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小班家長開放日活動策劃1
活動目標：
1、加強幼兒園與家庭的聯(lián)系和溝通。
2、進一步了解孩子在幼兒園的學習和生活情況，了解幼兒園的教學方式。
一．8:00——8:35入園、區(qū)域活動（重點指導：七彩創(chuàng)意吧）
目標：
1．情緒愉快，見到老師能主動向老師問“早”。
2．嘗試用絨棒造型，制作“眼鏡”。
3．對絨棒造型活動感興趣。
4．遵守進區(qū)規(guī)則，學習將玩過的區(qū)域材料放回原處。
二．8：40——9：00生活活動、區(qū)域小結
目標：
1．安靜、愉快的吃早點。
2．坐姿端正，學會正確拿茶杯和餅干。
3．表揚在區(qū)域活動主動收拾玩具的小朋友。
4．大膽、自信的戴上眼鏡進行表演。
三．9：00——9：20教學活動：我要把你吃下去
目標：
1．熟悉歌曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學唱歌曲。
2．嘗試創(chuàng)編歌詞，對食物中漂亮的`顏色感興趣。
四．9:25——9：40課間操
目標：
1．排著整齊的隊伍出操，能站在自己的位置上。
2．樂意與老師、同伴一起做操，感受運動帶來的快樂。
五．9:45——10:00生活活動、吃水果
目標：
1．用肥皂洗手，將自己的小手洗干凈。
2．能愉快的吃完自己的一份水果。
3．吃完水果后能自覺的做喜歡的事情。
六．10:05——10:30戶外親子游戲（袋鼠跳）
目標：
1．增加親子之間的感情與默契，感受親子的樂趣。
2．發(fā)展幼兒手臂肌肉和腿部力量。
七．10:30——11：00餐前準備：兒歌復習
目標：
1．和幼兒一同復習知識,掌握以前所學內(nèi)容。
2．提高幼兒注意力，發(fā)展幼兒的語言能力。
八．11:00——11:30進餐
目標：
1．學習獨立進餐，能吃完自己的一份菜和飯。
2．學會正確使用小勺子，保持桌面、地面以及衣服的干凈。
小班家長開放日活動策劃2
一、活動時間：xx月29日 上午
二、參加對象：小一班全體家長和幼兒
三、活動地點：小一班教室
四、活動目的：
�。保ㄟ^家長開放日，讓家長幼兒在幼兒園的生活學習實況，根據(jù)班級幼兒的實際情況，引導家長（從幼兒的聽指令、回應、學習習慣、同伴交往與老師的互動等方面進行關注）
�。玻ㄟ^這次活動展示家長能夠通過幼兒的表現(xiàn)與上學期比較發(fā)現(xiàn)幼兒進步的地方與不足，并在下階段與老師一起共同幫助孩子改進，從而達到家園共育的目的。
五、活動準備：
熱情地歡迎家長參與班級活動，做好相關的教學活動準備。凳子準備，道具準備
六、活動過程：
（一）晨間活動：8：00~8：30（拍皮球）
活動目標：喜歡拍皮球，姿勢準確、輕松自然。能夠連續(xù)地拍球。
（二）晨間談話：8：30~8：40生活活動
活動目標：對晨間活動進行簡單的小結，你拍得多嗎？為什么？鼓勵幼兒大膽地在集體面前表達。
�。ㄈ┰琰c8：40~8：50喝豆?jié){、點心
活動目標：能夠安靜地吃完自己的一份點心，不浪費，把杯子放到指定的'地方。
（四）早操：8：50~9：10
活動要求：以積極飽滿、認真的精神狀態(tài)和老師一起做早操
（五）教學活動：
活動1： 9：15~9：35（語言活動：小蛇多多）
活動目標：觀察畫面，倆家小蛇多多吃得幾種水果，并用語言加以表述。
�。┳灾魃罨顒樱�9：35~9：9：50
活動目標：主動洗手，拿好小杯子排隊喝水，不擁擠，上完廁所后自己學系褲子并能主動到老師地方進行整理。
�。ㄆ撸┗顒�2： 9：50~10：10（折紙：小貓喵喵喵）
活動目標：學習用正方形紙折小貓頭，鞏固對小貓外形特征的認識。
�。ò耍⿷敉饣顒樱�10：10~10：45分（體育游戲：大風吹）
活動目標：聽指令做大風吹來樹葉飄落的動作。
（九）生活活動、餐前活動：10：45~11：00（好書時間）
活動目標：喜歡看書，能用簡單地話語說出故事中得內(nèi)容。
�。ㄊ┪绮停�11：00~11：30
活動目標：幼兒安靜地吃完自己的一份飯菜，不浪費，不挑食。
小班家長開放日活動策劃3
一、活動時間：x月17日上午
二、參加對象：小一班全體家長和幼兒
三、活動地點：小一班教室
四、活動目的：
1、通過家長開放日，讓家長幼兒在幼兒園的生活學習實況，根據(jù)班級幼兒的實際情況，引導家長（從幼兒的聽指令、回應、學習習慣、同伴交往與老師的互動等方面進行關注
2、通過這次活動展示家長能夠通過幼兒的表現(xiàn)與上學期比較發(fā)現(xiàn)幼兒進步的地方與不足，并在下階段與老師一起共同幫助孩子改進，從而達到家園共育的目的.。
五、活動準備：
熱情地歡迎家長參與班級活動，做好相關的教學活動準備、凳子準備，教具準備
六、活動過程：
�。ㄒ唬┤雸@接待：7：45~8：00（幼兒進行桌面自主游戲）
活動目標：
1、能夠主動和老師同伴問好。
2、老師與幼兒進行簡單交流。
�。ǘ﹨^(qū)域活動8：00~8：30（重點指導：喵喵DIY）
活動目標：
1、愿意選擇各種材料進行粘貼、涂色、玩色等活動，體驗活動帶來的快樂情緒體驗。
2、能夠自主選擇操作材料進行游戲，喜歡操作，專注有一定的堅持性。
（三）區(qū)域小結、點名8：35~8：45
活動目標：
1、幼兒愿意用簡單地語言描述自己玩區(qū)域的情況如：（我和誰一起玩了什么，怎么玩的？）
2、老師對區(qū)域情況進行整體評價（針對出現(xiàn)的情況）
（四）生活活動：喝豆?jié){、點心8：45~9：00
活動要求：
1、有序入廁，不擁擠，能用肥皂洗手，并把手擦干。
2、安靜地完自己的一份點心，輕輕地把杯子放到指定處。
�。ㄎ澹┻\動會開幕式9：00~10：00
活動目標：
1、能夠精神飽滿、兩兩手拉手有序入場，大聲喊出班級的運動口號。
2、學習安靜觀看開幕式表演，不大聲說話、推擠。
�。┙虒W活動10：10~10：30
語言活動：小蛇多多
活動目標：
1、觀察畫面，了解小蛇多多吃的幾種水果，并用語言加以描述。
2、在閱讀中進一步感知常見水果的外形特征。
�。ㄆ撸┎颓罢勗挘�10：35~10：45安全用電器
（八）活動目標：
1、知道一些簡單的家用電器及名稱。
2、知道電器不能玩，有一定的安全自我保護意識。
�。ň牛┎颓吧罨顒印⑽绮停�11：00~11：30
活動目標：
1、幼兒安靜地吃完自己的一份飯菜，不浪費，不挑食。
2、用餐完主動把餐具放到指定位置，并用毛巾擦嘴。
小班家長開放日活動策劃4
一、活動目標：
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動時間：
20xx年11月9日下午2:30---4:00
三、活動地點：
小班活動室
四、開放內(nèi)容：
半日班級活動
五、活動流程：
�。ㄒ唬�2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
（二）2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動
�。ㄈ�2:40----3:10室內(nèi)教學活動展示
�。ㄋ模�3：10----3:30室外“八個一”活動展示
�。ㄎ澹�3:30----4:00親子游戲
�。┘议L填寫開放日活動反饋意見表
�。ㄆ撸┙處熜〗Y，家長帶幼兒離園
1、具體活動內(nèi)容如下：
歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》
詩歌聯(lián)誦：分組對詩與點名、搶答相結合。
詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》
童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳
貼五官游戲：（讓幼兒認識自己的`五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）
2、親子游戲：
一、揪尾巴
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點者為勝。
三、開飛機
玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒*部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。
小班家長開放日活動策劃5
活動目標：
1、加強幼兒園與家庭的聯(lián)系和溝通。
2、進一步了解孩子在幼兒園的學習和生活情況，了解幼兒園的教學方式。
一．8:00——8:35入園、區(qū)域活動（重點指導：拼搭樂園）
目標：
1．情緒愉快，見到老師能主動向老師問“早”。
2．學習用紙芯筒和奶粉罐壘高，體驗壘高的成功感。
3．自主選擇區(qū)域進行活動，懂得進區(qū)規(guī)則。
4．學習將玩過的區(qū)域材料放回原處。
二．8:35——8：45區(qū)域小結、點名
目標：
1、表揚在區(qū)域活動主動收拾玩具的小朋友。
2、大聲說出自己最喜歡吃的水果。
三．8:45——9：00喝豆?jié){、吃餅干
目標：
1．安靜、愉快的吃早點。
2．坐姿端正，學會正確拿茶杯和餅干。
四．9:00——10：00運動會開幕式
目標：
1．能和爸爸媽媽精神飽滿的參加運動會開幕式。
2．響亮清楚的喊出班級口號。
3．與陽光親密接觸，體驗運動帶給同伴和自己的快樂。
五．10:00——10:10吃水果
目標：
1、能愉快的吃完自己的'一份水果。
2、吃完水果后能自覺的做喜歡的事情。
六．10:10——10:30教學活動
手工：一串紫葡萄
目標：
1．欣賞葡萄的形狀、色彩，知道葡萄是一串一串的，能用簡單語言來形象表達。
2．初步學習用糨糊黏貼彩紙的技能，對粘貼活動感興趣。
七．10:30——11：00餐前準備：歌曲復習
目標：
1．學習用好聽的聲音演唱歌曲。
2．懂得吃飯之前要用肥皂洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
八．11:00——11:30進餐
目標：
1．學習獨立進餐，能吃完自己的一份菜和飯。
2．學會正確使用小勺子，保持桌面、地面以及衣服的干凈。
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