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為了確保活動能成功舉辦，常常需要預先準備活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編精心整理的班級游戲活動策劃，歡迎閱讀與收藏。
班級游戲活動策劃 1
一、活動名稱：
華麗綻放，共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動
二、活動目的：
給家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位：
xx級化工一班。
四、活動時間：
20xx年10月16日上午。
活動地點：塑膠操常
五、活動內容與形式。
(1)分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。
(2)主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來，讓我們彼此認識之類），點燃激情，營造氣氛。
(3)各組活動游戲輪流開展開。
(4)對若干經典對白或經典動作進行記錄與執(zhí)照。
(5)游戲。
六、游戲規(guī)則。
1、踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入常游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘之后游戲結束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）
2、拉網(wǎng)抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內自由移動。漁民蔡到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)蔡，直到把所有的“小魚”捕完，同學們全部織成一龐漁網(wǎng)游戲結束。在游戲過程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規(guī)。
3、貼燒餅：所有同學站成一個兩層圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層，與之相隔的'同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者過來追趕抓住他的人，一次進行游戲。
4、警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自愿選角色做警察或是小偷，選角結束之后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。
七、活動預算。
游戲道具：氣球，兩袋，12元。
八、活動總結。
通過本次聯(lián)誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以后家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓家能夠更好地適應學這個全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接學生活。
班級游戲活動策劃 2
一、活動背景：
一千個日子，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人，過著在24小時里的生活片段。隨著時間的緩緩流逝，學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標，然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說學是半個社會，學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我們都成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學會了立，學會了怎么生活。學里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學校里，可以學到很多做人的道理.......借此學校這個“藝術節(jié)”活動，我們班開展了一次主題班會。這次活動室經過各班的商議和廣同胞支持之后，才決定舉行的。
二、活動主題：那些年
活動目的：促進同學們之間的友誼，提高團結意識，對這個集體產生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好地、更方便的開展班級的工作。
三、活動目的：
促進同學之間的友誼，提高團結意識，對這個集體產生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好的、更方便的開展班級的工作
四、活動項目：
1、搶板凳
2、專業(yè)知識搶答
3、你做我猜
4、蛙跳水
5、運氣球
6、真心話冒險
五、活動時間：
20xx年9月25日19：0020：40
六、活動地點：
教學樓四樓09網(wǎng)技班
七、參與人員：
09網(wǎng)技班全體學生
八、活動總結：
這次的班級活動，一方面給了同學們一個溫馨而愉快的`夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流，促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體！
當然此次活動也有一些不足的地方，在開始進入游戲的時候，有些混亂，但每位同學都能參與這次的活動中，氣氛很好！
此次活動的目的，不是為了吃喝玩樂，而是以這種活動形式搞好家之間的感情！當我們畢業(yè)的時候，再看到這樣的場景，我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。
班級游戲活動策劃 3
活動主題：
競爭進步，和諧共贏
主辦單位：
xx團支部
活動時間：
10月23日 下午3點--6點
活動地點：
專業(yè)教室
主題選取原因：
新的班級建立已有一段時間了，經過前期的破冰活動、第一次團日活動，已經開始讓大家慢慢了解彼此，熟悉對方�，F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰，一個共同的奮斗目標，一個適應于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。
作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班，我們既希望金融1511班的同學在本專業(yè)中取得好的成績，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。
競爭，是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑；合作，是取得成果、攻克難關必不可少的一環(huán)。所以，“競爭合作，和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動，激發(fā)同學們的競爭和合作意識，在合作中競爭，在競爭中成長，最終走向共贏。
活動內容：
將全體同學分為3組，進行如下游戲。
1、踩氣球。在每個同學腿上綁上一個氣球。讓每組同學手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學腿上的氣球，并保護本組的同學不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。
2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學接觸一張圖形，讓他只用動作展示給下一個同學，禁止說話和唇語。哪組最后一個同學描述得最準確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學分成兩部分，中間空出30米做跑道。第一個同學手持乒乓球拍（上面放一個乒乓球）跑步傳送到對面的本組同學那里去。這樣往返跑，用時最短的小組獲勝。
4、總結此次活動，嘉獎獲勝小組。
活動預期成果
在更進一步的細節(jié)策劃，和現(xiàn)場控制后，踩氣球的活動，應該能夠初步調動大家游戲和活動的積極性，直接體會競爭與合作，能夠讓大家體會活動目的，進入角色狀態(tài)。
看動作猜圖形，需要強烈的合作意識。要求每個同學融入小組，設身處地站在組員的角度思考問題，能夠強化小組的組織氣氛，帶動小組成員的思想意識和身體行動，共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑，直觀地表示了各組的'優(yōu)先落后情況�？梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次，這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn)，能夠充分調動同學們的積極性，能夠讓同學們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步，和諧共贏”的思想。
最后的總結，力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學們享受勝利成果和產生強烈共鳴。強化和升華主題。
班級游戲活動策劃 4
一、活動時間：
保證學生每一天室外活動1小時（大課間20分鐘、每個課間10分鐘。）
二、活動地點：
學校操場或教學樓前空地
三、活動資料：
1、大課間：
（1）做操：在指定的地點做課間操。
（2）自由活動：按指定的地點開展。（跳繩、拍皮球）
2、體育活動課。安排組織學生開展體育活動。
3、兩項競賽：跳大繩、拍皮球。
4、班級陽光體育活動項目：跳大繩、拍皮球。
四、具體措施：
1、積極準備，開展好學校組辦的體育類系列活動。
2、教育學生要愛護自己的'身體，積極參加各種體育活動。
3、面向全體學生，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與、個個都有自己獨創(chuàng)潛力。
4、自選項目活動：學生根據(jù)自己的特點和愛好，自主進行活動，如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。
5、訓練學生跳的潛力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調動學生參與的積極性。
6、訓練學生扔的潛力。如：扔壘球、扔沙包等。
7、設計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足等訓練學生身體的協(xié)調性和綜合素質。
8、在活動中培養(yǎng)學生的合作潛力。
9、與體育課教學相結合，透過體育教學，教育引導學生積極參加體育活動。
班級游戲活動策劃 5
一、活動目標
1、通過活動，讓學生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動，擴大孩子的.視野，活躍思維。
3、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
二、活動口號：
“讓讀書成為一種習慣，做個快樂的讀書人！”
三、活動構想及安排
第一階段：啟動階段（9月20日—10月30日）
1、結合學�；顒臃桨讣鞍嗉墝嶋H讀書現(xiàn)狀，制定本班讀書方案。
2、營造良好的班級讀書氛圍
�。�1）以身作則，從老師自身做起，每天和同學們一起讀書。
�。�2）建立好班級的圖書角，做到圖書內容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責，制定班級圖書管理制度。
（3）記住班級讀書要求“走進教室就看書”，每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書。
（4）繼續(xù)圖書評比欄的評比，促進學生養(yǎng)成好的讀書習慣。
第二階段：活動階段（11月2日——11月末）
1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每周背誦兩首古詩。
2、每天7：30分之前為自由閱讀時間，每周二7：30——7：50為“讀書方法指導”時間，借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法，課內與課外相結合，學著會讀書。
班級游戲活動策劃 6
活動目標：
1、練鉆爬、快跑和躲閃的能力，增強動作的協(xié)調性。
2、能積極的參與體育活動，準守游戲規(guī)則。
活動準備：
1、平衡木兩條、拱形門兩個、籮筐兩個（內放球類），根據(jù)幼兒體質條件還可以再設置一些障礙，如踩樁過溪。
2、大灰狼頭飾一個。
活動過程：
一、游戲：“小豬過橋”
1、今天天氣很好，小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠，要走過小橋、鉆過山洞才能到達。
2、教師指導幼兒練習“走小橋”、“鉆山洞”。
二、游戲：“小豬運西瓜”
1、外婆家到了。外婆看見小豬們可高興啦，說要把好吃的`西瓜送給小豬們吃，請把西瓜搬回家吧！
2、討論：回家的路很遠，如果路上遇見大灰狼怎么辦？（外婆說小豬你們看見大灰狼時，要立刻蹲下不動，它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。）
3、小豬抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋，把西瓜一個一個運回家。老師扮演大灰狼，當大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動，隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。
三、游戲：“切西瓜”
1、西瓜運完了，讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧！
2、“切西瓜”游戲：幼兒拉手成圓圈（西瓜），請一名幼兒邊走邊念：“切、切，切西瓜，綠的皮，紅的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四處淌�！蹦顑焊璧耐瑫r，用小手在兩人拉手處做切的動作，念完“淌”字，全體幼兒四散跑開，切西瓜者抓住一人后，再次開展游戲，被抓者念兒歌，切西瓜。
3、可以組成3-4個小圓圈，同時玩“切西瓜”游戲。
班級游戲活動策劃 7
參加人數(shù)：
小小1班、小小2班全體寶寶
活動地點：
小小1班教室
活動時間：
4月30日下午3：00——4：00
活動目標：
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的`參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
活動準備：
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機
活動過程：
一、相互認識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)
二、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子
三、發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品
班級游戲活動策劃 8
游戲目標：
1、幼兒在舒緩優(yōu)美的音樂中，感受并體會舞蹈的美；
2、體會和同伴合作游戲的快樂。
游戲重難點：
1、體會套圈的樂趣；
2、引導幼兒表現(xiàn)動作的舒展性。
游戲準備：
1、走線音樂《雨的印記》舞蹈音樂《友誼地久天長》活動音樂《藍精靈》；
2、已有的三人交叉握手的前經驗。
游戲過程：
1、導入活動
教師提問：“現(xiàn)在是什么季節(jié)，春天都有哪些變化呢？”通過提問引導幼兒發(fā)現(xiàn)春天的變化以及春天的美。
2、熱身活動
走線，播放輕音樂，幼兒在教師關于春天的語言描述中，進行舒緩動作的練習。
�。ù禾焓且粋�美麗的季節(jié)，小草帶著泥土的芳香從土里鉆出來，伸了伸懶腰；柳樹舒展開它那嫩綠的枝條，在微風的吹拂下輕輕搖擺；桃樹上開出了鮮艷的桃花，紅的`紅，綠的綠，真是美極了;一陣陣花香引來了蜜蜂蝴蝶，它們扇動著翅膀，在花叢中翩翩起舞；河里的水融化了，小魚游出水面，歡快的歌唱，春天的氣息充滿了我們周圍的每一個角落。）
游戲活動：
老師“春天不僅是一個多彩的季節(jié)，也是一個可以讓我們綻放舞姿，歡快游戲的季節(jié)”
邀請一位老師共同示范兩人套圈的舞蹈，并強調動作的舒展性，播放音樂《友誼地久天長》，幼兒自己尋找同伴合作游戲。
教師再次強調舞蹈的舒展性，并進行三人游戲的示范，幼兒再次三人合作游戲。
延伸活動：
師“套圈的舞蹈不僅可以用舒緩的音樂表示，還可以用不同節(jié)奏的音樂，小朋友也可以用不同的套圈形式，接下來的時間就留給我們的小朋友�！�
播放音樂《藍精靈》，幼兒三人自由組合后，表現(xiàn)不同的套圈方式。
師“套圈的游戲不僅可以三個人玩，也可以四個人，五個人，許許多多的人”
幼兒集體游戲：套圈
班級游戲活動策劃 9
一、活動宗旨：
為了豐富我們攀丹小學校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動主題：
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化。
三、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進行抽簽，按抽到的'號碼決定班級參演序號，進行比賽。
四、活動時間：
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳
五、比賽地點：
學校操場。
六、比賽要求：
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領巾。
七、評比標準：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。（20分）
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）
3、歌曲處理得當，藝術表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。（20分）
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。（20分）
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：
由學校選出兩名學生主持人，進行主持節(jié)目。
十、評委：
Peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
班級游戲活動策劃 10
一、活動目的
為了增進同學之間的交流和促進班級內外的團結，我們決定舉辦一個外出活動，同時提供一個互動的.平臺，讓同學們在充滿自然風情的農家莊園度過一個歡樂的日子。
二、活動主題
享受完美生活，放松心情！
三、活動安排
1、活動負責：本班全體班委
2、活動策劃：李品、石晶、彭琪
3、活動地點：五福山莊
4、活動時間：2022年4月17日
5、參加人員：所有針推三班同學自愿報名（請積極參與）
6、乘車路線：東塘南—汽車北站—五福山莊（專車接送）
四、活動內容
1、前期準備
1）場地、車輛及費用由李品負責聯(lián)系安排。
2）石晶負責統(tǒng)計參加本次活動的成員名單。
3）彭琪根據(jù)同學們提供的游戲想法，確定幾個團隊游戲。
4）所需物品：中午用的飲料，每人四瓶，個人根據(jù)自己的需要自備其他飲品或物品。
2、活動進程
1）早上9：00在張仲景象前集合，9：20集合完畢。9：30坐車，11：00左右到達。在車上，我們將簡要介紹本次活動的流程和注意事項。
2）11：10—12：10， 自由活動時間。大家可以先游覽一下山莊的環(huán)境，了解被自然美景簇擁的生活所體現(xiàn)的意義。
3）12：20—13：20， 團隊游戲時間。我們將安排一些有趣的團隊游戲，讓同學們互相認識和交流。
4）13：30—15：00， 中餐時間，男女同桌就餐。
5）15：10—16：10， 團隊游戲時間。
6）16：20—17：00， 自由活動，讓同學們根據(jù)自己的喜好自由玩樂。
7）17：10—18：20， 清點人數(shù)，準備上車返校。
五、經費預算
1、場地費40元/人，車費15元/人，共計55元/人。中餐和飲料費用由班費出。
2、我們將為游戲的獲勝隊伍提供適當?shù)莫勂�，相關費用由班費出。
六、補充說明
1、適度加入團隊游戲，有助于促進氣氛，增強團隊意識和相互了解。
2、以寢室為單位進行人員管理，由寢室長負責，若寢室長不在，則由其他成員選舉一人代理。
3、本次活動安排雙人拍照留念。
4、如有請假或需要中途離開者，請及時告知各組的負責人。
5、在活動中出現(xiàn)任何突發(fā)情況，請及時聯(lián)系活動策劃組。
6、最終解釋權歸本次活動的策劃小組所有。
班級游戲活動策劃 11
一、活動名稱：樹立文明風尚，筑就青春正能量——國商2團支部團日活動
二、活動背景：
在21世紀，大學生是最為積極、最有活力、最充滿生機的力量。為了給同學們注入新的活力，樹立文明風尚，鼓勵同學們直面青春，激勵班級成員向著更高的目標自發(fā)前進，展現(xiàn)青春的魅力并融入時代的進步中。此外還能夠促進班級建設、增強團隊凝聚力和創(chuàng)造力，全面提升學生綜合素質，豐富我們的大學生活。因此，國商2團支部響應分團委的號召，特舉辦“樹立文明風尚，筑就青春正能量”的主題團日活動。
三、活動意義：
本次活動將引導廣大團員青年深刻理解青春夢想和文明風尚，并激勵團員青年明確個人的青春夢想，采取實際行動將理想落實到學習和生活中，帶頭培養(yǎng)良好的文明習慣，成為有夢想且富有素質的大學生。
四、活動時間：
xx年10月20日
五、活動地點：
至善401
六、活動對象：
xxx團支部全體成員
七、活動流程策劃：
1、主持人宣布團日活動正式開始
2、開場舞節(jié)目《浪漫櫻花》
3、演唱歌曲《搶不走的夢想》
4、播放視頻《開講啦》
5、互動環(huán)節(jié)：體驗青春正能量，共同感悟
6、小品表演《掃地》
7、朗誦詩歌《青春中國》
8、團支書總結發(fā)言
9、全體成員合影留念
八、活動安排：
1、活動前期準備
(1）召開班會，討論活動方案并分配任務。
(2）申請教室，租借設備，安排現(xiàn)場人員。
(3）文娛委員負責活動節(jié)目的策劃和表演安排。
(4）宣傳委員負責告知班級同學有關活動的事項，預備所需宣傳物品。
(5）會場布置。
2、活動中期
(1）主持好活動現(xiàn)場。
(2）維持良好的活動秩序，不影響同學們的表演。
(3）觀看同學出色的表演，積極鼓掌。
3、活動后期
同學們應按照生勞委員、宣傳委員和安全委員的分配進行班級打掃、團課記錄和離場安排。以下是活動的注意事項：
1、為了維持活動的秩序，每個環(huán)節(jié)都應派出負責的同學。
2、請確保同學們的出勤情況，并有針對性地作出請假安排。
3、現(xiàn)場指揮要有序，保證活動的文明開展。
4、時刻注意現(xiàn)場的'安全問題。
5、保護和檢查教室的設施設備。
6、若場內的麥克風、音響等設備出現(xiàn)故障，場控人員要及時控制同學們的情緒。
7、請同學們認真打掃好班級的衛(wèi)生情況。
以下是緊急處理事項：
在活動中，若發(fā)現(xiàn)多媒體設備不能正常使用，建議自備小音箱。
最后，經費預算也是需要考慮的問題，希望大家在活動策劃時合理規(guī)劃經費。謝謝！
班級游戲活動策劃 12
活動名稱：
我們的紀念日
活動目的：
1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間：
活動地點：
待定
活動內容：
1、班級簽名，班級合影；
2、放風箏、游戲等；
3、自由活動。
4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：
1、簽名襯衫為常熟理工學院校服，由班委負責
2、照相機由班委負責
3、班委負責10只風箏，有興趣的'同學可自帶，按同學們興趣自由分組
4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。
活動負責人：
班委
活動預期：
活動互動性強，易于調動大家的參與熱情。
班級游戲活動策劃 13
一、活動主題：
心語心愿
二、活動背景
當我們離開家鄉(xiāng)，踏入青島酒店管理學院的那一刻起，我們就已經不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己，更應該學會照顧室友、朋友，同學然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，同學們在學習和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題：
1、一些同學還處于被動學習狀態(tài)，不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學性格內向，集體活動中會膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段，班里的同學很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學交流較少。大學生大學班級心理活動大學生大學班級心理活動策劃書。
三、活動目的'：
1、希望通過策劃舉辦此次活動，讓同學們敞開心扉，暢所欲言。
2、希望借此機會，拉近同學之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學業(yè)余生活，使同學們在學習之余能有所放松。
四、活動時間及地點：
20xx年3月22日，大學生活動室
五、活動準備：
1、將活動室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的內容提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結束后發(fā)到同學們手中，便于活動六收集理想的開展。
六、經費預算：
獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動內容：
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、我測我運：同學們根據(jù)黑板上的內容，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結果，測出你的人生命運。
3、相識相知：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學，后兩位同學要說出對前兩位同學的了解，如果說不出來，由同學本人，進行五組。
4、我說我心：請同學們發(fā)言，如可以談談時自己的感想，可以談談大學第一次考試即將來臨時的感受
5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應的獎品，輸?shù)娜艘邢鄳膽土P根據(jù)成語的意思作出相應的表情或動作。
6、收集理想：請同學們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。
7、由心理委員做總結發(fā)言。
八、后續(xù)工作：
活動結束之后，把桌子恢復成原來的樣子，并打掃教室衛(wèi)生，把黑板擦干凈。
班級游戲活動策劃 14
一、活動主題:
班級戶外活動華南桃園燒烤
二、活動目的:
大學生活過了一大半，馬上就要畢業(yè)了，各奔東西，追逐夢想。經過一年多的相處，同學關系已經基本融洽，但男生女生之間、寢室之間還是有不同程度的隔閡。為了打破這個障礙，提高階級團結，增加階級凝聚力和親和力。同時，這項活動也有助于加強學生之間的交流，培養(yǎng)他們的實踐能力和團隊合作意識，豐富他們的課外生活，開闊他們的視野，培養(yǎng)他們的身心，為學生提供一個相互學習的平臺。
三、活動時間:
20xx年3月6日
四、地點:
華南桃園
五、參與者:
09級會計電算化一班38名學生
六、具體活動安排:
出發(fā)前一天晚上，踏上租來的自行車回學校，存放在宿舍樓下。第二天早上9點左右，我從學校騎自行車出發(fā)去南國桃園(有些班委已經提前做好了踏青的.工作)，9點45分左右到了南國桃園。到達南國桃園后，同學們會在燒烤前做好準備，然后開始燒烤活動。在燒烤活動中，他們可以選擇燒烤或欣賞桃園的風景，或者進行一些娛樂活動。班委還會玩一些小游戲，以生動活潑的氣氛調動大家的積極性。以下是具體的活動流程:
1、班委成員提前去市場預定燒烤食物
2、出發(fā)時間是早上9點左右。
3、指定幾個負責人帶領學生安全有序地到達目的地。
4、到達目的地后，燒烤前做好準備。
5、燒烤前的準備工作完成后，我們就開始燒烤，開始各種娛樂活動和一些小游戲。
6、燒烤完，收拾好東西，下午5點左右踏上回學校的大巴。
七、活動前的材料準備:
食物:玉米、牛肉、排骨、韭菜、火腿腸、雞翅、肉丸、豆腐干、香腸、水果等。(也可根據(jù)實際情況購買)
燒烤工具、木炭、竹簽、叉子、餐紙、杯子、燒烤刷、一次性手套。
配料:烤肉汁、鹽、胡椒、油和蜂蜜
八、活動注意事項:
1、團結友愛，互相幫助。一起出去就是一個團。要發(fā)揚團隊精神，服從安排！
2、注意安全，聽從班委的指揮
3、不聽從班委指揮，或者冒險擅自離隊，后果自負。
4、提倡團結合作自救。私事必須自己做。
九、活動費用:
1、每人40元左右(采用多退少補的原則)
2、自費租一輛自行車
班級游戲活動策劃 15
一、活動主題
凝聚力量，河蟹集體
二、活動目的
通過本次活動開展，讓班上成員能更深刻地體驗個人與班級、同學之間相依的關系，從而激發(fā)出班級更高昂的學習熱情和班級的凝聚力，增進同學們對集體的責任心，改善人際關系，更為融洽的和每個人相處。豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情，讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動內容
1、燒烤期間，全班人以小組為單位進行活動。
2、每組可以邊燒烤邊進行一些小游戲，活躍大家的氣氛。
3、根據(jù)時間情況考慮，燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)自己的愛好去玩游樂設施。
4、在活動加上進行拍照留念。
三、參與對象：
10計控301班全體同學
四、活動地點和時間：
地點烈士公園，時間20xx年12月11日
五、活動流程
1、與全班同學商量決定去烈士公園進行燒烤活動
2、借好燒烤工具
3、讓全班同學自己分組，分為5組，每組選出一名組長作為負責人，把名單交上來
4、 12月10日下午統(tǒng)一購買燒烤食物
5、 12月11日早上8：30在學校前門口集合，統(tǒng)一組織坐車
6、有紀律性的組織進入烈士公園，安排好場地
7、要有紀律性的進行活動
8、活動完后安排人員打掃衛(wèi)生，清理工具
9、活動結束后各組負責人清點人數(shù)，上報總負責人，統(tǒng)一組織回學校
10、到校后再由總負責人清點人數(shù)
六、活動注意事項
1、團結友受，互相幫助，一起出去就是個團體，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排。
2、注意環(huán)保，不亂扔垃圾，體現(xiàn)戶外精神，嚴禁任何浪費行為。
3、注意安全，一定要以組為單位，不能單獨行動。
4、多少人出去就多少人回，沒有特殊對待，不能中途離開，不能到處亂跑。
5、安排好的負責人必須認真負責。
6、注意交通安全，人身安全。
七、活動負責人
活動總策劃：
活動紀律：
活動人員：全體一二年級同學
活動方式：每人準備4—6件物品，同學間互換。
活動地點：一樓走廊
活動時間：8：40—9：40（二年級）2：30—3：30（一年級）
注意事項：
1、物品要求五成新的.，有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語，在征求他人意見大家達成共識后，方可進行交換。交換后不得反悔，可以循環(huán)交換，做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準備好宣傳標語（廣告語），以吸引別人的注意。
4、交換過程中，請大家自覺遵守紀律，做到不擁擠，不大聲喧嘩，保證活動順利進行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學第一個難忘的兒童節(jié)！
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