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大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容xx年xx月xx日
地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)形式:講座與討論相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容:
1、由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹。之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題,老師或高年級(jí)同學(xué)作答。
2、活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè))。
3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓。
2、老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流。
4、文藝節(jié)目表演。
5、主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)測(cè)評(píng)
以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù),給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)。
人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數(shù)。
1、出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請(qǐng)假者必須有假條。
2、會(huì)場(chǎng)氣氛(10分) 板報(bào)及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍。
3、文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。
4、最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的'綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
5、心得體會(huì)(10分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、根據(jù)各班級(jí)最終得分(現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分)評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名。
2、針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在,我們從陌生人到親近如兄弟姐妹,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多,有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里,我們之間少了新生的拘謹(jǐn)青澀,添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來(lái)越強(qiáng),班級(jí)成員的責(zé)任感也油然而生。此時(shí)此刻,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們舉辦一次別開(kāi)生面的班會(huì),以“同窗的你”為主題,強(qiáng)化友誼、洋溢活力、揮灑青春!
二、活動(dòng)主題:“勿忘同窗意,長(zhǎng)存校園情”
三、活動(dòng)目的:
1、使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極主動(dòng)敢于創(chuàng)造,努力探索樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí)、和諧校園及樹立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。
2、增強(qiáng)我班集體的凝聚力,使班級(jí)成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)。同時(shí),在班級(jí)成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭(zhēng)取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。
四、活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)院,教室待定
五、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)1班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日
七、活動(dòng)方案:
。ㄒ唬、活動(dòng)步驟:
1、在班上宣傳該次活動(dòng),號(hào)召全員參加。
2、班委會(huì)提前開(kāi)會(huì),選好主持人,做好工作安排,細(xì)致分工。
3、申請(qǐng)教室,準(zhǔn)備好開(kāi)會(huì)使用的材料、道具等。
4、活動(dòng)開(kāi)展,并設(shè)專人做好會(huì)議記錄。
5、活動(dòng)結(jié)束,組織班上人員寫活動(dòng)感受,班委寫班會(huì)總結(jié)。
。ǘ、活動(dòng)流程:
1、主持人主持開(kāi)始班會(huì)節(jié)目,由班委合唱同桌的你
2、第一個(gè)游戲:
首先,每名同學(xué)抽取一張撲克牌,由主持人決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。
被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險(xiǎn),并在相應(yīng)的.盒子中抽取問(wèn)題,或由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)出題。
真心話的問(wèn)題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的,比如問(wèn)A“你知道B同學(xué)的生日嗎?”大冒險(xiǎn)的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ,如“請(qǐng)A、B、C一起給大家表演一個(gè)節(jié)目”。
往后幾輪,由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。
3、第二個(gè)游戲——“指手劃腳”
6個(gè)同學(xué)站成一排,背對(duì)主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語(yǔ),他向第二名同學(xué)比劃,第二人傳給第三人……以此類推,最后一名同學(xué)說(shuō)出該詞,查看其正確性?偣部梢赃M(jìn)行3—4組。
4、第三個(gè)游戲
每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以內(nèi)的字描述自己,由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條,念出描述內(nèi)容,讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來(lái)猜這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)。如果猜不出來(lái)就罰表演節(jié)目,或者選擇真心話或者大冒險(xiǎn)游戲。
八、活動(dòng)意義:
1、有利于增強(qiáng)同學(xué)之間的了解,加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作,提高工作效率。
2、有利于同學(xué)之間的互相溝通,增進(jìn)彼此的了解,留下更深厚的同窗情誼。
10級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)1班
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱:
尋找最美筆記
二、活動(dòng)背景:
我院文體活動(dòng)開(kāi)展積極,形式多樣,極大地豐富了學(xué)生的課外生活,但在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還有所欠缺,而課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)筆記作為對(duì)教材重要的補(bǔ)充,有利于學(xué)生提升課堂注意力、理解記憶知識(shí)點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思,更有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機(jī)的困擾。
三、活動(dòng)目的:
提升學(xué)生課堂注意力、理解記憶知識(shí)點(diǎn)、課后復(fù)習(xí)和反思,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,集中上課的注意力,擺脫低頭看手機(jī)的.困擾。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月06日-13日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
公共樓
六、活動(dòng)對(duì)象:
交通工程學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)策劃與負(fù)責(zé):
1、策劃人:
2、負(fù)責(zé)人:
3、協(xié)助人員:
八、活動(dòng)內(nèi)容:
參與本次評(píng)比活動(dòng)的同學(xué)上交本人的學(xué)習(xí)筆記或教材作為“尋找最美筆記”的材料,交至學(xué)習(xí)委員處。各班學(xué)習(xí)委員收齊后,交至學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,由學(xué)習(xí)部干事對(duì)材料進(jìn)行拍照,存檔,素拓部協(xié)助學(xué)習(xí)部工作,再由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)學(xué)會(huì)主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部擔(dān)任評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行篩選,選出10份優(yōu)秀筆記。由宣傳部上傳至學(xué)院公眾號(hào),采取線上投票的形式,評(píng)選出學(xué)院“5佳筆記”。
九、活動(dòng)宣傳:
1、前期準(zhǔn)備:
。1)宣傳部出一篇有關(guān)尋找最美筆記的活動(dòng)推文。
。2)大力宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
。3)委派部門干事負(fù)責(zé)好本次活動(dòng)的主持、拍照,。
2、后期整理:
。1)活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有材料,歸檔。
。2)活動(dòng)結(jié)束宣傳部出一篇關(guān)于最終結(jié)果的推文。
。3)活動(dòng)后安排各干事撰寫一份活動(dòng)總結(jié),總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處和出色的地方,提出合理的建議,為之后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
。4)部門干事將本次活動(dòng)的策劃書、活動(dòng)總結(jié)以及篩選好的圖片進(jìn)行整理打包備份,并上傳到學(xué)院共享百度云盤。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、部門干事要提前通知各班學(xué)習(xí)委員在班里宣傳此次活動(dòng)。
2、評(píng)選做到公開(kāi)、公平、公正,評(píng)選記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
前言:為創(chuàng)建“適時(shí)而學(xué),適時(shí)而息”的寢室環(huán)境,為豐富大家的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進(jìn)寢室成員之間的友誼;知行1301班特別舉辦以“我的風(fēng)采我的家”為主題的寢室風(fēng)采大賽,給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動(dòng)手裝飾自己的寢室,營(yíng)造出一種“家”的溫馨,充分展示90后學(xué)子的風(fēng)采。
1活動(dòng)對(duì)象:知行1301班全體成員
2賽前準(zhǔn)備:先由班委開(kāi)會(huì)確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個(gè)班委協(xié)調(diào)配合。
3比賽內(nèi)容:
。ㄒ唬⿲嬍已b飾
。ǘ⿲嬍页蓡T風(fēng)采展示
總比分100分,其中室內(nèi)部分60分,宿舍成員風(fēng)采展示40分。具體內(nèi)容如下:
。1)寢室設(shè)計(jì)部分(60分)
1.衛(wèi)生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的'舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。(20分)
。1)床鋪整潔;
(2)地面、床鋪下干凈,無(wú)垃圾,墻面無(wú)塔灰;
。3)寢室內(nèi)物品擺放整齊有序;
。4)室內(nèi)空氣清新。
。5)衛(wèi)生間、水池等潔凈;
。6)能給人以舒適、溫馨感。
此項(xiàng)目評(píng)分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計(jì)分
2.裝飾特色:主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色,是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌與創(chuàng)新意識(shí)。(40分)
。1)體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣,獨(dú)特個(gè)性;(5分)
(2)富有文化氣息,精神內(nèi)涵;(5分)
。3)寢室裝飾美觀大方,具有整體風(fēng)格,突出主題。(30分)
。2)宿舍風(fēng)采展示(40分)
展示內(nèi)容主要以自作視頻(海報(bào))為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意,能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求:宿舍每個(gè)成員應(yīng)出現(xiàn)在視頻中(或者海報(bào)上),各成員介紹,布局要合理,兼顧整體。要求:視頻不超過(guò)8分鐘(海報(bào)每個(gè)寢室制作限一張)(40分)
4 時(shí)間安排策劃
1 準(zhǔn)備期 20xx年11月6日~20xx年11月23日
請(qǐng)各宿舍做好裝飾及宿舍風(fēng)采展示(拍視頻或者做海報(bào))的準(zhǔn)備
上交材料:
1.宿舍裝飾后照片(照片數(shù)目不限,不許p圖);
2.近五次宿舍檢查成績(jī);
3.一張宿舍集體照;
4.8分鐘內(nèi)視頻(或一張海報(bào))。
在20xx年11月18日前將材料打包壓縮(壓縮包命名為“宿舍號(hào)”)發(fā)送至 或者直接拷貝給生活委員張欣
2 評(píng)選期:20xx年11月19日~20xx年11月23日
比賽結(jié)果將通過(guò)知行1301班微信平臺(tái)以及北交理院知行班人人主頁(yè)推出。
5.獎(jiǎng)品設(shè)置:
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,參與獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)
車家兩用小冰箱
二等獎(jiǎng)(兩名相同)
德?tīng)柆敚―eerma)DEM-F2801.6L靜音迷你加濕器(綠)
參與獎(jiǎng)
每個(gè)寢舍將獲明信片六張(包括混寢)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)我系良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)及團(tuán)體精神,11臨床二系團(tuán)總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學(xué)科競(jìng)賽。
二、活動(dòng)概況:
1.活動(dòng)主題: 學(xué)科競(jìng)賽 關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)課程知識(shí):系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)(具體范圍:由各科老師確定,開(kāi)學(xué)到5月26日所學(xué)內(nèi)容)
2.活動(dòng)對(duì)象:
11臨床二系同學(xué),二大班每個(gè)同學(xué)都要參與。
3.活動(dòng)地點(diǎn): 體育館4樓
4.活動(dòng)時(shí)間:5月26日晚上7:009:00
5.主辦單位:11臨床二系團(tuán)總支
6.承辦單位:11臨床二系團(tuán)總支學(xué)習(xí)部
7.活動(dòng)嘉賓:輔導(dǎo)員(1名)、10級(jí)師兄師姐(各班班代)(6名)(確定名單、外聯(lián)部邀請(qǐng))
8.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名(以班級(jí)為單位,一個(gè)班級(jí)為一個(gè)隊(duì)伍)
9.活動(dòng)內(nèi)容:(1)競(jìng)賽形式:主要是以選擇題競(jìng)答為主,(目的是濃厚學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí),增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼與團(tuán)隊(duì)合作精神)。各班選出 4 名參賽代表,其他同學(xué)為親友團(tuán)。
。2)評(píng)分細(xì)則:合分員現(xiàn)場(chǎng)合分,主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果,按分?jǐn)?shù)高低評(píng)定。
三、活動(dòng)安排
(一)前期工作:
1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)
2、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)(經(jīng)費(fèi)明細(xì)見(jiàn)附表1)
3、購(gòu)買相關(guān)獎(jiǎng)品(生活部負(fù)責(zé))
4、各班同學(xué)選出參賽代表各4名(各小班班長(zhǎng)負(fù)責(zé))
5、比賽題目準(zhǔn)備:學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)題目
6、宣傳:
12 -4A海報(bào)張貼(宣傳部負(fù)責(zé))、微博實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、博客、Q群、二大班宣傳(學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式,ppt由科研部負(fù)責(zé))
7.請(qǐng)各參賽隊(duì)伍盡量統(tǒng)一服裝:穿班服,確定自己隊(duì)伍的介紹,以便比賽當(dāng)天主持人介紹隊(duì)伍時(shí)展現(xiàn)出來(lái);
8.主持人2名:男女各一名
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1場(chǎng)地布置(彩排)
2準(zhǔn)備工作
。1)人員準(zhǔn)備:參加學(xué)科競(jìng)賽的選手(需要提前報(bào)名確認(rèn))、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人、主持人及現(xiàn)場(chǎng)工作人員(安排記分員、監(jiān)時(shí)員)
物質(zhì)準(zhǔn)備:現(xiàn)場(chǎng)需要的相關(guān)道具、布置會(huì)場(chǎng)用具、水等等
題型:?jiǎn)栴}形式:(選擇題:?jiǎn)芜x題 & 不定項(xiàng)選擇題,各科綜合)
。ㄒ唬〢、必答題:此題不可以求助為單選題和不定項(xiàng)選擇題。涉及有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等相關(guān)知識(shí)。共24題。每題分值均為5分必答題答對(duì)者得5分,答錯(cuò)者不扣分。每隊(duì)有1分鐘時(shí)間答題,必答題答對(duì)得5分,答錯(cuò)不扣分。
B、搶答題(30分鐘):為單選題和不定項(xiàng)選擇題。涉及有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等相關(guān)知識(shí)。搶答題答對(duì)得5分,答錯(cuò)不扣分。搶答題:共24題,每題答題時(shí)間為15秒。主持人念完問(wèn)題和選項(xiàng)后,各隊(duì)伍按桌上的搶答器?進(jìn)行搶答,若在主持人讀題時(shí)搶答,此隊(duì)失去搶答機(jī)會(huì);若獲得搶答機(jī)會(huì)但在15秒內(nèi)不能作答則其他隊(duì)伍可繼續(xù)搶答該題目,若該隊(duì)獲得搶答機(jī)會(huì)但在15秒內(nèi)不能作答,此題作廢。在主持人說(shuō)請(qǐng)搶答之前按搶答器將扣除該隊(duì)5分且失去此題的搶答權(quán),其他隊(duì)伍重新?lián)尨稹5诙纬霈F(xiàn)此種情況亦扣除違規(guī)隊(duì)5分且該題作廢,主持人公布答案后進(jìn)入下一題。
C、追分環(huán)節(jié)、觀眾互動(dòng)(15分鐘)10道題:有趣常識(shí)題,題目由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé) 答錯(cuò)或不答均要扣分
錦囊:打電話、親友團(tuán)、四去二
。ǘ1.答題過(guò)程中若有觀眾提前說(shuō)出答案,此題作廢。由候備的題目中隨機(jī)抽取一道補(bǔ)充作廢的題目。
2.比賽題目情況:
。1)題目所涉及的學(xué)科:有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)
。2)題目難度:適中,以臨床專業(yè)的期末考試難度相當(dāng)。所有內(nèi)容均出自書本,不會(huì)超出書本的范圍。
。3)具體各類型題目類型:
1)必答題:涉及各學(xué)科,單選題、不定項(xiàng)選擇題各15道。
2)搶答題:涉及各學(xué)科,20題為不定項(xiàng)選擇題,10題為單選題。
3)追分題:涉及各學(xué)科、生活常識(shí)題、趣味題等。
(三)當(dāng)天比賽流程:
第一環(huán)節(jié):7:007:15:
。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o(10分鐘)
。ㄖ鞒秩穗S著音樂(lè)進(jìn)入舞臺(tái)致開(kāi)場(chǎng)白)主持人致詞、介紹到場(chǎng)嘉賓,介紹參賽班級(jí)隊(duì)伍及簡(jiǎn)單說(shuō)明此次活動(dòng)意義,介紹各環(huán)節(jié)規(guī)則,各班團(tuán)體做一個(gè)ppt介紹本團(tuán)體,由主持人介紹,根據(jù)PPT效果打分。
。ǘ┹o導(dǎo)員致辭(5分鐘)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
前言:關(guān)愛(ài)大學(xué)生心理健康,營(yíng)造陽(yáng)光和諧校園,從愛(ài)自己開(kāi)始行動(dòng)。根據(jù)黑龍江省教育廳及我校心理健康教育工作開(kāi)展的實(shí)際情況,將3月25日—4月25日定為我!3·25”大學(xué)生心理健康教育月,通過(guò)形式新穎、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動(dòng),在校內(nèi)廣泛普及心理健康知識(shí),激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛(ài)自我身心健康、陽(yáng)光和諧成長(zhǎng)。活動(dòng)策劃具體安排如下:
一、活動(dòng)主題
悅納自我,樂(lè)享生活
二、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間
3月25日~4月25日
四、組織機(jī)構(gòu)
主 辦:校黨委學(xué)生工作部(處)
承 辦:校大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié) 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心 各學(xué)院大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
五、具體活動(dòng)安排
(一)首屆心理嘉年華“心·體驗(yàn)”活動(dòng)
承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的:通過(guò)嘉年華游戲過(guò)程體驗(yàn),在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過(guò)組織、設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、參與性強(qiáng)的活動(dòng),宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),促進(jìn)建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
時(shí) 間:3月25日~3月27日
地 點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
參與人員:全校本科生、研究生、教師
(二)《東林心生活》改版微信公眾平臺(tái)和原創(chuàng)朋輩輔導(dǎo)員之歌-“擁抱天空”正式發(fā)布
承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的:通過(guò)新媒體普及心理健康知識(shí),宣傳學(xué)校心理健康教育工作風(fēng)采。
時(shí) 間:3月25日
地 點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)
形 式:公眾平臺(tái)微信掃二維碼活動(dòng),“擁抱天空” MV演員選拔
(三)“朋輩心理輔導(dǎo)工作感悟”主題征文比賽
承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的:通過(guò)征文,促進(jìn)朋輩心理輔導(dǎo)員對(duì)朋輩團(tuán)隊(duì)、工作的思考和感悟,為更好的指導(dǎo)和提升朋輩心理輔導(dǎo)員的幫扶水平和技巧提供參考。
時(shí) 間:4月2日~4月15日
參與人員:全校朋輩心理輔導(dǎo)員(各學(xué)院心理朋輩指導(dǎo)中心學(xué)生干部、班級(jí)心理朋輩輔導(dǎo)員),自愿參與。
形 式: 征文,評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。所有獲獎(jiǎng)?wù)魑姆峙卧跂|北林業(yè)大學(xué)學(xué)工網(wǎng)站和大學(xué)生心理健康教育微信平臺(tái)發(fā)布。
(四)教師、學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)培訓(xùn)
承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心
目 的:通過(guò)咨詢技能、朋輩輔導(dǎo)技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場(chǎng)模擬、實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導(dǎo)員的專業(yè)技能,有效促進(jìn)工作團(tuán)隊(duì)的個(gè)人成長(zhǎng)。
時(shí) 間:3月28日~4月25日,每周1次,每次2小時(shí)。
地 點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
參與人員:各學(xué)院業(yè)務(wù)教師、專兼職心理咨詢師、各學(xué)院心理專干、心理朋輩輔導(dǎo)員、研究生
形 式:理論講授、現(xiàn)場(chǎng)模擬、團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合
(五)“愛(ài)自己,從表白開(kāi)始”宣傳活動(dòng)
承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的:激發(fā)大學(xué)生用文字、心聲、照片和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)自我的珍惜,對(duì)生命的敬畏,對(duì)人生的熱愛(ài)。
時(shí) 間:4月8日
地 點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)
參與人員:全校學(xué)生
形 式:
1、“私信·I LOVE ME”活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))
2、“愛(ài)自己,愛(ài)睡眠”活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))
(1)“我要早睡”早睡宣言留影活動(dòng)
。2)“寄給夜貓子”明信片投遞活動(dòng)
(六)“你最珍貴電話傳情“活動(dòng)
承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心
目 的:鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō)出自己的愛(ài)意與歉意,使同學(xué)們的人際關(guān)系更和諧,自身更加樂(lè)觀開(kāi)朗,幫助同學(xué)傳達(dá)愛(ài)意、解開(kāi)心結(jié)。
時(shí) 間:4月16日
地 點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)
參與人員:全校學(xué)生
形 式:參與活動(dòng)的'同學(xué)在背景墻上選取照片,在照片背面寫上自己想對(duì)同學(xué)說(shuō)的話,落款標(biāo)明自己的姓名及對(duì)方的電話號(hào)碼,完成后將照片交還工作人員,寫完話語(yǔ)的同學(xué)要到另外一位工作人員所在的背景墻上選取一張已寫話語(yǔ)的照片,撥通照片背面的電話轉(zhuǎn)達(dá)上面寫的話。
(七)心理危機(jī)工作研討會(huì)
承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心
目 的:圍繞當(dāng)前心理健康教育工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題,以案例討論的形式,積極探求危機(jī)個(gè)案發(fā)生時(shí)的有效解決辦法與處理措施,進(jìn)一步提高大學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平。
時(shí) 間:4月25日
地 點(diǎn):行政樓黨委學(xué)工部219室
參與人員:全體專兼職輔導(dǎo)員,各學(xué)院心理專干
注:活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間如有變更,會(huì)提前在校園網(wǎng)通知,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注校園網(wǎng)。
黨委學(xué)生工作部(處)
大學(xué)生心理健康教育中心
二〇一六年三月二十三日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:
秋季,最是賞景游玩的季節(jié),我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽(tīng)秋的私語(yǔ),跟著秋流去。
為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量,就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。
二、活動(dòng)目的:
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通,團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織;拉近彼此的關(guān)系,增強(qiáng)默契度;營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學(xué)們的校園生活,陶冶情操;領(lǐng)略自然風(fēng)光,感受天然之美;傳遞學(xué)工“家”的`文化。
三、活動(dòng)主題:
湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月19日8:00—10月19日16:30(星期天/暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
東湖落雁島(武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁)
六、活動(dòng)對(duì)象:
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員
七、活動(dòng)形式:
燒烤野炊,游園活動(dòng)
注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項(xiàng)目,則需成員自行組織三人以上隊(duì)伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項(xiàng)目資金;鳎蠞L球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰(zhàn)游戲:每人20元起。
八、活動(dòng)開(kāi)展:
前期準(zhǔn)備:10月15日
在會(huì)議上通知組織此次落雁島活動(dòng)的相關(guān)事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組,總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總,8人/組秘書部:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人員并向每位參加人員收取100元活動(dòng)資金,由部長(zhǎng)將收取的活動(dòng)資金統(tǒng)一交到新聞部
新聞部:負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動(dòng)資金。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面,訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜,確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島。
10月18日
組織部:文宣組負(fù)責(zé)制作活動(dòng)橫幅并妥善保管;活動(dòng)組負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報(bào)紙桌布,負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動(dòng)當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品,保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區(qū)操場(chǎng)
新聞部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安排專人時(shí)時(shí)拍照留念。
中期開(kāi)展:10月19日
7:00于中區(qū)操場(chǎng)集合,7:30人員集合完畢。
外聯(lián)部:6:30負(fù)責(zé)組織先行小隊(duì)前往落雁島,事先選定活動(dòng)區(qū)域以及租用烤架。
新媒體部:負(fù)責(zé)攜帶活動(dòng)橫幅及學(xué)工旗幟。
新聞部:攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的記錄留念。組織部:活動(dòng)組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報(bào)紙、桌布等,文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品。
8:00上車出發(fā),前往落雁島9:00整到達(dá)落雁島并合影留念
9:00—11:00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂(lè)項(xiàng)目的進(jìn)行11:00—14:00為燒烤野炊時(shí)間
注:學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。
結(jié)束時(shí)由組織部活動(dòng)組負(fù)責(zé)工具的歸還與場(chǎng)地的清理。
14:00—16:00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂(lè)項(xiàng)目的進(jìn)行。
16:00各部門開(kāi)始組織人員上車返回學(xué)校16:30清點(diǎn)人數(shù)后合影留念并上車返校18:00到達(dá)學(xué)校中區(qū)操場(chǎng)后原地解散。
九、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn):
1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)工各部門人員,讓大家既能在活動(dòng)中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2、擁有充分的自由活動(dòng)時(shí)間,讓大家能有足夠的時(shí)間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。
3、大型燒烤野炊活動(dòng)能夠令大家對(duì)活動(dòng)充滿熱情,共同分享美食與歡樂(lè)。
十、預(yù)期效果:
希望能通過(guò)此次秋游活動(dòng)的開(kāi)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過(guò)極需動(dòng)手能力的燒烤活動(dòng)鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼,使部門間更加團(tuán)結(jié),使組織更富凝聚力;新干事們能通過(guò)這次活動(dòng)獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),為以后的活動(dòng)策劃與舉辦積累了經(jīng)驗(yàn);同時(shí),進(jìn)一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識(shí),令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析:
景色優(yōu)美怡人、游樂(lè)設(shè)施多樣。
免費(fèi)項(xiàng)目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨(dú)索橋等。
收費(fèi)項(xiàng)目:滑索、水上滾球、真人CS等
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景:
當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展,也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到國(guó)家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展,滲透到大學(xué)生的一切活動(dòng)中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分,重要性可見(jiàn)非同一般。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識(shí)特征和心理狀態(tài)。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人際交往的需要,自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
活動(dòng)主題:
培養(yǎng)健康心理,勇于挑戰(zhàn)自我
活動(dòng)目的:
1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對(duì)大學(xué)生活
2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理,正視生活中所碰到的一切
3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心
4、促進(jìn)同學(xué)們之間的'交流
5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
6、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:12月20日下午1:00——4:00
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校東大操場(chǎng)足球場(chǎng)區(qū)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:第一組織者:史永琦
主要組織者:
活動(dòng)環(huán)節(jié):
1、第一個(gè)游戲:“我的位置”
2、第一個(gè)游戲:“敞開(kāi)心扉”
3、第一個(gè)游戲:“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個(gè)游戲:“玫瑰開(kāi)花”
5、自由游戲環(huán)節(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
南孚電池兩節(jié)共4元
附錄:
游戲規(guī)則:
1、我的位置:要求成員排成一排,站在場(chǎng)地中間,按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按學(xué)號(hào)從小到大或從大到小。行動(dòng)遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開(kāi)心扉:成員分成內(nèi)外兩圈,兩兩相對(duì),內(nèi)圈的成員向外圈的成員說(shuō)出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后互換角色;內(nèi)圈成員按順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置,重復(fù)以上環(huán)節(jié)。
3、嘴巴、手指不一樣:成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時(shí),輪流說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,同時(shí)還要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴說(shuō)出的數(shù)字不能一樣,否則接受懲罰。
4、玫瑰開(kāi)花:所有的同學(xué)站在一起,有組織者發(fā)號(hào)施令即玫瑰花開(kāi)幾瓣,開(kāi)幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起,抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同,沒(méi)有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對(duì)的都被淘汰,直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家。
5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)出節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演,具體規(guī)則需看情況而定。
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