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特色活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2024-07-19 07:12:38
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特色活動(dòng)策劃

特色活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

  三、活動(dòng)參加成員:四班、五班、六班、九班全體師生

  四、活動(dòng)目的:讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

  培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力

  讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

  六、活動(dòng)流程:

  1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的'理解。

  2、9:05———9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、9:20———9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。

  4、9:25———9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

  5、9:35———9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

  6、9:50———9:55送去廚房煮元宵。

  7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)———制作燈籠和猜燈謎。

  8、10:00———10:15猜謎語。

  9、10:15———10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

  10、師生共同完成燈籠制作。

  11、10:40吃元宵。

特色活動(dòng)策劃2

  一、活動(dòng)目的及意義

  本次特色活動(dòng)做到文、體、美相結(jié)合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  春春‘愚’動(dòng)

  三、主辦方:

  xx教育學(xué)院

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  商丘師范學(xué)院行政樓旁

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  商丘師院全體學(xué)生

  七、活動(dòng)流程:

  本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)作品展覽收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個(gè)展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學(xué)生視野,展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采,提高本學(xué)院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動(dòng)達(dá)到宣傳效益。

  趣味游戲

  1、齊心協(xié)力把同學(xué)分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué)背靠背夾一個(gè)氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰(zhàn)下一組,連贏兩次就可以成為贏家。

  2、背靠背撿手絹游戲規(guī)則:以兩名同學(xué)為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時(shí)彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時(shí)候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下?lián),違規(guī)者為輸。

  3、二人原地跳繩游戲規(guī)則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時(shí)搖繩子同時(shí)跳,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳最多的為勝。

  4、自行車慢速跑游戲規(guī)則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)站最慢者為贏,騎車時(shí)腳不能著地,自行車不能停下。

  5、二人三足游戲規(guī)則:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點(diǎn)的為贏。

  6、怪味可樂游戲規(guī)則:每組5人,分四組,每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯、游戲獎(jiǎng)品設(shè)置:每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的`方式?jīng)Q定獎(jiǎng)品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會(huì)獲得小禮品。

  文藝表演街舞秀健美操樂隊(duì)表演

  宣傳方案:

  學(xué)生會(huì)宣傳部繪制活動(dòng)宣傳海報(bào),各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動(dòng),本學(xué)院學(xué)生在班長處報(bào)名參加活動(dòng),此外在海報(bào)宣傳欄處增設(shè)報(bào)名點(diǎn),外院學(xué)生可在此報(bào)名參加,也可在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場報(bào)名。

  八、前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調(diào)味料等,文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目,學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具,宣傳部于活動(dòng)前制作海報(bào),做好宣傳方案,外聯(lián)部拉贊助,以及在當(dāng)天活動(dòng)前負(fù)責(zé)布置活動(dòng)會(huì)場。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會(huì)場紀(jì)律以及維持會(huì)場秩序和處理突發(fā)事件。

  九、活動(dòng)后期安排:全體學(xué)生會(huì)成員打掃活動(dòng)會(huì)場并開會(huì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  十、要求與注意事項(xiàng):怪味可樂游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備紙巾和純凈水。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:充氣橫幅(100)小彩旗(50)氣球(20)杯子(5)繩子5條、哨子1個(gè)、紙巾、手絹4條(40)調(diào)味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)純凈水1箱、可樂3大瓶(50)獎(jiǎng)品(100)宣傳用品(20)主持人服裝(100)總預(yù)算:500

  十二、預(yù)期效果及展望:學(xué)生們積極的參加此次活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過一個(gè)愉快的愚人節(jié)!

特色活動(dòng)策劃3

  為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),結(jié)合院學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

  一、主題活動(dòng)宣傳口號(hào):

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來。

  二、主題活動(dòng)目的:

  為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余主題活動(dòng),提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會(huì)部門間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項(xiàng)工作的'高效進(jìn)行和默契配合。

  三、主題活動(dòng)安排:

  1、主題活動(dòng)名稱:學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)

  2、主題活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

  3、主題活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委下屬各組織、各部門

  4、主題活動(dòng)形式:集體參與賽

  5、主題活動(dòng)地點(diǎn):XXXXXX學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

  6、主題活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

  7、主題活動(dòng)協(xié)助方:核算部、人才資源部

  8、主題活動(dòng)宣傳:

  (1)、院學(xué)生會(huì)召開例會(huì)進(jìn)行主題活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;

  (2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解主題活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。

  四、比賽項(xiàng)目:

  (一)、穿越暴風(fēng)眼

  內(nèi)容:

  規(guī)則:

  (二)、同心協(xié)力

  內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會(huì),成功完成一次往返視為勝利。

  道具:繩子(自備)

  規(guī)則:隊(duì)長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長、隊(duì)員要求全部參加,請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無法完成可以放棄)一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

  (三)、同心解鎖

  內(nèi)容:

  規(guī)則:

  注意事項(xiàng):

  三項(xiàng)目期望目標(biāo):

  五、主題活動(dòng)細(xì)則:

  1、比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對(duì)比賽結(jié)果作出正確裁決。

  2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)主題活動(dòng)的組織、解說。

  3、比賽以部門為單位,各部長為隊(duì)長,副部長為副隊(duì)長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊(duì)長),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào),部門全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門考核分)。

  4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。

  5、沒有參賽的部門,由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,每人積3分;二等獎(jiǎng)兩名,每人積2、5分;三等獎(jiǎng)三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),每人積1分。

特色活動(dòng)策劃4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與同伴共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。

  2、新生樹苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設(shè)備(周口潁川紅色教育基地都準(zhǔn)備的有,過來啥都有)。

  活動(dòng)過程:

  1、小班組活動(dòng)主題“我和小樹同成長”

  流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給在周口潁川生態(tài)園的小樹苗澆水、松土、掛樹牌,活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹根等,最后與小樹集體合影。

  延伸活動(dòng):

  藝術(shù)活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

  科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)我身邊的樹

  2、中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:幼兒自由成組,三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹木進(jìn)行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。

  延伸活動(dòng):

  科學(xué)活動(dòng):樹葉探趣,和孩子一起到周口潁川生態(tài)園實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。

  藝術(shù)活動(dòng):制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

  3、大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,在周口潁川生態(tài)園種植一顆小樹,并對(duì)小樹起名掛牌,測量小樹苗的`高度,記錄小樹的成長過程,最后與小樹集體合影。

  科學(xué)活動(dòng):我來測量小樹有多高

  家庭活動(dòng):家長和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

  我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……正值20xx年植樹節(jié)來臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

特色活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)名稱:

  尋找最美筆記

  二、活動(dòng)背景:

  我院文體活動(dòng)開展積極,形式多樣,極大地豐富了學(xué)生的課外生活,但在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還有所欠缺,而課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)筆記作為對(duì)教材重要的補(bǔ)充,有利于學(xué)生提升課堂注意力、理解記憶知識(shí)點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思,更有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機(jī)的`困擾。

  三、活動(dòng)目的:

  提升學(xué)生課堂注意力、理解記憶知識(shí)點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機(jī)的困擾。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月06日-13日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  公共樓

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  交通工程學(xué)院全體學(xué)生

  七、活動(dòng)策劃與負(fù)責(zé):

  1、策劃人:

  2、負(fù)責(zé)人:

  3、協(xié)助人員:

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  參與本次評(píng)比活動(dòng)的同學(xué)上交本人的學(xué)習(xí)筆記或教材作為“尋找最美筆記”的材料,交至學(xué)習(xí)委員處。各班學(xué)習(xí)委員收齊后,交至學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,由學(xué)習(xí)部干事對(duì)材料進(jìn)行拍照,存檔,素拓部協(xié)助學(xué)習(xí)部工作,再由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)學(xué)會(huì)主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部擔(dān)任評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行篩選,選出10份優(yōu)秀筆記。由宣傳部上傳至學(xué)院公眾號(hào),采取線上投票的形式,評(píng)選出學(xué)院“5佳筆記”。

  九、活動(dòng)宣傳:

  1、前期準(zhǔn)備:

 。1)宣傳部出一篇有關(guān)尋找最美筆記的活動(dòng)推文。

  (2)大力宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

 。3)委派部門干事負(fù)責(zé)好本次活動(dòng)的主持、拍照,。

  2、后期整理:

 。1)活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有材料,歸檔。

 。2)活動(dòng)結(jié)束宣傳部出一篇關(guān)于最終結(jié)果的推文。

 。3)活動(dòng)后安排各干事撰寫一份活動(dòng)總結(jié),總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處和出色的地方,提出合理的建議,為之后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

 。4)部門干事將本次活動(dòng)的策劃書、活動(dòng)總結(jié)以及篩選好的圖片進(jìn)行整理打包備份,并上傳到學(xué)院共享百度云盤。

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、部門干事要提前通知各班學(xué)習(xí)委員在班里宣傳此次活動(dòng)。

  2、評(píng)選做到公開、公平、公正,評(píng)選記錄要準(zhǔn)確無誤。

特色活動(dòng)策劃6

  一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了,而作為一名大學(xué)生,自然要成為植樹節(jié)活動(dòng)的先鋒。

  為了弘揚(yáng)環(huán)保精神,并響應(yīng)xxx大學(xué)服務(wù)站的號(hào)召,xxx大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在學(xué)生中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)主要目的是以植樹節(jié)為契機(jī),開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的.活動(dòng),從而令同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)綠色和諧校園的良好氛圍,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義,以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  xxx師范大學(xué)xx校區(qū)全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)主題

  綠色人文、和諧校園。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  3月12日下午xxx點(diǎn)xxxxx分。

  主辦單位:xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生科。

  承辦單位:xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。

  活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)。

  五、活動(dòng)流程

  1)集合:各學(xué)院代表于3月12日xxxxx點(diǎn)xxxxx分到指定地點(diǎn)集合。

  2)xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)學(xué)生科科長團(tuán)工委書記xxxxx老師講話。

  3)各學(xué)院一起宣誓,表明愛護(hù)環(huán)境,綠化校園的決心。

  4)宣布植樹開始。

  5)劃分場地。

  6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。

  7)請(qǐng)同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場準(zhǔn)備的“綠色寄語”KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。

  8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)境問題的文章)并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表面對(duì)我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言,向社會(huì)發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。

  9)立標(biāo)牌,紀(jì)念本次植樹活動(dòng)。

  10)合影留念。

  六、注意事項(xiàng)

  1)如果當(dāng)天下大雨,活動(dòng)改期。

  2)整個(gè)活動(dòng)過程中,參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。

  3)活動(dòng)人員應(yīng)遵守秩序,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹。

  4)整個(gè)活動(dòng)過程中,參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時(shí)注意安全。

特色活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)名稱:

  暖暖春情日,攜手校園游。

  二、 活動(dòng)目的:

  在20xx年3月,歷史研討會(huì)將舉辦一次3.28游園特色活動(dòng)。此次游園活動(dòng),旨在通過歷史知識(shí)有獎(jiǎng)問答,巧揭謎底,智破殘局等游戲活動(dòng),增添參與者對(duì)歷史知識(shí)的初步了解和培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣,并在游玩中激發(fā)潛力,也希望通過此次活動(dòng)增強(qiáng)參與者對(duì)大學(xué)生活的熱愛,對(duì)大學(xué)生活的了解。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月30日8:00-18:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  生態(tài)廣場

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  在游園活動(dòng)中,將設(shè)有歷史知識(shí)有獎(jiǎng)問答,智破殘局,巧揭謎底等游戲,參與者通過其感興趣,有能力應(yīng)付的游戲,增補(bǔ)課余知識(shí),體會(huì)大學(xué)生活的樂趣。

  六、活動(dòng)流程

  一、歷史研討協(xié)會(huì)干事負(fù)責(zé)在3.28早上八點(diǎn)之前將桌椅以及活動(dòng)所需材料,獎(jiǎng)品安置于指定位置。

  二、由指定干事在場分別負(fù)責(zé)歷史知識(shí)有獎(jiǎng)問答,智

  破殘局,巧揭謎底等游戲。

  三、相關(guān)干事為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

  四、游戲結(jié)束,歷研干事將活動(dòng)材料收還于指定地點(diǎn),并打掃干凈活動(dòng)展開場地。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、在場的.協(xié)會(huì)工作人員注意佩戴工作牌。

  2、注意將活動(dòng)所需材料在活動(dòng)開始之前安放在指定位置。

  3、在活動(dòng)期間要注意維持活動(dòng)現(xiàn)場的紀(jì)律、秩序及清潔。

  4、活動(dòng)期間以結(jié)束收還器材注意保護(hù)器材。

  5、會(huì)后注意場地衛(wèi)生的保持。

特色活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)主題:

  打造部門文化,提升成員素質(zhì)

  二、活動(dòng)目的:

  通過部門特色活動(dòng)的開展,提升干事們的綜合素質(zhì),擴(kuò)大宣傳影響力。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

  2、承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部

  3、協(xié)辦單位:贊助商

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月

  2、活動(dòng)地點(diǎn):南京曉莊學(xué)院方山XX

  3、活動(dòng)對(duì)象:南京曉莊學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部成員為主,面向全院、全校師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  養(yǎng)生知識(shí)宣傳

  六、具體活動(dòng)步驟

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月

  2、活動(dòng)地點(diǎn):方山校區(qū)北XX

  3、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  4、活動(dòng)目的:很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活,造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識(shí),倡導(dǎo)健康生活,開展養(yǎng)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  5、活動(dòng)流程:

 。1)各班級(jí)制作關(guān)于養(yǎng)生知識(shí)的.手繪海報(bào)一至兩張

 。2)宣傳部評(píng)出優(yōu)秀海報(bào)四至五張,將海報(bào)張貼在展板上。

 。3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。

 。4)設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識(shí)小貼士,活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場發(fā)放。

 。5)將優(yōu)秀作品展示在北XX門前,并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動(dòng),發(fā)起健康生活的倡議。

  (6)拍照留念,并將橫幅懸掛于小橋上,進(jìn)行宣傳。

特色活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)目的

  1、體現(xiàn)公司對(duì)女職工的關(guān)懷和尊重,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  2、肯定女職工對(duì)公司的貢獻(xiàn),增進(jìn)女性交流,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。

  3、緩解壓力、放飛青春、快樂過節(jié)。

  4、給予部分女職工“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào),并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、會(huì)議時(shí)間

  暫定為3月8日下午(時(shí)長:兩小時(shí))。

  三、會(huì)議地點(diǎn)

  公司會(huì)議室。

  四、參會(huì)人員

  公司部分領(lǐng)導(dǎo)、全體女職工。

  五、邀請(qǐng)嘉賓

  董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)家屬、縣婦聯(lián)主任、縣電視臺(tái)。

  六、會(huì)議議程

  1、主持人講話;

  2、邀請(qǐng)縣婦聯(lián)主任致詞;

  3、公司副總致辭;

  4、女職工(不同崗位)代表發(fā)言;

  5、主持人宣布授予若干名女職工“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào),縣委領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)為受獎(jiǎng)女職工頒獎(jiǎng);

  6、給所有女職工發(fā)放節(jié)日禮品;

  7、總經(jīng)理做會(huì)議總結(jié)致賀詞;

  8、主持人宣布會(huì)議圓滿結(jié)束。

  七、照相、攝像

  人員、器材待定。

  八、前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)所需文案資料(董事辦負(fù)責(zé)編輯、文印科負(fù)責(zé)打印);

  2、各部門上報(bào)所在單位女職工(數(shù)量、姓名、工齡、學(xué)歷、崗位、職稱等可包含特別推薦資料)人事科負(fù)責(zé)收集、整理;

  3、表彰人數(shù)確定,表彰崗位、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人評(píng)選(xx共同負(fù)責(zé)評(píng)選);

  4、“三八紅旗手”榮譽(yù)證書購買、現(xiàn)場橫幅、綬帶、桌簽制作、獲獎(jiǎng)人員姓名填寫(xx負(fù)責(zé));

  5、會(huì)議室布場、清場(xx負(fù)責(zé));

  6、女職工禮品、會(huì)場礦泉水購買(xx負(fù)責(zé));

  7、企業(yè)文化婦女節(jié)專版采編(董事辦、辦公室負(fù)責(zé))。

  以上準(zhǔn)備工作除企業(yè)文化婦女節(jié)專版,在會(huì)議結(jié)束以后出版之外,其余各項(xiàng)主準(zhǔn)備工作均需定時(shí)提前完成。

  九、綜合目的

  除了“活動(dòng)目的”之外,此次活動(dòng)還將達(dá)到以下幾個(gè)目的。

  1、通過呂梁日?qǐng)?bào)晚報(bào)版、電視臺(tái)報(bào)道此次活動(dòng),讓更多的人了解我公司“以人為本、關(guān)愛女工”人性化、親情化管理的`一面。

  2、通過《企業(yè)文化婦女節(jié)專版》表彰“三八紅旗手”,肯定女性職工工作的同時(shí),以點(diǎn)帶面激發(fā)全體職工愛崗敬業(yè)的工作熱情,鼓勵(lì)全體員工發(fā)揚(yáng)“以(廠)礦為家,以崗為榮”的奉獻(xiàn)精神。

  3、通過《企業(yè)文化婦女節(jié)專版》以“誰說女子不如男”為題,報(bào)道“三八紅旗手”先進(jìn)工作事跡,讓受獎(jiǎng)?wù)哂懈叩摹皹s譽(yù)感”和對(duì)公司的“歸屬感”,從而發(fā)自內(nèi)心的產(chǎn)生“崗位責(zé)任感”。

特色活動(dòng)策劃10

  為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級(jí)圖書館XX書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、活動(dòng)主題

  傳國學(xué)新六藝,做儒雅好少年。

  二、活動(dòng)目的

  貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托XX書院,組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動(dòng)”等要求,通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗(yàn),讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識(shí)國學(xué)、感受齊魯文化魅力,增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神,樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  按照國學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式,策劃完善夏令營活動(dòng)方案,并組織實(shí)施。各級(jí)圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者針對(duì)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國學(xué)課程。

  重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

  同時(shí),結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動(dòng)現(xiàn)場,讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

  各級(jí)圖書館XX書院要合理安排時(shí)間,根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧(XX、鄒城)進(jìn)行現(xiàn)場授課。

  四、有關(guān)要求

  一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

  省圖書館XX書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對(duì)本地XX書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上,要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求,對(duì)課程主題、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

  二是增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間,要責(zé)任到人,確保安全。

  三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地XX書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。活動(dòng)結(jié)束后,各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。

特色活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)名稱:

  “陽光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。

  三、活動(dòng)主題:

  陽光心態(tài)快樂生活

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月20日周五早9:00-12:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  足球場

  六、主辦單位:

  環(huán)工10-2班委

  七、參與對(duì)象:

  環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的.先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住,檢測同學(xué)們的健康心理情況;顒(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。

  九、活動(dòng)流程:

  1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

  2.活動(dòng)一:比手畫腳(30-40分鐘)

  活動(dòng)規(guī)則:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

  2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

  3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

  4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)

  3互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

  活動(dòng)細(xì)則:1.各組以搶答形式為主

  2.細(xì)節(jié)由主持人決定

  3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品

  備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

  4活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)

  活動(dòng)細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

  2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

  3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

  4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)

  5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

  活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

  3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

  6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎(jiǎng))

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元

  二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份

  三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份

  參與獎(jiǎng):15份

  精美禮品——

  十一.資金預(yù)算:

  獎(jiǎng)金:30元

  獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動(dòng)后期相片10元

  總計(jì):90元

  環(huán)境工程10-2心理委員

  20xx年5月28日

特色活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)名稱:

  揮揮衣袖留云彩—主題團(tuán)日活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:獨(dú)秀蒼蒼,歲月茫茫。在xx年的辦學(xué)歷史中,學(xué)校秉承“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神,充分發(fā)揮xx教師教育的龍頭作用,努力培養(yǎng)各類師資和社會(huì)所需人才,形成了文理基礎(chǔ)學(xué)科強(qiáng),教師教育學(xué)科優(yōu),工科及應(yīng)用學(xué)科快速崛起,師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局,現(xiàn)已成為xxx文學(xué)科的一面旗幟,xx理科建設(shè)的生力軍和國際教育交流合作的重鎮(zhèn)。建校以來,學(xué)校已為國家尤其是xx培養(yǎng)了約20萬名教師和其他專業(yè)人才,師大,已成為師生們夢想飛揚(yáng)的地方。

  三、活動(dòng)目的:

  為迎接xx周年校慶,本支部決定開展一次主題為“揮揮衣袖留云彩” 的團(tuán)日活動(dòng),以此為處在新時(shí)期、新階段的師大,獻(xiàn)上真摯的祝福與期望,同時(shí)支部成員們通過暢談人生規(guī)劃,明確努力方向,讓夢想在師大飛揚(yáng)。

  四、活動(dòng)意義:

 。1)通過制作溫馨

  提示牌,增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力,表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

 。2)在云朵卡片上表達(dá)了我們對(duì)師大的祝福,對(duì)未來的展望,寓意云朵上的夢想將從師大出發(fā),帶我們飄到更遠(yuǎn)的地方,探索更廣闊的人生。

 。3)通過暢談夢想,支部成員們進(jìn)一步確定自己的人生目標(biāo),明確了今后努力的方向,并更好的制定人生規(guī)劃。

 。4)同學(xué)們相互傾訴夢想,增加了對(duì)彼此的了解,以便在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中更好的互幫互助。

 。5)了解到了學(xué)校里各種職業(yè)的人對(duì)師大的期望,感受到大家對(duì)建設(shè)一個(gè)更好的師大的熱烈支持和期待。

  (6)為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨

  提示語,表達(dá)了我們希望師大變得更美麗的想法,以及我們對(duì)構(gòu)建綠色、文明、和諧校園的支持。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日11:00—12:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  文一、二區(qū)前、食堂、七棟宿舍樓

  七、活動(dòng)人數(shù):

  32人

  八、參與人員:

  本支部的'全體成員

  贊助單位:

  xxxx

  九、活動(dòng)形式:

 。1)團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上,暢談夢想,展望未來,在云朵卡片上書寫對(duì)學(xué)校的祝福和對(duì)未來的期望;

 。2)請(qǐng)老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對(duì)學(xué)校的云朵寄語;

 。3)將海報(bào)紙剪成云朵狀,為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨

  提示牌。

  十、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)前期

 。1)召開班干會(huì),商議后確定本次活動(dòng)的主題,并隨后向本支部的其他成員們提出了本次活動(dòng)的主題,同時(shí)讓支部成員們做好充足的準(zhǔn)備。

  (2)團(tuán)干購買活動(dòng)所需的海報(bào)紙和紙箱,并組織支部成員在xx年11月18日下午四點(diǎn)到五點(diǎn)自帶剪刀等工具,一起制作云朵狀的溫馨提示牌。

 。3)活動(dòng)前天,組織委針對(duì)此次活動(dòng),制定了相應(yīng)的活動(dòng)程序,對(duì)成員們進(jìn)行分組和活動(dòng)分工,指定各組負(fù)責(zé)人,要求負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家完成任務(wù)。

  活動(dòng)當(dāng)天

 。1)團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上,暢談夢想,展望未來,在云朵卡片上書寫對(duì)學(xué)校的祝福和對(duì)未來的期望。

 。2)然后部分成員為文一、二區(qū)前的草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨

  提示牌,其他成員請(qǐng)老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對(duì)學(xué)校的云朵寄語。

  活動(dòng)后期

  活動(dòng)結(jié)束后,宣傳委把云朵寄語及活動(dòng)照片貼在海報(bào)上展示,及時(shí)的對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的宣傳,提高了此次活動(dòng)在師生中的影響力。

特色活動(dòng)策劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  近幾年來,國外學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),經(jīng);顒(dòng)手指,給細(xì)胞以直接刺激,對(duì)健腦十分有益。讓孩子經(jīng)常做手指活動(dòng),能激活大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞,從而刺激大腦的發(fā)育,這已被越來越多的事實(shí)所證明,也被幼兒教師和家長廣泛認(rèn)同。手指活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽、說、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發(fā)展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動(dòng)能開發(fā)人的右腦,促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展,這已是不爭的事實(shí)。抓住幼兒期生理發(fā)展迅速、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),開展手指活動(dòng)是開發(fā)幼兒智力的重要途徑。手指活動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指游戲活動(dòng)時(shí),大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。長期堅(jiān)持做手指運(yùn)動(dòng)能開發(fā)幼兒的大腦潛能,促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。為此,我班本學(xué)期開展了以手指游戲?yàn)橹鞯陌嗉?jí)特色活動(dòng),通過做手指游戲活動(dòng),以手促進(jìn)心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創(chuàng)造性,思維也會(huì)更加寬闊。

  二、教學(xué)目的:

  1、鍛煉小肌肉,發(fā)展手部的精細(xì)動(dòng)作。

  2、初步培養(yǎng)幼兒的`樂感,能隨著節(jié)奏的快慢、旋律的高低,做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  三、具體內(nèi)容:

  第一階段:二月為準(zhǔn)備階段,孩子從假期剛?cè)雸@,行為習(xí)慣等各方面都要做相應(yīng)的調(diào)整,加之又有新生加入,以調(diào)整幼兒情緒為主要點(diǎn),我們就要搜集有關(guān)手指游戲的兒歌、動(dòng)作、視頻、從簡到難如何開展做一個(gè)規(guī)劃。

  第二階段:從三月到六月這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)階段,我們會(huì)將搜集到的手指游戲從簡到難劃分,并滲透到一日教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中。提高幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。

  第三階段:七月份為復(fù)習(xí)階段,把以上所學(xué)內(nèi)容總的復(fù)習(xí),并在開放活動(dòng)中展示匯報(bào)。

  四、開展手指游戲活動(dòng)的注意事項(xiàng)

  1、經(jīng)常變換,保持新鮮。

  幼兒年齡越小,對(duì)某一事物的新鮮感保持時(shí)間越短。教師要經(jīng)常更新手指游戲的內(nèi)容,還可以請(qǐng)幼兒和家長一起來開發(fā)新的手指游戲,持續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)手指游戲活動(dòng)的興趣。

  2、不受限制,隨機(jī)開展。

  手指游戲活動(dòng)不受時(shí)間、條件、年齡的限制,隨時(shí)可以開展。在教室,在操場,在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時(shí)候……我們根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)和接受能力來選擇相應(yīng)的手指活動(dòng),使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動(dòng)中的每個(gè)過渡環(huán)節(jié),無聲的手指運(yùn)動(dòng)、變化多端的手指造型,可以很好地穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊(duì)變得簡單、輕松。

  3、遵循特點(diǎn),減少變化。

  幼兒年齡小,手指的關(guān)節(jié)和肌肉尚在發(fā)育時(shí)期。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)手指游戲的動(dòng)作時(shí)要簡單,變化不宜太多,且動(dòng)作可多次重復(fù),便于幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng),樹立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。

  4、由淺入深,循序漸進(jìn)。

  在選擇手指游戲時(shí),我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)。就我班孩子而言可利用手指來做一些簡單的模仿動(dòng)作,如小花、武器、剪刀、小鳥、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來的快樂。

  5、以此為介,多元發(fā)展。

  在手指游戲活動(dòng)中,幼兒的大腦、手、眼同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),對(duì)視覺、聽覺、觸覺、語言等功能的發(fā)展也有著極大的促進(jìn)作用。在組織幼兒手指運(yùn)動(dòng)時(shí),教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官的參與,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)。同時(shí),有效結(jié)合音樂、語言、健康等各領(lǐng)域的內(nèi)容,與手指“體操”融為一體 ,促進(jìn)幼兒多元的發(fā)展。

  好動(dòng)好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動(dòng),符合幼兒的年齡特點(diǎn)。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強(qiáng)化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應(yīng)將環(huán)境教育巧妙得融合到游戲之中,引導(dǎo)幼兒在游戲中運(yùn)用各感官,在動(dòng)手,動(dòng)腦,做做玩玩的游戲活動(dòng)中輕松自然接受教育,寓教于樂,以取得最佳效果。在人的智能結(jié)構(gòu)中,動(dòng)手能力是一種最基本的而又十分重要的學(xué)習(xí)能力,幼兒的許多知識(shí)技能都是在操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)的,其思維也是在操作活動(dòng)中逐漸發(fā)展的。因此,為幼兒提供各種的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),既滿足了他們的動(dòng)手興趣,又為幼兒發(fā)展奠定基礎(chǔ),幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運(yùn)用智慧的活動(dòng),在游戲中幼兒的感知覺、注意、記憶、思維、想象都在積極活動(dòng)著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問題:這使幼兒思維活躍起來,有利地促進(jìn)幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。

特色活動(dòng)策劃14

  本次《法治大篷車》欄目系列活動(dòng)是法學(xué)院舉辦的首屆法律理論與司法實(shí)踐相結(jié)合的特色節(jié)目。該欄目遴選真實(shí)案例為題材,結(jié)合專家教授、校外嘉賓點(diǎn)評(píng)的形式將理論和實(shí)踐達(dá)到完美的切合。欄目通過攝影、攝像、視頻剪輯等技術(shù)運(yùn)用充分挖掘?qū)W生的各項(xiàng)才能,給同學(xué)們提供了專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)揮才能的平臺(tái)。欄目主要由啟動(dòng)儀式、外景調(diào)研采訪、演播廳案件綜合點(diǎn)評(píng)、欄目組工作總結(jié)匯報(bào)大會(huì)四項(xiàng)活動(dòng)環(huán)節(jié)組成。

  一、背景解析

 。ㄒ唬┰S多新生懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬進(jìn)入到象牙塔,但感受到理想與現(xiàn)實(shí)的差距,即使有如此多的理論課充實(shí)基礎(chǔ),但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味,理論與實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié),學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,沒有豐富的課余活動(dòng),以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體,一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無術(shù),過著“有課就上課,沒課宅宿舍”的生活;另一種是不甘頹廢墮落,成日泡在自習(xí)室看書寫作,希望通過這唯一的舉動(dòng)來體現(xiàn)四年的價(jià)值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離,大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮,綜合素質(zhì)的全面提升。

 。ǘ榱伺囵B(yǎng)綜合型人才,法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的特長,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,集眾人才智,創(chuàng)特色品牌!

  二、欄目宗旨

 。ㄒ唬┘哟蠓ㄖ涡麄,弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)國家法治化進(jìn)程,努力實(shí)現(xiàn)中國法治夢。

 。ǘ├蠋熤笇(dǎo),學(xué)生思考,加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

 。ㄈ┮苑▽W(xué)院為牽引,豐富大學(xué)校園的法律文化,普及法律知識(shí),力爭使節(jié)目成為貫徹落實(shí)黨和國家“依法治國”這一基本治國方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。

  三、欄目定位

 。ㄒ唬┝⒆阌诜,傳達(dá)法治理念。“法”是電視法制節(jié)目的根本,是創(chuàng)作的立足點(diǎn)。離開了法,電視法制節(jié)目將是無源之水,無本之木。欄目要緊跟國家法治建設(shè)的步伐,扣緊社會(huì)熱點(diǎn),從法律和道德的視角觀察社會(huì)現(xiàn)象,揭示報(bào)道對(duì)象所蘊(yùn)含的法律與道德價(jià)值,著重宣傳社會(huì)主義法治精神,努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。

  (二)加強(qiáng)人文關(guān)懷,凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強(qiáng)人文關(guān)懷,在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件,特別近期審理的案件。同時(shí),不忘作為法學(xué)院的學(xué)生,理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團(tuán)隊(duì)的法律素養(yǎng)。

 。ㄈ┥朴诮梃b,不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目,無論在畫面制作,設(shè)施設(shè)備,還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺(tái),但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目,如《今日說法》、《懺悔錄》等。

  四、欄目組設(shè)置

 。ㄒ唬┤悍纸M:將全體法學(xué)院學(xué)生分成A、B兩個(gè)小組,本科四個(gè)年級(jí)的1班、2班知識(shí)產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為A組,本科四個(gè)年級(jí)3班、4班以及法碩(法學(xué))、法碩(非法學(xué))研究生為B組。A、B組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)興趣討論班(每組各30人):對(duì)于本次活動(dòng)有濃厚興趣,善于思考和總結(jié),經(jīng)常開展本次活動(dòng)案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的.討論活動(dòng)。每組各班級(jí)采取自由報(bào)名的方式組成興趣班,不定期(活動(dòng)過程中至少一次)自行組織形式多樣的案件討論交流會(huì)。

 。ㄈ谀拷M主要成員

 。1)總策劃負(fù)責(zé)人:由資深老師擔(dān)任,有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮能力,理論功底深厚,公關(guān)能力強(qiáng),在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。

 。2)欄目監(jiān)制2人:由法學(xué)院分管研究生與本科生的院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個(gè)年級(jí)同學(xué)間的合作,監(jiān)督本欄目各項(xiàng)工作的進(jìn)行。

  (3)A、B組組長指導(dǎo)老師(各1人):首先,必須是法學(xué)院老師,責(zé)任心強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),有良好的溝通能力,有較深的法學(xué)理論功底,同時(shí)對(duì)采訪和拍攝有一定程度的了解,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員進(jìn)行案件的外景采訪、調(diào)研,負(fù)責(zé)組織安排本組的各項(xiàng)具體活動(dòng),處理在欄目制作過程中的突發(fā)事件,保證本組成員在采訪過程中的人身安全。

 。4)秘書長1人:由法學(xué)院研究生擔(dān)任,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,給各組傳達(dá)和落實(shí)總負(fù)責(zé)人和欄目顧問的工作安排。

  (5)小組副秘書長(每組各3人):每組由法學(xué)院2名研究生會(huì)干部和1名本科學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任,負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的分工安排和組織活動(dòng)。

 。6)副組長(各班班長):由組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,理論知識(shí)較為扎實(shí)的同學(xué)擔(dān)任,服從組長和欄目顧問及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo),打理日常工作事物,對(duì)具體活動(dòng)進(jìn)行策劃、安排。

  (7)外景調(diào)研采訪記者(每組各3人):各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學(xué)擔(dān)任。

  (8)演播廳節(jié)目主持人(各1人):各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。

 。9)攝像(各2人):能夠靈活掌握攝像技術(shù),對(duì)攝像工作有較大的興趣,能夠勝任外出采訪,以男同學(xué)為宜。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,但是這也不是簡單的攝像機(jī)操作者,他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。

  (10)攝影(各2人):嫻熟掌握攝影技術(shù)。對(duì)攝影工作充滿興趣,能夠勝任外出采訪,做好有自己的單反。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。

  (11)后期制作技術(shù)人員(各2人):技術(shù)水平較高,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本(或分鏡頭腳本)的要求,將前期采錄的節(jié)目素材資料進(jìn)行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術(shù)處理,以達(dá)到播出要求的過程。

  以上9——11項(xiàng)工作人員由法學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)。

  五、案例選定

  1.兩個(gè)小組的案例均來自公檢法部門的真實(shí)案例。案例須滿足以下幾個(gè)要求:第一,必須是公檢法部門均同意公開的;第二,必須是已經(jīng)審結(jié)的;第三,必須具有一定的復(fù)雜性、具有較多的爭議焦點(diǎn)、值得討論的

  2.活動(dòng)第一期的案例為一個(gè)刑事案件和一個(gè)民事案件。AB組各負(fù)責(zé)一個(gè)案例,由各組組長抽簽決定案例。

  六、欄目的可行性

 。ㄒ唬⿲W(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系,并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系,保證了對(duì)各種案源的需求,也保證欄目各項(xiàng)工作的順利展開。

 。ǘ⿲W(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚,有強(qiáng)烈的的責(zé)任感、使命感,有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)實(shí)踐。

 。ㄈ┓▽W(xué)院的學(xué)生多才多藝,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),思維較為縝密,興趣愛好廣泛,部分同學(xué)還具有較強(qiáng)的演繹能力、策劃能力,所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上,與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。

特色活動(dòng)策劃15

  一、 活動(dòng)背景:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著我們一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時(shí)代的青少年,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識(shí)雷鋒平凡而光輝的一生,體驗(yàn)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?炭嚆@研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動(dòng)的情操,結(jié)合我系實(shí)際,引導(dǎo)同學(xué)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。

  煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個(gè)特殊的三月份,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,為了能更好的`弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì),美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動(dòng)青少年開展志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織班級(jí)同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動(dòng)。促進(jìn)我國的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  “情系雷鋒月,愛灑三月天”

  三、活動(dòng)目的:

  1。了解雷鋒精神的含義。

  2。開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神。

  3。通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng),增強(qiáng)部門集體凝聚力。

  4。宣傳青年志愿者協(xié)會(huì)愛心互助的精神,使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會(huì)。

  5。在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐,而非掛在嘴邊。

  6。 通過本次外出活動(dòng),一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí),激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月,激發(fā)機(jī)電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播 ,將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx—xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):xx河畔;集合地點(diǎn):xx廣場

  五、活動(dòng)組織及成員:

  電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機(jī)電0905

  六、前期準(zhǔn)備:

  1 。青協(xié)事先完成好活動(dòng)策劃,并召開協(xié)會(huì)、班級(jí)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

  2 。要注意落實(shí)好活動(dòng)的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。

  3 。提前準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳單、宣傳板。

  4 。準(zhǔn)備好活動(dòng)需要物品。

  5 。安排好活動(dòng)的流程和活動(dòng)路線。

  6 。事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員,并商量具體活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)意義:在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往湘江周邊清潔,開展清潔志愿服務(wù)活動(dòng),通過在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

  乘車安排:包車直達(dá)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時(shí)統(tǒng)一結(jié)算)。

  八 、活動(dòng)流程:

  1。前期聯(lián)系:提前一個(gè)星期去湘江那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員,并與組織部策劃此次活動(dòng)。

  2。前期購買物資:后勤部提前幾天準(zhǔn)備所需物資。

  3。利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

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