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大學(xué)生支教活動(dòng)策劃1
活動(dòng)背景:
教師有很多美稱,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),然而,教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過(guò)。
活動(dòng)宗旨:
這次活動(dòng)在充分展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知,從教師的視角看待學(xué)生生活,并領(lǐng)悟該如何過(guò)好大學(xué)生活。
活動(dòng)意義:
通過(guò)愛(ài)心支教活動(dòng),學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任,欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強(qiáng)與人交流溝通的能力,學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時(shí)光。
活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:4月初5月初
活動(dòng)地點(diǎn):XXXX小學(xué)
活動(dòng)成員:愛(ài)心社全體成員
活動(dòng)開(kāi)展:
1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中,確定支教地點(diǎn),了解學(xué)校對(duì)參加活動(dòng)的.社員的要求。
2、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報(bào),通知和鼓勵(lì)社員積極報(bào)名參加。
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。
4、根據(jù)選拔結(jié)果,安排合適人選去支教。
備注:(①參加愛(ài)心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長(zhǎng),,有必要說(shuō)明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。②社員應(yīng)把這次活動(dòng)當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù),堅(jiān)持完成教學(xué)計(jì)劃。③在活動(dòng)中,應(yīng)注重自身形象,做到落落大方,為人師表,寬容、細(xì)致、耐心的對(duì)待學(xué)生。)
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景
隨著九年義務(wù)教育的普及,我省部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展,但是一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開(kāi)課,像英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科,而且由于交通、經(jīng)費(fèi)等條件的限制,村小學(xué)的大部分學(xué)生在課外知識(shí)的掌握上還不夠充分。
我們組織此次活動(dòng),就是想要把我們的知識(shí),把各種有價(jià)值的信息傳播給孩子們,給他們帶去新的知識(shí),拓寬他們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的興趣。希望能夠?qū)ζ淙松鷳B(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,對(duì)他們未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。帶去我們大學(xué)生對(duì)他們的一份關(guān)懷,同時(shí)也能對(duì)農(nóng)村九年義務(wù)教育的現(xiàn)狀作深入實(shí)際的考察。
除此之外,讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
。ㄒ部蓪募磳厴I(yè)離校的同學(xué)那募集的舊衣物、體育學(xué)習(xí)用品和書籍等物資捐贈(zèng)給那里的學(xué)生們。)
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!贝髮W(xué)生課外展開(kāi)義務(wù)支教活動(dòng),既是當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的體現(xiàn),也是我們踐行建黨九十周年指導(dǎo)思想的契機(jī)。我們渴求通過(guò)知識(shí)和文化的傳播,帶去給孩子們更多的快樂(lè),這樣,我們自己也就會(huì)更快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日(長(zhǎng)期性)
三、活動(dòng)主題
用知識(shí)點(diǎn)亮未來(lái),讓青春多點(diǎn)奉獻(xiàn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南省&&&&&小學(xué)
乘車路線:******************
五、活動(dòng)目的及意義
1、讓孩子們度過(guò)一段快樂(lè)而有意義的.假期;
2、宣傳法律、衛(wèi)生、教育方面的知識(shí),讓農(nóng)村更加文明美麗;
3、了解和調(diào)查當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的生活情況,為他們爭(zhēng)取社會(huì)資助和關(guān)愛(ài)。
4、鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、支教(課程含有:英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、體育、歷史、地理、等),以多種形式展開(kāi),區(qū)別于一般的課堂教學(xué),形式靈活,內(nèi)容豐富,易激發(fā)同學(xué)們的興趣。
主要講授可發(fā)小學(xué)生煥發(fā)思維和增加動(dòng)手能力的知識(shí),還可講生活中的奧秘,生活中的所見(jiàn)所聞,發(fā)生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國(guó)大好河山的美麗等等。英語(yǔ):進(jìn)行基本的英語(yǔ)及會(huì)話能力的培養(yǎng);音樂(lè):注重孩子們的興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)氣氛,盡量教唱?dú)g快愉悅的歌等等。
2、在孩子們中間普及有關(guān)地震自救、預(yù)防火災(zāi)、食品安全等方面的知識(shí),提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。
3、體育課可組織一次地震防災(zāi)實(shí)地演習(xí),讓孩子們切身實(shí)踐,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中去。
4、開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)孩子們做游戲;通過(guò)游戲競(jìng)賽的形式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握和各種能力的提升,把文具等學(xué)習(xí)物品作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給競(jìng)賽中表現(xiàn)好的同學(xué)。
5、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。
6、為孩子們放映一些兒童題材的電影(如果條件允許)。
7、走訪、了解生活貧困學(xué)生的生活情況,訪問(wèn)孤寡老人。
8、義務(wù)干農(nóng)活、宣傳法律、環(huán)境衛(wèi)生等知識(shí)。
9、課題研究:農(nóng)村教育普及現(xiàn)狀調(diào)查、農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生條件調(diào)查。
七、所需資源
1、人力
志愿者12人,分兩大組,四小組。每次去一組,一人在學(xué)校里與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲,另兩人負(fù)責(zé)到校外進(jìn)行走訪調(diào)查。要求志愿者無(wú)條件接受其他隊(duì)員分配的任務(wù)并協(xié)助其他隊(duì)員的工作。
志愿者分工:組長(zhǎng)工作、各科任課老師、宣傳負(fù)責(zé)人、調(diào)查負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)后勤負(fù)責(zé)人等。
2、物力
條件允許的話,每組需要筆記本電腦一臺(tái),數(shù)碼相機(jī)一至二臺(tái)、備用藥品等,籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛(ài)心小書架,供同學(xué)們拓展視野。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
如果支教做長(zhǎng)期(一個(gè)月以上)人員,路費(fèi)可向?qū)W院相應(yīng)申請(qǐng)補(bǔ)助,其他開(kāi)支自理。
實(shí)踐所用器材及費(fèi)用(如紙張及各種打。杀究偨M織解決。
給孩子們購(gòu)買體育用品、玩具、學(xué)習(xí)用品及活動(dòng)輔助用品等:800元。(這部分資金,可進(jìn)行面向全院學(xué)生開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng),還可與相應(yīng)的商家合作)
以上資金預(yù)算總計(jì):800元。
給孩子們的:獎(jiǎng)狀、毛絨玩具、筆記本、跳繩、毽子、跳棋、羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、圖書等。
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃3
本次活動(dòng)是中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社組織的義務(wù)支教活動(dòng)。通過(guò)我們的義務(wù)支教活動(dòng),使我們能深入農(nóng)村基層鍛煉與實(shí)踐,使我們更加了解社會(huì),了解農(nóng)村,同時(shí)能給那里的孩子們傳播知識(shí),開(kāi)闊眼界,樹(shù)立正確的理想和價(jià)值觀。
主辦單位:中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛(ài)心社
團(tuán)隊(duì)名稱:中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院心之旅義務(wù)支教隊(duì)
活動(dòng)宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。
活動(dòng)主題:受鍛煉,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)內(nèi)容:奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開(kāi)展為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)。
一、活動(dòng)的宗旨與意義:
活動(dòng)的宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。
活動(dòng)的意義: (1)以自己的實(shí)際行動(dòng),響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。
。2)促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液。
(3)大學(xué)生深入基層,了解農(nóng)村,感受生活,鍛煉自己的身心。
。4)擴(kuò)大中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì)影響力,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的形象。
二、地區(qū)接洽工作
現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會(huì)取得聯(lián)系,他們經(jīng)過(guò)協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽。?dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,并已經(jīng)查好了具體的路線,我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。
三、組織管理工作:
本 次活動(dòng)關(guān)系重大,任務(wù)也很艱巨,這次活動(dòng)代表我校的形象,也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律,學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,尊重當(dāng) 地的風(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動(dòng),建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé) 人,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作,在各個(gè)方面起帶頭表率作用。 zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)計(jì)劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)管理與計(jì)劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員,由 lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對(duì)支教期間的'事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財(cái)務(wù)管理工作:
。1) 本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān),則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。
(2) 經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用。
。3) 本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督的管理辦法。
(4) 本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃,全體成員審批后,方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi),主管定期向全體支教成員匯報(bào),公開(kāi)帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布。
。5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著公正公開(kāi),節(jié)約高效,規(guī)范合理的原則進(jìn)行。
五、財(cái)務(wù)預(yù)算:
本次活動(dòng)的費(fèi)用主要用于醫(yī)療費(fèi),生活必須品,交通費(fèi)用,食宿費(fèi)用等.
醫(yī)療費(fèi)用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)
50元 * 6人= 300元
生活必須品費(fèi)用: 50元 * 6人= 300元
交通費(fèi): 602元 * 6人= 3612元(往返,見(jiàn)附表)
食宿費(fèi): 100元 * 6人= 600元
其他費(fèi)用: 10元 * 6人= 60元
總計(jì): 4872元
六、食宿問(wèn)題:
七、住宿費(fèi):
我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了,他們表示大力支持本次活動(dòng).當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)同意解決住宿問(wèn)題,他們也承諾會(huì)保障我們的安全等。
八、教學(xué)計(jì)劃:
本 次教學(xué)對(duì)象主要是小學(xué)1--3年級(jí)的同學(xué),教學(xué)科目主要集中在農(nóng)村教育貧乏的科目:英語(yǔ)、社會(huì)科學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識(shí)。還會(huì)教給一 些實(shí)用和趣味的知識(shí)、生活中的知識(shí)以及和他們興趣愛(ài)好相關(guān)聯(lián)的知識(shí)。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛(ài)好,使他們 健康的成長(zhǎng),最終促進(jìn)他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,我們會(huì)為孩子們組織一些體育活動(dòng),學(xué)習(xí)競(jìng)賽,文藝表演等活動(dòng),豐富他們的課余生活。
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景
近日各地爆出多起教師猥褻小學(xué)生案件。這些觸目驚心的罪行警醒著我們,校園并非無(wú)需監(jiān)督的“純潔之地”。我們不應(yīng)避諱說(shuō)出這樣一個(gè)事實(shí):一些學(xué)校已是高危地點(diǎn),有些教師已成為高危人群,所以要進(jìn)行嚴(yán)苛的監(jiān)管。但除了教師監(jiān)管外,多起猥褻小學(xué)生案件也暴露了孩子心理建設(shè)的缺失這一事實(shí)。農(nóng)村家庭生活水平普遍較低,為了給孩子更好的生活條件,大多忙于賺錢,缺少與孩子的溝通與交流,對(duì)于孩子心理建設(shè)這一方面更是知之甚少。
二、活動(dòng)目的
。1)讓孩子知道父母的期許,也讓父母知道孩子真正想要的是什么,增進(jìn)彼此的了解與認(rèn)識(shí)
。2)讓父母知道當(dāng)前孩子可能會(huì)面臨的心理問(wèn)題,以及如何應(yīng)對(duì),更加關(guān)注孩子的心理健康
。3)通過(guò)游戲的形式在無(wú)形中增進(jìn)父母孩子的感情
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間:暑假
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室或操場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容:以家長(zhǎng)會(huì)或班會(huì)的形式舉行
。1)我眼中的你:讓孩子和父母各畫出彼此心中對(duì)方的樣子,敞開(kāi)心扉,知道彼此的需求,以便在日后的生活中更好更有效地進(jìn)行溝通
。2)制作心理健康PPt加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)于孩子心理健康的認(rèn)識(shí),尋找相關(guān)視頻,更加直觀地讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子當(dāng)前可能會(huì)面臨的心理問(wèn)題以及可能會(huì)帶來(lái)的危害,
再根據(jù)自身孩子存在的問(wèn)題對(duì)癥下藥。
。3)親子游戲(見(jiàn)附件一)
四、工作原則
1、公益免費(fèi)。堅(jiān)持弘揚(yáng)志愿奉獻(xiàn)精神,組織大學(xué)生幫扶關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女,實(shí)施學(xué)業(yè)、心理輔導(dǎo)等全程免費(fèi)。
2、就近就便。支教活動(dòng)將充分考慮高校分布和農(nóng)民工子女實(shí)際情況,盡量安排與鄰近農(nóng)民工學(xué)校及學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,方便開(kāi)展公益活動(dòng)。
3、注重實(shí)效。結(jié)合農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)、生活、心理等方面實(shí)際需求,明確職責(zé),不走過(guò)場(chǎng),狠抓落實(shí),務(wù)求為受助對(duì)象提供切實(shí)幫扶。
五、活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展
這次活動(dòng)成功舉辦之后,活動(dòng)團(tuán)隊(duì)會(huì)認(rèn)真討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。將以課題論文、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等形式,展示此次活動(dòng)的重大意義,發(fā)展和延續(xù)支教活動(dòng)。也呼吁更多的大學(xué)生組織這種活動(dòng),給農(nóng)村教育提供源源不斷的推動(dòng)力。讓我們的'愛(ài)心不斷的發(fā)揚(yáng)光大。
六、活動(dòng)的可行性
(1)本次活動(dòng)已得到校團(tuán)委的大力支持,團(tuán)隊(duì)成員的積極配合及當(dāng)?shù)卮迕竦臍g迎。支教隊(duì)員的吃住會(huì)由學(xué)校負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)安排。此外還將會(huì)得到學(xué)校、社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)孛襟w的支持,我們相信在社會(huì)各界的幫助下本次活動(dòng)一定會(huì)取得成功。
(2)本次支教人員有一定的確定性。知識(shí)水平較高、思想端正、服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)。使得支教的人員有比較可靠的保證。
(3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障。支教團(tuán)隊(duì)將通過(guò)學(xué)校部分經(jīng)費(fèi)和模仿慈善機(jī)構(gòu)募款的方式解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,最后支教隊(duì)員還想通過(guò)假期做兼職籌集資金。
(4)支教團(tuán)隊(duì)的時(shí)間和輔導(dǎo)對(duì)象有確定性。團(tuán)隊(duì)將利用暑假展開(kāi)活動(dòng),學(xué)生有充裕的時(shí)間配合教學(xué)活動(dòng),支教團(tuán)隊(duì)將為學(xué)生注入新的生機(jī)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
氣球兩包(2*10=20元)
彩帶、卡紙(20元)
其他(10元)
共計(jì):50元
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃5
一、實(shí)踐背景
不知道你有沒(méi)有注意到在我們周圍有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目,讓人們覺(jué)得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!
山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長(zhǎng)掛心,巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。
二、 實(shí)踐簡(jiǎn)介
實(shí)踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神
實(shí)踐團(tuán)隊(duì):山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組
實(shí)踐地點(diǎn):山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”
實(shí)踐對(duì)象:后黃埠社區(qū)留守兒童
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月20日至8月20日
三、實(shí)踐目的
(1)感受支教生活,走上講臺(tái),體會(huì)與孩子們面對(duì)面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開(kāi)闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的`渴望,鼓勵(lì)更多的孩子發(fā)奮努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想
(2)身體力行,通過(guò)自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀,為社會(huì)和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、去年的情況與反響
去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來(lái)了一個(gè)不一樣的暑假。
去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問(wèn)題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論會(huì)、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。
去年的活動(dòng)收到了很好的成效!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長(zhǎng)心中長(zhǎng)期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問(wèn)題,而對(duì)孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識(shí)水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,提高自己的人生價(jià)值,努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì)的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對(duì)回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。
五、 活動(dòng)具體行程
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳:
(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報(bào)名表
(2)在申請(qǐng)的一間教室里舉行暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì)
(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員
2、選拔優(yōu)秀志愿者:
(1)條件
首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會(huì)給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個(gè)人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可加入。
其次,具備良好的形象,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),活潑外向,有愛(ài)心有耐心,服從組織安排,有團(tuán)隊(duì)精神。
六、 活動(dòng)基本預(yù)算
統(tǒng)一安排食宿,只有個(gè)人生活必須品花費(fèi)。
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃6
活動(dòng)主題:愛(ài)心接力培育希望夏日協(xié)奏曲
活動(dòng)前言:xx年已悄然過(guò)去,我們迎來(lái)了期待已久的xx年暑假。基于今年寒假我們協(xié)會(huì)舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動(dòng)激起了會(huì)員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評(píng),為此,我們?cè)俣扰c阜陽(yáng)市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會(huì)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤,而且我們投入的真誠(chéng)和知識(shí)也會(huì)得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)地點(diǎn)
阜陽(yáng)市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
2、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月10日一一xx年7月19日(最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整)
3、活動(dòng)目標(biāo)
為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識(shí)和快樂(lè),寓教于樂(lè),提高音體美等各方面素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類學(xué)生及早及時(shí)地樹(shù)立正確的.人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實(shí)專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、活動(dòng)對(duì)象
北照小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級(jí)學(xué)生
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、智育語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然地理常識(shí)
2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)
3、體育體育、舞蹈等
4、美育音樂(lè)、美術(shù)、書法等
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、xx年7月10日以前,有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問(wèn)題;
2、xx年7月10日,確定本次活動(dòng)的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長(zhǎng)及愛(ài)好選擇支教課程,明確分工責(zé)任,并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購(gòu)等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、xx年7月10日上午,請(qǐng)團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請(qǐng)高年級(jí)支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。
4、xx年7月11日—7月19日,正式開(kāi)展支教工作。
5、xx年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動(dòng),安排志愿者返鄉(xiāng)。
四、項(xiàng)目的可行性及可持續(xù)性論證
1、可行性
此次活動(dòng)緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹(shù)立從業(yè)意識(shí),所以本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員熱切希望參加此次支教活動(dòng);我們通過(guò)實(shí)地走訪,與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L(zhǎng)和學(xué)生交流,老師家長(zhǎng)和學(xué)生均表示歡迎;此次活動(dòng)目的地選在阜陽(yáng)市周圍,交通相對(duì)比較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑨t(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動(dòng)的同時(shí),安全方面有保障;本協(xié)會(huì)是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制,有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn),相信能夠從容應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
2、可持續(xù)性
通過(guò)我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會(huì)得到當(dāng)?shù)貛熒议L(zhǎng)更多的歡迎與支持;我們希望通過(guò)我們實(shí)際的付出努力,讓課堂理論知識(shí)與校外實(shí)踐結(jié)合,樹(shù)立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和從教技能,擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥,?zhēng)取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動(dòng)機(jī)制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒,寒暑假期及平時(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景
留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”,一方面:他們的父母到城里打工拼命掙錢,爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因?yàn)樵诔鞘欣,或自身難保,或無(wú)立錐之地,無(wú)法將他們的子女帶進(jìn)城里,留在自己的身邊,同時(shí)為了生活或生存,他們不能夠輕易的離開(kāi)自己的工作,不能輕易的離開(kāi)城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。
這些孩子由于長(zhǎng)期被托養(yǎng)或寄養(yǎng),缺少父母之愛(ài)容易導(dǎo)致心里缺陷,由于老人溺愛(ài)或親友疏于管教導(dǎo)致缺少正確的價(jià)值引導(dǎo)。據(jù)資料顯示,留守兒童心理問(wèn)題的檢出率高達(dá)57.14%,且父母打工年限越長(zhǎng),孩子的心理問(wèn)題越嚴(yán)重。而且,由于缺少成人的陪伴,孩子們遇到事故的發(fā)生率也更高。根據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》在《他們是當(dāng)下中國(guó)最容易受傷害的人》的報(bào)道中說(shuō),湖南省漣源市荷塘鎮(zhèn)遭遇一場(chǎng)特大洪災(zāi),12名兒童死亡,其中11個(gè)“留守兒童”。
對(duì)這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)。只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
目前,德清縣有“留守兒童”近200人,他們正面臨著生活缺助、關(guān)愛(ài)缺少、情感缺失等諸多困難和問(wèn)題。為此,當(dāng)?shù)貗D聯(lián)、縣教育局、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委正聯(lián)合在全縣開(kāi)展代理家長(zhǎng)與千名“留守兒童”結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)行動(dòng),發(fā)動(dòng)女干部、婦代會(huì)主任、熱心婦女、教師志愿者、團(tuán)干部、團(tuán)員、老同志等做代理家長(zhǎng)與“留守兒童”結(jié)對(duì)。我們?cè)缸鲞@些孩子的“代理哥哥姐姐”,用無(wú)私的關(guān)愛(ài)溫暖他們,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動(dòng)意義
留守兒童問(wèn)題正在成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。親情缺失,家庭教育缺失、學(xué)校安全缺失和家庭監(jiān)管缺位是產(chǎn)生留守兒童問(wèn)題的主要原因,我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭當(dāng)為這樣令人痛心的現(xiàn)狀的緩解做出努力。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使孩子們有人陪伴,有人關(guān)心,避免由于長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛(ài)及有效的教育、引導(dǎo)和管理,而在心理上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感。在志愿者們的監(jiān)護(hù)下,孩子們的假期生活也會(huì)變得更加安全。
與此同時(shí),通過(guò)大學(xué)生們首當(dāng)其沖做出成果,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,使的關(guān)愛(ài)留守兒童這一話題不會(huì)從時(shí)事熱點(diǎn)中淡去,提醒這些孩子周圍那些有條件伸出援助之手的人們,奉獻(xiàn)他們的一份愛(ài)心。
當(dāng)然,通過(guò)這次暑期實(shí)踐,同學(xué)們自身的能力也將得到很大的提高,包括組織能力,溝通能力以及應(yīng)變能力,更重要的是,學(xué)生們會(huì)提高主人翁意識(shí),肩負(fù)起對(duì)這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
三.活動(dòng)時(shí)間:
XX年X月X日——XX年X月X日
四.活動(dòng)地點(diǎn):
湖州市德清縣武康鎮(zhèn)成長(zhǎng)驛站振興社區(qū)
五.小組組長(zhǎng):
XX
六.小組成員:
XX XX XX
七、活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備:
一)資料收集,根據(jù)視頻及文獻(xiàn)資料了解之前他人在這方面做的貢獻(xiàn),吸取
經(jīng)驗(yàn),做好準(zhǔn)備。
二)與振興社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò),了解該社區(qū)具體情況。
三)結(jié)合地方特色,編制孩子們的日程表。
四)就農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主題明確不同調(diào)查對(duì)象及制作調(diào)查大綱。
2.實(shí)施階段:
一)活動(dòng)內(nèi)容:?jiǎn)?dòng)儀式:參加春泥計(jì)劃總啟動(dòng)儀式。
時(shí)間:7月9日上午10點(diǎn)
地點(diǎn):千秋廣場(chǎng)
二)活動(dòng)內(nèi)容:自我介紹,了解孩子們的基礎(chǔ)信息:如姓名,家庭地址,父母的聯(lián)系方式,興趣愛(ài)好,生日等。
活動(dòng)目的:通過(guò)了解孩子們的家庭住址:在每天日程結(jié)束之后,能夠安全地把每一個(gè)孩子送回家;了解生日,如果有孩子在我們活動(dòng)期間生日,那么我們就為他舉辦一次生日會(huì),彌補(bǔ)因家長(zhǎng)不在所帶來(lái)的慶生的缺失,讓他體會(huì)到溫暖。
三)活動(dòng)內(nèi)容:按照日程表帶領(lǐng)孩子們展開(kāi)為期10天的充實(shí)的夏令營(yíng):如每
天早上花1--2個(gè)小時(shí)的時(shí)間安排孩子做暑假作業(yè)或是推薦他們看幾本適合他們的書?吹胶玫墓适潞箝_(kāi)展簡(jiǎn)單的角色扮演。經(jīng)常向孩子們強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。在運(yùn)動(dòng)方面,現(xiàn)在歐洲杯正在舉辦,倫敦奧運(yùn)會(huì)也近在眼前,可以給孩子多講一些運(yùn)動(dòng)方面的事情,如運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事,一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的來(lái)源發(fā)展。在休息時(shí)間組織孩子跳大繩,踢毽子,或是玩一些集體的小游戲。教他們一些簡(jiǎn)單的折紙,如青蛙,千紙鶴,愛(ài)心,五角星等,和他們一起唱歌。日程表詳見(jiàn)附件一。
活動(dòng)目的:通過(guò)豐富多彩,勞逸結(jié)合的日程安排,使孩子們樂(lè)學(xué)善思,在學(xué)習(xí)中陶冶情操,在游戲中增長(zhǎng)智慧。
四)活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展一次多米諾骨牌大賽:將孩子們分組,每組分到一張圖
片,孩子們根據(jù)圖片排放骨牌,骨牌最終形狀與圖片一致并連續(xù)不間斷倒下視為任務(wù)完成,記錄時(shí)間,根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)目的:通過(guò)多米諾骨牌大賽,希望孩子們能夠積極動(dòng)腦思考,養(yǎng)成樂(lè)思的好習(xí)慣,并在活動(dòng)的過(guò)程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。
五)活動(dòng)內(nèi)容:拜訪當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)模范,為孩子們開(kāi)設(shè)一次心靈講座。
活動(dòng)目的:這些獲得勞模稱號(hào)的人們是用生命在踐行著道德規(guī)范,所以他們對(duì)思想建設(shè)的見(jiàn)地是深刻的,真摯的,邀請(qǐng)他們來(lái)為孩子開(kāi)設(shè)講座,一定會(huì)給予這些孩子強(qiáng)烈的啟迪。
六)活動(dòng)內(nèi)容:讓他們畫一幅畫或是寫一封信給父母,可以選擇交到父母手
中,也可以埋下,等想到要給了再給,或是不給,將那些話記在心里,自己時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。
活動(dòng)目的:家長(zhǎng)的陪伴在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中占據(jù)了至關(guān)重要的地位,我
們呼吁家長(zhǎng)們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,在百忙之中抽出一點(diǎn)空閑留給他們的孩子,盡可能做到一周至少兩次通話,以便及時(shí)了解孩子的真實(shí)想法,困惑等思想動(dòng)態(tài),及時(shí)為他們排憂解惑。給予精神思想上的幫助。
七)活動(dòng)內(nèi)容:聯(lián)系當(dāng)?shù)氐乃囄幕顒?dòng)廣場(chǎng)或者少年宮之類的地方,舉辦一次
文藝小匯演。
活動(dòng)目的:讓孩子們展示自己的才能,收獲掌聲,感受別人對(duì)他們的期待,充滿信心地成長(zhǎng)。也讓周圍的人看到這些孩子的可愛(ài),照顧這些孩子不會(huì)成為負(fù)擔(dān),他們會(huì)給你們的生活帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)色彩。
八)活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)期間,通過(guò)聯(lián)系媒體,如報(bào)刊,電臺(tái),網(wǎng)絡(luò)等形式將活動(dòng)予以報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,吸引更多的人來(lái)關(guān)注留守兒童這個(gè)問(wèn)題。
方式:錢江晚報(bào):浙江省杭州市體育場(chǎng)路178號(hào)郵編:310039電子郵箱E-mail:qjwb@zjnews.com.cn
都市快報(bào):杭州市體育場(chǎng)路218號(hào)郵編:310041
電子郵箱:E-mail:bskb@mail.hz.zj.cn、
青年時(shí)報(bào):杭州市中河北路69號(hào)郵編:310003
電話:0571-85804900
電子郵箱:/
湖州日?qǐng)?bào):仁皇山路588號(hào)《湖州日?qǐng)?bào)》社。
電子郵箱:
hzrb118@yahoo.com.cn或hzrbrx@163.com
湖州晚報(bào):湖州市湖州東路28號(hào)郵編313000
電子郵箱:hzwb@mail.haptt.zj.cn
湖州在線:電子郵箱:hzzx@hz66.com
德清新聞網(wǎng):湖州文明網(wǎng):活動(dòng)目的:擴(kuò)大影響力,因?yàn)槲覀冞@些志愿者的力量是微薄的,有限的,只有通過(guò)我們自身身體力行,做出成果,讓他人看到微博力量所能帶來(lái)的巨大成果,呼吁更多的人不要吝惜自己的力量,加入到關(guān)愛(ài)留守兒童的行列中來(lái),只有不斷地有接班人來(lái)照顧和呵護(hù)這些孩子,我們的目的.才算是達(dá)到了。當(dāng)然,要想擴(kuò)大影響,光靠我們是不夠的,要讓社區(qū)的居民特別是孩子的家人看到我們的用心,我們的認(rèn)真努力,讓孩子們回家后和家人聊聊一天下來(lái)的收獲,讓家人看到這一活動(dòng)帶來(lái)的益處,在無(wú)形之中他們也能幫我們宣傳。
九)活動(dòng)內(nèi)容:給每個(gè)孩子寫封信,呼應(yīng)之前讓孩子們寫給父母的信,信里
寫些鼓勵(lì)他們的話,提醒他們他們的身邊一直有愛(ài)和呵護(hù),父母外出工作也是為了能供給他們更富足的生活,他們要理解這個(gè)中良苦用心。
十)活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展一次關(guān)于農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主題的問(wèn)卷調(diào)查,
問(wèn)卷見(jiàn)附件二。
十一)活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間每周兩篇信息報(bào)送。
3.成果整理:
一)將活動(dòng)期間取得的文檔及照片分析整合,統(tǒng)計(jì)信息報(bào)送情況,編寫活動(dòng)總結(jié),制作PPT用以匯報(bào)成果。
二)制作活動(dòng)展板,鼓勵(lì)更多大學(xué)生下鄉(xiāng),關(guān)愛(ài)留守兒童。
三)撰寫一篇農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主題調(diào)研文章。
八.預(yù)期效果
有別于一般的支教活動(dòng),我們主要帶給他們一些平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的知識(shí)。我們計(jì)劃開(kāi)展安全知識(shí)講座、舞蹈歌曲基礎(chǔ)教學(xué)、還有就是畫畫等藝術(shù)教學(xué),詳見(jiàn)附件一。同時(shí),我們也會(huì)幫他們做一些課堂補(bǔ)習(xí),以及給他們宣傳一些關(guān)于留守兒童成長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí),目的在于讓他們能體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛(ài),讓他們知道很多人在關(guān)注他們的成長(zhǎng),讓他們對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。
我們倡導(dǎo)的這次關(guān)愛(ài)留守兒童,以人文關(guān)懷為主,著重引導(dǎo)孩子們的心理健康成長(zhǎng)。通過(guò)豐富多彩和新穎有趣的課外活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的溝通交流、自理能力,形成對(duì)生活樂(lè)觀積極的心態(tài),幫助留守兒童健康成長(zhǎng),有一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的童年。
九.項(xiàng)目可行性分析
1.社會(huì)留守兒童問(wèn)題存在的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不均衡發(fā)展加劇,城鄉(xiāng)差距的擴(kuò)大,進(jìn)城務(wù)工的人數(shù)增加;農(nóng)村留守兒童的數(shù)量也在不斷增加。到目前為此,據(jù)保守估計(jì)我國(guó)有留守兒童至少為2000萬(wàn),農(nóng)村留守兒童的教育面臨巨大的困難;我們通過(guò)舉辦這次活動(dòng)加大在校大學(xué)生對(duì)農(nóng)村教育的關(guān)注度,同時(shí)能夠提高社會(huì)責(zé)任感。
2.團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)
學(xué)校的大力支持;此次由我們的這次活動(dòng)得到了學(xué)院團(tuán)委及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的大力支持與監(jiān)督,相信實(shí)施起來(lái)一定會(huì)更加有秩序。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)名稱:
寓教于樂(lè),快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月4日
三、活動(dòng)單位:
石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
北郄馬小學(xué)
五、活動(dòng)背景:
組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶,對(duì)于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
六、活動(dòng)目的:
一方面在給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)授予他們知識(shí)并開(kāi)拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)自己愛(ài)心,鍛煉自己的能力的平臺(tái)。
七、前期準(zhǔn)備 :
1、宣傳工作:
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報(bào);
2、準(zhǔn)備工作
積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn);
準(zhǔn)備好活動(dòng)相應(yīng)的道具和材料;
事先聯(lián)系支教的學(xué)校,讓他們有所準(zhǔn)備。
八、活動(dòng)開(kāi)展:
首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)
1、第一節(jié)課:
A、感恩教育(15分鐘)
本次教育以感恩父母為主線,志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無(wú)多媒體,所以最好以講故事的形式展開(kāi)),在講述故事的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對(duì)父母說(shuō)的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。
B、游戲(你來(lái)表演我來(lái)猜):(15分鐘)
a、志愿者自行準(zhǔn)備寫有一些成語(yǔ)(適合低年級(jí)學(xué)生的)或日常生活中的動(dòng)作(如:漱口,洗臉,起床等)的卡片;
b、開(kāi)始游戲時(shí)選兩名學(xué)生上講臺(tái),一個(gè)表演另一個(gè)來(lái)猜,志愿者告訴表演的學(xué)生他相應(yīng)的動(dòng)作并讓他演示出來(lái)給另一個(gè)學(xué)生猜;
c、猜測(cè)三次未猜出者為失敗,勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)(志愿者自己準(zhǔn)備,可以是筆或者筆記本之類的)。
C、畫鼻子游戲(10分鐘)
a、志愿者在黑板上畫出幾個(gè)臉(沒(méi)有鼻子);
b、讓學(xué)生到黑板前,蒙住或讓他們閉眼睛眼睛,轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;
c、看誰(shuí)畫得又好又準(zhǔn)。
2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開(kāi)):
3、
A、 開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)(15分鐘)
以互動(dòng)的形式展開(kāi):1)、事先準(zhǔn)備好幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于動(dòng)作的英語(yǔ)卡片,教會(huì)他們;
2)、隨機(jī)選卡片亮出來(lái),讓學(xué)生們念出來(lái),并做出相應(yīng)的動(dòng)作,答對(duì)的可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
B、前線告急(10分鐘):
a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個(gè)代表;
b、
c、志愿者說(shuō)出一件物品(教室里有的,或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺(tái)上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺(tái)進(jìn)行表演。
f、
C、吟詩(shī)或唱歌傳花(10分鐘):
a、游戲與平常的.擊鼓傳花類似;
b、選取學(xué)生或是志愿者在講臺(tái)上朗誦詩(shī)歌或唱歌(不宜過(guò)長(zhǎng)),下面的學(xué)生以一件物品為載體進(jìn)行傳遞(可以不按順序,傳給想傳的那個(gè)人即可);
c、當(dāng)臺(tái)上的人朗誦或唱歌結(jié)束,手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦或者是其他才藝展示。
。▊渥ⅲ荷险n前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,特別是安排好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié),課堂上可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)的用時(shí)和順序進(jìn)行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全,避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對(duì)于小游戲,志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)
九、可行性分析:
1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過(guò)精心挑選出來(lái)的,對(duì)工作有足夠的積極性和熱心。同時(shí)也希望這個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己,提升自己服務(wù)社會(huì)的能力。
2、活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不多,活動(dòng)受經(jīng)費(fèi)的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng),全部支教人員不收取任何費(fèi)用(路費(fèi)自付)。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面:
車費(fèi):每人2元。
活動(dòng)中給予小學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)由志愿者來(lái)支付,最好是文具類的。
石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院
青年志愿者協(xié)會(huì)
xxxx年10月29日
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃9
支團(tuán)隊(duì)名稱:暑期“心連心”西部筑夢(mèng)支教團(tuán)
指導(dǎo)老師:寧波工程學(xué)院建筑工程學(xué)院 俞松坤書記
支教地點(diǎn):甘肅省會(huì)寧縣丁溝鄉(xiāng)張莊村小學(xué)
團(tuán)隊(duì)人數(shù):16人
參加對(duì)象:浙江省大學(xué)生
一、活動(dòng)目的及意義
關(guān)注西部,關(guān)注會(huì)寧,愛(ài)心讓夢(mèng)想起飛。近年來(lái)全國(guó)范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧,引來(lái)了社會(huì)各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點(diǎn)什么,特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。
我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長(zhǎng)。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺(jué)到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對(duì)待生活,對(duì)生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過(guò)“心連心” 筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng),一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想,開(kāi)拓他們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),另一方面,通過(guò)各種活動(dòng),深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(zhǎng)。同時(shí),借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
二、活動(dòng)內(nèi)容
這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)他們的.自主學(xué)習(xí)能力。
2、體藝組
體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),陶冶情操,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。
3、文藝組
文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂(lè),舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛(ài)國(guó)教育、安全知識(shí)普及)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)(如感恩、愛(ài)國(guó),安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
三、日程安排
1) 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng);
2) 7.5-7.7坐車前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校;
3) 7.8 向?qū)W員家長(zhǎng)介紹支教報(bào)名須知,學(xué)員報(bào)名;
4) 7.9-7.15 正常支教教學(xué)
5) 7.16 學(xué)員放假休息一天,支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
7) 7.24 組織文藝匯演,和支教學(xué)校互換紀(jì)念品,支教結(jié)束;
8) 7.24 下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
9) 7.25-7.27 深入會(huì)寧鄉(xiāng)村,對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。
10) 7.28 返回寧波
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)。
2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
3)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
4)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜.
5)確定支教志愿者名單及教案。
五、活動(dòng)前的宣傳
1、 橫幅:愛(ài)心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地,點(diǎn)名贊助商。
2、海報(bào):整個(gè)愛(ài)心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息。我們將在愛(ài)心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛(ài)心支教的支持。
4、 媒體宣傳:通過(guò)媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。
六、項(xiàng)目可行性分析
1 隊(duì)員信息
我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員,他們各有特長(zhǎng)。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝,他們?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念,經(jīng)過(guò)多天的相處,每個(gè)人都熱愛(ài)支教、熱愛(ài)我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn),此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績(jī)。
2 “再窮不能窮教育”,這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí),在長(zhǎng)期的了解后,我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn),看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛(ài)護(hù)這些孩子。
3 會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)闂l件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國(guó)各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無(wú)疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4 我們的隊(duì)員大部分來(lái)自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開(kāi)展家訪和調(diào)研。
5 在出發(fā)前,每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教。
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
七、團(tuán)隊(duì)的使命
發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助他們健康成長(zhǎng)。
八、行動(dòng)要達(dá)成的具體目標(biāo)
1、通過(guò)西部陽(yáng)光支教活動(dòng),為孩子們帶去一些物資幫助,包括文具、圖書,同時(shí)帶去募捐的衣物等;
2、打破傳統(tǒng)的支教模式,創(chuàng)建全新的支教體系,用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助;
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的綜合能力,活動(dòng)內(nèi)容包括:詩(shī)歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、制作比賽等;
4、后期,運(yùn)用所掌握的一手資料呼吁社會(huì)上更多的愛(ài)心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫助貧困山區(qū)的孩子們;
九、其他
支教地區(qū)介紹
會(huì)寧位于甘肅省中部,白銀市南端。國(guó)道312線、309線橫跨東西,省道靖天路、定會(huì)路貫穿南北,交通便捷,信息暢通。會(huì)寧縣位于白銀市南端,東與靜寧、西吉、海原三縣接壤,南與通渭縣毗鄰,西連定西、榆中兩縣,北靠靖遠(yuǎn)縣、平川區(qū)。
會(huì)寧是綠色產(chǎn)業(yè)基地。由于會(huì)寧區(qū)域海拔較高、土層深厚、光照充足,無(wú)工業(yè)污染,發(fā)展綠色食品具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。目前已經(jīng)形成了“小雜糧、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱產(chǎn)業(yè)。鐵木山礦泉水被國(guó)家命名為優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,以當(dāng)?shù)匦尤屎偷V泉水配制生產(chǎn)的“萬(wàn)里緣”杏仁露跨入省名牌產(chǎn)品行列,蕎麥面、良谷米系列小雜糧食品獲得A級(jí)綠色食品認(rèn)證,綠色產(chǎn)品開(kāi)發(fā)具有廣闊的市場(chǎng)前景,已被中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會(huì)命名為“中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)”和“中國(guó)肉羊之鄉(xiāng)”。
會(huì)寧是國(guó)家重點(diǎn)扶持的貧困縣之一。也是全市唯一的國(guó)扶貧困縣。財(cái)政實(shí)力薄弱,年財(cái)政收入20xx多萬(wàn)元,財(cái)政支出2.5億元左右。
革命圣地甘肅會(huì)寧,自然條件嚴(yán)酷、干旱缺水嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是以雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣之一。盡管如此,這里卻走出了大批人才,成就了擁有“狀元故里,博士之鄉(xiāng)”美稱的西北教育名縣。這就是被社會(huì)大眾津津樂(lè)道的“會(huì)寧現(xiàn)象”。
國(guó)家級(jí)貧困縣會(huì)寧是甘肅省的教育大縣和高考“狀元縣”,恢復(fù)高考制度以來(lái),已經(jīng)為全國(guó)各大中專院校輸送了5萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)生。該縣教育局負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),會(huì)寧縣在教育上沒(méi)有高招,經(jīng)驗(yàn)就是十二個(gè)字:“家長(zhǎng)苦供,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”。這十二個(gè)字造就了甘肅教育界獨(dú)特的“會(huì)寧現(xiàn)象”。
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃10
一、支教背景及其目的:
根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況:在下鄉(xiāng)期間,Xx縣Xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間,在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng),前面是一塊比籃球場(chǎng)小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程基本為考試要考試的科目,對(duì)于教育程度的差異,決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班:?jiǎn)⒚砂嘤梢、二、三年?jí)的學(xué)生組成,培優(yōu)班由四、五、六年級(jí)學(xué)生組成,班級(jí)實(shí)行班主任責(zé)任制,班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級(jí)的各項(xiàng)工作,并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。
1、各科內(nèi)容參考:
夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈,兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺,或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大而有意義的理想,我們將支教主題擬為“知識(shí)作帆,理想起航”,支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題,開(kāi)設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識(shí)、興趣英語(yǔ)、興趣語(yǔ)文等課程,其中“職業(yè)介紹”是開(kāi)展這一主題的直接形式,也是支教過(guò)程中的一大亮點(diǎn),此課堂開(kāi)設(shè)的目的及意義是想通過(guò)對(duì)教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識(shí)介紹,讓孩子們對(duì)自己將來(lái)可能要從事的工作有個(gè)初步的了解,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確而有意義的理想;讓他們意識(shí)到知識(shí)才是打開(kāi)理想之門的金鑰匙,從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到Xx村小學(xué)支教,對(duì)那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解,因此,我們?cè)谝浴奥殬I(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“安全常識(shí)”課堂為重點(diǎn),使他們?cè)诿繒r(shí)每刻都能有個(gè)安全意識(shí)。
以上各科內(nèi)容僅供參考,可自由發(fā)揮,要求準(zhǔn)備好七天的'教案。但值得注意的是,課堂們是互動(dòng)的課堂,脫離學(xué)生的課堂是不成功的,要把課堂還給孩子們。
二、注意事項(xiàng):
每個(gè)支教隊(duì)員課前都得精心備課,認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn):
1、及時(shí)強(qiáng)化。
2、課后反饋評(píng)估。
3、課程教案優(yōu)化。
三、支教總結(jié)及表彰大會(huì):
在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié),班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí),也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體,認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流,讓他們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)的時(shí)候也能在語(yǔ)言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成果展,展示學(xué)生們?cè)趨⒓踊顒?dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績(jī)。并在晚會(huì)上進(jìn)行表彰,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品等。
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃11
一、 活動(dòng)背景:
民工是值得我們給予更多關(guān)注的一個(gè)群體,他們流浪在全國(guó)各地,他們蜷縮在城市的角落,跟著他們的還有他們的孩子,他們建設(shè)城市,城市卻不接納他們。他們的孩子無(wú)法走進(jìn)城市的正規(guī)小學(xué),孩子的教育問(wèn)題困擾著每一個(gè)民工。十來(lái)間還沒(méi)裝修的出租房,不到二十平米的教室,破破爛爛的桌椅,學(xué)歷參差不齊的老師,他們的操場(chǎng)就是一百多平米的樓頂,這就是他們的學(xué)校,這里面有幾百個(gè)活波可愛(ài)的孩子。我們一直在關(guān)注著這樣一個(gè)群體,也一直在盡力為他們做些有幫助的事。
二、 活動(dòng)主題:
傳遞愛(ài)心,點(diǎn)燃希望。
三、 活動(dòng)目的:
帶個(gè)孩子們更多的知識(shí),讓他們懂得什么是愛(ài),讓他們知道怎么愛(ài)他們的父母,愛(ài)他們身邊的人,帶給他們更多的快樂(lè).
四, 活動(dòng)安排:
1. 我們和他們老師約定好,每?jī)芍苋ニ麄冃W(xué)支教一次,他們每次會(huì)給我們志愿者騰出半天的時(shí)間,讓我們志愿者給孩子們上德育課、音樂(lè)課和美術(shù)課。
2. 每次活動(dòng)我們都會(huì)提前一周和他們老師溝通確定我們要講的內(nèi)容,然后我們找到合適的志愿者,我們用一周的時(shí)間查資料備課,
3. 在教課的時(shí)候,我們會(huì)按志愿者的性格特點(diǎn)來(lái)分配教學(xué)任務(wù),確保每堂課都精彩。
五, 活動(dòng)意義:
每次我們志愿者去上課,孩子們都非興奮,我們志愿者不僅是他們的老師、朋友還是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜歡我們志愿者的課。在教他們知識(shí)的同時(shí)我們更多的告訴他們要對(duì)同學(xué)有愛(ài),要尊敬老師,要體貼父母要理解父母,教他們學(xué)著給父母倒水,給父母盛飯,一點(diǎn)點(diǎn)的'去引導(dǎo)他們,孩子們是不幸的,他們不能受到更好的教育我們會(huì)用自己的愛(ài)去帶給他們理想和希望。
另一方面我們的志愿者去給孩子們上課,讓志愿者們更明白怎么去愛(ài)別人,怎么去關(guān)心別人,怎么去做一個(gè)有責(zé)任心的人。這樣更有利于引導(dǎo)我們大學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且還能鍛煉我們志愿者自身的能力。
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃12
一、 活動(dòng)引言:
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛(ài)——江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
二、 活動(dòng)目的`及意義:
深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月—6月
四、活動(dòng)參與人
旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)安排
1. 3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2. 活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮,一?小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。
3. 義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):
單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
4.具體實(shí)施細(xì)則:
(1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。。
(2)支教形式:一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每?jī)尚瞧,由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。
(3)課程設(shè)置:主要可有語(yǔ)文朗誦,英語(yǔ)口語(yǔ),趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂(lè)舞蹈等課程。
(4)總結(jié)活動(dòng):中期開(kāi)展回訪活動(dòng),邀請(qǐng)小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。
(二)活動(dòng)后期
1. 每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。
2. 定期召集志愿者開(kāi)會(huì),了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等?偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
3. 設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
4. 志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一次的支教活動(dòng)作出安排。
5. 擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。
七、預(yù)期效果:
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高,與此同時(shí),也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚(yáng)了青年志愿者的精神,讓愛(ài)心可以傳遞下去。
八、注意事項(xiàng):
1.如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng),請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
2.支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可,一切聽(tīng)從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃13
“下鄉(xiāng)”是一個(gè)時(shí)代鮮活名詞,而大學(xué)生下鄉(xiāng)成了眾人津津樂(lè)道的話題。從剛開(kāi)始有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的個(gè)人為探求社會(huì)良知,提升實(shí)踐而提心吊膽關(guān)注農(nóng)村到小團(tuán)體深入農(nóng)村,再到國(guó)家號(hào)召大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)進(jìn)入農(nóng)村,再到各高校涌現(xiàn)涉農(nóng)社團(tuán)進(jìn)入農(nóng)村,最終到有專門組織大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村。可以說(shuō)大學(xué)生下鄉(xiāng)已經(jīng)是沖入了各個(gè)角落,在城市還是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村都有了它的影子。
從20xx年起,我先后參與了四期共6批次的大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的接待和安排工作。我覺(jué)得一次好的大學(xué)生下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)能為我們花垣這個(gè)少數(shù)民族地區(qū)的農(nóng)村注入了新的活力。一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多少提供了一些線索;另一方面,也為我縣加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,全面建設(shè)小康社會(huì)提供了精神支柱和智力支持;第三,學(xué)生下鄉(xiāng)這種無(wú)私的活動(dòng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護(hù);第四,也增強(qiáng)了更多的人對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí),為我縣的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策,這對(duì)加快我縣社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),拉動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是很有意義的。例如:
20xx年暑期長(zhǎng)沙大學(xué)共32名在校大學(xué)生在董馬庫(kù)小學(xué)、吉衛(wèi)民族中學(xué)舉行了一個(gè)月的支教活動(dòng)。通過(guò)上課、輔導(dǎo)、活動(dòng)、走訪、調(diào)查等形式輔導(dǎo)學(xué)生共1200余人次,支助貧困學(xué)生35人次,豐富了學(xué)生的暑假生活,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,受到了人民群眾的好評(píng)。
20xx年暑期湖南師大8名大學(xué)生來(lái)我縣補(bǔ)抽鄉(xiāng)大卡村進(jìn)行支教,一來(lái)就受到大卡村村民的熱烈歡迎。大卡村村支書在一接到我們已經(jīng)從吉首過(guò)來(lái)時(shí),放下手中的農(nóng)活,親自組織了十來(lái)個(gè)村民到附近的大龍鄉(xiāng)為大學(xué)生們搬運(yùn)行禮。大學(xué)生走時(shí),村民們紛紛為他們送行,不少和他們接觸過(guò)的孩子流下了惜別的眼淚。大學(xué)生走后,大卡村出現(xiàn)了一輪重教的氛圍。以前大卡村是一個(gè)輟學(xué)率相當(dāng)高的自然寨,很多學(xué)齡兒童往往都是讀到小學(xué)三四年級(jí)就回家做農(nóng)活,讀完初中那更是沒(méi)有幾個(gè)。通過(guò)這次活動(dòng),當(dāng)年9月份開(kāi)學(xué)時(shí),很多家長(zhǎng)都把孩子送回了學(xué)校。令我印象最深的是該村一個(gè)名叫龍玉剛的.孩子,都十八歲了還回來(lái)讀小學(xué)六年級(jí)。
20xx年暑假湖南理工大學(xué)進(jìn)入吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙村。在該村農(nóng)民導(dǎo)演田金珍的大力支持下,臘乙村的留守兒童可真是過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。前幾天,我班臘乙村的留守兒童龍順蘭還問(wèn)我這個(gè)暑假還有沒(méi)有大學(xué)生來(lái)陪他們過(guò)暑假。
為了讓我縣的孩子們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,也為了新農(nóng)村建設(shè)健康的發(fā)展,我們決定利用今年暑假的休息時(shí)間為有這方面志向和愛(ài)好的優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)體服務(wù)。同時(shí),我們也歡迎社會(huì)各界團(tuán)體和個(gè)人、贊助、參與我們到我們的活動(dòng)中來(lái),F(xiàn)將本期暑假的活動(dòng)策劃如下:
一、活動(dòng)地點(diǎn)
本次所選地點(diǎn)均結(jié)合了本地區(qū)的實(shí)際情況,采取以村為單位活動(dòng)開(kāi)展較為容易。下述三個(gè)村均為條件艱苦、民風(fēng)純樸的自然山寨:
1、花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)夯來(lái)村。
2、花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙村。
3、花垣縣補(bǔ)抽鄉(xiāng)大卡村。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月5日——8月25日
三、報(bào)名參與時(shí)間
即日起——20xx年6月20日
四、報(bào)名參與方式
1、電話報(bào)名。
2、網(wǎng)上報(bào)名。
3、電子郵件報(bào)名。
4、其他報(bào)名方式。
五、活動(dòng)人事安排
1、負(fù)責(zé)人:平淡、田金珍、莫鳳奇
2、主要成員:龍玉梅、龍玉和、黃娟、龍恩澤、龍志敏、龍權(quán)等。
3、策劃:莫鳳奇、平淡、龍權(quán)、田金珍、龍玉和等。
4、聯(lián)絡(luò)員:龍權(quán)(主要負(fù)責(zé)夯來(lái)村)、田金珍(主要負(fù)責(zé)臘乙村)、龍玉和(主要負(fù)責(zé)大卡村)。
5、接送人員:莫鳳奇、平淡、龍玉梅、黃娟等。
6、宣傳報(bào)道:黃娟、龍恩澤、龍志敏等。
六、準(zhǔn)備工作
1、3月前寫好策劃草案共集體研究。
2、3月10日——6月20日進(jìn)行活動(dòng)前的聯(lián)系、協(xié)調(diào)、前期準(zhǔn)備工作,掌握第一手材料。
3、6月21日——7月初匯總、做好接待準(zhǔn)備工作。
4、7月10日——8月25日,搞好宣傳報(bào)道,盡量為大學(xué)生團(tuán)體提供方便、排憂解難。
七、活動(dòng)免責(zé)聲明
1、在本次活動(dòng)中,我們作為一個(gè)中介平臺(tái),對(duì)活動(dòng)中非因我方不當(dāng)而造成的各種意外和突發(fā)事件帶來(lái)的各種損失不負(fù)連帶責(zé)任。但有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)和處理。
2、在活動(dòng)期間,因某人的不當(dāng)行為或不可抗拒因素造成的各種損失因當(dāng)事人自行負(fù)責(zé),本平臺(tái)不負(fù)任何連帶責(zé)任,但有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)和處理。
3、其他符合免責(zé)的條件。
附:
下鄉(xiāng)支教團(tuán)體注意事項(xiàng)
下鄉(xiāng)團(tuán)體在服務(wù)農(nóng)村的同時(shí),也是自身的一次鍛煉機(jī)會(huì)。由此,本平臺(tái)除了提供聯(lián)系地點(diǎn)外,力所能及地提供各種幫助,但不收取任何費(fèi)用,同時(shí)也謝絕任何以贏利為目的團(tuán)體和個(gè)人,F(xiàn)就下鄉(xiāng)支教團(tuán)體就注意的事項(xiàng)公布如下:
1、下鄉(xiāng)支教團(tuán)體須持有所在學(xué)校或單位的相關(guān)介紹信,并事先與我平臺(tái)取得聯(lián)系。
2、下鄉(xiāng)支教團(tuán)體須事先準(zhǔn)備好詳細(xì)的支教活動(dòng)計(jì)劃,并遞交我平臺(tái)一份。
3、下鄉(xiāng)團(tuán)體成員在活動(dòng)期間須具備吃苦耐勞的精神,能正確對(duì)待、冷靜處理各種突發(fā)和意外事件,有一定的協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力。尊重我地區(qū)的民風(fēng)民俗,不能在活動(dòng)期間與同學(xué)或村民發(fā)生戀愛(ài)等親密行為。
4、下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動(dòng)期間產(chǎn)生的所有費(fèi)用由下鄉(xiāng)團(tuán)體自行解決,不拿群眾一針一線。
5、下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動(dòng)期間執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,違者產(chǎn)生的后果自負(fù)。
6、其他注意事項(xiàng)。
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃14
說(shuō)明:本策劃資料適用于對(duì)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃,并管理事件的活動(dòng)內(nèi)容,執(zhí)行方式與進(jìn)度,從而使整體計(jì)劃目標(biāo)統(tǒng)一,行動(dòng)協(xié)調(diào),過(guò)程有條不紊。文檔可直接下載或修改,使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。
一、活動(dòng)引言:
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委沃愛(ài)一一江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的及意義:
深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。
感受送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月一6月
四、活動(dòng)參與人
旅游學(xué)院青年志愿者 五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)安排
1、3月9日(周三待定)下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮,一?小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。
義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):
單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
2 、具體實(shí)施細(xì)則:
人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。
支教形式:一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。
對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每?jī)尚瞧冢蓪W(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。
課程設(shè)置:主要可有語(yǔ)文朗誦,英語(yǔ)口語(yǔ),趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂(lè)舞蹈等課程。
3、總結(jié)活動(dòng):
中期開(kāi)展回訪活動(dòng),邀請(qǐng)小學(xué)生參觀大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。
。ǘ┗顒(dòng)后期
每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況,為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。
定期召集志愿者開(kāi)會(huì),了解活動(dòng)進(jìn)行情況。
并談?wù)剛(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等?偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的'不足之處。
設(shè)立專門博客,將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。
志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月,舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn),并對(duì)下一次的支教活動(dòng)作出安排。
擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。
六、預(yù)期效果:
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高,與此同時(shí),也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活;進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚(yáng)了青年志愿者的精神,讓愛(ài)心可以傳遞下去。
七、注意事項(xiàng):
1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng),請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可,一切聽(tīng)從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
大學(xué)生支教活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)前言
作為不久之后要成為國(guó)家建設(shè)者的我們——21世紀(jì)的大學(xué)生,我們?cè)诖髮W(xué)這不足4年的時(shí)間里,可以為社會(huì)做些什么,或者說(shuō)我們可以為4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉獻(xiàn)自己。Boys and girls,現(xiàn)在你們擁有一個(gè)極好的奉獻(xiàn)自己學(xué)院的機(jī)會(huì):參加我們組織的愛(ài)心支教!也許大家小時(shí)候都有一個(gè)小小的愿望:終有一天自己可以站上那三尺講堂,教書育人,傳道授業(yè),F(xiàn)在只要你加入我們,你那或許已經(jīng)塵封多年的夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),這里,我們?yōu)槟沅伜们斑M(jìn)的路。加入我們,堅(jiān)定的邁出第一步,你的生活將會(huì)有新的光彩!
二、活動(dòng)目的
1.將大學(xué)生十多年學(xué)習(xí)和生活的感受和經(jīng)驗(yàn)與小學(xué)生們分享,對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)小學(xué)生們的業(yè)余興趣愛(ài)好,使他們?cè)诘隆⒅、體、美、勞方面得到全面的發(fā)展。
2.鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),使志愿者有新的途徑認(rèn)識(shí)社會(huì),找到自己未來(lái)的路。同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,豐富課余生活,在支教教育中感受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
1.活動(dòng)主題:奉獻(xiàn)可樂(lè)
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月至6月末的課余時(shí)間
3.活動(dòng)地點(diǎn):XX小學(xué)
4.主辦單位:輕工與食品工程學(xué)院團(tuán)委
5.承辦單位:學(xué)院實(shí)踐部和其他部門
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:XX,XXX
2.各部門分配任務(wù):
實(shí)踐部:
(1)策劃活動(dòng)的整體流程,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行可能性分析,對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做應(yīng)急預(yù)案,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
。1)負(fù)責(zé)尋找并聯(lián)系學(xué)校,并了解學(xué)校的基本狀況。
。2)負(fù)責(zé)與XX小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師取得聯(lián)系,征得同意后與校方商量確定此次支教活動(dòng)對(duì)象的年級(jí),班級(jí),人數(shù),教室,上課時(shí)間,課程教材等。
(3)開(kāi)展活動(dòng)前的培訓(xùn),給志愿者講解相關(guān)支教知識(shí)和需要注意的問(wèn)題,比如教課技巧、講話方式和禮儀舉止等,并做好志愿者的任務(wù)分配工作。
。ㄎ覀儾块T內(nèi)可分為若干組)
宣傳部和網(wǎng)信部:
。1)做好學(xué)院的宣傳工作。負(fù)責(zé)招募志愿者宣傳海報(bào)和展板的設(shè)計(jì)制作和張貼工作(包括宣傳單的發(fā)放和展板的安放)。
。2)一些表格的制作和打印。
秘書部:
。1)負(fù)責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。
。2)負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配,要具體到哪個(gè)志愿者負(fù)責(zé)哪個(gè)班及教課內(nèi)容,將課程安排及時(shí)通知各個(gè)志愿者,以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備。(分配之前可以先征求志愿者的意見(jiàn),要綜合考慮各志愿者自身情況?梢宰屩驹刚呦冗M(jìn)行選課,之后進(jìn)行部分調(diào)換)。
。3)記錄每次參與支教的志愿者名單和活動(dòng)情況(用來(lái)存檔)。
外聯(lián)部:
(1)負(fù)責(zé)拉贊助經(jīng)費(fèi)(主要希望得到志愿者帽子、衣服,宣傳單、獎(jiǎng)勵(lì)志愿者所需的獎(jiǎng)狀以及給孩子們買的禮物等方面的物資和資金的贊助),如果資金足夠的情況下,可以為支教的學(xué)校贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品和圖書等
(2)負(fù)責(zé)在全院進(jìn)行募捐讀物、文具及資金等。(根據(jù)支教學(xué)校的實(shí)際情況再定)。
五、活動(dòng)流程:
1.前期活動(dòng)
。ㄒ唬、通過(guò)各方面了解南寧市周邊小學(xué)的狀況(地址、設(shè)施、師資等)并基本確定支教學(xué)校。
。ǘ、做好活動(dòng)前相關(guān)宣傳工作,在學(xué)院進(jìn)行動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,并在全院范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
。ㄈ⑴cXX小學(xué)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,征求該校對(duì)此次支教活動(dòng)的意見(jiàn)與要求并作好記錄。打印需要志愿服務(wù)內(nèi)容的表格送往XX小學(xué)分發(fā)給學(xué)生和老師,填寫后收回并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)。
(四)、與接受支教的XX小學(xué)商定具體的支教時(shí)間并確定支教志愿者名單及教案。
注:(1)宣傳要求:
1、以海報(bào),展板和宣傳單等多種形式,在食堂門口,6b小廣場(chǎng),學(xué)院等地方進(jìn)行宣傳,內(nèi)容是關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求等.
2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間(待定):在報(bào)名地點(diǎn)要求有專人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō),解答關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問(wèn)。
(2)進(jìn)行志愿者的選定
1.支教志愿者要求:成績(jī)優(yōu)異,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力;有耐心;性格開(kāi)朗,具備團(tuán)隊(duì)精神,并且能吃苦耐勞;有較強(qiáng)責(zé)任感,有愛(ài)心并擅長(zhǎng)與小朋友們交流。有支教經(jīng)驗(yàn)或者是講課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。志愿者盡量固定不變,以便所教課程的連續(xù)性、貫徹性。
2.篩選方法:面試。讓志愿者試講五分鐘,了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛等能力。
。3)對(duì)支教志愿者的培訓(xùn)
請(qǐng)專業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗(yàn)的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者進(jìn)行培
訓(xùn);臼马(xiàng)包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,
帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理等)
2.中期活動(dòng)
。ㄒ唬┲Ы坍(dāng)天,先選派愿意長(zhǎng)期去輔導(dǎo)的前往志愿者做第一次支教,并派人前往做監(jiān)督、維持秩序,做記錄等工作。
。ǘ┫仍趯W(xué)院門口集合,找負(fù)責(zé)人簽到,集合完畢后集體去XX小學(xué)。
。ㄈ┑叫:笠c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,進(jìn)行交流并把為學(xué)校募捐到的物資交給學(xué)校。進(jìn)行課程交接后才開(kāi)始教課。
。ㄋ模1.在支教結(jié)束之前我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場(chǎng)的`小學(xué)生們寫上他們的夢(mèng)想和想對(duì)志愿者說(shuō)的話并粘在畫板上,讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心并給他們無(wú)限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入。和老師們、孩子們合影,把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品全部發(fā)給他們,再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們,讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
(五)活動(dòng)結(jié)束后志愿者們集體在校門口集合,到齊后組織一起坐車回校。
3.后期活動(dòng)
(一)聽(tīng)取支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)及做好對(duì)老師和學(xué)生的調(diào)查工作。并且讓每個(gè)志愿者寫一份自己的感受(包括對(duì)自己支教的看法,做的好的地方,不好的地方,自己的收獲,對(duì)活動(dòng)的建議等)。登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單。
。ǘ┫蛏霞(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,
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