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時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編精心整理的安全教育活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全教育活動策劃書1
一:活動引言
當今社會是一個飛速發(fā)展,信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內(nèi)心,讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)而外的散發(fā)出來。既然你擁有它,何不來參加比賽?
匆匆忙忙度過每一天,日復一日離心中的目標越來越近,回頭想想,我們忽略是不是了什么?什么可以讓我們的未來走的更加堅定?我們需要安全。與安全同行,讓我們走過的每一步都有所保障。
二:活動主題
將知識作為武器,與安全并肩同行,遇見最好的自己。
三:活動目的
1:為電子系學子提供一個展示自己的平臺,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉穩(wěn)的心,睿智的頭腦,簡短的說出幾個字的答案。
2:通過比賽讓同學們獲取各方面知識,充實自己,并且學習到團隊協(xié)作能力。
3:為大家展示督導部的工作風采,希望得到大家的肯定。
四:活動時間
xx.3.11—xx.3.17
五:活動地點
教學樓,文化墻
六:活動面向?qū)ο?/strong>
電子系xx,xx,xx級全體同學
七:參賽隊伍
三人組成一個小組,不限班級,年級。本系學生即可。
每對需想出隊名,作為參賽使用。
八:獎項設置:
一等獎一隊:獎金150元+獎狀(個人)
二等獎一隊:獎金90元+獎狀(個人)
三等獎一隊:獎金60元+獎狀(個人)
優(yōu)秀獎三隊:小禮物+獎狀(個人)
九:活動流程
1:各班發(fā)放策劃書進行傳閱。
2:在文化墻搭帳篷進行宣傳。
3:知識競賽
初賽為筆試。
注意: *初試成績?nèi)∪似骄帧?/p>
*試題形式為選擇題30道(60分),判斷題20道(20分)
簡答題兩道(20分)
*試題內(nèi)容為百科知識50%,安全知識50%。
*答題時不允許交頭接耳,帶移動設備。
決賽為臺賽。
注意:*比賽由必答題,選答題,現(xiàn)場互動,搶答題,風險題五部分構成。
*進入決賽的同學需與初賽人員保持一致。三人小組式 。
*遵守比賽秩序。
十:活動細節(jié):
<1>前期準備工作:
時間:xx年 3月12日
地點:文化墻
內(nèi)容:
1:對場地進行布置,如帳篷,展板,桌椅,橫幅
2:利用同學上下課時間,邀請同學們答題,獲得
禮品。
3:對經(jīng)過的本系同學發(fā)放宣傳單,加大對本次活動的宣傳力度。
注意:
1:七點四十分之前需完成全部各項準備工作。
2:必須有人堅守在大本營。
3:提前完成場地,帳篷的申請。
4:指定一位同學現(xiàn)場負責拍照。
物資準備:
1:抽題箱一個。
2:題目若干。
3:小禮品(筆,本子,筆芯,糖果)若干。
4:雙面膠兩個。
5:氣球兩包。
6:橫幅(電子系第二屆安全教育及百科知識競賽)
7:帳篷一個。
8:桌椅兩張。
<3>初賽
時間:xx年3月18日18:30
形式:入圍的六組選手進行臺賽。
地點:教學樓
人物:各年級輔導員
六支參賽隊伍(每對須帶親友團,5人以上)
內(nèi)容:六支參賽隊伍經(jīng)過五輪比賽,累計分值,排出名次,頒獎。
比賽流程:
比賽分為必答題,選答題,現(xiàn)場互動,搶答題,風險題五部分組成。
具體環(huán)節(jié):
1:知識闖關,放松心情
必答題環(huán)節(jié) (個人必答題,小組必答題)
*個人必答題:
每人三題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。
*小組必答題:
每組五題,從第一隊開始。答對加十分,答錯不扣分。
2:多彩世界,并肩同行
選答題環(huán)節(jié)
選答題類型分為文學,詩歌,歷史,體育,科技 ,美食,旅游,健康八大類。
題目難度分為a,b級。a級10分,b級20分。
答對加分,答錯扣分.
從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題,選擇的類型不能重復。
*每對有一次“題目轉(zhuǎn)移”的權力,可任意指定其他隊。若指定隊答對,獲得雙倍得分,指定對答錯,原隊得分。
3:你我互動,齊心參與
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)
為現(xiàn)場觀眾準備了十道題目,每道題目的.限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄,答出有禮物贈送。
4:爭分奪秒,勇者無敵
搶答題環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)有20道題目。
在主持人宣布開始答題后,可以進行搶答。
答對加十分,答錯扣十分。
每對有一次現(xiàn)場求助親友團的權力,不能求助其他人。
5:屏住呼吸,一決高低
風險題環(huán)節(jié)。
通過“三人五足”游戲?qū)F(xiàn)場的六組分為三組。
本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值。
每對答題的分值現(xiàn)場抓鬮進行決定。
若答對,加分。答錯,則加分給本組的另一對組員。
每對五題。
注:三人五足游戲規(guī)則
1:隊員同時上常
2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一只腳跨在上面,另一只腳著地,主持人發(fā)號施令后,開始向標志物移動。
3:兩組,兩組進行比賽,由干事計時。待6組同學比賽完畢,得出名次。
4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同時將六組分為三組。
注:若比賽分數(shù)相同,則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。
其他事項:
1:工作人員需提前到達指定位置,完成相關工作。如場地布置,桌椅擺放,橫幅張貼,音響話筒的調(diào)試。
2:抓鬮覺得每組學生的答題次序。
3:主持人安排到位,宣布比賽開始。
4:由主持人介紹本次活動的前期準備情況,相關規(guī)則和注意事項。
5:每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。
6:賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評。
7:老師為獲獎選手頒發(fā)獎金和獎狀。
8:主持人感謝各位老師,同學的到來,本次比賽到此結(jié)束。
9:比賽結(jié)束后,所以工作人員留下來合影。
10:清理場地。
物資準備:
1:選手答題號牌。
2:搶答器,話筒。
3:主持人的題卡。
4:飲用水(老師,選手,主持人)
比賽規(guī)則:
一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規(guī)則。本次競賽經(jīng)預賽角逐,最終由6支代表隊參加,每隊3人。答題次序由抽簽確定。
二、比賽開始前15分鐘,各參賽隊隊員進入賽常隨后,由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。
三、在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統(tǒng)一安排。
四、所有題型答題結(jié)束時,應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后,不得再對答案作任何修改和補充。
五、答題結(jié)束如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分數(shù)相同,則繼續(xù)通過搶答題決出勝負。
六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場,否則取消該隊參賽資格。
七、 各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準。
八、每隊初始基本分為100分,比賽開始后根據(jù)各隊答題情況累加(減),以最終累計分數(shù)的高低評定比賽名次。
九、若參賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現(xiàn)場評委判定,任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。
十、決賽最后以分數(shù)從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎3名。
十一:經(jīng)費預算
文化墻:
前期宣傳單:20
橫幅:80
禮品,裝飾材料:100
初賽:
卷子+材料:50左右
決賽:
獎狀:18
獎金:300
水:15
小禮品:50
總計:633
安全教育活動策劃書2
一、活動背景:
時值經(jīng)濟管理學院“安全教育”團日活動前期,為了豐富校園文化,構建和諧校園,增強本支部學生的安全教育和自護自救教育,預防和消除不穩(wěn)定的安全隱患,本支部在院支部的指導和支持下,舉辦浙江農(nóng)林大學經(jīng)濟管理學院工管131班團支部以“關注安全,關愛生命”為主題的安全教育活動。
二、活動主題
浙江農(nóng)林大學經(jīng)濟管理學院“安全教育”團日活動,
其中包括“安全衛(wèi)士班”項目評比以及全校范圍內(nèi)安全知識宣傳活動。
三、活動目的:
本次活動以更加直接的形式來推廣安全文化,提高安全意識,排除校園內(nèi)一些潛在的安全隱患,宣傳安全文化。通過一些活動,使同學對安全文化有更深刻的理解,提高安全意識,確保學生安全的高度穩(wěn)定,創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。
通過安全知識普及,加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際的能力,激發(fā)同學們的安全意識提高自我保護能力。
四、活動時間:
20xx年11月26日——20xx年12月5日
五、活動地點:
全校范圍,包括A、B區(qū)操場以及A、B、C區(qū)寢室。
六、參與人員:
經(jīng)濟管理學院工管131班團支部全體成員
七、活動安排:
其中涉及人身安全(包括飲食安全、用電安全、交通安全等)和財產(chǎn)安全。
(一) 飲食安全宣傳
活動時間:擬定11月30日11:00—12:00
活動地點:三大食堂出入口處
活動人員:本支部成員12名
活動內(nèi)容:安全知識調(diào)查問卷以及食品安全知識宣傳
活動準備:安全指導調(diào)查問卷60份,其中包括安全知識選
擇題30題
食品圖片若干,相生相克知識點若干。
(二) 財產(chǎn)安全知識宣傳:
活動時間:擬定11月30日11:00—12:00 11月29日18:00
—18:30
活動地點:B區(qū)操場出入口以及寢室
活動人員:本支部成員4名+6名
活動內(nèi)容:財產(chǎn)安全知識普及近期財產(chǎn)丟失頻率較高地點的提醒
活動準備:財產(chǎn)安全知識卡片若干以及財產(chǎn)丟失頻繁地點的調(diào)查
(三) 用電安全知識宣傳
活動時間:擬定11月29日18:00—18:40
活動地點:B區(qū)寢室
活動人員:本支部成員2名
活動內(nèi)容:寢室違章電器禁用宣傳以及危險電器宣傳 活動準備:違章電器的'知識準備
(四) 交通安全知識宣傳
活動時間:擬定11月30日 18:40—19:20
活動地點:大西門前人行道
活動人員:本支部成員2名
活動內(nèi)容:行人安全以及行車安全知識宣傳
活動準備:各個不同路口(如丁字路口等)行走規(guī)定以及交通警示燈的使用說明
(五)活動經(jīng)費預算:100元以內(nèi)
(六)后續(xù)工作:
將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學的安全意識。 認真對活動進行總結(jié),對于安排不到位等不足進行反思,正視不足,汲取經(jīng)驗。
做好活動資料的整理以及手機備案工作
安全教育活動策劃書3
一、活動目的:
1.教育孩子遇到危險或緊急情況時大聲喊叫,以便及時獲得幫助。
2.幫助孩子樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
3.教育孩子珍愛生命,維護社會治安。
二、活動內(nèi)容:
安全教育主題活動:保護自己,不做危險的事情
詳情如下:
1.不要玩火
有些孩子愛玩火:玩火柴、打火機、燒東西,他們覺得很有趣,但不知道危險。玩火容易引起火災。輕者燒壞衣服和身體;嚴重的,會帶來巨大的經(jīng)濟損失和生命損失。
雕刻兒童通常做:
(1)不要玩火柴和打火機,不要點火把,不要翻灶,不要燒落葉和樹枝。
(2)不要在火源附近拿容易著火的紙和塑料。
(3)學會了解易燃物品的標志,不要把火放在有易燃標志的物品附近。
(4)如果發(fā)現(xiàn)家里、鄰居或公共場所起火,趕緊跑出去求救。如果附近有電話,趕緊撥打119,請消防員滅火。
活動形式:
(1)可以組織孩子觀看有關火災的圖片和視頻,引導孩子討論如何預防火災,重點培養(yǎng)孩子的防火意識。
(2)實施逃逸行為。
2.請勿觸摸電線或電器
電是人類的好朋友。電給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、冰箱、電車與人們的生活息息相關,但都離不開電。但是,電和火一樣,也是危險的,因為電是看不見摸不著的,所以更危險。使用不當會有危險。
孩子對電很好奇,很感興趣,但是對電的危害了解不夠,所以要注意對孩子這方面的教育。
雕童要做到:
(1)不要觸摸電線,不要玩電源插頭和接線板。
(2)不要觸摸家用電器,如落地燈和風扇。
(3)不要靠近“小心觸電”標記的地方。
3.不要移動煤氣和天然氣的開關
現(xiàn)代社會,越來越多的家庭用煤氣(或天然氣)做飯,給生活帶來了極大的便利。但是氣體和天然氣都是非常易燃的氣體,遇到火星會燃燒,甚至會引起爆炸和火災。氣體是有毒氣體,會使人窒息而死。
為了避免危險,教育幼兒:
(1)不要擰煤氣罐或煤氣灶上的開關;不要拉動、拉動或觸摸氣罐上的軟管。
(2)不要在廚房玩耍。
(3)如果聞到煤氣味,要迅速告訴大人,迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)燃氣灶開關還沒關,或者灶里的火滅了煤氣漏了,可以迅速關掉。
聚源互動:
(1)帶領孩子帶著煤氣設備參觀廚房,在煤氣罐和煤氣開關上貼易燃易爆標志。
(2)幫助孩子識別爆炸性和易燃性標志。
(3)幫助孩子識別氣體的氣味。
4.防雷擊
雷電安全事故時有發(fā)生。家里也發(fā)生危險的用電事故,大部分都是小孩子的事故。對于我們的老師來說,從小就讓孩子知道如何預防閃電以及如何在家里安全用電是至關重要的。
讓幼兒知道:
(1)不要跑到大樹下躲避雷暴和閃電。
(2)不要躲在電線桿下。
(3)不要躲在高危場所。
(4)不要藏在潮濕的地方。
(5)雷雨天氣不要看電視或玩電腦。
5.交通安全將伴隨我們的.銀行
大班兒童具有活潑好動、好奇心強、模仿性強的特點,是最容易造成交通事故的群體。雖然他們出門一般都有大人監(jiān)管,但稍有不慎就會嚴重影響孩子的身心健康,甚至釀成悲劇。大班孩子即將進入小學,有更多的機會過馬路,一個人搬家。雖然孩子們對交通安全略知一二,但他們對它的危害知之甚少。
為此,應該教育兒童:
1、了解基本的交通規(guī)則,了解幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
2.學習基本的命令手勢,理解手勢的含義。
3.體驗游戲活動中交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
6.防止溺水
小孩子喜歡玩水,但他們沒有意識到水的危險。
為此,教育幼兒:
(1)教育孩子,周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁在河流、池塘、裸井玩耍、游泳。你不能單獨或一起去池塘邊釣魚、游泳或玩水。
(2)教育孩子在往返公園的路上不要玩水,不要在河里游泳。
(3)我們是幼兒園的孩子,很多學生不會游泳。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子不小心掉進了河流、水庫、池塘、水井等。,我們不能擅自下水救援。我們應該打電話給成年人尋求幫助或撥打“110”。
安全教育活動策劃書4
一、活動目的
由于對人們消防意識的淡薄,使社會及校園內(nèi)火災事故頻繁發(fā)生,造成了嚴重的后果。冬天即將來臨,在這個因為天氣干燥所以安全事故頻發(fā)的季節(jié)里,做好防范工作是極其有必要的。這一次的活動是為了能讓新入校的2013級學生以及高年級同學充分了解相關規(guī)章制度和利弊關系,特策劃此次活動,以避免各種安全事故的發(fā)生。
二、活動背景
冬季風高物燥,是火災的高發(fā)期。歷年全國的冬季火災事件為我們敲響了警鐘。作為大學生,必須了解和學會冬季防災減災的知識和技能!大一新生剛進入校園,對學校的消防安全工作不熟悉,缺乏必要的防災減災意識。對此,我們希望通過本次活動,提高大家的防災減災意識和互救自救能力,努力創(chuàng)建一個安全、和諧、溫馨的學習生活空間。冬季是安全事故頻發(fā)期,為進一步加強冬季學校安全工作,預防各類安全事故的.發(fā)生,把學校的安全工作做深、做細,防患于未然,確保我校廣大師生度過一個平安、愉快的冬季。
三、活動意義
推廣安全文化,提高安全意識,排除校園內(nèi)一些潛在的安全隱患,同時宣傳安全文化及公共安全促進協(xié)會。通過一些活動,使同學對安全文化有更深刻的理解,提高安全意識,創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。作為當代大學生更應該關注和了解這些安全事故,提高安全意識。本次活動旨在通過宣傳活動使大一同學掌握宿舍安全用電用火知識和應急自救互救知識,以及通過宿舍自備消防器材的使用操作演示使同學們掌握應急互救自救技能。與此同時,校園安全也是非常重要,我們需要一個安全的環(huán)境才能學習和工作,我們在日常生活和學習中,也應該注意自身的安全和財產(chǎn)的安全。特借此冬季安全活動,普及安全知識,提高大家的安全意識。
四、活動主題
宣傳安全防范知識,共建安全和諧校園
五、活動時間
20xx年11月
六、活動流程
1、要大力加強學生冬季安全常識教育。
切實開好安全教育課,要針對冬季風干物燥、易發(fā)事故的季節(jié)特點,對學生進行用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育,不斷增強學生的安全防范意識和自我保護能力,防止意外事故發(fā)生。
2、做好冬季取暖的安全防范工作。
認真做好冬季學生取暖工作,要定期對取暖設備進行檢查。堅決防止火災和傷害事故的發(fā)生。
3、做好火災預防工作。
要進一步增強責任感和使命感,繼續(xù)強化消防知識教育,認真組織師生開展滅火演習和火災逃生演練,增強廣大師生的消防安全意識和應急逃生能力。要按照消防有關規(guī)定配齊各種消防器材和應急照明設施,及時更新滅火器材,扎實開展消防安全檢查活動,查找隱患,強化整改,確保消防安全。
4、是要做好防盜工作,確保保學校師生財物安全。
5、要扎實做好防止管制刀具進校園工作。
要做好校園管制刀具,不良書刊等收繳工作,要注重宣傳教育。要認真汲取其他地方發(fā)生校園持刀傷害案件的教訓,提高警惕,密切注意校園安全動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和制止各類傷害事件的發(fā)生。
6、要做好傳染病防治工作。
積極做好檢查和衛(wèi)生防疫工作,一旦發(fā)生傳染病,要及時采取補救措施,防止爆發(fā)大面積疫情。教室,宿舍要注意經(jīng)常通風,要適當關注身體不適的學生,切實做好防御工作。
。ǘ┻M一步加強學生安全管理。
1、要加強活動管理。
各類教學活動都要認真組織,教師要盡職盡責,確保學生活動安全。遇有下雪天氣,要及時清掃道路積雪,防止學生摔傷。師生校外大型集體活動要嚴格審批程序,同時要采取措施切實做好安全保障。
2、加強食堂管理。
保證飯菜質(zhì)量和飲食衛(wèi)生,防止學生因使用冰冷食物而引發(fā)各種
疾病,進一步做好工作。校內(nèi)不合格小賣部要堅決取締,嚴防食品衛(wèi)生事件發(fā)生。
3、注意加強學校與學生家長之間的配合。
學生一旦在校內(nèi)發(fā)生事故,學校在迅速進行救護的同時要及時與家長取得聯(lián)系,切實做好工作。
。ㄈ├^續(xù)深入開張學校安全隱患排查整治活動。
要切實做好安全隱患整治工作,組織開展一次冬季安全隱患大排查,重點是學校校舍、用電設施、消防通道、滅火器材、防盜報警、取暖設備等隱患,及時消除安全隱患,確保冬季校園安全。
七、活動形式:
(一)加強冬季安全教育
1、班主任召開“冬季校園安全”主題班會
2、院系心理部組織各班召開以“宣傳安全防范知識,共建安全和諧校園”為主題的心理班會
3、心理部組織全體學生觀看育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》)
4、各班組織觀看火災自救小技巧相關視頻
(二)進行安全排查
1、進行消防安全知識競賽,得分最高者將獲得紀念品
2、團總支進行宿舍安全隱患大排查,并評選出“安全文明宿舍”
八、預期效果
讓同學們把所了解的消防安全知識運用于實踐,真正掌握在火災事故中的逃生自救,以確保在火災發(fā)生時能將危害損失降到最低。同時,通過本次演練提高廣大師生預防火災的警惕性,并主動參與消防建設,使消防工作真正走進學校、走進宿舍,營造人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍。
安全教育活動策劃書5
教學目標:
1、對學生進行用電、燃氣方面的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,教學目標:
2、使學生充分認識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的搶救法。
3、提高學生的安全意識,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
4、學會如何應急、自救與保護。
教學過程
一、談話導入:
電給人類帶來了光明,帶來了溫暖,帶來了許許多多的方便,現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了,寒冷冬季到來了,我校安裝了電暖器,也開始供暖了,同學們?yōu)榱宋覀兊陌踩瑸榱宋覀兊纳罡用篮,下面給同學們講一講用電方面的有關知識。
二、用電安全:
1、學生說說我們教室里的插座,開關,電暖氣在使用的過程中應該注意什么?
2、不當?shù)氖褂脮䦟е率裁春蠊?/p>
隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
防范措施:
1、家里和學校的插座、插頭不能亂動。
2、外出時要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源。
使用電熱毯須注意以下事項:
1、電熱毯不要與人體直接接觸。上面鋪一層毛毯或床單。不可折疊使用,否則易燒壞電熱線的絕緣面,發(fā)生火災事故。
2、不能將電熱毯放在有尖銳突起的金屬物或硬物上使用。
3、電熱毯不用時一定要切斷電源,以防發(fā)生意外。
4、要避免在同一位置反復折疊,以防電熱絲因折疊而斷裂,造成火災。如因久用而發(fā)生不熱現(xiàn)象,應送廠家修理。
5、通電時間不宜過長,一般是睡前通電加熱,入睡時關掉電源,無論如何不能通宵使用。
6、經(jīng)常使用電熱毯者,應適量增加飲水。
三、學習煤氣中毒知識:
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因
。1)每年的'冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
(2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
。3)由于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程
我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產(chǎn)生一氧化碳氣體―煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
四、課后小結(jié)
通過這次主題班會,同學門都基本掌握了什么?
同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
安全教育活動策劃書6
為檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結(jié)合的的方針得到更好的'貫徹落實,項目部決定舉辦20xx年消防應急演練,方案如下:
一、演練時間:
20xx年xx月xx日下午12:30
二、演練地點:
施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)
演練現(xiàn)場:南側(cè)宿舍區(qū)
消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地
三、演練內(nèi)容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內(nèi)容為:
(1)火情報警演練;
(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工,具體指揮,xxx任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
當班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經(jīng)理xxxx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組
組長:xxxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
xxx負責指導施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數(shù),并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導組:
組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
(4)警戒組:
組長:xxxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
(5)滅火組:
組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
材料部xx負責指導后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材,根據(jù)不同性質(zhì)的火災采用不同方法進行滅火演示
(6)演練照相:xxx
安全教育活動策劃書7
活動目標:
1、引導學生愛護公物,關注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問題,加深對環(huán)保重要性的認識,從而激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并倡議學生從自我做起,愛護環(huán)境。
2、在活動中增強社會責任感,提高環(huán)保自覺性,積極投入到一些力所能及的環(huán);顒又腥。
3、在活動中培養(yǎng)學生的思維能力、語言表達能力、組織能力、活動能力和創(chuàng)造能力及相互間的協(xié)作意識。
活動準備:
1、活動前分小組開展調(diào)查活動,了解校園環(huán)保情況。
2、卡紙、畫筆等。
活動過程:
一、情境導入,激發(fā)情感。
1、情景一:健康美麗的地球媽媽。
俞:同學們,讓我們歡迎美麗的地球媽媽來做客。
音樂起,地球媽媽(王老師)出場,小白兔(同學1)、小鳥(同學2)、花草(同學3)、人(同學4)等出場,圍著地球媽媽快樂地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子。(介紹完畢后說:孩子們,讓我們一起去游戲吧。退下)
2、情景二:小品《地球媽媽生病了》
方:地球媽媽本來非常健康美麗,可是,由于人類的破壞,地球媽媽病了。請看一段錄像:
(1)導入:播放地球環(huán)境惡化的錄像,出示圖片“地球媽媽生病了!”(地球媽媽上。)
(2)小品:地球媽媽捂著肚子痛苦地出場,訴說自己的病痛,請宇宙醫(yī)生(李老師)給她看病,最后找到病癥的根源人類的活動。地球媽媽向她的孩子人類發(fā)出求救的呼聲。(具體內(nèi)容見附件)
俞:同學們,看了剛才的錄像和小品,你有什么感受呢?(請大家談感受。)
方:同學們,為了讓我們的'家園環(huán)境不再受到破壞,讓我們的生活變得越來越美好,我們必須行動起來,為保護家園環(huán)境做出我們應有的貢獻!讓我們一起向地球媽媽做一個莊嚴的承諾吧(出示課件,大家齊讀:“愛護家園從我做起”。)
二、保護校園環(huán)境活動
俞:我們的校園環(huán)境優(yōu)美,像個美麗的公園,我們大家要懂得自覺愛護校園環(huán)境,F(xiàn)在請大家跟我一起念拍手歌:
你拍一,我拍一,愛護環(huán)境我第一。
你拍二,我拍二,花草樹木是我們的好伙伴兒。
你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。
你拍四,我拍四,在整潔的教室里讀書又寫字。
你拍五,我拍五,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
你拍六,我拍六,隨地吐痰不再有。
你拍七,我拍七,勞動成果要珍惜。
你拍八,我拍八,愛護校園環(huán)境靠大家!靠大家!
方:校園是我們的家,學校環(huán)境的好壞直接影響著我們學習、生活的質(zhì)量。保護好校園環(huán)境,是我們大家共同的責任和義務。在此,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起“的創(chuàng)建環(huán)保校園行動:倡議書
親愛的老師、同學:校園是我們的家,學校環(huán)境的好壞直接影響著我們學習、生活的質(zhì)量。保護好校園環(huán)境,是我們大家共同的責任和義務。我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,自覺愛護校園內(nèi)的花草樹木。
二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;
三、每天做好掃除工作,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境小衛(wèi)士!
三、推進環(huán)保社會活動
地球媽媽(王老師):孩子們,看到你們的校園環(huán)境變好起來了,我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是,社會上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生,你觀察到了哪些?
(學生回答自己觀察到的社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)
地球媽媽:嗚嗚是啊,如果人們的這些行為一日不改正,我的病就一日好不了啦。嗚嗚(退下)
俞:地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她,好嗎?(其余生答:好!)請問,面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們應該怎么做呢?
(學生出主意,想辦法。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)
方:下面,就讓我們分小組設計環(huán)保標語吧。(各小組把標語寫在卡紙上。)
請大家在設計好的環(huán)保標語上簽名,并把寫好的標語貼在這塊KT板上。
俞:現(xiàn)在,我們的環(huán)保標語全都貼在這塊KT板上,成了一塊環(huán)保標牌,現(xiàn)在,就讓我們來當一當小小環(huán)保宣傳員,讓我們一起到校園中請老師和同學們加入到我們的環(huán)保行列中來吧。(組織同學們排好隊伍,抬著標語牌到各個辦公室和教室宣傳,并請他們簽名。)
安全教育活動策劃書8
一、活動主題:校園安全
二、活動背景:安全第一,預防為主。人們?nèi)粘I钪型蝗缙鋪淼淖匀粸暮,校園學習生活中屢禁不止的安全事故,使我們不得不增強對大學生的安全知識教育,提高大學生的安全意識,致力于創(chuàng)建平安和諧校園!
三、活動目的:通過相關活動加強對我們大學生的安全教育,增加大學生的.相關安全知識,提高大學生自我保護意識,并培養(yǎng)大學生應對突發(fā)安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發(fā)展!
四、活動對象:全院在校大學生
五、活動時間:********
六、活動地點:********
七、主辦單位:太原工業(yè)學院****
八、活動準備:將全院學生以各系為單位,劃分為十二組;通知各系參與活動并做足相關準備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。
九、活動流程:
1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;
2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負責,最好每個系都有學生代表,可以通過情景模擬對同學們進行安全教育);
3、全校每個班開展團日活動,觀看微電影以提高自我安全意識;
4、開展“安全達人找找找”活動,在全校范圍內(nèi)課外隨機抽取同學提
問,連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號,并得到相關獎勵。
十、經(jīng)費預算:海報等宣傳費用****
微電影拍攝及制作費用****
“安全達人”獎品費用****
十一、總結(jié):
以系為單位,由各系學生會安排相關部門做民意調(diào)查,反饋這一活動所取得的效果,并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善,安全是永恒的話題,需要時刻放在第一位,作為開展工作的重點。
安全教育活動策劃書9
一、活動的目的及意義:
。1)提高同學安全意識;
。2)豐富同學的課余生活;
。3)掌握安全防范知識,加強自我安全保護意識。
。4)學習作為大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中去,并怎樣去延伸擴展到每個人;
。5)通過舉辦此次活動,為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。
二、策劃主辦方:
xx交通職業(yè)技術學院
教育對象:本校區(qū)所有學生
活動地點:待定
活動時間:待定
三、前期準備
(1)前期宣傳,宣傳部出板子,以文件形式各個班級通知。
。2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時間進行宣傳。
。3)出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳。
。4)物品的準備:
宣傳海報,條幅,水,一次性杯,話筒,音響,
鮮花,安全教育視頻,輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。
四、具體活動流程。
。1)布置會場:
1、掛條幅。
2、在講桌上擺上鮮花。
3、提前調(diào)好燈光,話筒,音響,投影,
。2)同學們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt
(3)講座開始(時間待定),
1、由主持人演說開場白
2、介紹嘉賓老師
3、請領導講話并且講座開始;
4、由專業(yè)老師開始講座,并插放安全視頻。
五、答疑環(huán)節(jié)
為吸引更多同學參加此次講座和提高同學們的.積極性,設置些小獎品,有獎提問,以防冷場。(問題應事先準備)
六、講座結(jié)束
由主持人說結(jié)束語
七、會場收拾整理
物品收拾:由男生負責收好條幅
衛(wèi)生打掃:女生部全體成員
八、經(jīng)費預算
鮮花:20—30元
海報、條幅:50元
一次性紙杯:5元
水:18元
答疑階段禮品:20—30元
共預計:113—133元
九、注意事項
1、每個班級每個同學在本班承擔責任人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入規(guī)定點
2、講座過程中不允許大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。
3、學生到場后,依次入座,維持會場紀律。
4、講座完畢后,由成部署下依次退場。
安全教育活動策劃書10
班會主題:學風建設及安全教育
時間:
地點:
主題:學風建設與安全教育
參加人員:水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師
策劃人員:曲道越、劉碩
一﹑班會目的
求學期間,最重要的'是學習,為明確學習目的,端正學習態(tài)度,形成“勤奮學習,奮發(fā)成才”的優(yōu)良學風,迎接即將到來的學習月,使同學們?nèi)硇耐度氲綄W習生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會。
二、班會主題
學風建設與安全教育
三、班會流程
1:12點10分班會準時開始
2:主持人引出班會主題
1)學風建設
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設想大學畢業(yè)后想干什么,能干什么?
2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準備?———好好學習
3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?
4:輔導員結(jié)合ppt進行學風建設教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié),并尋求整改措施。
5:由一名品學兼優(yōu)的學生代表為大家介紹自己的學習方法
6:輔導員總結(jié)本次班會
7:主持人宣布班會結(jié)束
四、班會提前準備
ppt、演講稿以及黑板報
五、班會注意事項
1、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛
安全教育活動策劃書11
為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,11食品班開展了"防災減災"主題教育活動;顒影ㄖ黝}班會和防災演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學主持。
我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。
一、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習慣。
二、活動內(nèi)容:
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全活動。
每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下:
(一)、交通安全
。ㄒ唬┎涣嫉慕煌晳T不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
。ǘ⿲W生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
。ㄈ⿲W生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
。ㄎ澹T自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
(二)、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的.活動。
2、集體活動安全?赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3、校內(nèi)勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。
(三)、消防安全
。ㄒ唬⿲W生的消防知識發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
。ǘ┗馂牡念A防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
。ㄈ缁鸹局R隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
。ㄋ模┗馂淖跃挥行虺冯x火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
安全教育活動策劃書12
主題:
安全教育
時間:
第三周
地點:
教室
活動目的:
望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的.生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
活動過程
。ㄒ唬┌嘀魅伍_場白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?
。ǘ┪kU,距離我們并不遙遠
學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么
學生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。
。ㄋ模┱鋹凵,我們該做些什么
1、學生自由論壇――增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
。2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓。
(3)舉止文明,寬容對人。
。4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。
。5)校內(nèi)不騎車。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。
。6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
活動總結(jié)
這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
安全教育活動策劃書13
班會目的
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護的能力。轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,為了我們的'安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
班會過程
一、防交通事故。
如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
二、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
三、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識。
我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!
安全教育活動策劃書14
活動主題:
安全教育,防范于未然
活動時間:
周三晚上七點
活動地點:
101多媒體教室
主辦單位:
計應0802班員會與機制0704班員會
參加人員:
計應0802全體成員與機制0704全體成員
組 織 者:
趙xx、劉xx、張xx、李xx
主 持 人:
李xx、汪xx
活動背景:
XX年9月,教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責”,但同時《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現(xiàn)結(jié)合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行。
活動宗旨:
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的學生也難免會面對各種危險。今天就高校學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于助家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。
安全教育沒有終點。
前期工作:
(1)安全教育主題班級活動申報材料
。2)申請階梯教室
。3)準備簽名海報
。4)收集有關學生違交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例
。5)準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲
(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
。7)各個工作分配:
拍照負責人:
人員簽到負責人:
流程記錄者:
現(xiàn)場秩序負責人:
教室衛(wèi)生負責人:
(9)預算這次主題班會的總開支;
活動流程:
一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、導語
同學們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“安全教育,防范于未然”(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;
三、出示掛圖“傾倒的家”,談談你的感受。
小結(jié):“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。
過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),并引出安全教育的具體內(nèi)容。
四、介紹學生的消防安全,出示掛圖“行動119 火患無情” ,并介紹火災的`危害,原因,措施等;
五、介紹交通安全
出示掛圖“人人遵守交通規(guī)則”,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。
六、學生介紹安全教育經(jīng)驗,以演講形式,并展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;
七、繼續(xù)活動,介紹生活安全,并根據(jù)相應的內(nèi)容配對相應的圖畫解說。
八、介紹學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預防不慎交友隱患。
九、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
十、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項:
。1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
。2)要保護好多媒體機子,不得讓同學亂用;
(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;
。4)主題班會結(jié)束后各班留下來整理殘物。
安全教育活動策劃書15
一、活動主題:
《安安全全無小事》
二、活動目的:
1、加強安全意識教育,防患于未然;
2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;
三、活動內(nèi)容:
以校園安全為主展開各類安全教育,給學生灌輸各類自我保護的知識。
四、活動地點:
多功能室
五、活動時間:
XX年6月
六、活動準備:
1、ppt課件首頁“安安全全無小事”幾個美術字。
2、活動前收集因不注意安全造成事故的事例、安全標志圖片并制作ppt。
3、收集有關校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇題內(nèi)容。
七、活動流程:
出示主題: 《安安全全無小事》(ppt1)
1、整隊——全體立正!
2、出旗,少先隊員敬隊禮。(點擊ppt1)
3、唱隊歌。
八、活動過程:
出示主題: 《安安全全無小事》(ppt2)
。ㄒ唬、引言:
。ǘ耄(點擊ppt2,顯示ppt3)
主持人1:中小學生校園安全教育一直備受關注。由于多種因素的影響,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死生安全事故,還有20萬左右的孩子受到觸電的意外傷害。而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與我們安全薄弱有關的。
主持人2:據(jù)有關調(diào)查顯示,我國中小學生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個班級的學生消失!
觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!
。ㄈ、看圖片、聽新聞、談感受:
(點擊ppt3,顯示ppt4)
案例1. XX年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學幾個調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住,導致一起傷亡慘重的校園踩*事件的發(fā)生,造成8名學生當場死亡,26名學生受傷。
(點擊ppt4,顯示ppt5)
案例2、XX年12月23日,河北邯鄲市永年縣第一實驗學校上午放學時,位于三樓的小學三年級學生蜂擁而出。當回家心切的學生涌向樓梯口時,慘劇發(fā)生了,一名九歲女生不慎拌倒,被隨后擁擠而下的同學壓倒在地,當被聞訊趕來的'老師救起時已不省人事。另有兩名學生眼和臉部不同程度受傷。
(點擊ppt5,顯示ppt6)
主持人2:同學們,聽了新聞后你最大感覺是什么?現(xiàn)在你最想說的一句話是什么?請同學生舉手發(fā)言。
(指名說)
學生1:在學校里,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全
學生2:下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
學生3:不能玩上下樓梯游戲。
學生4:上下樓梯時,靠右側(cè)行走。
。ㄋ模㈥P于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
(點擊ppt8,顯示ppt9)
主持人1:請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受;蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?請同學生舉手發(fā)言。
學生1:用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
學生2:在教室里互相追趕和打鬧。
學生3:下課時爬籃球架、足球門。
如:(爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時推搡同學……)
。ㄎ澹、總結(jié)校園安全注意點
(點擊ppt9,顯示ppt10)
主持人1:既然大家都認識到了我們身邊的這些安全隱患,并且也因為自己的疏忽而受到過傷害,那么在平時我們都應該注意些什么呢?讓我們一起來看一看吧。◣Т蠹乙黄鹂磒pt)
。、交通安全
(點擊ppt14,顯示ppt15)
主持人2:其實,大家可以發(fā)現(xiàn),在我們的生活中安全隱患無處不在,除了在校園里注意安全,在其他一些方面,我們也要保證自己的安全,如交通安全。
(點擊ppt15,顯示ppt16)
。ㄆ撸踩R問答
主持人2:
下面我們來進行安全選擇題問答。(提出問題讓學生舉手發(fā)言。)
(點擊ppt25,顯示ppt26)
。ò耍、小品《在家中遇到壞人怎么辦》人物:媽媽,孩子,姥姥,壞蛋,警察,警犬
道具:椅子,電視機(用紙板畫一個),警犬頭飾,電話機,墨鏡,工具包
。ň徍偷谋尘耙魳罚
情景模擬------《在家中遇到壞人怎么辦》
(ppt28)
同學們?nèi)绻龅侥吧撕褪乱岣呔,放學時如果家長不來接送,同學們不要和陌生人說話,不要走偏僻小路,盡量走大路,最好相互結(jié)伴而行。
主持人1:同學們已經(jīng)掌握了很多安全知識,在今后的生活中努力增強安全防范意識,不斷提高防范自救能力。最后,希望同學們牢記安全歌,時刻把安全放在第一位。(ppt36)
安 全 歌
小學生上學校,走路要走人行道,
過馬路別亂跑,十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
快快樂樂上學來,平平安安回家去。
九、總結(jié)(ppt37)
主持人1:下面,我們請李老師對我們今天的班會活動做個簡短的評價和總結(jié)吧!
李老師:今天的這次中隊會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;我衷心的希望平安永遠伴隨著我們大家!愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
老師:四年級《安安全全無小事》安全教育中隊會到此結(jié)束! (ppt38)
謝謝老師和同學們!
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