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科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
眾所周知,人們半夜起床總為找不到拖鞋而著急,為不能及時(shí)趕到衛(wèi)生間而煩惱,更為那開燈時(shí)那刺眼的燈光給其他人帶來的不便而苦惱。研究表明,夜里突然打開很亮的燈,可能導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。為了解決這些問題,我們?cè)O(shè)計(jì)出了“黑夜精靈”,該拖鞋將加速度傳感器至于拖鞋面處,控制安裝在拖鞋外面的小燈,并在外側(cè)安裝光敏電阻使其只有在黑暗時(shí)踩下拖鞋便可發(fā)光。另外,拖鞋表面貼有夜光條,方便用戶下床時(shí)準(zhǔn)確的'找到拖鞋!昂谝咕`”可以在用戶起夜時(shí),從起床到回到床上的持續(xù)光亮。從用戶想要起夜那一刻,“黑夜精靈”就會(huì)為其提供完美的服務(wù)。鞋子表面貼有適量的熒光小貼片,方便用戶第一時(shí)間找到鞋子而又不會(huì)有很刺眼的光打擾其他人的睡眠。
二、活動(dòng)主題
江蘇大學(xué)科技節(jié)
三、活動(dòng)主辦
江蘇大學(xué)計(jì)算機(jī)和血與通信工程學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)人員
科協(xié)培訓(xùn)部
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年十月中旬
六、活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇大學(xué)西山操場(chǎng)
七、活動(dòng)流程
(1)前期準(zhǔn)備:20xx年10月7號(hào)——10月14號(hào)
1、召集全體人員開會(huì),一起討論,明確任務(wù)與分工(六小組)。
2、做出成品效果圖,制作成展板,放置三岔口宣傳。
3、準(zhǔn)備好一切可能用到的材料——帳篷、桌椅、水、紙和筆以及實(shí)驗(yàn)材料(鞋子、傳感器、光敏電阻、小燈、細(xì)電線、電源、熒光小貼片、夜光條)。
4、各組相互協(xié)作,共同完成任務(wù)。
(2)活動(dòng)過程:20xx年10月15號(hào)
1、人員務(wù)必在早上七點(diǎn)之前到達(dá)集合。
2、布置場(chǎng)地,搭帳篷,擺放桌椅。
3、各小組明確分工,找到各自的活動(dòng)位置,站成工作流水線。
4、準(zhǔn)備好材料,八點(diǎn)開始試驗(yàn)。
5、第一小組負(fù)責(zé)在拖鞋表面貼夜光條。
6、第二小組負(fù)責(zé)在拖鞋表面貼熒光小貼片。
7、第三小組負(fù)責(zé)在拖鞋外表面裝小燈。
8、第四小組負(fù)責(zé)裝傳感器與光敏電阻。
9、第五小組負(fù)責(zé)連接電路,裝上電源,完成設(shè)計(jì)。
10、第六小組負(fù)責(zé)在其他人員工作時(shí),在周圍宣傳,為圍觀者解說,也可以做后備人員。
11、試驗(yàn)成品是否符合設(shè)計(jì)要求。
12、展示產(chǎn)品,將行大力宣傳,請(qǐng)同學(xué)試穿。
13、活動(dòng)結(jié)束,各組負(fù)責(zé)收拾各組的材料,有序撤離現(xiàn)場(chǎng),保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清潔、安靜。
14、通知記者團(tuán),負(fù)責(zé)拍照紀(jì)念。
。3)活動(dòng)分析與總結(jié):20xx年10月16號(hào)——10月17號(hào)
1、令五個(gè)小組去全校比較集中的地方詢問對(duì)我們的作品是否有印象,是否喜歡,給小一些評(píng)價(jià)與建議。
2、將結(jié)果反饋回來,大家一起討論,分享成功與不足。
3、讓一個(gè)小組寫總結(jié)報(bào)告,法文,電子稿。
八、活動(dòng)效果
希望全校學(xué)生能看到我們計(jì)算機(jī)學(xué)院同學(xué)的創(chuàng)新、動(dòng)手與團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。對(duì)我們的作品大加稱贊,給予肯定。也期望此次科技節(jié)因?yàn)橛形覀兊膮⑴c而意義非凡,更多的同學(xué)能夠能夠投入到創(chuàng)新動(dòng)手的行列。祝愿江大明天更加燦爛。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
拖鞋兩雙40元
加速傳感器兩個(gè)50元
光敏電阻兩個(gè)20元
導(dǎo)線與電源10元
熒光小貼片與夜光條10元
飲水20元
總共150元
經(jīng)費(fèi)來源
江蘇大學(xué)校院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)
十、媒體宣傳
校記者團(tuán)、院記者團(tuán)、校報(bào)、江帆網(wǎng)等
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
通過豐富多彩的科技展覽、展示評(píng)比活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
在探索中培養(yǎng)科學(xué)精神
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
為使該項(xiàng)活動(dòng)順利開展,學(xué)校設(shè)立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以組織、指導(dǎo)、督促、檢查活動(dòng)的開展。
組 長(zhǎng):曹艷霞
副組長(zhǎng):朱予成
成 員:曹 紅 翟 霞 張 永 張長(zhǎng)征 趙來慶 邢吉霜 孟 娜
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月上旬—10月下旬
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
六、活動(dòng)要求:
1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的`質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出班級(jí)的個(gè)性特色。
3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4.整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒(dòng)過程的安全。
5.鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過本次科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
6.各類比賽公平、公正、公開,評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
7.有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。
七、科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┛萍夹麄鳎嚎萍脊(jié)開幕及閉幕式、宣傳標(biāo)語、科普板報(bào)、地塑文化、播放科普知識(shí)的相關(guān)影視、科普主題班會(huì)。(德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé))
。ǘ╅_展“小哥白尼”科普?qǐng)D片進(jìn)校園巡展活動(dòng)。
。ㄈ┛茖W(xué)幻想繪畫比賽,并將優(yōu)秀作品展出(教務(wù)處負(fù)責(zé))
(四)科技手抄報(bào)比賽:以班為單位進(jìn)行比賽,每班不少于3副作品,并將優(yōu)秀作品展示。(德育處負(fù)責(zé))
(五)科普知識(shí)講座。
(六)三至五年級(jí)進(jìn)行科普影片觀后感評(píng)選。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
說明:為了保證科技節(jié)的順利進(jìn)行,以上科技節(jié)活動(dòng)要求負(fù)責(zé)人之間積極及時(shí)協(xié)調(diào)、安排好活動(dòng)的時(shí)間及各種活動(dòng)事宜,負(fù)責(zé)人需將活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)方案在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。也要求全體教師積極參與科技節(jié)的活動(dòng)。
八、表彰獎(jiǎng)勵(lì):
1.項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)名稱設(shè)有:?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩類。
2.各項(xiàng)評(píng)比將計(jì)入學(xué)期班級(jí)考評(píng)。
3.學(xué)校將對(duì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并張榜公布表揚(yáng)。
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
1、在大自然中鍛煉體魄、陶冶性情,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛科學(xué)、熱愛祖國(guó)的高尚情操。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)興趣,培養(yǎng)觀察問題和解決問題的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備(組營(yíng)準(zhǔn)備)
1、制訂計(jì)劃。根據(jù)“安全、短途、節(jié)約”的原則,制訂計(jì)劃:(1)營(yíng)地和營(yíng)期;
。2)活動(dòng)主要內(nèi)容;
。3)營(yíng)員條件;
(4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、建立營(yíng)部。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處主任、教師參加的營(yíng)部組織,落實(shí)以下幾方面的工作:
。1)落實(shí)和勘察營(yíng)址;
。2)編排日程表;
。3)解決食宿交通問題;
。4)籌集經(jīng)費(fèi);
。5)組織營(yíng)員。
3、培訓(xùn)營(yíng)員。對(duì)入選營(yíng)員進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容:
(1)紀(jì)律和安全教育;
。2)業(yè)務(wù)培訓(xùn)(指與營(yíng)地活動(dòng)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn));(3)營(yíng)地介紹。
三、活動(dòng)過程
1、開營(yíng)儀式。向全體營(yíng)員宣布組營(yíng)名單和介紹營(yíng)部領(lǐng)導(dǎo)后,可聘請(qǐng)專家向營(yíng)員授營(yíng)旗并致詞。營(yíng)員代表發(fā)言表達(dá)心愿后,由營(yíng)長(zhǎng)發(fā)令,踏上夏令營(yíng)的征途。
2、營(yíng)地活動(dòng)。營(yíng)地活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)以普及科技知識(shí)為主,激發(fā)學(xué)生多層次、多方面的興趣。
(1)組織科技小制作。布置營(yíng)員在營(yíng)地活動(dòng)期間每人制作一件科技作品。可以在晚間空隙時(shí)間舉行小制作競(jìng)賽,從中發(fā)現(xiàn)動(dòng)手能力強(qiáng)的科技活動(dòng)積極分子。
。2)識(shí)別、制作標(biāo)本。營(yíng)部可請(qǐng)技術(shù)人員或由教師講解動(dòng)植物和礦石標(biāo)本識(shí)別方法,然后有組織地進(jìn)行游覽識(shí)別,并采集和制作標(biāo)本。從中發(fā)現(xiàn)生物、環(huán)保和地質(zhì)積極分子。
。3)考察環(huán)境。引導(dǎo)營(yíng)員仔細(xì)觀察各處的.地質(zhì)地貌、生態(tài)環(huán)境、氣候特征、植物長(zhǎng)勢(shì)等自然景觀。從中發(fā)現(xiàn)善于動(dòng)腦分析歸納,能承擔(dān)小課題的積極分子。
。4)科技參觀?山M織營(yíng)員參觀幾個(gè)營(yíng)區(qū)附屬單位,如氣象臺(tái)、工廠、碼頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、博物館等場(chǎng)所。使?fàn)I員對(duì)科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用有切身感受,激發(fā)其學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。
。5)游覽名勝。游覽可激發(fā)營(yíng)員的愛國(guó)主義和集體主義的感情,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。
3、結(jié)營(yíng)小結(jié)。營(yíng)長(zhǎng)總結(jié)好人好事;表彰優(yōu)秀營(yíng)員;營(yíng)員代表交流;文藝匯演;營(yíng)部編制全體營(yíng)員名單等。
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的:
利用兒歌簡(jiǎn)短、淺顯、生動(dòng)的特點(diǎn),引發(fā)學(xué)生的`閱讀熱情,激發(fā)參與科技活動(dòng)的興趣,在讀中了解科學(xué)知識(shí),明白科學(xué)道理,提升語言表達(dá)能力和展示能力。
活動(dòng)人員:
1、一年級(jí)全體學(xué)生參與
2、班級(jí)擇優(yōu)推薦3——5人作品。
作品要求:
1、閱讀科學(xué)類兒歌,即關(guān)于自然現(xiàn)象、動(dòng)植物的、事物現(xiàn)象、科學(xué)道理等均可。
2、時(shí)長(zhǎng)不超過1分鐘。
3、開頭標(biāo)清兒歌題目和朗讀人的班級(jí)姓名,然后朗讀人介紹自己的班級(jí)姓名和兒歌名稱(顯示朗讀人整體形象)。
4、可以加朗讀背景,也可以配樂,但不要影響人物朗讀的聲音。
5、不要帶有拍攝軟件的標(biāo)志。(不方便拍攝的可以到學(xué)?萍冀淌遗臄z,但不負(fù)責(zé)加特效及背景音樂)
提交時(shí)間及方式:
11月25日前發(fā)送至學(xué)校科技微信群或XXX郵箱
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、朗讀效果90%
2、視頻整體效果10%
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇5
根據(jù)《中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力為重點(diǎn),豐富我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)我?萍冀逃陌l(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
二、活動(dòng)主題文
探索與創(chuàng)新
三、活動(dòng)內(nèi)容
按照區(qū)教體局的文件的要求我校這次科技節(jié)活動(dòng)主要包括四項(xiàng)內(nèi)容:
、敝袑W(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)
、仓袑W(xué)生電腦制作活動(dòng)
、晨破罩R(shí)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)
、撮_展讀書(名著、科普書籍等)活動(dòng)
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(月日至月日)
各班要高度重視這次科技節(jié)活動(dòng),立足本班實(shí)際,按照學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,確;顒(dòng)落實(shí)到實(shí)處。要按照“班班有活動(dòng),人人都參與”的總體要求,圍繞“探索、創(chuàng)新”的活動(dòng)主題積極參加,扎實(shí)開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(月至月)
各班要在認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,充分利用好暑假期間,做好活動(dòng)的安排,積極組織和引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開展科技節(jié)系列活動(dòng)。
、笨破罩R(shí)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)
各班要積極通過板報(bào)、宣傳欄等活動(dòng)陣地向全校學(xué)生宣傳科普知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會(huì)科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識(shí),了解科技進(jìn)步與教育發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。學(xué)校將于九月份開始進(jìn)行黑板報(bào)比賽,九月主題:古代科技、近代科技;十月主題:現(xiàn)代科技。每月底由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行評(píng)選,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
學(xué)校將組織以級(jí)部為單位的全校性的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容包括:科學(xué)發(fā)展史(古代、近代、現(xiàn)代科技)、古今中外科學(xué)家的知識(shí)和教科書中的知識(shí)。
競(jìng)賽形式:筆試、閉卷(分高中組、初中組兩套試題)
競(jìng)賽時(shí)間:月中旬
具體安排:每班推選名同學(xué)參加由學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽,采用百分制,取名同學(xué)的總分為指標(biāo),按從高到低確立獎(jiǎng)次。一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
、仓袑W(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)
主要包括四類:
。1)發(fā)明創(chuàng)造類:指利用有關(guān)科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”、“小制作”。
(2)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類:指因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
。3)科學(xué)幻想畫類:指著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn);作品規(guī)格一律為×,橫豎均可。
(4)科學(xué)論文類:指源于科技活動(dòng)撰寫的'科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等
以上四類活動(dòng)每班于月日前各上交校團(tuán)委兩件作品,學(xué)校屆時(shí)將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)選,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為分制,一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
、持袑W(xué)生電腦制作活動(dòng)
主要包括五類:
。1)電腦繪畫類:運(yùn)用各種繪畫軟件完成的繪畫作品,包括組畫、連環(huán)畫或是單幅畫,單純的攝影作品不屬于此項(xiàng)活動(dòng)范疇。
。2)電腦動(dòng)畫:運(yùn)用各種動(dòng)畫軟件完成的二維、三維電腦動(dòng)畫作品。作品容量應(yīng)不大于。
(3)電子報(bào)刊:運(yùn)用各類文字、動(dòng)畫、圖形、圖像處理軟件,創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。電子報(bào)應(yīng)該有報(bào)名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)(至少四個(gè))、導(dǎo)讀欄(真實(shí)或虛擬的)等刊物所包含的要素。
。4)網(wǎng)頁:使用語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡述某個(gè)主題或傳遞某類信息的作品。大小不超過。
(5)程序設(shè)計(jì):以各種計(jì)算機(jī)程序語言編寫的具有較為明確的設(shè)計(jì)思想、貼近中學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的程序設(shè)計(jì)或游戲軟件。提交的作品中應(yīng)包括源程序、流程圖和幫助。
以上各類作品制作,要求學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己制作,指導(dǎo)老師可以給與一定的指導(dǎo),但不能直接參加制作。并于月日前上傳到學(xué)校服務(wù)器上的科技節(jié)電腦制作”文件夾中,并注明班級(jí)和作者,每班上交作品二至五件。一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
、撮_展讀書活動(dòng)
學(xué)校組織同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g“讀名著、頌名詩(shī)、看名片、學(xué)名人”的活動(dòng),強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度,開發(fā)學(xué)生的形象思維和邏輯能力,完善學(xué)生的思維方式,同時(shí)開闊學(xué)生視野,掌握科學(xué)知識(shí)。學(xué)校將以級(jí)部為單位組織“讀書筆記”比賽,一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)
。考(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。各班于月日上交校團(tuán)委二至五篇讀書筆記。
屆時(shí)學(xué)校評(píng)選出在整個(gè)系列活動(dòng)中的優(yōu)勝班級(jí):一等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;二等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分;三等獎(jiǎng)(每級(jí)部)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及上報(bào)教體局參加全區(qū)的比賽。
五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委小組
、鳖I(lǐng)導(dǎo)小組:xx
、苍u(píng)委小組:xxx
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《浙江省未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施工作方案》,促進(jìn)學(xué)?破战逃蛣(chuàng)新教育的開展,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),展現(xiàn)強(qiáng)中師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定舉辦20xx龍灣區(qū)強(qiáng)永中學(xué)第十五屆科技節(jié)。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng),走進(jìn)低碳生活
三、科技節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xxx、各級(jí)段主任、各教研組長(zhǎng)、班主任及相關(guān)教師
總策劃:xx
宣傳:xx
四、科技節(jié)總體要求
1、舉辦科技節(jié)活動(dòng)是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動(dòng)。全校師生要提高認(rèn)識(shí),人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。
2、科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)、比賽等工作。
3、保證科技節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行,各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月1日-20xx年12月20日
地點(diǎn)負(fù)責(zé)人
11月1日晨會(huì):開幕式
操場(chǎng)
11月8日
第一期作品上交:
科技論文、小發(fā)明、小制作
教科室
11月2日—12月13日
科技實(shí)踐活動(dòng)
各班班主任
科任老師
教研組長(zhǎng)
12月13日
第二期作品上交
教科室
12月20日
學(xué)生作品展覽
校園、校園網(wǎng)站
各承辦班級(jí)
閉幕式
操場(chǎng)
六、具體內(nèi)容和實(shí)施說明
項(xiàng)目
課題來源或?qū)嵤┙ㄗh
班級(jí)時(shí)間負(fù)責(zé)人
科學(xué)探究項(xiàng)目競(jìng)賽
針對(duì)某個(gè)主題或科學(xué)問題,學(xué)生小組或個(gè)人通過有效觀察、實(shí)驗(yàn)探究或研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)獲得成果,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)精神,并以小論文或研究報(bào)告的形式呈現(xiàn)成果。
物理、生物、化學(xué)科代表負(fù)責(zé)
第一期:11月8號(hào)上交
第二期12月13號(hào)上交
創(chuàng)造發(fā)明作品
以解決生活中的實(shí)際問題為著眼點(diǎn),重在創(chuàng)新;來源于學(xué)生的設(shè)計(jì)、制作和創(chuàng)造發(fā)明等,以學(xué)生的作品實(shí)物和方案形式呈現(xiàn)“創(chuàng)新項(xiàng)目”的成果
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)
第一期:11月8號(hào)上交
第二期:12月13號(hào)上交
數(shù)學(xué)小課題
1、對(duì)教材知識(shí)的生成與發(fā)展過程的見解,包括代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計(jì)等。
2、數(shù)學(xué)在各領(lǐng)域的'應(yīng)用。
。1)工程應(yīng)用:包括計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、通訊、信息及數(shù)碼科技等。
。2)商業(yè)應(yīng)用:包括經(jīng)濟(jì)、金融、物流、管理、決策、運(yùn)籌學(xué)、交通運(yùn)輸?shù)取?/p>
。3)科學(xué)應(yīng)用:包括醫(yī)藥、物理、化學(xué)、生物、環(huán)境及健康問題。
。4)創(chuàng)新設(shè)計(jì):包括圖形設(shè)計(jì)、游戲等。
數(shù)學(xué)科代表負(fù)責(zé)
12月13號(hào)上交
“家鄉(xiāng)龍灣”作品比賽
要圍繞“家鄉(xiāng)龍灣”的主題,充分的發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)作出別出心裁、精致、富有創(chuàng)意的作品,作品形式不限,作品內(nèi)容積極健康向上,能體現(xiàn)龍灣的知識(shí)、文化、精神,體現(xiàn)龍灣的特色、特點(diǎn)、風(fēng)土人情等,達(dá)到宣傳龍灣的目的。
文科代表負(fù)責(zé)(語數(shù)英文綜)
。ǹ煽绨嘟M隊(duì))
12月13號(hào)上交
低碳行動(dòng)展覽
各班圍繞低碳行為和班級(jí)開展的低碳行動(dòng),形成海報(bào)
宣傳委員
12月13號(hào)上交
七、特別說明
1、高一、高二各班級(jí)需參加每項(xiàng)比賽,每個(gè)課題成員不多于6人。成績(jī)可記入研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課程,高三自愿。
2、招募上述項(xiàng)目校級(jí)負(fù)責(zé)班級(jí),有意愿的班級(jí)的班長(zhǎng)在周三前與教科室章曉燕老師溝通,承擔(dān)項(xiàng)目的班級(jí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮。
3、獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)立一二三等獎(jiǎng),并記團(tuán)體分。優(yōu)秀作品推薦參加上級(jí)比賽與申報(bào)專利。
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇7
[指導(dǎo)思想]
青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》,通過豐富多彩的科技教育和科技創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)師生科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的全面提升。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,組織20xx校園科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動(dòng)校園科技教育工作的開展,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勤于動(dòng)手、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育和科技創(chuàng)新活動(dòng)的全面實(shí)施。
[活動(dòng)主題]
弘揚(yáng)科學(xué)精神展現(xiàn)科學(xué)價(jià)值
[活動(dòng)目標(biāo)]
通過舉辦20xx年校園科技節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的.科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,激發(fā)全校師生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,促進(jìn)學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。
[活動(dòng)口號(hào)]
1、展開想象翅膀,放飛創(chuàng)新夢(mèng)想
2、用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生,讓科技融入理想
3、今日奇思妙想,明日碩果累累
[活動(dòng)時(shí)間]20xx年4月28日
[活動(dòng)對(duì)象]七八年級(jí)全體學(xué)生
[活動(dòng)內(nèi)容]
一、校長(zhǎng)做動(dòng)員講話。
二、學(xué)生代表講話。
三、學(xué)生作品展。
[展覽分為3部分]
1、創(chuàng)客大賽優(yōu)秀成果展。包括北京創(chuàng)客大賽成果展,山東省創(chuàng)客大賽優(yōu)秀作品展,煙臺(tái)市機(jī)器人比賽成果展。
2、20xx校園創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽優(yōu)秀成果展。分科技創(chuàng)新類和手工藝品類。
3、湖北省中小學(xué)生電腦制作大賽優(yōu)秀作品展。
[活動(dòng)地點(diǎn)]
綜合樓四樓、創(chuàng)客教室
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、橫幅《校園科技節(jié)》
2、宣傳看板:科技節(jié)活動(dòng)總說明,創(chuàng)客大賽優(yōu)秀成果展說明,校園創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽優(yōu)秀成果展說明,湖北省中小學(xué)生電腦制作大賽優(yōu)秀作品展說明。
3、分類布展,搬桌子。共分三個(gè)展區(qū),第一展區(qū),創(chuàng)客大賽優(yōu)秀成果展;第二展區(qū),校園創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽優(yōu)秀成果展;第三展區(qū),湖北省中小學(xué)生電腦制作大賽優(yōu)秀作品展。講臺(tái)黑板上設(shè)多媒體展示。
4、準(zhǔn)備多媒體投影展示系統(tǒng)。
5、準(zhǔn)備音響系統(tǒng)。
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇8
一、主辦單位:校團(tuán)委
承辦單位:xxx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:xx技協(xié)會(huì)
二、顧問:
xxx、xxx、xxx
三、指導(dǎo)老師:
xxx、 xxx
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月22日至5月13日
五、活動(dòng)方案:
1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的'準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等
2.“xx技節(jié)”開幕式
地點(diǎn):第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)
時(shí)間:4月22日上午10:00-11:30
名稱:環(huán)保手牽手
內(nèi)容:
(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽:分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報(bào)名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報(bào):分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題,體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào),現(xiàn)場(chǎng)展示,現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報(bào)名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由xx技協(xié)會(huì)協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽
地點(diǎn):5號(hào)樓(xxx學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室
時(shí)間:4月23日早8:00
指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報(bào)名方式:各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三,實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,報(bào)名表見附表八)。
4.環(huán)保知識(shí)講座
地點(diǎn):第四教學(xué)大樓108課室
時(shí)間:4月29日
內(nèi)容:環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓108課室
時(shí)間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30
內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)PPT演示,電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見附表四)。
六、備注:
1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手,作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定,此解釋權(quán)歸xxx學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇9
[活動(dòng)目標(biāo)]
通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
[活動(dòng)主題]
科技讓生活更美好
[活動(dòng)時(shí)間]:
20xx年12月份上旬。
[組織安排]:
總策劃:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
[活動(dòng)內(nèi)容]
。ㄒ唬┲R(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)展覽
(二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)講座
。ㄈ┛萍夹“l(fā)明、小創(chuàng)作
。ㄋ模┛苹卯/科技報(bào)
。ㄎ澹┛萍几(jìng)賽
1、雞蛋撞地球。參加對(duì)象:三、四年級(jí)學(xué)生
4、我是小小賽車手。參加對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生
5、遙控飛機(jī)比賽。參加對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生
[活動(dòng)日程安排]
1、12月4日科技節(jié)開幕,活動(dòng)動(dòng)員。
2、12月5日知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)展覽、講座。
3、小發(fā)明、科技小制作上交時(shí)間為11月30日前,展覽時(shí)間:12月8日。
4、科幻畫、科技報(bào)上交時(shí)間為11月30日前,展覽時(shí)間:12月7日。
4、競(jìng)賽時(shí)間:12月6、7、8日。
[具體活動(dòng)要求]
開幕后,學(xué)校通過海報(bào)、大廳電視等媒體做好活動(dòng)宣傳動(dòng)員工作。
一、小發(fā)明、科學(xué)小創(chuàng)作:(負(fù)責(zé)人:)
1、參賽對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生。本次小發(fā)明、小制作采取“同題異構(gòu)”模式進(jìn)行,學(xué)校通過先期調(diào)查,收集本次活動(dòng)命題(三到四個(gè)),然后圍繞命題,孩子們進(jìn)行思考創(chuàng)新,解決命題。三、四年級(jí)每班上交3份成果實(shí)物和作品介紹;五、六年級(jí)每班上交4份成果實(shí)物和作品介紹
2、要求:
。1)制作要求:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和參與下完成制作或創(chuàng)造,要特別注意制作活動(dòng)中的孩子的安全。
(2)作品文稿要求:a選題是怎樣確定的。b設(shè)計(jì)該項(xiàng)目的`目的和基本思路。c該項(xiàng)目的研究過程。d應(yīng)用了哪些科學(xué)方法和科學(xué)原理。e該項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)或主要?jiǎng)?chuàng)新部分是什么。
3、上交時(shí)間:11月30日
4、上交地點(diǎn):(三四年級(jí)辦公室)
5、展示時(shí)間:12月8日
二、科學(xué)小報(bào)(負(fù)責(zé)人:)(具體標(biāo)準(zhǔn)由這兩位位定)
1、參賽對(duì)象:全校學(xué)生
2、小報(bào)內(nèi)容:可以包含生科學(xué)(動(dòng)物、植物)、材料科學(xué)、空間科學(xué)、科學(xué)家故事、科技產(chǎn)品介紹等,可以就某一事物的?,也可以是某一類科學(xué)知識(shí)的介紹,要求內(nèi)容豐富(不能一張報(bào)就3、5版內(nèi)容)、布局合理、設(shè)計(jì)美觀。小報(bào)的名字可以自擬。
3、小報(bào)形式:一、二、三年級(jí)每班2份A3手抄報(bào)。四、五、六年級(jí)每班2份54cmx38cm(4開)的紙質(zhì)手抄報(bào)及4份由兩張A4組成的電腦制作的小報(bào)。
4、上交時(shí)間:11月30日
5、上交地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:學(xué)校電腦室王善紅老師處
三、少年兒童科幻畫(負(fù)責(zé)人:)(以省科技創(chuàng)新大賽要求為準(zhǔn),請(qǐng)XX老師對(duì)照修改具體要求)
科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景
1、參賽對(duì)象:全校學(xué)生
2、參賽作品
(1)參賽作品的藝術(shù)形式包括:油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限,但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。
(2)參賽作品一律在規(guī)格為54cmx38cm(4開)的紙質(zhì)或是其它材料上繪制(油畫作品應(yīng)自備畫框)。作品要求干凈、整潔。
(3)所有作品繪制完成后,均需按要求拍攝成電子版照片,并保存好原始作品。
(4)參賽作品限個(gè)人作品,即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。
(5)參賽作品不得抄襲他人作品,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消資格。
(6)凡有下列情況之一者不予參賽:
出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的;
畫幅尺寸不符合規(guī)定的;
把科學(xué)和神話混淆的;
引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。
3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
(1)想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。
(2)科學(xué)性:科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。
(3)繪畫水平:畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。
4、參賽要求
(1)申報(bào)采取紙質(zhì)材料和電子文稿申報(bào)相結(jié)合方式。申報(bào)者須提交紙質(zhì)參賽作品和申報(bào)書(注名:班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介(150字以內(nèi))。申報(bào)書一式兩份,其中一份粘貼于作品背面左上角),。
(2)作品一律在于11月30日前上交XX老師,嚴(yán)格上交時(shí)間,只對(duì)按時(shí)上交的作品作評(píng)比,逾期不予參賽。一、二年級(jí)至少2件,三、四、五、六年級(jí)每班至少上交5件作品,不設(shè)上限。鼓勵(lì)學(xué)生使用多種材料或與眾不同的材料創(chuàng)作。
5、上交時(shí)間地點(diǎn):11月30日交給XX老師
6、展示:經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)審,確定一定數(shù)量的優(yōu)秀科幻畫作品在大賽期間進(jìn)行展示。展示作品由大賽組委會(huì)統(tǒng)一布展。
四:科技競(jìng)賽比賽時(shí)間:12月6日-12月8日
1、雞蛋撞地球:
三、四年級(jí)參加。學(xué)生自愿報(bào)名,原則上每班不超過3人。雞蛋由學(xué)生自己提供,學(xué)生提前自制雞蛋保護(hù)裝置,比賽時(shí),學(xué)生把雞蛋裝在保護(hù)裝置里,從四樓自由落下,雞蛋完好且質(zhì)量最輕者獲勝。
注:
(1)在雞蛋完好的前提下,質(zhì)量輕者獲勝。
(2)比賽時(shí),雞蛋離手前必須在同一高度且自由下落,不得用力往下扔。
(3)在樓上組織比賽的老師必須做好選手的安全教育工作。
2、我是小小賽車手。(負(fù)責(zé)人:)
五、六年級(jí)參加。學(xué)生自愿報(bào)名,原則上每班不超過2人。科學(xué)組提前準(zhǔn)備賽道,賽道長(zhǎng)50米,包括過S型障礙,過橋,穿洞,用時(shí)最少者獲勝。(裁判五人:起點(diǎn)發(fā)令員一名,計(jì)時(shí)員兼觀察員3名,終點(diǎn)記錄員1名。)
3、遙控飛機(jī)比賽。(負(fù)責(zé)人:)
五、六年級(jí)參加。學(xué)生自愿報(bào)名,原則上每班不超過2人。比賽方法:選手遙控飛機(jī)從起點(diǎn)起飛,升空3米穿過障礙后降落在指定區(qū)域,用時(shí)最短者獲勝。
獎(jiǎng)勵(lì):以上各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)委會(huì)將在展示的優(yōu)秀活動(dòng)中以展示作品的10%、20%、30%、分低、中、高三個(gè)年段評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)主題:
“科技點(diǎn)亮生活” 活動(dòng)背景:
尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)谀洗蠼鹆陮W(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合;顒(dòng)目的
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的`科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新;顒(dòng)對(duì)象
面向全院學(xué)生,以城資系為主。策劃主辦部門
城資系團(tuán)總支組織部活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
(1).活動(dòng)前期宣傳
(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品
2.活動(dòng)報(bào)名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
3.正式活動(dòng)
(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間:5月11日 12:20
地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后
地點(diǎn):三食堂前坪
道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆
注:游戲規(guī)則另附
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng) 教超購(gòu)物券 40元
二等獎(jiǎng) 20元等值禮品
三等獎(jiǎng) 10元等值禮品
參與獎(jiǎng) 小禮品人員安排
準(zhǔn)備:
張莞晴 --- 總策劃
章紫薇 孫遜 馬士權(quán) 徐洋 --- 策劃
楊旖瑤 --- 材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
章紫薇 --- 借電子秤
張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具
全體大一成員 --- 布置場(chǎng)地
活動(dòng):
鄭靜 張慧慧 --- 現(xiàn)場(chǎng)秩序維持
李帥 劉鵬 孫遜 馬士權(quán) --- 測(cè)量距離
荀坤 王維 --- 測(cè)量時(shí)間
任青 周蒙 --- 稱重
徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機(jī)并計(jì)算成績(jī)
谷慶 --- 攝影宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;
2. 地貼;經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場(chǎng)地布置 50元
比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元
共計(jì):390元預(yù)備方案
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。附件一:
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
活動(dòng)內(nèi)容
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行a(測(cè)距)、b(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。
具體規(guī)則
a(測(cè)距)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì)。
3.由工作人員測(cè)出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離,距離遠(yuǎn)者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī),按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域,則視為無效。
b(測(cè)滯空時(shí)間)組:
1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì),投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)者勝(取兩次中的最好成績(jī))。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī),按時(shí)間由短至長(zhǎng)依次給定1、2、3、4…分。
總成績(jī)=a組成績(jī)+b組成績(jī)
注
1.a(chǎn)4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。
附件二:
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
活動(dòng)內(nèi)容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高,得分最高者為勝。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.總成績(jī):
由下面公式計(jì)算得出,按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。
總成績(jī)=質(zhì)量得分+落地得分
2.質(zhì)量得分:
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績(jī),質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。
計(jì)算公式: 重量得分= m最小/m總×50
3. 落地得分:
作品落地由工作人員測(cè)出其第一落點(diǎn),并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計(jì)5分 。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績(jī)。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購(gòu)買。
2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇11
時(shí)間:20xx年3月22日14:40
一、 參賽對(duì)象
1-2年級(jí)學(xué)生自主到班主任處報(bào)名,3-6年級(jí)到科學(xué)老師處報(bào)名,截止日期3月21日。
二、項(xiàng)目組織
三、競(jìng)賽規(guī)則
1、參加競(jìng)賽的模型必須為雷速登品牌,保持零件完整即可。
2、比賽雷速登遙控車需運(yùn)動(dòng)員自帶,家長(zhǎng)、班主任、同學(xué)等請(qǐng)不要闖入警戒線影響比賽。
3、為防止互相干擾,運(yùn)動(dòng)員應(yīng)在競(jìng)賽前30分鐘,將遙控器(含備用遙控器)交指定地點(diǎn)保管,未按時(shí)交送遙控器的運(yùn)動(dòng)員將取消競(jìng)賽資格(每個(gè)遙控器上必須有明顯的班級(jí)和姓名)。
4、運(yùn)動(dòng)員每輪競(jìng)賽結(jié)束后,必須及時(shí)將遙控器送到指定地點(diǎn),違者取消競(jìng)賽成績(jī)。當(dāng)所有運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽結(jié)束后,才能取回自己的遙控器。
5、賽前由裁判根據(jù)頻率互不干擾原則進(jìn)行編組,每組2——3名運(yùn)動(dòng)員,按序進(jìn)行競(jìng)賽。
6、裁判員用倒計(jì)時(shí)“5、4、3、2、1、開始”口令宣布比賽開始,提前觸及起點(diǎn)線的模型將被記犯規(guī)并加罰10秒鐘(由裁判長(zhǎng)告知運(yùn)動(dòng)員本人)。
7、每輪競(jìng)賽的.圈數(shù)為5圈,所用時(shí)間少者成績(jī)列前。若3分鐘仍未跑完5圈,則該名運(yùn)動(dòng)員的該輪成績(jī)?yōu)?80秒。
8、在競(jìng)賽過程中,運(yùn)動(dòng)員必須在規(guī)定的操縱地點(diǎn)操縱模型,模型必須按照競(jìng)賽的指定路線行駛,只有按規(guī)定路線行駛的圈數(shù)才計(jì)算成績(jī)。
9、模型在行駛中出現(xiàn)故障,允許運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行修理。故障排除后,允許模型在發(fā)生故障處重新投入競(jìng)賽,并在原有的有效圈數(shù)上繼續(xù)計(jì)算圈數(shù),但維修時(shí)計(jì)時(shí)不停止。
10、在行駛過程中全車駛出跑道一次在原成績(jī)上加15秒。全車駛出跑道后需立即由裁判員將車放到駛出前位置(秒表不停),之后繼續(xù)比賽。
11、競(jìng)賽進(jìn)行2輪,第1輪前60%進(jìn)入第二輪,以該輪成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。
12、競(jìng)賽規(guī)則如有更改,以補(bǔ)充規(guī)則為準(zhǔn)。
13、行駛路線圖:
四、人員安排
裁判長(zhǎng):(濮)許炯(萬)藍(lán)虹
計(jì)時(shí)裁判:(濮)周租青、邵時(shí)松、王會(huì)麗(萬)曾自宏、楊曉、吳學(xué)俊
遙控器裁判:(濮)陳靈蕓、高飛(萬)韓燕、孫燕玲
攝影:(濮)周延明(萬)陸柯請(qǐng)兩位老師提前做好準(zhǔn)備
帶隊(duì):各班主任
電子屏:(濮)徐群偉(萬)林薇薇
(內(nèi)容)
創(chuàng)新少年低碳達(dá)人——杭州濮小教育集團(tuán)科技節(jié)
勇往直前風(fēng)馳電掣
雷速登遙控車競(jìng)速賽
時(shí)間:14:40-16:00
地點(diǎn):操場(chǎng)
人員:只要你有雷速登,就可以報(bào)名!
五、 評(píng)獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)
不分年級(jí)、班級(jí),按總?cè)藬?shù)30%評(píng)為陽光北斗星,30%評(píng)為科技北極星。
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開展20xx年度科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)我校的`科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我?萍蓟顒(dòng)開展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想開展本屆活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月14日——12月31日
三、活動(dòng)對(duì)象:全體教師學(xué)生
四、活動(dòng)主題:體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
參賽對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)
活動(dòng)主題一:“科技創(chuàng)新小制作”
活動(dòng)說明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
活動(dòng)主題二:“生活中的小發(fā)明”
活動(dòng)說明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。(注:如無條件制作,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括:設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)
活動(dòng)要求:
1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3件)。
2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡,作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說明。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。
截止時(shí)間:20xx年12月31日 (參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)
科普小報(bào)比賽
1、科普小報(bào)評(píng)比:
參賽對(duì)象:三~六年級(jí)各班
板報(bào)內(nèi)容:根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。
參賽辦法:以A4紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。(注:大小A4紙,豎排)另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評(píng)獎(jiǎng)。每班16份稿件。(作品交大隊(duì)部唐彩丹老師)
截止時(shí)間:20xx年12月31日
青少年科學(xué)幻想繪畫比賽
參賽對(duì)象:一~六年級(jí)各班
比賽辦法:本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn),采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小38厘米*54厘米,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。
比賽要求:
1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質(zhì)不限)
2、作品要求整潔,反面右下角注明: 作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
3、20xx年12月31日——12月31日班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件
截止時(shí)間:20xx年12月31日,逾期作棄權(quán)處理。(參賽作品統(tǒng)一交錢旦科)
評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評(píng)委,低中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇13
為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆xx市青少年科技節(jié)”,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)新、實(shí)踐、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日至6月30日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地
四、主要內(nèi)容
圍繞活動(dòng)主題,將集中舉辦xx市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、DIY蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、xx省第九屆青少年航模競(jìng)賽xx市分賽區(qū)競(jìng)賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國(guó)家和省高?茖W(xué)營(yíng)活動(dòng)、第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽xx市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、20xx年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
五、幾點(diǎn)要求
。ㄒ唬﹦(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆xx市青少年科技節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂部的平臺(tái)作用,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)的影響力。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的.高度,充分認(rèn)識(shí)開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng),利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動(dòng),在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。
(三)精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門的活動(dòng)內(nèi)容。
。ㄋ模└愫每偨Y(jié),及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集,活動(dòng)結(jié)束后,在6月末報(bào)送市科技館青少部,作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。
聯(lián)系人:xx
聯(lián)系電話:xx
聯(lián)系地址:市科技館(xx市xx大街99號(hào))
科技節(jié)活動(dòng)策劃 篇14
龍崗區(qū)福安學(xué)校第九屆科技節(jié)活動(dòng)方案
一.活動(dòng)目的
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的'樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月7日 — 4月22日
四、活動(dòng)組織
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長(zhǎng)及全體行政
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1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換
2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛
3.宣傳:劉東宇 袁銀換
4.組織:各班正副班主任
5.攝影:美術(shù)組
6.后勤:羅立波 肖蕊
五.宣傳
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)
。1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (福康樓 體育館)
。2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚(yáng)科學(xué)精神,點(diǎn)亮幸福人生 (福盛樓)
觸發(fā)青春靈感,成就美好未來 (福興樓)
。3)比賽活動(dòng)橫幅:
“雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場(chǎng)) “軌道四驅(qū)車” 來吧,等著你 (圖書館門前) “小飛機(jī)”,承載大夢(mèng)想 (3-4年級(jí)行政廣場(chǎng),5、6年級(jí)在B、C棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識(shí),健康生活伴你行” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滴水不漏”,你會(huì)玩嗎? (學(xué)校新操場(chǎng)) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長(zhǎng)” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場(chǎng))
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)
。1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)
。2)一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊唬y換匯總) 六、活動(dòng)日程
宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)
比賽活動(dòng)(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開始,中學(xué)部第八節(jié)課開始) 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)
4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會(huì)
20xx年4月
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