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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
大學(xué)是我們展現(xiàn)風(fēng)采,放飛夢(mèng)想的殿堂。在這里我們遇到了來(lái)自不同地方的人們,在老師和同學(xué)們的陪伴下度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,能夠在茫茫人海之中聚集在同一所學(xué)校的同一個(gè)班級(jí),是一種緣分,同時(shí)也意味著一種責(zé)任。建設(shè)一個(gè)和諧美好的班級(jí)環(huán)境,我們義不容辭。
一、主題
享受青春,爭(zhēng)做文明的大學(xué)生
二、活動(dòng)目的及意義
開(kāi)展本次活動(dòng),是為了提高皖西學(xué)院校內(nèi)的精神文明建設(shè)和各班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力。讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行班級(jí)建設(shè)中培養(yǎng)感情,便于以后更好的學(xué)習(xí)和生活。
三、時(shí)間
20xx年 4月7日-20xx年4月27日
四、地點(diǎn)
逸夫樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象
皖西學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)形式
各班評(píng)比材料在校學(xué)生會(huì)官方微博上公布并進(jìn)行投票評(píng)比→各院的線上投票最多班級(jí)進(jìn)入決賽→參與決賽的班級(jí)各派一名班級(jí)代表進(jìn)行演講和ppt或視頻展示→評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。
七、具體流程
(一)前期準(zhǔn)備(4月7日至4月18日)
在各線上平臺(tái)宣傳該項(xiàng)活動(dòng),一食堂、二食堂前進(jìn)行展板宣傳,各學(xué)院在各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
報(bào)名班級(jí)把參與評(píng)比文明班級(jí)的材料通過(guò)電子郵件發(fā)到文明自律部的部門(mén)郵箱里。(3214656059@qq.com)。(提交文件的要求與需提交的材料要求,詳情請(qǐng)見(jiàn)本策劃書(shū)第八項(xiàng):評(píng)比要求)經(jīng)過(guò)前期對(duì)各班提交材料的篩選,符合提交材料要求、材料完整、材料屬實(shí)的班級(jí),將會(huì)參與初賽。
(二)活動(dòng)過(guò)程
一、線上階段(4月19日至4月21日)
通過(guò)校學(xué)生會(huì)學(xué)生文明自律部的官方微博,在線上公布相關(guān)參與班級(jí)的資料,全校學(xué)生可對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行投票。最終,各學(xué)院中得票最多的班級(jí)將進(jìn)入決賽。
二、線下階段(4月27日)
4月27日下午在報(bào)告廳讓選手進(jìn)行彩排,4月27日晚上6.40進(jìn)行正式?jīng)Q賽。
1、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)布置會(huì)場(chǎng),各參賽班級(jí)代表在校學(xué)生會(huì)文明自律部學(xué)干的安排下有序進(jìn)行簽到。
2、參賽班級(jí)代表抽簽,然后決定上場(chǎng)順序。
3、主持人開(kāi)場(chǎng)白,參賽班級(jí)代表上臺(tái)進(jìn)行演講并展示ppt或視頻。
4、由評(píng)委進(jìn)行評(píng)比,最后公布成績(jī)。
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
6、活動(dòng)結(jié)束,組織簽退離場(chǎng)。
三、推廣部門(mén)官方微博
決賽期間,在報(bào)告廳內(nèi)設(shè)立微博墻。臺(tái)下觀眾可通過(guò)掃微博墻上二維碼來(lái)關(guān)注部門(mén)微博,觀眾參與留言可上微博墻,并有機(jī)會(huì)在微博墻搖號(hào)作為幸運(yùn)觀眾被抽取。
八、評(píng)比要求
。ㄒ唬、線上評(píng)比提交材料要求:
文明班級(jí)線上評(píng)比需提交的材料要符合以下方面的幾個(gè)要求:
班級(jí)精神文明建設(shè)方面
1、如班級(jí)開(kāi)展過(guò)以愛(ài)國(guó)、守法、文明為主題的班會(huì)、活動(dòng),對(duì)班會(huì)或活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、主題、意義、過(guò)程進(jìn)行文字說(shuō)明,并且需配有圖片或視頻材料證明。
2、如班級(jí)組織開(kāi)展過(guò)志愿者活動(dòng),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、意義進(jìn)行文字說(shuō)明,并且需配有活動(dòng)的圖片或視頻。
3、班級(jí)成員參加過(guò)的以愛(ài)國(guó)、守法、文明為主題的校級(jí)活動(dòng)或校級(jí)以上的活動(dòng)或比賽,需說(shuō)明“xxx”同學(xué)(或幾個(gè)同學(xué)名字,根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)志愿者活動(dòng)而定)在x年x月參加xxx活動(dòng),并對(duì)該同學(xué)參與活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行說(shuō)明。并需配上該同學(xué)參與相關(guān)活動(dòng)和活動(dòng)中身份的照片或視頻證明(如:同學(xué)手持活動(dòng)證書(shū)的照片)。
4、班級(jí)成員參加過(guò)的校級(jí)及校級(jí)以上志愿者活動(dòng),需說(shuō)明“xxx”同學(xué)(或幾個(gè)同學(xué)名字,根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)志愿者活動(dòng)而定)在x年x月參加xxx活動(dòng),并對(duì)該同學(xué)參與活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行說(shuō)明。需展示該同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片或志愿者證書(shū)。
5、展示班級(jí)的班徽?qǐng)D片并解釋班徽的寓意,寓意需是積極向上、對(duì)班級(jí)發(fā)展有促進(jìn)作用的。展示班級(jí)班旗的圖片;班級(jí)有班歌,展示班歌的歌詞,歌詞需原創(chuàng)并且主題積極向上;如有班級(jí)成員合唱或班級(jí)部分成員歌唱的視頻(播放時(shí)間不得超過(guò)1分鐘)。
班級(jí)生活文明建設(shè)方面
1、班級(jí)得過(guò)文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的院級(jí)、校級(jí)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)(已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目),對(duì)參加活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的活動(dòng)名稱、獲獎(jiǎng)名稱與名次進(jìn)行文字說(shuō)明,并且需配有活動(dòng)的圖片或視頻,以及獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)的圖片材料證明。
2、班級(jí)開(kāi)展過(guò)關(guān)于文藝、體育的活動(dòng)(如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)、班級(jí)內(nèi)部籃球賽),
對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、意義進(jìn)行文字說(shuō)明,并且需配有活動(dòng)的圖片或視頻。
3、班級(jí)成員獲得的文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的校級(jí)及校級(jí)以上的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)(已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目),需說(shuō)明“xxx”同學(xué)(或幾個(gè)同學(xué)名字,根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)活動(dòng)而定)在x年x月參加xxx活動(dòng),并對(duì)該同學(xué)參與活動(dòng)過(guò)程和獲獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行說(shuō)明。需展示該同學(xué)手持獲獎(jiǎng)證書(shū)的圖片證明。
4、以宿舍為單位參加過(guò)校級(jí)活動(dòng)并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的宿舍,如“寢室最表情”,需要提供獲獎(jiǎng)宿舍具體信息:新(老)區(qū)男生(女生)宿舍+宿舍樓+宿舍號(hào),并對(duì)獲獎(jiǎng)時(shí)間、參加的活動(dòng)名稱、獲獎(jiǎng)名稱與名次進(jìn)行文字說(shuō)明,并且需配有活動(dòng)的圖片或視頻,以及獲獎(jiǎng)證書(shū)的圖片材料證明。
5、有“校文明寢室”稱號(hào)的宿舍,需提供宿舍具體信息:“新(老)區(qū)男生(女生)宿舍+宿舍樓+宿舍號(hào),并配有宿舍室內(nèi)的圖片及“校文明寢室”的`證明照片。
班級(jí)學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面
1、對(duì)班級(jí)15年秋學(xué)期及格率和不及格率進(jìn)行文字說(shuō)明。
2、班級(jí)每周都至少上一次自習(xí),對(duì)上晚自習(xí)班級(jí)成員的出勤情況、自習(xí)時(shí)長(zhǎng)、對(duì)于上晚自習(xí)的態(tài)度和成績(jī)上的收獲進(jìn)行文字說(shuō)明,需配上班級(jí)成員自習(xí)的圖片或視頻證明,并需有該班輔導(dǎo)員確認(rèn)該班級(jí)每周都至少上一次晚自習(xí)(需具體晚自習(xí)次數(shù))的手寫(xiě)證明圖片。
3、班級(jí)成員在各學(xué)科競(jìng)賽、課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽比賽中獲得校級(jí)及校級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)(已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目),需說(shuō)明“xxx”同學(xué)(或幾個(gè)同學(xué)名字,根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)活動(dòng)而定)在x年x月參加xxx活動(dòng),并對(duì)該同學(xué)參與活動(dòng)過(guò)程和獲獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行說(shuō)明。需展示該同學(xué)手持獲獎(jiǎng)證書(shū)的圖片證明。
4、如班級(jí)班委為提高班級(jí)成員學(xué)習(xí)成績(jī)而采取相關(guān)措施并取得了成效,通過(guò)文字說(shuō)明采取措施的方法以及結(jié)果,以及通過(guò)各學(xué)期的及格率與不及格率之間的對(duì)比進(jìn)行數(shù)字上的說(shuō)明。
參賽班級(jí)提交的材料需包含上面的三個(gè)方面,班級(jí)精神文明建設(shè)方面和班級(jí)生活文明建設(shè)方面各至少提交里面的3項(xiàng)要求,班級(jí)學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面至少提交里面的兩項(xiàng)要求。
班級(jí)把所有材料、圖片以及班級(jí)報(bào)名表(報(bào)名表見(jiàn)附件1)整合到一個(gè)word文檔里面,并給文檔命名,命名格式為:學(xué)院+專(zhuān)業(yè)+班級(jí)。例:機(jī)電學(xué)院機(jī)械1402班。于4月17日之前發(fā)到校學(xué)生會(huì)文明自律部的部門(mén)郵箱里。(3214656059@qq.com)
(二)、線下評(píng)比要求
1、比賽形式:參賽班級(jí)派一名班級(jí)代表,將班級(jí)的初賽材料交給評(píng)委審評(píng),進(jìn)行文明班級(jí)競(jìng)評(píng)的演講,同時(shí)進(jìn)行ppt展示或視頻展示,每位選手在臺(tái)上時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。
2、評(píng)分細(xì)則、評(píng)分表,見(jiàn)附錄二。
3、演講要求:
。1)、各班級(jí)代表演講內(nèi)容和ppt、視頻展示內(nèi)容要涉及初賽提交的文字材料。
。2)、演講者要口齒清晰,語(yǔ)句得體,舉止文雅,著裝端正。
4、 注意事項(xiàng):各班提交的材料需屬實(shí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)偽報(bào)材料或經(jīng)人舉報(bào)并核實(shí)確實(shí)屬實(shí),立即取消該班參賽資格。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置
(一)、文明班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng):
1、一等獎(jiǎng):一名。
2、二等獎(jiǎng):一名。
3、 三等獎(jiǎng):二名。
。ǘ、特別獎(jiǎng)項(xiàng):九名。
班級(jí)精神文明建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng):三名
班級(jí)生活文明建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng):三名
班級(jí)學(xué)習(xí)文明建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)∶三名
校團(tuán)委給予獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
班級(jí)全體成員加公選分:一等獎(jiǎng):0.5分。
二等獎(jiǎng):0.4分。
三等獎(jiǎng):0.3分。
特別獎(jiǎng)項(xiàng):0.3分。
皖西學(xué)院校學(xué)生會(huì)學(xué)生文明自律部
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年、慶祝建團(tuán)xx周年,積極倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽(yù)感,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,營(yíng)造積極健康、特色鮮明的班級(jí)文化氛圍,推動(dòng)班風(fēng)、院風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè),學(xué)校團(tuán)委決定組織開(kāi)展桂林理工大學(xué)20xx年紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年班級(jí)歌詠匯活動(dòng):
一、活動(dòng)主題
理想與信念
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月-5月
三、參賽要求
學(xué)院初賽:
各學(xué)院在本院范圍內(nèi)舉行初賽,初賽要求覆蓋到除畢業(yè)班之外的所有全日制在校本科班級(jí)。在學(xué)院初賽的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)院擇優(yōu)推薦一個(gè)班級(jí)參加學(xué)校決賽。
校內(nèi)決賽:
1、各學(xué)院推薦參賽班級(jí)應(yīng)以一個(gè)整建制班級(jí)為基數(shù),適量增加其他參演人員,總?cè)藬?shù)控制在60人以內(nèi),鼓勵(lì)班主任、班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員積極參與。
2、每個(gè)參賽隊(duì)演唱1首參賽曲目,選曲要以圍繞“理想與信念”為主題,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3、各參賽班級(jí)需提供LED背景視頻,視頻制作的高清格式分辨率為1920*1080,要求提供無(wú)水印視頻,比賽當(dāng)天由參賽班級(jí)自行負(fù)責(zé)播放。
4、參賽曲目類(lèi)型:
經(jīng)典老歌(如同一首歌、紅日、光輝歲月等)
傳統(tǒng)紅歌(可參考《中宣部推薦100首愛(ài)國(guó)歌曲一本全》)
青春勵(lì)志(如我相信,超越夢(mèng)想、水手等)
愛(ài)校榮校(如勘探隊(duì)員之歌,桂林理工大學(xué)之歌等)
四、時(shí)間安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月18日—3月31日)
學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知,各學(xué)院制定本學(xué)院活動(dòng)方案,做好活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,引導(dǎo)各班級(jí)和廣大同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到舉辦班級(jí)歌詠比賽的`意義,積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、初賽選拔階段(4月1日——4月30日)
各學(xué)院以班級(jí)為單位,組織本學(xué)院初賽,遴選出一個(gè)整建制班級(jí)參加學(xué)校決賽。請(qǐng)于5月4日前將班級(jí)歌詠比賽報(bào)名表(附件1)及參賽班級(jí)人員信息(姓名、班級(jí)、學(xué)院)以電子檔形式發(fā)送大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)郵箱,紙質(zhì)檔連同高清無(wú)水印視頻交大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室。
3、決賽階段(擬定5月中旬舉行)
學(xué)校將于5月中旬在雁山校區(qū)體育綜合訓(xùn)練館舉行班級(jí)歌詠比賽決賽,對(duì)參賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金各800元;三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各400元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)金各200元,對(duì)以上獲獎(jiǎng)班級(jí)均頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六、有關(guān)要求
1、高度重視。各學(xué)院要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃、精心組織,合理、充分安排排練時(shí)間,確保節(jié)目質(zhì)量和整個(gè)比賽活動(dòng)的順利實(shí)施。
2、積極推進(jìn)。要注重調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,做好活動(dòng)宣傳和推進(jìn)工作,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,確;顒(dòng)取得實(shí)效,要適時(shí)舉辦學(xué)院比賽,精心挑選能夠代表學(xué)院水平的班級(jí)參加學(xué)校決賽。
3、注重結(jié)合。要把本次比賽與全區(qū)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè)結(jié)合起來(lái),從而推動(dòng)我校校園文化活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造良好的育人氛圍。
附件1:學(xué)校20xx年紀(jì)念“五四”班級(jí)歌詠匯報(bào)名表.doc
附件2:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則.doc
共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)
20xx年3月16日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站征文大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:為張揚(yáng)優(yōu)秀文化,彰顯大學(xué)生青春激情,豐富大學(xué)課余生活,凝聚凈月精神,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,以文章會(huì)友,增進(jìn)長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼,相互交流學(xué)習(xí),彼此借鑒豐富,展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌,激揚(yáng)文字,關(guān)懷人文。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn):待定五、承辦單位:信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院信風(fēng)之翼記者站六、宣傳活動(dòng):根據(jù)征文大賽整體宣傳方案配合宣傳
在教學(xué)樓、餐廳貼海報(bào)在博客上刊登相應(yīng)通知及要求
七、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工:
新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采訪工作,維持會(huì)場(chǎng)秩序。秘書(shū)處---詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)的準(zhǔn)備,制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié);活動(dòng)記錄和總結(jié)。外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長(zhǎng)春各高校文學(xué)社團(tuán);拉贊助資金。文苑部---征集詩(shī)稿并篩選,以原創(chuàng)文章優(yōu)先,配合評(píng)委的`評(píng)審。美編部---制作宣傳海報(bào)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置方案信息部---準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員;制作PPT;拍攝照片。
頒獎(jiǎng)晚會(huì)工作人員:主持人兩人(一男一女)禮儀四人(女)燈光一人(男)音響兩人維持會(huì)場(chǎng)秩序四人(男)負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序兩人(一男一女)外校嘉賓接送若干
八、活動(dòng)內(nèi)容:
一、征文:聯(lián)系其他長(zhǎng)春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參加,每個(gè)社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品,要求原創(chuàng),題材不限,優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)或其他刊物上。
二、頒獎(jiǎng)晚會(huì):每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦節(jié)目,以詩(shī)歌伴樂(lè)朗誦為主要形式,間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛,也可準(zhǔn)備相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
1、頒發(fā)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。
2、邀請(qǐng)?jiān)u委:
邀請(qǐng)?jiān)u委主要以報(bào)社知名編輯及相關(guān)工作人員,以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)老師。
3、時(shí)間安排:投稿時(shí)間:20xx年4月25日前初審時(shí)間:4月21日4月28日復(fù)審時(shí)間:
4月29日5月3日頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間:待定
4、比賽規(guī)則:
。ㄒ唬┳髌芬:寫(xiě)作文體不限,字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度,以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子。(嚴(yán)禁抄襲他人作品,如有發(fā)現(xiàn),后果自負(fù))
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次征文比賽設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,能獲得甲類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū) 二等獎(jiǎng)2名,能獲得乙類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)三等獎(jiǎng)3名,能獲得丙類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū) 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,能獲得丁類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)(特別出眾的作品將刊登在報(bào)紙或其他刊物上)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言
為了加強(qiáng)我們班同學(xué)的彼此認(rèn)識(shí)了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動(dòng)。同時(shí)為了強(qiáng)調(diào)期末考,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。借這次活動(dòng)挖掘我們18班的潛力。
二、準(zhǔn)備工作
1、 幻燈片:(音樂(lè)、圖片、視頻等)。做游戲規(guī)則(電子版國(guó)王天使)(李培李星準(zhǔn)備)。
2、 餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋(píng)果。(周五早上由李培李星李強(qiáng)梁娟麗準(zhǔn)備)
3、 標(biāo)簽;國(guó)王天使、懲罰規(guī)則(梁娟麗準(zhǔn)備)
4、 報(bào)紙:12張報(bào)紙(梁娟麗準(zhǔn)備)
5、 筆;用來(lái)畫(huà)臉
6、 本子:猜人游戲中寫(xiě)特征(梁娟麗準(zhǔn)備)
7、 不知教室:梁娟麗、李培、李強(qiáng)、李星,周五高數(shù)課下后準(zhǔn)備。
8、 借教室:梁娟麗周四去借。
9、 周四生物課下后通知活動(dòng)
10、 借相機(jī)(不一定要)
三、活動(dòng)參與人員
1、18班全體同學(xué)
2、主持人;梁娟麗、李星。
3、組織會(huì)場(chǎng):梁娟麗、李星、李培、李強(qiáng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、 游戲國(guó)王天使(10分鐘),介紹游戲規(guī)則(ppt輔助介紹)
2、 進(jìn)行分組;8個(gè)男生,12個(gè)女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長(zhǎng)。各個(gè)組里在分為5 個(gè)小小組,一男一女。
3、 猜人游戲;
、俳忉層螒蛞(guī)則。
②輸?shù)慕M進(jìn)行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。
4、報(bào)紙游戲(25分鐘)
游戲規(guī)則:輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險(xiǎn)、要求對(duì)方唱歌)
5、 吃橘子(15分鐘)
兩個(gè)組各出男2人,女2人。分為兩個(gè)小組進(jìn)行pk,輸?shù)囊粋(gè)組繼續(xù)砸氣球,接受懲罰。
比賽時(shí)間1分鐘。
6、(待定)配音游戲
由李培準(zhǔn)備材料
7、學(xué)習(xí)視頻(12分鐘):
李培準(zhǔn)備材料
8、占座位及其周三的安排:
早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗,讓她占座位。
周三的時(shí)間,想一塊自習(xí)的同學(xué),可人梁娟麗占座位,一起自習(xí)。
。ㄕ骷蠹业'意見(jiàn),組織好周三的時(shí)間)
9、 期末考;提醒大家,時(shí)間真的不多了。好好利用,好好學(xué)習(xí)。
10、 通知;
、 班級(jí)管理;學(xué)工網(wǎng),大家隨時(shí)關(guān)注。
、 照片;組班級(jí)相冊(cè)。
、 收班費(fèi)。
、 有不會(huì)的課程,想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。
、 思修作業(yè)。
五、收拾教室
梁娟麗、李培、李星、李強(qiáng),及其自愿想收拾的同學(xué)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橘子
飲料
杯子
紙巾
瓜子
氣球
蘋(píng)果
總計(jì):
xx-11-27
孫鳳可
本次活動(dòng)一定希望我們四個(gè)積極準(zhǔn)備,不要讓大家對(duì)我們的工作失去信心,對(duì)班級(jí)活動(dòng)失去興趣。
這次主要是為了加強(qiáng)我們班的凝聚力及其集體意識(shí),當(dāng)然也是促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,尤其是男女是之間的了解認(rèn)識(shí)。
希望我們18班成為最強(qiáng)最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時(shí)通過(guò)拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進(jìn)入大學(xué)班級(jí),不再?gòu)挠洃浿兴阉靼嗉?jí)的溫暖。讓我們共同努力!
這個(gè)其實(shí)不是策劃,沒(méi)有按策劃的規(guī)則寫(xiě),只是為了更好地舉行這次班會(huì)而做的準(zhǔn)備,還請(qǐng)大家見(jiàn)諒哈,不要笑話哦·······
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)名稱:制作南瓜燈
二.活動(dòng)時(shí)間:十月三十號(hào)晚上6:30
三.活動(dòng)地點(diǎn):南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123
四.活動(dòng)對(duì)象:四班全員,學(xué)導(dǎo),輔導(dǎo)員欣姐
五.活動(dòng)安排:
1.人員分配:女生通過(guò)抓鬮的方式抽取與其合作的男生,剩余沒(méi)有被抽到的男生將由團(tuán)支書(shū)抽取進(jìn)行配對(duì)。
2.活動(dòng)方式:兩人一組,制作屬于自己的特色南瓜燈。
六.活動(dòng)流程策劃:
1.人員到齊后,女生進(jìn)行抓鬮,進(jìn)行配對(duì)分組。
2.播放視頻,教大家如何制作南瓜燈。
3.視頻結(jié)束后,大家開(kāi)始動(dòng)手做。
4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。
5.完成南瓜燈后,一組一組地展示,評(píng)出最好看的'南瓜燈。
6.最后,大家相互拍照留戀。
7.整理現(xiàn)場(chǎng)。
七.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.從網(wǎng)上購(gòu)置23個(gè)南瓜燈,23個(gè)電子蠟燭。
2.每位同學(xué)自帶勺子,刀(用于雕刻南瓜燈),垃圾袋(用于放挖出來(lái)的瓤子),面紙(南瓜會(huì)有汁流出),抹布(用于最后的清理與打掃)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
豐富大家的課余生活,促進(jìn)大家之間的`交流,增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
乒乓球場(chǎng)地
四、參賽對(duì)象
10級(jí)148班全體同學(xué)
五、比賽活動(dòng)流程
(一)比賽方式
1、形式定為男單、女單,男團(tuán)、女團(tuán),男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
。ǘ┍荣惲鞒
☆單打項(xiàng)目:?jiǎn)未虮荣惒扇∪侄⻊僦疲恳痪?1個(gè)球,記11分),比賽通過(guò)多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項(xiàng)目:?jiǎn)未虮荣惒扇∪侄⻊僦疲恳痪?1個(gè)球,記11分),雙打比賽要求每個(gè)宿舍至少派出兩名選手作為隊(duì)員,通過(guò)淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊(duì),進(jìn)行雙打比賽,通過(guò)多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎(jiǎng)。
六、人員安排
裁判員: 李松林陳英壯
記錄: 劉婷婷田亞?wèn)|
監(jiān)督: 班委
七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置
單打冠軍:
單打亞軍:
團(tuán)體冠軍:
最佳自由組合獎(jiǎng):
積極參與獎(jiǎng):
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎(jiǎng)品費(fèi)用:
九.組織者:
第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞?wèn)| 韓晨歌 徐波
離端線最遠(yuǎn)的部分。
6)運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2.合法還擊:
1)對(duì)方發(fā)球或還擊后,本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球,使球直接越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。
3.比賽次序:
1)在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。
2)在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球:
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
1)如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2)如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí),球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒(méi)有企圖擊球。
3)由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的干擾,而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)的目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)舞臺(tái)表演力,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣;
2、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)表演實(shí)踐能力;
3、培養(yǎng)同學(xué)之間的合作能力。
4、在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)放松。
活動(dòng)的意義:“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”能夠營(yíng)造班級(jí)和諧、團(tuán)結(jié)的氣氛。展示學(xué)生音樂(lè)作品、音樂(lè)小評(píng)論等,達(dá)到相互交流和激勵(lì)的目的.。
活動(dòng)地點(diǎn):博雅樓音樂(lè)教室(備注:如果不能申請(qǐng)過(guò)關(guān),則在八年級(jí)12班教室舉行)
活動(dòng)時(shí)間:由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),所以決定將活動(dòng)分為三次進(jìn)行,時(shí)間為11月18日下午海量閱讀時(shí)間、11月19日下午活動(dòng)課時(shí)間、11月19日下午海量閱讀時(shí)間。(如以上三個(gè)時(shí)間中因事有耽誤,那么就改為次日下午海量閱讀的時(shí)間。如果是活動(dòng)課時(shí)間有耽誤就改為當(dāng)天下午海量閱讀時(shí)間。關(guān)于時(shí)間安排,我們將會(huì)跟相關(guān)人員申請(qǐng))
工作人員:主持人:劉熠余沁霏
節(jié)目統(tǒng)籌:譚珊然
節(jié)目編排:團(tuán)委會(huì)(李詩(shī)雨余沁霏劉新玥)
現(xiàn)場(chǎng)組織:譚如意
頒獎(jiǎng)人員:團(tuán)委會(huì)(同上)
器樂(lè)及人員安排:鄧峰曾家豪
臺(tái)詞編寫(xiě):余沁霏
獎(jiǎng)品籌備:李詩(shī)雨
評(píng)委:譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨
參加人員:八年級(jí)12班全體學(xué)生及班主任
活動(dòng)過(guò)程:
1.組織人員宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律(三分鐘左右)
2.班主任做開(kāi)場(chǎng)講話(五分鐘左右)
3.主持人講開(kāi)場(chǎng)白及活動(dòng)規(guī)則(三分鐘左右)
4.主持人報(bào)幕
5.節(jié)目1-7(主持人依次報(bào)幕)(三十分鐘左右)
6.現(xiàn)場(chǎng)小游戲(十分鐘左右)
7.節(jié)目(其余)(五十分鐘左右)
8.頒獎(jiǎng)(十分鐘左右)
9.主持人講結(jié)束語(yǔ)(三分鐘左右)
10.負(fù)責(zé)人總結(jié)(兩分鐘左右)
時(shí)間總和為:115分鐘左右
(主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕,學(xué)生按順序表演。)
活動(dòng)內(nèi)容:
。1)節(jié)目范圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。
。2)節(jié)目形式:包括唱歌(可根據(jù)自己愛(ài)好選擇通俗唱、獨(dú)唱、小組唱、表演唱、齊唱、對(duì)唱。可唱英文、日文等)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞等)、詩(shī)歌朗誦(可配樂(lè))、音樂(lè)劇、樂(lè)器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備注:如果在教室內(nèi),則不能選擇鋼琴。如果在音樂(lè)教室,可選擇鋼琴。但其他樂(lè)器需要選手自備)
。3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目,形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合(可與同學(xué)組合)。要求人人參與,根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)自選內(nèi)容、自選表演形式自選。節(jié)目單由團(tuán)委會(huì)統(tǒng)籌完成,且盡快上交班主任進(jìn)行審核。
(4)節(jié)目要利用課余、周末時(shí)間積極進(jìn)行排練,對(duì)每個(gè)節(jié)目都應(yīng)該詳細(xì)記載,負(fù)責(zé)人對(duì)節(jié)目中好的方面進(jìn)行表?yè)P(yáng),在節(jié)目存在的問(wèn)題給以點(diǎn)評(píng)。對(duì)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)一視同仁,給予那些節(jié)目中存在問(wèn)題的學(xué)生應(yīng)該多多的鼓勵(lì),對(duì)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該給予正確的看待。
互動(dòng)游戲內(nèi)容:
1、歌詞接龍
游戲規(guī)則:以小組為單位。主持人唱第一句,接著是第1小組然后依次類(lèi)推。上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開(kāi)頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內(nèi)唱出,不然就視為失敗。(小組中有誰(shuí)想到就可以唱)失敗的小組將會(huì)受到懲罰(如:做個(gè)鬼臉、跳個(gè)草裙舞等)
2、小組自創(chuàng)節(jié)奏
游戲規(guī)則:以三分鐘的時(shí)間,各小組討論想出并自創(chuàng)出一小段簡(jiǎn)短的以拍手或拍桌子的節(jié)奏。主持人從九個(gè)小組中選出四個(gè)小組進(jìn)行展示,并評(píng)出最有創(chuàng)意的一個(gè)小組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(一名)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、本子一個(gè)、筆一支。(加操行分2分)
二等獎(jiǎng)(兩名)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、本子一個(gè)。(加操行分1.5分)
三等獎(jiǎng)(三名)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、筆一支。(加操行分1分)
優(yōu)秀小組(兩個(gè)小組)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)
。▊渥ⅲ捍隧(xiàng)活動(dòng)涉及到挪用班費(fèi)以及操行分評(píng)定,請(qǐng)班主任審核并作適當(dāng)修改)
評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
本次比賽評(píng)分采用10分制,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),計(jì)分方式以全體評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后,計(jì)平均分為該選手的最后得分,平均分保留小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù),選手得分按組別從高到低排出獲獎(jiǎng)等次,如出現(xiàn)平均分相同的情況以總分多者勝;
活動(dòng)反思:通過(guò)這種新型的音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生得到一種親身的體驗(yàn)。在探究的過(guò)程中,不但豐富了學(xué)生的課外知識(shí),也深刻的了解音樂(lè)的內(nèi)涵,并提高了學(xué)生的合作、交流能力。同時(shí)學(xué)生也無(wú)形中讓自己展開(kāi)豐富的聯(lián)想,為他們創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)揮提供了用武之地。“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”是一種生動(dòng)活潑的評(píng)價(jià)方式,我們應(yīng)該以一位“總導(dǎo)演”的身份,充分調(diào)動(dòng)、保持學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的組織、編導(dǎo)能力。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題:班級(jí)戶外活動(dòng)之椰風(fēng)寨燒烤
二、活動(dòng)目的:
春暖花開(kāi),正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們10商英A這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間:**年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn):椰風(fēng)寨
五、參與人員:10商英A全體同學(xué)
六、具體活動(dòng)安排:
全班分成四組,每小組八人左右。到達(dá)椰風(fēng)寨后,同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備,做完燒烤前準(zhǔn)備后就開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng),燒烤活動(dòng)的過(guò)程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色,并在燒烤過(guò)程中插入各種小游戲和小競(jìng)賽項(xiàng)目,按組積分,最后得分最高的.一組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。除積分外,期間在游戲中獲勝者也給予小獎(jiǎng)品,以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。
1、提前買(mǎi)好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買(mǎi)回來(lái)。具體工作分到購(gòu)買(mǎi)組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上9點(diǎn)左右。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在圖書(shū)館門(mén)口集合。(遲到者將得到懲罰)。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
4、到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。
5、做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開(kāi)始我們的這次燒烤,開(kāi)始進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)和一些小游戲。(可以玩踩氣球游戲)
6、燒烤時(shí),每組烤出老師指定的某一食物,最中由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。
7、燒烤完畢后,收拾好東西,下午4點(diǎn)左右步行回校。
七、活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備:
食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買(mǎi))
燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。一起出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽(tīng)從安排!
2、注意安全,聽(tīng)從班委們的指揮
3、如不聽(tīng)從班委們的指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情必須由自己完成。
九、活動(dòng)費(fèi)用:
大概每人30元左右(可由班費(fèi)出點(diǎn))
預(yù)祝:本次10商英A班戶外燒烤活動(dòng)取得圓滿成功!
10商英A班
**年4月13日
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動(dòng)物的勞動(dòng)行為。
2、教育幼兒要愛(ài)勞動(dòng),讓幼兒知道勞動(dòng)光榮。
活動(dòng)準(zhǔn)備
動(dòng)物頭飾、碟片、掛圖。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分:(穩(wěn)定幼兒情緒,引起興趣。)
1、師幼互問(wèn)好。
2、我們一起來(lái)表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什么呢?(幼兒回答)我們的小手好能干呀,那我們來(lái)看看可愛(ài)的小貓的小手能干什么?
3、放動(dòng)畫(huà)《兩只小貓》。
看完提問(wèn):兩只小貓?jiān)诟墒裁?(小黃貓和小蘭貓?jiān)谙词纸仭⒃诓列ā诟墒裁淳湫陀?xùn)練)
4、兩只小貓愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人。那我們?cè)倏纯催有誰(shuí)愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人呢?
二、基本部分
1、放碟片《小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)》視頻故事表演,讓幼兒看。提問(wèn):
。1)故事里有誰(shuí)?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)
。2)在干啥事?(小貓?jiān)谟昧叩,小狗在給山陽(yáng)公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)
。3)結(jié)果咋樣?(房子打掃很干凈,山羊公公夸它們是愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)干凈、愛(ài)助人為樂(lè)的好孩子。)
2、小朋友剛剛看了動(dòng)畫(huà),知道了這些小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng),F(xiàn)在我們?cè)僮屑?xì)看看。出示掛圖:
。1)老師講述。
(2)小朋友看圖講述。(表?yè)P(yáng)講的好的幼兒)
3、我們?cè)倩貋?lái)看一次《小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)》的動(dòng)畫(huà)。
(1)小朋友了解了故事的內(nèi)容,你們感覺(jué)它們是怎樣的?(愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人)
(2)回答真好,小朋友都知道了這些動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣?(幼兒分角色情景表演)
三、結(jié)束部分
1、設(shè)置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書(shū))
2、總結(jié)
通過(guò)剛才的表演。我看到小朋友們都會(huì)做事,也愛(ài)勞動(dòng)。那么我們?cè)诩依飼?huì)怎樣做呢?(略)
好呀,我們小朋友都是愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助人的好孩子,我們的.小手好能干呀,現(xiàn) 在來(lái)夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學(xué)反思
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)動(dòng)態(tài)美,樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力,引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。 在勞動(dòng)中常產(chǎn)生最美麗的動(dòng)作瞬間,用圖片來(lái)表現(xiàn)小動(dòng)物最美的片刻,體現(xiàn)了充滿勞動(dòng)激情和快樂(lè)的繪畫(huà)作品,讓人感受到勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)。
本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)之美,樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。通過(guò)描繪勞動(dòng)中的動(dòng)作、工具以及周?chē)h(huán)境,能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。 本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說(shuō)話、“培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣”
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)老人,奉獻(xiàn)愛(ài)心
二、活動(dòng)時(shí)間:11月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn):江高鎮(zhèn)敬老院
四、主辦單位:16會(huì)計(jì)學(xué)2班
五、活動(dòng)目的:
慰問(wèn)老人,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖,讓他們老有所樂(lè),感受社會(huì)對(duì)老人的關(guān)懷。弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,體現(xiàn)我支部同學(xué)滿懷孝心、愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì),讓他們銘記尊老愛(ài)幼的義務(wù)和責(zé)任,并使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中鍛煉自己,加強(qiáng)人際交往能力。在活動(dòng)中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。借此機(jī)會(huì)亦能充分增強(qiáng)我們的'團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高我們的班級(jí)凝聚力,塑造我們班級(jí)有愛(ài)心的美好形象,提高綜合素質(zhì)并堅(jiān)定我們投身社會(huì)公益事業(yè)的決心。通過(guò)此次活動(dòng),可以培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,弘揚(yáng)雷鋒精神,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化,使尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓“奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)、進(jìn)步”的志愿精神蔚然成風(fēng),為社會(huì)和諧添磚加瓦。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、陪老人聊天,吃水果,傾聽(tīng)老人們過(guò)去的故事。
2、給老人們表演節(jié)目,增加活動(dòng)趣味性,逗樂(lè)老人。
七、活動(dòng)流程:
八、活動(dòng)前準(zhǔn)備
。ㄒ唬 活動(dòng)參與人員:
1、敬老院:全體老人
2、16會(huì)計(jì)學(xué)2班團(tuán)支部
(二) 人員分工:
1、聊天表演組:
2、分組帶隊(duì)點(diǎn)名:
3、攝像組: 班級(jí)宣傳小組
(三) 財(cái)務(wù)說(shuō)明
1、老人費(fèi)用全免
2、水果費(fèi)用義工們AA 制
。ㄋ模 物資準(zhǔn)備
1、提前與敬老院取得聯(lián)系,商量具體活動(dòng)事宜,提前掌握敬老院院長(zhǎng)聯(lián)系方式、老人數(shù)、和老人對(duì)水果的具體要求。
2、準(zhǔn)備水果和文藝節(jié)目等。
3、班旗
九、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,如有特殊情況需提前告知負(fù)責(zé)人。
2、攜帶學(xué)生證,穿戴要整潔。
3、行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
4、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全。
5、禁止予以老人不負(fù)責(zé)任的承諾。
6、發(fā)放水果需和護(hù)工問(wèn)清楚,哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購(gòu)買(mǎi),并保存好小票。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
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