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萬圣節(jié)活動策劃方案
更新時間:2024-10-02 20:06:24
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萬圣節(jié)活動策劃方案集錦15篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)活動策劃方案1

  一、活動目的

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。

  二、活動安排:

  1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活動地點:203:三、四年級;03:五年級;403:六年級

  3、活動總指揮:王作會,符曉珍

  4、活動策劃:梁艷榮,劉若樺

  5、活動主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。

  6、參加人員:晚修班全體學生和老師

  三、活動準備:

  教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

  四、活動口號:哈啰喂,萬圣節(jié)一起來“鬼混”

  五、活動主題:我型我秀Halloween

  六、活動過程:

  1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

  2、了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

  4、學唱萬圣節(jié)歌曲:knock knock trick or treat

  5、學生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

  (舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,并給予獎勵)

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來比,你來猜

  玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎勵)

  游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

  玩法:用《大話西游》里的`一段經典對白,讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

  對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎么又......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎么辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,并給予獎勵)

  游戲三:金星模仿秀

  玩法:準備幾個金星經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,并給予獎勵)

  七、活動結束。

  請老師們有序組織學生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請老師們一定要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進行。

  2、請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動,本次活動情況將會全校通報。

萬圣節(jié)活動策劃方案2

  活動時間:

  11月1日下午5點

  活動流程:

  一、走秀

 。ǖ攸c:操場)。

  二、闖關游戲

 。ǖ攸c:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記)。

  三、抽獎活動(地點:多功能廳)。

  家長需知:

  (1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

  (2)走秀活動結束后,按照主持人報的.順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。

 。3)到安排好的教室進行闖關游戲,每一個教室為一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進行下一環(huán)節(jié)抽獎哦。ɑ顒忧懊總小朋友會收到一張邀請券)

  (4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

  (5)以集體舞結束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!

  備注:

 。1)請家長為寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!

 。2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

  (3)具體活動時間會持續(xù)多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

萬圣節(jié)活動策劃方案3

  一、策劃簡要:

  1、萬圣節(jié),俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀基督教會所定,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節(jié)目之一。

  2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。

  3、每年這一天,全世界很多的'國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

  二、場景布置:

  1、外場景布景:

 。1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

  (2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

 。3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

 。4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

 。5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

 。7)電梯口對面安排專業(yè)化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。

 。8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

  2、場內布置:

 。1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。

  (2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

  (3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

 。4)所有樓面服務員畫鬼臉。

  (5)各酒吧臺、DJ臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。

 。6)由于是鬼節(jié)PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

  (7)去鄉(xiāng)下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。

  (8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

 。9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發(fā)糖果。

 。10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

  三、鬼節(jié)營銷方案:

  1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

  2、惡鬼為每個進場客人分發(fā)糖果。

  3、最恐怖化妝者送大獎。

  4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

  5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

  6、酒吧特別獻飲:“血俗光!薄般等讳N魂”。

  7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

  四、節(jié)目部營銷方案:

  1、鬼舞及有關鬼的節(jié)目、音樂。

  2、游戲節(jié)目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

  游戲1三打白骨精

  由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

  游戲2發(fā)現(xiàn)吸血鬼

  道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強。主持人作監(jiān)督記時,并決定獲獎者。

  游戲節(jié)目可準備多一些,包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性游戲,獎品可以是一個在具或其他道具。

  五、物品計劃:

  1、海報:A2紙:200張,市區(qū)各大繁華處張貼;

  2、鬼面具宣傳卡A4:800—1000張,正面鬼面具。

  3、面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節(jié)最便宜的那種),鬼衣服(2套)。

  4、黑布40米,白布10米(最便宜的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。

  5、熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(1桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆6支。

  6、糖果(15斤)。

  7、化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。

  8、熒光棒(藍、紫色)各半桶。

  9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。

萬圣節(jié)活動策劃方案4

  萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。然而時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。今年的`萬圣節(jié),讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節(jié)日氣氛吧!

  【活動主題】好小子機器人萬圣節(jié)“面具DIY”活動

  【活動目的】提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養(yǎng)儲備新客戶

  【活動時間】20xx年10月31日16:00—18:00

  【活動地點】好小子機器人教育中心校區(qū)

  【邀請對象】好小子&捷樂視&藝臻琴行會員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學、天悅幼兒園小朋友

  【邀請名額】80組家庭

  【現(xiàn)場布置

  1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)

  2、半臉面具6個(好小子全體老師用)

  3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)

  4、白色紙漿面具80個(DIY用)

  5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)

  【宣傳形式】各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳

  【注意事項

  1、電視熒幕、現(xiàn)場音樂、現(xiàn)場布置要突出萬圣節(jié)主題;

  2、所有工作人員都必須進行簡單地節(jié)日化妝和造型;

  3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;

  4、各部門老師必須嚴格執(zhí)行活動所有流程。

  5、參與活動的孩子需要自備萬圣節(jié)裝扮(面具除外)

  【報名截止】20xx年10月30日下午(周五)6點

  【報名電話】27751004/27751005

  【活動流程

  序號

  流程

  流程介紹

  活動準備

  負責人

  1

  簽到(簽到時負責老師寫好該學生的姓名及編號,將貼紙貼到學生左胸前)

  由于教室容量有限,暫定15個小孩為一組,當一組人數足夠,負責老師將為此組接下來的安排負責到底(包含展柜介紹、主持、維護次序、帶隊);

  需要將兩個樂寶教室的地墊都拿出提供場地已備DIY面具制作

  第一組:汪宇杏(大師);第二組:譚永明(登科);第三組:陳文靜、張賀華(樂寶大);第四組:曾神助(大師二);第五組:劉芳(樂寶小)

  2

  展柜介紹

  人數滿15即可開始(大約3分鐘),然后由負責老師帶入個自教室

  小蜜蜂

  各組老師劉芳(準備小蜜蜂)

  3

  面具DIY

  DIY前簡單介紹活動流程、注意事項

  1、保持教室桌面干凈整潔;2、做好防護措施,以免顏料弄臟桌面和地面;3、每個教室備好15份面具、顏料、一次性水杯和水

  各組老師準備好自己教室的物料

  4

  視頻觀看

  面具做好晾干需要一段時間,期間安排10分鐘左右的視頻給孩子們看

  1、萬圣節(jié)視頻;2、合作機構的視頻

  各組老師、各合作機構

  5

  游戲環(huán)節(jié)

  因孩子做面具所需時間有長有短,以免冷場,先做完的組需要安排一些游戲或者機器人游戲

  1、機器人造;2、游戲

  各組老師

  6

  索要糖果

  5點半開始,第一批做完了面具或游戲的由帶組老師帶領孩子去索要糖果,口號是:不給糖果就搗亂。

  1、糖果;2、老師們要帶好事先準備好的面具

  各組老師、各機構準備糖果

  7

  合影

  6點鐘活動結束,集合好小子拍照留影(先要完糖果歸來的孩子由老師帶領做小游戲等待還沒有要完糖果的孩子)

  照相機

  好小子全體老師

萬圣節(jié)活動策劃方案5

  一、活動簡介

  一、活動背景:在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節(jié)的到來,舉行了此次化妝舞會活動。

  二、活動意義:促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。

  三、活動主題:學生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會

  四、活動對象:浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。

  五、活動地點:大創(chuàng)園A214

  六、活動時間:20xx年10月30日下午開始

  七、活動內容:①與動漫社合作的開場走秀

 、诠棚L歌曲演唱

  ③舞蹈表演

 、苋瘴母枨莩

 、墁F(xiàn)場舞蹈教學

 、莼瘖y舞會

  注:在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。

  八、活動單位:主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院

  承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社

  二、前期工作

  一、申請與審批工作

  (1)活動審批

  (2)活動教室審批

  二、公關工作

  動漫社相關節(jié)目的編排和邀請。

  三、準備工作

  (1)早期活動的宣傳(微信公眾號)

  (2)申請場地

  (3)召集相關人員

  (4)經費預算:待定

  三、活動流程

  先召集社團聯(lián)相關人員到達大創(chuàng)園A214,進行舞臺投影儀等后勤準備工作。

  活動相關的表演人員進行集合,然后服裝,化妝,音響進行最后的確認。

  由美妝社主導開始進行相關流程的'進行

  四、表演活動結束,在安全送走表演嘉賓后,清理現(xiàn)場,保持場地的整潔和道具的完整性。

  五、填寫后期的總結報告。

  安全預案:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統(tǒng)一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現(xiàn)混亂。安排相關人員做引導工作。

  注意事項:保持會場清潔;注意個人安全。

  六、活動結束后期工作:

  活動總結;上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。

萬圣節(jié)活動策劃方案6

  活動目的:

  1、介紹西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。

  3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動時間:

  20--年10月30日 大課間

  活動地點:

  操場

  參加人員:

  全體教師和學生

  活動準備:

  1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

  2、學會萬圣節(jié)兒歌:Knock,knock ,Trick or treat.

  3、練習法國民族舞蹈

  活動流程:

  準備階段:

  1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604

  2.音樂準備:trick

  or treat 走秀音樂

  活動階段:

  1.主持人上場和全體學生一起倒數,外教Ola出場。

  2.Ola出場和大家打招呼后,和大家一起唱

  trick or treat

  3.形象展示:

  每個班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的`學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

  起點出場控制(大餐廳彎道):--

  終點負責(大寢室):--

  4.集體舞:法國民族舞蹈

  5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

  6.活動結束。

萬圣節(jié)活動策劃方案7

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動。

  二、活動時間

  xx月xx日中午12:30——13:00(周五)

  三、參加對象

  一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師

  四、活動形式

  I體驗式活動

  一至五年級:設計制作萬圣節(jié)相關道具(各班英語老師布置)

  II了解式活動

  1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關知識和中午活動要求。

  2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

  3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

  4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節(jié)的氣氛。

  III參與式活動

  trickortreat活動分年級進行

  1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

  2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

  負責老師:xxx;二年級:xx

  三年級:xxx;四年級:xxx

  五年級:xx;國際部:xxx

 。ㄘ撠熢撃昙壍挠⒄Z老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)

  3、主要活動落實途徑:

  1、廣播室

  2、本校老師英語課堂

  3、外教課

  4、活動所需資料:

  萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)

  各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。

  各年級外教課的準備。

  五、具體安排

  1、廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的.班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

  2、各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關知識和習俗。

  3、學生的trickortreat活動。

  備注:

  1對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

  2本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負責)

  3外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat"(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)

  4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。

萬圣節(jié)活動策劃方案8

  活動目的

  1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

  2、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、為幼兒創(chuàng)設良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  4、提供家園互動機會,增進親子交流。

  活動形式

  此次萬圣節(jié)活動中高幼以班級為單位,各自結合課程開展相關萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。

  萬圣節(jié)課程推薦

  大班組

  《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)

  活動目標:

  1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節(jié)的經歷,進一步鞏固對萬圣節(jié)習俗的認識了解。

  2、積極參與萬圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進行游戲。

  《萬圣節(jié)里的蝙蝠》(美術)

  活動目標:

  1、進一步認識萬圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

  中班組

  《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)

  活動目標:

  1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的.氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術)

  活動目標:

  1、進一步認識萬圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

  小班組

  《好玩的萬圣節(jié)》

  活動目標:

  通過萬圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

  推薦游戲:

  1、南瓜娃娃真可愛

  材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

  活動提示:做南瓜頭飾

  教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。

  幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫,能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

  活動提示:

  今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

  分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

  幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

  藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

  萬圣節(jié)當天活動

  中高幼班級,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

  低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。

  活動流程(可借鑒參考)

  1、精彩英文秀(15:30—16:00)

  各班在班級進行英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。

  2、親子同樂化妝秀(16:10—16:40)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

  3、游園舞會家庭秀(16:40—17:40)

  主持:班主任

  集體活動:

  在各自家庭裝扮結束后,集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。

  活動一:打怪獸(5—6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識。

  準備:球若干、大籃子兩個。

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4—5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤。

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  活動三:吹面粉(3—4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  4、“trickortreat”討糖(17:40—18:00)

  討糖:走秀結束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

  活動相關準備

  (一)各班教室及公共區(qū)域

  1、大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品柜。

  2、活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

  3、制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

  4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會。

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  1、利用一些與萬圣節(jié)有關的有趣童書、圖片或網站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)的興趣。并且可以利用這個學習機會,讓孩子發(fā)表對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動后,與孩子進行相關美勞作品的制作,最后與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

  4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在公共區(qū)域進行展示和分享。

  5、低幼組發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、糖果,以便活動當日何以順利進行。

萬圣節(jié)活動策劃方案9

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會

  鬼夜迷離

  四、活動宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學生的激情!

  五、活動目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發(fā)展。

  校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

  六、活動時間和地點

  20xx年10月30日在運動場舉行

  七、活動開展

 。1)視頻展示。

  以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

 。2)準備舞臺秀。

  由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

 。3)鬼話連篇。

  主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

 。4)游戲比賽。

  贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

 、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

 、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

 、凼O碌腵選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

 。5)唱歌秀

  由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

 。6)小品秀

  學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

 。7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  (8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

  八、活動進程

  19:00—19:30同學進場時間

  19:30—19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動

  19:50—20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00—20:15服裝秀

  20:20—20:35鬼話連篇

  20:35—21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

  21:40—21:50歌唱秀

  21:50—22:00小品秀

  22:00—22:20留影時間

  22:20—22:35同學評論,校內媒體采訪

  22:40活動結束閉目

  九、活動應注意的問題和細節(jié)

  ①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

  ②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

 、刍顒咏Y束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內整潔。

 、茉谂_下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

  ⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

  ⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

  十、結束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)活動策劃方案10

  一、活動目的

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。

  二、活動安排:

  1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活動地點:**

  3、活動總指揮:

  4、活動策劃:

  5、活動主持:

  6、參加人員:晚修班全體學生和老師

  三、活動準備:

  教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

  四、活動口號:哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

  五、活動主題:我型我秀Halloween

  六.活動過程:

  1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

  2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

  4.學唱萬圣節(jié)歌曲

  5.學生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

  (舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,并給予獎勵)

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來比,你來猜

  玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎勵)

  游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

  玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

  對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的'。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,并給予獎勵)

  游戲三:金星模仿秀

  玩法:準備幾個金星經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,并給予獎勵)

  七、活動結束。

  請老師們有序組織學生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進行。

  2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

萬圣節(jié)活動策劃方案11

  一、活動形式及活動目的

  1、活動形式:

  家園匯報 ,親子互動

  2、活動目的:

  (1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

 。2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

 。3)通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

  二、 活動準備:

  (一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設:

  1、 環(huán)境創(chuàng)設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

  2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、 要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

  4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷, 向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

  5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、 節(jié)日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

  (二) 班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—28日)

  教學內容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  【英語】萬圣節(jié)相關用語:

  幼兒必須會的討糖果朗詩:

  Trick or treat。 不給糖就搗蛋 Smell my feet。 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

  Happy halloween萬圣節(jié)快樂!

  【數學】將與萬圣節(jié)相關的物品進行分類、排序、對應、點數、運算等相關知識進行主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的';有多少種類的糖果;每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等。

  【閱讀】引導表述對萬圣節(jié)的感受,引申能正確表達對害怕事件的感受及想法,并會用肢體語言進行表演

  【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室(如下)

  1、 教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  2、 主題墻的創(chuàng)設,根據此節(jié)日進行相應的節(jié)慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

  3、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 提前一周準備帶到園內)

  4、 每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

  三、活動實施步驟

  1、活動時間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

  2、活動地點:操場、大廳,教室,社區(qū),設定的活動場所

  3、具體實施:

  1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相相問候“happy Halloween”

  2、 早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。

  3、 戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)

  4、 下午各園各班分區(qū)域到園內不同活動區(qū)角(社區(qū)、商店、服務站)等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happy Halloween”

  5、 晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

萬圣節(jié)活動策劃方案12

  活動主題:浪漫x神奇x飛揚之夜

  舞會內容:

  此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發(fā)紀念品。

  入場時間:18:40—19:10

  入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

  一、主持人致開幕詞

  二、開場節(jié)目:

  閃耀街舞大亮相

  三、主持人發(fā)言:

  向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝,宣布當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。

  會場布置:

  以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。

  所需物品:

  筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

  舞會形式:

  以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

  活動流程:(19:30—21:20)

  一、尋找partner.(19:30—19:40)

  二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19:40—20:10)

  1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

  2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

  3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

  4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應切合當晚舞會的'主題)

  三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(20:20—20:40)

  主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳?裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到潮。

  四、游戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

  1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ?。

  2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內進行游戲,游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝

  (以上游戲參與者均有小禮品贈送)

  五、主持人發(fā)表總結性講話

  六、活動評獎:

  由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:表現(xiàn)力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎者的身上。

  七、幸運觀眾抽獎:

  由獲獎者抽取幸運觀眾。

  八、舞會結束:

  可提議紳士的男生送女生回宿舍。

  工作分配、活動分工:

  活動策劃:學生會公關部

  音響調控:派專門人員負責當天的燈光音響調控

  現(xiàn)場設計:學生會公關部

  現(xiàn)場布置:學生會其他部門

  現(xiàn)場指揮:2至3名主要負責現(xiàn)場流程

  主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

  現(xiàn)場秩序維護:x參加舞會的所有學生會成員

  迎賓:迎賓人員2名,負責迎接參與者

  宣傳及海報:學生會文藝部廣播站宣傳部

萬圣節(jié)活動策劃方案13

  活動主題:

  狂歡哈羅喂halloween幼兒園管理

  活動時間:

  XX.10.31.晚5:30開始

  主持人:

  xxx音樂音響:xxx照相:xxx場地維護:xxx場控:xxx及各班主任

  場地布置:

  美術組

  活動材料負責人:

  xxx

  活動目的:

  1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

  2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動準備:

  1、活動前準備:進行幼兒園內環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的'南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

  2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

  3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

  4、幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干

  5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。

  6、一切工作人員著骷髏服裝。

  7、各班場地分配。

  8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

  活動流程:

  1、主持人介紹本次活動。

  海王班幼兒節(jié)目開場,拉開活動序幕。孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

  2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

  3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束后為止,以活動場地人數為參與游戲人數標準)

  小班、中班組:

  《跳跳摘糖果》

  玩法:

  幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

  大班、學前、幼一:

  《木乃伊包裹》幼兒園管理

  玩法:

  家長在規(guī)定時間內用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

  獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

  (一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

  4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

  5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人)。

萬圣節(jié)活動策劃方案14

  一、活動時間

  20xx年11月31日(周一)下午3:45–5:00

  二、活動場地

  一、二年級升旗操場

  三、四、五、六年級校內運動場

  三、各年級活動項目

  (每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

  一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

  瘋狂小南瓜:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。

  小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

  面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。

  服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

  “萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

  萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。

  在那里,你能夠和你的'好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。

  活動資料

  1、化妝舞會。

  2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

  3、節(jié)目表演。

  4、食物分享。

  5、結識新朋友。

  6、即興表演。

  7、抽獎活動。

  (相信我,你會得到意想不到的大獎)

萬圣節(jié)活動策劃方案15

  一、目的:

  借用萬圣節(jié)活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

  二、主辦單位:xx幼兒園

  三、活動時間:20xx年x月x日 晚上6:00-8:00

  四、實施對象:全園學生,以班級為單位參與是項活動。

  五、活動流程及內容:

  1.英語歌表演

  大班學生表演萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming〉。

  2.英語話劇表演

  老師編排的英語話劇,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

  3.英語過關游戲活動

  學生約四到五人一組,依老師的英語指示做出動作,內容皆為實用的.教室英語,并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

  例如“standup!(學生跟著做)“Sitdown!

  4.大小寫配對

  學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

  例如.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  5.蘿卜蹲

  分組游玩,每個人娶一個英文的水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲罰哦。

  幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案,萬圣節(jié)馬上就要來臨了,為了讓節(jié)日的氛圍更濃厚,很多商家借機宣傳自己的產品,一些國際化的幼兒園也會推出萬圣節(jié)的活動,讓孩子們狂歡,下面的幼兒園萬圣節(jié)活動方案供大家參考。

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