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英語社團(tuán)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景
即將到來的圣誕節(jié)，是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國(guó)的孩子們通過動(dòng)畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對(duì)即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動(dòng)，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個(gè)好時(shí)機(jī)：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場(chǎng)圣誕節(jié)活動(dòng)既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國(guó)節(jié)日知識(shí)的需求。
二、活動(dòng)目的
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)知名度，擴(kuò)大英語社團(tuán)影響力。
2、增加英語社團(tuán)成員歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團(tuán)活動(dòng)中來。
3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日（周x），下午：14：00-17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)，小演播廳。
五、活動(dòng)主題
圣誕歡樂PARTY
六、活動(dòng)內(nèi)容
通過六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組，來參加圣誕歡樂PARTY，來促進(jìn)生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生的方式，吸引更多的學(xué)生參與到英語活動(dòng)中來。在活動(dòng)過程中對(duì)孩子進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。
七、活動(dòng)流程
1、參與社團(tuán)活動(dòng)的`學(xué)生集合。
2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂PARTY（英語游戲活動(dòng)）——參與活動(dòng)并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎(jiǎng)勵(lì)：和圣誕老人合影。
5、最后一項(xiàng)神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。
7、活動(dòng)結(jié)束。
英語社團(tuán)活動(dòng)策劃2
活動(dòng)主題：
青春張揚(yáng)熱情奔放
活動(dòng)背景：
二十一世紀(jì)是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，而大學(xué)更是一個(gè)塑造自我的大好時(shí)期，為了提升和鍛煉在校大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的鍛煉，學(xué)會(huì)與人溝通協(xié)調(diào)、合作、做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的'當(dāng)代大學(xué)生。
活動(dòng)意義：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，加深對(duì)英語口語重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
�、偬嵘晕摇⑺茉熳晕�、完善自我。
�、谕ㄟ^團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我展示的平臺(tái)來展示個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)彩。 ③增加與人溝通、與人協(xié)調(diào)的能力。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
面向群體：
全校在校學(xué)生
活動(dòng)流程：
比賽將分為初賽與復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行
一、初賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
4比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行演講比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在個(gè)人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時(shí)間再做臨時(shí)調(diào)整) 。
7、待所有的比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（宣布初賽通過的選手名單）。
二、復(fù)賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
3、選手進(jìn)行抽簽后按次序進(jìn)行才藝展示（包括朗誦，歌唱，話劇表演等形式）
4、其間各位評(píng)委將對(duì)表演的選手進(jìn)行評(píng)分與評(píng)價(jià)
5、待所有的比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（宣布一二三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手）
7、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。邀請(qǐng)嘉賓：
活動(dòng)預(yù)算：
應(yīng)急方案：
總決賽現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件，如音響、話筒的效果，線路是否通暢燈光是否到位。（預(yù)備應(yīng)急工具，仔細(xì)檢查線路，并做好事件發(fā)生后維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的準(zhǔn)備）。
英語社團(tuán)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語水平，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華，提高英語能力的平臺(tái)，我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的.朋友們的積極參與，相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受，并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)口號(hào)：
Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動(dòng)對(duì)象：
XXXX全體職工、學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
每周三下午15：00—17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
園區(qū)四樓報(bào)告廳
活動(dòng)性質(zhì)：
本次活動(dòng)是針對(duì)園區(qū)英語愛好者開展的一項(xiàng)以英語交流為主的集體性，自主性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動(dòng)。
三、基本設(shè)想：
體現(xiàn)以口語交流為主，發(fā)揮引導(dǎo)作用
1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近實(shí)際生活
2、對(duì)于每期的新話題，分組開展多種形式的討論
3、每期活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性
4、在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進(jìn)步，輕輕松松學(xué)好口語
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式
�、旁掝}自由討論
�、茒蕵坊�(dòng)
�、怯⒄Z原聲電影經(jīng)典對(duì)白
⑷學(xué)唱英文歌曲
�、捎⒄Z才藝展示
�、视⒄Z話題辯論賽等
五、具體活動(dòng)計(jì)劃：
準(zhǔn)備工作：
活動(dòng)開展
(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會(huì)話題
(2)豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報(bào)紙，英語雜志，英語字典等英語學(xué)習(xí)資料，資源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
2、表演：簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白實(shí)戰(zhàn)模擬
3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報(bào)名模仿表演，大家共同點(diǎn)評(píng)。
4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競(jìng)猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽…….
6、互動(dòng)：互相提問、探討問題，英語問答或搶答
六、期望：
英語非一朝一夕學(xué)成，只有不斷堅(jiān)持，不斷努力，才會(huì)提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
七、工作想法
1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性，建議適當(dāng)邀請(qǐng)我所在國(guó)外學(xué)習(xí)，工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).
2、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍，由于地校有大量?jī)?yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會(huì)，可否聯(lián)系邀請(qǐng)參加英語協(xié)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3、圣誕節(jié)，元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動(dòng),邀請(qǐng)各部門領(lǐng)導(dǎo)參加，提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)
2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
3、需要經(jīng)費(fèi)支持，買一些小獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的英語愛好者)
英語社團(tuán)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的
當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會(huì)成功舉辦TT向前沖、happy譯國(guó)游活動(dòng)后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的`舞臺(tái)。本次我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
二、活動(dòng)口號(hào)
We share, we learn!
三、參賽人員
本次活動(dòng)的參與者是全院師生。
四、人員調(diào)配
本次活動(dòng)承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會(huì)，具體安排如下：
校譯部：對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
人事部：協(xié)助校譯部對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
外聯(lián)部：籌集活動(dòng)所需費(fèi)用。
宣傳部：活動(dòng)前期對(duì)外宣傳。
財(cái)務(wù)部：活動(dòng)財(cái)務(wù)管理及相關(guān)物品購(gòu)買。
活動(dòng)期間臨時(shí)成立我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動(dòng)期間一切事務(wù)。
五、準(zhǔn)備及宣傳
活動(dòng)前利用我翻我譯協(xié)會(huì)貼吧、意見箱（活動(dòng)前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè)）等形式廣泛征集活動(dòng)建議。
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報(bào)、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時(shí)進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳
利用我翻我譯協(xié)會(huì)博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動(dòng)信息。
2、板報(bào)宣傳：
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)精致版板報(bào)（置于中心噴泉）、精簡(jiǎn)板報(bào)（置于北區(qū)）各一塊，于活動(dòng)前一周安放到指定地點(diǎn)。
3、條幅宣傳：
活動(dòng)前設(shè)計(jì)出本次主題活動(dòng)的條幅1條供活動(dòng)報(bào)名及舉辦時(shí)使用。
4、宣傳單頁：
以簡(jiǎn)單傳單方式在各個(gè)校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。
六、活動(dòng)參與
參加活動(dòng)的同學(xué)于活動(dòng)開始前5~10分鐘有序入場(chǎng)即可。
七、活動(dòng)時(shí)間
八、活動(dòng)項(xiàng)目
1、活動(dòng)培訓(xùn)（6月11日16:00～17:00）
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)培訓(xùn)
時(shí)間：6月11日16:00～17:00
對(duì)所有參與本次活動(dòng)的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“英語風(fēng)采”主題活動(dòng)周統(tǒng)籌小組。
英語社團(tuán)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年04月10日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
燈光籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)人員：
面向?qū)W院師生
四、活動(dòng)主題：
朦朧燈下邀您共猜燈謎
五、場(chǎng)地布置：
（一）在本社團(tuán)活動(dòng)位置面前左方，通過宣傳板來展現(xiàn)本社團(tuán)本學(xué)年來社團(tuán)精彩的活動(dòng)照片——以海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。讓全學(xué)院參加次游園會(huì)的師生參觀。
�。ǘ⿲�(duì)帳篷進(jìn)行裝飾，1、用氣球環(huán)繞帳篷一圈
2、用彩燈圍繞帳正前方，且圍繞著海報(bào)，以達(dá)到采光及裝飾效果。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、猜燈謎：通過展示燈謎來讓闖關(guān)者闖關(guān)，每通過三個(gè)才通過游戲。
2、拼單詞：通過給予的小卡紙，小卡紙上為26個(gè)字母，共有4組字母。在規(guī)定的時(shí)間——2分鐘內(nèi)拼好給予的單詞才能通過游戲。
3、有通過的`闖關(guān)者皆有果凍獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
（一）場(chǎng)地布置組：學(xué)研部負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置的構(gòu)想并確立出主題。
�。ǘ┎牧蠝�(zhǔn)備：海報(bào)的制作、字母小卡紙的制作、裝飾用品的采購(gòu)、燈謎的制作。電腦與音響、排插的準(zhǔn)備。
八、中期實(shí)施：
人員安排：
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地布置：
1、道具組：
組織部負(fù)責(zé)：活動(dòng)桌椅的搬移；
秘書部負(fù)責(zé)裝飾用品的采購(gòu)；
宣傳部負(fù)責(zé)：活動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)地的布置；
學(xué)研部負(fù)責(zé)：小游戲的準(zhǔn)備。
2、游戲組：燈謎由楊三香負(fù)責(zé)，字母拼單詞由林秀云負(fù)責(zé)
3、介紹組：解說員：羅文輝對(duì)整場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地的介紹（社團(tuán)游戲、海報(bào)、社團(tuán)的主題等），對(duì)象：全校師生。
4、記錄組：秘書部鄒惠負(fù)責(zé)進(jìn)行整場(chǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié)的記錄。
5、音樂組：由陳曉萍負(fù)責(zé)對(duì)不同環(huán)節(jié)播放不同種音樂類型
6、機(jī)動(dòng)組：由陳藝芬、吳方鵬負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)及突發(fā)事件的應(yīng)急
7、照相組：由張小陽負(fù)責(zé)
�。ǘ┖笃诠ぷ鳎�
1、全部人員清理場(chǎng)地，各個(gè)小組負(fù)責(zé)
2、將本組負(fù)責(zé)的物品道具進(jìn)行清理和歸還，剩下的人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生。
3、秘書部負(fù)責(zé)后期活動(dòng)的總結(jié)；學(xué)研部負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)導(dǎo)。
英語社團(tuán)活動(dòng)策劃6
一、成立“英語角”
1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：自定
3、活動(dòng)地點(diǎn)：自定
4、組織人員：
5、參加人員：英語協(xié)會(huì)會(huì)員。
6、輔導(dǎo)教師：自定
7、主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會(huì)
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
�。�1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
�。�2）、每次活動(dòng)的'主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
�。�3）、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性。
�。�5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間：
初賽：自定
復(fù)賽：自定
4、比賽地點(diǎn)：
5、負(fù)責(zé)教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評(píng)委、嘉賓：
9、參賽要求：
（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
�。�2）、具備完整的演講稿，并要求上交。
�。�3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
（4）、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
�。�1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）
（2）復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問
d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來源：贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評(píng)委、嘉賓:。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
�。�2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
�。�3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：
a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b、評(píng)委嘉賓介紹
c、參賽選項(xiàng)手依次演唱
d、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e、主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來源：
贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
�。�1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)�？ㄆ蠈懹幸粋�(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
�。�2）單詞接龍（游戲）
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語社團(tuán)活動(dòng)策劃7
一、指導(dǎo)思想
由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會(huì)出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)，用時(shí)忘的現(xiàn)象，久而久之會(huì)導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績(jī)偏差，對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
2、授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的`能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等
4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)
三、活動(dòng)重點(diǎn)
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
四、活動(dòng)對(duì)象
本校三年級(jí)學(xué)生，每級(jí)人數(shù)不超過30人。
五、活動(dòng)安排
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：
英語社團(tuán)活動(dòng)策劃8
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，讓對(duì)英語有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過學(xué)生間的交流互動(dòng)，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。
二、活動(dòng)宗旨
通過活動(dòng)，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。
三、活動(dòng)要求
興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右�；顒�(dòng)固定，每周一次每次1個(gè)課時(shí)，活動(dòng)制度化，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。
2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩，破壞、損壞活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、開展豐富多彩的英語活動(dòng)，通過小對(duì)話、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語的廣告，圖片，商標(biāo)等，期末展評(píng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過本學(xué)期的活動(dòng)，擬定讓學(xué)生掌握掌握基本的'一些日常用語，并能在情境中加以運(yùn)用。
五、采取的措施
1、做好組織工作，在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
六、活動(dòng)內(nèi)容安排
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