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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃1
活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)：
1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂、你我他。
2、活動(dòng)口號(hào)：夢(mèng)幻童年、放飛童心。
活動(dòng)提前準(zhǔn)備：
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
(1)家長(zhǎng)邀約。
各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(2)節(jié)目編排。
考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服，同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊。
(4)安全工作。
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的`安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫。
應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
(6)聯(lián)系化妝品。
每班購(gòu)買一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫策劃書：
認(rèn)真撰寫六一慶�；顒�(dòng)策劃書，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等�；顒�(dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間：提前7天)
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃2
一、運(yùn)動(dòng)目的
1、通過開展慶�！傲弧毕盗羞\(yùn)動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性獲得飛揚(yáng)，潛能獲得充分的施展，在積極的介入中體驗(yàn)勝利、互助與交往的愉快，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、使家長(zhǎng)在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念，從而對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象。
二、運(yùn)動(dòng)主題
運(yùn)動(dòng)主題：學(xué)會(huì)互助、展示能力、放飛夢(mèng)想。
三、運(yùn)動(dòng)籌備
1、部署富有歡慶氛圍的班級(jí)情況及全園周圍情況（x月x前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況，部署“六一”主題畫展，部署戶外演出情況，懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái)）。
2、以班為單位做好參加運(yùn)動(dòng)的籌備：
�。�1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外立異運(yùn)動(dòng)；
（2）各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園籌備運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容
（一）運(yùn)動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛，配合勉勵(lì)幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
2、光陰：20xx年x月x日—x日。
3、工具：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、法子：通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引發(fā)跡長(zhǎng)的看重，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝運(yùn)動(dòng)的`共同與支持。
（二）系列運(yùn)動(dòng)：
本次“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列運(yùn)動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、運(yùn)動(dòng)光陰支配
20xx年x月x日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；x月x日上午舉行慶“六一”運(yùn)動(dòng)。
六、主要負(fù)責(zé)人
總體謀劃：xxx。
節(jié)目編排：xxx。
后勤保障：xxx。
場(chǎng)地部署：xxx。
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：xxx。
主持人：xxx。
七、運(yùn)動(dòng)鼓吹
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣人人長(zhǎng)的鼓吹，使運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生普遍的影響，進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。
光陰：x月x日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
八、附：幼兒園慶“六一”運(yùn)動(dòng)節(jié)目單
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃3
�。�1）活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
�。�3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
�。�4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng)：
（1）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
�。�2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng)：
（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的'兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng)：
�。�1）全家總動(dòng)員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
�。�2）揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的：通過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
時(shí)間：5月31日10：20——-10：40、
地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。
活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10
�。�1）目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂。
�。�2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。
�。�3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃4
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)x分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及主題：
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂
口號(hào)：“我能行，我真棒!”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;
5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6：30，家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：x大會(huì)堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。(人員待定)
7、舞臺(tái)布置：
五、活動(dòng)流程：
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班照
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
(一)慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的`快樂，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長(zhǎng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級(jí)變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
3、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃5
活動(dòng)目的：
為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí)，讓他們過一個(gè)別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng)，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體健康。
活動(dòng)主題：
美味、分享、禮儀、品嘗美食、享受快樂童年。
活動(dòng)：5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節(jié)》。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng)，了解各國(guó)的美食文化，對(duì)各國(guó)的'美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節(jié)口號(hào)：
“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長(zhǎng)”。
前期準(zhǔn)備：
1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員，并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持。
2.與保健醫(yī)生交流，做好營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。
3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。
4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。
5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準(zhǔn)備：
1.場(chǎng)地布置：各班自己負(fù)責(zé)，進(jìn)行精致地準(zhǔn)備，電視機(jī)大屏幕上顯示“xx園HAPPY美食節(jié)”PPT。
2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。
3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排：
總指揮：xxx。
制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào)：xxx。
醫(yī)療：xxx。
攝像、照相、信息：各班家委會(huì)成員，活動(dòng)后照片匯總至xxx處。
具體安排：
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國(guó)際美食。
2.針對(duì)本班美食，讓幼兒說一說自己的認(rèn)識(shí)。
二、看美食(9:20——9:30)
觀看相關(guān)視屏，讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進(jìn)行接待。
2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排：
1.美味點(diǎn)心區(qū)
主辦班級(jí)：小x班、大x班。
內(nèi)容：酒釀圓子、餛飩。
2.美味飯團(tuán)區(qū)
主辦班級(jí)：中x班、中x班。
內(nèi)容：紫菜包飯、飯團(tuán)。
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級(jí)：小x班。
內(nèi)容：意大利面。
4.面包新語(yǔ)區(qū)
主辦班級(jí)：大x班。
內(nèi)容：三明治、各類飲料。
五、評(píng)美食
給每位幼兒一個(gè)小貼貼，請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙，最后統(tǒng)計(jì))，評(píng)選“最喜歡的美食”，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃6
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的.過。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一：開場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃7
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(zhǎng)開心，讓社會(huì)放心。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂、你我他
2、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
�。�1）家長(zhǎng)邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅）各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
�。�2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎）：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
�。�3）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；
（4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎）：為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行；安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫（負(fù)責(zé)：陽(yáng)陽(yáng)）：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的`銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
�。�6）聯(lián)系化妝品（負(fù)責(zé)：孫穎）：每班購(gòu)買一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；
（7）撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等�；顒�(dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前z天）
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、時(shí)間：20xx年x月x日下午z點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門前
【活動(dòng)流程一】
�。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_場(chǎng)詞。
（二）請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（三）“夢(mèng)幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單。
活動(dòng)安排：
1．x月x日—— x月x日：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
2．x月x日：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：）。
3．x月x日—— x月x日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。
4．x月x日—— x月x日：發(fā)放各宣傳單。
5．x月x日：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排。（地點(diǎn)：）
6．x月x日：金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶�；顒�(dòng)》正式開演。（地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門前）
7．x月x日：放假一天。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃8
活動(dòng)主題：共同參與·積極體驗(yàn)·快樂成長(zhǎng)
活動(dòng)形式：六一快樂周 系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月19日——5月30日
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)
2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。
3. 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限。
4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)過程：
一、 活動(dòng)倡議
目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的`各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年5月19日---20xx年5月23日
對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)
辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
二、 系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
a. “曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)
對(duì)象：中大班幼兒
內(nèi)容：以班級(jí)為單位，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉，并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上，一個(gè)班級(jí)一根柱子，形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(zhǎng)心情愉快，微笑以對(duì)。
b. “秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)
對(duì)象：全體幼兒
內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限，可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。
c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——15：45)
對(duì)象：全體幼兒園
準(zhǔn)備：各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品，每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。
內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外)，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。
流程安排：
略
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃9
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的'良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào)：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂。
口號(hào)：“我能行，我真棒!”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
5月x日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會(huì)堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x：xx，家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝，x：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，x：00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì)堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：xxx。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持xxx，幼兒主持xxx。(人員待定)
7、舞臺(tái)布置：xxx。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目，五月x日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月x日全園彩排)。
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長(zhǎng)椅子、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表、家委會(huì)、評(píng)委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評(píng)委牌、簽到表、評(píng)委表、標(biāo)語(yǔ)家長(zhǎng)參與禮物。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
(一)慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白)。
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。
2、超級(jí)變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日上午8：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題：
歡慶六一、快樂相伴
四、活動(dòng)目的：
六一是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的'機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：李正俊
副組長(zhǎng)：陳軍
總策劃：榮勖、金永及各班班主任
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
張成奎成員：值日教師
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、6：30演員化妝；
2、7：30舉行升旗儀式；
3、7：40校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；
4、7：50新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式；
5、8：20文藝演出開始；
6、10：30活動(dòng)結(jié)束。
八、彩排時(shí)間：
5月25日（星期五）下午（從低到高）
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無(wú)事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
十、人員工作安排
1、安全護(hù)衛(wèi)組：
①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排
�、�、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作（值日教師）
③、會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)（臺(tái)前：王慶臺(tái)下：各班班主任）
2、后勤保障組：
�、佟⒑笄陂_水供應(yīng)（陶仁友負(fù)責(zé)燒開水）
3、舞臺(tái)布置：
①、牽頭組織和做好舞臺(tái)搭建（榮勖負(fù)責(zé)地毯）
�、凇㈥P(guān)于主席臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離（梁繼軍負(fù)責(zé)會(huì)標(biāo)書寫、懸掛，負(fù)責(zé)搬桌椅）
4、演員化妝：
組織并做好當(dāng)天的化妝工作（王娟、傅珍珍負(fù)責(zé)，全體女教師協(xié)助）
5、其他工作
①、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)。
�、凇⒒顒�(dòng)負(fù)責(zé)安排照相（金永）和主持（學(xué)生代壯壯、劉晨昱）。
③、隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放。
④、活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排。
�、荨⒐�(jié)目音樂以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛心歌曲。
⑥、話筒的落實(shí)，確保能正常使用。
�、�、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，由一年級(jí)各班班主任引新隊(duì)員上臺(tái)，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴。
�、唷⒒瘖y地點(diǎn)：播放室
�、�、兄弟單位演員休息地點(diǎn)：會(huì)議室
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃11
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月x日上午9：00——11：30。
二、參加人員
全體師生。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容
1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、游園活動(dòng)(9：00——10：30)。
3、聚餐活動(dòng)(10：50——11：30)。
四、游園活動(dòng)內(nèi)容
1、小貓釣魚
規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎(jiǎng)品。
2、沙畫
規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。
3、車輪滾
規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾，滾得快的即獲勝。
4、疊疊高
規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法)，然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽)，抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。
5、打鴨蛋網(wǎng)
規(guī)則：幼兒將x根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié)，然后依次打結(jié)，最終打成鴨蛋網(wǎng)。
6、踩氣球
規(guī)則：xx位幼兒位一組，互相踩對(duì)方的氣球，誰(shuí)的氣球能保存到一直不被踩爆，就為勝利。
7、猜謎語(yǔ)
規(guī)則：教師說出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。
8、兩人三足
規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過障礙能返回即勝利，獲得獎(jiǎng)品。
9、誰(shuí)的力量大
規(guī)則：兩位幼兒站在圈內(nèi)，分別往兩個(gè)方向使勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為勝利。
10、夾豆豆
規(guī)則：x名幼兒為一組，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。
11、吹球過杯
規(guī)則：準(zhǔn)備四個(gè)杯子，杯內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號(hào)吹到2號(hào)，從2號(hào)吹到3號(hào)，依次類推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中，即獲勝。
12、摸禮物
規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。
13、釣魚
規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎(jiǎng)品
14、小小投球手
規(guī)則：主持人宣布開始，幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。
15、打泡泡
規(guī)則：幼兒x人一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。
16、雞蛋寶寶穿新衣
規(guī)則：幼兒x至x人一組，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。
17、套圈
規(guī)則：幼兒手拿套圈，依次進(jìn)行套圈，套中的物品歸其所有。
18、兩人三腿走
規(guī)則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過障礙物，比比誰(shuí)快誰(shuí)慢。
19、電動(dòng)玩具
規(guī)則：幼兒x至x人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。
20、驅(qū)滾球
規(guī)則：幼兒x至x人一組，同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球游戲，先到目的地為勝。
21、投球游戲
規(guī)則：幼兒兩人一組合作，一個(gè)投球，一個(gè)接球。
22、魔方
規(guī)則：幼兒x至x人一組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，變出新造型。
23、打保齡球
規(guī)則：幼兒x至x人一組，比賽打保齡球。
24、小貓釣魚
規(guī)則：幼兒按顏色、數(shù)量，將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。
25、走迷宮
規(guī)則：掌握走迷宮的'一般方法(從進(jìn)口走向出口。遇到岔路口選路線。遇到死胡同回岔路口換條路線走等)，學(xué)會(huì)反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。
26、搶椅子
將幼兒進(jìn)行分組，當(dāng)音樂響起的時(shí)候，小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來(lái)，沒有搶到椅子的小朋友就會(huì)被淘汰出局。直到剩最后一個(gè)小朋友，得勝的小朋友老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
27、投籃
規(guī)則：將幼兒分為x組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢(shì)進(jìn)行投籃，能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃。
28、車輪滾
規(guī)則：將幼兒分組，x人一組。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車輪里向前走。
29、汽車蹲
規(guī)則：x人一組，叫到什么汽車什么汽車就蹲。
30、小小鎖匠
規(guī)則：在相應(yīng)的鎖里找到對(duì)應(yīng)的鑰匙。
31、吸管傳圈
規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人，中途掉下的人出局。
32、身體傳物
規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人，中途掉下的出局。
33、金雞獨(dú)立
規(guī)則：x人一組，單腳站立，誰(shuí)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)獲勝。
注：1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng)。
2、游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備，各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品。
3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
生活處處有精彩
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1．目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2．時(shí)間：xx年x月x日上午7：30—11：00
3．對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）
2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：00
3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45
4、親子活動(dòng)9：45—10：45
5、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00
6、離園11：00
�。ㄈ┫盗谢顒�(dòng)
親子游戲：
小班組
1、親子二人行（組織者：）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
2、拋球接球（組織者：）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的`兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
3、豬八戒背媳婦（組織者：）
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。
規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。
中班組
1、聽音樂搶椅子（組織者：）
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
2、我的寶寶在哪里（組織者：）
游戲準(zhǔn)備：布帶若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者：）
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者
大班組
1、夾彈珠(組織者：)
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
2、投海洋球(組織者：)
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
3、網(wǎng)小魚（組織者：）
玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時(shí)金魚就去抓小魚
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質(zhì)。
2、會(huì)看圖譜為打擊樂配器，并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
打擊樂器一套、圖譜、錄音
活動(dòng)過程：
1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)，能根據(jù)樂曲的變化變換動(dòng)作。
2、練聲《小鈴鐺》。能根據(jù)教師彈奏的前奏曲進(jìn)行練聲活動(dòng)。吐字清楚，能表現(xiàn)小鈴鐺響時(shí)“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的強(qiáng)弱變化。如：欣賞并學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng)，知道六一兒童節(jié)就要來(lái)了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的`唱法。
7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。
8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖，明確每一種樂器的演奏方法，理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
10、集體看圖譜，看老師指揮，合春(空手做敲擊樂器的模仿動(dòng)作)
11、分組看圖譜，看指揮合奏(空手做)。
12、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過交換座位，能演奏不同的樂器。
延伸活動(dòng)：
在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器，供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃14
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng)，它是用來(lái)發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動(dòng)”
快樂運(yùn)動(dòng)促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂！增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情。
1、xx：xx—xx：xx全體幼兒表演“集體舞”。
2、xx：xx—xx：xx親子活動(dòng)。
三、分發(fā)禮物
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1、游戲名稱：《揪尾巴》
游戲準(zhǔn)備：尾巴若干。
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（x個(gè)家庭為一組）。
游戲玩法：五對(duì)家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(zhǎng)把幼兒背起來(lái)，游戲開始，幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。
2、游戲名稱：《投球》
游戲準(zhǔn)備：紙球數(shù)個(gè)，小筐數(shù)個(gè)。
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（x個(gè)家庭為一組）。
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框投球，以進(jìn)筐的.球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。
3、游戲名稱：《找寶寶》
游戲準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、樂器。
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（x個(gè)家庭為一組）。
游戲玩法：家長(zhǎng)蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。
4、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員：幼兒、爸爸、媽媽（兩位家長(zhǎng)、幼兒）（x個(gè)家庭為一組）。
游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。
5、游戲名稱：《夾珠子》
游戲準(zhǔn)備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆。
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（x個(gè)家庭為一組）。
活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。（注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。）
6、游戲名稱：《運(yùn)球過障礙》
游戲準(zhǔn)備：球、體操棒、障礙物。
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（x個(gè)家庭為一組）。
游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持體操棒站立，比賽開始時(shí)，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里，（若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn)）。球多者為勝。
7、游戲名稱：《青蛙跳》
游戲準(zhǔn)備：青蛙頭飾、荷葉（x張）（每組x張荷葉）、小旗。
參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（x個(gè)家庭為一組）。
游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)為孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉），幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。
溫馨提示：
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對(duì)老師工作的最大支持，更是孩子們最快樂的禮物。
1、準(zhǔn)時(shí)：31號(hào)早上，請(qǐng)家長(zhǎng)在8：30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋，請(qǐng)家長(zhǎng)穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋、或平底鞋。
3、環(huán)保：活動(dòng)期間，請(qǐng)媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食（可適當(dāng)帶礦泉水）。堅(jiān)持環(huán)保，保持場(chǎng)地衛(wèi)生。
4、文明：家長(zhǎng)之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓，做一個(gè)文明的家長(zhǎng)。
5、安全：活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)看好自己的孩子，注意安全�；顒�(dòng)未結(jié)束前，不能在操場(chǎng)接走孩子，必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子（臨走時(shí)應(yīng)與老師、阿姨打招呼）。
6、拍照：我們本次活動(dòng)的照片，班級(jí)孩子、家長(zhǎng)、老師的照片，到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班QQ空間，（家長(zhǎng)可自備照相機(jī)幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶）。希望各位家長(zhǎng)積極配合。
7、通知：活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長(zhǎng)可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。
感謝您對(duì)我們工作的支持和配合！我們期待著您與您的家人朋友的到來(lái)，共同與孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日，讓孩子留下美好的回憶。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃15
兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃
方案一
一：活動(dòng)目的：
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。
二：活動(dòng)時(shí)間：xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三：活動(dòng)地點(diǎn)：三水森林公園宣言廣場(chǎng)。
四：家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1：請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2：請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
3：請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。
4：活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
5：活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
五：活動(dòng)具體安排：
主持人：
1：9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。
3：9點(diǎn)10分，全體集中，請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開始。
4：游戲開始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)
b：二人三足：
家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
c：夾皮球：
兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
d：儲(chǔ)水大王：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
e：親子二人行：
孩子與父母面對(duì)面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔
6：鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7：全體留影紀(jì)念。
8：活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng)。
方案二
一、指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的`指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
三、參加對(duì)象：山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：8：30——10：10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車
游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車
游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中
途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎(jiǎng)：
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