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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的通用清潔校園活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
通用清潔校園活動(dòng)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)生喜歡一些新鮮的事物，好奇心強(qiáng)，對計(jì)算機(jī)更是情有獨(dú)鐘。我們信息技術(shù)教師應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快，興趣盎然。開展這一活動(dòng)，是為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)大地興趣，使書本刻板的計(jì)算機(jī)知識變得活潑生動(dòng)起來。也讓學(xué)生對整個(gè)校園規(guī)劃有初步了解，同時(shí)也考查學(xué)生的計(jì)算機(jī)知識的綜合運(yùn)用能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.硬件準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境、實(shí)物投影儀、液晶投影儀、彩色噴墨打印機(jī)、輔助教學(xué)課件。
2.教師準(zhǔn)備：教師預(yù)先用電腦作畫。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：相應(yīng)的美術(shù)作品、具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作能力、具備中文windows98中“畫圖”程序的操作經(jīng)驗(yàn)。
三、操作過程
1.學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，教師宣布今天活動(dòng)的主題。
2.活動(dòng)過程
（1）教師播放校園風(fēng)景的錄像，并通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件，傳播到每個(gè)學(xué)生機(jī)上去可以依次播放校園的全景、室內(nèi)體育館、圖書館、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等，讓學(xué)生欣賞。學(xué)生可選擇一處作為自己作圖的對象。
�。�2）教師：現(xiàn)在同學(xué)們對“畫圖”程序都有了一定的了解，對“畫圖”中的畫圖工具也都能熟練掌握了。今天，我們來用我們手中的鼠標(biāo)描繪出我們美麗的校園。同學(xué)們可以選擇畫校園的全景也可描繪校園的一角，如幾個(gè)同學(xué)在一起玩耍的情景，也可畫剛才錄像中播放的體育館，圖書館等。
�。�3）學(xué)生在熟悉了“畫圖”的基本工具后，自己獨(dú)立構(gòu)圖作畫，教師可巡視知道畫筆作圖工具的'使用要點(diǎn)及技巧，給學(xué)生以參考性的意見。
�。�4）對于在兩節(jié)課內(nèi)能夠完成的同學(xué)，選擇其中較好的作品，在實(shí)物投影儀展示，并可通過彩色噴墨打印機(jī)打印出來，在學(xué)校的櫥窗內(nèi)展出，也可讓學(xué)生自己留作紀(jì)念，以增加學(xué)生的興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
�。�5）對于未能在課堂上完成的作品，教師可提供課外時(shí)間，也可讓學(xué)生帶回家繼續(xù)完成，鼓勵(lì)學(xué)生精益求精，把每幅作品都修改的更加漂亮。
3.活動(dòng)小結(jié)
教師提問：通過今天的活動(dòng)，你有什么收獲或感想？
教師小結(jié)：通過今天的活動(dòng)，老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)能綜合運(yùn)用“畫圖”程序中的各種工具，靈活的作畫，如橡皮、曲線、涂色等。希望大家能學(xué)以致用用我們手中的鼠標(biāo)繪制出五彩繽紛的世界。
4.活動(dòng)結(jié)束
四、活動(dòng)建議
1.本活動(dòng)需要學(xué)生對“畫圖”程序有一定的了解，沒有年齡、年級的限制。
2.活動(dòng)后可布置學(xué)生自己繪制“我的家庭”、“我的書房”等主題的電腦作品。進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)興趣。
通用清潔校園活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的及意義：
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分，加強(qiáng)環(huán)保宣傳時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動(dòng)能夠提高眾環(huán)境的保護(hù)意識以及眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。
二、活動(dòng)主題：
加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
三、主辦單位：
貴州省學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)
承辦單位：貴州學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會(huì)
網(wǎng)絡(luò)媒體：xxx
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx小學(xué)
六、活動(dòng)對象：
xxx小學(xué)師生
七、活動(dòng)形式與內(nèi)容：
本次環(huán)保宣教活動(dòng)分為xx小學(xué)兩個(gè)地點(diǎn)開展。貴州學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎(jiǎng)環(huán)保知識競答形式開展；xxx小學(xué)采用課堂授課、視頻或者PPT播放的`形式宣傳環(huán)保。
八、活動(dòng)流程
貴州學(xué)：5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號：準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎(jiǎng)問答的環(huán)保知識題目
25號：召開部長級會(huì)議，安排環(huán)保宣傳的工作。
26號：部長通知部員活動(dòng)安排，將工作落實(shí)到部員。
31號：協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。
2號：完成活動(dòng)總結(jié)并上交。
xxx小學(xué)：5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號：招募宣講志愿者。
25號：選拔宣講志愿者。
26號：聯(lián)系學(xué)校和媒體，確定宣講時(shí)間。
27日：宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
28號：檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號：到學(xué)校開展宣講活動(dòng)。
九、前期工作安排：
1、聯(lián)系小學(xué)：環(huán)保聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué)，并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作：利用所掌握的'宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3招募志愿者
1）時(shí)間：5月24號
2）方式：各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員，也可是是社團(tuán)通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1）時(shí)間：5月25日
2）方式：各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會(huì)指定的時(shí)間達(dá)到指定的地點(diǎn)，通過抽簽的方式確定宣講的順序。
①根據(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講；
②環(huán)保聯(lián)合會(huì)邀請相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評，評根據(jù)選手的表現(xiàn)打分；
�、蹖⒃u的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分；
④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
1）時(shí)間：5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1）時(shí)間：5月28日
2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會(huì)指定的郵箱，聯(lián)合會(huì)指定專門人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據(jù)意見及時(shí)修改。
7、活動(dòng)正式開始
1）時(shí)間：5月29日
2）①宣講志愿者及聯(lián)合會(huì)工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合，統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校；②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項(xiàng)
1）聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽晚報(bào)等
2）做好聯(lián)系溝通問題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動(dòng)現(xiàn)場：
1）負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2）相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé)，保證活動(dòng)順利有效開展。
3）做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動(dòng)記錄（照相等），這樣一方面保存活動(dòng)資料，另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4）活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)一集中，由負(fù)責(zé)人交代完是以后，根據(jù)安排離開。
通用清潔校園活動(dòng)策劃方案3
春意盎然，我們美麗的校園到處翠綠欲滴，然而校園各處的小廣告為整潔的校園平添了一些不和諧。鑒于此，在五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，我們交通學(xué)院薔薇社聯(lián)合學(xué)生會(huì)宣傳部準(zhǔn)備開展校園清潔活動(dòng)，主要清理校區(qū)各主干道路的小光告，為維護(hù)我們美麗和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月30日~5月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
宣傳活動(dòng)：一二食堂
清潔活動(dòng)：校區(qū)各大主干道路
三、參加對象：
交通學(xué)院及志愿服務(wù)者全校有意愿的志愿者
四、活動(dòng)安排：
1、4月30日中午進(jìn)行五一勞動(dòng)節(jié)校園清潔活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。
2、5月1日上午8點(diǎn)30~11點(diǎn)30進(jìn)行校區(qū)主干道路的`小廣告清理活動(dòng)。
五、活動(dòng)意義：
號召全校師生愛護(hù)我們的校園積極參與到美化校園環(huán)境的志愿工作之中，提高大家熱愛校園為學(xué)校做貢獻(xiàn)的意識;通過活動(dòng)我們大一的新生力量可以得到進(jìn)一步的鍛煉，培養(yǎng)大家的組織活動(dòng)的能力。
六、具體事宜負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)：
借用場地、桌椅及帳篷：
搬運(yùn)桌椅：
清潔小廣告活動(dòng)：
籌集清洗工具：
運(yùn)水：
總負(fù)責(zé)人：
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
倡議書300份30元橫幅：30元志愿服務(wù)號召表20份2元
記號筆5支10元清潔球20個(gè) 16元洗潔精1瓶4.5元
總計(jì)：92.5元
八、要求：
1、責(zé)任到人
2、準(zhǔn)時(shí)高效
3、勞動(dòng)積極
通用清潔校園活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)名稱
“綠色進(jìn)校園農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”
二、舉辦機(jī)構(gòu)：
農(nóng)牧系
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月—xx年6月
四、參與人員：
全校師生
五、活動(dòng)目的：
為了讓身邊充滿生機(jī)和綠意，進(jìn)一步打造農(nóng)牧系特色文化，開展“環(huán)保引領(lǐng)綠色時(shí)尚、樂學(xué)共享優(yōu)雅人生”系列主題活動(dòng)；通過活動(dòng)進(jìn)一步深化環(huán)境保護(hù)理念，倡導(dǎo)綠色優(yōu)雅生活
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄麟A段：通過網(wǎng)絡(luò)平臺，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳
�。ǘ⿲�(shí)施階段：
1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時(shí)長約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段：
（1）領(lǐng)養(yǎng)條件：可自備花盆等養(yǎng)殖器皿，到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花草幼苗，經(jīng)過專業(yè)人員指導(dǎo)后帶走，并在相應(yīng)的.領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字
�。�2）領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間：5月中下旬另行
�。�3）活動(dòng)地點(diǎn)：芬芳禾苑門前
�。ㄈ┗仞侂A段：從幼苗到成株需要1—2個(gè)月的時(shí)間，成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。
通用清潔校園活動(dòng)策劃方案5
一、指導(dǎo)思想：
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌，促進(jìn)師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，特制定本方案。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx各班班主任
三、校園風(fēng)貌現(xiàn)狀：
經(jīng)過全體師生的努力，尤其是班主任的辛勤勞動(dòng)，學(xué)校校園風(fēng)貌有了一定改觀：校園顯得干凈整潔，教室里課桌椅擺放有序，抽屜里整齊干凈，垃圾桶每天能及時(shí)清理。
四、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問題：
1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底，但保潔工作不力，一到課余時(shí)間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生；
2、垃圾清理及時(shí)了，倒垃圾的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)了，但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強(qiáng)。
3、有正義感的學(xué)生多了，講衛(wèi)生的學(xué)生多了，亂丟垃圾的`學(xué)生少了，但還是有丟垃圾現(xiàn)象發(fā)生；
4、孩子教育家長講衛(wèi)生達(dá)到了一定效果，但家長我行我素的依然有。
五、工作措施
�。ㄒ唬⒓訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度
成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制，時(shí)刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各班主任抓落實(shí)，師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)管理，常抓不懈
一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。二實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立衛(wèi)生小組，安排本班學(xué)生3-5人在課間加強(qiáng)巡視，對各自班級清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施保潔。三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“文明班”評選中的權(quán)重，將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與班主任工作考核和獎(jiǎng)懲掛鉤。
�。ㄈ┎檎覇栴}，解決難題
對文明小衛(wèi)士進(jìn)行值日活動(dòng)指導(dǎo)，以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日，讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。