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沙龍活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2024-11-01 16:48:30
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沙龍活動(dòng)策劃精選15篇

沙龍活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)主題:

  家長沙龍

  二、活動(dòng)意圖:

  孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況,我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對照簽約”活動(dòng),通過家長沙龍的形式,讓家長了解如何正確的教育孩子。教師,是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長的,而與家人的關(guān)系往往會影響其一生的心理發(fā)展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關(guān)重要的作用,F(xiàn)在家長的文化知識水平較高,家長也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍,有一定的理論知識,但碰到孩子的實(shí)際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養(yǎng)兒育女的心得體會。

  在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習(xí)慣教育方面有問題的家長,通過一些案例分析,使家長們在談話中受到啟發(fā),反思自己的教育行為,對自己的孩子進(jìn)行有針對性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。

  今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動(dòng),希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在“家長沙龍”里沒有專家,只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長。

  沙龍簽到

  1、參加沙龍的家長簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。

  (1)我的名字是( ),我是( )班的家長。

  (2)我有一個(gè)關(guān)于( )的問題。

  (3)我可以回答一個(gè)關(guān)于( )的問題。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。

  四、活動(dòng)過程:

  介紹“家長沙龍”

  開場白: 家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境,家長又是孩子的第一任

  2、把家長填好的標(biāo)簽放入籮筐中。

  熱身游戲:《撲克組合》

  1、發(fā)給每位家長一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

  2、請參與的老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì),可以抽取家長填寫的`標(biāo)簽。

  3、請獲勝的家長來講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?

  小結(jié):如何在眾多的家長中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中,也會出現(xiàn)一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作,才能解決出現(xiàn)的問題,共同教育好孩子。

  全場互動(dòng):

  1、疑難問題大家談。

  請?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長首先抽姓名標(biāo)簽,看看上面提的是什么問題?(家長互助)

  2、互相交流經(jīng)驗(yàn),解決疑難問題。

  3、通過案例分析或小品的形式,讓家長了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個(gè)基本要求。

沙龍活動(dòng)策劃2

  一、前言

  讀書,能放大我們的格局,讓人生更有底蘊(yùn),讓夢想不再遙遠(yuǎn)。讀書讓人謙卑,懂得仰望星空和敬畏未知,執(zhí)著于求索,不斷地充盈自己,接受新的挑戰(zhàn)。

  讀書對人成長的影響是潛移默化的,也是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。讀書讓人思考,擁有聰慧和獨(dú)立的思想和個(gè)性,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,找到解決問題的方法。

  讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度,博觀而約取,厚積而薄發(fā);

  分享是一種美德,知識因傳播而美麗,讀書因分享而快樂。

  一個(gè)企業(yè)的'精神品格和文化素質(zhì),很大程度上取決于員工的閱讀水平。

  xx集團(tuán)一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生,倡導(dǎo)人生,行動(dòng)改變結(jié)果,結(jié)果改變命運(yùn)“積累改變”的學(xué)習(xí)理念,員工讀書熱情高,求知意識強(qiáng),爭做知識型員工,在集團(tuán)內(nèi)部營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  xx集團(tuán)讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺,旨在通過員工思想的碰撞、觀點(diǎn)的交流,促進(jìn)員工共同成長,快速進(jìn)步,找尋讀書的樂趣和真諦。

  xx集團(tuán)讀書沙龍是什么?

  讀書沙龍定義:針對客觀材料加以討論和分享的開放性、學(xué)習(xí)型組織。

  讀:廣泛吸收、用心總結(jié)思考客觀材料的過程。

  書:有主題、觀點(diǎn)、系統(tǒng)的客觀材料。

  沙龍:對話自我,對話他人,對話作者。

  對個(gè)人:求知和求真,探索和整合,演講和口才,成長和提升。

  企業(yè):熔煉團(tuán)隊(duì)精神,凝聚學(xué)習(xí)共識,增強(qiáng)成員默契,提振發(fā)展信心。

  對大眾:廣播讀書理念,營造企業(yè)正能量,宣揚(yáng)集團(tuán)文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

  以書會友,共享書香;潤澤經(jīng)典,積淀生命。對xxxx集團(tuán)讀書沙龍熱忱歡迎您的加入!

  二、活動(dòng)目的

  豐富集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活,搭建員工思想交流的平臺,營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),宣傳集團(tuán)企業(yè)文化,促進(jìn)員工全面發(fā)展,使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺追求和生活樂趣。

  三、活動(dòng)組織

  為切實(shí)加強(qiáng)讀書沙龍活動(dòng)的組織實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,將活動(dòng)打造成集團(tuán)的特色文化,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xx、xx、xx

  組員:集團(tuán)重慶總部全體員工

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在集團(tuán)行政管理中心,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織推廣、監(jiān)督實(shí)施等日常事務(wù)。

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┓諊鸂I造

  集團(tuán)重慶總部各職能部門要積極倡導(dǎo)樂讀、多讀的讀書風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習(xí)慣,積極營造好學(xué)求知的讀書氛圍。

  1.集團(tuán)行政管理中心在集團(tuán)網(wǎng)站、微信公眾號等傳載體對讀書沙龍活動(dòng)予以宣傳和推廣;

  2.各職能部門要充分調(diào)動(dòng)員工讀書的積極性,圍繞員工素質(zhì)提升做好活動(dòng)動(dòng)員工作,保證讀書沙龍活動(dòng)順利開展。

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  集團(tuán)讀書沙龍活動(dòng)每月舉行一次,時(shí)間為月末周三16:00-17:30,地點(diǎn)在集團(tuán)會議室(或外部書店讀書角)。

 。ㄈ┗顒(dòng)形式

  1.讀書活動(dòng)以員工自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔;

  2.集中學(xué)習(xí)以員工讀書心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會等形式交流;

  3.讀書沙龍上,員工可就某本書讀書心得、某個(gè)主題,甚至集團(tuán)某個(gè)經(jīng)營管理的問題自由發(fā)表觀點(diǎn)和看法,暢所欲言,不拘泥于形式,不走過場;

  4.為增加讀書沙龍活動(dòng)的趣味性,活動(dòng)可安排互動(dòng)小游戲、詩歌朗誦等節(jié)目;

  5.各職能部門要認(rèn)真督促員工撰寫讀書心得,讀書心得將擇優(yōu)推薦在《xx報(bào)》員工之窗欄目發(fā)表。

 。ㄋ模20xx年活動(dòng)計(jì)劃

  本活動(dòng)自20xx年6月起開始試行,各職能部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,提前謀劃,精心準(zhǔn)備,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

沙龍活動(dòng)策劃3

  為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》,制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過實(shí)施讀書工程,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  2、使教師提高理

  論修養(yǎng),促進(jìn)對教育教學(xué)的思考,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。

  3、通過實(shí)施讀書工程,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦園品位。

  4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。

  二、活動(dòng)主題

  浸潤書香,幸福人生

  三、參加對象

  全區(qū)幼兒園教師。

  四、必讀書目

  A《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》

  B《。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》

  C《教師的'詩意生活與專業(yè)成長》

  D《幼教與教師》

  備注:中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀A、B、C、D四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。

  五、主要活動(dòng)

  1、20xx年11月制訂《普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程幼兒園教師讀書活動(dòng)方案》,確定20xx年全區(qū)幼兒教師必讀書目。

  2、 20xx年12月中、下旬各幼兒園制定讀書計(jì)劃,并采購書籍。

  3、20xx年6月,各園結(jié)合《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》、《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》舉行一次讀書交流會,并以幼兒園博客為載體,將教師心得體會刊登到幼兒園博客上,(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇),同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至普陀研修網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。

沙龍活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)主題:

  中國注冊商務(wù)策劃師(CA)上海俱樂部

  首屆策劃精英沙龍

  二、活動(dòng)口號:

  精英聚首·真誠互動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月15日(周六)下午13:30-16:45

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  上海社會科學(xué)院335室(第七會議室)(淮海中路622弄7號)

  五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  主辦:

  人事部全國人才交流中心

  世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(WA)

  承辦:

  人事部全國人才交流中心CA上海授權(quán)機(jī)構(gòu)

  上海大律企業(yè)管理咨詢有限公司

  中國注冊商務(wù)策劃師(上海)俱樂部

  六、擬邀媒體:

  《勞動(dòng)報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》

  七、沙龍活動(dòng)策劃:

  n沙龍主題解釋:

  高規(guī)格的首屆精英沙龍,凝聚上海策劃精英歡聚一堂,在人事部全國人才交流中心、世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(WA)的指引下,為中國策劃師行業(yè)樹一個(gè)典范。提供一個(gè)智慧精英互動(dòng)互愛的交流平臺,做到良性互動(dòng)、資源整合,打造中國第一個(gè)策劃師俱樂部。

  n沙龍主題活動(dòng):

  1、交友游戲(以游戲形式交換名片、結(jié)交朋友放松心情)

  2、體驗(yàn)活動(dòng)(簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況)

  3、策劃講堂(交流策劃理念、傳播創(chuàng)新思維)

  4、互動(dòng)游戲(以游戲互動(dòng)的方式,挖掘策劃真諦)

  5、策劃師交流(邀請代表性策劃師發(fā)言,分享策劃心得)

  6、填寫改良卷(提出建設(shè)性意見,已備俱樂部改良)

  7、自由茶話時(shí)間(討論策劃收獲和感想)

  8、互動(dòng)抽獎(jiǎng)(抽取幸運(yùn)獎(jiǎng),獲贈(zèng)精美禮品)

  n活動(dòng)安排:

  預(yù)估時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)板塊具體活動(dòng)內(nèi)容與會人員狀態(tài)負(fù)責(zé)人所需物品

  13:30會議室門口入場簽到、抽組別(顏色)、放名片自己抽取接待員1、顏色的`分組牌2、音樂3、簽到本等

  13:45會議室組織開始介紹活動(dòng)承辦單位就座聆聽主持人

  13:48會議室破冰規(guī)定時(shí)間交換名片互動(dòng)主持人音樂

  讓全場交換到最多的1-2人到臺前發(fā)言并給予獎(jiǎng)勵(lì)

  13:58會議室體驗(yàn)活動(dòng)略主持人音樂

  14:30會議室休息吃茶點(diǎn)、相互交流隨意音樂

  14:40會議室專業(yè)知識企業(yè)全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的T

  15:10會議室休息吃茶點(diǎn)、相互交流隨意音樂

  15:25會議室互動(dòng)游戲略主持人

  15:40會議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人

  16:00會議室填問卷填寫調(diào)查表并且回收問卷準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)就座填寫主持人音樂

  16:05會議室自由交流全場人員自由交流、溝通隨意各小組負(fù)責(zé)人主持人音樂

  16:25會議室抽獎(jiǎng)嘉賓抽取音樂

  16:30會議室結(jié)束部分抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、致結(jié)束詞就座聆聽主持人音樂

沙龍活動(dòng)策劃5

  【班會活動(dòng)背景及意義】

  開學(xué)近三周,班級的各項(xiàng)事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下,正緊然有序的進(jìn)行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動(dòng)、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。

  結(jié)合老師和各位班委的意見,特此動(dòng)員全體同學(xué)舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學(xué)們積極參與到這一次主題班會和活動(dòng)中,進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力。

  【班會主題】“增強(qiáng)班級凝聚力”

  【會議目的】

  1初步確定班級的班訓(xùn)和班歌。

  2征集活動(dòng)構(gòu)想,將本學(xué)期的活動(dòng)列表進(jìn)一步充實(shí)。

  【班會時(shí)間】

  20xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后

  【班會地點(diǎn)】

  男生寢室557、558

  【班會對象】

  【班會內(nèi)容及流程】

  1從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動(dòng)結(jié)束,全體同學(xué)共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動(dòng)中增強(qiáng)相互間的交流,使同學(xué)們的認(rèn)識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。

  2“包餃子沙龍”活動(dòng)后,進(jìn)行班級會議,共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協(xié)力來建設(shè)我們的軟工班——一個(gè)有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗(yàn)班”。

  3由同學(xué)們現(xiàn)場進(jìn)行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn)。

  4由活動(dòng)組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅,在吃月餅的同時(shí),坦誠交流,增進(jìn)彼此間的感情。

  5由組織委員拿出本學(xué)期的活動(dòng)列表(草案),與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動(dòng)的安排,充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意,并適當(dāng)增減一些活動(dòng),共同打造我們軟工班的特色,具體活動(dòng)將預(yù)先在班級通知(主要是晚自習(xí)時(shí)間)。

  【要求】

  會議活動(dòng)負(fù)責(zé)人將全權(quán)負(fù)責(zé)各項(xiàng)事務(wù),組織委員則充當(dāng)顧問,可以適當(dāng)給一些建議和指導(dǎo),但是不能過多干預(yù)策劃。

  【備注】

  1本次活動(dòng)跟班會一起舉行既給全體同學(xué)一個(gè)休息的機(jī)會;也有利于大家相互之間的.交流互動(dòng);有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離,讓大家和老師在一個(gè)輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動(dòng)和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

  2本次活動(dòng)策劃中充分考慮到各位同學(xué)的特長,調(diào)動(dòng)所有人的積極性,讓大家都能夠參與進(jìn)來。并且每一個(gè)人都會負(fù)責(zé)一個(gè)具體的項(xiàng)目(如和面,搟面,包餃子等),提高大家的集體協(xié)作能力,相信能夠很好的體現(xiàn)出這次班會的主題——增強(qiáng)班級凝聚力

  3本次班會由于是臨時(shí)決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動(dòng)都會預(yù)先征求大家的意見,將組織策劃全權(quán)交給同學(xué),組織委員將只負(fù)責(zé)活動(dòng)的大體構(gòu)思和監(jiān)督,讓活動(dòng)組負(fù)責(zé)人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意,充分鍛煉綜合能力。

  4班會將預(yù)先確定四至五個(gè)備選方案,讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。

沙龍活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會。

  二、活動(dòng)宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動(dòng)主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動(dòng)簡介

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場

  3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:

 。1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

 。2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一

  對開始,依次類推;

 。3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  2、背靠背運(yùn)球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

 。1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

 。2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;

 。3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);

 。4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

 。5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

 。1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

 。2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

 。3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)

 。4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

 。5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

 。1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;

 。2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

 。3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);

 。4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時(shí)間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

 。1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  一、熱身—大樹與松鼠

  活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時(shí)間:5—10分鐘

  活動(dòng)程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的.人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二、主題活動(dòng)

  活動(dòng)名稱—盲行之風(fēng)雨人生路

  活動(dòng)目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  規(guī)則:

 。1)第一輪四、一班與四、二班,四、三班與四、四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;

 。2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;

 。3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

  6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

  七、活動(dòng)預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請報(bào)名參加的家長交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

沙龍活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)名稱:

  電影沙龍--《《地心引力》》

  二、活動(dòng)背景:

  經(jīng)過前幾次的交流活動(dòng)文心社發(fā)揮了重要作用,使得活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,但是在這過程中發(fā)現(xiàn)大家對外國文化有一定了解但不夠深入,所以通過這次電影沙龍能夠使同學(xué)們對外國文化產(chǎn)生濃厚的興趣,并且主動(dòng)去了解,學(xué)習(xí)。有利于以后活動(dòng)的展開。

  三、活動(dòng)目的:

  1、提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

  2、豐富大學(xué)的業(yè)余生活。

  3、開闊同學(xué)的眼界促進(jìn)人際交流。

  4、了解外國文化。

  四、活動(dòng)主體:

  1、地點(diǎn):長治學(xué)院綜合樓101教室。

  2、時(shí)間:20xx年11月29號晚上6點(diǎn)半。

  3、對象:長治學(xué)院計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)流程:

  1、主持人致開場詞,介紹電影背景和電影簡介 地心引力劇情簡介:

  瑞安·斯通博士(桑德拉·布洛克 Sandra Bullock 飾)是一個(gè)天資聰穎的醫(yī)藥工程師。在第一次航天飛行任務(wù)中,她與經(jīng)驗(yàn)豐富的宇航員麥特·科沃斯基(喬治·克魯尼 George Clooney 飾)一同被任命。但在看似常規(guī)的任務(wù)中,災(zāi)難發(fā)生了。航天飛機(jī)被摧毀,只留斯通與科沃斯基兩人孤零零地處在外太空——繩索只能拴住對方并且兩人同時(shí)失重掉進(jìn)了無盡的黑暗。無聲的寂靜告訴他們,他們已經(jīng)與地球失去了任何聯(lián)系和任何獲救的機(jī)會。隨著恐懼漸漸轉(zhuǎn)變成驚慌,每一次的吸入空氣都蠶食著僅剩的少量氧氣。然而,唯一能回到地球的方法可能只是向著更遠(yuǎn)的令人恐懼的.廣闊的太空區(qū)域前進(jìn)。

  2、先放映影片《地心引力》(Gravity,91分鐘)。

  3、進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),考察大家對電影的記憶和感想。

  4、交流大家的觀后感、統(tǒng)計(jì)參加電影沙龍討論環(huán)節(jié)的名單。

  5、選出一個(gè)回答良好的班級并給予獎(jiǎng)品,選出一個(gè)回答較差的班級最后打掃衛(wèi)生。

  6、主持人作最后總結(jié)。

  7、觀眾按序退場,打掃衛(wèi)生。

  六、活動(dòng)備注:

  影片評價(jià)(部分):

  1、雖然影片更加寫實(shí)、更加沒有幻想的成分,但是這部電影和之前的3D以及特效大片,如《少年派》等并沒什么實(shí)質(zhì)上的不同。仰仗于最新的數(shù)碼技術(shù),《地心引力》提供了一種夢境般的感受。這是一部給人白熱化感受的影片。無論是影評人還是觀眾,都會被這部電影啟發(fā)。

  2、《地心引力》不是一部傳統(tǒng)意義上的科幻片,它充滿著張力和令人驚喜的橋段,阿方索·卡隆打造了一部最具現(xiàn)實(shí)感和美麗的太空電影。沒有外星人,星際空間的大戰(zhàn),也沒有反烏托邦情節(jié)的設(shè)置,只有一個(gè)男人和女人在最不利的環(huán)境下,應(yīng)對所面臨的問題,但這卻構(gòu)成了十分緊湊的90分鐘。

  3、看完該片卡梅隆十分興奮:我驚呆了,被打倒了。我覺得這是有史以來最好的太空題材的影片。這種電影,我很久沒有看到了。阿方索和布洛克聯(lián)手送上了一部講述在零重力空間內(nèi)一個(gè)女人為自己的生命而抗?fàn)幍墓适。這個(gè)故事毫無做作的痕跡。

  4、英國的Cine V u e網(wǎng)站給出了五星的超高評價(jià),這部電影一定要在大銀幕上觀看,特別是IMAX巨幕,才能體會到莊嚴(yán)和宏偉!兜匦囊Α诽剿髁松奶厥鈨r(jià)值,喬治·克魯尼是男主角的絕佳人選,他的魅力和詼諧為影片增色不少。

  影片背景:由阿方索·卡隆執(zhí)導(dǎo),喬治·克魯尼和桑德拉·布洛克主演。劇本由導(dǎo)演阿方索·卡隆與兒子喬納斯·卡隆共同撰寫,講述了一個(gè)在地球空間站工作的男宇航員和一個(gè)女宇航員出艙進(jìn)行行走測試時(shí),衛(wèi)星突然發(fā)生爆炸的故事。由于其他同行全部喪生,所以這部在太空領(lǐng)域內(nèi)的“密閉空間”式電影人物極少,幾乎只有這兩位主演,他們將一同面對宇宙的無垠和人類的孤獨(dú)。

沙龍活動(dòng)策劃8

  為了整合幼兒園、家庭、社會的教育力量,加強(qiáng)幼兒園與家長的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子幸福成長。幼兒園將召開家長沙龍活動(dòng),宣傳幼兒園的教育教學(xué)理念,介紹幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽取家長對幼兒園管理和教育教學(xué)的'意見、建議,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。

  活動(dòng)時(shí)間:X月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):教室內(nèi)

  活動(dòng)主題:溝通 交流 合作

  活動(dòng)安排:

  一、班主任介紹目前幼兒園相關(guān)情況、匯報(bào)成績。(約20分鐘)

  二、班級任課教師與家長交流,共商教育孩子的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班級黑板布置歡迎語,教室打掃干凈。

  2、課桌上擺放幼兒繪畫,手工,等

  3、任課教師撰寫好發(fā)言提綱。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、展示幼兒讀書、誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。

  2、讓孩子自己介紹表現(xiàn),讓家長介紹家教經(jīng)驗(yàn)。

  3、家長提出合理化建議。

  4、要介紹關(guān)于《幼兒園綜合素質(zhì)評價(jià)》事宜。

  5、班主任介紹幼兒園網(wǎng)站的情況,要求家長共同建設(shè),可進(jìn)入家校論壇。

沙龍活動(dòng)策劃9

  第一期沙龍活動(dòng)策劃書

  活動(dòng)主題:青年風(fēng)采 青春飛揚(yáng)

  主辦部門:集團(tuán)人力資源部

  協(xié)辦部門:集團(tuán)企管部

  活動(dòng)類型:青年員工沙龍活動(dòng)

  活動(dòng)日期:xx年5月8日

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxxx

  xx集團(tuán)青年員工第一期沙龍活動(dòng)策劃書

  一、 活動(dòng)背景

  青春,一個(gè)多么惹人愛的字眼;青春,一種動(dòng)人的美好;青春,是我們所有生命綻放的驕傲。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們,正處于青春的風(fēng)華,我們對青春有著特別的理解與想法。雖然,我們還沒有縝密的思考,沒有成熟的經(jīng)歷,但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來,我們在青春的路上,描繪著屬于自己的美麗畫卷,讓我們攜手一起,共尋人生的青春風(fēng)采。

  二、 活動(dòng)目的

  為豐富集團(tuán)內(nèi)青年員工的文化生活,增進(jìn)青年員工之間的了解與感情,加深相互之間的思想交流,讓青年員工感受到集團(tuán)的人文關(guān)懷,以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維,進(jìn)一步營造良好的工作氛圍,以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風(fēng)采,讓我們的青春風(fēng)采,在中達(dá)同飛揚(yáng),特舉辦此次沙龍活動(dòng)。

  三、 活動(dòng)主題

  青春風(fēng)采,人生價(jià)值

  四、 主辦部門及協(xié)辦部門

  主辦部門:集團(tuán)人力資源部

  協(xié)辦部門:集團(tuán)企管部

  五、 活動(dòng)時(shí)間

  xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分鐘進(jìn)場。

  六、 活動(dòng)地點(diǎn)

  集團(tuán)中和樓三樓培訓(xùn)室。

  七、 活動(dòng)對象

  xxxx各單位安排3-5位青年員工參加,年齡要求28周歲及以下,學(xué)歷大專及以上,要對沙龍活動(dòng)有一定的興趣與認(rèn)識,并積極做好必要的準(zhǔn)備。

  八、 活動(dòng)流程

  1、準(zhǔn)備工作

 。1)做好沙龍活動(dòng)的宣傳工作,以各單位人事行政部為主,進(jìn)行宣傳并落實(shí)好相關(guān)工作;

 。2)以“青春”為主題,確定三篇優(yōu)秀文章,詩歌、散文不限;

 。3)落實(shí)出席活動(dòng)的.嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等;

 。4)落實(shí)活動(dòng)所需的視頻、PPT、文章資料、互動(dòng)節(jié)目等;

 。5)活動(dòng)前一天做好對培訓(xùn)室的布置工作,包括音響、話筒、電腦等各設(shè)備的調(diào)試,橫幅的懸掛,桌椅的擺放等;

  (6)活動(dòng)當(dāng)天上午,再次做好相關(guān)確認(rèn)工作,對活動(dòng)開場、活動(dòng)秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作。

  2、活動(dòng)階段

 。1)自我介紹

  每人用三句話來進(jìn)行自我介紹,第一句介紹姓名、公司、部門、崗位,第二句、第三句任意。0.5小時(shí)

 。2)美文賞讀

  三篇美文,指定三人進(jìn)行賞讀,并共同討論文章主題。0.5小時(shí)

 。3)勵(lì)志演講

  由集團(tuán)企管部主任xxx作簡短開頭,之后由集團(tuán)人力資源部副主任xxx作勵(lì)志演講,以更大的程度激發(fā)青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維。0.5小時(shí)

 。4)互動(dòng)交流

  自由互動(dòng)交流環(huán)節(jié),交流主題:青春夢想、人生價(jià)值、職業(yè)規(guī)劃。1小時(shí)

 。5)勵(lì)志電影

  《杜拉拉升職記》,1.2-1.8小時(shí)。

  九、 活動(dòng)組織成員

  1、沙龍活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

  2、沙龍活動(dòng)講師:xxx

  3、沙龍活動(dòng)主持人:xxx

  十、 聯(lián)系方式

  集團(tuán)人力資源部:xxx

沙龍活動(dòng)策劃10

  時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):

  xxxx

  邀請嘉賓:

  老師及07屆科協(xié)元老

  參賽人員:

  08、09屆科協(xié)全體成員(包括硬件部、軟件部),分成6大組

  預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):

  200元(包括獲勝小組獎(jiǎng)品、證書,參與人員小禮品)

  活動(dòng)流程介紹:

  7:10~7:30:嘉賓、會員入場

  7:30~7:38主持人開場白,到場嘉賓介紹

  7:40~8:10電影配音活動(dòng)

  8:10~8:40團(tuán)隊(duì)猜詞活動(dòng)

  8:40~9:10知識搶答(高潮部分)

  9:10~9:15請到場老師講話

  9:15宣讀比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,活動(dòng)結(jié)束

  三大活動(dòng)的內(nèi)容介紹:

  1、電影配音環(huán)節(jié)

  電影長度:2分~2分半鐘

  各組用時(shí):5分鐘

  電影片名:《功夫熊貓》、《冰河世紀(jì)》

  游戲要求:各組按事先給定的電影片段自行排練、到場則直接參加配音比賽

  評分要求:發(fā)音、流利度、角色的情感,團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)

  評分細(xì)則:總分100分,每個(gè)評委打分的平均分就是改組的得分

  2、團(tuán)隊(duì)猜詞活動(dòng)

  游戲用時(shí):3分鐘

  各組用時(shí):5分鐘

  游戲規(guī)則:1、需5個(gè)以上的人參與,大屏幕投影所猜單詞

  2、猜詞人背對屏幕,其余的人站成一排正對大屏幕單詞

  3、那排人中的`第一個(gè)對所見單詞進(jìn)行全英語描述

  4、描述只能用英語,且不許出現(xiàn)所猜單詞,其中可用肢體語言進(jìn)行演示,若描述出現(xiàn)所猜單詞,則換詞

  5、若猜中單詞則猜詞人跑到隊(duì)伍最后,而剛才描述的人則去猜詞,由剛才隊(duì)伍中的第二人描述,依次輪流,猜詞越多越好。

  6、其中若遇到難以表達(dá)的單詞,可請求“pass”最多可“pass”四個(gè)單詞,也可以臨時(shí)輪換描述人。

  評分標(biāo)準(zhǔn):每猜對一個(gè)單詞加2分

  3、知識搶答

  搶答內(nèi)容:

  1、protel常見英文單詞

  2、經(jīng)典英文歌曲名稱和歌手名字

  3、英語常識

  游戲方式:

  1、protel單詞會投影出來

  2、播放10-20秒歌曲

  3、由主持人念出搶答題目

  搶答方式:由各組組長以撥打主持手機(jī)的方式進(jìn)行搶答評分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加5分,答錯(cuò)或不答的扣3分

沙龍活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)目的:

  書籍讓教師與人類崇高精神對話,從書籍中享受教育教學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地,增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位,F(xiàn)擬組織一次“教師讀書沙龍活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:十月開啟,每月一次(具體日期另行通知)

  地點(diǎn):三樓多媒體教室

  三、參加對象:

  幼兒園自愿報(bào)名教師

  四、活動(dòng)主題:

  讓生命因讀書而精彩!

  五、活動(dòng)方案:

  (一)書韻留香,你我共享。(十月)

  主持:王xx張xx

  活動(dòng)流程:

  (1)主持人發(fā)言:(背景音樂)

  晶:親愛的老師們,今天,我們相聚在一起,舉行我園首次教師讀書沙龍活動(dòng)。首先,對各位老師的積極參與表示衷心的感謝!

  苗:莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”許多名人們的成功經(jīng)驗(yàn)表明,生命因多讀書而厚重,人生因好讀書而美麗,事業(yè)因讀好書而精彩!

  晶:開展“讀書沙龍”活動(dòng),打造“書香實(shí)幼”,是促進(jìn)我們教師專業(yè)成長的重要途徑,也是推動(dòng)教師豐富自我的內(nèi)在動(dòng)力。為了給老師們創(chuàng)造良好的'讀書環(huán)境,讓老師們有條件多讀書、讀好書,我們成立讀書沙龍,希望老師們在讀書交流活動(dòng)中,能夠相互借鑒經(jīng)驗(yàn),汲取精髓,博采眾長,為我所用,豐富教師的文化生活,提升活動(dòng)的品位。下面我宣布:讀書沙龍啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!

  (2)苗:首先歡迎公書記為讀書沙龍啟動(dòng)儀式致詞!

  (3)晶:下面有請公書記為讀書沙龍啟動(dòng)儀式揭牌!

  (4)好書推薦,搭建共享平臺。

  晶:書就像無聲的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們走向美好的未來,使我們學(xué)識淵博,心胸開闊。下面有請老師們進(jìn)行好書推薦,希望每位老師都能找到屬于自己的智慧之書。(教師依次進(jìn)行好書推薦)

  (5)相互借閱,你我共享。

  苗:聽了大家的介紹,想必每一位愛書之人都已經(jīng)躍躍欲試了吧,老師們,現(xiàn)在就讓我們一起享受這書籍的饕鬄盛宴吧!請老師們根據(jù)自己的喜好相互交換圖書。(背景音樂)

  (6)儀式結(jié)束,送上寄語。

  晶:最后,有請陳園長為本次讀書沙龍啟動(dòng)儀式送上寄語和禮物(書簽)

  很喜歡蘇霍姆林斯基的一段話,今天就以它為結(jié)束語送給老師們吧:學(xué)習(xí)的愿望是一種精細(xì)而淘氣的東西。形象地說,它是一枝嬌嫩的花朵,有千萬朵細(xì)小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著,給它提供滋養(yǎng)。我們看不見這些根須,但是我們悉心地保護(hù)它們,因?yàn)槲覀冎溃瑳]有它們,生命和美就會凋謝。希望老師們。

沙龍活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月12日星期三18:30――20:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx

  三、活動(dòng)主題

  返回童年

  BACK TO CHILDHOOD

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、簡單的介紹俱樂部

  2、自我介紹

  3、每個(gè)人說一件童年中最難忘的事情/最喜歡的動(dòng)畫片

  4、名人照片猜猜猜:名人小時(shí)候的照片大暴光

  5、一起做游戲:

 。1)單詞接龍游戲:由第一個(gè)人隨便說一個(gè)單詞(WARTER),第二的人說一個(gè)和這個(gè)單詞有關(guān)系的詞(BOAT),第三個(gè)人說一個(gè)和第二個(gè)人說的有關(guān)系的單詞(SEA)。

 。2)國王說:10個(gè)人,準(zhǔn)備9個(gè)號碼,和一張K(帶表KING),大家一起摸牌,摸到KING的人選擇兩個(gè)號碼來做動(dòng)作(這個(gè)動(dòng)作必須是一個(gè)號碼向另外一個(gè)號碼做出的動(dòng)作,比如1號咬2號的鼻子等),然后由國王洗牌,重新摸第二輪,但是第一次摸的'K的人這次必須最后一個(gè)摸牌。

 。3)一男一女站在報(bào)紙上,回答問題,答錯(cuò)一個(gè)題目,就把報(bào)紙對折一次。

  6、FREE TALK

  7、原聲迪斯尼動(dòng)畫片欣賞(下午播放動(dòng)畫片)

  五、準(zhǔn)備事項(xiàng)

  1、棒棒糖

  2、氣球50個(gè)

  3、兒童的簡筆畫

  4、水彩筆/紙/墊板

  5、獎(jiǎng)品:毛毛熊等,贈(zèng)送會員卡一張。

  6、撲克牌(1到10+K)

  7、紅色的繩子或棍子

  8、兩大瓶可樂、苞米花兩袋

  9、水彩筆

  10、紙杯

  11、名人小時(shí)候的照片輸出

  六、活動(dòng)宣傳

  1、印制邀請函,發(fā)放到各大英語角(工大英語角、省圖英語沙龍)。

  2、電話邀請前期聯(lián)系過的、對英語感興趣的朋友。

  3、本次活動(dòng)由于地點(diǎn)有限,不適合邀請?zhí)嗟娜,基本人?shù)定在15—20人。

沙龍活動(dòng)策劃13

  活動(dòng)名稱:

  中秋主題沙龍

  活動(dòng)主題:

  記憶中最深刻的中秋

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日上午10:00—11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中心大廈六層陪讀教室

  組織人員:

  主持—曹瀝鑫記錄—李寧攝像—王超現(xiàn)場協(xié)調(diào)—岳麗紅

  場外協(xié)調(diào)—于明君

  參加人員:

  教師—李寧曹瀝鑫(2—4名教師)學(xué)生—閻靖豪路子葉刁仁政(4—6名學(xué)生)家長—閻靖豪媽媽路子葉媽媽(4—6名家長)嘉賓—楊雙軍、甘云陽、張建生、王宇寧(2—4名嘉賓)

  物料準(zhǔn)備:

  有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);課桌(1);投影儀(1);攝像機(jī)(1)

  活動(dòng)流程:

  (一)準(zhǔn)備工作

  1、參加人員確認(rèn)和溝通,9月9日18點(diǎn)確認(rèn)名單,提交主持人

  2、現(xiàn)場擺放,9月9日19點(diǎn)前完成(投影10日上午擺放)

  3、9月10日上午八點(diǎn)電話提醒參加人員準(zhǔn)時(shí)到場

  (二)活動(dòng)進(jìn)行

  A、教師提前入場(曹瀝鑫、李寧),9:50

  B、家長陸陸續(xù)續(xù)入場,新到家長自然引導(dǎo)加入話題討論10:10熱場話題:中秋佳節(jié),您家中必不可少的`慶祝環(huán)節(jié)是……;每個(gè)家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……

  C、話題討論開始后:中秋廣告回顧(70年代的月餅老廣告展播)

  D、參入者加入主題討論,講述自己故事,表達(dá)觀點(diǎn)

  E結(jié)束語:中秋節(jié)的故事中有你有我,有分有合,有笑有淚……各部相同的故事中,不變的是無價(jià)的親情……11:30

  (三)活動(dòng)后續(xù)

  1、影像材料制作,視頻和照片贈(zèng)送參與者

  2、校區(qū)內(nèi)活動(dòng)宣傳

沙龍活動(dòng)策劃14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣。

  2培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。

  3在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。

  4督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的愛好,為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1活動(dòng)程序表。

  2準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場地。

  3小獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)計(jì)劃:

  1主持人宣布活動(dòng)開始。

  2各班幼兒及家長入場。

  3園長、教師或家長代表講話。

  4小班會操表演。

  5小班親子游戲展示。

 。1)游戲:大腳和小腳

  材料準(zhǔn)備:單元筒2個(gè)、體操墊2套。

  游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組,一個(gè)家長領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上,面對面站好,家長握住幼兒的雙臂。游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

 。2)游戲:搶陣地

  材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個(gè);音樂。

  游戲方法:家長和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲后,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。在游戲的過程中,家長與幼兒要手拉手;開始時(shí)必須走在大圓外,音樂聲停止后才能找體能環(huán);家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。

  (3)游戲:鉆山洞

  材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。

  游戲方法:幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。

 。4)游戲:親子傳球

  材料準(zhǔn)備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。

  游戲方法:游戲開始前,幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開始,幼兒將球推滾到家長那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。

  (5)游戲:小袋鼠

  材料準(zhǔn)備:體操墊2套。

  游戲方法:家長抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住家長的脖子,雙腿夾住家長的腰,家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽,看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。

  (附兒歌:袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛。)

  (6)游戲:捉小魚

  材料準(zhǔn)備:協(xié)力布道1套。

  游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的`三組,三組同時(shí)游戲。游戲開始前,家長圍著布道成一圈,拉住協(xié)力布道的邊緣,舉過頭頂。游戲開始,家長按順時(shí)針或者逆時(shí)針方向邊念兒歌邊慢跑,幼兒則在協(xié)力布道的下面,自由學(xué)小魚游啊游,當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的時(shí)候,家長停住,蹲下身子的同時(shí),將協(xié)力布道向下拉至地面上,幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去,不被扣在下面,否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

 。ǜ絻焊瑁涸S多小魚游來了,游來了,游來了,許多小魚游來了,快快抓住。)

  活動(dòng)結(jié)束

  1頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2親子運(yùn)動(dòng)會結(jié)束。

  主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長離場。

沙龍活動(dòng)策劃15

  為培養(yǎng)兒童活潑開朗、自信大方的性格,提高兒童對語言的感受能力、表達(dá)能力,無為縣圖書館決定開展親子閱讀"講故事"比賽活動(dòng),旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)兒童講故事的興趣,提高家長對兒童閱讀的關(guān)注。通過講故事推廣親子閱讀,培養(yǎng)孩子早期閱讀好習(xí)慣。具體安排如下:

  一、大賽主題:愛孩子愛生活愛閱讀

  大賽宗旨:推廣閱讀、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、展示風(fēng)采

  二、主承辦單位:

  主辦單位:無為縣圖書館

  承辦單位:無為縣悠貝親子圖書館、無為廣播電視臺星辰藝術(shù)中心

  三、參加對象:

  幼兒組(中大班幼兒)少兒組(小學(xué)生)

  四、比賽時(shí)間:

  20xx.11.11―20xx.11.25

  五、比賽地點(diǎn):

  無為縣圖書館一樓多功能廳。

  六、參賽方式:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:初賽幼兒組選拔前十二名,少兒組選拔前十二名。

  第二階段:決賽

  七、比賽要求:

  1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的.表演形式。

  3、參賽選手限定在3—6分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,須配置音樂,也可適當(dāng)布置道具。

  4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評獎(jiǎng)辦法

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,比賽實(shí)行十分制,評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  九、活動(dòng)評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、表現(xiàn)形式新穎,有創(chuàng)意,對劇情熟悉。(2分)

  2、有道具準(zhǔn)備,服裝符合人物性格,表情自然大方。(2分)

  3、精心設(shè)計(jì),表演細(xì)節(jié),動(dòng)作到位,富于想象力。(2分)

  4、聲音響亮、吐字清晰、語言流暢、動(dòng)作協(xié)調(diào)、恰當(dāng)?shù)皿w、整體效果好。(2分)

  5、充分展現(xiàn)創(chuàng)造能力。(1分)

  6、組織有序,道具、音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容整體搭配好。(1分)

  報(bào)名時(shí)間:即日起至11月10日

  報(bào)名聯(lián)系方式:汪老師13xxxxxxxx

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