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為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的誦讀快閃活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。
誦讀快閃活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的：
為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，魅力人教，詩意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。
二、參賽對(duì)象：
江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
報(bào)名時(shí)間：4月20日——4月27日；比賽時(shí)間：4月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校綜合教學(xué)樓
五、活動(dòng)宣傳：
宣傳版、海報(bào)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)形式為詩歌朗誦，選用的'作品詩歌，內(nèi)容積極向上。
2、比賽形式：比賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時(shí)間：4月22日晚7：00，地點(diǎn)：圓樓106室；參賽者自選詩歌，每人一分鐘，預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽；決賽時(shí)間定于4月29日晚7：00，比賽地點(diǎn)：圓樓106室，參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日6：006：30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時(shí)詩歌自選，每人5分鐘。
3、報(bào)名方式：各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
七、比賽規(guī)模：
比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。
八、評(píng)分規(guī)則：
⑴作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣主題喜迎百年校慶，魅力人教，詩意昂然。（2分）
⑵脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；（2分）
⑶語速適中，表達(dá)流利連貫；（2分）
⑷朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；（2分）
�、煞棿蠓降皿w，儀態(tài)自然莊重，符合大學(xué)生身份；（1分）
⑹整體印象。（1分）
九獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：
根據(jù)得分，分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
誦讀快閃活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景
金秋送爽，丹桂飄香、當(dāng)楓紅盡染時(shí)，又是一屆新學(xué)子邁入師大校門、他們奮發(fā)朝氣、他們充滿激情、他們需要一個(gè)舞臺(tái)點(diǎn)燃激情，為師大七十華誕獻(xiàn)上一份摯禮、為此，爭鳴社攜手演講團(tuán)，口才與就業(yè)協(xié)會(huì)以及語言藝術(shù)社團(tuán)，舉辦以“夢(mèng)·啟航”為主題的朗誦比賽、同時(shí)，必將為其他口才活動(dòng)舉辦提供借鑒經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)師大口才協(xié)會(huì)的交流發(fā)展、
我們以社團(tuán)聯(lián)合舉辦的方式，舉辦這場橫跨四院的朗誦盛宴，有利于擴(kuò)大活動(dòng)的涉及范圍，增大活動(dòng)的影響效益，提高活動(dòng)的人員參與率，提升活動(dòng)的開展質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)院間、社團(tuán)間的廣泛而深層次的交流，有利于校園文化的充實(shí)和豐富，更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學(xué)校園、
二、活動(dòng)介紹
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱：湖南師范大學(xué)新生朗誦賽、
�。ǘ┗顒�(dòng)主題：夢(mèng)·啟航
（三）活動(dòng)時(shí)間：10月27日—11月24號(hào)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)發(fā)起單位：歷史文化學(xué)院爭鳴社
�。ㄎ澹┲鬓k單位：爭鳴社
協(xié)辦單位：文學(xué)院演講團(tuán)、公共管理學(xué)院口才與就業(yè)協(xié)會(huì)、教育科學(xué)學(xué)院語言藝術(shù)社
（六）活動(dòng)對(duì)象：湖南師范大學(xué)在校學(xué)生（以新生為主）
�。ㄆ撸┍荣愋问剑好}朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評(píng)委問答等
（選手可自由報(bào)名參加才藝展示環(huán)節(jié)，可提升評(píng)委的印象分）
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1、要求所選文章切合所選主題，內(nèi)容積極向上，有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采、主要考察選手對(duì)文字的`理解與詮釋能力，語言表達(dá)能力以及臨場應(yīng)變等綜合能力、
2、朗誦體裁限詩歌、散文，出處不限，鼓勵(lì)原創(chuàng)，配有背景音樂（可自備背景音樂）；
3、報(bào)名形式：分為個(gè)人組和團(tuán)隊(duì)組，分別評(píng)獎(jiǎng)，團(tuán)隊(duì)組人數(shù)限制在2—6人；
4、報(bào)名方法：先以各個(gè)社團(tuán)為單位報(bào)名，同時(shí)要在木蘭路設(shè)立報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名
5、基本要求：
�、倏邶X清晰，普通話較標(biāo)準(zhǔn)；
�、谂_(tái)風(fēng)良好，舉止得體，大方有禮、
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�11月10日至11月14日，開始前期宣傳工作
（二）11月17日至21日，在各社團(tuán)負(fù)責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點(diǎn)報(bào)名朗誦比賽，并將報(bào)名選手分配至四個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)的初賽四個(gè)賽區(qū)、初賽共選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽、
�。ㄈ�11月24日在歷史文化學(xué)院202報(bào)告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽，選出20名選手參加決賽
�。ㄋ模�11月28日在圖書館報(bào)告廳舉行新生朗誦賽決賽，選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干以及最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)
四、比賽方案
�。ㄒ唬┏踬愲A段：
比賽由選手自我展示（限時(shí)30秒）和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示（限時(shí)3分鐘）三部分組成，時(shí)間大約控制在3分半鐘，是否伴樂由選手自行決定、
�。ǘ⿵�(fù)賽階段：
比賽由選手自我展示（限時(shí)30秒）自備稿件展示（限時(shí)3分鐘）和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示（限時(shí)3分鐘）三部分組成，時(shí)間大約控制在6分半鐘，是否伴樂由選手自行決定、
�。ㄈQ賽階段：
延用選手出賽時(shí)所選擇的序號(hào)，分稿件展示（限時(shí)3分鐘），選手才藝展示（不限時(shí)）和賽事回眸（限時(shí)1半分鐘）三部分、
�。ü膭�(lì)選手自帶原創(chuàng)作品，朗誦前應(yīng)簡單介紹原創(chuàng)作品、評(píng)委根據(jù)原創(chuàng)作品最終評(píng)出最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)一名）
誦讀快閃活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景和目的
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使機(jī)電學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開展此活動(dòng)。增加12級(jí)間學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)主題：
中華經(jīng)典誦讀
三、策劃主辦單位
機(jī)械與電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)電學(xué)院12級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理南多媒體課室（待定）
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
4月3日星期二下午3點(diǎn)—4點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
1、主持人簡短開場白，邀請(qǐng)老師發(fā)表講話
2、播放有關(guān)朗誦的說唱視頻和幻燈片。（期間由制作者在旁解說）（5分鐘）
3、趣味朗誦小游戲（30分鐘）
a、一起來吹水
游戲規(guī)則如下：每個(gè)班的5名快讀者與另一個(gè)班的'1名吹水者組成一隊(duì)。讀方將拿到一篇去掉分隔符號(hào)再強(qiáng)拆成一截截的文言文（最好為中學(xué)已學(xué)過的文章，每一截不超過10個(gè)字），5名讀者按順序輪流讀出一小截文章，每讀對(duì)一截得一分；吹水方將要用一支吸管把倒扣在水槽的大玻璃杯內(nèi)的水排干（吹出來）。當(dāng)吹方將水全吹出來時(shí)，讀方停止快讀，裁判記錄的得分。
要求：
�、僮x者須將一截文字完全讀對(duì)才能得分。
�、谌绻弦幻x者讀錯(cuò)，則不能改口，下一人可以選擇跳過或重讀，如讀對(duì)共得一分；
③如果上一名讀者沒讀錯(cuò)，而下一人重讀該句，無論對(duì)錯(cuò)共得一分。
本環(huán)節(jié)每個(gè)班輪流進(jìn)行，開始前讀方派出一人抽簽決定順序，9名吹水者到計(jì)時(shí)員處登記。當(dāng)讀方登場后，吹方愿意組隊(duì)者上場組隊(duì)并報(bào)出姓名，有矛盾在吹方內(nèi)部解決。
b、詩詞接龍：由主持人給出一個(gè)字，每個(gè)班需輪流在10s內(nèi)說出含有這個(gè)字的詩句。說出一句得一分。
累積兩個(gè)游戲的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最低班級(jí)為其他同學(xué)們演唱經(jīng)典詩篇《明月幾時(shí)有》
4、欣賞及齊讀《少年中國說》的著名段落
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、a、尋找朗誦視頻及經(jīng)典朗誦文化的資料
b、制作幻燈片（部門分組合作，需在比賽前一星期完成，并要排練演說）
2、申請(qǐng)課室。（需要有電腦和投影裝的下100的大課室）
3、組織各班報(bào)名做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員，要求每班12名同學(xué)出席。
4、尋覓主持人
5、工作人員：
1、主持人（主持人需準(zhǔn)備好主持稿）
2、控場人員（2名）
3、聯(lián)絡(luò)員（1名）
4、計(jì)時(shí)員、舉牌員（各1名）
5、簽到管理員
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