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班級活動策劃1
一、活動內(nèi)容及意義：
1、通過帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走向課外，開闊學(xué)生的眼界與心胸。
2、通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀梨園風(fēng)光，感受中華民族少林武術(shù)精神。
3、 以春游為平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自主管理的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
4、 以春游為平臺，促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、老師與老師、師生與學(xué)校的感情。
5、以春游為平臺，鍛煉和積累更多的學(xué)校實踐活動經(jīng)驗，儲備更多的實踐活動的知識。
二、活動時間和地點
1、活動時間：20xx年4月16日
2、活動地點：金陽街道辦事處梨園郭
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李建國
副組長：
組員：全體教師
領(lǐng)導(dǎo)分工：
1、 協(xié)調(diào)工作：李建國
2、 告家長書：王曉軍
3、 安全、要求：王景波
4、 后勤：崔永軍
5、 活動倡議、家長工作： 各班班主任
6、 學(xué)生隊伍及整體形象、上傳下達(dá)：學(xué)生會
四、具體安排和要求：
1、聯(lián)系活動地點
按照校計劃，制定切實可行的春游活動計劃和活動方案，聯(lián)系確定路線，協(xié)調(diào)各方面問題，通過實地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的.估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。切實做好春游的一切準(zhǔn)備工作，確保春游活動順利進(jìn)行。
2、4月11日，說明春游活動的安排、注意事項。沒有特殊情況要求每位學(xué)生都要參加，各班可利用班會課等時間做好學(xué)生的動員工作，明確活動意義、內(nèi)容及要求。
班級活動策劃2
一、活動背景
隨著校運(yùn)會的盛大舉行，比賽場上，運(yùn)動員們展現(xiàn)出了無與倫比的力量和激情，同時觀眾們也熱情高漲，歡呼雀躍，沉浸在運(yùn)動的魅力之中。
然而，由于傳統(tǒng)觀念的影響，目前大學(xué)生的體育鍛煉狀況并不理想，“宅”文化的興起更使得許多人缺乏體育鍛煉的好習(xí)慣。實際上，適量的體育活動不僅可以助于身體健康，更有助于培養(yǎng)積極的人生觀和正確的價值觀。因此，我們需要積極引導(dǎo)同學(xué)們參與體育活動，助其擁有健康的.身體和快樂的心態(tài)。
二、活動目的
1.積極吸引同學(xué)們參與體育活動，鍛煉身體。
2.調(diào)動同學(xué)們投身戶外運(yùn)動的熱情。
3.培養(yǎng)積極的交際觀念和友誼觀。
三、活動時間
20xx年4月12日星期四下午（根據(jù)天氣狀況可能會略有調(diào)整）。
四、活動口號
運(yùn)動，讓生活更美好。
五、活動地點
第一運(yùn)動場。
六、參加對象
20xx級教育學(xué)班全體成員。
七、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備器材：準(zhǔn)備一些結(jié)實的布條、氣球和羽毛球拍等器材，以及一些障礙物。（鄒維、楊曉燕和莫俊智負(fù)責(zé)）
2.活動場面設(shè)計：在活動進(jìn)行過程中，需要渲染氣氛并收集宣傳材料。（魏成、柳瀟負(fù)責(zé)攝像，馬蒙嘉負(fù)責(zé)音樂）
3.準(zhǔn)備活動器材：將氣球、障礙物等器材準(zhǔn)備好。（黃雙燕、楊雨萱等負(fù)責(zé)）
4.動員同學(xué)參加活動：在男女同學(xué)中積極宣傳活動，鼓勵大家積極參與。（梁釗和文墨分別負(fù)責(zé)男生、女生的動員工作）
(二)活動過程
在活動前，將同學(xué)們分成若干小組（默認(rèn)以課堂學(xué)習(xí)小組為標(biāo)準(zhǔn)）。
1.進(jìn)行分組對決：通過抓鬮來確定對手組。A隊抽條問題，由B隊回答�；卮鹫_，由B隊抽取問題�；卮疱e誤，B隊全體做7個俯臥撐，然后由A隊繼續(xù)提問。
2.進(jìn)行踩氣球比賽：將相鄰兩個同學(xué)的腳綁在一起，比賽誰最快踩掉氣球。
3.進(jìn)行羽毛球技術(shù)交流：進(jìn)行混雙和單打比賽。
(三)活動結(jié)束
組織同學(xué)們清理現(xiàn)場，并按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀(jì)念品。
八、物品清單
氣球、布條、障礙物、羽毛拍（球）、趣味問答題集和紀(jì)念品等。
九、預(yù)算明細(xì)
本次活動預(yù)算為：氣球（40元），紀(jì)念品（30元），羽毛球拍（先向同學(xué)借用，如果不足再考慮購買）。
十、注意事項
在活動過程中，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互照應(yīng)，確保安全。
班級活動策劃3
一、活動前言：
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化，如今英語實力越來越重要，特別是對于當(dāng)代大學(xué)生而言；很多同學(xué)剛開始接觸豐富多彩的大學(xué)校園生活，英語學(xué)習(xí)成為了必不可少的課程。
二、活動目的'：
（1）增強(qiáng)同學(xué)對英語的興趣與熱愛程度；
（2）提高同學(xué)聽說英語的能力；
（3）使同學(xué)更大膽的說英語。
三、活動資源：
1、物力資源：多媒體教室、活動禮物。
2、人力資源：電腦操作者、主持人。
四、活動地點：
多媒體教室（待定）
五、活動時間：
待定
六、活動流程策劃：
1、宣傳和通知：提前三天通知班級成員活動的時間、地點；
2、場地布置：活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English；
氣氛調(diào)節(jié)：播放一些具有歐美風(fēng)情的圖片，放一些輕音樂（PPT）；
3、節(jié)目流程：
�。�1）主持人登場，介紹當(dāng)代學(xué)習(xí)英語的重要性，然后請學(xué)習(xí)委員給大家提一些關(guān)于大學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語的建議；
�。�2）發(fā)動全體同學(xué)喊出活動口號——We love English；
�。�3）請5至7個同學(xué)用英語談一談自己學(xué)習(xí)英語的體會和感悟。談完后發(fā)給同學(xué)禮物。
�。�4）過渡：放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
�。�5）電影配音：先播放一段原聲電影（有英文字幕），然后請同學(xué)為去掉原聲后的電影配音。（電影由組織者準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備字幕內(nèi)容）；
（6）學(xué)習(xí)英文歌曲《Cry on my shoulder》：先放一遍歌曲原音，然后大屏幕上顯示出歌詞，大家一起跟著原音學(xué)唱，接著請同學(xué)上臺演唱，并發(fā)給禮物；
（7）再次放起音樂，主持人發(fā)動大家一起唱《Cry on my shoulder》，唱完后宣布活動結(jié)束。
七、活動經(jīng)費(fèi)：
禮物費(fèi)（待定）。
八、參與者：
全體班級成員。
班級活動策劃4
一、目的和意義
為全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，強(qiáng)化學(xué)校各種制度的量化管理，使班主任開展工作具體化、目標(biāo)化，進(jìn)一步推動學(xué)校精神文明建設(shè)，特制定本制度。
二、評比細(xì)則
1、各班級一起參加評比，采取量化的記分制，最后按年級以總分排等級。
2、文明班級評比項目
�。�1）日常檢查評比總分
（2）期末檢測統(tǒng)考科目平均總分
�。�3）黑板報、花圃評比總分
�。�4）流動紅旗加分
�。�5）文藝、體育競賽加分
（6）學(xué)生鞏固率得分
�。�7）綜合評議得分
（8）其他加、減分
3、文明班級和文明宿舍流動（固定）紅旗加分：
�。�1）得固定紅旗一面（連續(xù)四次得流動紅旗）加10分
（2）得流動紅旗連續(xù)三次加6分
�。�3）得流動紅旗連續(xù)兩次加4分
�。�4）得流動紅旗1次加1分
4、文藝、體育競賽得名次，按名次先后加分（含專項評比）：
（1）個人名次：校級分別給該班一等獎3分二等獎2分三等獎1分；區(qū)級一、二、三等獎分別給該班加5、3、2分，市級分別加8、6、4分。
�。�2）集體名次，學(xué)校舉辦大型文藝、體育比賽，校運(yùn)會團(tuán)體總分獲一、二、三等獎分別給該班加10、8、6分，其他比賽集體獲一、二、三等獎分別給該班加8、6、4分。
（校運(yùn)會以團(tuán)體總分加分，單項不再加分，精神文明獎按三等獎加分）
5、在校生鞏固率分值，該項分值滿分100分（以開學(xué)注冊人數(shù)核定后為準(zhǔn)）；
期末無輟學(xué)生班級得分100分；減少１人95分；減少2人得85分；減少3人得70分；減少4人得50分；減少5人得30分；輟學(xué)生超過5人，該項得分為零分。（初三年級以畢業(yè)考人數(shù)為準(zhǔn)）
6、綜合評議分值，該項分值滿分為50分
期末由政教處聯(lián)合各行政主管領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行一學(xué)期的綜合評議。
7、鼓勵同學(xué)們勇躍向廣播室投稿，凡經(jīng)審核被采用的，給予每稿加一定的`分，計入該班評比總分，好人好事可適當(dāng)加分。
8、該班學(xué)生受學(xué)校書面處分的，每人次扣5分。
班級活動策劃5
一、活動目的：
活躍班級氣氛，增進(jìn)班級成員之間的感情及凝聚力。啟發(fā)班級成員對文化知識的興趣，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，彌補(bǔ)班級的生活不足，為班級成員的交流提供更廣大的平臺和更好的交流機(jī)會。
二、活動主題：
知識大放送
三、活動地點：
教室
四、活動對象：
全體同學(xué)
五、活動時間：
20xx年9月16日
六、活動規(guī)則：
活動分為五組隊伍，每組七人，總共進(jìn)行三個環(huán)節(jié)的比賽，以累計最高分組為勝出。
七、活動流程：
1、19：00全體同學(xué)都到教室集合，按分好的組坐好
2、19：30影舞社給我們帶來一段街舞
3、19：35主持人宣布活動開始
4、19：40清響《你看月亮的亮》娛樂活動
5、19：50活動第一環(huán)節(jié)開始，即必答題開始
6、20、05第一環(huán)節(jié)必答題結(jié)束
7、20：05第二個娛樂節(jié)目：鼓隊
8、20：18第二環(huán)節(jié)搶答題開始
9、20：45搶答題結(jié)束
10、20：45第三個娛樂節(jié)目：舞蹈
11、20：55第三環(huán)節(jié)選答題開始
12、20：15活動結(jié)束
八、注意事項
1、珍惜，愛護(hù)教室物品
2、不亂貼亂畫教室的墻壁
3、不說臟話、粗話，文明禮貌，待人真誠
4、盡量避免冷場情況
5、注意調(diào)動氣氛
九、活動前提準(zhǔn)備
1、提前以周申請多媒體教室
2、題目的查找、挑選、組合與制作
3、活動策劃書、PPT的制作
4、所需物品的購買
5、借好數(shù)碼照相機(jī)
十、活動規(guī)則
第一環(huán)節(jié)：每組有10道題目必答，答對加十分，答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題，在主持人讀完題目并宣布開始時，方可舉旗搶答，舉得最快者站起來搶答，在沒有宣讀開始時舉旗者違規(guī)扣20分，站起來組答對加20分，答錯扣20分。
第三環(huán)節(jié)：選答題的'形式，最高分組可隨便選一組站起來回答屏幕上的問題，答對則答題者加分，答錯則為選組的成員加分，分值為20分。
十一、活動前提安排
1、 多媒體教室的申請：楊妍負(fù)責(zé)
2、 試題的查找、挑選：陳勇秀負(fù)責(zé)
3、 物品購買：莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負(fù)責(zé)
4、 題目的組合與制作：陳勇秀負(fù)責(zé)
5、 PPT的制作：秦欣發(fā)負(fù)責(zé)
6、 班級成員的分組：陳勇秀負(fù)責(zé)
7、 主持人串詞：吳虹宇、陳勇秀負(fù)責(zé)
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 彩帶，透明膠，水性筆，雙面膠：17.5元
2、 瓜子：30元
3、 花生：30元
4、 橘子：40元
5、 筆記本：55元
6、 杯子：42元
7、 電池：8元
8、 糖果：18元
9、 紙巾：6元
10、 不可預(yù)算：20
合計：266.5元
十三、活動前提工作安排
1、 會場布置：
2、 主持人：
3、 拍照工作：
4、 PPT放映：
5、 現(xiàn)場秩序的維護(hù)：
6、 分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計：
7、 整理物品的分發(fā)：
十四、活動后期
1、 活動結(jié)束后，全體班干對教室的清潔
2、 寫總結(jié)，寫簡訊
班級活動策劃6
一、活動宗旨
組織戶外野炊活動仿佛班級同學(xué)的課余大學(xué)生活。比營造良好的班級氣氛，個同學(xué)們提供一個交流，創(chuàng)造快樂，釋放壓力的.機(jī)會。
二、活動方式及地點。
事植物園進(jìn)行野炊活動
三、活動時間
1、班級同學(xué)宣傳并組織人員確認(rèn)報名。
2、按寢室為單位進(jìn)行分組。
3、11月19日準(zhǔn)備開始活動。
四、活動人員安排
1、組織委員與版主協(xié)商，確立可行方案，以寢室為單位，每寢室為一個組，選出組長，負(fù)責(zé)屋子的領(lǐng)取及分配
2、飲料：啤酒、營養(yǎng)快線
3、餐巾紙盒數(shù)
4、所需油鹽。肉類食物，蔬菜，及燒烤所需調(diào)料（具體分列與數(shù)量）
5、燃料：機(jī)制炭三箱
6、植物園進(jìn)場門票的團(tuán)購，需帶學(xué)生證。
7、屋子的按組分配后，包裝與運(yùn)送到場地（生活委員負(fù)責(zé)）
五、活動中期
1、活動當(dāng)日，由班長干部成員通知班級同學(xué)在8點整到校門口集合，集合完畢后出發(fā)。
2、到達(dá)指定場地后，各組開始準(zhǔn)備表演節(jié)目。燒菜比賽：對優(yōu)秀組進(jìn)行獎品發(fā)放
3、班長及主持人在互動環(huán)節(jié)帶動同學(xué)們的積極互動的氣氛。
4、活動結(jié)束（集體返校）
六、活動后期（集體返校）
1、收集活動資料（照片等）傳入微博里，和群相冊，以表紀(jì)念
2、召開班會，對這次活動進(jìn)行總結(jié)，翔同學(xué)們宣布這次活動的資金支出（盡量詳細(xì)）
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物質(zhì)采購待定。
車費(fèi)待定。
竹屋園門票，憑學(xué)生證團(tuán)購半價待定。
活動策劃組：
總策劃：
安全負(fù)責(zé)人：
宣傳及組織：
宣傳委員：
文娛委員：
組織委員：
班級活動策劃7
活動目標(biāo)：
1、傾聽故事，理解故事情節(jié)。
2、知道整理物品，保持清潔是一個好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
故事《討厭整理東西的東東》，故事情節(jié)圖。
活動方法：
1、出示東東哭泣的圖片，引起幼兒興趣。
這個小朋友怎么哭了？發(fā)生了什么事？
2、完整地講述故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽。
�。�1）這個小朋友叫什么？
�。�2）他為什么哭？他的房間怎么了？
�。�3）后來東東怎么做的？你喜歡哪一個東東？
3、引導(dǎo)幼兒交流故事感受。
�。�1）你會整理嗎？
�。�2）在家里，你的房間和玩具是誰幫你整理的？
�。�3）在幼兒園，我們玩過的'玩具應(yīng)該怎么放？
4、邀請幼兒一起整理班級的玩具。
反思：
大多數(shù)幼兒玩過的玩具都不愿意整理，雖然平時也一直在講，但是效果都不是很好。這次活動通過講故事的方式更容易讓幼兒理解整理物品，保持清潔是一個好習(xí)慣，能更好的啟發(fā)幼兒要愛護(hù)玩具，學(xué)會整理物品。當(dāng)然只有一次活動是不夠的，我們在日常生活中還要多引導(dǎo)幼兒要愛整潔講衛(wèi)生，把教育滲透到每個環(huán)節(jié)中。
班級活動策劃8
一。活動目的及意義：
通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念；讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量；同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。
同時，我們班委還特意精心選了一部切合大學(xué)生生活的電影片《那時的他們》，相信看到他們，我們也能看到自己大學(xué)的身影，并能思考自己以后的路。
二．活動背景
大學(xué)生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會進(jìn)步的重要推動力量。大學(xué)生要做 “德智體美”全面發(fā)展的人才，鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的`階段。大學(xué)生的生理基本成熟，心理活動正逐漸走向成熟，是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。大學(xué)生的思維中充滿著強(qiáng)烈的獨立性、批判性、理論性，但缺乏成熟的理性思考能力，思維方式單一，容易產(chǎn)生偏激的看法；大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心、自信心，自我評價往往偏高，在受挫折后，容易產(chǎn)生逆反情緒；大學(xué)生精力充沛，興趣廣泛，活動能力強(qiáng)，對冗長、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實的說教難以產(chǎn)生認(rèn)同感；大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定，極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此，大學(xué)生需要心理健康教育，以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，使大學(xué)生學(xué)會如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育，走出了一條“課程＋講座＋咨詢＋干預(yù)＋社團(tuán)＋自我調(diào)適”的新路子，有力地維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，得到了廣大學(xué)生的好評和信賴。學(xué)校為此，把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月，讓更多的學(xué)生樹立心理健康意識。
時間：20xx年xx月24日星期三19：00~20:10。
地點：凌峰樓B座107
三．參加人員：
特邀觀眾：網(wǎng)絡(luò)10302班的同學(xué)的親屬及好友
活動觀眾：全體網(wǎng)絡(luò)10302班同學(xué)。
四．活動流程
�、迦w自覺維持會場紀(jì)律。
�、嬷鞒秩酥麻_幕詞，介紹到場嘉賓，活動開始；
�、绶庞秤捌骸赌菚r的我們》
注：在節(jié)目表演過程中穿插互動環(huán)節(jié)，即主持人圍繞“大學(xué)生心理健康方面” 提相關(guān)的小問題，同學(xué)們有獎競猜。
�、杼匮钨e對活動作總結(jié)；
�、橹鞒秩酥麻]幕詞，活動結(jié)束。
五．活動分工
1．文藝委員：主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場互動；
2．班長、副班長：維持現(xiàn)場 紀(jì)律；
3．組織委員、宣傳委員：搜集相關(guān)資料并在班上做宣傳；
4．團(tuán)支書：寫活動策劃與總結(jié)，協(xié)助處理突發(fā)事件。
計算機(jī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)xxx班團(tuán)支部
二〇xx年五月二十四日
班級活動策劃9
國際交流部愛心橋游戲環(huán)節(jié)簡介和流程
聚餐中的我們活動簡介：到場人數(shù)39人，游戲參與人數(shù)預(yù)計30人，將30人分為5組，每組成員將由中國留學(xué)生和外國留學(xué)生共同組成，同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲，各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進(jìn)行接下來的游戲環(huán)節(jié)�；顒右还卜譃榱鶄�環(huán)節(jié)，才藝表演一個環(huán)節(jié)，游戲五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都會設(shè)置比分，每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應(yīng)得得分，得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積，在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時，得分最高的隊伍將會得到相應(yīng)得獎勵。同時，我們的每組都會設(shè)置懲罰環(huán)節(jié)，懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。
活動流程：
預(yù)定主持人：
(1)主持人致開場白
(2)才藝表演
(3)游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳(PPT形式)道具：PPT游戲規(guī)則：
1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽，一人比劃一人猜測
2)限時3分鐘
3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息，但不能說
出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。
4)猜不出可以喊過
5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝計分規(guī)則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調(diào)制的特色酒水
你好，新青年
(4)游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運(yùn)氣球道具：尼龍繩或者廢棄的'橫幅條、足夠數(shù)量的氣球游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球
3)每組隊員以接力的方式將氣球運(yùn)送到目的地4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)5)運(yùn)送氣球最多的隊伍獲得勝利
積分規(guī)則：每運(yùn)送成功一個氣球獲得0.5分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進(jìn)行身心放松，每一位成員對其他人進(jìn)行按摩(4)游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運(yùn)工
道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯游戲規(guī)則：
1)每組成員成豎狀隊形依次排列
2)由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進(jìn)行銜接3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞4)最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中5)限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝
計分規(guī)則：游戲結(jié)束后，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球(5)才藝表演環(huán)節(jié)
(6)游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子道具：10張凳子游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2)10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓聲隨機(jī)停止3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時，在減少一個板凳。如此循環(huán)，知道留下最后3人勝出
積分規(guī)則：游戲結(jié)束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分(7)游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人
道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)游戲規(guī)則：
1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局
2)主持人背對選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲
3)開始后即向主持人方向運(yùn)動，當(dāng)主持人喊停后，所有隊員保持當(dāng)前動作靜止不動，當(dāng)主持人喊開始后，才能繼續(xù)運(yùn)動
4)哪位隊員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則：獲勝的隊員可以為該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計：
根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應(yīng)得獎品，并由某某主席進(jìn)行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。 (9)主持人致結(jié)束語場地預(yù)定電話：xx
班級活動策劃10
一、活動主題：
“愛我，愛他，共建班級之家”
二、活動目的：
通過心理主題班會，提高大學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識，提高心理耐挫力，解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題，增強(qiáng)班級凝聚力，推進(jìn)班級心理之家建設(shè)。
三、活動時間：
20xx年10月29日
四、活動地點：
待定
五、活動對象：
檢測一二班以及新能源全體學(xué)生。
六、活動流程：
1、活動之前策劃書由檢測一班寫。
2、活動開展之前檢測二班申請教室。
3、布置教室由新能源進(jìn)行。
4、檢測二班周康做ppt講ppt。
5、在活動過程中會開展一些小游戲，每個班的班委分別帶動各班的'同學(xué)進(jìn)行活動。
6、小游戲環(huán)節(jié)
(1)拋氣球：準(zhǔn)備一個氣球，從班級的第一個人開始傳遞，一分鐘后，傳到誰，誰就上臺接受懲罰，由主持人準(zhǔn)備好一些懲罰的措施，由受懲罰的人抽取一個懲罰方法進(jìn)行懲罰。
(2)收集夢想：請每個人在便利貼上寫上未來的夢想，或者自己以后想要改進(jìn)的缺點和不足，然后貼在黑板上。
1、活動中所需要的一些小獎品由檢測一班朱文君購買。
2、活動結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球。
3、活動結(jié)束后由檢測二班周康交照片寫總結(jié)。
班級活動策劃11
一、活動宗旨：
為豐富教職工的課余文體生活，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)廣大教職工團(tuán)隊合作的集體榮譽(yù)感精神，調(diào)節(jié)緊張的'工作學(xué)習(xí)氣氛，做到勞逸結(jié)合，特組織此次趣味體育比賽活動。
二、比賽項目：
1、跳長繩
2、毽子投準(zhǔn)
三、比賽時間:
20xx年12月17日(具體時間請關(guān)心近期校園網(wǎng)通知欄)。
四、比賽規(guī)則：
1、跳長繩
(1)、以工會小組為單位參加比賽，每隊10人，其中2人搖繩，其余8人跳繩，男、女比例不限。
(2)、兩人搖繩，其余人列隊需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè)，跳過的人繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤的人歸到隊末，比賽繼續(xù)進(jìn)行。
(3)、比賽規(guī)定時間為2分鐘，以成功跳過的人次多少判定勝負(fù)。
(4)、比賽按成績先后取前三名和參與獎。
2、毽子投準(zhǔn)
(1)、向5米外1.8米x1.8米的九宮格內(nèi)投擲毽子。
(2)、每人投擲5個，每次成績以毽子落地靜止后底部著地點在分值區(qū)計算分值，若毽子底部處在多個分值區(qū)時，取最高分值。
(3)、個人分男女按5次總成績?nèi)∏?名。若總分相同，以高分值區(qū)多者勝出。其他參賽教職工獲參與獎。
班級活動策劃12
一、活動意義：
童謠是一種文學(xué)形式，通過傳唱童謠，既可以得到快樂，又可以學(xué)到知識，有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的作用。
二、活動措施:
1、認(rèn)真落實每周三的特色課的教學(xué)時間，指導(dǎo)學(xué)生能自覺主動地學(xué)會一首短小的童謠。
2、充分利用班級現(xiàn)有白板資源，圖文并茂的展示有關(guān)童謠的知識。
3、引導(dǎo)學(xué)生誦讀童謠，書面積累童謠，適當(dāng)加上快板、簡單的舞蹈動作等形式，讓學(xué)生在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)。
4、每月組織學(xué)生展示一次自己學(xué)習(xí)的童謠，起到資源共享。
三、實施步驟:
1、從教學(xué)的實際出發(fā)，利用多媒體電腦將文字描寫化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學(xué)手段，喚醒孩子們頭腦中已有的表象，加深他們對事物綜合表象的`感知，從而加深對童謠的整體把握和理解。
2、作為教師，引導(dǎo)孩子閱讀一些思想內(nèi)容健康的童謠，讓孩子學(xué)會背誦，滿足其好奇心，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，向孩子灌輸各種知識，豐富想象力，進(jìn)行美德教育、培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)
3、學(xué)生積累的童謠整理成冊，并加以美化，不光收集青海本地童謠，適當(dāng)滲透各地的童謠，拓展學(xué)生的知識面。
班級活動策劃13
一、活動時間
xx年9月30日上午9：40開始
二、活動地點
二樓活動室
三、活動人數(shù)
xx人
四、組織者
xxx
五、活動思路
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設(shè)計在這一系列活動中。并希望通過此活動，讓幼兒了解國慶的來意；讓幼兒了解人們是怎樣的`方式來表達(dá)愛國之情的；讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感；從而體會節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等，希望通過此活動，對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。
六、活動目的
1、通過此次活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
七、活動準(zhǔn)備
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等；長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片；各國國旗；國徽；制作紅旗的材料；動畫電影《閃閃的紅星》。
八、活動過程
�。ㄒ唬╅_場
1、全體師生表演《中國功夫》。
2、集體齊唱《國歌》。
�。ǘ┍戎R
1、出示各國國旗（圖片），請幼兒從中選出我們的國旗。
2、說說我國的國慶（祖國媽媽的生日）是哪一天。
3、說說我們國家的首都—北京。
4、認(rèn)識國徽。
5、認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。（如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。）
6、說說這兩年我們國家的大事。（如：北京奧運(yùn)會、上海世博會等。）
（三）唱紅歌（暫定內(nèi)容）
1、兒歌：《國旗紅紅的》。
2、舞蹈：《國旗多美麗》。
3、全體幼兒齊唱《大中國》。
�。ㄋ模┯^看電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
�。ㄎ澹┲谱骷t旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點。
3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。
5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂！”
�。┗顒咏Y(jié)束。
班級活動策劃14
一、活動主題
“弘揚(yáng)先進(jìn)文化，踐行雷鋒精神”
二、活動時間
3月5日——4月19日
預(yù)備階段：3月5日——3月10日
第一項活動：3月11日
第二項活動：3月11日——3月21日
第三項活動：3月22日——4月2日
第四項活動：4月3日——4月13日
活動總結(jié)整理階段：4月14日——4月17日
活動交流感想階段：4月18日——4月19日
三、活動策劃及執(zhí)行
活動創(chuàng)意人：
活動負(fù)責(zé)人：
班長：
團(tuán)支書：
組織宣傳委員：
紀(jì)檢委員：
文體心理委員：
學(xué)習(xí)委員：
生活委員：
四、具體活動內(nèi)容
1、預(yù)備階段
計劃參加人數(shù)：65人
活動目的：激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。
活動形式：全體同學(xué)參與先鋒杯“弘揚(yáng)先進(jìn)文化，踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。
活動步驟：團(tuán)支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。
大家一起唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》并進(jìn)行宣誓。
2、第一項活動：重回雷鋒時代
計劃參加人數(shù)：65人
活動目的：在進(jìn)行學(xué)雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡，只有充分了解了雷鋒事跡，體會雷鋒精神，才能激發(fā)大家學(xué)雷鋒的熱情，讓大家樹立服務(wù)社會的意識，積極投身奉獻(xiàn)社會的活動中去，才能發(fā)自內(nèi)心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前，對本班哦能夠?qū)W進(jìn)行思想教育和感化。
活動形式：集體看電影《雷鋒》
活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備自習(xí)室 下載電影 相機(jī) 雷鋒資料
活動步驟：
�、偕暾埥淌�
②由班長主持開場
�、劢榻B雷鋒的資料
�、芊庞畴娪啊独卒h》。
�、莘庞辰Y(jié)束后大家討論十分鐘
�、拚埻瑢W(xué)發(fā)言分享觀后感。
�、甙嚅L總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束。
⑧同步博客更新
3、第二項活動：愛心我行動
計劃參加人數(shù)：30人
活動目的：學(xué)習(xí)雷鋒，幫助他人，切身體會。
活動地點：龍門大道
活動形式：分為兩組，去龍門大道修路地段送水和幫助交警執(zhí)勤。
活動準(zhǔn)備：熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機(jī)
活動步驟：
�、倥c交警和建筑隊的負(fù)責(zé)人交流，介紹活動內(nèi)容，獲得允許。
�、诖_定活動時間，組織學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
�、刍顒忧绑w育委員說明活動注意事項
④第一組，為修路工人送去熱水。
第二組，執(zhí)勤交警協(xié)調(diào)，幫助維持交通秩序。
�、莼顒咏Y(jié)束時收拾現(xiàn)場的垃圾
⑥體育委員清點人數(shù)，檢查設(shè)備，組織返回。
⑦同步博客更新
4,、第三項活動：“你是‘活雷鋒’嗎？”
計劃參加人數(shù)：20人
活動目的：宣揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)良好的社會風(fēng)尚
活動地點：王城廣場 牡丹廣場
活動形式：分為4組，走向社會，對路人進(jìn)行采訪調(diào)查
活動準(zhǔn)備：攝像機(jī) 照相機(jī) 小禮品 宣傳海報
活動步驟：
�、俳y(tǒng)一組織到活動地點，整理宣傳現(xiàn)場，張貼海報。
②以攝錄方式記錄采訪過程。
�、鄹餍〗M分別對路人進(jìn)行采訪，宣傳雷鋒精神，鼓勵大家學(xué)雷鋒做好事。并贈送小禮品。
�、芮妩c資料，工具，人數(shù)，組織回學(xué)校。
⑤同步博客更新
5、第四項活動：“老外”學(xué)雷鋒
計劃參加人數(shù)：23人
活動目的：向外國友人講述雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。
活動地點：龍門石窟 萬達(dá)廣場
活動形式：23人分組活動，課余時間去超市、旅游景點、廣場上進(jìn)行宣傳。
活動準(zhǔn)備：收集相關(guān)英文資料 練習(xí)英文口語，英文介紹 宣傳海報。
活動步驟：
①收集資料后翻譯成英文。
②充分練習(xí)口語發(fā)音，以免造成溝通問題和沖突。
�、劢y(tǒng)一組織去活動地點，活動開始前由紀(jì)律委員提醒活動注意事項。
�、芨餍〗M用英語向外國友人介紹雷鋒精神，并教他們用中文說一句“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學(xué)�；蛘咭黄饏⒓游覀儽敬位顒樱麄骼卒h精神。
⑤活動過程中攝像紀(jì)實。
�、藁顒咏Y(jié)束后清點人數(shù)，組織帶回學(xué)校。
⑦同步博客更新
6、活動總結(jié)整理階段：
①參與各活動的小組進(jìn)行活動總結(jié)，提交總結(jié)報告。
�、谪�(fù)責(zé)人匯總活動紀(jì)實過程及相關(guān)材料。
�、弁讲┛透隆�
7、活動交流感想階段：
全體同學(xué)開班會，交流活動感想、反思活動過程、分享收獲，總結(jié)活動的.亮點與不足，增進(jìn)同學(xué)間友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。
五、活動宣傳
1、預(yù)備階段，在班級內(nèi)部宣講活動的重要性和活動意義，鼓勵大家積極參與活動
2、積極聯(lián)系宣傳部在校內(nèi)進(jìn)行活動宣傳
3、深入社會，加深活動影響。
六、活動經(jīng)費(fèi)
本著勤儉節(jié)約的原則，本次活動經(jīng)費(fèi)均來自于本班同學(xué)廢物回收所得及班級正�；顒娱_支。
七、安全措施及注意事項
�、賲⑴c活動的同學(xué)皆有人身安全保險
②活動前進(jìn)行過集體安全教育并提示活動注意事項。
③活動地點不涉及危險區(qū)域。
�、芑顒又忻课煌瑢W(xué)要文明有禮，保持良好的儀態(tài)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
�、莼顒又幸䦶慕M織安排，遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真聽取注意事項，對自己負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。
�、抟３謽酚^開朗的心態(tài)，遇到問題積極找組長或班委解決。
⑦要有團(tuán)隊合作精神，積極承擔(dān)自己的責(zé)任。
班級活動策劃15
一． 活動背景
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級同學(xué)的交流，提高班級文娛活動的質(zhì)量，豐富XX過控班班級活動，經(jīng) 過班委提議，同學(xué)同意，決定在XX過控班展開 “一周三小時活動”——“學(xué)習(xí)一小時”，“體育一小時”，“暢談一小時”活動，并將其作為XX過控班長期的活動，堅持下去。
二． 活動目的
舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學(xué)感情，豐富XX過控班班級活動，提高班級文娛活動的.質(zhì)量，增加班級凝聚力。具體如下：
“學(xué)習(xí)一小時”：通過組織集體上自習(xí)的方式，一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習(xí)的習(xí)慣，另一方面給同學(xué)們提供一個在學(xué)習(xí)上交流的機(jī)會，互相版主，提高過控整體成績。
“體育一小時”：通過每周組織一些集體育活動，比如籃球，足球。在參與集體體育活動的過程中，調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為同學(xué)們打造一個體育運(yùn)動平臺，為院運(yùn)動會的各項比賽做好準(zhǔn)備。
“暢談一小時”：通過組織同學(xué)們在每周就設(shè)定的話題進(jìn)行討論，增加同學(xué)們的交流。
三． 活動時間
“學(xué)習(xí)一小時” 每周周日晚上7點——8點
“體育一小時” 每周周日下午2點——3點
“暢談一小時” 在每周班會期間穿插進(jìn)行
四． 活動地點，參與人員
“學(xué)習(xí)一小時”采取全班統(tǒng)一進(jìn)入某一教室，不申請，只是進(jìn)入同一教室，進(jìn)行集體自習(xí)，具體教室，會在每周周日由班委發(fā)通知。
“體育一小時”每周在體育場進(jìn)行，足球，籃球等項目均可，按照個人愛好進(jìn)行。
“暢談一小時”在每周班會期間穿插進(jìn)行，具體主題，可由班級同學(xué)提前討論。
參與人員：XX過控班全體同學(xué)（有合理理由，可選擇不去）
五． 活動安排
“學(xué)習(xí)一小時”由學(xué)習(xí)委員組織，“體育一小時”由體育委員組織
“暢談一小時”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學(xué)習(xí)委員，體育委員，宣傳委員的活動。
班長，團(tuán)支書負(fù)責(zé)總體調(diào)動
六． 注意事項
1、提前題型同學(xué)，“學(xué)習(xí)一小時”期間如有外班同學(xué)進(jìn)入同一教室上自習(xí)，應(yīng)保持安靜，討論聲音小些。
2、“體育一小時”期間要注意保護(hù)自己，避免受傷，造成不必要的損失。
XX過控班班委
20xx年11月7日
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