- 相關(guān)推薦
校園活動策劃1
活動前言：
科技是時代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
活動主題：
科技引領(lǐng)時代、文化浸潤心靈
活動意義：
提高在校大學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的'現(xiàn)狀，進(jìn)而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路。
主辦單位：
機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位：
機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)科部
參與對象：
機(jī)電工程學(xué)院13級學(xué)生
活動時間：
3月13日18：00
活動地點：
翔宇樓教室
活動內(nèi)容：
科技知識競答
活動形式：
本次活動為回合積分制，以小組為單位進(jìn)行比賽，每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。
前期準(zhǔn)備：
1、本部門干事搜集活動所需的問題（至少80道不重復(fù)問題）并制作PPT。
2、確定活動時間和地點，確定一名干事提前借教室。
3、請宣傳部設(shè)計海報以及橫幅，確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓
5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。
6、制定明確的分工計劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…）
活動流程策劃：
1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團(tuán)提前三十分鐘入場。
2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則
3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)
注：文藝表演者：待定（可在院十佳歌手中挑選）；觀眾互動：為有獎答題，設(shè)置四個選擇題分別在四個小組的親友團(tuán)中尋找熱心觀眾參與答題。
4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況
5.主持人做結(jié)束語
6.活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎?wù)吆嫌傲裟?/p>
7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客
活動規(guī)則：
1.單刀赴會：PPT中會出現(xiàn)第一組問題，由每個小組成員輪流進(jìn)行獨(dú)立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
2.團(tuán)隊競技：PPT中會出現(xiàn)第二組問題，由每個小組成員討論進(jìn)行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
3.搶得天下：PPT中會出現(xiàn)第三組問題，工作人員給每一組發(fā)一個氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
4.鹿死誰手：PPT中會出現(xiàn)第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨(dú)立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。
獎項設(shè)置：
一等獎：1組
二等獎：2組
三等獎：3組
優(yōu)勝獎：2組
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.獎品：350元
2.觀眾獎品（掛件）：20元
3.橫幅：100元
4.裝飾品（彩帶、氣球…）：50元
共計：520元
校園活動策劃2
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
二、訓(xùn)練目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的繪畫水平。
三、訓(xùn)練方法：
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷。
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。
四、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
五、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的'美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以素描和速寫畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽，鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等，使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。
5、進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學(xué)之間
可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，完美構(gòu)思。
六、采取的措施：
�。�1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
�。�3）安排好活動時間和活動地點，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，堅持課余活動的原則。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培 養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
校園活動策劃3
為豐富學(xué)生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”，展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺，校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽，歡迎全校同學(xué)積極參與。
一、活動主題
“微笑師大?美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動時間
報名時間：x月xx日—x月xx日
比賽時間：x月xx日
作品評選時間：x月xx日—x月x日
作品展覽時間：x月x日
三、活動地點
報名地點：（xx主校區(qū)）東、西區(qū)食堂門口；
比賽地點：（xx主校區(qū)）xx廣場；
作品展覽地點：（xx主校區(qū)）xx廣場。
四、報名相關(guān)事項
1.參賽對象：
個人組：我校全體在校學(xué)生，分專業(yè)組與非專業(yè)組（專業(yè)組包括：藝術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)，藝術(shù)設(shè)計，藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè)；傳媒學(xué)院：動畫專業(yè)；教管學(xué)院：幼教專業(yè)）；
團(tuán)體組： 在x月xx日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報團(tuán)體組名單（注意：報名分專業(yè)組和非專業(yè)組；專業(yè)組學(xué)院可上報10人非專業(yè)組學(xué)院可上報5人）；
校級組織團(tuán)體組：于x月xx日前由各個校級組織上報自己的團(tuán)體組名單（每組5人）。
2.個人組報名方式：
個人組參賽選手采取自由報名方式，報名時需在報名點填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。
3.聯(lián)系信息：
聯(lián)系地址：xx校區(qū)大學(xué)生活動中心xxx學(xué)生會辦公室
聯(lián)系電話：xxxxxxxx
聯(lián)系人：xxx
五、比賽流程
報名結(jié)束后等待通知，x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場，現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽，賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品，于x月x日下午在xx廣場面具展覽T臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。
六、作品獎項設(shè)置
1、個人組：
專業(yè)組及非專業(yè)組：各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書及獎品。
2、學(xué)院團(tuán)體組：
專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
非專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。
七、注意事項
1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2.參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面 具，如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。）
3.參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的作品，過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上，有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的`工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點。
4.選手在比賽前半個小時（x月xx日下午）可到達(dá)比賽場地，進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號，如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6.比賽結(jié)束后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。
7.為了便于作品的評審及保管，評獎?wù)褂[后歸還給原作者，原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室，為辦公室新的布置裝點新的色彩。
校園活動策劃4
一 、活動背景：
隨著社會的不斷進(jìn)步，人們消費(fèi)水平的不斷提高，讓人們更加注重消費(fèi)的質(zhì)量，隨著全國大學(xué)生對消費(fèi)的關(guān)注，讓學(xué)生了解“什么是健康的消費(fèi)”，“什么是綠色消費(fèi)”，“怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)利”等消費(fèi)問題。所以組織一次有關(guān)消費(fèi)的教育宣傳活動是很有必要的，借著20xx年年度主題“消費(fèi)與民生”的'契機(jī)，在學(xué)生中特開展此次活動。隨著人民幣升值和物價通脹影響，近段時間學(xué)校食堂差價上漲，基于食堂對學(xué)生群體生活影響的重要性考慮，需進(jìn)行有關(guān)消費(fèi)的調(diào)查活動。
二、活動目的：
給全院師生營造安全放心的校內(nèi)消費(fèi)環(huán)境，保護(hù)同學(xué)們在校的消費(fèi)權(quán)益，倡導(dǎo)減少白色污染，實行綠色消費(fèi)，文明用餐，共建文明和諧的校園。
三、活動主題：倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園
四、主辦單位：XXXXXX
五、承辦單位：XXXXXX
六、活動時間：XXXXXX
七、活動地點：食堂正門口
八、活動對象：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生
九、活動內(nèi)容：
1. 問卷調(diào)查（見附件一） 2．效果展示（見附件二）
十、活動所需的費(fèi)用：
�。ㄒ唬┬麄髻M(fèi)用：橫幅8米*10元/米*1條= 80元
（橫幅內(nèi)容：倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園
主辦單位：XXXXXX
承辦單位：XXXXXX）
校園活動策劃5
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
二、活動時間安排
5月31日下午12：30—15：00
1、12：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排。
3、12：30學(xué)生開始游園。
4、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
5、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎的中隊)
6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
三、活動地點
各班級教室及學(xué)校操場
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊儀式，下午舉行游園活動。
五、活動的'形式
1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類進(jìn)行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。
2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組，每組一至三個人，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。
5、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。
六、活動要求
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé)，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。
6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品，大隊部回收游園卡。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：xx
各中隊負(fù)責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員、搭班教師、
負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)：(一年級、xx西面一樓樓梯)
(二年級、xx東面一樓樓梯)
(三年級、xx東面二樓樓梯)
(四年級、xx西面二樓樓梯)
(五年級、xx東面三樓樓梯)
(六年級、xx西面三樓樓梯)
拍照：xx
獎券負(fù)責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員簽字
獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級xx
二年級xx
三年級xx
四年級xx
五年級xx
六年級xx
備注：
游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎(各年級評優(yōu)秀組織獎一名)
校園活動策劃6
為了激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛，提高學(xué)生的書法審美能力，豐富校園文化。學(xué)校特邀孝南區(qū)書法家協(xié)會專家來我校指導(dǎo)。
一、活動目的
為了增添學(xué)校的書法藝術(shù)氛圍，使學(xué)生能從中感受到書法藝術(shù)的樂趣，并從中學(xué)會如何鑒賞書法藝術(shù)作品�；顒訒r教師還可與協(xié)會成員交流心得與經(jīng)驗，提高自身對書法藝術(shù)的理解能力。
二、活動時間、地點
10月 18 日，臥龍中心小學(xué)彩磚操場。
三、活動內(nèi)容
1、書法專家指導(dǎo)學(xué)生寫字。學(xué)校組織四至六年級字寫得較好的同學(xué)，在學(xué)校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字，書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生握筆、書寫的方法。
2、書法專家現(xiàn)場展示。區(qū)書法專家現(xiàn)場揮毫潑墨創(chuàng)作作品，學(xué)生自由欣賞觀看專家寫字。使學(xué)生從中感受到書法藝術(shù)的樂趣。學(xué)習(xí)書寫漢字的方法。激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的.熱愛。
3、書法專家現(xiàn)場交流。學(xué)校安排教師與專家一起現(xiàn)場書寫，交流書寫心得和經(jīng)驗。提高教師書寫的能力。
四、活動要求
1、學(xué)校統(tǒng)一提供紙張和墨汁，筆自己準(zhǔn)備。
2、從四至六年級中挑選字寫得較好的同學(xué)，讓書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。書寫的內(nèi)容自己準(zhǔn)備好。
3、學(xué)校安排對書法有愛好的教師，與書法專家一起創(chuàng)作作品。交流經(jīng)驗。
4、現(xiàn)場創(chuàng)作的作品由學(xué)校統(tǒng)一保存。
五、活動程序
1、介紹書法專家。
2、陳校長致歡迎詞。
3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。
4、書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字。
5、書法專家現(xiàn)場展示。
校園活動策劃7
一、活動主題：
我工作，我光榮；我創(chuàng)造，我快樂
如果你想擺脫困境，你應(yīng)該去工作；如果你想創(chuàng)造未來，你應(yīng)該去工作；如果你想找到幸福，你應(yīng)該去工作；如果你想實現(xiàn)你的夢想，你應(yīng)該去工作。誠實的勞動創(chuàng)造了一個美好的世界和勞動的榮耀。因此，我工作，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福成為我們學(xué)校的'5、假日體驗活動的主旋律。
二、活動目的：
1、通過以我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我快樂為主題的一系列活動，學(xué)生可以了解勞動節(jié)的起源和中國不同時代的勞動模范風(fēng)格。
2、通過有計劃、有組織地開展各種活動，從宣傳我工作，我光榮；我創(chuàng)造，我快樂的主題轉(zhuǎn)變?yōu)槊總�學(xué)生的實際行動。
3、通過參與學(xué)校和家庭層面的不同類型的勞動，培養(yǎng)熱愛勞動的熱情，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，努力成為小勞動專家。
三、活動形式：
�。ㄒ唬┧闹亮昙夐_展征文比賽。
具體要求：以我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福為主題，
通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在x字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。
（二）一至三年級開展小型勞動專家活動。
主題：我是勞動小專家
具體要求：一至三年級的學(xué)生做一些家庭勞動，特別是從清理自己的小世界開始，如：整理床、書柜、洗碗等，并寫相關(guān)的敘述。
四、活動要求：
1、各班學(xué)生利用55、在此期間，根據(jù)活動主題，積極開展體驗活動。
2、假期結(jié)束后，每個班級將進(jìn)行自我評估，并選擇最佳作品送到學(xué)校旅部。每個班級的每種形式的作品將被送到x份。旅部將組織評估，并以不同形式展示優(yōu)秀作品。
校園活動策劃8
活動主題：
讓校園更加清潔美麗
活動背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。
誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
為了讓我們能有一個清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
活動目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識；
2、讓學(xué)生明白他人勞動的辛苦；
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識；
4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個干凈美麗的校園。
活動意義：
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，還校園一個干凈整潔的面貌。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我相信校園會因我們而變得更加美好。
活動流程：
1、活動時間：11月中旬
2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口
3、活動對象：校內(nèi)學(xué)生
4、主辦：電藝xx班
5、參加人員：電藝xx班部分同學(xué)
具體活動：
流程一：
首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計的宣傳海報和橫幅，吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動中來，然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對大家的.危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識。
流程二：
通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)
流程三：
組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學(xué)生做一個榜樣，讓大家都行動起來去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。
前期準(zhǔn)備：
有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條校園環(huán)保活動策劃書4篇活動方案。
注意事項：
1.活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時一起帶走。
2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學(xué)路過要讓路。
3.活動前要對參加活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
校園活動策劃9
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力，凈化學(xué)生心靈，升華學(xué)生人格為出發(fā)點，教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀、全面提升思想道德素質(zhì)，扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)型校園”，“書香校園”建設(shè)，努力培養(yǎng)和造就一大批德智體美全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、活動目標(biāo)
1、讓讀書成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。
2、讓讀書成為一種興趣和樂趣。
3、讓讀書成為一種需要和追求。
4、讓閱讀涂抹人生，為幸福人生奠基。
三、活動時間
從20xx年x月x日始至20xx年x月x日止。
四、活動主題
讀書、成長、人生。
五、活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定活動方案。
3、向全體家長發(fā)出讀書倡議書。
4、向全體師生發(fā)出讀書倡議書。
5、舉行“創(chuàng)建書香校園”的啟動儀式。
�。ǘ┗顒訉嵤╇A段
1、籌措資金。
2、購置活動書架、準(zhǔn)備書籍，制定讀書計劃。
3、開展讀書活動，重點開展六項活動。一是“讀書名言”書簽比賽。二是古詩誦讀比賽。三是建立“好書交換站”。四是開展“家庭讀書樂”活動。五是舉行“好書伴我成長”演講比賽，征文比賽。六是評選“書香班級”與“書香少年”。
（三）總結(jié)拓展階段
1、“書香班級”評選驗收。
2、“書香少年”評選。
六、常規(guī)活動內(nèi)容及安排
（一）常規(guī)活動內(nèi)容
1、充分利用好課堂陣地，開設(shè)閱讀課，包括讀書指導(dǎo)課、閱讀交流課、閱讀積累課等。
2、建立讀書卡、讀書筆記。及時記錄閱讀情況。
3、設(shè)立靜默讀書時間。班主任及任課老師組織好各班閱讀活動。
4、開展主題閱讀活動。各年級根據(jù)不同的閱讀書目，開展不同主題的讀書活動：低年級同學(xué)在讀書中領(lǐng)略精彩的書本世界，感受讀書的樂趣。中年級同學(xué)在讀書中培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣。高年級同學(xué)則開展歷史、地理、文學(xué)等不同方面的主題讀書活動。
5、各班制定閱讀計劃，創(chuàng)建“書香班級”。
6、組織開展各種讀書活動。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)活動安排
1、各種常規(guī)活動安排
�。�1）開展早上、中午到校課前“讀好書、說好書”活動。
�。�2）課前、課堂上開展推薦“我喜愛的一本書”活動，推介新書，互相交流。
�。�3）制定列出每學(xué)期必讀的書目，制定并完善閱讀的檢查、考評制度。
�。�4）每個同學(xué)都建立閱讀跟蹤檔案。
2、積極開展第二課堂活動
�。�1）開展讀書心得交流的演講活動（或比賽）。
�。�2）開展講名著故事活動（或比賽）。
�。�3）開展讀書心得征文活動（賽）或文學(xué)創(chuàng)作活動。
�。�4）開展名著情節(jié)劇表演（賽）。
�。�5）開展班際語文知識、名著知識競賽。
�。�6）開展名著插圖畫展（賽）。
（7）開展讀書摘錄、經(jīng)典句段書法展（賽）。
�。�8）開展名著影視欣賞。
�。�9）以上各項活動，除參加校級競賽外，提倡各班師生多在班內(nèi)組織開展。
七、有關(guān)要求
1、各職能部門充分發(fā)揮主觀能動性，多想辦法，群策群力，共同掀起我校閱讀的新高潮，并形成閱讀的好傳統(tǒng)，共建一個充滿書香的'校園。
2、建設(shè)管理好各班的小書柜，充分利用，使圖書發(fā)揮應(yīng)有的價值。
3、充分發(fā)揮德育組、宣傳組的力量，搞好宣傳工作。
4、各年級語文老師根據(jù)學(xué)生情況和閱讀水平，列出必讀書目、參考書目、自選書目。
5、對學(xué)生個人要求：
�。�1）課間、課余時間，遠(yuǎn)離粗俗，拒絕淺薄，多“侃”名著，多“侃”閱讀心得。
�。�2）用實際行動，設(shè)計好自己的閱讀跟蹤檔案，充實自己人生，“用讀書的厚度提升人生的高度”。
�。�3）擁有自己“精神財富”的倉庫——擁有書刊、自己的藏書。
�。�4）積極參與各項讀書活動，共創(chuàng)“書香校園”。
校園活動策劃10
一、指導(dǎo)思想
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的
1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的'道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏， 做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
四、活動方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
五、活動時間
六、活動對象
南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校507452班全體學(xué)生
七、活動地點
南京紫金山風(fēng)景區(qū)
八、活動前期準(zhǔn)備
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
3.召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。
4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
九、活動流程
1.早晨8點30分各同學(xué)集中，由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
校園活動策劃11
一、活動主題：
你我攜手，共創(chuàng)美好校園
二、活動的目的：
通過本次活動，加強(qiáng)與其他協(xié)會的交流與合作，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)大家的友誼；同時，通過本次活動將廣科校園清理更干凈，使我們的生活環(huán)境變得更美，更和諧，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
三、活動時間：
xxx年12月19日上午8:30——11:00
四、活動地點：
廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的湖邊、草地及教室
五、主辦單位：
綠洲環(huán)保協(xié)會
雨瀟愛心社
六、協(xié)辦單位：
新三味書屋
計算機(jī)協(xié)會
綠地文學(xué)社
多媒體協(xié)會
外國語青協(xié)
建工青協(xié)
酒店管理協(xié)會
活動前準(zhǔn)備：
1、組委分配綠洲及其他參與活動的社團(tuán)的'工作人員，將人員分為若干小組，每組選出兩名小組長，會長在活動結(jié)束后組織大家拍大合照。
2、策劃組：策劃并跟進(jìn)本次活動，活動結(jié)束后寫跟進(jìn)報告。
3、文秘組：向?qū)W校申請本次活動（12月11號前）制作并發(fā)送邀請函(12月6號前)，準(zhǔn)備活動簽到表并記錄參與此次活動成員的出席情況，購買活動所需工具，如垃圾袋（12月11號前），撰寫本次活動宣傳單內(nèi)容（12月4號前）及活動總結(jié)。
4、宣教組：粘貼宣傳單（12月16號前）；帶相機(jī)拍照記錄活動留念，活動結(jié)束后拍大合照。
5、外聯(lián)組：邀請雨瀟、新三味等協(xié)會參與本次活動（12月13號前），向商家拉贊助300元（12月13號前）。
6、網(wǎng)絡(luò)組：設(shè)計本次活動宣傳單及制作（12月5號前）。
7、項目組：考察地形，做出規(guī)劃報告（12月13號前）；活動結(jié)束后的垃圾處理。
七、活動具體流程：
1、所以參與活動的人員提前15分鐘（即8:15）到中心廣場集合，文秘組清點人數(shù)，組委分配工作。
2、8:30——10:45清理校園，每個小組兩個垃圾袋，分別裝回收和不可回收的垃圾。
3、10:45在中心廣場集合拍照。
八、注意事項：
1、活動所需的掃把、垃圾斗、抹布每人自備。
2、活動當(dāng)天要準(zhǔn)備藥箱，以備不時之需。
3、活動當(dāng)天自備飲用水。
4、各參與人員在活動當(dāng)天要注意安全。
校園活動策劃12
一、晚會名稱：
二、晚會主題：
聚散各天涯
三、晚會宗旨：
光陰匆匆流轉(zhuǎn)，我院第x屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
五、晚會地點：
六、主辦單位：
院團(tuán)委
承辦單位：院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的'。
1、開場：(方案一)
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學(xué)四個階段，每個部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場VCR：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報幕：
校園活動策劃13
1．我們營銷的目的是為了實踐，從中學(xué)到各個方面的知識！增強(qiáng)我們的實踐能力，積累更多的經(jīng)驗。
2．首先要做的是全校范圍內(nèi)的宣傳，做海報及向朋友通過各種渠道宣傳，先提高知名度，讓大眾知道有這個活動。
3．由詩婷、敏純組織隊員布置活動現(xiàn)場。
4．采購員秋霞去采購產(chǎn)品。
5．全員將產(chǎn)品在現(xiàn)場準(zhǔn)備好，然后開始營銷活動。
6．采編在活動中要時時注意，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整方案。
7．在一天的活動下來，全員要整合數(shù)據(jù)提出問題，然后快速的做出調(diào)整方案，以保證第二天的營銷活動能夠順利的`開展。
8．由于學(xué)校的潛在顧客少，需求量不高及消費(fèi)水平偏高，所以我們決定第一、二天在學(xué)校里面營銷，而后到周末就組織隊員分組到校外去尋找銷售點，以自己的方法，渠道來進(jìn)行營銷，我想，這樣更能豐富大家的經(jīng)驗。
校園活動策劃14
一、活動背景：為活躍商學(xué)院文化氛圍，借著《春蕾》報社這一藥大商院媒體文化平臺，展現(xiàn)藥大學(xué)子的文學(xué)風(fēng)采，擴(kuò)大《春蕾》報對中國藥科大學(xué)的影響，特舉辦此活動。
二、主辦單位：中國藥科大學(xué)國際醫(yī)藥商學(xué)院《春蕾》報社
三、活動時間：xx年4月
四、活動對象：中國藥科大學(xué)江寧校區(qū)全體學(xué)生
五、征文主題：由主席團(tuán)商定
六、征文要求：
1、緊扣主題，體裁不限，詩歌除外。
2、題目自擬，內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)。
3、字?jǐn)?shù)要求：1000以上3000以下。
4、為方便閱評，對來稿有如下要求：
�、賥ord文檔：文件名須由“學(xué)號+姓名+征文題目”組成，文本內(nèi)容在前三行附上投稿人的學(xué)號、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式，字體為四號、黑體、加粗；第四行起寫征文題目，字體為二號、黑體、居中；然后寫正文，字體為四號、仿宋；
�、谑謱懜寮袷剑焊寮垶橹袊幙拼髮W(xué)專用紙，在前三行要求附上投稿人的學(xué)號、姓名及聯(lián)系方式，第四行起寫征文題目，然后寫正文，要求跡需工整，卷面整潔，無錯別字；
�、蹃砀屙氂杀救俗珜�，不得抄襲，請自留底稿。
七、獎項設(shè)置：此次征文設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。分別頒發(fā)證書和獎品，獎項明細(xì)由主席團(tuán)商定。
八、活動流程：
一、前期策劃準(zhǔn)備： （活動開始前兩周）
1. 由主席團(tuán)負(fù)責(zé)確立學(xué)生稿件的評審標(biāo)準(zhǔn)，及獎項設(shè)置、名額、評審時間、獎勵方式等相關(guān)事宜。
2. 文藝版負(fù)責(zé)確定征文主題及宣傳語，宣傳口號等。
3. 宣傳部負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅的設(shè)計，以及書簽的設(shè)計。
4. 排版處負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅、書簽的制作，并由生活版共同協(xié)助完成。
5. 娛樂版負(fù)責(zé)設(shè)計和制作8個投稿箱并在征文活動啟動前兩天在一二食堂和各組團(tuán)門口設(shè)立投稿箱以方便投稿，并建立此次征文征集電子稿件所需的電子郵箱（電子郵箱設(shè)立好自動回復(fù)，表示收到稿件和對其參與的感謝）。
6. 廣告版負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站，贊助商的協(xié)商，以及相關(guān)物品的批借（包括擺臺用的桌子、桌布、音響等）。
7. 商苑版負(fù)責(zé)獎品及招待評委的物品的購買。
8. 學(xué)習(xí)版負(fù)責(zé)掃樓宣傳的人員安排帶領(lǐng)工作。
9. 新聞版撰寫交付廣播站宣傳的征文啟事及海報內(nèi)容。
10.由主席團(tuán)和策劃部負(fù)責(zé)邀請各文學(xué)社負(fù)責(zé)人員和各院老師為稿件評稿。
11.宣傳部負(fù)責(zé)在西祠、博客和校內(nèi)上公布及更新征文信息。
12.主席團(tuán)通過老師聯(lián)系校團(tuán)委學(xué)工處短信平臺向全體學(xué)生宣傳。
13.商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片（可以是花朵，樹葉或者其他卡通背景的，并書寫本次征文活動標(biāo)語），懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上，達(dá)到持續(xù)宣傳的效果）。
14.征文活動啟動前兩天，學(xué)術(shù)版、宣傳部和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂樓面懸掛噴繪，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報，在宿舍樓面懸掛橫幅，并懸掛宣傳卡片）。
二、活動中期：（活動征稿日持續(xù)10天）
1.活動開始當(dāng)天進(jìn)行擺臺宣傳，在第一、二食堂門口擺臺宣傳活動，鼓勵同學(xué)報名參與投稿；當(dāng)天，春蕾人員身穿《春蕾》報社服，分發(fā)宣傳單，向過往同學(xué)做簡單的宣傳，并為報名投稿的同學(xué)贈送紀(jì)念書簽。
2.新聞版負(fù)責(zé)通過由商院各輔導(dǎo)員將宣傳單和報名表交予各班班長，并鼓勵各班入黨同學(xué)積極參與本次活動，并在征稿結(jié)束時負(fù)責(zé)收稿。
3擺臺當(dāng)天晚上，所有《春蕾》成員依照學(xué)習(xí)版的人員安排進(jìn)行掃樓工作。
4.在此期間，生活版、商苑版自行安排時間定時收取投稿箱稿件，交由文藝版，由文藝版負(fù)責(zé)整理稿件和匿名編排（如需將手寫稿打成電子稿，則由文藝版負(fù)責(zé)將任務(wù)分派給各版部）。
5.投稿截止日期當(dāng)天由學(xué)習(xí)版、學(xué)術(shù)版收集整理電子郵箱稿件，將稿件一并交付文藝版處理。
三、活動后期：（征稿結(jié)束后一周內(nèi)）
1、由《春蕾》相關(guān)人員整理稿件，進(jìn)行匿名編排；評委團(tuán)對稿件進(jìn)行初審，選出30%的優(yōu)秀作品；邀請我院及外院老師對稿件進(jìn)行復(fù)審，選出10%的`獲獎作品，最終選出各獎項獲獎作品。
2、舉行頒獎晚會，邀請院級領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師和院組織同學(xué)參加，并由嘉賓為獲獎同學(xué)頒獎；《春蕾》提前安排主持人，廣告版邀請禮儀隊，宣傳部邀請菁菁音社、街舞社等社團(tuán)為頒獎晚會提供節(jié)目。
3、次日，宣傳部向全校同學(xué)通過海報公布獲獎名單，在近一期報紙文藝版刊登獲獎作品。
4、若資金允許，將優(yōu)秀作品整理成冊作為紀(jì)念。
5、《春蕾》全體人員進(jìn)行活動總結(jié)，整理材料并上報。
九、活動宣傳：
1、前期宣傳
�、� 征稿前兩天，在二食堂樓面懸掛噴繪，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報。
�、� 擺臺征稿前兩天，在西祠、博客和校內(nèi)上公布征文信息，并請學(xué)校廣播站和校園資訊平臺發(fā)布征文相關(guān)信息，告知活動主題及活動時間，以此拉開活動序幕。
�、� 擺臺征稿前一天，新聞版通過由輔導(dǎo)員將宣傳單和報名表交予各班班長，并鼓勵各班入黨同學(xué)積極參與本次活動，活動中期由《春蕾》新聞版相關(guān)負(fù)責(zé)人向?qū)T收集。
�、� 擺臺征稿前一天，印刷3000份印有征文詳細(xì)信息的宣傳單進(jìn)行宿舍宣傳，積極鼓勵同學(xué)參與投稿。
�、� 擺臺征稿前一天，在一、二食堂和各組團(tuán)門口安置投稿箱，方便學(xué)生投稿。
2、中期宣傳
�、� 在第一食堂和第二食堂門口擺臺宣傳活動，鼓勵同學(xué)報名參與投稿；
�、� 擺臺當(dāng)天，活動的組織人員身穿《春蕾》報社服，分發(fā)宣傳單，向過往同學(xué)做簡單的宣傳，并為報名投稿的同學(xué)贈送紀(jì)念書簽；
�、� 擺臺當(dāng)天可以邀請一些有樂器方面才能的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場演奏，以達(dá)到吸引眼球的效果；
�、� 在廣告欄貼若干張小海報，海報（標(biāo)注活動主題及時間）應(yīng)突出活動的參與性；
⑤ 商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片（可以是花朵，樹葉或者其他卡通背景的，并書寫本次征文活動標(biāo)語），懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上，達(dá)到持續(xù)宣傳的效果）
3、后期宣傳：
�、� 懸掛橫幅，慶�；顒訄A滿結(jié)束，以達(dá)到更持久的宣傳效果。
② 在我報新聞版報道此項活動，文藝版刊登獲獎作品。
十、擺臺當(dāng)天人員安排：
1、擺臺當(dāng)天春蕾空余時間人員在策劃部和宣傳部的帶領(lǐng)下提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
2、擺臺各版人員安排。
�、� 一食堂區(qū)域
新聞版負(fù)責(zé)在前臺登記報名同學(xué)的相關(guān)信息，并為報名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書簽；
生活版、學(xué)術(shù)版、宣傳部和廣告版負(fù)責(zé)在一食堂區(qū)域喊口號和發(fā)放宣傳單，并宣傳活動內(nèi)容，引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報名；
宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。
�、� 二食堂區(qū)域
娛樂版負(fù)責(zé)在前臺登記報名同學(xué)的相關(guān)信息，并為報名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書簽；
文藝版、學(xué)習(xí)版、商苑版、排版處和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂區(qū)域喊口號和發(fā)放宣傳單，并宣傳活動內(nèi)容，引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報名;
宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。
3、擺臺結(jié)束后，下午前兩節(jié)沒課的同學(xué)留下清場，整理展板和噴繪，歸還桌子，并打掃場地衛(wèi)生等。
十一、評分細(xì)則：
一、主題內(nèi)容（30分）每項滿分6分,不符合扣3分
1、主題是否鮮明,是否具有思想價值和現(xiàn)實意義；（6分）
2、選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動；（6分）
3、內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一；（6分）
4、文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎；（6分）
5、感情是否真摯。（6分）
二、體裁結(jié)構(gòu)（20分）每項滿分4分,不符合扣2分
1、文體能否確定；（4分）
2、線索脈絡(luò)是否清晰；（4分）
3、有無文眼；（4分）
4、層次是否分明、合理；（4分）
5、整體來看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。（4分）
三、語言表達(dá)（20分）不符合每項扣3分
1、語言是否通順流暢、符合邏輯；（7分）
2、寫作技巧運(yùn)用是否得當(dāng)；（7分）
3、詳略是否得當(dāng)；（6分）
四、創(chuàng)新和亮點（30分）每項滿分10分,不符合扣3分
1、材料構(gòu)思是否新鮮,見解是否有個性特征；（10分）
2、文章是否有文采；（10分）
3、章法架構(gòu)是否有獨(dú)到之處（10分）
補(bǔ)充:
1.缺題扣3分;
2.錯別字扣分上限為10分，一個錯別字一分；
2.確認(rèn)為抄襲征文,取消比賽資格;
3.離題征文判35-40分。
十二、注意事項：
1、擺臺時，現(xiàn)場布置、物品保管及打掃均要安排人員及時處理。
2、宣傳工作中，各版人員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從任務(wù)分配和調(diào)度。
3、征文比賽的評選結(jié)果，必須本著公平公正公開的態(tài)度。
4、活動結(jié)束后，及時總結(jié)活動中的經(jīng)驗教訓(xùn)，共同成長進(jìn)步。
5、若因天氣因素，擺臺活動順延一天。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎品 證書 海報 橫幅 噴繪 書簽 傳單 裝飾物 簽字筆 其他 暫略
校園活動策劃15
一、活動意義
對于剛告別高中的大學(xué)新生來說大學(xué)無疑是陌生的，作為學(xué)生干部的我們，作為學(xué)長學(xué)姐的我們，幫助新生當(dāng)然義不容辭。所以由我們信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會負(fù)責(zé)組織迎接新生的活動，希望繼承我們信息學(xué)院的.優(yōu)良傳統(tǒng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量去幫助新生。在不斷培養(yǎng)自己的能力的同時，形成互幫互助的良好氛圍，為學(xué)院樹立良好的形象。
二、活動流程：
1、準(zhǔn)備階段：8月1日——9月
2、進(jìn)行階段：9月2日下午——9月4日晚
3、后期階段：9月4日15：00
三、活動對象：
學(xué)院全體20xx級全體新生及家長
四、活動地點：
白云校區(qū)
五、工作人員：
學(xué)院兩委成員、11級助班。
備注：
為避免志愿者以迎接新生的名義進(jìn)行信息業(yè)活動，故今年迎新活動在選擇工作人員上比較謹(jǐn)慎，避免此類事件發(fā)生。故基本從年級委以及黨支部以及社團(tuán)里面尋求協(xié)助，希望各年級委及黨支部能夠給予支持。
六、活動展開：
(一)前期階段：
1、準(zhǔn)備好工作牌：
①準(zhǔn)備好寫有工作人員名字的工作牌?個(牌由學(xué)院發(fā)，名字由辦公室部制作)
②制作好各個助班的工作牌，用掛的殼。(辦公室)
2、準(zhǔn)備好請假條：打印并蓋好章。需要分成3、4號的。(xx部)
3、備行李號碼牌：制做行李號碼牌?對(其中一個需要綁上皮筋以便綁在行李上，要注意質(zhì)量，避免用了一兩次就破了)。(xx部)
4、準(zhǔn)備遮陽物品：
�、夙攷づ�(或大太陽傘，其中有頂左右由學(xué)校分配)。
�、跍�(zhǔn)備40條塑料凳(最好注上標(biāo)志)。(xx部)
5、采購必備物品：(見附一)(生活部)
6、防暑物品：2-3臺飲水機(jī)、每天至少2桶水。(體育部)
7、宣傳工作：
①橫幅、宣傳噴板數(shù)量待定。(各3張左右)
�、趯懹小靶畔W(xué)院”的紙可貼在帳篷上。(宣傳部)
8、制作學(xué)院牌子：“信息學(xué)院”的木牌(用來舉的)4個。(宣傳部)
9、學(xué)習(xí)迎新流程：
�、俳M織負(fù)責(zé)前臺接待的工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)新生注冊流程。(生活部)
�、诮M織各單位學(xué)習(xí)整個活動流程。(生活部)
10、發(fā)布迎新新聞：對迎新活動及時發(fā)布新聞。(新聞中心)
11、安排工作人員：
�、偈孪嚷�(lián)系參加工作的人員。
�、诼�(lián)系10級年級輔導(dǎo)員，了解新生宿舍安排情況，及獲取新生名單等相關(guān)信息。
�、郢@取10級助班名單。(生活部)
12、準(zhǔn)備所需表格：工作人員簽到表。(生活部)
13、備工作餐夜宵：拉贊助或申請午餐補(bǔ)貼。(生活部、外務(wù)部)
14、印告家長信件：給每個新生或家長一封歡迎信。(文娛部)
15、領(lǐng)取新生資料：去東區(qū)領(lǐng)取新生資料。(體育部)
16、準(zhǔn)備迎新刊物：準(zhǔn)備迎新報刊xx份。(新聞中心)
17、采集活動剪影：對迎新活動的片段及工作人員的付出用DV或攝影做記錄。(新聞中心)
18、借食堂的桌凳：向物業(yè)借14-15張長桌子，和xx張膠桌。(文藝部)搬這些桌凳帶大本營。(xx部)
19、布置清理場地：
①布置場地(xx部)
�、谇謇韴龅�(現(xiàn)場工作者)
20、需申電教室：需要申請一個教室以便在9月x日下午對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。(xx部)
21、驗收準(zhǔn)備工作：在10號晚上驗收以上準(zhǔn)備工作。(生活部)
【校園活動策劃】相關(guān)文章：
校園活動策劃04-04
校園活動策劃05-28
校園的活動策劃06-01
公益校園活動策劃03-31
開展校園活動策劃04-01
校園活動策劃方案04-05
校園足球活動策劃07-28
校園話劇活動策劃09-04
綠色校園活動策劃04-07
美化校園活動策劃04-07