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活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱：銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)
二、活動(dòng)目的：
學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的.活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、 活動(dòng)意義：通過豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力；全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；提高學(xué)生的思想文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高
四、 活動(dòng)對(duì)象：一中全體師生
五、 活動(dòng)時(shí)間：２０１５年４月下旬
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：銅陵市第一中學(xué)
（1）活動(dòng)流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總；
第二階段（活動(dòng)進(jìn)行）：見附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段（活動(dòng)后期）：
�。�1）疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
�。�2）做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
�。�4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上；
�。�5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景：
我院為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉，特借助全國(guó)志愿者日讓大學(xué)生走出校園體驗(yàn)社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生與他人的交流能力。在我們身邊總有一些特殊的群體，他們需要我們的關(guān)心與幫助，我們可以通過義務(wù)賣報(bào)，凝聚社會(huì)上的愛給他們更多的溫暖。
二、活動(dòng)目的：
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。學(xué)院有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的'今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)院組織對(duì)我們的要求
三、 活動(dòng)主題：
服務(wù)他人 奉獻(xiàn)社會(huì)
四、 活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年五月六日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
夷陵廣場(chǎng)、丹尼斯廣場(chǎng)、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)等
六、 活動(dòng)對(duì)象：
電子信息學(xué)院所有青年志愿者
七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)：
電子信息學(xué)院分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部
八、 活動(dòng)步驟：
1、活動(dòng)參加者于早上七點(diǎn)半在行政樓前準(zhǔn)時(shí)集合,我部門負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、社會(huì)實(shí)踐部干事清點(diǎn)人數(shù)，然后分發(fā)小紅帽和報(bào)紙。
3、分發(fā)完畢，由我部門分組再由組長(zhǎng)帶領(lǐng)去預(yù)定的地點(diǎn)義賣。
4、參觀結(jié)束后所有人員一起拍照合影留戀。
九、 前期準(zhǔn)備：
1、我部門負(fù)責(zé)人先提前聯(lián)系好報(bào)社，并與之詳談此活動(dòng)，定好賣報(bào)人數(shù)和報(bào)紙價(jià)格和沒賣完可退的相關(guān)事宜，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、分組并定好每組的負(fù)責(zé)人，還有通知大家自己準(zhǔn)備好零錢。
3、我部門負(fù)責(zé)人向老師申請(qǐng)舉辦此活動(dòng)。
4、在活動(dòng)前開一次組織委員會(huì)議，讓各班組織委員在班上宣傳本次活動(dòng)，每班自愿報(bào)名,有意向參加者都踴躍報(bào)名參加。
5、準(zhǔn)備好我學(xué)院院旗及志愿者帽子。
6、聯(lián)系好宣傳部做好我們活動(dòng)的拍照工作。
十、 后期總結(jié)：
1、動(dòng)員所有參加活動(dòng)人員發(fā)表自己對(duì)本次活動(dòng)的感想和建議以便下次做這樣的活動(dòng)時(shí)做的更好。
2、活動(dòng)結(jié)束后向宣傳部申請(qǐng)展版，在學(xué)校展出。
3、我部門會(huì)寫出新聞稿，向院廣播臺(tái)遞交新聞稿，將我學(xué)院組織的這次活 動(dòng)宣傳出去，讓更多的青年志愿者自愿參加都本次活動(dòng)中來。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、 在行政樓集合必須準(zhǔn)時(shí)，檢查必帶物品是否帶齊，每個(gè)人都戴好小紅帽。
2、 注意上車時(shí)要緊跟隊(duì)伍，不要單獨(dú)行動(dòng)。若發(fā)現(xiàn)有人走丟，請(qǐng)及時(shí)與 活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系；不允許中途離開，若有特殊情況請(qǐng)與負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并簽定《安全責(zé)任承諾書》。
3、 要注意遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈。
4、 到了兒童公園地下城，請(qǐng)不要大聲喧嘩，要配合負(fù)責(zé)人的安排。
5、 要保持大學(xué)生良好形象，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。
6、注意文明用語(yǔ)。
電子信息學(xué)院分團(tuán)委
社會(huì)實(shí)踐部
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
女生節(jié)，于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué)，是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。安徽大學(xué)女生節(jié)是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng)，展現(xiàn)了在進(jìn)入社會(huì)成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們?cè)陉P(guān)注女性權(quán)益的同時(shí)也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們。
為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生朝氣蓬勃，
智慧和青春的風(fēng)采，讓大家能夠積極參與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨(dú)特的一面，更有自信的去表達(dá)和展現(xiàn)自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié)，體驗(yàn)一份難得的感動(dòng)，安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)特開展此次“三·七女生節(jié)”系列活動(dòng)。
今年開展的女生節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，形式多樣富于變化，為每
一位在校的安大女生送去最溫暖、最貼心的祝福與關(guān)愛，同時(shí)這一活動(dòng)的開展有益于帶動(dòng)全校廣大師生關(guān)愛女生、祝福女生，在給每位在校女生送上節(jié)日的祝福的同時(shí)為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)女生自立、自強(qiáng)、自愛、自信的意識(shí)，樹立孜孜不倦，開拓進(jìn)取的精神。同時(shí)提升女生修養(yǎng)與內(nèi)涵，氣質(zhì)與魅力，并為之努力成為最幸福的魅力女性，最優(yōu)秀的女性，讓女生的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛。
二、活動(dòng)目的
(一)展現(xiàn)當(dāng)代女生的活力與青春，營(yíng)造青春活力的校園氛圍，建設(shè)和諧生動(dòng)的校園文化，為廣大女生提供展示自我的舞臺(tái)。
(二)為安大的所有在校女生提供了最貼心服務(wù)，讓她們?cè)谏畹?/p>
各個(gè)方面都能夠體會(huì)到我們對(duì)她們的關(guān)系和愛護(hù)，在校園里形成尊重女生、關(guān)愛女生的良好風(fēng)氣。
(三)給每位在校女生送上節(jié)日的祝福，讓我校女生感到女生節(jié)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的節(jié)日，讓她們高興地度過這個(gè)不平凡的3月7日，讓她們放下心里的壓力盡情的展現(xiàn)自己的活潑與可愛。
(四)通過一些集體的、溫馨的、活潑而有趣的活動(dòng)方式，加強(qiáng)男
女生之間交流與溝通，使男生女生之間更能夠互相了解彼此，在校園里形成健康積極的氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月6日-3月7日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
桔園食堂、梅園食堂
五、活動(dòng)形式
(一)采取“娛樂大篷車”的形式，將豐富的活動(dòng)項(xiàng)目整合在一起，集中一個(gè)場(chǎng)地，節(jié)約資源得進(jìn)行展示，來推進(jìn)整個(gè)活動(dòng)。
(二)“大篷車”既是活動(dòng)的場(chǎng)所，“大篷車”也是活動(dòng)的標(biāo)識(shí)和品牌�！按笈褴嚒睍�(huì)設(shè)置很多不同用途的功能區(qū)，進(jìn)行具體活動(dòng)展示設(shè)計(jì)。
(三)“大篷車”是流動(dòng)的，在大一和大二也涵蓋大三的宿舍樓和食堂門口，進(jìn)行系列活動(dòng)的開展，整個(gè)活動(dòng)更加具有流動(dòng)性、辨別性、同時(shí)也使得活動(dòng)更加有感染力，成為更廣大同學(xué)心中認(rèn)可的`“三·七”。
(四)“三·七女生節(jié)”大篷車系列活動(dòng)共有四個(gè)�？康男≌�，每個(gè)小站都是一次精彩的旅途。分別為“快樂之旅”、“溫馨之旅”、“浪漫之旅”、“幸福之旅”。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
(一)“快樂之旅”
(1)時(shí)間：20xx年3月6日(中午)
(2)地點(diǎn)：桔園食堂
1.妙筆生輝
(1)負(fù)責(zé)部門：學(xué)術(shù)科技部
(2)前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好兩、三臺(tái)平板電腦(聯(lián)通或者電信贊助)，根據(jù)平板電腦數(shù)量來確定參加比賽的人數(shù)
(3)活動(dòng)內(nèi)容：參加游戲的女生在事先準(zhǔn)備好的平板電腦，繪畫出心目中最喜歡的男生，可以是身邊的，也可以是歷史上或電影明星皆可，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，繪畫的最生動(dòng)女生將會(huì)有禮物相送，每輪都會(huì)送出精美禮品。前期準(zhǔn)備好20個(gè)左右小牌子，分別為1、2、3、4，發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾，每輪由現(xiàn)場(chǎng)觀眾負(fù)責(zé)投票，得牌子多的選手獲勝。
(4)所需人員：活動(dòng)小主持1名，秩序維持人員3人
(5)所需物資：平板電腦2——3臺(tái)，桌子1張，椅子2——3把，打分牌20個(gè)左右，小禮品20個(gè)左右，秒表2個(gè)
2.飯票+女生健康手冊(cè)
(1)負(fù)責(zé)部門：維權(quán)服務(wù)部
(2)前期準(zhǔn)備：進(jìn)行20xx“三·七女生節(jié)”專用飯票，以及女生健康手冊(cè)的設(shè)計(jì)與印刷。
(3)具體內(nèi)容：在“大篷車”的入口處，安排好工作人員進(jìn)行飯票以及女生健康手冊(cè)的發(fā)放。
(4)所需人員：飯票及手冊(cè)發(fā)放者6人
(5)所需物資：飯票1000張(由食堂提供)，手冊(cè)1000冊(cè)(由贊助提供)
(二)“溫馨之旅”
(1)時(shí)間：20xx年3月6日(下午)
(2)地點(diǎn)：桔園食堂
1.愛心壽司(爭(zhēng)取與日語(yǔ)協(xié)會(huì)協(xié)商合作)
(1)負(fù)責(zé)部門：維權(quán)服務(wù)部
(2)前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好制作壽司所需要的盡可能多的食材，以及壽司的不同制作方法。安排部處心靈手巧的男生進(jìn)行學(xué)習(xí)制作，條件允許的話，請(qǐng)外面的壽司師傅前來進(jìn)行壽司的制作。
(3)前期準(zhǔn)備：
�、俟ぞ撸鹤雷�4張、椅子4把、展板1個(gè)、保溫桶2個(gè)、案板4個(gè)、剪刀4把、菜刀4把、壽司簾4個(gè)、勺子4把、牙簽2盒、塑料盒50個(gè)、圍裙4個(gè)、護(hù)袖4副、口罩4個(gè);
�、谑巢模菏烀罪�、壽司醋3瓶、沙拉醬3瓶、鹽1袋、醋1袋、黃瓜15根、胡蘿卜20根、火腿腸30根、肉松5帶、海苔(紫菜)10包;
�、廴藛T安排：三到四人購(gòu)買上述食材，方法不限。
④宣傳安排：展板1個(gè)，海報(bào)2張。以壽司圖案為背景，寫明壽司的來源、含義，表達(dá)對(duì)女生的祝福，以及壽司制作流程、活動(dòng)意義和祝福語(yǔ)。宣傳時(shí)間為3月5、6日。
(4)活動(dòng)內(nèi)容：
�、偬暨x3名男生現(xiàn)場(chǎng)制作，有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;給現(xiàn)場(chǎng)參加的活動(dòng)男生發(fā)一盒壽司作為獎(jiǎng)勵(lì)
�、诨顒�(dòng)開始前半小時(shí)將工具平均分配到個(gè)人，備用工具統(tǒng)一交由一名工作人員保管;
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用泡沫球和彩棒拼搭雪人，并用雪花片輔助表現(xiàn)下雪天的場(chǎng)景。
2、體驗(yàn)集體創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣，感受作品的美。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、PPT、背景音樂。
2、泡沫球、彩棒、雪花片。
活動(dòng)過程：
一、欣賞雪天堆雪人的場(chǎng)景。
1、在音樂的伴奏下扮演小雪花，小雪花從天上飄飄灑灑落下來。
2、觀看視頻：堆雪人。
3、天上下起來什么啊?雪是什么顏色的?
4、小動(dòng)物們?cè)诟墒裁窗?雪人是什么樣子的?
二、了解堆雪人的過程，產(chǎn)生堆雪人的興趣。
1、找個(gè)可愛的雪人頭再找個(gè)雪人的身體，身體要比頭大。頭和身體要緊緊的靠在一起。
2、找兩個(gè)花棒插進(jìn)雪人的身體兩邊，說說雪人在干什么。
三、一起做雪人，體驗(yàn)堆雪人的樂趣。
1、找個(gè)雪人頭、相稱的身體在畫紙前找個(gè)空位置，做個(gè)雪人，并用兩個(gè)花棒插在身體的兩邊做手臂。
2、說說你的雪人在干什么。
3、小結(jié)孩子們的雪人。
四、下雪啦。
1、在小朋友做雪人的'時(shí)候天空開始下雪啦。這次下的是彩色的雪，看看有哪些顏色的雪花?
2、我們一起來下雪吧。這里一朵，那里一朵，一邊下，一邊說：什么顏色的雪花。
五、欣賞合作的作品，感受美術(shù)活動(dòng)的快樂。
1、我們一起創(chuàng)作了這幅畫，小朋友說說這是一幅怎樣的畫啊?
2、小朋友做的雪人各不相同，你們的雪人在一起玩耍，你覺得他們開心嗎?
3、你看到你們自己做的雪人在一起玩耍，你是什么樣的感覺呢?
4、好的，我們一起隨著音樂和雪人快樂的跳一跳、唱一唱吧。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：感恩季系列活動(dòng)方案之“溫馨小貼士”
前言：根據(jù)省教育廳頒發(fā)的“感恩季”活動(dòng)文件，人文學(xué)院晨暉社擬定于八月底九月初開展一系列感恩活動(dòng)�！皽剀靶≠N士”為其中的一項(xiàng)子活動(dòng)。為響應(yīng)省學(xué)生資助中心開展“感恩季”活動(dòng)的號(hào)召，培養(yǎng)受助學(xué)生感恩奉獻(xiàn)的意識(shí)、自強(qiáng)自立的精神，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才。我院晨暉社學(xué)生互助組織也擬定在9月初開展以“勵(lì)志、感恩、成才”的“感恩季”活動(dòng)。此項(xiàng)“溫馨小貼士”活動(dòng)也是“感恩季”系列活動(dòng)之一。
活動(dòng)意義：通過策劃舉辦此次活動(dòng)，旨在向同學(xué)表達(dá)一些生活常識(shí)，同時(shí)，在活動(dòng)過程中培養(yǎng)和增強(qiáng)同學(xué)們的感恩之心、關(guān)懷社會(huì)的熱心和責(zé)任感，以及加強(qiáng)互助、助人的實(shí)效能力。并借此活動(dòng)來使社員能夠通過自己的方式及努力感懷社會(huì)、學(xué)校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予的精神上、物質(zhì)上的幫助，表達(dá)對(duì)學(xué)校、社會(huì)的感恩。
活動(dòng)內(nèi)容： （1）9月1號(hào)至2號(hào)，5至6名社員通過網(wǎng)上查找、書籍查找、個(gè)人創(chuàng)造、集體協(xié)商等方式，寫出貼士?jī)?nèi)容，數(shù)量以15條為底線。
�。�2）9月3號(hào)至4號(hào)，6至7名社員制作小貼士，貼士形式可豐富多樣，色彩搭配上要求“悅目、醒目”，字體格式要求活潑生動(dòng)、避免呆板。
（3）9月5號(hào)至6號(hào)，所有參與該活動(dòng)的社員在當(dāng)天將制作好的溫馨小貼士張貼于人文學(xué)院教學(xué)樓內(nèi)，要求小貼士的張貼位置明顯，易引起學(xué)生注意力。
活動(dòng)時(shí)間：9月1號(hào)——9月5號(hào)
活動(dòng)范圍：人文學(xué)院教學(xué)樓
人員配置：全部工作人員需10～11人，5～6人尋找并收集小貼士的內(nèi)容，6～7制作小貼士，最后環(huán)節(jié)工作人員全部到位。
活動(dòng)目的：以簡(jiǎn)短、溫馨、含蓄的文明標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)同學(xué)節(jié)約用水、用電，從自身做起保持教室衛(wèi)生及個(gè)人財(cái)物安全，養(yǎng)成人走燈熄、窗閉門關(guān)的文明使用公物習(xí)慣。樹立節(jié)能、環(huán)保、低碳的節(jié)約意識(shí)，注重自身財(cái)物安全的.防范意識(shí)，以及文明使用公共財(cái)物的基本品質(zhì)。以小節(jié)為始、點(diǎn)滴積累，逐漸提升同學(xué)們的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使學(xué)院學(xué)風(fēng)、生活風(fēng)氣等得到良好改善，為營(yíng)造和諧的校園環(huán)境出一份力。同時(shí)通過社員自身的實(shí)踐，使社員了解相關(guān)的知識(shí)，并在活動(dòng)實(shí)施過程中鍛煉并提高自身的實(shí)踐能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時(shí)學(xué)會(huì)飲水思源，用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
效果評(píng)估：在尋找收集溫馨小貼士初期，可能會(huì)出現(xiàn)資源匱乏等情況，但通過集體合作的方式可以提高工作效率。溫馨小貼士張貼后初期可能會(huì)出現(xiàn)同學(xué)不予理睬，或者匆匆一過不記的情況，但隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們會(huì)逐步的增加對(duì)小貼士的注意力，在潛移默化中受到影響，從而改善自身的行為習(xí)慣，由己及人、由少數(shù)到多數(shù)，整體提高學(xué)生的行為習(xí)慣及學(xué)院氛圍。
物料清單：防水硬紙50張，彩色水筆一套，剪刀三把，膠水5支。
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