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為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 1
一、活動(dòng)目的：
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)，打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，xx級(jí)體教2班與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。
二、活動(dòng)主題
“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”
三、活動(dòng)對(duì)象
xx級(jí)體教2班和xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
六、組織機(jī)構(gòu)
xx級(jí)體教2班團(tuán)支部與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部
七、活動(dòng)形式
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)以兩個(gè)班全體學(xué)生，在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以1，2報(bào)數(shù)，數(shù)一的為1隊(duì)，數(shù)2的同學(xué)為一隊(duì)。
2、活動(dòng)形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
八、活動(dòng)流程
1、主持人講述此次活動(dòng)目的.，進(jìn)行分組。
2、活動(dòng)項(xiàng)目：
�。�1）齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時(shí)間，按要求過障礙到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
�。�2）貼膏藥
規(guī)則：所有的人為成一個(gè)大圓，沒三個(gè)人一組分別前后站，宣布開始時(shí)游戲開始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�3）開火車
規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng)，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
�。�4）倒著說
規(guī)則：由主持人挑選成語進(jìn)行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時(shí)間考慮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。
九、注意事項(xiàng)
1、為保證活動(dòng)正常進(jìn)行，請(qǐng)所有同學(xué)必須在10點(diǎn)30半到指定位置集合。
2、比賽時(shí)注意安全，由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
十、經(jīng)費(fèi)
此次活動(dòng)的開展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 2
活動(dòng)名稱：
20xx年10月主題團(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)主題：
回顧高中生涯，展望大學(xué)生活
活動(dòng)背景：
我們自三年前相識(shí)，有太多的屬于我們的故事。剛走進(jìn)高中，剛相識(shí)這群朋友，有過因?yàn)橄爰译y過的時(shí)候，也有過因都是陌生人膽卻的時(shí)候···時(shí)間讓我們走到一起 這三年的回憶，這三年的成長，真的比對(duì)方還要了解對(duì)方。 我們一起成長，一起步入大學(xué)。大學(xué)生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅(jiān)強(qiáng)。這短暫的'幾個(gè)月的大學(xué)生活。我們離開了父母的關(guān)懷，離開的家庭的保護(hù)，慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活，為了未來規(guī)劃。努力的一步一步改變自己。
活動(dòng)目的及意義：
通過本次主題團(tuán)日活動(dòng)，使各位同學(xué)了解到高中里的長處與不足，在大學(xué)生涯中有個(gè)更好的規(guī)劃，在大學(xué)中對(duì)中國共產(chǎn)黨有個(gè)好的理解，對(duì)中國共產(chǎn)黨更聚向心力。
活動(dòng)對(duì)象：
11動(dòng)漫全體同學(xué)
活動(dòng)開展：
以班會(huì)的形式開展本次的團(tuán)日活動(dòng)。
（一） 學(xué)生自主思考，定位大學(xué)發(fā)展目標(biāo)：
同學(xué)們?cè)谟^看高中時(shí)段的視頻中，思考自己從前以及現(xiàn)有的的情況，給大學(xué)生涯做初步的定位，有了理想目標(biāo)，便有了前進(jìn)的動(dòng)力。
（二）展現(xiàn)愛國情懷：
以飽滿的熱情迎接華誕62周年，通過知識(shí)競答與對(duì)錯(cuò)辨析題環(huán)節(jié)，展現(xiàn)同學(xué)們的愛國熱情。
�。ㄈ┤绾巫鲆幻细竦闹泄颤h員
組織寫過入黨申請(qǐng)書的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行關(guān)于如何做好一個(gè)中共黨員的演講。使同學(xué)們，對(duì)中國共產(chǎn)黨有個(gè)更深入的了解。
活動(dòng)要求：本次活動(dòng)需滿足重要性、可行性、時(shí)效性，安全第一，內(nèi)容健康有益，思想積極向上為準(zhǔn)則。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 3
前言
低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
活動(dòng)主題：
“今日牽手低碳，明日綠色生活 ”
活動(dòng)時(shí)間：11月
活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
活動(dòng)對(duì)象：
電商082班
活動(dòng)流程：
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1．收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞，向班級(jí)展示，提出低碳環(huán)保的主題。
2．動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3．做好活動(dòng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實(shí)用的小東西，拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
4．邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
第二階段：活動(dòng)過程
1.在活動(dòng)開始時(shí)播放20xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念，，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。
5．設(shè)置投票環(huán)節(jié)，各個(gè)同學(xué)投出喜歡的.作品，由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí)，號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示，讓全校同學(xué)投票，評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段：后期工作
1、召開班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上 ，展示我們的成果，以及班會(huì)的照片。
人員安排
策劃及總結(jié)：
團(tuán)支部
活動(dòng)宣傳：
全體團(tuán)員
活動(dòng)準(zhǔn)備：
全體班委
活動(dòng)攝影：
宣傳委員
博客維護(hù)：
組織委員
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)背景：
1、該學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié)。
2、展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作
3、全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)
二、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團(tuán)員
2、使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員
3通過此次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的青春激情，向新學(xué)期出發(fā)
4、對(duì)該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)
5、通過此次活動(dòng)，希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上，為新一年我班團(tuán)委學(xué)生工作作好準(zhǔn)備
三、活動(dòng)流程：
1、以"回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作"展開主題
2、展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的情景，并全體同學(xué)參與討論
3、全體參與互動(dòng)中全面探究：
a、什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員（所應(yīng)具有的`品質(zhì)，不同角度分析）
b、如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員
c、通過優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動(dòng)全體同學(xué)的努力。
4、小總結(jié)，對(duì)新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃
四、最后總結(jié)
附：具體安排
1、活動(dòng)時(shí)間： 12月18日晚7：30到8：30
2、活動(dòng)對(duì)象：工商管理系11級(jí)全體旅本班同學(xué)
3、主持人：黃芳 李麗
4、活動(dòng)地點(diǎn)：E2B—205教室
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx月上旬
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
下沙街道社區(qū)
三、參加活動(dòng)人員：
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院06社會(huì)工作班全體團(tuán)員
四、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，切實(shí)做到為人民服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)員與社會(huì)的聯(lián)系，不斷提高團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力，與人溝通交流的能力，培養(yǎng)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。
五、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、06社會(huì)工作班的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參與，以班級(jí)團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主要是針對(duì)社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心，讓他們體會(huì)到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對(duì)于他們來說相對(duì)困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進(jìn)行溝通交流，切實(shí)了解他們的思想感情及他們?cè)谏钌系?困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢(shì)人群結(jié)成愛心互助對(duì)子，定期開展類似的活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
希望團(tuán)員積極響應(yīng)黨的號(hào)召，認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。在活動(dòng)當(dāng)中要履行自己作為團(tuán)員的職責(zé)和任務(wù)，注意自己的言行及處事方法，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實(shí)為社會(huì)、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實(shí)事。
七、匯報(bào)總結(jié)：
在活動(dòng)結(jié)束后召開主題班會(huì)，對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，展示成果，交流心得體會(huì)，并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及建議。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)主題
“我的大學(xué)”團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
步入大學(xué)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)方式與高中截然不同，同學(xué)們對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，在這里我們既是導(dǎo)演，又是主角，面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活，零碎繁多的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)競爭，我們是自暴自棄還是振作精神、重新找準(zhǔn)自我坐標(biāo)而奮起直追呢？工管六班團(tuán)支部針對(duì)這一現(xiàn)象開張“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng)，以此來幫助大家更加明確自己大學(xué)的方向，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
三、活動(dòng)的目的及意義
本次團(tuán)日活動(dòng)根據(jù)團(tuán)委的指示，決定開展一次主題班會(huì)。通過班會(huì)希望大家找準(zhǔn)方向、確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、付諸行動(dòng)，從而達(dá)到重新審視自我|、明確目標(biāo)、定位人生的目的。班會(huì)會(huì)用演講與娛樂等形式幫助大家構(gòu)建一個(gè)美好豐富的大學(xué)藍(lán)圖。讓大一新生的生活的迷茫、彷徨，為自己的夢(mèng)想而充滿激情地奮斗。
四、活動(dòng)時(shí)間
10月24日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
B樓
六、活動(dòng)對(duì)象
工商管理六班團(tuán)支部全體成員（49人）
七、活動(dòng)形式
主題班會(huì)
八、活動(dòng)具體流程
�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ骷扒捌跍�(zhǔn)備
1、團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知，宣傳委員采取積極地宣傳方式進(jìn)行宣傳。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容、主題及意義，積極動(dòng)員支部成員的參與，力求將活動(dòng)辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
2、提前設(shè)計(jì)并繪制黑板報(bào)，展示主題。
3、進(jìn)行人力資源分配，班長和組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室，團(tuán)支書和宣傳委員協(xié)助會(huì)場布置。
�。ǘ┗顒�(dòng)開展
1、團(tuán)支書致開場白，介紹活動(dòng)主題、目的、意義及流程。
2、由同學(xué)代表發(fā)言，就“我的大學(xué)”講出自己的見解和看法，和同學(xué)們互動(dòng)交流。
3、支部成員自由發(fā)言，內(nèi)容可涉及自己的四年規(guī)劃，大學(xué)里的“第一次”等。
4、由同學(xué)代表用吉他彈奏柔美的音樂，讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來思考自己的位置和大學(xué)的'夢(mèng)想。
5、由文藝委員組織一些集體小游戲，以活躍氣氛，增強(qiáng)集體凝聚力。
6、班委和同學(xué)交流會(huì)，共同探討班級(jí)的管理。
7、支部成員集體合唱《我的未來不是夢(mèng)》。
8、團(tuán)支書對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
9、支部成員集體宣誓：
我要遵守校紀(jì)校規(guī)，做到不遲到不早退不曠課，我要按時(shí)保質(zhì)保量地完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，順利完成學(xué)業(yè)；我要與班上每一位同學(xué)真誠融洽地相處；我要積極地參與各種活動(dòng)，鍛煉身體，提高自己的素質(zhì)，讓大學(xué)生活多姿多彩，讓父母放心，也給自己交一份滿意的答卷。
九、預(yù)期效果
讓大家對(duì)今后的大學(xué)生活進(jìn)行展望，少一點(diǎn)疑惑多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)無所適從多一點(diǎn)從容與坦然，讓思緒更加的清晰，讓同學(xué)們以后的道路更加坦蕩。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)背景
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過半。時(shí)不帶我，我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充實(shí)自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。
大四的學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)進(jìn)入開始找工作，我們還剩下不到一年的時(shí)間，即將面對(duì)這份壓力。時(shí)間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)利用，奮起直追。
二、主題：
“時(shí)不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三. 活動(dòng)宗旨及目的
通過舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，做到三個(gè)充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想，使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的'使命，面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇，譜寫人生的新輝煌！充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識(shí)度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代，視野開闊、知識(shí)豐富的一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導(dǎo)老師：
張xx導(dǎo)師
五、主辦單位：
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月15日15：30~17：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動(dòng)室
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
無
九、邀請(qǐng)嘉賓：
無
十、參加人員：
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
a.活動(dòng)前期：
策劃階段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進(jìn)行分工，組織人員籌備活動(dòng)策劃書，全過程由團(tuán)支書馬牽頭。
準(zhǔn)備階段：11月11日~09月13日
宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師
正式活動(dòng)時(shí)間：xx年11月15日15：30~17：00
b.活動(dòng)中期：
�。�1）團(tuán)支書宣布活動(dòng)開始并介紹導(dǎo)師。
�。�2）主持人開場：主持人引出“時(shí)不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題，引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
�。�3）以世界咖啡屋形勢(shì)進(jìn)行討論。將同學(xué)分為三組，每組進(jìn)行暢所欲言的談?wù)�。再交換人員進(jìn)行討論，彼此了解自己對(duì)時(shí)間的看法。通過對(duì)比，達(dá)到一個(gè)鞭策的目的。
（4）最后各組組長代表發(fā)言，總結(jié)組員在談?wù)撨^程中的看法。
�。�5）團(tuán)支書總結(jié)，點(diǎn)出主題，希望大家能從活動(dòng)中學(xué)有所得，理解時(shí)間的緊迫感，不要虛度后悔。
（6）最后導(dǎo)師總結(jié)，答同學(xué)問題。主持人宣布本次活動(dòng)正式結(jié)束。
c.活動(dòng)后期：
現(xiàn)場清理：確保活動(dòng)現(xiàn)場不留下任何垃圾
負(fù)責(zé)人：財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)
資料保存：及時(shí)做好活動(dòng)資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存
負(fù)責(zé)人：冉xx
活動(dòng)總結(jié)：
由團(tuán)支書和寫出團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，由本班同學(xué)寫出對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得，并召開一次團(tuán)日活動(dòng)心得交流會(huì)交流心得，為本團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
十二、可行性分析：
1. 團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極支持。
3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。
由以上幾點(diǎn)我們認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)切實(shí)可行的。
十三、應(yīng)急預(yù)案：
1.活動(dòng)前先明確分工責(zé)任，若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件，可以得到及時(shí)處理。
2.若活動(dòng)出現(xiàn)冷場等可能導(dǎo)致活動(dòng)失敗的問題。將有專人上臺(tái)補(bǔ)救，組織活躍氣氛。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)主題
防災(zāi)減災(zāi)，行動(dòng)起來
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月9日-5月13日
三、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）積極營造氛圍，全面宣傳動(dòng)員
各團(tuán)支部要在微信公眾號(hào)、易班等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)上設(shè)置專欄，更新線下宣傳櫥窗，多渠道積極宣傳安全知識(shí)，指導(dǎo)師生掌握緊急情況時(shí)自救互救的知識(shí)和技能，積極營造良好的輿論氛圍，傳遞正能量，引起學(xué)院師生的廣泛關(guān)注，切實(shí)保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
�。ǘ┙M織專項(xiàng)小組，全面排查隱患
各團(tuán)支部組織形成安全隱患排查小組，根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定，于活動(dòng)開展期間定期檢查班級(jí)宿舍、課堂、實(shí)驗(yàn)室等場所，并定期向輔導(dǎo)員反饋，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患第一時(shí)間上報(bào)至輔導(dǎo)員處。
�。ㄈ┙M織主題團(tuán)日活動(dòng)，防治結(jié)合建平安校園
各團(tuán)支部以“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”為活動(dòng)理念，于2xx8年5月13日前召開“防災(zāi)減災(zāi)，行動(dòng)起來”主題團(tuán)日活動(dòng)，通過參觀展覽、觀看宣傳片、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式，學(xué)習(xí)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，深化案例教育和警示教育，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的`意識(shí)和能力，努力營造全體團(tuán)員青年參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
五、相關(guān)要求
各團(tuán)支部須按活動(dòng)通知認(rèn)真組織開展活動(dòng)，并對(duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行梳理總結(jié)。各團(tuán)支部須于5月13日下午17：00前提交主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)和照片（另附原圖和相關(guān)宣傳截圖，以“班級(jí)+活動(dòng)名稱”命名）至輔導(dǎo)員處。
各團(tuán)支部要高度重視，保質(zhì)保量完成本次主題團(tuán)日活動(dòng)，營造積極氛圍，吸引廣大青年積極參與到活動(dòng)中。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日、10月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
三、活動(dòng)主持人：
xx
四、活動(dòng)參與人員：
全體成員（出席率100%）
五、活動(dòng)記錄人：
六、活動(dòng)主題：
“消防安全你我他”主題團(tuán)日活動(dòng)
七、活動(dòng)步驟：
1）活動(dòng)前期：
1、1307班、1312班班委開會(huì)討論活動(dòng)的具體安排、事項(xiàng)。
2、確定活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施步驟
活動(dòng)將分為以下三個(gè)方面展開：
活動(dòng)一：實(shí)地調(diào)查學(xué)校及公寓的消防意識(shí)。
參加人數(shù)：26人，兩人為一個(gè)小組。
活動(dòng)要求：每組分別在學(xué)校的各個(gè)院樓和公寓樓道、過道調(diào)查消防安全宣傳意識(shí)、消防器材的完善程度以及疏散出口的情況。 每組安排一名小組長，負(fù)責(zé)小組活動(dòng)安排，次日上交相關(guān)材料。
活動(dòng)二：現(xiàn)場使用介紹消防器材及趣味消防知識(shí)競答比賽。
參加人數(shù)：47人。
活動(dòng)要求：將47人分為十組，分組進(jìn)行趣味消防知識(shí)競答比賽，最后將評(píng)出“消防小能手”稱號(hào)。
活動(dòng)三：開班會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，請(qǐng)同學(xué)們交流活動(dòng)心得。
通知同學(xué)們活動(dòng)內(nèi)容，確認(rèn)活動(dòng)參與人員。
物品準(zhǔn)備：借2個(gè)滅火器和4個(gè)防毒面具，購買趣味消防知識(shí)競答比賽的獎(jiǎng)狀，打印競答比賽相關(guān)問題。
做好海報(bào)、人人、微信、qq上的宣傳工作（針對(duì)趣味消防知識(shí)競答比賽）。
預(yù)定總結(jié)班會(huì)的教室。
2）活動(dòng)過程：
1、周一開展活動(dòng)一，請(qǐng)參與同學(xué)在課余時(shí)間展開調(diào)查，在周一晚上上交相
關(guān)材料。
2、周二下午三點(diǎn)開展活動(dòng)二，兩班同學(xué)全體出席。首先由兩班的團(tuán)支書介紹借來的泡沫滅火器、干粉滅火器以及防毒面具，請(qǐng)同學(xué)們親身體會(huì)使用滅火器和防毒面具。緊接著由1312班團(tuán)支書主持進(jìn)行消防實(shí)用知識(shí)熱身賽，然后由1307班團(tuán)支書主持進(jìn)行趣味消防知識(shí)競答比賽，最終綜合兩場比賽的表現(xiàn)評(píng)出“消防小能手”。
3、比賽結(jié)束后在中樓204開展班會(huì)，總結(jié)此次活動(dòng)
八、活動(dòng)感想與總結(jié)：
此次活動(dòng)分為三個(gè)小部分展開，層層深入主題，取得了比單獨(dú)活動(dòng)更好的效果，而且活動(dòng)分為幾小塊，與1307班合作舉辦團(tuán)日活動(dòng)也減輕了同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，較好的激發(fā)了同學(xué)們的參與興趣。
活動(dòng)中，同學(xué)們通過調(diào)查學(xué)校院樓和公寓過道、樓道的消防安全宣傳、疏散通道和消防器材，了解到了學(xué)校對(duì)消防安全的關(guān)注及重視，也讓同學(xué)們知道一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們的正確疏散通道是哪里。同學(xué)們?cè)谡{(diào)查結(jié)束后普遍反映熱烈，相信這次活動(dòng)給他們留下了深刻的印象。
“現(xiàn)場使用介紹消防器材”是本次活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)。我們提前從園區(qū)管理中心處得到推薦并在德智園區(qū)借到了干粉滅火器、泡沫滅火器和4個(gè)防毒面具，在活動(dòng)開展的現(xiàn)場，我們讓同學(xué)們親身體會(huì)到了如何使用消防器材，相信同學(xué)們能在未來可能使用滅火器的情況下熟練操作滅火器。緊接著的“趣味消防安全知識(shí)競答比賽”讓同學(xué)們開動(dòng)腦筋，在比賽的過程中，同學(xué)們不僅體會(huì)到了競答的樂趣，同時(shí)還收獲到了很多關(guān)于消防安全的'知識(shí)。
最后，在班級(jí)的總結(jié)班會(huì)上，同學(xué)們分享了此次活動(dòng)中的感想，順利結(jié)束了此次“消防安全”主題團(tuán)日活動(dòng)。
消防安全是關(guān)于民生的一個(gè)重要的詞匯，做好消防安全也是對(duì)和諧社會(huì)的發(fā)展有著重要的意義的�；顒�(dòng)中，同學(xué)們了解到了關(guān)于“消防安全“的很多東西，消防安全從你我做起，從身邊做起。我相信，同學(xué)們?cè)谙腊踩锨斑M(jìn)的一小步，將會(huì)是他們?yōu)楹椭C社會(huì)發(fā)展努力做出的一大步！
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)主題：
外國人眼中的商務(wù)
二、活動(dòng)目的：
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深 ， 國際商務(wù)活動(dòng)日益頻繁，中國加入wto以后，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)對(duì)外開放力度不斷加大，中國與世界其他國家在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密，特別是中國的對(duì)外貿(mào)易。而商務(wù)英語對(duì)于外貿(mào)的重要性，猶如路杖對(duì)于盲人。沒有路杖，盲人的行走會(huì)很艱難，而沒有商務(wù)英語，外貿(mào)也很難有效的開展。作為以商務(wù)英語為專業(yè)的在校大學(xué)生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務(wù)”為主題的活動(dòng)。期望通過本次活動(dòng)能提高同學(xué)們的英語口語、臨場應(yīng)變等綜合能力，并且了解不同國度的風(fēng)土人情。
三、活動(dòng)意義
(一)、 鍛煉信心
商務(wù)英語人才，除了需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。而本次活動(dòng)要求與外國人面對(duì)面交談，所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后，提高了自信心，利于日后英語口語的學(xué)習(xí)。
(二)、 提高綜合素質(zhì)
職場對(duì)于商務(wù)英語專業(yè)人士的要求是具有英語翻譯能力，能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作；掌握與國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì)；具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。而本次活動(dòng)中，與外國人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成問卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)，用實(shí)踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場打下基礎(chǔ)。
(三)、 了解風(fēng)土人情
本次活動(dòng)利于同學(xué)們了解國外風(fēng)土人情，了解外國人對(duì)于商務(wù)的見解，從而了解外國人的思維模式。這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的`。
(四)、 增強(qiáng)協(xié)作能力
活動(dòng)中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對(duì)于商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生，要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神�；顒�(dòng)中，同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流，使情意更深厚，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月27日10：：00～12：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣西桂林陽朔西街
六、活動(dòng)參與人員：
廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)流程
(一)、 同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合，搭乘小巴至陽朔西街。
(二)、 同學(xué)們統(tǒng)一在陽朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。
(三)、 由團(tuán)支書介紹與外國人交流技巧及注意事項(xiàng)等，然后分發(fā)調(diào)查問卷，解答同學(xué)們的提問，最后宣布活動(dòng)開始。
(四)、 同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)西街上詢問外國人，并完成調(diào)查表的填寫。
(五)、 同學(xué)們?cè)诳系禄T口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。
八、注意事項(xiàng)
(一)、 要明確通知好時(shí)間地點(diǎn)，確定好參與人員。
(二)、 有每個(gè)參與活動(dòng)人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。
(三)、 要提醒同學(xué)們小心財(cái)務(wù)的保管，注意安全。
(四)、 注意在與外國人溝通時(shí)的禮儀問題。
(五)、 與同學(xué)們溝通交流，及時(shí)解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問題。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目名稱 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
調(diào)查問卷 0.1元 26 2.6元
車費(fèi) 3元26 78元
合計(jì)80.6元
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 11
活動(dòng)主題：
“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”
活動(dòng)目的：
1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求
2.豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月20日下午1：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
校圖書館前空地上
活動(dòng)對(duì)象：
公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評(píng)分員
其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準(zhǔn)備：
1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2.申請(qǐng)場地
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4.購買獎(jiǎng)品及道具，借照相機(jī)
活動(dòng)內(nèi)容：
該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分。比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算，按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì).
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的：
調(diào)動(dòng)積極性
游戲規(guī)則：
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球
活動(dòng)目的：
1.調(diào)動(dòng)全體人員的積極性
2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感
比賽規(guī)則：
1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
3.比賽開始時(shí)，每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球，同時(shí)保住自己的氣球。若跑出圈外則取消資格，限時(shí)3分鐘
4.比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的.總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：普通氣球一個(gè)記1分，”五四”字樣氣球一個(gè)記2分。若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān)：背運(yùn)氣球
活動(dòng)目的：
1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神
2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛
比賽規(guī)則：
1.每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起。比賽時(shí)間5分鐘.
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)氣球1分。各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分
第三關(guān)：繞圈圈
活動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定
比賽規(guī)則：
1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分.
第四關(guān)：建塔
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！
活動(dòng)目的：
1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)
比賽規(guī)則：
1．發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比.
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間快慢依次為5分，3分，2分，1分。造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān)：”殘疾人”解碼
活動(dòng)目的：
1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；
3.幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者。各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開始，盲人將手中裝有暗號(hào)的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子
4.瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分.
2.比賽限時(shí)10分鐘，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作：
1.交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)
2.制作ppt
注意事項(xiàng)：
1、開始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動(dòng)器材：
氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機(jī)
活動(dòng)籌備：獎(jiǎng)品，活動(dòng)用品
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)背景及意義：
我校多數(shù)學(xué)生為外來務(wù)工子女，父母工作較為忙碌，部分家長無暇顧及到孩子。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、陽光的環(huán)境下成長，感受到老師的關(guān)愛和重視，我校團(tuán)支部充分發(fā)揮青年教師的力量，計(jì)劃通過“我和陽光有個(gè)約會(huì)”主題團(tuán)日活動(dòng)，以師生結(jié)伴一日游、在游戲中零距離互動(dòng)的形式，寓教于樂，讓教師把關(guān)愛傳遞給學(xué)生，以“愛”的陽光，點(diǎn)亮學(xué)生的心靈。同時(shí)，提高團(tuán)組織的凝聚力，激勵(lì)團(tuán)員教師發(fā)揮優(yōu)秀表率和先鋒模范作用，促使教師深入到學(xué)生中去，與學(xué)生打成一片。不僅要做學(xué)生的“良師”，更能成為學(xué)生的“益友”，在為學(xué)生送去陽光的同時(shí)，也將學(xué)生的回饋?zhàn)鳛楣ぷ鞯膭?dòng)力，從而提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，讓教師和學(xué)生都能沐浴在互愛的陽光下。
活動(dòng)名稱：
“我和陽光有個(gè)約會(huì)——陽光牽手一日游”
二、活動(dòng)主題：
“我和陽光有個(gè)約會(huì)——陽光牽手一日游”。通過教師與學(xué)生“大手牽小手”一日游活動(dòng)，讓學(xué)生沐浴在師愛的陽光下，以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
三、活動(dòng)目的
進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)員教師在育人工作中的先鋒模范作用，加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，發(fā)揮共青團(tuán)品牌工作優(yōu)勢(shì)，不斷提升團(tuán)組織服務(wù)校園、服務(wù)學(xué)生的能力，為缺少關(guān)愛的孩子播撒師愛的陽光，促使學(xué)生身心健康成長。
四、活動(dòng)議程
上午：長風(fēng)公園，游覽并完成歡樂游戲
�。�1）陽光乒乓傳遞
�。�2）誰是MVP
�。�3）心連心大考驗(yàn)
�。�4）哦一西
�。�5）禮物抽抽樂
下午：游覽外灘，并在途中完成小任務(wù)
（1）景點(diǎn)說又猜
�。�2）行行攝攝
五、活動(dòng)任務(wù)：
1、每位團(tuán)員教師都有1—2名結(jié)對(duì)學(xué)生（民工家庭、單親家庭、困難家庭），家中情況特殊，缺乏關(guān)愛的學(xué)生。教師需給予學(xué)生更多的關(guān)心、照顧。
2、開展“陽光牽手一日游”活動(dòng)，每位團(tuán)員教師帶領(lǐng)1名特殊家庭學(xué)生參與一日游活動(dòng)，師生互動(dòng)，教師為學(xué)生獻(xiàn)一份愛心，準(zhǔn)備一份小禮物。在活動(dòng)中外出觀上海、感受自然、感受愛。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月22日
七、活動(dòng)對(duì)象：
團(tuán)支部組織、團(tuán)員教師及特殊家庭學(xué)生。
八、活動(dòng)情境：
在活動(dòng)實(shí)踐中，在和諧融洽的環(huán)境中以師生互動(dòng)的方式感知活動(dòng)的愉悅和自然界的優(yōu)美。享受自由美好的歡樂時(shí)光。
九、具體活動(dòng)內(nèi)容：
上午：長風(fēng)公園——做游戲，陽光暖暖樂融融
11名黨團(tuán)員教師特殊家庭學(xué)生到長風(fēng)公園。本著師生同樂，和諧關(guān)愛的宗旨，帶著這些孩子體驗(yàn)長風(fēng)歡樂行。
預(yù)設(shè)活動(dòng)：賞花、觀魚，一起游樂、玩耍、表演、聊天。
讓學(xué)生們感受教師之愛、學(xué)校之愛，拉近彼此的距離，從活動(dòng)中體驗(yàn)快樂�；顒�(dòng)過程中，充當(dāng)了一回“見習(xí)媽媽”，手拉手帶著孩子，關(guān)心、愛護(hù)著他們，沒有師生的距離，只有知心的玩伴。同時(shí)也讓青年教師重拾童趣童心，朝氣蓬勃面對(duì)教育崗位。
十、具體內(nèi)容設(shè)置：
1、“陽光乒乓傳遞”
在一同游覽長風(fēng)美景后，教師和學(xué)生尋一塊空地，分成五個(gè)小組（兩輪），由教師先用吸管把象征太陽的黃色乒乓球從碗中吸出來，再轉(zhuǎn)交給學(xué)生（放在碗中過度），象征著把陽光和愛傳遞給學(xué)生，最后由學(xué)生從碗中吸出后放在臉盆中。
2、“誰是MVP”
將教師、學(xué)生分成五個(gè)小組（兩輪），學(xué)生和老師共同在規(guī)定距離線外投球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投得多的一組得到最多的“陽光貼紙”，該組獲勝。
3、“心連心大考驗(yàn)”
師生分成四個(gè)小組（兩輪），師生中一人蒙住雙眼，另一人發(fā)指令。根據(jù)指令完成小黑板上的貼圖（人臉），貼得位置較準(zhǔn)確且較美的獲勝。主要讓師生在默契配合中，傳遞“師生心連心”的理念。
4、“哦一西”
分成五個(gè)小組（兩輪），聽教師娓娓動(dòng)聽地?cái)⑹鲆粍t故事，之后對(duì)主持人就故事細(xì)節(jié)提出的問題，進(jìn)行搶答。規(guī)定：先吃完規(guī)定水果的一方方，可獲得搶先回答權(quán)。
4、“禮物抽抽樂”
師生互動(dòng)交流（十組），學(xué)生讀讀自己準(zhǔn)備的“陽光祝福卡”獻(xiàn)給老師，師回贈(zèng)代表濃濃愛意的小禮物，并在禮物內(nèi)夾贈(zèng)寫有鼓勵(lì)話語的紙條。
將教師的禮物都集中起來，編上編號(hào)，學(xué)生以抽簽的形式摸號(hào)碼牌，以此來抽小禮物，增加活動(dòng)的神秘感和樂趣。
中午在長風(fēng)公園小餐廳就餐
下午：游外灘——陽光之旅熱我心
上海作為國際化的金融大都市，發(fā)達(dá)程度自不待言。參加活動(dòng)的孩子們的家長，平日可能甚少有機(jī)會(huì)帶他們?nèi)ヮI(lǐng)域上海的風(fēng)貌，因此我校支部擬定了“陽光之旅”的外灘半日游活動(dòng)，讓教師和學(xué)生在親密的互動(dòng)中打開視野，激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。
“景點(diǎn)說又猜”
由教師帶領(lǐng)孩子們乘車至外灘，聽一聽延續(xù)百年的黃浦江畔的鐘聲，感受上海日新月異的發(fā)展變化。讓孩子們描述他眼中的典型上海地標(biāo)，（如黃浦江、輪渡、東方明珠、環(huán)球金融中心等），不能提到景點(diǎn)的`名字，讓教師來猜猜孩子描述的是什么。
“行行攝攝”
邊游覽，邊用照相機(jī)記錄下活動(dòng)的精彩瞬間，或是令自己印象深刻的一幕（可讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成），更可以以自拍的形式，記錄下教師和學(xué)生發(fā)自肺腑的快樂笑容。教師和學(xué)生一起，為每一張照片起個(gè)小名字，最后評(píng)選出“最受大家喜愛的照片”。
保證條件：
天氣：晴好為佳。
經(jīng)費(fèi)：學(xué)校支持（午餐、車費(fèi)、部分門票），另買小禮物的費(fèi)用和剩下門票的費(fèi)用，由教師出。
十一、活動(dòng)預(yù)期效果
1、通過支部工作的開展，挖掘一批能夠發(fā)揮先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員，帶動(dòng)團(tuán)支部積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣，并能感染、帶動(dòng)身邊教師弘揚(yáng)師愛，共創(chuàng)愛心集體。
2、通過這次特殊的支部活動(dòng)，點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光，讓他們的生活在關(guān)愛的陽光下，孕育出越來越多的美麗和芬芳，讓每一寸心田都因愛的滋潤不再干涸。人人為創(chuàng)建溫馨校園而努力，為創(chuàng)建讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的教育增添更多的積極力量。
3、在區(qū)團(tuán)工委和校黨支部的帶領(lǐng)下，通過本次活動(dòng)和系列牽手活動(dòng)，不僅將我校團(tuán)支部建設(shè)成為一個(gè)充滿活力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的集體，更建設(shè)為一個(gè)充滿陽光，傳播陽光的集體。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)主題
與書為伴，放飛夢(mèng)想
二、參與對(duì)象
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)各團(tuán)支部
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日—20xx年4月25日
四、活動(dòng)形式
（一）組織報(bào)名（20xx年4月18日—4月20日）
各團(tuán)支部匯總參加本班讀書交流會(huì)的學(xué)生名單，可以以個(gè)人或集體兩種形式報(bào)名參加。
�。ǘ┲黧w活動(dòng)（20xx年4月20日—4月25日）
各支部按照?qǐng)?bào)名情況舉辦讀書交流會(huì)。交流會(huì)形式鼓勵(lì)創(chuàng)新，可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。
�。ㄈ┗顒�(dòng)表彰（20xx年4月25日—4月30日）
各團(tuán)支部依據(jù)活動(dòng)開展情況，每班評(píng)選出本次活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人1人。分團(tuán)委按照活動(dòng)材料上報(bào)情況，為優(yōu)秀個(gè)人頒發(fā)“讀書達(dá)人”榮譽(yù)稱號(hào)并評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。
�。ㄋ模┎牧仙蠄�(bào)（20xx年4月22日—4月25日）
以團(tuán)支部為單位，將各班活動(dòng)開展情況以電子版形式上報(bào)至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委。活動(dòng)材料包括：活動(dòng)策劃、活動(dòng)照片（四張）、活動(dòng)總結(jié)（包含評(píng)選結(jié)果）。
五、活動(dòng)要求
1.各團(tuán)支部要把此次活動(dòng)作為大學(xué)生思想政治工作的`重要載體和有效形式，統(tǒng)一部署，周密安排，切實(shí)把工作落到實(shí)處，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，使每一名共青團(tuán)員都能從活動(dòng)中受到教育、取得收獲。
2.分團(tuán)委將對(duì)各班的活動(dòng)開展情況進(jìn)行匯總評(píng)分，評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名。評(píng)選結(jié)果將作為以后班級(jí)申請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)支部和文明班級(jí)的參考依據(jù)。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 14
一、活動(dòng)主題：
擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任，樹立良好信譽(yù)。
二、活動(dòng)目的：
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動(dòng)，講求信用，真誠待人，擁有高尚品德，懂得在青年時(shí)期擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
三、活動(dòng)背景：
中國素為禮儀之邦，古代更是有“仁義禮智信”這“五�！敝f。從字面上說，“誠信”就是老實(shí)守信。誠信，乃做人之本。當(dāng)今，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠信顯得越來越重要，如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠信”，那他將會(huì)變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會(huì)變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因?yàn)橛辛苏\信才更加出色。我們今天的安全感。誠信對(duì)于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。我們不妨仔細(xì)思考，自古以來與“誠信”并行的還有一種東西，那就是“責(zé)任”！是的！劉備的白帝城托孤究竟為何？簡言之，孔明的誠信讓劉備可以放心的將幼子和漢朝大業(yè)交與其手，眾所周知，以孔明當(dāng)時(shí)的聲望和自身才學(xué)，即便他廢除劉禪，也不會(huì)引起太大異議�？煽酌餍闹写嬉弧靶拧弊郑∷闹械恼\信不允許他廢帝稱王！因?yàn)樗缟献猿雎≈啬侨瞻倌険?dān)負(fù)起了助劉備興復(fù)漢室的責(zé)任。也正因?yàn)檫@樣，才有了人們對(duì)孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”的敬仰…那么作為一名大學(xué)生，誠信在我們小的時(shí)候便已爛熟于心，最熟悉的莫過于那堪稱經(jīng)典的《狼來了》的故事�？墒前殡S著年齡的增長，小學(xué)時(shí)候“說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，不說謊騙人”的教導(dǎo)似乎離我們?nèi)諠u遠(yuǎn)去。放眼當(dāng)今大學(xué)校園，“誠信”似乎早已被相當(dāng)一部分大學(xué)生“瀟灑”棄之�？荚囎鞅住⒆鳂I(yè)抄襲、畢業(yè)論文網(wǎng)上當(dāng)…諸如此類的現(xiàn)象也早已數(shù)見不鮮。的確我們還不必去迎接社會(huì)的諸如氣候大會(huì)、金融危機(jī)那些大風(fēng)浪，但是不要忘了那句話“細(xì)節(jié)決定成敗”，一次食言或許自己覺得是區(qū)區(qū)小事，但這卻是體現(xiàn)一個(gè)人是否誠信的最好試金石。試想一個(gè)言而無信的人，如何擔(dān)當(dāng)青春賦予我們的責(zé)任？
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織實(shí)踐活動(dòng)策劃小組，進(jìn)行討論，明確和深化主題，確定實(shí)踐活動(dòng)形式。
2、準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng)時(shí)所用的文字、影音資料及道具，制作幻燈片。
3、將需要同學(xué)參與的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容下達(dá)以做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
4、布置教室，營造氛圍，烘托主題。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以《蝸�！窞殚_場曲
2、【講故事】
同學(xué)1：講商鞅立木取信的故事。
主持人1：可是，我就納悶啊，這個(gè)五十金不是一個(gè)小數(shù)目吧，他這樣做植嗎？你們說值嗎？（齊答：值）
值啊，五十金換來廣大人民群眾的支持和信任，這對(duì)商鞅的變法及秦國的統(tǒng)治可是至關(guān)重要��！那你說這五十金與這國家的統(tǒng)治來說不是小巫見大巫了�。�
主持人2：五十金換信任，噢，值！我也想起了一個(gè)故事，《烽火戲諸候》有誰知道這故事嗎？同學(xué)2：講烽火戲諸候故事
主持人1：呵呵，說得真好，商鞅和周幽王一個(gè)立木取信，變法成功，國勢(shì)強(qiáng)大；一個(gè)帝王無信，身死國亡�？梢娬\信對(duì)國家興衰存亡是那么的重要。
第二部分：中心社會(huì)要誠信。
主持人2：大家可以來看這幅漫畫，誠信超市用一只巨手把帶有所謂回扣的偽劣商品拒之以門外，同學(xué)們看了這幅漫畫有什么感想呢?
【漫畫展示】先后出示《誠信超市》《竊》兩幅漫畫。
3、同學(xué)自由發(fā)言，內(nèi)容基調(diào)為青春的'我們應(yīng)注意什么。（注意引導(dǎo)）
4、開展“小失信（如食言）能否作為評(píng)判一個(gè)人誠信與否的主要標(biāo)準(zhǔn)”的主題辯論（1）。
5、大學(xué)版話劇《狼來了》（結(jié)合大學(xué)生活）。
6、開展“大學(xué)有沒有進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育的必要”的主題辯論（2）。
7、表演小品《我是山寨的》，活躍現(xiàn)場氣氛，笑聲中增強(qiáng)對(duì)誠信的理解與重視。
六、活動(dòng)要求：
實(shí)踐活動(dòng)按時(shí)舉行，全員到齊。交流環(huán)節(jié)，班委帶頭調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，積極發(fā)言�；顒�(dòng)全過程進(jìn)行DV拍攝、照相，并有專人進(jìn)行活動(dòng)記錄。
七、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過此次主題班會(huì)活動(dòng)，大家增進(jìn)對(duì)“文明誠信、青春擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)識(shí)，提高了自覺踐行“文明誠信、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、樹立良好品德”的意識(shí)，形成“誠信光榮、不誠信可恥；文明光榮，不文明可恥；節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)單位：
20xx級(jí)XX班團(tuán)支部
九、活動(dòng)人員：
20xx級(jí)XX班全體同學(xué)
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 15
一．活動(dòng)背景
近年，許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
二．活動(dòng)目的
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的'心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，破除對(duì)心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
三．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20XX年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨詢室
四．活動(dòng)資源需要
�。�1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)
�。�2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等
�。�3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元
五．活動(dòng)策劃組織者
公管XX班團(tuán)支部、班委、心育委員
六．活動(dòng)參與者
全體學(xué)生
七．活動(dòng)流程
�。�1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。
�。�2）進(jìn)行心理測(cè)試，讓同學(xué)們更了解自己。
�。�3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
�。�4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
主題團(tuán)日活動(dòng)策劃方案 16
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月02日
二、活動(dòng)目的：
結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
育賢閣207、208教室
四、活動(dòng)人員：
造價(jià)20xx全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目，制作PPT，布置活動(dòng)現(xiàn)場
六、活動(dòng)過程
1、全班同學(xué)齊唱班歌《相親相愛一家人》。
2、活動(dòng)開始，由龐濤做開場詞，分別對(duì)宿舍安全、校園安全、校外交通安全等應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
3、接下來由造價(jià)10班周鼎峰利用喜聞樂見的《安全歌》引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮。
4、全體同學(xué)參加安全教育的'選擇題比賽，由周蕾做主持人，引領(lǐng)大家意識(shí)到以往我們忽視的安全方面的問題。
5、（1）知識(shí)對(duì)對(duì)問：由主持人提問校園安全教育的相關(guān)知識(shí)，同學(xué)們?cè)谙旅鎿尨�，第一個(gè)舉手的有權(quán)回答。如答對(duì)，可加分。
�。�2）圖片你我猜：由主持人用PPT放映安全標(biāo)志的圖片，同學(xué)們?cè)谙旅鎿尨鹪搱D片的表達(dá)的意思，第一個(gè)舉手的有權(quán)回答，如答對(duì)�？杉臃�。
6、活動(dòng)結(jié)束，由團(tuán)支書吳雪莉?qū)Ρ敬位顒?dòng)做最后的總結(jié)。
此次普及安全知識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高防范各種安全
主要活動(dòng)過程
取得成效事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
不足
學(xué)工處意見由于同學(xué)們對(duì)于此次過于激情，場面沒控制好，紀(jì)律有點(diǎn)差。
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