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為了確�；顒�(dòng)有序有效開展，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢？下面是小編整理的組織活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
組織活動(dòng)策劃方案 1
為了提高各系團(tuán)支書的思想素質(zhì)和工作能力，較快地了解和熟悉團(tuán)支部的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)交流，發(fā)掘團(tuán)內(nèi)工作中的弊端，院團(tuán)委組織部特舉辦團(tuán)支書交流會(huì)，促進(jìn)各系團(tuán)支書的'交流及經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，從而更好地開展基層共青團(tuán)工作，落實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，配合學(xué)院團(tuán)委開展各項(xiàng)工作。
【活動(dòng)目的】
本次交流會(huì)以經(jīng)驗(yàn)交流為主，使各團(tuán)支書學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，這次活動(dòng)旨在加強(qiáng)各系團(tuán)支書學(xué)習(xí)和參與各項(xiàng)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年11月19日下午3：30
【活動(dòng)地點(diǎn)】
院團(tuán)委辦公室2#221
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、構(gòu)建一個(gè)新老團(tuán)支書互相交流的平臺(tái)；
2、創(chuàng)造一次讓他們充分了解團(tuán)委的機(jī)會(huì)；
3、解答團(tuán)支書在工作開展中出現(xiàn)的問題，特別是對(duì)政治學(xué)習(xí)的了解；
4、讓團(tuán)支書學(xué)會(huì)如何適當(dāng)開展團(tuán)日活動(dòng)、如何配合系、院做好共青團(tuán)工作；
5、讓團(tuán)支書對(duì)學(xué)院有更深刻的了解，明確學(xué)院即將面臨的創(chuàng)建省極示范學(xué)院的重任，認(rèn)識(shí)到自己角色的轉(zhuǎn)變，明確目標(biāo)，從而更好地投身學(xué)習(xí)和工作中，更好地發(fā)展自己。
【活動(dòng)對(duì)象】
各系組織部長(zhǎng)；各系優(yōu)秀團(tuán)支書（大一2名，大二1名）
【活動(dòng)流程】
1、主持人宣布會(huì)議開始
2、院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)講解組織部日常工作及本學(xué)期計(jì)劃安排
3、優(yōu)秀團(tuán)支書經(jīng)驗(yàn)報(bào)告
4、自由問答時(shí)間：各系團(tuán)支書可就上述發(fā)言進(jìn)一步提出新問題或提出自己的新問題，做深入討論。
5、主持人做總結(jié)發(fā)言，交流會(huì)圓滿結(jié)束。
【會(huì)后工作】
1、交流會(huì)結(jié)束后工作人員做好后續(xù)工作。
2、院團(tuán)委組織部寫出此次交流會(huì)的總結(jié)報(bào)告，交由宣傳部或院記者站，并做好后續(xù)工作。
3、會(huì)后，將相關(guān)材料備份，交給有關(guān)部門存檔。
4、本次交流會(huì)后，各班組織開展班會(huì)，同學(xué)們深入討論。
5、11月22日前與會(huì)團(tuán)支書上交此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
組織活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，很多同學(xué)在其成長(zhǎng)過程中缺乏“自我營(yíng)銷”意識(shí)的培養(yǎng)。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)大的的就業(yè)壓力，作為勞動(dòng)力商品的當(dāng)代大學(xué)生，需要樹立自我營(yíng)銷意識(shí)，在審視自我、認(rèn)知專業(yè)的前提下進(jìn)行初步的職業(yè)定向，塑造良好的“個(gè)人品牌”形象。同時(shí)，營(yíng)銷人員作為市場(chǎng)中的精英式人才，對(duì)其自身素質(zhì)能力的要求也日益提高，這種形式也為營(yíng)銷方面人才帶來了美好的前景展望。
營(yíng)銷研習(xí)協(xié)會(huì)為豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活，也為讓當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“營(yíng)銷”具有更深一層的了解與認(rèn)識(shí)，提高營(yíng)銷實(shí)踐能力，為大學(xué)生以后在個(gè)人奮斗道路上能更好的發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己交際能力的平臺(tái)，通過營(yíng)銷精英大賽這樣一個(gè)渠道提升個(gè)人能力；同時(shí)引導(dǎo)在營(yíng)銷方面有極大興趣的興趣的各個(gè)專業(yè)的大學(xué)生對(duì)理論做一個(gè)初步的探討。為此，特面向全校學(xué)生開展為期一個(gè)月的“營(yíng)銷精英大賽”。
二、活動(dòng)背景：
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)給很多營(yíng)銷員提供了機(jī)遇，同時(shí)給很多的營(yíng)銷員帶來了挑戰(zhàn)，因而過硬的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便自然而然地受到了更多企業(yè)的重視。我社團(tuán)突出社團(tuán)特色，豐富校園文化，特舉辦此次“營(yíng)銷精英大賽”，為廣大同學(xué)提供更好的鍛煉平臺(tái)。
三、活動(dòng)宗旨：
1、豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活；
2、提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力，實(shí)踐能力，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多營(yíng)銷知識(shí)與營(yíng)銷技巧；
3、為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我、聯(lián)系理論與實(shí)際的平臺(tái)；
4、讓同學(xué)們對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有一個(gè)更加充分的了解和認(rèn)識(shí)，為以后的就業(yè)及相關(guān)方面的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、大賽：
“為社會(huì)輸送營(yíng)銷精英，我們一直在努力！”“營(yíng)銷精英就是我！”
五、報(bào)名對(duì)象：
信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生
六、參加形式：
小組形式（3-5人不限，自由組合，不限專業(yè)，也可個(gè)人報(bào)名，特別優(yōu)秀者，可以到?jīng)Q賽環(huán)節(jié)的，理事會(huì)根據(jù)具體情況適當(dāng)分組）
七、報(bào)名地點(diǎn)：
八餐廣場(chǎng)
八、活動(dòng)組織
主辦方：信陽(yáng)師范學(xué)院經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支
策劃承辦方：信陽(yáng)師范學(xué)院營(yíng)銷研習(xí)協(xié)會(huì)
協(xié)辦方：經(jīng)管學(xué)院協(xié)會(huì)、經(jīng)管學(xué)院旅游協(xié)會(huì)、協(xié)會(huì)
贊助商：信陽(yáng)OPPO公司、172校園活動(dòng)網(wǎng)、合肥旅行社、大學(xué)生精英論壇
九、活動(dòng)時(shí)間：
10月27日-11月3日?qǐng)?bào)名，11月4、5日初賽，11月12、13日復(fù)賽，11月27日決賽
十、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、理論部寫好相關(guān)策劃，做好理論準(zhǔn)備工作。
2、在報(bào)名前一周，由宣傳部做好宣傳工作；宣傳方式要有：海報(bào)宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺(tái)、網(wǎng)頁(yè)等新聞媒體宣傳，發(fā)動(dòng)會(huì)員在同學(xué)中的宣傳以及邀請(qǐng)各系學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)同學(xué)參賽等宣傳。
3、在報(bào)名時(shí)，由組織部成員做好值班分配工作，包括向前來報(bào)名學(xué)生講解此次比賽的目的.意義及比賽流程等。
4、外聯(lián)部和公關(guān)禮儀部主要負(fù)責(zé)與OPPO公司一方的意見交流，外出拉贊助及準(zhǔn)備相關(guān)后勤物品，包括邀請(qǐng)函（60張左右）、入場(chǎng)券（800張左右）營(yíng)銷員的服裝（可以借用），條幅數(shù)條（看雙方意見）以及一些物質(zhì)上和經(jīng)費(fèi)上的資助.此工作必須在11月7日前完成。
5、由理事會(huì)帶領(lǐng)公關(guān)禮儀部和理論策劃部負(fù)責(zé)選手的培訓(xùn)，與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工作及賽前的彩排工作；
6、理論部負(fù)責(zé)制作比賽中所需相關(guān)比賽流程簡(jiǎn)表、評(píng)分細(xì)則及主持人主持卡片等。
7、由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)決賽前會(huì)場(chǎng)的布置工作和賽后會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生工作。
8、由會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)和組織部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委的工作
9、由公關(guān)禮儀部負(fù)責(zé)確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數(shù)名，并進(jìn)行后期一段時(shí)間的培訓(xùn)；
10、由外聯(lián)實(shí)踐部選擇兩名同學(xué)負(fù)責(zé)決賽時(shí)舞臺(tái)的布置工作；
11、由辦公室完成各項(xiàng)比賽后的活動(dòng)檔案以及此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作；
12、分別由副會(huì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)各分管部門的工作，做到提前準(zhǔn)備及時(shí)匯報(bào)；
13、由宣傳部人員聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部、廣播電臺(tái)等各種傳媒方式，做好各項(xiàng)比賽后的宣傳工作。做好前期與評(píng)委老師的交流工作，并與外聯(lián)部合作做好院系老師與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工。
注：
1、如有個(gè)別部門需要其他部門的幫助，可以同部長(zhǎng)聯(lián)系，希望大家做好各自工作的同時(shí)也要相互幫助，做好各個(gè)部門間的交流和合作。
2、此次宣傳活動(dòng)尤為重要，要突破去年大賽的局限性，盡可能的邀請(qǐng)其他院的學(xué)生參加，實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的影響力。
組織活動(dòng)策劃方案 3
隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和老人節(jié)到來之際，xx社區(qū)工會(huì)舉辦“溫情老人節(jié)”系列活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，將組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志，開展文藝表演，組織青少年開展義務(wù)服務(wù)，組織轄區(qū)老年人參加衛(wèi)生服務(wù)中心的義診等為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家園的`熱情。
一、活動(dòng)時(shí)間：
10.12
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx社區(qū)
三、活動(dòng)形式：
1.文藝匯演。
2.志愿者義務(wù)上門為老年人服務(wù)。
3.為轄區(qū)80歲以上的老年人送重陽(yáng)糕。
4.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織義診。
四、參加人員：
社區(qū)居民、青少年志愿者、社區(qū)文體隊(duì)、衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員
五、具體活動(dòng)：
1.送重陽(yáng)糕：12日中午由社區(qū)各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人與樓長(zhǎng)等一起上門為80歲以上老年人送重陽(yáng)糕，以表佳節(jié)慰問。
2.義務(wù)服務(wù)：活動(dòng)期間社區(qū)青少年志愿者上門為社區(qū)行動(dòng)不便的孤寡老人服務(wù)，幫助他們。
3.文藝大聯(lián)歡：下午3：30開始在社區(qū)大院，由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
4.義診：12日，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織義診，為所有社區(qū)老年居民量血壓、側(cè)血脂等。
組織活動(dòng)策劃方案 4
為了慶祝xxx有限公司順利投產(chǎn)一周年，增強(qiáng)全體員工的凝聚力、向心力，提升xx文化，展示員工風(fēng)采，彰顯企業(yè)品牌，特策劃此次“xx周年慶典”。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
風(fēng)雨中，我與xx一并前行——xx周年慶典
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月xx日—22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
園區(qū)及預(yù)訂酒店
四、活動(dòng)總體安排：
1、3月10至15日由各部門進(jìn)行內(nèi)部宣傳及外部宣傳，3月18日舉行周年慶典儀式;
2、3月10日至16日由各部門進(jìn)行內(nèi)部宣傳發(fā)動(dòng)，并確認(rèn)參加文藝晚會(huì)的節(jié)目;
3、3月17日至18日17：30分由各部門報(bào)送參加文藝晚會(huì)的.節(jié)目名單至前臺(tái)文員處;
4、3月20日16：00由人力資源部組織參加演出人員在辦公樓大廳現(xiàn)場(chǎng)抽簽，產(chǎn)生彩排序列;
5、3月20日18：00由各部門負(fù)責(zé)人及評(píng)委對(duì)晚會(huì)彩排節(jié)目進(jìn)行評(píng)選，確定入圍節(jié)目;
6、3月21日18：00由人力資源部組織晚會(huì)預(yù)演;
4、3月22日晚18：30在預(yù)訂酒店正式舉行“xx周年慶典文藝晚會(huì)”。
組織活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)主題：
師大情，做你的青春追夢(mèng)人
二、活動(dòng)目的：
學(xué)風(fēng)玉律無形樹，校紀(jì)金科有影臺(tái)。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓大學(xué)生融入校園生活、同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)院積極開展團(tuán)組織活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生愛校熱情，弘揚(yáng)師大精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
西北師大10c510、701、西操場(chǎng)、排球場(chǎng)
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1）開展團(tuán)學(xué)例會(huì)，積極調(diào)動(dòng)團(tuán)干部投身工作中，頭腦風(fēng)暴想出有利于大學(xué)生知校史、明校訓(xùn)的活動(dòng)；
（2）準(zhǔn)備活動(dòng)所涉及的團(tuán)徽每人佩戴、團(tuán)章及團(tuán)歌伴奏；
�。�3）知識(shí)問答，做好問答題的準(zhǔn)備工作以及收集相關(guān)視頻，校領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容等。
2、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)：
（1）校慶專題片：帶領(lǐng)團(tuán)學(xué)干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進(jìn)門需檢查團(tuán)徽佩戴情況，團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人向大家講述有關(guān)建校的過程，同時(shí)放映西北師范大學(xué)宣傳片，讓同學(xué)們多角度，多方位看到不一樣的師大。
（2）知識(shí)競(jìng)答：由團(tuán)學(xué)負(fù)責(zé)人找出對(duì)校史、校訓(xùn)、校規(guī)掌握較好的8名同學(xué)展開知識(shí)問答競(jìng)賽辯論賽，由主席介紹相關(guān)代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動(dòng)問答題，由14級(jí)全體新生作為觀眾給予雙方不同表現(xiàn)力分?jǐn)?shù)。活動(dòng)意義在于不僅讓團(tuán)學(xué)更好感受校園文化，也能讓新生看見學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)身上存在的對(duì)師大濃濃的感情。
�。�3）參觀校博物館：由11級(jí)學(xué)姐作為志愿者帶領(lǐng)14級(jí)旅游管理班、空中乘務(wù)2班同學(xué)于3月28日到學(xué)校博物館觀看師大所保留的'珍品，涉及書卷、生物等自然、文學(xué)方面的物品。讓兩個(gè)不同方向的學(xué)生說出感受，從他們的眼中看師大。
（4）享受權(quán)利、履行義務(wù)：3月28日帶領(lǐng)14級(jí)卓越班、空中乘務(wù)3班、13級(jí)旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場(chǎng)、主干道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)進(jìn)行清理義務(wù)，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學(xué)生更好的知道在享受校園藍(lán)天白云美的同時(shí)，履行保護(hù)衛(wèi)生的責(zé)任。
（5）表彰日：制定問卷打分，將團(tuán)學(xué)干部、黨員（積極分子、預(yù)備黨員）、獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)名字列出，交給老師進(jìn)行打分。對(duì)于平時(shí)值班情況、積極態(tài)度等給予確定分值放在學(xué)院公告欄上進(jìn)行表彰，讓更多同學(xué)了解到尊敬師長(zhǎng)等美德，認(rèn)識(shí)到自己的不足從而改進(jìn)，共建最美的師大校園。
�。�6）低碳環(huán)保，綠色達(dá)人：調(diào)查問卷設(shè)計(jì)，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由12級(jí)酒店班負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及監(jiān)督，例如關(guān)盤行動(dòng)，步行等對(duì)學(xué)院14級(jí)空中乘務(wù)4班2男3女、11級(jí)旅游英語(yǔ)班3女、12級(jí)空乘3班2男1女、13級(jí)空乘2班3女1男，學(xué)院團(tuán)委老師，書記兩名老師都進(jìn)行調(diào)查，用比例算出是否做到校園的低碳環(huán)保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結(jié)果。
六、活動(dòng)意義：
豐富的校園文化活動(dòng)有助于學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。文化建設(shè)恰恰能為學(xué)生良好個(gè)性的形成創(chuàng)造高尚的精 神環(huán)境和美好的特質(zhì)環(huán)境，使個(gè)性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團(tuán)組織活動(dòng)領(lǐng)略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢(mèng)，師大情，做你的青春追夢(mèng)人。
大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書大學(xué)生體育活動(dòng)策劃書大學(xué)生紅歌會(huì)活動(dòng)策劃書
組織活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)目的：
在辯論中了解當(dāng)今大學(xué)生的精神面貌，對(duì)當(dāng)今教育制度的思考，以及對(duì)自身各方面的反思，樹立積極向上的人生觀，價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題：
新青年新生活新風(fēng)尚
三、活動(dòng)開展形式：
辯論賽
四、活動(dòng)名稱：
寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊還是弊大于利
五、主辦單位：
機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電102班
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月25日19：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
厚德樓311
八、活動(dòng)對(duì)象：
機(jī)電二班全體同學(xué)
九、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的前期準(zhǔn)備：①選出八位辯手，主持人，兩名公證人，六位評(píng)判人員。將本班同學(xué)分為2組，一組為反方的智囊團(tuán)，一組為正方的智囊團(tuán)，分別為各方準(zhǔn)備材料。②場(chǎng)地布置（宣傳，組織，文娛，學(xué)習(xí)），負(fù)責(zé)照相（團(tuán)支書），獎(jiǎng)品購(gòu)買，道具制作，會(huì)場(chǎng)所用的評(píng)表，筆等（生活，團(tuán)支書），同學(xué)到場(chǎng)（班長(zhǎng)），現(xiàn)場(chǎng)秩序（治保）。
�。ǘ┗顒�(dòng)舉辦階段：開場(chǎng)白—介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)，公證人，評(píng)判員—比賽開始—現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問—裁判點(diǎn)評(píng)—公布結(jié)果—頒獎(jiǎng)—比賽結(jié)束。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段：清掃場(chǎng)地（由心理，體育負(fù)責(zé)），活動(dòng)總結(jié)（全部班委）。
十、人員安排：
主持人：
公證人：
評(píng)判人：
正方辯手：
反方辯手：
十一、活動(dòng)流程：
總體時(shí)間：45分鐘
1、正方一辯陳述立論（2分鐘內(nèi)）
2、反方一辯陳述立論（2分鐘內(nèi)）
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒內(nèi)）
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒內(nèi)）
9、自由辯論（雙方各5分鐘內(nèi)）
10、反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘內(nèi)）
11、正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘內(nèi)）
12、觀眾提問(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問,每個(gè)問題1分30秒)
十二、活動(dòng)細(xì)則：
1、時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3、開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和問答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對(duì)方答辯完整性，不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問或答辯。
�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定，時(shí)間剩余30秒時(shí)，以黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，出示紅牌終止發(fā)言。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的.背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
7、觀眾提問。一個(gè)問題的回答時(shí)間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。（各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。）
注：在辯論過程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：30元（場(chǎng)地布置）
50元（獎(jiǎng)品）
�。ù危┕P記本4*5
（好）筆記本2*7
中性筆8*2
總計(jì)：80元
組織活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)前言：
剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮，結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，大一新生終于步入了校園，相約經(jīng)院。一個(gè)月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育，已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個(gè)大熔爐，融入了天南地北與社會(huì)方圓，有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色的，豐富多彩的活動(dòng)，有獨(dú)特的校園文化;這里融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)，人間萬象。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞?shì)W事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院，與大師為伴，讓自己快速成長(zhǎng);與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為伴，玩轉(zhuǎn)精彩校園生活;與同學(xué)為伴，擴(kuò)大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院，走出迷惘，迎接新的生活。
二、活動(dòng)主題：
相約經(jīng)院
三、活動(dòng)目的：
加深大一學(xué)弟學(xué)妹對(duì)經(jīng)院的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)經(jīng)院的熱愛之情。2、通過聯(lián)誼的方式，希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好，感受到來自學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)心和照顧，希望他們更加珍惜大學(xué)生活。3、通過這次活動(dòng)，也希望加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx號(hào)下午五六節(jié)(1：40—3：20)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室j1-216
六、活動(dòng)對(duì)象：
房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)
七、主持人：
席佳豪王明朗
八、活動(dòng)流程：
(一)主持人開場(chǎng)
(二)全體同學(xué)起立，合唱團(tuán)歌《五月的花�！�
(三)節(jié)目：江南style
表演者：兩班班委代表
節(jié)目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場(chǎng)舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學(xué)們對(duì)班委的了解，拉近班委與同學(xué)們的距離，同時(shí)加強(qiáng)了兩班班委的認(rèn)識(shí)和溝通，增進(jìn)兩班友誼。
(四)一段關(guān)于經(jīng)院的視屏介紹
視屏目的：該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作，主要介紹經(jīng)院歷史，現(xiàn)狀和對(duì)經(jīng)院的展望，當(dāng)然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學(xué)對(duì)校園文化的理解和認(rèn)識(shí)，包括優(yōu)秀社團(tuán)的推薦，文體活動(dòng)的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻，更全面真切的了解經(jīng)院，愛上經(jīng)院。
(五)游戲一
1、游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
2、游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
3、游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。
4、游戲規(guī)則：
�、傥迦艘唤M,分為四組，兩班各出兩組，同時(shí)進(jìn)行;評(píng)委：全體同學(xué)舉手表決。
�、诓シ乓恍┮曨l、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)。
③每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的'同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
�、軙r(shí)間限制為15—20分鐘。
(六)主題演講《家鄉(xiāng)情》
演講者：各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)，最好是外地同學(xué)。
演講目的：希望通過這個(gè)環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對(duì)不同地域風(fēng)土人情的了解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛，營(yíng)造溫馨和諧的班級(jí)環(huán)境。
(七)節(jié)目《浪花一朵朵》
表演者：房產(chǎn)q1141班同學(xué)
節(jié)目目的：展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，青春，朝氣，為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的形象，希望他們可以陽(yáng)光，樂觀的度過大學(xué)生活。
(八)節(jié)目：歌曲《相約經(jīng)院》12
表演者：物流q1241班同學(xué)
節(jié)目目的：增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的理解，以便更快融入湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這個(gè)大家庭!
(九)游戲二
游戲名稱：《七拼八湊》
游戲目的：通過這個(gè)游戲可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和聯(lián)系，增強(qiáng)友情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
游戲道具：托盤，背景disco音樂。
游戲規(guī)則：
1、一班選出10人，作為一組，圍城圈。
2、選出一名接受者，手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。
3、背景音樂想起的時(shí)候主持人宣讀物品，每隔一段時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快，采集的物品為生活物品，最先集齊物品的小組獲勝。
(十)有請(qǐng)吳書記講話。
組織活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)主題：
包餃子，連情誼
二、活動(dòng)原則：
快樂為主，比賽為輔
三、活動(dòng)背景：
xxx
四、活動(dòng)目的：
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘
20xx年12月21日下午16：00——20：00(冬至前一日)
2.地點(diǎn)：中心食堂
3.對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
五、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的`餃子，計(jì)算總數(shù)
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名
獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評(píng)比——
內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶
6內(nèi)容：到
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品
8.個(gè)人才藝展示——
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品：各種筆記本
六、活動(dòng)流程
一）前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。
4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。
6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)。(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)
二）活動(dòng)進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)2.主持人宣布活動(dòng)開始3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽6.7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最餃，“勇著餃子”評(píng)比17：40-18：108.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
八、總結(jié)
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
九、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿)。
組織活動(dòng)策劃方案 9
一、主題：
偉大的祖國(guó)
二、活動(dòng)背景介紹
又是一個(gè)金色的十月，它給人帶來了喜慶，帶來了詩(shī)意，帶來了遐想，帶來了憧憬！而今年的余秋十月非同一般，更不尋常，在這美好的季節(jié)，中華人民共和國(guó)迎來了60周年的生日！1949年的金秋十月，當(dāng)五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時(shí)候，她向世界宣布：中國(guó)解放了！從此，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊境，共和國(guó)每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福，流淌一句永不變更的話"偉大的祖國(guó)，你真好！"
學(xué)生是祖國(guó)的未來，而學(xué)校又是孕育英才的搖籃，為了進(jìn)一步倡導(dǎo)和激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情，中華之崛起，堅(jiān)定讀書的信念，我團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，舉辦此次活動(dòng)。
三、時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、地點(diǎn)：
j1—317
五、舉辦單位：
酒店g0941（全班48人）
六、活動(dòng)項(xiàng)目流程：
1、奏團(tuán)歌
2、詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌歌》滿懷激情的高昂的歌詞，洪亮的聲音激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情！讓同學(xué)們熟知祖國(guó)母親的偉大和祖國(guó)母親的好。
3、舞蹈（開門紅）
一段活而有力的舞蹈，盡展沐浴在祖國(guó)母親懷抱下青年人的颯爽英姿，讓同學(xué)們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。
4、歌曲《再見中國(guó)�！�
一首輕快動(dòng)聽的歌曲給人美的享受，心靈的震撼與共鳴，讓同學(xué)們陶醉在美的世界里，用心感悟祖國(guó)的.偉大與美好。
5、小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》
以詼諧幽默的語(yǔ)言配上離奇搞笑的動(dòng)作上演一部現(xiàn)代版的《唐伯虎點(diǎn)秋香》，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了青年人的朝氣與活力，感悟祖國(guó)母親給我們帶來的歡樂與幸福。
6、歌曲《我是明星》
"有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)，把汗水融化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風(fēng)，把旗幟飛揚(yáng)到南北西東"用動(dòng)人的旋律歌唱我們自己每一個(gè)人，每一個(gè)為中國(guó)作出貢獻(xiàn)的人，也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國(guó)，親愛的母親。
7、話劇《祖國(guó)，慈祥的母親》
用一段感人肺腑的故事插上一段激揚(yáng)洪亮的歌曲，讓我們帶著一份感動(dòng)去仔細(xì)聆聽一個(gè)被病魔纏繞的女孩心中那堅(jiān)定不移的夢(mèng)想，讓同學(xué)們?cè)诟袆?dòng)中升華自己，將同學(xué)們的感情帶入高潮。
8、班主任總結(jié)
七、班委分工
略
組織活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)主題：
思考，讓生活更美好
二、活動(dòng)背景：
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為國(guó)粹。
三、活動(dòng)目的：
1.通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的.人領(lǐng)略國(guó)粹精深的風(fēng)采。
2.為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息；
3.培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好，提高我院學(xué)生的象棋水平；
4.增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)；
四、活動(dòng)對(duì)象：
電氣與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館409及第四食堂
六、活動(dòng)流程：
1.前期準(zhǔn)備：
�、賹懞貌邉潟皇絻煞�，一份交于團(tuán)總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。
�、诨顒�(dòng)通過后，在團(tuán)總支例會(huì)宣布，并要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。
�、墼儆晌以盒麄鞑窟M(jìn)行海報(bào)宣傳，學(xué)通社負(fù)責(zé)廣播宣傳。
2.大賽賽程：
�、俪踬悾翰捎贸楹瀸�(duì)決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。
�、趶�(fù)賽：20xx年6月1日 晚上7：00----10：00（第四食堂）
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)40分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。
組織活動(dòng)策劃方案 11
一、活動(dòng)目的：
1、搞好公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，給游人提供一個(gè)干凈整潔的游玩環(huán)境。
2、增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)、培養(yǎng)各位青年志愿者吃苦耐勞的精神。
3、弘揚(yáng)志愿者志愿服務(wù)的精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)。
4、向公園附近的居民宣傳環(huán)保，帶動(dòng)民眾參與環(huán)保。
二、活動(dòng)主題：
齊心協(xié)力搞環(huán)保，全民共建好家園
三、活動(dòng)主辦單位：
玉青年志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月30日8點(diǎn)30分
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
獅子山公園內(nèi)
六、活動(dòng)形式：
活動(dòng)當(dāng)天，由志愿者自備自行車并由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到獅子山公園，進(jìn)行志愿清潔公園垃圾服務(wù)。
七、活動(dòng)人數(shù)：
20人
八、活動(dòng)流程：
活動(dòng)聯(lián)系→活動(dòng)前期→活動(dòng)中期→后期工作。
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)聯(lián)系
經(jīng)政史學(xué)院團(tuán)委老師同意后，青協(xié)分會(huì)負(fù)責(zé)人與獅子山公園管理中心取得聯(lián)系并達(dá)成協(xié)議，同意我們?cè)讵{子山公園開展清潔園區(qū)活動(dòng)，讓公園管理中心配合我們開展這次活動(dòng)，為我們提供一些清潔工具，并在活動(dòng)結(jié)束后給予我們?cè)u(píng)價(jià)。
（二）、活動(dòng)前期
1、前期宣傳、把活動(dòng)方案發(fā)到各班郵箱，并通過飛信方式通知各班同學(xué)志愿者報(bào)名時(shí)間、活動(dòng)具體時(shí)間、任務(wù)分配及注意事項(xiàng)等，并在學(xué)院內(nèi)招募志愿者。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：掃把、手套、垃圾袋、垃圾鏟等（公園負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備）。
�。ㄈ⒒顒�(dòng)中期
1、11月30日8：30志愿者在校門口集合；8：30整隊(duì)出發(fā)，騎自行車至獅子山公園并開始活動(dòng)；11：00回校。
2、聽從公園管理中心人員的`統(tǒng)一調(diào)配，將掃把、垃圾鏟、手套分發(fā)給志愿者，對(duì)公園區(qū)進(jìn)行清掃，清掃過程中務(wù)必細(xì)心仔細(xì)，不留任何死角。
�。ㄋ模⒑笃诠ぷ�
1、清潔園區(qū)結(jié)束后參與活動(dòng)的志愿者們應(yīng)把公園管理中心提供給我們的清潔工具放回原處，將垃圾分類放入相應(yīng)的垃圾桶里。
2、活動(dòng)的后期宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò)部在整個(gè)活動(dòng)過程中負(fù)責(zé)活動(dòng)圖片的拍攝，宣傳報(bào)道，并及時(shí)上傳到紅葉網(wǎng)上。
九、注意事項(xiàng)：
1、本次清潔獅子山活動(dòng)需要騎車外出，要求報(bào)名參與活動(dòng)的志愿者會(huì)騎自行車，所以請(qǐng)各位志愿者酌情報(bào)名；騎行過程中要注意通過十字路口時(shí)的安全，遵守交通規(guī)則。
2、考慮到天氣情況，各位志愿應(yīng)該自備雨傘，以防下雨或烈日，造成活動(dòng)過程中不必要的麻煩。
3、參與者須接受活動(dòng)組織者的`統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施，不可擅自離隊(duì)，私自開展活動(dòng)。
4、參與活動(dòng)的志愿者必須留下聯(lián)系方式，并保持手機(jī)時(shí)刻開機(jī)，隨時(shí)能聯(lián)系上其他的活動(dòng)參與者。
5、本次活動(dòng)可能開展時(shí)間較久，各位參與活動(dòng)的志愿者要自帶飲用水等個(gè)人必需品。
6、本次活動(dòng)開展的地點(diǎn)是公園區(qū)，要求各位志愿者要愛護(hù)公園區(qū)的花草樹木，不可摘花拈草、毀壞園區(qū)景物。
7、若天氣惡劣，活動(dòng)會(huì)適當(dāng)推遲，具體情況另行通知。
組織活動(dòng)策劃方案 12
一、目的：
通過親子游锝活動(dòng)方式，為孩子們六年的小學(xué)生或留下值得回憶的精彩片斷；通過春游活動(dòng)滿足孩子們放松和接觸大自然的需求；在活動(dòng)中，擴(kuò)展孩子們的.交往范圍，增強(qiáng)交往能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)；學(xué)習(xí)獨(dú)立處理自己外出活動(dòng)的相關(guān)事宜。
二、地點(diǎn)：
樂渝北郊植物園
三、車輛安排：
聯(lián)系公交公司的客車
四、時(shí)間安排：
早上9：00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在市體育中心上車；
下午4：00返回市體育中心結(jié)束活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容和組織形式：
各班以一小組（10人）為單位組成“家庭”，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)擔(dān)任“爸爸和媽媽”，家長(zhǎng)由各班“招聘”。全年級(jí)預(yù)計(jì)約42個(gè)“家庭”，“爸爸媽媽”84名。另：與川師大聯(lián)系，招聘20名打?qū)W生志愿者參與活動(dòng)。
每個(gè)家庭設(shè)計(jì)家庭成員的統(tǒng)一標(biāo)記，孩子們參與意見或制作。
每個(gè)家庭準(zhǔn)備戶外午餐，共同制定菜單分頭準(zhǔn)備。要求：衛(wèi)生、便于攜帶，應(yīng)驗(yàn)搭配合理。每個(gè)家庭瑤準(zhǔn)備午餐的“餐桌布”。孩子們要準(zhǔn)備足夠的飲用水，自己攜帶。
每個(gè)家庭設(shè)計(jì)提供一個(gè)游戲活動(dòng)的點(diǎn)子，3月17日由各班受氣候覺家長(zhǎng)組委會(huì)備選。
六、具體時(shí)間及活動(dòng)安排：
上午10：00到達(dá)目的地，根據(jù)先遣敦的部署，以家庭為單位開始活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容以選出的“活動(dòng)點(diǎn)子”安排。
中午12：00開始午餐。
下午1：00家庭自?shī)驶顒?dòng)。
下午2：30集體集合準(zhǔn)備乘車返回。
下午3：00上車返回。
活動(dòng)的安全規(guī)則和緩百規(guī)則由家庭自定，家庭成員自覺遵守。家長(zhǎng)組委會(huì)負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查。
七、活動(dòng)守則另定：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暫定20元/人
組織活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)的背景和目的
1、活動(dòng)背景：
綠色是生命的源泉，是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)再次與我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的活力。植樹節(jié)是我們關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的一種方式。這項(xiàng)活動(dòng)有助于提高環(huán)保意識(shí)，為我們提供保護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜手綠色環(huán)境和我們的校園，讓我們生活在美麗的天空和清新的`環(huán)境中。
2、活動(dòng)的意義：
增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活的常識(shí)，共同打造美麗福林。
3、活動(dòng)目的：
�。�1）通過這次活動(dòng)的親身體驗(yàn)，讓所有同學(xué)對(duì)低碳生活有了充分的認(rèn)識(shí)，讓大家知道環(huán)保并不難，離我們不遠(yuǎn)。
�、仆ㄟ^這次活動(dòng)，可以提高所有學(xué)生的綠化意識(shí)。
⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然中的每一棵樹草，更好地認(rèn)識(shí)綠色對(duì)人類生存的重要性，規(guī)范日常行為，減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
主題：擁抱春播綠飛的希望。
時(shí)間：3月12日。
三、活動(dòng)
1、啟動(dòng)儀式于20xx年3月12日在學(xué)校操場(chǎng)舉行。由五年級(jí)二班的代表發(fā)起。
2、播種綠色活動(dòng)，每個(gè)班的學(xué)生帶3個(gè)花盆、花或小花、噴壺、鏟子和報(bào)紙，每個(gè)班派6名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)種植。
3、每班建立一個(gè)“綠色小氧吧”，每班補(bǔ)充完善綠色氧吧，成立綠色保護(hù)小組，每周填寫一次“觀察日志”。
4、為每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)的內(nèi)容。
5、開展研究性學(xué)習(xí)，根據(jù)每班種植的植物，收集相關(guān)資料，并做手寫報(bào)告，每班5份。
上交時(shí)間：3月16日。
我們真誠(chéng)地希望xx小學(xué)的學(xué)生像這些充滿活力的種子一樣茁壯成長(zhǎng)，托起一片美麗的藍(lán)天。
組織活動(dòng)策劃方案 14
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月21號(hào)（星期一）
二、活動(dòng)內(nèi)容：
參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，了解小學(xué)生生活。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
一通過帶幼兒參觀閻村中心小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
二提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
四、參加班級(jí)及人員分工：
一參加班級(jí)：大一班大二班（兩個(gè)畢業(yè)班）
二人員分工：
五、活動(dòng)過程安排：
1、幼兒從幼兒園走到小學(xué)，教育幼兒要遵守紀(jì)律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個(gè)守紀(jì)律的`好兒童。
2、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。
�、旁趨⒂^過程中要仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
�、撇荒艽舐曊f話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
⑶愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3、參觀小學(xué)的升旗儀式。
4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、英語(yǔ)教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
5、參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
6、與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
7、回到幼兒園后的.延伸活動(dòng)：
�、疟磉_(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
�、票磉_(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
組織活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、貫徹民主治班方針，鞏固班干部的群眾基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化班干部的.職責(zé)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與班級(jí)管理和大膽競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
隊(duì)會(huì)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前張貼海報(bào)，公布班干部職位。動(dòng)員和談話，為班干部競(jìng)選營(yíng)造良好的輿論氛圍。
2、報(bào)名，確定重點(diǎn)候選人。
3、參加競(jìng)選的同學(xué)積極準(zhǔn)備。
4、選票、投票箱。
五、活動(dòng)主持：
待定。
六、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場(chǎng)白。
�。ǘ┹o導(dǎo)員講話：當(dāng)班干部的`意義。
�。ㄈ┕及喔刹扛�(jìng)選方案，推選兩名計(jì)票員。
�。ㄋ模└�(jìng)選流程：
1、環(huán)節(jié)一：才華橫溢，候選人抽簽確定上場(chǎng)順序，進(jìn)行才藝展示。（其余同學(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”）
2、環(huán)節(jié)二：隨機(jī)應(yīng)變，小品表演（同學(xué)發(fā)生糾紛，候選人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解）（其余同學(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”）
3、環(huán)節(jié)三：解疑問難
�。�1）少先隊(duì)基本知識(shí)問答（搶答、必答）是否去掉，在后三點(diǎn)上下功夫特別是“對(duì)抗問答”，以更集中體現(xiàn)學(xué)生管理能力、反映能力、組織能力。
�。�2）師生隨機(jī)提問，指定候選人回答
�。�3）對(duì)抗問答：競(jìng)選同一位置的候選人互相提問（只限一題）
（４）隊(duì)員對(duì)其的評(píng)價(jià)（一至二人）
�。ㄆ溆嗤瑢W(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”）
4、環(huán)節(jié)四：參選感言，候選人人人上臺(tái)發(fā)表參選感言（限一分鐘）（其余同學(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”）
5、環(huán)節(jié)五：投票計(jì)票（其余同學(xué)進(jìn)行最后認(rèn)定，在選票相應(yīng)位置打“√”），計(jì)票員計(jì)票。
組織活動(dòng)策劃方案 16
一、活動(dòng)宗旨：
春天是一年中最美的季節(jié)，學(xué)校擬組織學(xué)生開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，并在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的'自理能力，學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神。學(xué)校將遵循“安全第一”和“就近、當(dāng)日返回”的原則，做到寓教于樂，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累感知，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然、熱愛祖國(guó)大好河山的情感。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)人員：四至六年級(jí)全體學(xué)生及相關(guān)老師
活動(dòng)內(nèi)容：李中水上森林
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月14日8：30～3：00
三、活動(dòng)要求：
1、注重安全：各班提前一天進(jìn)行文明安全教育和安全事故應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，整理隊(duì)伍，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動(dòng)處，一定要注意水、崖等所存在的安全隱患，要文明活動(dòng)。禁止一切野外用火，嚴(yán)肅制止一些同學(xué)破壞植物、設(shè)施等行為。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。活動(dòng)結(jié)束后必須先回到教室，小結(jié)完畢后放學(xué)離校。
2、陣容整齊：全體同學(xué)務(wù)必佩戴好紅領(lǐng)巾，服飾整潔，行進(jìn)途中，隊(duì)伍必須整齊。
3、講究衛(wèi)生：活動(dòng)中需帶相關(guān)用品的請(qǐng)務(wù)必裝袋回收，保持所到活動(dòng)場(chǎng)所的干凈，維護(hù)學(xué)校良好形象。另外要保管好自己的衣物，以免遺失。
4、及時(shí)報(bào)道：以年級(jí)段為單位，及時(shí)在網(wǎng)站發(fā)布高質(zhì)量的圖文新聞。
5、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：年級(jí)組長(zhǎng)和年級(jí)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)春游活動(dòng)的組織情況、內(nèi)容安排、安全情況、遵守時(shí)間、文明禮儀、衛(wèi)生情況等，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，記入班級(jí)考核。
組織活動(dòng)策劃方案 17
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月30日上午
二、活動(dòng)內(nèi)容：
參觀蘇陳小學(xué)，了解小學(xué)生的生活。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀察和發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園的不同之處，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
2、積極向往小學(xué)生活，萌發(fā)要做一名小學(xué)生的自豪感。
四、參加人員：
大班組全體幼兒及教師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先先聯(lián)系蘇陳小學(xué)的負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項(xiàng)。
2、聯(lián)系好車輛接送幼兒。
3、發(fā)放通知給家長(zhǎng)。
4、提前給幼兒講解活動(dòng)的規(guī)則與要求。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué)
七、活動(dòng)過程安排：
1、幼兒早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā)至蘇陳小學(xué)。
2、幼兒進(jìn)入蘇陳小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則：
�。�1）在參觀過程中仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
�。�2）不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
�。�3）愛護(hù)學(xué)校里的'.花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3、帶幼兒參觀學(xué)校的環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、廁所、圖書室的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
4、參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望，（參觀的教室提前進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)）。
5、與小學(xué)的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
八、回到幼兒園后的延伸活動(dòng)
1、表達(dá)與交流：
（1）你在小學(xué)里看到了什么？
�。�2）該怎樣做個(gè)小學(xué)生？
2、表達(dá)與創(chuàng)造：
把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
組織活動(dòng)策劃方案 18
一、活動(dòng)目的：
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，在六一來臨之際特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，體驗(yàn)讀書的樂趣。
二、比賽地點(diǎn)：
多媒體教室
三、參賽對(duì)象：
一至三年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦2名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于5月11日將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給范菊香老師。
四、比賽時(shí)間：
5月17日下午
五、比賽要求：
1、故事題材不限，要求參賽的.`故事必須是小朋友喜聞樂見的童話故事，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
1、故事內(nèi)容（計(jì)4分）：
�、倬o扣主題、生動(dòng)活潑、不成人化。
�、谡Z(yǔ)言流暢自然，有感召力。
�、壑v故事時(shí)間不超過5分鐘。
2、語(yǔ)言能力（計(jì)4分）：
�、倨胀ㄔ挊�(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢。
�、诿摳逯v故事。
�、郾砬樽匀回S富，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)。
3、綜合印象（計(jì)2分）：
�、偕舷聢�(chǎng)致意、答謝。
�、诜b得體，自然大方。
�、塾^眾反映好。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
評(píng)出“故事大王”一、二、三等獎(jiǎng)各2名。
八、評(píng)委：
四至六年級(jí)各班語(yǔ)文老師
九、備注：
1、攝影負(fù)責(zé)人：
2、主持人：
3、屆時(shí)請(qǐng)各班參賽學(xué)生按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
組織活動(dòng)策劃方案 19
一、指導(dǎo)思想：
以國(guó)家省市《關(guān)于組織實(shí)施新一輪以基礎(chǔ)教育課程改革為核心內(nèi)容的中小學(xué)教師培訓(xùn)的意見》為依據(jù)，以提高小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力為目的。
二、培訓(xùn)目標(biāo)：
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心，以提高教師課堂教學(xué)能力為目標(biāo)，通過專家講座、名師引領(lǐng)、問題研究、實(shí)踐反思等系列活動(dòng)，使培訓(xùn)對(duì)象在思想覺悟、師德修養(yǎng)、教育理論、專業(yè)知識(shí)、科研能力、教育教學(xué)能力、班級(jí)管理能力，以及實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程的能力等各方面都有顯著的提高。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
本次培訓(xùn)的內(nèi)容體現(xiàn)教學(xué)的實(shí)用性、前瞻性、注重實(shí)效性、以教育理論的`探討、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和課程改革中的熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，聚焦課堂，引領(lǐng)教師提升教育教學(xué)的.實(shí)踐能力和研究意識(shí)等。
四、培訓(xùn)方式：
按著省市“十一五”小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃方案的進(jìn)程，結(jié)合小學(xué)教師的實(shí)際情況，本次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式。
五、參加培訓(xùn)人員：
小學(xué)一、二年級(jí)班主任和小學(xué)六年級(jí)班主任。
六、培訓(xùn)時(shí)間：
一個(gè)月（七月十六日至八月十六日）。
七、培訓(xùn)日程：
略。
八、培訓(xùn)管理：
1、本次集中培訓(xùn)分兩個(gè)學(xué)段進(jìn)行培訓(xùn)。
�。�1）小學(xué)1、2年級(jí)班主任。
�。�2）小學(xué)六年級(jí)班主任。
2、參加培訓(xùn)單位要有領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，嚴(yán)格遵守時(shí)間，完成培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。保證培訓(xùn)期間安全。
3、各學(xué)校的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好參加培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)記錄和出勤記錄。
4、建立教師培訓(xùn)跟蹤檔案，納入教師業(yè)務(wù)檔案管理。
組織活動(dòng)策劃方案 20
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過制作“會(huì)動(dòng)的小紙人”，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手的能力。
2、利用小紙人來表演節(jié)目的游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，并強(qiáng)化他們與人交流合作的精神。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、小紙人的制作方法。
2、如何制作會(huì)動(dòng)的小紙人。
教具學(xué)具：
彩色紙，筆，剪刀，膠水
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。
二、講授新課：
1、引導(dǎo)階段：
�。�1）導(dǎo)入新課：老師出示小紙人范作：嗨，同學(xué)們好，我叫小丁咚，讓我給你們表演一個(gè)小節(jié)目吧。
�。�2）問學(xué)生：你們喜歡小紙人嗎？想不想知道它是怎么制作出來的？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)會(huì)動(dòng)的小紙人。板書課題。
2、發(fā)展階段：
（1）每個(gè)小組討論并認(rèn)領(lǐng)一個(gè)小故事（允許學(xué)生自編故事），每個(gè)學(xué)生確定一個(gè)自己喜歡的角色。思考并交流：你自己喜歡的角色的頭部有什么特征？你準(zhǔn)備如何來表現(xiàn)？
�。�2）先請(qǐng)學(xué)生用撕貼、剪貼加添畫的方式完成人物頭部。
（3）請(qǐng)學(xué)生們觀察：小紙人是由哪幾部分拼接而成的`，它為什么會(huì)動(dòng)？
�。�4）出示制作步驟圖。
三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)：先做身體部分，完成后再拼裝上頭部及其他需要的部分。制作過程中如遇到困難，可以請(qǐng)教同學(xué)，也可以問老師。動(dòng)作較快的學(xué)生可讓其做兩個(gè)角色，或讓其根據(jù)自己制作的'小紙人編一個(gè)故事并設(shè)計(jì)出故事的場(chǎng)景。
四、作業(yè)完成之后，讓學(xué)生以小組為單位用作好的小紙人來表演故事的某個(gè)情節(jié)。
五、收拾與整理。
六、課后拓展：
為語(yǔ)文課、思想品德課中自己感興趣的內(nèi)容制作角色，并進(jìn)行表演。
組織活動(dòng)策劃方案 21
一、活動(dòng)主題：
揚(yáng)民族精神，頌先進(jìn)文化；舞青春風(fēng)采，展健康身姿。
二、比賽宗旨：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣；促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。
三、參賽對(duì)象：
在校的.中小學(xué)生
四、比賽時(shí)間：
20xx年12月30日下午2：00
五、比賽地點(diǎn)：
校舞蹈教室
六、比賽內(nèi)容及要求：
1、由各班按比賽項(xiàng)目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練，并報(bào)送一個(gè)舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞（不能超過30人）、獨(dú)舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵(lì)積極向上、群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵(lì)提倡在弘揚(yáng)主旋律的前提下，追求美好生活、富于時(shí)代精神風(fēng)貌的`作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對(duì)作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時(shí)，力求準(zhǔn)確表達(dá)作品形象的性格和情緒。
4、每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于3分鐘，不超過7分鐘；而且是新創(chuàng)作的作品（曾參加演出過的作品不能參加比賽）。
七、報(bào)名辦法：
請(qǐng)各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數(shù)于20xx年12月23日前報(bào)到音樂老師。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、比賽以現(xiàn)場(chǎng)表演的方式進(jìn)行評(píng)選。
3、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干。
4、附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、舞蹈形式及創(chuàng)意30%。
2、服裝造型20%。
3、舞蹈表演技術(shù)30%。
4、臺(tái)風(fēng)20%。
九、注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┭莩鰰r(shí)間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
�。ǘ┍巨k法若有未盡事宜各班得適時(shí)修訂補(bǔ)充。
組織活動(dòng)策劃方案 22
一、活動(dòng)主題
了解歷史親近自然美麗心靈綻放人生
二、主辦單位
x縣教育局
三、時(shí)間
20xx年7月9日—7月11日
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)
參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。（參加過夏令營(yíng)的除外）
參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人（四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河），實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì)：40人。
五、活動(dòng)要求
因9日早8：30舉行開營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的'學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長(zhǎng)2：00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民。
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力。
3、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌。
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報(bào)名原則及辦法
報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長(zhǎng)同意后方可報(bào)名參加，避免家長(zhǎng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。報(bào)名辦法：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長(zhǎng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。
2、7月3日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
組織活動(dòng)策劃方案 23
春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的'群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典，更好地弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們學(xué)校舉辦“我們的節(jié)日——春節(jié)”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念。引導(dǎo)學(xué)生親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的`民族自豪感。
2、引導(dǎo)學(xué)生親近經(jīng)典、熟知經(jīng)典，在誦讀過程中獲得經(jīng)典美文的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)？元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
2、利用走親串友的機(jī)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并讓學(xué)生記誦春聯(lián)、詩(shī)詞等。通過開展這些活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對(duì)中華文化的理解。
四、活動(dòng)辦法
四到六年級(jí)的班級(jí)選出準(zhǔn)備充分的同學(xué)代表班級(jí)參賽，每個(gè)班級(jí)出六名同學(xué)參賽，四到六年級(jí)的語(yǔ)文老師當(dāng)評(píng)委，比賽當(dāng)場(chǎng)亮分，一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)九名。
組織活動(dòng)策劃方案 24
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的事物進(jìn)行觀察，并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料。
2、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種物品。
3、通過制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、是否在課前仔細(xì)觀察了物體的顏色，外形收集了相關(guān)廢舊材料。
2、能否合理利用廢舊材料進(jìn)行組合和創(chuàng)造，制作立體造型。
3、能否體會(huì)到變廢為寶和保護(hù)環(huán)境的樂趣。
教具：
多媒體
教學(xué)過程：
一、引導(dǎo)階段
1、教師出示一些生活中常見物體的圖片，引導(dǎo)學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上，更仔細(xì)地觀察各種物體，根據(jù)其外形，顏色等，討論用那些廢舊材料可以將它表現(xiàn)出來，并使其具有立體感。
2、教師可適當(dāng)分析幾種物體的立體造型，示范幾種基本制作方法，如卷，插，支撐等，還可通過半立體的圓等較特殊的`立體造型，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)多種立體造型表現(xiàn)法。
3、學(xué)生觀察，并分小組討論。
二、發(fā)展階段
1、"奇思妙想階段"，啟發(fā)深長(zhǎng)在現(xiàn)有事物的基礎(chǔ)上，發(fā)揮想象力，打破物體的原有形態(tài)，充分發(fā)揮身邊廢舊材料的作用，進(jìn)行組合或創(chuàng)造，制作一伯立體的工藝品。
2、"情感升華階段"，引導(dǎo)學(xué)生懂得利用身邊的廢舊材料發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識(shí)，制作出立體的工藝品來美化身邊的環(huán)境，是一個(gè)一舉兩得的.環(huán)保好方法。
三、收拾與整理
作業(yè)完成后，應(yīng)督促學(xué)生收拾工具和材料，先回收可再利用的材料，再整理桌面，保持教室環(huán)境的衛(wèi)生來整潔。
四、課后拓展
1、我們是否可以用更多的材料的方法來表現(xiàn)各種物體的立體造型。
2、在生活在，我們應(yīng)仔細(xì)觀察，將各種廢舊材料變廢為寶。
板書設(shè)計(jì)：
化平凡為神奇。
組織活動(dòng)策劃方案 25
活動(dòng)目標(biāo)：
1、向往小學(xué)生活，初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等與幼兒園不同。
2、能大膽地訪問小學(xué)生，提出自己想知道的問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先與附近錦繡小學(xué)聯(lián)系好參觀事宜。
2、關(guān)于幼兒想知道的小學(xué)問題調(diào)查與總結(jié)。
活動(dòng)過程：
一、激發(fā)幼兒參觀小學(xué)的愿望。
1、談話：再過幾個(gè)月，我們就要從幼兒園畢業(yè)了，我們要到哪里上學(xué)呢？小學(xué)是怎樣的？（幼兒自由講述自己對(duì)小學(xué)的.認(rèn)識(shí)）你們想?yún)⒂^小學(xué)嗎？
2、教師向幼兒介紹活動(dòng)的內(nèi)容，提出參觀要求。
①在路途中不打鬧、不追逐。
�、谧⒁夤残l(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。
�、蹍⒂^活動(dòng)時(shí)不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩，保持安靜。
�、茏⒁庥變旱奈拿鞫Y貌行
3、組織幼兒前往小學(xué)參觀。
二、參觀小學(xué)，初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等與幼兒園不同。
1、看校牌，知道小學(xué)的校名。
2、參觀校園，了解各場(chǎng)所的用途。
請(qǐng)幼兒觀察：小學(xué)生的教室里有些什么？課桌椅是怎樣放的？小學(xué)生帶什么物品。（看小學(xué)生的.書包里都裝了些什么）男生、女生的廁所是怎樣的？
3、觀看升旗儀式
4、看學(xué)生上課之前教師請(qǐng)幼兒觀察：
�、偕险n領(lǐng)聲響了代表什么？小學(xué)生怎么樣準(zhǔn)備的？學(xué)習(xí)用品怎樣放置？
②觀察小學(xué)生的坐姿。
�、劾蠋熖釂柡�，學(xué)生怎樣舉手發(fā)言的？是如何注意聽講的？
�、苄W(xué)的下課時(shí)間里做些什么？
三、觀察小學(xué)與幼兒園的不同點(diǎn)
校舍：幾層樓，大小，樓梯高度、寬度，每一層教室不同年級(jí)。
教室：物品（桌子、椅子、黑板擺放、上面的內(nèi)容）桌椅的測(cè)量與比較。
走廊：（寬度、上下樓梯禮儀）。
廁所（布局、標(biāo)志，每一層里面有一個(gè)廁所）。
桌椅的測(cè)量與比較（幼兒合作完成）。
四、與小學(xué)的互動(dòng)
1、采訪老師（幼兒）。
2、看小學(xué)生的一節(jié)課。
3、觀察小學(xué)生的下課10分鐘。
4、與小學(xué)生交流談話。
組織活動(dòng)策劃方案 26
一、指導(dǎo)思想：
為了慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富教師們的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師健身意識(shí)和群體的戰(zhàn)斗力、凝聚力，經(jīng)學(xué)校研究決定，在本校開展一次教師快樂、文明、健康的文化體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“我健康、我快樂”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月30日（星期五下午二節(jié)課后，半托班、四點(diǎn)鐘學(xué)校暫停）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
東校區(qū)操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
趣味體育比賽：踩氣球；傳遞信息。
六、參加人員：
“踩氣球”比賽每組參賽人數(shù)為10人；“傳遞信息”比賽每組參賽人數(shù)為15人。
七、活動(dòng)方法：
1、踩氣球：六支隊(duì)分成兩組，一組三支隊(duì)伍進(jìn)行對(duì)抗賽，比賽時(shí)間為三分鐘。現(xiàn)場(chǎng)抽簽，抽到一、三、五號(hào)的為第一組，二、四、六號(hào)的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著五個(gè)氣球，比賽開始，在指定的場(chǎng)地內(nèi)每隊(duì)的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對(duì)手的.氣球，而盡量保住自己腳上的氣球，比賽結(jié)束，計(jì)算各隊(duì)隊(duì)員腳上的氣球個(gè)數(shù)，總數(shù)多的隊(duì)名次列前，依次排列。規(guī)則：氣球必須系在膝蓋以下部位，不能系在腳的內(nèi)側(cè)。比賽中如果離開指定場(chǎng)地算犯規(guī)，每次犯規(guī)以破碎一個(gè)氣球計(jì)算。
2、傳遞信息：比賽前現(xiàn)場(chǎng)抽簽比賽道次，比賽距離為80米。排頭地上放一個(gè)呼啦圈，排尾塑料筐里放著各種活動(dòng)器材。比賽開始，每隊(duì)的派頭從裁判處得到信息，然后一個(gè)一個(gè)傳下去，排尾得到信息后，馬上從筐里取出相應(yīng)的.物品往前傳，排頭接到物品后放到呼啦圈里，再接著傳第二個(gè)信息，以此進(jìn)行，先完成的隊(duì)為勝，名次依次類推。規(guī)則：必須要一個(gè)一個(gè)地傳，不能越位，否則算犯規(guī)，每犯規(guī)一次扣0.1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行，如果犯規(guī)要從頭開始。
八、競(jìng)賽辦法：
每項(xiàng)比賽成績(jī)按7、5、4、3、2、1計(jì)分，兩項(xiàng)成績(jī)的總分來計(jì)最后的團(tuán)體名次。
九、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
團(tuán)體獎(jiǎng)取一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
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