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為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的
通過這次主題隊(duì)會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)少先隊(duì)，熱愛少先隊(duì)，學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，做一名合格的少先隊(duì)員。
二、活動(dòng)主題
溫習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)“四品八德”
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x號(hào)
四、活動(dòng)過程
1、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么？他代表什么含義？
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做社會(huì)主義事業(yè)的'接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。
2、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的？
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
3、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？
五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
4、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么？
隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
五、動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)會(huì)隊(duì)禮，學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾
1、敬隊(duì)禮
右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。
�。ㄕ�(qǐng)每個(gè)學(xué)生起立，敬隊(duì)禮）
2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法：
⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對(duì)脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣�，抽緊。
3、教育少先隊(duì)員愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
小品《誰對(duì)誰不對(duì)》
主持人：同學(xué)們，請(qǐng)觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對(duì)待紅領(lǐng)巾的態(tài)度，誰對(duì)誰不對(duì)。
小紅和小明都是少先隊(duì)員，他們每天早上起來是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾系好后對(duì)著鏡子進(jìn)行檢查；小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。
晚上睡覺前，他們是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。
六、學(xué)習(xí)“四品八德”
“四品”：自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著
“八德”：愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)。
七、輔導(dǎo)員總結(jié)
今天我們?cè)俅螠亓?xí)了少先隊(duì)知識(shí)，接下來我們要更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的：
在建國x周年、建隊(duì)xx周年之際，以“雙慶”活動(dòng)為主線，通過舉行詩歌朗誦會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
二、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)間：
10月11日16：00
2、參加人員：四~六年級(jí)學(xué)生
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1）大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練；
2）全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾；
3）各中隊(duì)練習(xí)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，詩歌。
三、活動(dòng)過程：
大隊(duì)長：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好！
請(qǐng)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。
（整隊(duì)）
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。
大隊(duì)長：
1、秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們?cè)谶@里舉行特別的隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌，過好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、由五年級(jí)陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的.東方》
3、星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程；紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎？
我們少先隊(duì)的節(jié)日，隊(duì)旗映著國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷榮光，我們少先隊(duì)員更是喜氣洋洋！請(qǐng)上四（5）中隊(duì)的隊(duì)員馬致遠(yuǎn)朗誦《五星紅旗》
4、遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字叫中國，中國我們美麗的祖國他永遠(yuǎn)屹立在東方，翹首于世界。六年段百人齊朗誦《祖國在我們心中》
5、20xx向我們走來，中國這兩個(gè)字眼在我們心中永遠(yuǎn)激蕩。我們的祖國，我們偉大的母親，您是我們心中永恒的歌。接下來，校小合唱組為我們帶來小合唱《祖國，心中一支永恒的歌》
6、我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。
7、在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們?cè)谶@特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。
8、總輔導(dǎo)員講話：看！那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧！那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚！聽！那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國媽媽。
9、（呼號(hào)）輔導(dǎo)員呼：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”
隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
10、宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。
少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞縣團(tuán)委、學(xué)校的工作，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作重點(diǎn)：
（一）強(qiáng)化學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、加強(qiáng)少先隊(duì)管理。
1、利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《毛家店小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》，通過廣播、黑板報(bào)、“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性、主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為協(xié)助老師中隊(duì)的得力助手。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
2、切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
3、學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時(shí)的禮節(jié)。
（2）推進(jìn)體育藝術(shù)2+1中的一項(xiàng)藝術(shù)技能，強(qiáng)化書法藝術(shù)教育的開展，按規(guī)定在每周二、周四中午時(shí)間，每周周五第二節(jié)課進(jìn)行寫字訓(xùn)練，內(nèi)容六年級(jí)毛筆字。每次寫字，教師指導(dǎo)，學(xué)生認(rèn)真書寫。
（三）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、學(xué)雷鋒活動(dòng)。
�。�1）積極開展敬老和為社會(huì)辦好事做實(shí)事活動(dòng)，為“五保戶”、低保家庭和特困學(xué)生、敬老院、弱勢群體獻(xiàn)愛心、送溫暖、捐財(cái)物、捐雞蛋等活動(dòng)。
（2）進(jìn)行唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、背雷鋒日記、誦雷鋒詩歌等活動(dòng)。
�。�3）參加“學(xué)雷鋒”中隊(duì)報(bào)專刊比賽。
（4）鼓勵(lì)學(xué)生寫學(xué)雷鋒活動(dòng)心得。
（5）學(xué)習(xí)郭明義，做當(dāng)代雷鋒，奉獻(xiàn)愛心，志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、積極參加學(xué)校組織“民族精神代代傳”活動(dòng)。
本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng)，以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的`團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展一系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
3、結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)，開展富有文化氣息的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)、得到成長，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
4、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用。
5、關(guān)愛留守兒童，深入開展“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。通過開展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的同情心，使學(xué)生們真正做到關(guān)注到身邊有困難的人，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使貧困隊(duì)員感受到集體的溫暖，促進(jìn)隊(duì)員的身心健康發(fā)展。
6、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、等校車、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
具體工作安排：
二月份：
1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃；
三月份：
1、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
2、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節(jié)”活動(dòng)。
�。�1）向?qū)W生介紹“三八婦女節(jié)”。
�。�2）開展感恩母親活動(dòng)。
要求學(xué)生為母親做一張節(jié)日賀卡或?qū)懸环庑�，幫母親做一件家務(wù)或?yàn)槟赣H做一件事。
3、開學(xué)典禮。
4、培訓(xùn)升旗手、護(hù)旗手。
5、開展“3.12”環(huán)保教育行動(dòng)。
6、開展“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)之一：
�。�1）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀伴我行活動(dòng)方案》和《毛家店小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》。
（2）發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
�。�3）利用晨會(huì)、國旗下講話、校園廣播站、板報(bào)等宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
�。�4）班級(jí)選拔一名“禮儀監(jiān)督員”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為，進(jìn)行制止、教育，并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型，向紅領(lǐng)巾廣播站推薦，進(jìn)行宣傳教育。
（5）開展“文明、體態(tài)用語我先行”主題教育活動(dòng)。班級(jí)每周評(píng)選出一名“文明禮儀之星”，周五上報(bào)給大隊(duì)部。
四月份：
1、開展“民族精神代代傳”清明節(jié)主題活動(dòng)。
2、開展主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)之二：
�。�1）積極參加文明禮儀手抄報(bào)比賽。
�。�2）開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠（順口溜）活動(dòng)，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明好少年。
�。�3）舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會(huì)或中隊(duì)會(huì)。
五月份：
1、開展熱愛勞動(dòng)的教育。
2、利用電視、vcd，組織隊(duì)員觀看紅色電影，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
3、“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)之三：
�。�1）各中隊(duì)開展我把禮儀帶回家活動(dòng)。
鼓勵(lì)隊(duì)員與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的收獲，監(jiān)督家中的不文明行為，編寫“家庭文明公約”，共建文明和諧的快樂家庭。
�。�2）開展“文明舉止我先行”主題教育活動(dòng)。利用課堂、晨會(huì)、集隊(duì)對(duì)學(xué)生“坐、立、行”進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)行“坐、立、行”大演練。通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
�。�3）開展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動(dòng)。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
�。�4）開展禮儀故事演講比賽。
六月份：
1、組織慶“六一”文藝匯演暨毛家店小學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)。
2、法制安全教育活動(dòng)。
3、開展生命教育活動(dòng)。
七月份：
1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”慶七一主題活動(dòng)：
�、倮贸繒�(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行x國情教育，增強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛黨的感情。
�、诶谜n前三分鐘演唱歌頌祖國、歌唱黨的歌曲。
2、少先隊(duì)工作總結(jié)。
3、安排暑期生活。
少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓少先隊(duì)員明白“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)�！钡淖谥际且恢碌�，鼓勵(lì)積極參與環(huán)保活動(dòng)，提高環(huán)境意識(shí)；明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是與環(huán)境友善的學(xué)校。
2、通過班會(huì)，讓少先隊(duì)員理解：節(jié)約資源，必須從我做起；平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注生命，善待自然。
活動(dòng)方式：
把主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員，講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中體驗(yàn)“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)�！钡囊饬x。
活動(dòng)流程：
1、主持人（李竣邦）以較為正式的語言宣布班會(huì)開始。
2、輔導(dǎo)員講話
創(chuàng)建綠色學(xué)校（幼兒園）和綠色社區(qū)等活動(dòng)，我們統(tǒng)稱之為“創(chuàng)綠”，而創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市則稱其為“創(chuàng)�！薄Ｔ缭�1998年３月，我市就提出了創(chuàng)模的目標(biāo)并付諸實(shí)施，取得很好的進(jìn)展。結(jié)合我們“創(chuàng)綠”的宗旨目的，與“創(chuàng)�！毕鄬�(duì)照，其實(shí)兩者都屬于打造綠色廣州的工作。素有花城美譽(yù)的廣州，是一個(gè)國際化大都市，因此，我們更應(yīng)該保護(hù)它、美化它。為了美化廣州，政府實(shí)施了“三年一中變”的`整治工程，廣州的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。綠化帶多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府強(qiáng)力的措施外，作為廣州的小市民，我們也要為創(chuàng)建環(huán)保模范城市出力，從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造，我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)�！碧砉獠�。
現(xiàn)在你們就把自己排練的豐富多彩的節(jié)目展現(xiàn)出來，表示你們對(duì)“創(chuàng)模”的決心和信心。
�。ㄖ鞒秩耍毫簡⒄�、阮喆伊上）
第一部分：小品表演
下面請(qǐng)欣賞宋世鈺小組的小品表演《請(qǐng)不要砍樹》
（主持人：段蔚、李峻邦上）
是啊！失去森林，將失去人類生存的基礎(chǔ)，失去一切……沙塵暴，它像惡魔一樣折斷樹木、掩埋草地、吞噬生命，毀壞家園，給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個(gè)教訓(xùn)。
下面請(qǐng)大家觀看動(dòng)畫：消失的若爾蓋
�。ㄖ鞒秩耍毫簡⒄�、阮喆伊上）
接下來大家欣賞和浩宇小組的表演：《請(qǐng)不要亂扔垃圾》
看了他們的表演，我覺得我們真的要好好改變自己了，要改掉這些不良習(xí)慣，要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好市民。
（主持人：段蔚、李峻邦上）
接下來請(qǐng)欣賞歌曲：《春天在哪里》，由陳昭圻同學(xué)表演
主持人：段蔚、李峻邦上
一曲美妙的歌把我們帶到了一個(gè)美妙的世界。
第二部分：散文詩朗誦
下面我們請(qǐng)欣賞散文詩朗誦《在大樹下成長》，從中感受綠樹在環(huán)境中所起的作用。
第三部分：合唱歌曲
《好大一棵樹》
�。ㄖ鞒秩耍毫簡⒄�、阮喆伊上）
其實(shí)環(huán)保問題無處不在，希望通過此次班會(huì)，喚起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造，我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)�！碧砉獠省�
活動(dòng)結(jié)束：
在海報(bào)《為了綠色的夢(mèng)想》下簽名，表明大家對(duì)綠色的渴望和“創(chuàng)綠”“創(chuàng)�！钡男判�。
少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景
我們“朝陽特色中隊(duì)”的建設(shè)是根據(jù)隊(duì)員的自身的特點(diǎn)制定的�！俺栔嘘�(duì)”的隊(duì)員，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，他們就像陽光下的一群快樂的小天使。祝愿他們能在陽光下健康、幸福、快樂的成長。
二、活動(dòng)目標(biāo)
以學(xué)校少先對(duì)工作思路為指導(dǎo)，積極響應(yīng)大隊(duì)部的各種活動(dòng)精神，開展創(chuàng)建“特色中隊(duì)”的'活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員讀書興趣，為隊(duì)員營造一個(gè)良好的“閱讀”氛圍，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容與過程
1、制定“特色中隊(duì)”活動(dòng)計(jì)劃。
A、召開中隊(duì)長、中隊(duì)委、小隊(duì)長會(huì)議。
根據(jù)隊(duì)員結(jié)合自己的實(shí)際，討論、制定活動(dòng)方案。
B、推薦1本至5本適合中年級(jí)學(xué)生閱讀的書籍。
C、結(jié)合“綜合實(shí)踐”活動(dòng)課，組織指導(dǎo)閱讀。
2、召開第一次“特色中隊(duì)”活動(dòng)
“讀書活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)——讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道。是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的朋友。通過“和書交朋友，遨游知識(shí)大海洋”。只由從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
3、開展我與書籍交朋友活動(dòng)。
A、制定閱讀計(jì)劃——我最喜歡的一本書
B、讀書交流——我最喜歡“一個(gè)故事”、“一段精彩的片段”等。
C、趣味活動(dòng)——詞語接龍
D、“故事王”大賽
4、活動(dòng)小結(jié)。
四、“特色中隊(duì)”活動(dòng)具體安排。
九月份：“讀書活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)。
十月份：我與書籍交朋友。（介紹新書，并推薦一至兩本適合中年級(jí)兒童閱讀的書籍）
十一月份：讀書活動(dòng)。（指導(dǎo)閱讀，做好讀書筆記。）
十二月份：讀書交流。（我最喜歡的“一個(gè)故事”、“一段精彩片段”）
一月份：制作小抄報(bào)，課外知識(shí)競賽。
少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí)，以及了解身邊的不良因素對(duì)人的危害，從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《心理健康教育手冊(cè)》
2、心理健康咨詢臺(tái)。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站
4、利用黑板報(bào)的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報(bào)。
三、活動(dòng)過程：
1、班主任介紹隊(duì)會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開始。
2、中隊(duì)長講這次隊(duì)會(huì)的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。
因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重、一種對(duì)“人”的'尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會(huì)發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。
這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識(shí)。
6、教師總結(jié)講話
7、主題隊(duì)隊(duì)會(huì)結(jié)束。
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