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大學(xué)生晨練活動策劃1
一、活動背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識,關(guān)心、理解、幫助有心理健康困擾的同學(xué),共同創(chuàng)建促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長的良好氛圍,促使大學(xué)生心理健康成長,響應(yīng)學(xué)校心理健康月的活動,現(xiàn)代教育學(xué)院將于十月份,由院舉辦一系列心理健康活動。
二、活動主題:健身健心,放飛心靈
三、活動宗旨
在全院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)我院學(xué)生的心理健康教育,從而使新生更快適應(yīng)大學(xué)新生活,同時也一定程度加強(qiáng)班級的凝聚力。
四、活動開展
。ㄒ唬┗顒訒r間:10月x日至10月x日
。ǘ┗顒拥攸c:現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室
(三)活動內(nèi)容:第一場:組織全院20xx級學(xué)生觀看心理電影;第二場:各班組織心理團(tuán)體游戲
(四)宣傳方式:海報宣傳
。ㄎ澹┗顒訙(zhǔn)備
前期:
1、在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院張貼海報進(jìn)行宣傳
2、各班班長及心理委員通知班級同學(xué)
3、準(zhǔn)備電影
期間:
1、準(zhǔn)時舉行活動并維持現(xiàn)場秩序
2、照相片為活動做記錄
后期:
1、打掃教室
2、各班心理委員交流總結(jié)
3、寫報告做活動總結(jié)
。┗顒恿鞒
1、心理電影展播
1)10月x日晚上7:30現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室播放電影
《舞出我人生2》
2)觀影目的:
通過青春類影片的特點,抓住青年學(xué)生的心理特征,從年輕人的視角探求夢想的真諦,追尋心靈的寧靜。在觀看電影的過程中,激發(fā)新生積極樂觀的心態(tài)和對未來的憧憬,引導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境。
2、團(tuán)體心理活動
10月x日19:30—21:30在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室舉行
具體游戲內(nèi)容:見附件1
五、經(jīng)費預(yù)算
海報,報紙共計3元,便利貼4包10元,紙抽4包32元;共計:45元
六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、活動參與者:現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級全體學(xué)生
2、活動負(fù)責(zé)人:
1)策劃:李冬珊;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級應(yīng)用心理1班
2)宣傳:李增超;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級數(shù)字媒體1班
3)聯(lián)絡(luò):劉猛;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級應(yīng)用心理2班
4)文書:韓丹;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級教育技術(shù)1班
5)理論:看召草;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級數(shù)字媒體2班
6)組織:喜蘭;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級教育技術(shù)2班
七、資源需要
教室、多媒體、相機(jī)、報紙、紙抽、海報紙、便利貼
附件1:
團(tuán)體心理輔導(dǎo)策劃方案
(一)團(tuán)體名稱:贏在起跑線
。ǘ﹫F(tuán)體性質(zhì):結(jié)構(gòu)式封閉式發(fā)張性團(tuán)體
。ㄈ﹫F(tuán)體規(guī)模:由40人左右組成的班集體
。ㄋ模﹨⒓訉ο螅20xx級大一新生。希望組員有盡快融入新集體的'意愿,性格友善、坦誠,能夠大膽發(fā)言。
(五)團(tuán)體活動時間、活動地點:
時間:10月x日晚7:30
地點:現(xiàn)代教育學(xué)院各班晚自習(xí)教室
。﹫F(tuán)體目標(biāo):幫助剛進(jìn)大學(xué)校門的大一新生認(rèn)識和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在新環(huán)境中重新認(rèn)識自我、調(diào)整心態(tài),更好的融入新集體中,從而增強(qiáng)班集體的凝聚力。
。ㄆ撸├碚撘罁(jù):
1、團(tuán)體心理學(xué)關(guān)于群體的研究,如果成員之間有了;バ牛瑘F(tuán)體的凝聚力會更強(qiáng),也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。
2、馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受,尊重和欣賞;團(tuán)體可以滿足人社交的需要,歸屬的餓需要和愛的需要。
3、按照埃里克森的心理發(fā)展觀,青年期主要面臨的問題是自我同一性,同一性混亂具體表現(xiàn)為自我認(rèn)識不全面、不客觀、自我目標(biāo)不明確,自我與環(huán)境適應(yīng)不良,由此導(dǎo)致了自我認(rèn)識偏差、自卑、人際關(guān)系不良,生涯規(guī)劃不明等一系列迷失性問題,主要表現(xiàn)為孤獨、自我封閉、迷茫、戀愛關(guān)系的不適應(yīng)等。
同時,新生剛走進(jìn)一個完全陌生的環(huán)境,遠(yuǎn)離了朋友和家庭。心中的孤獨和失落、未來生活的不確定性都會讓他們心理缺失,引發(fā)焦慮和放任行為,對此的急時正確引導(dǎo)和排解,有助于新生更快更好的立根于大學(xué)這快良田,讓自己的心理和人格積極健康的發(fā)展。
大學(xué)生晨練活動策劃2
一、活動主題
交流、團(tuán)結(jié)、健康
二、活動背景
學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會剛剛招新完,協(xié)會內(nèi)部成員之間的認(rèn)識比較陌生。
三、活動目的及意義:
1、晨練活動可以促進(jìn)協(xié)會全體的干部干事們互相了解,讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會工作更加順利地開展,
2、在鍛煉自我身體且促進(jìn)成員交流、使成員迅速融入學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進(jìn)而組成團(tuán)結(jié)的集體。
3、同時,又響應(yīng)了新時代大學(xué)生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)、走向操場”要求。
四、活動時間:
6:30~8:00(第九周星期四)
五、活動地點:
學(xué)校足球場
六、活動對象:
學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體干部干事
七、活動人數(shù):
60人
八、可行性分析
1、 作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄,才有能量適應(yīng)各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動既可以增強(qiáng)體魄,又可以加強(qiáng)大家的團(tuán)隊精神,促進(jìn)本協(xié)會干部干事之間的友誼。
2、通過晨練活動的引導(dǎo)下,同學(xué)們可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力,更好地展現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練活動符合現(xiàn)代大學(xué)生素質(zhì)拓展的時代主題,可以讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會成員們的綜合素質(zhì)提升到新的臺階。
3、最近天氣都天晴; 地點允許。
4、晨練時間為早上6點半到8點,不是上課時間。即時間允許。
九、 活動流程
9.1、活動前期
以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會的成員們活動開展的情況,做好物資準(zhǔn)備,進(jìn)行游戲試玩,做好人員分配工作。
前期通知
物資準(zhǔn)備
游戲試玩
9.2、活動中期
時間
活動內(nèi)容
組織人
6:30-6:35
以部門為單位集合
6:35-6:40
以部門為單位晨跑
6:40-6:45
各部門站成一列,共六列,每兩行為一組,重新分成六組
6:45-7:05
新組內(nèi)進(jìn)行自我介紹,挑選組長、組名、組歌,進(jìn)行串名字游戲
7:05-7:25
六小組進(jìn)行接力賽
7:25-7:40
全協(xié)會進(jìn)行團(tuán)團(tuán)抱游戲
7:40-7:45
會長發(fā)言
7:45-7:50
拍照留念
9.3、活動后期
由職業(yè)拓展部將場地清理收拾,歸還物資到相關(guān)機(jī)構(gòu),進(jìn)行晨練活動的總結(jié)
9.4負(fù)責(zé)人安排
游戲總主持人
游戲監(jiān)督員
簽到
十、活動詳細(xì)經(jīng)費預(yù)算:
已有物資
數(shù)量
紙巾
一包
十一、注意事項
A. 請協(xié)會成員提前十分鐘到達(dá)集合地點
B. 協(xié)會成員不可隨便亂扔垃圾,保持場地整潔
C. 協(xié)會成員注意保管自身財物
D. 協(xié)會成員要遵守游戲規(guī)則
十二、應(yīng)急方案
i. 如果有天氣變壞等不可抗力因素影響,則改期舉行活
動,具體時間安排另行通知。
ii. 如果有協(xié)會成員在活動過程中不幸受傷,則由拓展部成員負(fù)責(zé)將其進(jìn)行簡單的緊急處理,情況嚴(yán)重的`則送到校醫(yī)室處理。
十三、附錄:
13.1、串名字游戲
小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、部門復(fù)述一遍。
13.2、接力比賽
每組一路縱隊站好,主持人將寫有一個數(shù)字的紙條讓每組的第一個人看一眼,然后請他通過身體扭動把信息傳給后面一個,依次“拷貝”傳動;最后一位同學(xué)跑到主持人處,寫出“拷貝”的數(shù)字。最后小組合作集體造型
13.3、團(tuán)團(tuán)抱
整個協(xié)會的成員圍成一個大圈,主持人站在大圈之中。在主持人沒有講口令前,每人繞著圈子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)主持人說幾多個人抱成一團(tuán),同學(xué)們就要迅速地按要求抱成一團(tuán),沒按要求或沒人抱的同學(xué)就被淘汰掉,直到?jīng)Q出最后的勝利者。
13.4、獎項設(shè)置
懲罰
i. 讓輸?shù)囊唤M唱出自己的熟悉的歌,擺出造型,組員用自己獨特的方法介紹自己,然后主持人在觀眾中隨機(jī)抽1到3個,讓他們說出受罰者的名字。
ii. 擺古怪形象拍照
iii. 男生站著,女生拍男生胸脯說,“你好討厭哦!”,讓觀眾拍掌通過,如不通過,男生反串,用手絹裝古代青樓女子接客。
華南理工大學(xué)廣州學(xué)院學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會 XX年11月2號
大學(xué)生晨練活動策劃3
一、活動意義:
本次大學(xué)生籃球比賽作為南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院體育文化活動的系列活動之一,以促進(jìn)校園精神文明建設(shè)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,弘揚運動精神,唱響時代主旋律,以參與性、表演性、創(chuàng)新性為核心,將知識、生活、學(xué)習(xí)、藝術(shù)、體育等多方面融于一體。
二、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:共青團(tuán)南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院委員會
南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦單位:南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院體育運動委員會
贊助單位:xxxx、xxxx
總負(fù)責(zé)人:湯瓊
指導(dǎo)老師:鐘媛,胡威
賽事總指導(dǎo):江毓雄,余振東
學(xué)生總負(fù)責(zé):吳建陽,吳豪捷
三、報名對象:全院在校本?茖W(xué)生。
四、參賽隊員:
本次籃球大賽分為男子組和女子組進(jìn)行比賽。
1、男子組:男生組以系為單位,由各學(xué)科部負(fù)責(zé)組織比賽的報名參賽工作。男生組隊伍由14個院系代表隊(中國語言文學(xué)系、外國語言文學(xué)系、政治法律系、新聞傳播系、藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、財務(wù)會計系、管理系、機(jī)械電子系、土木建筑系、生物化學(xué)系、計算機(jī)系、電子信息工程系、自動化系)與自考中心代表隊共15支代表隊組成。(設(shè)領(lǐng)隊老師1名,隊長1名)
2、女子組:女生組以學(xué)科部為單位,由各學(xué)科部負(fù)責(zé)組織比賽的報名參賽工作。女生組隊伍由人文、理工、財經(jīng)、信息四個學(xué)科部及自考中心(已棄權(quán))組成。
五、比賽賽制策劃
本次大賽采用國際籃聯(lián)頒布的最新籃球規(guī)則。所有參賽隊伍經(jīng)賽前抽簽決定比賽對陣形勢。
1、男子組比賽分為兩個階段:
第一階段(15進(jìn)8):根據(jù)抽簽將參賽15支院系隊分為A、B、C、D四組,其中A組四支隊伍,B組四支隊伍,C組四支隊伍,D組三支隊伍。本階段比賽采用組內(nèi)循環(huán)制,即各支隊伍在所在的組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán),勝一場2分,負(fù)一場1分,棄權(quán)0分,按照積分排名,積分較高的兩隊勝出(同分情況下計算勝負(fù)關(guān)系,三隊積分相同則按他們之間的得失分率決定名次),晉級第二階段比賽。
第二階段:從第一階段比賽中晉級的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支隊伍進(jìn)行交叉淘汰賽,勝方晉級四強(qiáng),四強(qiáng)采取單敗淘汰賽制,勝方進(jìn)入最后的總決賽,負(fù)方參與最終的'季軍爭奪戰(zhàn)。(具體對陣安排見附表2)。
(2)女子組比賽賽制
女子組比賽采用循環(huán)積分制,即四支隊伍單循環(huán)進(jìn)行六場比賽,勝一場2分,負(fù)一場1分,棄權(quán)0分,按照積分高低(同分情況下計算勝負(fù)關(guān)系,三隊積分相同則按他們之間的得失分率決定名次)排定名次。
六、報名時間及地點:
請各學(xué)科部在上報《籃球比賽報名表》時,務(wù)必同時上報1名學(xué)生裁判人選,要求熟悉籃球比賽規(guī)則,(相關(guān)信息填寫在表內(nèi)),由各學(xué)科部學(xué)生會匯總其學(xué)科部所有代表隊報名表(附表1),于11月8號(星期一)晚19:00――21:00交至院學(xué)生會辦公室(小白樓111辦公室)。
電子檔統(tǒng)一發(fā)送至郵箱:。若以上資料逾期未上交,則視作放棄參賽。
七、大賽要求及注意事項:
1、要求:
(1)各隊必須穿著統(tǒng)一的隊服,每隊的隊服必須在身前明顯位置和身后的中間位置標(biāo)明每位隊員的號碼(號碼為4―15號),號碼顏色必須與上衣顏色明顯不同。隊服顏色盡量為雙色搭配,以免兩隊隊服顏色相近,不便于裁判判罰。
。2)每支隊伍限制隊員12人(含1名隊長),領(lǐng)隊1人。
(3)嚴(yán)格遵守體育道德,秉著公平公正的原則競賽,不惡意犯規(guī),不挑起沖突。
。4)尊重裁判的一切判罰,不攻擊不干擾裁判
(5)每場比賽前,請各支隊伍領(lǐng)隊簽署意外事件承諾書。
2、注意事項
(1)比賽以“友誼第一,比賽第二”為原則,嚴(yán)禁在比賽中發(fā)生打架事件。如發(fā)生此類事件,嚴(yán)格按學(xué)院相關(guān)管理規(guī)定從嚴(yán)處理。
。2)比賽中如有對裁判判罰不滿,可由領(lǐng)隊作為代表在比賽后向主辦方反映,申請仲裁。嚴(yán)禁在比賽當(dāng)中與裁判發(fā)生任何沖突。
。3)如有突發(fā)事件某參賽隊伍不能及時趕到參加比賽應(yīng)當(dāng)立刻告知大賽主辦方,超時15分鐘的隊伍按棄權(quán)處理。
。4)如遇陰雨天氣不能比賽,大賽主辦方將另行通知比賽地點和時間。
。5)比賽時各支代表隊可以組織啦啦隊,但需注意禮貌言行,不得得進(jìn)入場內(nèi)阻礙比賽的正常進(jìn)行,請各領(lǐng)隊做好啦啦隊的教育管理工作。
八、獎項設(shè)置及獎品:
第一名:頒發(fā)錦旗及獎金。
第二名:頒發(fā)錦旗及獎金。
第三名:頒發(fā)錦旗及獎金。
優(yōu)勝獎:頒發(fā)錦旗。
道德風(fēng)尚獎:頒發(fā)錦旗。
最佳組織獎:頒發(fā)獎牌。
MVP:頒發(fā)證書及獎杯。
大學(xué)生晨練活動策劃4
一、活動目的及意義
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和擁有一個健康的體魄、為了展示國家示范性高職院校學(xué)子的精神風(fēng)貌。為了深化素質(zhì)教育,更好落實大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,營造特色校園文化,為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間,增進(jìn)志愿者之間的交流和合作。
二、活動形式
大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)以晨練的方式,組織同學(xué)進(jìn)行跑步等趣味運動活動。
三、活動時間及地點
時間:每周周一到周五早上6:50——7:40(第4周到第8周)地點:學(xué)校田徑場
四、活動對象
志愿團(tuán)全體
五、活動內(nèi)容
1、第四周開始每天早上6:50之前該到場的學(xué)生到指定的地點集合。由文案部負(fù)責(zé)考勤。
2、先進(jìn)行晨跑,圍著學(xué)校跑道跑兩圈。然后進(jìn)行趣味活動
3、趣味活動安排:
1、星期一接力競賽:比賽方法:
。1)每組第一個人150米往返沖刺跑,先返回的那組第二個人開始跑。
(2)每組第二個人靜走150米往返,先返回的那組的`第三個人開始跑。
。3)每組第三個人高抬腿150米往返跑,先返回的那組的第四個人開始跑
。4)每組的第四個人蛙跳150米(往),先到達(dá)150米處的返回,換腿跑(返回)。
。5)每組的第五個人100米跑,依次進(jìn)行150、200、250、300、400接力跑。
。6)記錄比賽名次,比賽意義:為了每個志愿者能知道自己能力的重要性
2、星期二按數(shù)排序:比賽方法:分兩組,每組七八個人,數(shù)量要一樣。然后沒人發(fā)一張紙上面寫上數(shù)字,不能給本組其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能說話,然后按紙上的數(shù)字順序排好隊;顒右饬x:體現(xiàn)團(tuán)隊力量,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力
3、星期三雙手搭在前面一名同學(xué)的肩膀上臀部坐在后面同學(xué)的左腿上右腳往外伸一個接一個看能堅持到多久活動意義:現(xiàn)團(tuán)隊力量,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。
六、活動注意事項
1、注意活動秩序
2、做好考勤工作
3、各部門的晨練情況納入優(yōu)秀部門考核中
4、做好日常記錄、以及收集好活動資料
5、注意晨練安全
七、安全意識:
1、晨起應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)水,使循環(huán)血量增加,血液粘滯度降低,但切記不要一切飲水過多,以150―200毫升為宜,以免增加心臟及胃腸道的負(fù)擔(dān)。
2、做好晨練的準(zhǔn)備活動,做好準(zhǔn)備活動,讓機(jī)體內(nèi)功能充分的調(diào)動起來后再投入鍛煉,避免發(fā)生意外傷害事故,有效預(yù)防運動損傷。
3、晨練、最佳心率應(yīng)控制在120―150次/分之間。
4、晨練前不要空腹
大學(xué)生晨練活動策劃5
一、活動目的
為了豐富我院同學(xué)們的課余文化生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級凝聚力,加強(qiáng)新生之間的交流,也給同學(xué)們提供了展示自我的舞臺。為此平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院舉辦三對三籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園。
三、主辦單位
平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院
四、承辦單位
平頂山學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院體育部
五、活動時間、地點
另行通知,籃球場。
六、參賽對象
化學(xué)化工學(xué)院大一全體新生
七、分組方式
各隊隊長抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式
采取淘汰制,以隊為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后,抽簽進(jìn)行淘汰賽。
九、比賽細(xì)則
。ㄒ唬、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間。
。ǘ、以隊為單位參加比賽,參賽隊由3到5名運動員構(gòu)成。每只隊伍可選出一名領(lǐng)隊,領(lǐng)隊全權(quán)負(fù)責(zé)該隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
。ㄈ⒈荣惙譃樯舷掳雸,每半場20分鐘,中間休息10分鐘。
(四)、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
。ㄎ澹⒈荣愔忻筷犼爢T半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
(六)、全場比賽中個人累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
。ㄆ撸、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機(jī)會,上半場三次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
。ò耍⒃诒荣愔杏袝和、換人要求的,只能由該隊的'領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
。ň牛、參賽的隊員最好統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
(十)、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外。
。ㄊ唬⒈荣愒谟嫊r員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
。ㄊ墮(quán):比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。比賽時間開始15分鐘后,參賽隊未能到場或依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。
。ㄊ、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
。ㄊ模⒃诒荣愔许氉鹬夭门、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
。ㄊ澹⒈敬位@球賽競賽規(guī)則按照化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
。ㄊ、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎項設(shè)置
設(shè)冠軍,亞軍,季軍各一名,獎品:獎狀。
十一、人員分配
(一)體育部負(fù)責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
(二)外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動所需的資金。
。ㄈ┬麄鞑控(fù)責(zé)出本次活動的海報和條幅。
。ㄋ模w育部和學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)本次活動的人員安排,每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)
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