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活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)孩子“愛環(huán)境，從我做起”的美好心靈，實(shí)施“彎腰凈化環(huán)境”活動(dòng)，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿垃圾的好習(xí)慣，心中有自己，心中有別人，心中有曙光的和諧校園。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集整理環(huán)保知識后，通過垃圾危害視頻、制作相關(guān)布局、垃圾展示等各種媒體對兒童進(jìn)行宣傳。
并利用家教宣傳欄做好家長工作，教師也要從自己做起。
活動(dòng)過程：
一、實(shí)施活動(dòng)
1.老師問孩子的問題:
(1)你見過什么垃圾？這些垃圾是從哪里來的？
(2)我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾。如何處理這么多垃圾？
(3)什么垃圾可以回收？
(4)垃圾對人有什么危害？
(5)垃圾多了，我們周圍會(huì)發(fā)生什么？
2、教師和兒童共同調(diào)查生活中的垃圾。調(diào)查地點(diǎn)：課堂教室、廣場、尿路、路邊、兒童家庭等，收集各種垃圾的處理和再利用方法。
3.當(dāng)老師帶領(lǐng)孩子們在外面活動(dòng)（在小便的路上，在去活動(dòng)場地的路上）時(shí)，老師主動(dòng)彎腰撿垃圾，并立即告訴孩子們老師為什么這么做。幾個(gè)孩子會(huì)理解老師的意思，然后孩子們會(huì)互相學(xué)習(xí)，彎腰行動(dòng)會(huì)很好地進(jìn)行。
老師總結(jié):生活中要愛護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生，從自己做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生，讓更多的人參與愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
4.我們班的衛(wèi)生督察通過讓孩子親身體驗(yàn)和討論活動(dòng):
請選擇兩名干凈、衣著整潔、環(huán)保的兒童為衛(wèi)生檢查員，監(jiān)督班上的兒童和教師。（每天更換衛(wèi)生檢查員）
請孩子們一起討論衛(wèi)生監(jiān)督的好處和清潔的好處。
5.師生共同打造活動(dòng)口號:“草綠花香，不亂扔垃圾，環(huán)境優(yōu)美，人健康。讓孩子牢記良好的衛(wèi)生環(huán)境與我們生活的關(guān)系。
6.老師對孩子提出要求:
(1)熟記口號“草兒綠，花兒香，不亂扔垃圾，環(huán)境優(yōu)美，人健康”
(2)愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾
(3)告訴好伙伴和家長不要亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境；并能起到監(jiān)督作用。
教師總結(jié)：“彎腰行動(dòng)，凈化環(huán)境”活動(dòng)是一項(xiàng)長期活動(dòng)，要求教師和兒童在日常生活活動(dòng)中貫穿這項(xiàng)活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都努力成為這項(xiàng)活動(dòng)中的環(huán)保警衛(wèi)。
二、階段評價(jià)：
在主題活動(dòng)墻上設(shè)置“彎腰行動(dòng)”活動(dòng)布局，表揚(yáng)和鼓勵(lì)活動(dòng)中表現(xiàn)良好的兒童，以照片的形式展示兒童在活動(dòng)布局中的形象。
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