn)備：
幼兒家庭：(2月15日前交各班老師處)
1、 幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈;
2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計元宵節(jié)手抄報或繪畫展。
幼兒園：
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);
2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;
3、 將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。
4、 準(zhǔn)備米面和糖
活動建議：
1、 積極參與元宵的制作，告訴孩子元宵節(jié)的由來;
2、 帶孩子參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
3、 積極參與賞燈猜謎活動，交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，猜對給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級環(huán)境
(1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;
(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
(2)展板：《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報、繪畫展)
元宵節(jié)活動策劃9
為更好的繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保障人民基本文化權(quán)益，不斷豐富春節(jié)期間人民群眾精神文化生活，在XX縣文廣新局的大力支持下，XX縣圖書館攜手_夢想城和XX書店，特舉辦XX縣“元宵節(jié)”有獎猜謎活動。
方案如下
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：XX縣文化廣播新聞出版局
承辦單位：XX縣圖書館、XXX夢想城、XX書店、XX縣愛心教育
二、活動時間
20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五下午14：00至17:00）。
三、活動地點
XX縣XX游樂園廣場，XX夢想城、XX書店。
三、活動內(nèi)容
1.1000條謎語由你來猜，謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個等級，廣大群眾可自由參與，猜對謎底者，贈送精美禮品。
2.游樂園廣場200條燈迷、XXX親子餐廳400條燈迷、XX書店400條燈迷。
3.領(lǐng)獎處：XX書店1樓。
4.XX書店圖書展銷會
5.愛心教育幸福家庭讀書會（XX書店二樓）
元宵節(jié)活動策劃10
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。
一、活動目標(biāo)
�。�1）、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（賞燈、吃元宵等）；
�。�2）、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受；
�。�3）、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準(zhǔn)備：
1、師幼共同布置“花燈展”，()園內(nèi)懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的花燈；
2、花燈旁懸掛各種燈謎；
3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。
4、獎品
三、具體活動方案
活動一：做元宵、吃元宵
主要涉及領(lǐng)域：社會、健康
活動目標(biāo)：
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的.味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動二：賞燈猜謎
主要涉及領(lǐng)域：語言、藝術(shù)
活動目標(biāo)：
1、積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點。
2、學(xué)習(xí)猜謎的方法，體驗競猜的快樂。
活動三：玩燈嘍
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語言
活動目標(biāo)：
1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
元宵節(jié)活動策劃11
一、活動背景：
鑒于元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，本次活動以20xx年關(guān)于社區(qū)活動的工作計劃要求為基礎(chǔ)，考慮到活動的成本問題結(jié)合實際情況，本著以突出中國傳統(tǒng)文化為重點的原則。
二、活動目的：
1、通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進(jìn)與業(yè)主之間的情感交流;
2、組織開展的社區(qū)活動能充分體現(xiàn)出一個的物業(yè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)品質(zhì);
三、活動主題：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親
四、活動內(nèi)容：
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞�！眰鹘y(tǒng)文化是一個民族的根，是關(guān)于一個民族的記憶。為了迎合20xx年度社區(qū)活動的儒雅風(fēng)韻，此次元宵活動同往年相比將更加富含中國傳統(tǒng)特色，讓我們通過這次元宵活動重拾夕華、重拾風(fēng)雅，讓學(xué)府69號業(yè)主體會到富有中國傳統(tǒng)儒雅風(fēng)味的天景特色。
（1）活動時間：20xx年2月6日17：30—19：00(農(nóng)歷正月十五，星期一)(時間安排是否符合生活習(xí)慣)
（2）活動地點：銀杏廣場
�。�3）活動方式：
此次活動將開展投壺、摸福、猜燈謎、包元宵四項游園活動，為了營造喜慶節(jié)日氛圍，活動現(xiàn)場將會按照傳統(tǒng)風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(如懸掛燈籠、在水景放置荷燈)。在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規(guī)則或者起源，并配有著漢服的工作人員加以解釋引導(dǎo)。
1、 制作游園券，按照4張/戶的標(biāo)準(zhǔn)由業(yè)主至各客戶服務(wù)中心登
記領(lǐng)取(每張券限1個活動)，活動當(dāng)日每當(dāng)業(yè)主參加一項活動就由負(fù)責(zé)該活動的工作人員收回一張游園券并及時作廢;
注：提前出海報通知業(yè)主在元宵節(jié)前到各客服中心領(lǐng)取游園券。
2、 活動當(dāng)天對應(yīng)的獎品為：
1張獎券=小禮品
2張獎券=“�！弊忠粡�
3張獎券=精美禮品一份(自封袋四個元宵一袋)
3、兌獎方式：各項活動負(fù)責(zé)人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券，并引導(dǎo)業(yè)主到兌獎處換取紀(jì)念禮物。
�。�4）活動項目：
摸“�！兵Q鑼
活動準(zhǔn)備：活動現(xiàn)場懸掛福字2張，鑼兩副，手帕2張 ;
參與方式：每次2人，參與者的眼睛用手帕蒙上，在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈，在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓，完成的`可獲獎券一張。
觀花燈、猜燈謎
活動準(zhǔn)備：現(xiàn)場布置(懸掛宮燈、燈謎營造節(jié)日的喜慶氛圍)
參與方式：現(xiàn)場掛出燈謎若干，供業(yè)主競猜，一次僅能取一張燈謎，(不是取下來，而是到總獎處報編碼猜?)猜中其一則兌換獎票一張。
包元宵
活動準(zhǔn)備：大圓桌，湯圓面，湯圓餡，調(diào)羹，一次性碗碟，(是否考慮食品自封袋?)一次性手套、洗手盆
參與方式：該項活動限小朋友參與，由我們的工作人員現(xiàn)場教小朋友如何做元宵，每個小朋友限做兩個，做好的元宵可以帶回家。
投壺
活動準(zhǔn)備：箭壺4個，箭桿20支;
參與方式：每次4人，參與者每人發(fā)5支箭，在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)，將手中的箭投出(2米距離)，投進(jìn)壺口兩支以上獲得獎券一張。
煮元宵
活動準(zhǔn)備：灶四個、燃?xì)夤�、煮鍋四個、廚師服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干凈)
參與方式：凡參與活動者均可排隊直接免費取用一碗元宵食用。
五、活動現(xiàn)場布置：
1.中國傳統(tǒng)風(fēng)格內(nèi)容桁架放置于活動現(xiàn)場作為主題墻;*米*米，要大氣。
2.現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，樹上系A(chǔ)3紙大小的與元宵節(jié)相關(guān)的詩句。
3.現(xiàn)場懸掛燈籠用作裝飾節(jié)日氣氛;雨山前全部拆除安裝在銀杏廣場圍成一圈自成會場。
4.銀杏廣場水景，事先放置數(shù)盞荷燈，營造優(yōu)美嫻靜的氛圍。
5.每個游戲項目展板旁搭配著漢服的工作人員引導(dǎo)業(yè)主；是否考慮有龍屬相吉祥物里面裝個人那個，可以開幕前歡迎，活動結(jié)束是主題墻拍照留念。
6.活動現(xiàn)場播放古典背景音樂。
元宵節(jié)活動策劃12
一、活動背景：
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自xx文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的：
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間：20xx年2月5日晚8點
四、活動地點：
五、開展形式：集體競猜
六、活動內(nèi)容：
�。�1）、前期準(zhǔn)備工作：安排2—3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。
安排人員：
�。�2）、活動進(jìn)行階段：2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展，由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。
（3）、活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的`總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在藍(lán)墨網(wǎng)站內(nèi)。
八、預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂！祝本次活動能夠圓滿成功！
九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸xx文學(xué)社所有。
元宵節(jié)活動策劃13
1、快樂呼啦圈
每場由x人上場比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得x只呼啦圈、x根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新別針，限時x分鐘，用時最少并按要求穿夠x枚別針，就算本場比賽的勝利者。
活動每組x名人員，一共x組，共x名參加;
產(chǎn)生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名;參與獎x名。
2、吹乒乓球
在桌上放x個碗，并灌滿水。把10個碗排成一條直線，在第一只碗上放上一個乒乓球，在利用水的浮性把乒乓球向后面的碗里吹，吹出碗則游戲結(jié)束，限時2分鐘。誰吹得最遠(yuǎn)，誰就獲勝。都吹到10個碗，則誰用時少誰就獲勝。
活動每組x名人員，一共x組，共x名參加;
產(chǎn)生一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。
3、踩氣球
兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組5對，在指定的范圍內(nèi)，互相之間踩對方的腿上的氣球，踩完后最先跑到終點的`即為勝利者。
活動每組x對人員，一共x組，共x名參加;
產(chǎn)生一等獎x對;二等獎x對;三等獎x對。
4、猜燈謎
現(xiàn)場主持邀請現(xiàn)場人員舉手回答，根據(jù)掛在氣球里的謎面回答，錯誤則再邀請其他人員回答，一共x題，回答正確發(fā)參與獎。如抽到其他活動項目，則需按要求完成，發(fā)參與獎。
活動除現(xiàn)場工作人員以為均可參加;
產(chǎn)生參與獎x名。
元宵節(jié)活動策劃14
一、活動背景
元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的'傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外，由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視，越來越關(guān)注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會發(fā)現(xiàn)，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語，如若猜對了，揭開謎底，可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。
二、活動主題
虎年洋洋得意張燈結(jié)彩大鬧元宵
三、活動時間
20xx年x月xx至x月xx
四、活動內(nèi)容
活動一：正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動期間，在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動，猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份。
活動二：吃元宵甜蜜蜜
活動期間，凡購買湯圓滿xx元者，均可送“�！弊中β�(lián)一幅，吃得越多“�！痹蕉�。
活動三：慶元宵抽“元宵券”
活動期間，凡在本商場或超市購滿xx元者，均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿x元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各一份，以此類推，可領(lǐng)得不同贈品。
活動四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團(tuán)圓
活動期間，舉行包湯圓大賽，活動前期，通過發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳，凡有興趣者均可參加，報名條件不限，此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進(jìn)行評比，并設(shè)置相應(yīng)的獎項，一等獎可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎可送全家團(tuán)圓飯一桌，鼓勵獎可獲精美禮品一份。
五、活動費用
略
元宵節(jié)活動策劃15
活動目的：
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動準(zhǔn)備：
1、橡皮泥。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
活動過程：
一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對，今天是元宵節(jié)，你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié)，我們一起來表演一個節(jié)目，好不好?
二、元宵的來歷。
小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。
1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)
2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)
小朋友們真聰明!
老師講述：元宵的'來歷。
三、說說元宵。
1、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮，你想不想也來做元宵呀?
2、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
四、制作元宵。
1、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。
2、幼兒開始制作，教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)
五、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、吃元宵。
剛才你做了多少元宵，現(xiàn)在就可以吃多少元宵。
八、教師總結(jié)
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵
【元宵節(jié)活動策劃】相關(guān)文章：
元宵節(jié)活動策劃06-12
物業(yè)元宵節(jié)活動策劃04-10
元宵節(jié)主題活動策劃04-07
企業(yè)元宵節(jié)活動策劃04-07
元宵節(jié)促銷活動策劃03-28
商場元宵節(jié)活動策劃04-21
元宵節(jié)商場活動策劃04-24
銀行元宵節(jié)活動策劃05-12
元宵節(jié)特色活動策劃04-13
學(xué)生元宵節(jié)活動策劃04-20