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一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編收集整理的學習標兵評選活動策劃書，歡迎大家分享。
學習標兵評選活動策劃書1
一、活動目的
通過此次活動，激發(fā)我系學生的學習意識，提高我系學生的學習能力，以起到鼓勵進步，鞭策后退的`目的。
二、組織機構
主辦單位：河南工程學院經濟貿易系團總支
組織部門：經濟貿易系學生會
宣傳工作：宣傳部、素拓部
三、活動時間：
20xx年11月23日20xx年11月27日
四、活動地點：
教學樓6101室
五、活動流程：
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄，宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發(fā)給各班級班，有班代為傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請，通過班交由各系輔導員。
4、由輔導員及各班班對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各出5名民意代表，同學習部、各班班一起對申報人員進行再次篩選。
6、征求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。
7、由辦公室向各班班通知最終結果，由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結果發(fā)布在系網站供同學查閱。
8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎會。
六、拓展活動：
1、由獲獎人員與系領導合影留念
2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發(fā)布在系網站上。
七、活動預算：
由辦公室制定此次活動的資金預算，上報系財政報銷。
學習標兵評選活動策劃書2
一、活動目的
通過此次活動，激發(fā)我系學生的`學習意識，提高我系學生的學習能力，以起到鼓勵進步，鞭策后退的目的。
二、組織機構
主辦單位：河南工程學院經濟貿易系團總支
組織部門：經濟貿易系學生會
宣傳工作：宣傳部、素拓部
三、活動時間：
xx年11月23日xx年11月27日
四、活動地點：
教學樓6101室
五、活動流程：
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄，宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發(fā)給各班級班，有班代為傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請，通過班交由各系輔導員。
4、由輔導員及各班班對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各出5名民意代表，同學習部、各班班一起對申報人員進行再次篩選。
6、征求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。
7、由辦公室向各班班通知最終結果，由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結果發(fā)布在系網站供同學查閱。
8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎會。
六、拓展活動：
1、由獲獎人員與系領導合影留念
2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發(fā)布在系網站上。
七、活動預算：
由辦公室制定此次活動的資金預算，上報系財政報銷。
學習標兵評選活動策劃書3
活動前言：
為了推進我校的校園文明建設，維持學生宿舍的良好秩序，提高我院學生的文明素質，營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環(huán)境，使同學們養(yǎng)成良好的習慣。學院學生會生活部在宿舍文化節(jié)期間特此舉辦“溫馨之家”宿舍評選活動。
活動目的：
1、優(yōu)化宿舍環(huán)境，營造溫馨家園，促使同學們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和積極樂觀的'精神。同時宣揚簡約裝飾的理念，提倡環(huán)保低碳，培養(yǎng)良好的生活習慣，以實際行動體現當代學生的節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會責任感。
2、通過此次活動，讓同學們真正的領悟“宿舍是我家，完美靠家“的意義，提高學生的文化修養(yǎng)。
3、展現當代學生的風采，豐富同學們的課余文化生活，營造一個良好的宿舍氛圍，增強宿舍凝聚力，推進宿舍文化建設。
活動時間：
xx年11月10日11月21日
活動地點：
信息科學與工程學院12、13級宿舍
活動對象：
信息科學與工程學院12、13級學生
前期宣傳：
1、在學院展板上張貼宣傳海報。
2、在生活部人人公共主頁、博客、微博上宣傳活動通知。
3、以短信的形式給各班班長下達通知。
活動要求：
所有宿舍必須參加，參評宿舍須在11月21日中午之前準備完畢。包括宿舍衛(wèi)生，宿舍文化裝飾等。注：宿舍文化裝飾指各宿舍確定自己宿舍的風格，如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮宿舍成員充分的想象力，可通過裝飾墻壁（禁止涂鴉，張貼海報）、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶、氣球等裝飾，布局合理，設計內容積極向上。嚴禁破壞移動宿舍原有物品。
評選方式：
評比當天，生活部評定小組按編號，有秩序、有紀律地進行評比。各學生評要認真負責，公平公正，在評比結束后將打分表交由隨隊學生會成員，統(tǒng)一由生活部統(tǒng)計。屆時邀請郝書記、團總支老師到宿舍參觀。
評選時間：xx年11月21日星期四
評選標準：
1、基本結構：宿舍名積極健康向上、色彩搭配合理，整體結構（20分）
2、整體設計：主題突出，內容充實，視覺舒服（30分）
3、具有創(chuàng)意：主題風格標新立異，創(chuàng)作新穎，展現個性化（30分）
4、宿舍名：解說生動，簡單明了，突出主題（10分）
5、整體感覺：舒適（10分）
獎項設置：
評選一等獎、二等獎、三等獎
賽后宣傳
1、向獲獎同學班級發(fā)送本班同學獲獎名單。
2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報，在學院展板上展出。
3、將獲獎宿舍拍照記錄并上傳到生活部博客、微博上，做進一步展示。
學習標兵評選活動策劃書4
一、活動背景
在過去的時光中，電氣系學生會策劃并舉辦了一系列有關營造良好學術氛圍、構建有機電特色校園文化的活動，如文明寢室設計賽、知識競答賽等，這些活動在同學心中都留下了深刻的印象和難以忘懷的回憶。
“魅力班級”評選活動是一項以班級為參與主體的校級活動，著重強調班級學風建設與班級文化建設，展示班級風采，通過評比展現我校學子健康向上的精神風貌；展現新時代學生的五四精神。
二、活動目的和意義
面對當今社會及學之現實，學校加學風建設，重鑄“崇德尚能知行致遠”美譽。本活動正是響應這一要求，通過班級學風和文化建設，引導我校學生認識自己的.學和人生發(fā)展。通過開展本次活動為全校優(yōu)秀班級搭建一個自我展示的平臺，并在加強電氣系各班級凝聚力和集體榮譽感的過程中，在全校范圍內樹立“魅力班級”榜樣，彰顯我校班級的新風貌,新風尚,倡導全校各班級對優(yōu)秀班級的關注和學習。
通過評選“魅力班級”，各班展示班級成果和班級文化建設。在這一過程中讓我校學生感受到自己班級的美好回憶和溫暖的踏實感，從而讓同學們認識到在強調個性發(fā)展的學生活中班級的存在有其到價值和歸屬感。
本次評選活動在展示各優(yōu)秀集體班的前提下，更注重突出“魅力班級”的評選活動對于班級發(fā)展?jié)摿图w榮譽感的鑄就！此活動膽創(chuàng)新，讓參與班級感受到“魅力班級評選活動”價值和發(fā)展生命力，感受到自己班級發(fā)展的潛力和生命力
三、活動主題
青春我做主，魅力無“級”限
四、活動時間
20xx年5月3日20xx年6月6日
五、活動內容
(一)參賽對象：08、09所有班級及06五年制專班。
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各班將魅力班級申請材料交到學生會紀檢部，于20xx年5月3日截止
�。ㄈ┰u選規(guī)則：采用積分制
六、評選細則
1、紀檢部評分細則18分
2、勞生部評分細則16分
3、學習部評分細則16分
學習標兵評選活動策劃書5
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編精心整理的關于校園新聞人物評選活動策劃書范文，歡迎家借鑒與參考，希望對家有所助。
一、活動背景：
為了加強我校文化氣息，更好地促進校團、校學生會的各項團學工作。同時，更好地將校新聞中心的整體形象推向全校師生，經學校團研究決定在全校團員青年中開展“20xx-20xx學年度新聞人物”評選活動。
二、活動目的：
“年度新聞人物”評選活動旨在通過挖掘、宣傳我校學生積極進取、拼搏奮進的感人事跡，為全校團員青年樹立自強、自立的.榜樣，在全校營造關心、支持學生自立自強、健康成長的良好氛圍。開展好這項活動，對展示和塑造當代學生勇于承擔責任、勇于面對困難的形象具有重要意義。
三、活動時間：
20xx年3月23日4月15日
四、活動對象：
全校同學
五、活動原則：
公平、公正、公開
六、活動流程：
1、3月23日-25日做好活動的前期準備和宣傳工作。
2、3月25日-28日將本次活動報名表下發(fā)至各系，接受全校同學及學生團體報名。
3、各系推選出自己系的新聞人物，于4月7日以前把各系候選人材料報到校新聞中心處，請附加個人照片和競選口號。
4、4月15日進行首屆校園新聞人物報告會及頒獎儀式。
4、選手自作ppt并做自我介紹。
5、校宣傳部忙制作展板2張，新聞中心現場拍照，廣播站在活動期間忙廣播宣傳。
6、具體詳細信息請登錄校新聞中心博客。
七、后期宣傳工作：
1、4月17日，新聞中心做好本次新聞人物評選活動的新聞稿，并經團老師審核后上傳校園網。
2、4月17日張貼紅榜對獲獎的新聞人物進行公示。
八、報告會及頒獎儀式（另附）
九、注意事項：
1、每位參與者應當真實、誠懇的說明自己的情況。
2、請各系部配合好宣傳，讓全校師生認識到這一評選活動的重要性。
3、在準備進行新聞人物報告會的同時，各系必須將本次新聞人物評選活動的重要性落實到每個班每個人，各系要做好每位新聞人物的個人簡歷，做出宣傳展板和海報。
4、具體、生動、客觀報道新聞人物的典型事跡。
5、新聞人物須是正面形象，不得捏造事跡，必須真實可靠。
十、獎項設定：
“校園年度新聞人物”九名
“校園年度新聞人物(團體)”一個
十一、經費預算：
x氣球10元
x礦泉水一桶10元
x紙杯一袋5元
x雙面膠兩卷5元
x宣傳紙八張20元
x證書十個100元
x獎杯十個250元
x音響設備一套50元
總計：450元
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