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活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-12-04 07:12:42
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、概念

  所謂的策劃書,說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更覺得高深莫測(cè),無從下手,甚至惴惴不安?赡苁沁@個(gè)詞眼讓人覺得有點(diǎn)“形而上”,有點(diǎn)“華麗”,加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài),趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧,所以情緒緊張,不知如何下手。當(dāng)然,也有一類懶惰之人,自己不愿動(dòng)腦子,或者認(rèn)為“自己做不好”,而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的,前一種嗎,可以通過合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練寫出一份像樣的策劃書,但前提是必須學(xué)會(huì)冷靜判斷,認(rèn)真思考。

  二、格式

  活動(dòng)方案的書寫應(yīng)規(guī)范,以利操作。以下為比較規(guī)范的格式:

  第一部分:前言要用文字語言對(duì)活動(dòng)的意義內(nèi)容進(jìn)行簡單的描述。

  (1)活動(dòng)的題目(名稱)。

  (2)活動(dòng)的目的'。

  (3)活動(dòng)的主題。

  (4)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人(包括主持人)。

  (5)活動(dòng)的特點(diǎn)(為活動(dòng)做出基本格調(diào)。比如:本次活動(dòng)融豐富的想象、人生處世哲學(xué)為一體,氣氛輕松愉快,整個(gè)活動(dòng)富有浪漫色彩)。

  第二部分:內(nèi)容要點(diǎn)出活動(dòng)的4個(gè)階段:開始、發(fā)展、高潮、結(jié)尾。

  (1)活動(dòng)內(nèi)容、方式、步驟、整個(gè)流程(要求詳細(xì)、具體)。

  (2)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作(寫明活動(dòng)所需物品、文字材料和其他)。

  (3)注意事項(xiàng)。

  (4)活動(dòng)效果預(yù)測(cè)(對(duì)即將開展的活動(dòng)全過程進(jìn)行虛擬描述,要用文字語言對(duì)活動(dòng)的特定氣氛、活動(dòng)內(nèi)容、方式、效果等進(jìn)行敘述。)

  第三部分:結(jié)尾對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  策劃部門×××××

  ××年××月××日

  活動(dòng)方案的格式不是固定的,主要是根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容而定。需要包含那些內(nèi)容就寫那些內(nèi)容。除以上內(nèi)容外方案中有時(shí)還需要一下內(nèi)容:活動(dòng)背景、資源需要、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等。

活動(dòng)策劃 篇2

  愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的本次活動(dòng)都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

  本次活動(dòng)主題:歡樂愚人節(jié)

  本次活動(dòng)背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  本次活動(dòng)目的及意義:本次特色本次活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次本次活動(dòng)使同學(xué)了解 愚人節(jié) 的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。

  本次活動(dòng)主辦方:制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  本次活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)

  本次活動(dòng)地點(diǎn):**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時(shí)間下發(fā)到各班級(jí),保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此本次活動(dòng)。

  3月21日 23日:將本次活動(dòng)具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。

  3越24日 27日:各班將本班節(jié)目報(bào)到學(xué)生會(huì)文藝部,由文藝部篩選并安排節(jié)目順序,將各班參賽人員名單上報(bào)體育部,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會(huì)主持人串詞,信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會(huì)視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會(huì)順利進(jìn)行。

  3月30日:將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,確定一切準(zhǔn)備工作就位。

  3月31日:在晚會(huì)節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。

  4月1日晚六點(diǎn):晚會(huì)正式開始。

  2. 人員安排

 、僦鞒秩耍阂荒幸慌

  ② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

 、 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 本次活動(dòng)的'宣傳海報(bào),在各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。

  ④ 攝像及攝影人員安排,晚會(huì)期間需要進(jìn)行攝影及錄像,需指定兩到三人同時(shí)進(jìn)行,防止出現(xiàn)問題。 晚會(huì)準(zhǔn)備階段:

  1,布置場(chǎng)地:擺放音響等多媒體設(shè)施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會(huì)場(chǎng)。

  2,.組織選手以及觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序。

  晚會(huì)內(nèi)容:晚會(huì)主要由選手游戲,節(jié)目演出,以及與場(chǎng)內(nèi)觀眾進(jìn)行互動(dòng)以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會(huì)流程簡介:

  1, 以一個(gè)有關(guān) 愚人節(jié) 的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。愚人節(jié)本次活動(dòng)策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)本次活動(dòng)策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。

  2, 晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問,可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。

  3, 游戲部分:

  本次活動(dòng)形式:這次 愚人節(jié) 本次活動(dòng)以晚會(huì)形式開展,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默。在學(xué)生會(huì)提供的平臺(tái)上各參賽隊(duì)伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務(wù)中有得分獎(jiǎng)勵(lì),得分前三名的隊(duì)伍將會(huì)獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎(jiǎng)品,參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會(huì)其中穿插有各種節(jié)目,如魔術(shù)、幽默短劇等,希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。

  本次活動(dòng)對(duì)象:制藥工程學(xué)院全體學(xué)生

  本次活動(dòng)流程:前期工作準(zhǔn)備階段:

  1.時(shí)間安排

  ① 3月20日:由宣傳部進(jìn)行畫板與海報(bào)制作。

 、3月20日:由學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)系期隊(duì)輔導(dǎo)員以及期隊(duì)宣傳部,與他們商討本次活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)做好前期宣傳準(zhǔn)備,即將本次活動(dòng)內(nèi)容與形式任務(wù)一,心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動(dòng)作較夸張為佳)

  參加人員:每組選手指派倆個(gè)代表進(jìn)行游戲

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字) 得分情況:每組選手會(huì)有5組詞語,猜對(duì)一個(gè)算6分,共計(jì)30分。

活動(dòng)策劃 篇3

  一. 活動(dòng)名稱: 價(jià)值拍賣活動(dòng)

  二. 活動(dòng)時(shí)間: xx年3月2日

  三. 活動(dòng)地點(diǎn): 江楓2教209

  四. 出席人員:土木0911全體同學(xué)

  五. 活動(dòng)目的:

  1.本次價(jià)值拍賣可以看到同學(xué)們不同的價(jià)值觀,有助于指導(dǎo)同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀念。

  2.教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)選擇,選擇真正屬于自身的價(jià)值觀。

  六.活動(dòng)流程策劃:

  1.活動(dòng)規(guī)則:

  同學(xué)們每人有5000元的資金,這5000元代表自己的一生,在心理委員出示“價(jià)值觀”時(shí),大家根據(jù)自身價(jià)值取向合理分配自己的5000元資金,在底價(jià)報(bào)出后,各位同學(xué)叫價(jià),叫價(jià)高者得此“價(jià)值觀”

  2討論點(diǎn)評(píng):

  (1)拍賣完畢同學(xué)自行討論,分享自己的活動(dòng)心得。

 。2)心理委員對(duì)此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng),他對(duì)同學(xué)們所拍得的“價(jià)值”進(jìn)行點(diǎn)評(píng),給予同學(xué)們建議,并指引同學(xué)們的價(jià)值取向。

  七.總結(jié)

  價(jià)值觀對(duì)個(gè)人的`發(fā)展與人際關(guān)系有極大的影響。因此,認(rèn)清自己的價(jià)值觀,可增強(qiáng)自己對(duì)人、事的判別與決策能力。我們要學(xué)會(huì)選擇,選擇真正屬于自己的價(jià)值觀。本次活動(dòng)為的是讓我們深刻認(rèn)識(shí)自己,反省內(nèi)心,繼而重立目標(biāo),朝著更清晰地目標(biāo)繼續(xù)前行。

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)主題:

  XX商場(chǎng)天長地久(9)服務(wù)月系列活動(dòng)主題要素開業(yè)優(yōu)惠服務(wù)主題闡述

  主題突出了XX商場(chǎng)“為顧客天長地久服務(wù)”的服務(wù)心愿(可作為XX商場(chǎng)的服務(wù)理念)。天長地久之“久”諧音于9月之“9”,與開業(yè)的時(shí)期很好地切合起來。

  由此,可將每年的9月確定為XX商場(chǎng)服務(wù)月,并與每年年慶結(jié)合起來,開展一系列相關(guān)活動(dòng)。

  備選主題

  為顧客服務(wù),讓心與心更接近,用優(yōu)惠和真誠贏得感動(dòng),用優(yōu)惠和真誠服務(wù)到永久,優(yōu)惠天長地久,服務(wù)天長地久

  天長地久(9)月,服務(wù)久!久!久!……

  主題傳達(dá)表現(xiàn)

  貫穿于活動(dòng),形成主體表現(xiàn)。有效地互動(dòng)演繹及內(nèi)容傳達(dá)、所有用品標(biāo)示、所有宣傳表現(xiàn)、社會(huì)影響與口碑傳播。

  活動(dòng)概述:活動(dòng)范圍,xx市(為主)

  活動(dòng)形式

  以優(yōu)惠活動(dòng)為主,配xx周年慶、教師節(jié)和中秋節(jié)相關(guān)互動(dòng)活動(dòng)。

  具體安排為:

  9月6日開業(yè)并配xx周年慶活動(dòng)。9月10日進(jìn)行“祝福天長地久(9)”教師節(jié)活動(dòng)。9月11日進(jìn)行“團(tuán)圓天長地久(9)”中秋節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:背景闡述

  超市化經(jīng)營已成為目前商品零售的流行業(yè)態(tài)。

  而在xx市,長期以來,這一業(yè)態(tài)卻沒有得到很好的發(fā)展。甚至在當(dāng)年烏魯木齊大型超市好家鄉(xiāng)開業(yè)時(shí)xx市民也紛涌而至。由此可見,xx市民對(duì)大型超市的呼喚心態(tài)。

  如今,xx市第一家大型、綜合的超市——XX商場(chǎng)誕生了,是順應(yīng)消費(fèi)趨勢(shì)并大有發(fā)展前途的。在此前提下,我們?cè)谔嵘髽I(yè)形象的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)、深化服務(wù),以服務(wù)維系客戶,樹立“xx超市第一品牌“的形象,必然會(huì)有所發(fā)展。

  目前的階段,對(duì)于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言,開展深入人心的'開業(yè)活動(dòng)是必然、適時(shí)和必要的;顒(dòng)目的

  提升形象,推進(jìn)服務(wù)

  活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)我們的目標(biāo)是:

  目標(biāo)一:樹立xx超市業(yè)第一品牌,新疆超市業(yè)強(qiáng)勢(shì)品牌。

  目標(biāo)二:通過本次活動(dòng),使之與國慶節(jié)相關(guān)活動(dòng)形成持續(xù)呼應(yīng),運(yùn)用形象的傳播效應(yīng)和活動(dòng)的連動(dòng)效應(yīng),促進(jìn)銷售。

  目標(biāo)三:力爭XX商場(chǎng)在xx的市場(chǎng)認(rèn)知率達(dá)到90%以上,購買率達(dá)60%以上。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx月

  建議:之間可進(jìn)行優(yōu)惠促銷活動(dòng),至10月份逐步形成價(jià)格鞏固。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  吉瑞祥超市及周邊區(qū)域

  活動(dòng)訴求對(duì)象:廣大xx購物市民群特征描述

  已形成在xx市區(qū)消費(fèi)的習(xí)慣,對(duì)超市消費(fèi)懷有熱衷期盼。訴求元素,優(yōu)惠與服務(wù),訴求形式及表現(xiàn),引導(dǎo)并促進(jìn)消費(fèi)。曉之以情,感動(dòng)為懷。

  不斷與之發(fā)生愉快關(guān)系,形成美好印象。

  【第二部分:活動(dòng)環(huán)境布局及氛圍營造】總體原則:

  緊密結(jié)合主題,形成主題表現(xiàn)。突出隆重感,形象傳達(dá)及視覺效果。

  所有宣傳物出現(xiàn)企業(yè)LOGO,主體宣傳物標(biāo)示“吉瑞祥天長地久(9)服務(wù)月”主題。

  片區(qū)分工布局規(guī)劃:周邊街區(qū)

  超市鄰近街和市區(qū)主干道布標(biāo)宣傳(100條)。

  主干線公交車布標(biāo)宣傳(50條)。超市鄰近街口指示牌宣傳(20個(gè))。

  商業(yè)集中區(qū)重點(diǎn)街區(qū)宣傳單發(fā)放(50000份)。超市外

  門外陳列標(biāo)示企業(yè)LOGO的刀旗(50個(gè))。門前設(shè)置升空氣球(帶豎標(biāo),8個(gè))門外設(shè)置大型拱門1—2個(gè)。

  超市前設(shè)立大型主題展版一塊,發(fā)布活動(dòng)主題及相關(guān)優(yōu)惠活動(dòng)。樓體懸掛巨型彩色豎標(biāo)(50個(gè))門口用氣球及花束裝飾。超市內(nèi)

  門口設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的接待處,向入場(chǎng)者贈(zèng)送活動(dòng)宣傳品、禮品及紀(jì)念品。超市內(nèi)設(shè)立迎賓和導(dǎo)購小姐。

  超市內(nèi)設(shè)立導(dǎo)示系統(tǒng),設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的指示牌(50個(gè))超市頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。超市頂端懸掛POP掛旗(10000份)。超市內(nèi)主題海報(bào)宣傳(1000份)。

  超市內(nèi)相關(guān)區(qū)域設(shè)立休憩處,配備服務(wù)人員并進(jìn)行禮品和宣傳品的發(fā)放。

  專設(shè)“天長地久(9)服務(wù)人員”進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)服務(wù),服務(wù)人員統(tǒng)一著裝、披綬帶“吉瑞祥超市天長地久(9)服務(wù)月”。

  超市內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺(tái),擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀(jì)念品,并提供咨詢服務(wù)。超市內(nèi)主題展板宣傳(10塊)

  向參與活動(dòng)客戶發(fā)放印有吉瑞祥超市標(biāo)識(shí)的遮陽帽、手提袋等用品,F(xiàn)場(chǎng)宣傳單的發(fā)放。

  【第三部分:活動(dòng)實(shí)施方案】9月6日上午:開業(yè)典禮

  繽紛開幕隆重、歡樂音樂響起

  設(shè)置升空可爆氣球若干,內(nèi)置心形彩色花瓣(或彩紙)和中獎(jiǎng)卡,氣球升至一定高度爆炸,彩色花瓣(或彩紙)和中獎(jiǎng)卡凌空落下。

  或:由高空處撒下彩色花瓣(或彩紙)和中獎(jiǎng)卡片。

  具體節(jié)目內(nèi)容配xx周年慶(由xx組織籌備)——進(jìn)行新聞宣傳

  游戲(建議);1、愛拼才會(huì)贏進(jìn)行拼版游戲,參與者可獲顯明標(biāo)示企業(yè)LOGO的紀(jì)念品。拼版顯明標(biāo)示企業(yè)LOGO及“為顧客服務(wù)到天長地久”字樣。計(jì)時(shí)游戲,時(shí)間最短者獲勝,可獲獎(jiǎng)勵(lì)。2、心心相印,由兩人組成一組。

  各站一邊,被蒙上眼睛(或戴上頭罩),先由主持者打亂他們的次序。然后,開始尋找。所有參與客戶可獲顯明標(biāo)示企業(yè)LOGO的紀(jì)念品。在限定時(shí)間內(nèi)(5分鐘)正確找到的組可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

  xx月xx“祝福天長地久(9)”教師節(jié)活動(dòng)針對(duì)于教師的特別優(yōu)惠活動(dòng)。向教師獻(xiàn)禮活動(dòng):

  郵寄(或派員)向教師贈(zèng)送禮品及賀卡。

  與相關(guān)學(xué)校學(xué)生會(huì)聯(lián)系,向其提供一定禮品,由其組織學(xué)生在課堂上向老師獻(xiàn)禮(吉瑞祥進(jìn)行監(jiān)督)——進(jìn)行新聞宣傳

  xx月xx日“團(tuán)圓天長地久(9)”中秋節(jié)活動(dòng)xx月xx日—xx日,“月餅一條街”活動(dòng)

  在靠近超市區(qū)選擇一條主街道進(jìn)行此活動(dòng),組織超市內(nèi)月餅商并邀請(qǐng)其它月餅商參加街道入口處設(shè)立拱門,標(biāo)明“XX商場(chǎng)月餅一條街”街口設(shè)立接待處

  街內(nèi)懸掛宣傳布標(biāo)(50條)

  相關(guān)銷售點(diǎn)擺放吉瑞祥超市宣傳品及月餅宣傳品專設(shè)休憩處,提供免費(fèi)品嘗月餅及相關(guān)宣傳品月餅優(yōu)惠銷售

  xx月xx日,“團(tuán)圓天長地久(9)”中秋節(jié)活動(dòng)特邀孤寡老人及孤兒逛月餅一條街,向其贈(zèng)送月餅。與孤寡老人及孤兒共度中秋節(jié)——相關(guān)新聞報(bào)道

  其它促銷活動(dòng)

  購物滿200元報(bào)的費(fèi)(吉瑞祥組織)

  【第四部分:活動(dòng)宣傳配合】

  宣傳主題:

  XX商場(chǎng)天長地久(9)服務(wù)月

  宣傳階段劃分:

  第一階段活動(dòng)前宣傳,宣傳時(shí)間:20xx年xx月xx日

  宣傳形式:告知宣傳,宣傳內(nèi)容:

  傳達(dá)活動(dòng)即將舉行信息,信息傳達(dá)要素:XX商場(chǎng)企業(yè)形象,XX商場(chǎng)的服務(wù)理念,活動(dòng)的主題及內(nèi)容,活動(dòng)舉行的時(shí)間及地點(diǎn),媒體安排:

  以報(bào)紙媒體、DM為主。

  具體報(bào)紙媒體為《都市消費(fèi)晨報(bào)xx商情》、《美鶴商情》、《xx日?qǐng)?bào)》版面安排1/2版運(yùn)作步驟:DM共計(jì)50000份通過3種渠道宣傳:A、派員分片區(qū)發(fā)送B、報(bào)紙夾頁C、郵寄報(bào)紙

  1、3、5日《都市消費(fèi)晨報(bào)xx商情》1日《美鶴商情》2、4日《xx日?qǐng)?bào)》

  第二階段活動(dòng)后宣傳宣傳時(shí)間:

  20xx年9月11—20日宣傳形式:軟文宣傳宣傳內(nèi)容:傳達(dá)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容 信息傳達(dá)要素:活動(dòng)的主題及內(nèi)容,XX商場(chǎng)企業(yè)形象

  XX商場(chǎng)服務(wù)理念、優(yōu)惠活動(dòng)推介

  XX商場(chǎng)對(duì)顧客的服務(wù)(具體表現(xiàn)、客戶回饋、相關(guān)實(shí)例等)相關(guān)軟文文題:

  《xx第一家大型綜合超市開業(yè)》

  《用優(yōu)惠和真誠為顧客服務(wù)——xxXX商場(chǎng)開業(yè)側(cè)記》《為顧客服務(wù),讓心與心更接近》《XX商場(chǎng),用優(yōu)惠和真誠贏得感動(dòng)》

  《天長地久(9)月:承諾到永久,服務(wù)到永久》媒體安排:《都市消費(fèi)晨報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》運(yùn)作實(shí)施:預(yù)計(jì)兩報(bào)各1—2篇。

  宣傳表現(xiàn):企業(yè)形象、服務(wù)、活動(dòng)主題

  第五部分:活動(dòng)效果鞏固

  第六部分:活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

  活動(dòng)完畢

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)目的:以慶祝第xx個(gè)教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗(yàn)教師育人的辛勞。

  活動(dòng)系列:

  活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)

  活動(dòng)二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。

  活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,把對(duì)老師想說的話寫下來,把心目中老師的.形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

  活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長收齊交大隊(duì)部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。

  注意事項(xiàng):1、活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行;顒(dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

活動(dòng)策劃 篇6

  為了培養(yǎng)我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。學(xué)部結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體現(xiàn)狀,特決定開展“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”抽檢評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)目的和意義:

  著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。 杰出的思想家培根說:“習(xí)慣是一種巨大力量,它可以主宰人生”。 學(xué)校開展“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”評(píng)比活動(dòng),目的就在于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生受益終生。

  二、活動(dòng)原則:公開、公正、一律平等的原則。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月10日至20xx年元月10日。 四、活動(dòng)參加對(duì)象:高中部所有班級(jí) 五、評(píng)委成員:高中部全體教師。

  六、組織機(jī)構(gòu):成立“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”抽檢評(píng)比活動(dòng)小組。 顧問:段小臣

  組長:肖志華 副組長:蘭柏文、文新紅

  執(zhí)行組長:甘小平、顏國良、羅成、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛 成員:高中部全體教師 七、活動(dòng)內(nèi)容及評(píng)比細(xì)則:

 。ㄒ唬⒄n堂良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(每項(xiàng)5分,共30分)

  1、上課前無打鬧現(xiàn)象,學(xué)生在教室內(nèi)靜候老師上課。(上課鈴響1分鐘內(nèi)教室里應(yīng)保持安靜。)

  2、養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣。(不遲到,上課中途不離開座位,不出教室。) 3、做好課前準(zhǔn)備。起立前學(xué)生應(yīng)將課本、學(xué)習(xí)用品擺放在桌子上面。 4、上課坐姿要正。課堂無趴課桌的現(xiàn)象。

  5、遵守課紀(jì)。上課無講小話、無看與課堂無關(guān)的書、無做與課堂無關(guān)的事等。 6、養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(每個(gè)學(xué)生應(yīng)有周計(jì)劃、月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃。并落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。)

  (二)、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。(每項(xiàng)5分,共40分) 1、培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

  2、上課專心聽講(學(xué)生的注意力集中在課堂)。 3、養(yǎng)成學(xué)生良好的記憶習(xí)慣。

  4、課堂師生互動(dòng)活動(dòng)良好。學(xué)生積極回答教師的提問。 5、學(xué)生學(xué)會(huì)課堂做筆記的習(xí)慣。 6、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  7、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(小組學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)) 8、善于提問題的`習(xí)慣培養(yǎng)。

 。ㄈ、良好作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。(每項(xiàng)5分,共30分) 1、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。拒絕抄作業(yè)的行為。 2、培養(yǎng)仔細(xì)審題,提取材料信息的習(xí)慣。

  3、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。(要求用雙色筆) 4、規(guī)范答題習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、及時(shí)上交作業(yè)、及時(shí)更正錯(cuò)題的習(xí)慣。(要求用紅色筆更正。) 6、培養(yǎng)不懂就問,不恥下問的習(xí)慣。 八、評(píng)選辦法:

  1、學(xué)部每天隨機(jī)抽一節(jié)課對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行檢查。具體做法是:先由肖校長或行政值日干部決定抽檢哪一節(jié)課。然后,由值日行政在抽檢的這節(jié)課最后5分鐘把評(píng)比表送到任課老師手中,任課老師拿表后,馬上按表格要求當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)完后交值日行政收回。一次可以抽檢一個(gè)年級(jí),也可以抽檢三個(gè)年級(jí)。

  2、值日行政按活動(dòng)內(nèi)容檢查。學(xué)習(xí)習(xí)慣完成不好的班級(jí)。按學(xué)生人數(shù)扣分,每人次扣1分。

  3、作業(yè)抽檢由“活動(dòng)執(zhí)行組長”完成。作業(yè)抽檢分兩組進(jìn)行,第一組:肖校長(組長)、甘小平、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛,負(fù)責(zé)抽檢高一、高二的作業(yè);第二組:蘭主任(組長)、文新紅、顏國良、羅成、譚遷、沈娟抽檢高三、高四的作業(yè)。

  4、最后評(píng)選的結(jié)果:全體老師的評(píng)分、值日行政的評(píng)分和作業(yè)抽檢評(píng)分相加,所得總分進(jìn)行排名。 九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、由于班級(jí)情況復(fù)雜,決定把班級(jí)分成兩小組進(jìn)行評(píng)比。第一小組:文復(fù)班、理復(fù)班、1101班、1102班、1202班、1204班、1304班。第二小組:1103班、1201班、1203班、1301班、1302班、1303班。

  2、本次活動(dòng)第一小組:設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,課堂行為習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名,課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名,作業(yè)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名。第二小組:設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,課堂行為習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名,課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名,作業(yè)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名。(注:第二小組獲獎(jiǎng)班級(jí)得分不得高于第一小組同類獎(jiǎng)項(xiàng)最低得分的兩倍。否則,不予評(píng)獎(jiǎng))

  3、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)200元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)150元、單項(xiàng)獎(jiǎng)100元。

  4、一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任月考核加分10分,二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任月考核加分8分,單項(xiàng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任月考核加分6分。本次活動(dòng)納入年級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先,工資晉級(jí)考核當(dāng)中。

  十、本次活動(dòng)的關(guān)鍵是:各班要積極配合。針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則,要制訂相應(yīng)的制度,要有具體詳細(xì)的措施與記載。年級(jí)組要及時(shí)指導(dǎo)和總結(jié)。各班也可以以班級(jí)為單位開展“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成的競(jìng)賽活動(dòng)。 十一、本次活動(dòng)的解釋權(quán)在政教處。

  高中部政教處 20xx年12月3日

  評(píng)分規(guī)則:

  1、教師每次上課只填寫“√”項(xiàng),就可以了。

  2、按每項(xiàng)抽檢內(nèi)容的評(píng)分,違反抽檢內(nèi)容1人次扣1分進(jìn)行?弁瓯卷(xiàng)分為止。不評(píng)負(fù)分。

  3、教師一定按細(xì)則要求給分。

  20xx年月 日

  行政值日記錄評(píng)分:

  良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成抽檢評(píng)分表

  作業(yè)檢查記分

  班級(jí): 、 科目: 、20xx年月 日

  良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成抽檢評(píng)分表

  作業(yè)檢查記分

  班級(jí): 、 科目: 、20xx年月 日

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