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活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)介紹
設(shè)計(jì)思考：
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的.感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2．激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4．通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2．制作壽星卡
3．幼兒調(diào)查表
4．重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)內(nèi)容：
一．中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
1．了不起的爺爺奶奶。
�。�1）中班可以聽聽爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）
�。�2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
2．給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4．我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二．大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）做調(diào)查問(wèn)卷
�。�2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？
（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
(3)通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來(lái)了又一個(gè)“愚人”的節(jié)日。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，春天是戀愛(ài)的季節(jié)。我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。為此我們棋社舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月31日下午三點(diǎn)到五點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：五月庭
四、 活動(dòng)對(duì)象：社團(tuán)成員
五、準(zhǔn)備工作
1、 及時(shí)通知到社員具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，做好宣傳工作
2、 準(zhǔn)備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干
3、 及時(shí)借到教室
六、活動(dòng)流程
1、 活動(dòng)開始后，社員現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，干事將各種棋類會(huì)下的和不會(huì)下的記錄好，然后分別將一名會(huì)下的.和一名不會(huì)下的進(jìn)行搭配分組，編號(hào)
2、 分好組后，各組按編號(hào)找到棋開始下棋
3、 一輪結(jié)束后，若還有想學(xué)別的棋類的，則可以再次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)名，分組，編號(hào)
4、 然后再次進(jìn)行
七、注意事項(xiàng)
1、 若分組時(shí)有社員沒(méi)分到組，則可以與干事商量，協(xié)調(diào)解決
2、 教棋過(guò)程中，應(yīng)盡量有耐心，有糾紛時(shí)干事協(xié)調(diào)解決
八、活動(dòng)意義
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅收獲了知識(shí)，更弘揚(yáng)了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的棋類文化，豐富了校園生活，展示了社團(tuán)風(fēng)采，為文化建設(shè)和河蟹校園營(yíng)造了良好的氛圍。
棋魂棋藝社策劃部
xx．3.28
活動(dòng)策劃 篇3
春意漣漪，萬(wàn)物復(fù)蘇。聽，這是春姑娘那匆匆的腳步聲，她來(lái)了，是的，她為我們這個(gè)盛大而華麗的舞臺(tái)而來(lái)�？醇t裝素裹，分外妖嬈。在千姿百態(tài)中釋放個(gè)性，為狂熱青春灌輸激情。我們平頂山學(xué)院學(xué)生會(huì)新一年舉辦的春季服裝秀將在這里拉開帷幕。這個(gè)將有我們學(xué)院學(xué)生創(chuàng)造的奇跡舞臺(tái)，必定能讓贊助的商家達(dá)到理想的宣傳效果。
非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我們的策劃書，本活動(dòng)是由共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)主辦。大學(xué)生引領(lǐng)時(shí)尚潮流，是各種消費(fèi)的中堅(jiān)力量，而春季服裝秀必能在學(xué)校中引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注，是商家不容錯(cuò)過(guò)的大好機(jī)會(huì)，也是一次良好的宣傳契機(jī)，本著誠(chéng)信、互利的原則，我們衷心的期待與您的合作，共同促進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
一.市場(chǎng)分析（投資本次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)）
1.在這個(gè)時(shí)代，注重品牌內(nèi)涵以及大眾效應(yīng)，禮儀隊(duì)成員擁有出眾的相貌及身材，不僅具有模特的特質(zhì)，還擁有獨(dú)特的性格，將會(huì)引領(lǐng)主導(dǎo)校園風(fēng)尚。
2.貴公司在外宣傳，發(fā)傳單，晚會(huì)等一些活動(dòng)，與在活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，追逐時(shí)尚，大學(xué)生密集的校園宣傳相比，在大學(xué)校園宣傳會(huì)是一種更好選擇。
3.在當(dāng)今消費(fèi)市場(chǎng)中，青年大學(xué)生已成為一個(gè)龐大的消費(fèi)群體，是引領(lǐng)時(shí)尚潮流的一代。
4.大學(xué)生有著自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，一傳十，十傳百，宣傳前景不可預(yù)量，這就帶動(dòng)了潛在的巨大商機(jī)。
5.學(xué)生會(huì)本著以服務(wù)學(xué)生為宗旨，在學(xué)校具有較高的影響力以及號(hào)召力，有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，足夠的人力資源，可以用最少的資金做到最好的宣傳。
二.活動(dòng)介紹
1活動(dòng)宗旨與目的
當(dāng)今社會(huì)，時(shí)尚服裝吸引著大學(xué)生學(xué)生，然而他們卻少了面對(duì)面了解服裝搭配信息和知識(shí)的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)，大學(xué)這個(gè)很有潛力的市場(chǎng)也吸引著商家。為了豐富大學(xué)生的生活，為了提高他們的時(shí)尚情感以增加消費(fèi)群體，為了打造商家的品牌知名度。因此，舉辦此活動(dòng)，以期達(dá)到商家與學(xué)校共贏的目的。本次展覽也是為同學(xué)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)，鼓勵(lì)廣大學(xué)子，在銳意求新的征途中走的更遠(yuǎn)。
2活動(dòng)主題
“華服流光·在水一方”
3活動(dòng)對(duì)象
平頂山學(xué)院全體學(xué)生
4活動(dòng)時(shí)間
4月初期
5活動(dòng)地點(diǎn)
平頂山學(xué)院新校區(qū)
6活動(dòng)單位
主辦方：共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方：平頂山學(xué)院學(xué)生會(huì)
三 .活動(dòng)開展
1宣傳期（初賽前兩周）
a 微博、微信、bbs、172 校園活動(dòng)網(wǎng)宣傳
由網(wǎng)絡(luò)部協(xié)助，將本次春季服裝秀的簡(jiǎn)介，活動(dòng)流程，報(bào)名方式，服裝展覽等相關(guān)內(nèi)容制作成為帖子，發(fā)表于校網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站上，進(jìn)行宣傳。
b 展板海報(bào)宣傳
由校學(xué)生會(huì)宣傳部，各院系女生部展出海報(bào)展板宣傳。
c 橫幅宣傳
可由贊助商提供橫幅懸掛于校園的主干道上宣傳。
d 媒體宣傳
活動(dòng)前在我校的媒體，如電視臺(tái)，校園廣播等，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
e 口頭宣傳
由校級(jí)學(xué)生會(huì)女生部向各院系的女生部傳達(dá)本次春季服裝秀的相關(guān)事宜，并鼓勵(lì)各院系的學(xué)生積極參加。
2活動(dòng)實(shí)施期
本次活動(dòng)分兩部分：創(chuàng)意服裝大賽，春季服裝秀
（1）創(chuàng)意服裝大賽
地點(diǎn)：教室內(nèi)
流程：
a 布置賽場(chǎng)，選手到位抽簽
b 評(píng)委到場(chǎng)就坐
c 參賽選手開始按順序?qū)ψ约核O(shè)計(jì)的創(chuàng)意服裝進(jìn)行解說(shuō)，參賽者可自帶模特。
d 評(píng)委打分、計(jì)分
e 總計(jì)各位選手總分挑選出進(jìn)行春季服裝秀的名單
f 整理賽場(chǎng)，創(chuàng)意服裝大賽結(jié)束
（2）春季服裝秀
地點(diǎn)：扇形廣場(chǎng)
流程：
a 布置秀場(chǎng)，模特到位，按時(shí)換裝并開始化妝，()確定服裝及道具。進(jìn)入春季服裝秀的創(chuàng)意選手進(jìn)行最后準(zhǔn)備，評(píng)委就坐。
b 熱場(chǎng)歌舞開始，主持人上場(chǎng)，介紹本次服裝秀情況以及贊助商。
c 展覽開始，本次服裝秀分為四個(gè)模塊進(jìn)行
a開始場(chǎng)景在一個(gè)教室里，同學(xué)們穿著校服，安靜的坐在那里上課，下課鈴聲響起，大家甩下校服，展露出里面的服飾，模特穿著各種服裝走秀，演繹故事的同時(shí)，表現(xiàn)出大學(xué)生的青春活力。
b模特上場(chǎng)，有穿旗袍的，現(xiàn)代時(shí)尚裝的，職業(yè)裝的，做各種姿勢(shì)，例如坐姿，站姿，在走秀的過(guò)程中為大家表演正確的姿勢(shì)，既滿足了大家的視覺(jué)需求，又讓大家學(xué)到了正確的禮儀規(guī)范。
c 模特上場(chǎng)，分為4組，每組一名女模特與兩到三名男模，女生分別扮演女友、酷女、溫柔的等，在演繹故事的同時(shí)，展現(xiàn)她們的個(gè)性以及精致、性感、典雅的服裝。
d神秘王國(guó)中戴面具的舞者登臺(tái)，模特們隨著音樂(lè)以張揚(yáng)的發(fā)型、冷酷的表情、時(shí)尚的妝容融入背景，在神秘中闡釋高端時(shí)尚。
d 在展覽中插入歌舞節(jié)目，主持人與場(chǎng)下觀眾互動(dòng)，并抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)觀眾可得到有贊助商家標(biāo)志的紀(jì)念品。
e 所有模特上場(chǎng)展示，并評(píng)出所有獎(jiǎng)項(xiàng)及主辦方貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)。
f 由主持人宣讀結(jié)束語(yǔ)，贊助商發(fā)言之后送贊助商及評(píng)委退場(chǎng)。
g 將服裝交還贊助商，整理賽場(chǎng)，比賽結(jié)束。
3 后期
a 由各系女生部上交活動(dòng)報(bào)告及總結(jié)。
b 外聯(lián)部向贊助商回饋活動(dòng)進(jìn)行狀況。
c 網(wǎng)絡(luò)部在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)資料和圖片。
d 學(xué)校女生部將工作總結(jié)活動(dòng)資料交予辦公室存檔。
4 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳 最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名 最佳服裝獎(jiǎng)2名
最佳模特3名 最具魅力將2名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名 突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
四、贊助方案
1.獨(dú)家贊助
獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，擁有活動(dòng)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
2.多家聯(lián)合贊助
贊助最多的.可以得到冠名權(quán)，其他的作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動(dòng)中。享有部分商家補(bǔ)償計(jì)劃的條款，具體由贊助多少?zèng)Q定。
3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果可以達(dá)到雙贏的效果，我們樂(lè)于接受。
4.商家在活動(dòng)結(jié)束后，可以為優(yōu)秀模特?cái)z影或拍攝寫真。
除了贊助資金，公司可以考慮以實(shí)物贊助，如贊助活動(dòng)的禮物或提供貴公司的紀(jì)念品給入場(chǎng)人員。
本次活動(dòng)形式新穎，陣容強(qiáng)盛，對(duì)象廣泛，節(jié)目精彩，規(guī)模龐大，定為商家?guī)?lái)意想不到的宣傳效果和商機(jī)。
五、商家補(bǔ)償計(jì)劃
冠名權(quán)
本次活動(dòng)可以冠名
海報(bào)展板宣傳
海報(bào)上商家以贊助商的形式出現(xiàn)，可出現(xiàn)贊助商標(biāo)志。
宣傳欄宣傳
贊助商的傳單和海報(bào)我方可以在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼
橫幅宣傳
在公寓和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅
小冊(cè)子宣傳
如公司有自己的宣傳冊(cè)子，我方可協(xié)助派發(fā)，有商家自己提供
網(wǎng)站、微博、微信宣傳
本次活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)報(bào)道中均可融入公司文化，最好商家有電子檔
媒體宣傳
公司資料信息可以在我校媒體進(jìn)行宣傳，但要另收一些廣告費(fèi)用
獎(jiǎng)品宣傳
獎(jiǎng)品由公司贊助
產(chǎn)品宣傳
公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品，贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需要
工作人員用品宣傳
工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作
現(xiàn)場(chǎng)宣傳
決賽現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置，如幕布，也可在現(xiàn)場(chǎng)由贊助商提議做些帶公司特色的小游戲作為互動(dòng)。
嘉賓發(fā)言
貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言，可以在決賽時(shí)作為評(píng)委參與到此次活動(dòng)當(dāng)中。
現(xiàn)場(chǎng)鳴謝
活動(dòng)期間，公司名稱會(huì)以口頭形式出現(xiàn)，并可由主持人、表演者、游戲者宣傳商家口號(hào)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
資金預(yù)算： 音箱設(shè)備：1000 獎(jiǎng)品：400
條幅：200 評(píng)委茶水費(fèi)：120
請(qǐng)柬：50 獎(jiǎng)狀：50
禮炮、彩帶：100 幕布：800元
道具（打印資料，電池）：120
道具（燈光，煙霧機(jī)，泡泡機(jī)）：1500
服裝：主持人（*4）400 演員：800
總預(yù)算：5540元
達(dá)成協(xié)議后由我院學(xué)生會(huì)提供經(jīng)費(fèi)清單，交贊助商審核同意后，有贊助商提供本次活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)策劃 篇4
【活動(dòng)主題】：“零距離接觸心與心的交流”
【活動(dòng)時(shí)間】：5月某日
【活動(dòng)地點(diǎn)】：教學(xué)樓材料0909班
【活動(dòng)組織者】：材料0909班團(tuán)支部
【活動(dòng)參與者】：材料0909班全體同學(xué)
【活動(dòng)目的】：
1、加強(qiáng)師生間的溝通
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)
3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對(duì)未來(lái)
4、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充滿信心，努力學(xué)習(xí)
【活動(dòng)流程】：
早期:a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個(gè)人資料（并打印出資料）。
b．確定合適的主持人。
中期:a.布置會(huì)場(chǎng)并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。
b.全體同學(xué)到場(chǎng)，主持人致前言。
c.班主任致詞。
d.在主持人的引領(lǐng)下，同學(xué)們按學(xué)號(hào)進(jìn)入位置
e.面對(duì)面活動(dòng)時(shí)間控制在（待定）內(nèi)
后期：a團(tuán)支部做書面活動(dòng)總結(jié)。
B主持人宣布“師生面對(duì)面交流會(huì)”圓滿結(jié)束
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：全班所有人的資料電子稿各一份，活動(dòng)流程（打印費(fèi)需15元）一次性紙杯
【注意事項(xiàng)】:
a.主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制.
b.落實(shí)策劃書中幾點(diǎn)尚未確定的事宜.
c.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序
【預(yù)期效果】：
1、使師生間有了更多溝通，拉進(jìn)了師生的距離。
2、對(duì)未來(lái)及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識(shí)
3、取得預(yù)期的效果
這次師生交流會(huì)上，雖因時(shí)間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問(wèn)題，但好的.開始是成功的一半，有了這次交流會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后的交流會(huì)會(huì)辦得更加出色。并且，這次交流會(huì)大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們?cè)僖淮误w會(huì)到了行政法學(xué)院作為一個(gè)大家庭的溫暖。在這次交流會(huì)的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谏盥猛旧蠈?huì)少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會(huì)更加順利。
活動(dòng)策劃 篇5
我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版教材14冊(cè)第10課《策劃一次出游活動(dòng)》一課。下面我從說(shuō)教材、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)理念這五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。
一、 說(shuō)教材
1、教材分析
根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo).，本課屬于“綜合探索”課之一，與后面四課組成一個(gè)單元。通過(guò)一系列綜合性的美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究、探索。本單元課在活動(dòng)中以美術(shù)為中心，融合美術(shù)的各門類和其他學(xué)科的知識(shí)，旨在通過(guò)策劃一次出游活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識(shí)，并且把與之相關(guān)的其他美術(shù)知識(shí)綜合起來(lái)應(yīng)用以達(dá)到最佳效果。這些綜合知識(shí)包括插圖藝術(shù)、美術(shù)字設(shè)計(jì)與編排、版面的編排設(shè)計(jì)、工藝造型藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)知識(shí)、環(huán)境藝術(shù)、色彩的運(yùn)用及搭配知識(shí)等。在跨學(xué)科的知識(shí)運(yùn)用上也有體現(xiàn)，如策劃書、路線圖的內(nèi)容就和文學(xué)、自然、地理、歷史等知識(shí)有關(guān)。
本課內(nèi)容的設(shè)置，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，以學(xué)生熟悉喜愛(ài)的內(nèi)容，引起學(xué)生情感的共鳴，拉近學(xué)生與課堂的距離，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教材中安排了策劃書、路線圖和備忘錄的范圖，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了借鑒。
2、教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)本課教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生年齡特征，以及學(xué)生知識(shí)、技能等各方面的現(xiàn)實(shí)情況，我確立了本課的教學(xué)目標(biāo)：
�。�1）了解策劃的主要內(nèi)容和如何用美術(shù)的形式去表達(dá)。運(yùn)用版面編排知識(shí)，設(shè)計(jì)出美觀、有特色的策劃書，運(yùn)用手繪線條的方法畫出路線圖和備忘錄。
（2）通過(guò)對(duì)出游活動(dòng)這一過(guò)程的參與，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力，通過(guò)小組合作、競(jìng)賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體合作精神。
3、教學(xué)重點(diǎn)：
策劃的內(nèi)容與方法；策劃書、路線圖、備忘錄的設(shè)計(jì)繪制要點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
策劃內(nèi)容的豐富性、新穎性；組織工作的嚴(yán)密性、科學(xué)性。
二、 學(xué)情分析
初中一年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的美術(shù)知識(shí)和技能，也已掌握很多其他學(xué)科的知識(shí)，在老師的正確引導(dǎo)下，能夠綜合各學(xué)科知識(shí)，完成本課學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然本課的內(nèi)容學(xué)生較感興趣，但仍需要老師采用靈活且適合學(xué)生的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究、探索。
三、 教法學(xué)法
在教學(xué)中，為了更好地突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，針對(duì)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，在教學(xué)中我采用談話法、比較分析法、問(wèn)答法等進(jìn)行教學(xué)，以便學(xué)生在生動(dòng)活潑的情境中，掌握知識(shí)，提高各方面的能力。
在學(xué)法上，以學(xué)生自主性學(xué)習(xí)為主，通過(guò)小組合作、完成作業(yè)，提出問(wèn)題，討論、分析問(wèn)題，反饋信息等學(xué)生活動(dòng)，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神。
四、教學(xué)過(guò)程
為了使學(xué)生在欣賞、合作探究、課堂評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)中，體驗(yàn)創(chuàng)造美的快樂(lè)，順利完成教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程如下：
1、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入本課
播放鞏義風(fēng)光圖片，說(shuō)說(shuō)這是哪里的風(fēng)景，你都去過(guò)哪些地方？說(shuō)說(shuō)你對(duì)那里的感受。說(shuō)說(shuō)你最希望到哪里旅游？為什么？學(xué)生回答。導(dǎo)入本課。
設(shè)計(jì)意圖：了解學(xué)生興趣，使學(xué)生理解出游的意義，從而引入本課，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
2、學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識(shí)
開門見山，指出策劃的.含義：組織、計(jì)劃。
根據(jù)課件，學(xué)習(xí)出游策劃包括哪些內(nèi)容：策劃書、路線圖、備忘錄。先讓學(xué)生欣賞課本中的范圖，問(wèn)：你認(rèn)為它們的含義分別是什么，我們?cè)撛鯓尤ピO(shè)計(jì)繪制呢？需要運(yùn)用到哪些知識(shí)和技能呢？學(xué)生討論回答，教師根據(jù)課件一一補(bǔ)充總結(jié)，使學(xué)生明確策劃的有關(guān)知識(shí)。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)在知識(shí)方面為下一環(huán)節(jié)的實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。讓學(xué)生先欣賞課本上的范圖并思考，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并總結(jié)要點(diǎn)，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。突出了本課知識(shí)上的重難點(diǎn)。
3、學(xué)生開展策劃活動(dòng)
小組分工，每四人一小組，每小組負(fù)責(zé)一條旅游線路，其中一人負(fù)責(zé)總編排，一人負(fù)責(zé)策劃書，一人負(fù)責(zé)路線圖，一人負(fù)責(zé)備忘錄。教師指導(dǎo)每個(gè)小組分工并確定旅游線路，小組討論策劃過(guò)程，然后組長(zhǎng)發(fā)言，簡(jiǎn)短談?wù)劚窘M的構(gòu)思，和可能遇到的困難與問(wèn)題，師生共同提出解決的辦法。
各小組落實(shí)計(jì)劃內(nèi)容，小組內(nèi)互相幫助，老師也進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助解決問(wèn)題。在學(xué)生設(shè)計(jì)制作的過(guò)程中，教師及時(shí)展示優(yōu)秀范例，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，多采用各種方法解決問(wèn)題。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)以小組合作的形式使每一個(gè)人都參與到學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體合作精神。通過(guò)分工、構(gòu)思、提出問(wèn)題、互相幫助解決問(wèn)題、合作實(shí)踐等活動(dòng)，使學(xué)生在愉快和諧的氛圍中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。教師在整個(gè)活動(dòng)中，始終起著引導(dǎo)、幫助的作用，更有利于學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮。體現(xiàn)和突破重難點(diǎn)。
4、作品展示與策劃經(jīng)驗(yàn)交流
各小組成果展示，交流經(jīng)驗(yàn)，聽取建議與評(píng)價(jià)。先由學(xué)生互評(píng)，說(shuō)說(shuō)策劃的創(chuàng)意和展示的效果，再由教師評(píng)價(jià)，點(diǎn)出美術(shù)知識(shí)的運(yùn)用，小組合作的情況。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的展示、交流和評(píng)價(jià)，進(jìn)一步深化知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、探索、交流、與人合作，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、課堂小結(jié)
設(shè)計(jì)結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)到了關(guān)于策劃的有關(guān)知識(shí)，并能通過(guò)合作來(lái)完成一次出游活動(dòng)的策劃。我相信只要大家積極參與、勇于實(shí)踐，同學(xué)之間互相合作、互相幫助，一定能在今后的每一節(jié)美術(shù)課上都有出色的表現(xiàn)。
設(shè)計(jì)意圖：肯定學(xué)生的努力取得的成績(jī)，使學(xué)生有成就感。小結(jié)延伸了課堂教學(xué)，強(qiáng)調(diào)美術(shù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，合作性，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
五、教學(xué)理念
本課通過(guò)策劃一次出游活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、規(guī)劃能力、展示能力、整體把握能力等綜合能力，這些是學(xué)生終身發(fā)展所必備的基本素質(zhì)。本課也充分體現(xiàn)出跨學(xué)科的知識(shí)運(yùn)用，使學(xué)生在廣泛的文化情境中認(rèn)識(shí)、應(yīng)用美術(shù)。
本課的整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了綜合性美術(shù)活動(dòng)的特點(diǎn)，都盡量體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師用提問(wèn)、談話等方式引導(dǎo)學(xué)生全過(guò)程參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀的和諧發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)目標(biāo)：
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、報(bào)紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具，如繩子等。
3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
活動(dòng)過(guò)程：
一、驅(qū)車前往xxx
1、觀賞路邊的.植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹xxx的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二、到達(dá)xxx
1、老師介紹：
重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱“重陽(yáng)”。
這一天，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。
重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目
“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目
4、游戲：兩人三腳
“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好？”
5、共同分享食物
“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心？對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！”（在音樂(lè)聲中分享食品。）
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)時(shí)間：12月24日-25日
活動(dòng)地點(diǎn)：桂林理工大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)超市
活動(dòng)主題：溫馨圣誕，愉快購(gòu)物
活動(dòng)對(duì)象：桂林理工全體師生
活動(dòng)目的：營(yíng)造一個(gè)有節(jié)日氣氛的場(chǎng)所，給顧客營(yíng)造更多的便利，增加超市商品的銷售量，提高超市知名度。
活動(dòng)內(nèi)容:
一.送蘋果活動(dòng)
今人們?cè)趹c祝圣誕節(jié)的同時(shí)也將較多的注意力放在12月24日平安夜上。據(jù)此，我們可以在12月24日當(dāng)天實(shí)行一次性購(gòu)滿28元商品的顧客送一個(gè)蘋果，一顆花生作為平安夜的禮品(送一個(gè)蘋果，送一份祝福，送一顆花生，祝一生平安)。
1.起止時(shí)間當(dāng)天8：00-22：00
2.將蘋果和花生裝入一個(gè)自制的紙盒中，再用彩紙包裝成禮盒。由生活部與秘書部負(fù)責(zé)。并在12月22號(hào)前完成。
3.購(gòu)買蘋果兩箱，花生若干，送完為止。
二.在圣誕節(jié)當(dāng)天實(shí)行猜字謎活動(dòng)，在貨架上帖上字謎一次性購(gòu)滿18元商品的顧客可在現(xiàn)場(chǎng)從字謎中選取一個(gè)進(jìn)行猜字,猜對(duì)有可在指定的地方兌獎(jiǎng),未猜對(duì)的由當(dāng)班的人員將字迷放貼回貨架上.
1.字謎共計(jì)30個(gè),猜完為止.
2.字謎由超市所有成員每人提供2個(gè)(或更多),再由收銀組成員從中選取30個(gè).
3.將字謎寫在小卡紙上,字謎按1:2:3:4的比例分成4組,并在背面寫上組號(hào),獎(jiǎng)品必須對(duì)號(hào)入座(1組號(hào)3個(gè)字謎，獎(jiǎng)圣誕卡一張;2組號(hào)6個(gè)字謎 獎(jiǎng)1.5元簽字比一支;3組號(hào)9個(gè)字謎，獎(jiǎng)1巧克力一塊;4組號(hào)12個(gè)字謎，獎(jiǎng)0.5元瓜子一袋)
4.收銀組成員在進(jìn)行選取字謎同時(shí)排號(hào),將組號(hào)寫在字謎背面,并用紙張將組號(hào)密封,直到字謎后才能撕開,若在字謎猜出前撕去,則取消猜謎者機(jī)會(huì).
5.各字謎上架時(shí)不按順序擺放.
三.抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在活動(dòng)期間一次性購(gòu)買28元商品的顧客可現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)一次，
1、抽獎(jiǎng)層次分為一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，四等獎(jiǎng)，
2、將卡紙剪成若干張小卡紙，在紙上寫上獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別，有秘書組的成員負(fù)責(zé)剪紙。再把準(zhǔn)備好的小卡紙交給貨管部的負(fù)責(zé)人
3、由貨物管部的負(fù)責(zé)尋找大小合適的紙箱，獎(jiǎng)寫上獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別的小卡紙放入紙箱中密封，然后從紙箱的正面開一個(gè)拳頭大小的孔，便與顧客抽獎(jiǎng)
4、由生活部的'負(fù)責(zé)的將紙箱包裝好，
5、注意工作人員必須提醒抽獎(jiǎng)?lì)櫩�，抽�?jiǎng)中只能從中抽取一張小卡紙，若違規(guī)，取消此次抽獎(jiǎng)資格
(6)按千分之四十一的中獎(jiǎng)例(一等獎(jiǎng)千分之一;二等獎(jiǎng)千分之五;三等獎(jiǎng)千分之十五;四等獎(jiǎng)千分之二十 一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)品價(jià)值10元二等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)品價(jià)值5元三等獎(jiǎng)15名獎(jiǎng)品價(jià)值2元四等獎(jiǎng)20名獎(jiǎng)品價(jià)值1元
4.對(duì)外教實(shí)施特殊待遇，(12月25日，圣誕節(jié)當(dāng)日實(shí)行)對(duì)來(lái)超市購(gòu)物的外教，不論購(gòu)買數(shù)目多少將贈(zèng)送他們一個(gè)圣誕冒和巧克力一塊，以表示對(duì)他們的祝福與歡迎，(圣誕昌約15個(gè))
�、倏捎僧�(dāng)班中的員工向他們說(shuō)明贈(zèng)送禮品的原因及獻(xiàn)上祝福。
②由宣傳組成員負(fù)責(zé)預(yù)先將此次活動(dòng)對(duì)外教的待遇用英語(yǔ)表達(dá)并以電子稿形式打出來(lái)，將其復(fù)印10-15份，12月22號(hào)前必須完成，于12月23號(hào)-24號(hào)，將其發(fā)給來(lái)超市購(gòu)物的外教
五、超市4進(jìn)一些與圣誕節(jié)有關(guān)的商品銷售，圣誕帽和誕卡片等。
六.實(shí)行某些商品適當(dāng)打特價(jià)，具體哪些商品可以打特價(jià)由主管和貨管部負(fù)責(zé)商定。
活動(dòng)要求：
一.活動(dòng)的準(zhǔn)備工作由雁山校區(qū)勤工助學(xué)服務(wù)超市全體成員參與并分工協(xié)作。
二.圣誕節(jié)當(dāng)天需秘書組在某個(gè)當(dāng)班階段多安排1-2名當(dāng)班人員。
三.當(dāng)班員工要做好及時(shí)擺貨上架的工作。
四.活動(dòng)需要的準(zhǔn)備工作由主管交待給各部長(zhǎng)和組長(zhǎng)，再由各部長(zhǎng)和組長(zhǎng)具體分配到各組成員中去。
五.活動(dòng)期間的所有準(zhǔn)備工作必須在12月23日前完成。
六.有些任務(wù)需要若干個(gè)部門及小組共同完成的，由各部長(zhǎng)和組長(zhǎng)從各部門中選取若干個(gè)人去合作完成。
活動(dòng)所需的材料和經(jīng)費(fèi);
材料單價(jià)(元)單位數(shù)量總計(jì)
蘋果約45件290.00
花生5.50包211.00
包裝紙1.00張約1515.00
彩帶3.00卷26.00
圣誕帽未知個(gè)15未知
圣誕卡片2.8張38.40
獎(jiǎng)品115
卡紙0.50張21.00
總計(jì)246.40
備注：除圣誕帽的總計(jì)。
策劃組：收銀組
20xx年12月14日
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)前言：
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，從兒時(shí)到現(xiàn)在。可是，有多少被遺落在時(shí)光中，因?yàn)橛芯湓掃@樣說(shuō)的：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。由于種種原因，他們被現(xiàn)實(shí)打敗了，漸漸淡忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想，隨波逐流。為了幫助這些人重拾和穩(wěn)固心中的夢(mèng)想，我們勵(lì)志者協(xié)會(huì)決定開展“重拾夢(mèng)想”校園活動(dòng)，提醒大家不要忘記夢(mèng)想，不要忘了初衷！
活動(dòng)的目的和意義： （1 ）在主席倡導(dǎo)的“中國(guó)夢(mèng)”下，努力追尋自己的夢(mèng)想。
�。�2 ）讓最初的那些夢(mèng)想，通過(guò)此活動(dòng)重新燃起追逐它的信念。
�。�3） 提醒大家不要總為了生活而生活，而要為了夢(mèng)想而生活，提醒大家重拾夢(mèng)想！
讓夢(mèng)想長(zhǎng)留心中，讓夢(mèng)想的動(dòng)力激勵(lì)大家更美好的生活！
主辦單位： 勵(lì)志者協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間： XX 年11 月12 日
活動(dòng)地點(diǎn)： 食堂門
活動(dòng)對(duì)象： 鹽衛(wèi)全體師生及工作人員
主題：重拾心中夢(mèng)想，現(xiàn)在開始
活動(dòng)內(nèi)容策劃：
1. 前期準(zhǔn)備工作
�。�1 ）制作海報(bào)（海報(bào)可以以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式，主題明確，真正達(dá)到宣傳目的。并貼在食堂門口的.宣傳欄上）
（2 ）活動(dòng)前沒(méi)課的同學(xué)提前到現(xiàn)場(chǎng)布置
2. 活動(dòng)進(jìn)行流程
�。�1 ）鼓動(dòng)同學(xué)們參加簽名活動(dòng)，在大海報(bào)上寫下自己的夢(mèng)想和名字。（這個(gè)海報(bào)要大一點(diǎn)）
或：淡忘了初衷，想重拾夢(mèng)想的同學(xué)請(qǐng)?jiān)趬?mèng)想之樹上印上手印并寫下自己想 重拾的夢(mèng)想( 這樣的話，就要提前畫一個(gè)大樹，是七彩顏色的）
�。�2 ）我們現(xiàn)場(chǎng)有準(zhǔn)備紙筆，讓同學(xué)寫給10 年、20 年之后的自己，這部分參與的同學(xué)還要將寫好的紙片裝進(jìn)小瓶子里，然后將它埋在鹽衛(wèi)的土地上。
�。�3 ）拍照同學(xué)進(jìn)行跟蹤，力求拍下最美的畫面。
�。�4 ）活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)相關(guān)人員負(fù)責(zé)打掃本次活動(dòng)的區(qū)域。
活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)主辦人寫活動(dòng)總結(jié)，附上活動(dòng)照片，發(fā)給部長(zhǎng)郵箱。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
海報(bào)（2-3 張，夢(mèng)想之樹）
照片拍攝
筆彩筆提供手印的顏料便利貼多個(gè)
�。ü差A(yù)計(jì)50 —80 元）
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1. 活動(dòng)前要和其他部門說(shuō)好，一起參加活動(dòng)，每個(gè)部長(zhǎng)做好簽到工作。
2. 作為勵(lì)志社一員，在參加活動(dòng)時(shí)，要有組織，有紀(jì)律，禮貌待人，謙虛熱情，展示我們的良好形象。
3. 物資必須提前準(zhǔn)備好
4. 在向同學(xué)宣傳活動(dòng)理念時(shí)，要時(shí)刻保持微笑，態(tài)度良好，積極樂(lè)觀，將夢(mèng)想這一主題活動(dòng)努力辦好。
5. 活動(dòng)過(guò)程中拍攝照片時(shí)，要將有關(guān)此活動(dòng)主題的海報(bào)等拍進(jìn)去，不可漏掉。
6. 天氣不好，若下雨則活動(dòng)相應(yīng)推遲。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)名稱：每一份獻(xiàn)血都是生命的禮物—無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：生命呼喚血液，愛(ài)心需要奉獻(xiàn)。無(wú)償獻(xiàn)血是一種救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚行為，它的價(jià)值是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。在紅十字會(huì)“人道，博愛(ài)，奉獻(xiàn)”精神的鼓勵(lì)下，我們號(hào)召同學(xué)們一起來(lái)發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的志愿精神，為病人解除痛苦甚至挽救他們的生命！
三、活動(dòng)時(shí)間： 11月5日~7日 11:00--18:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：桂林醫(yī)學(xué)院臨桂校區(qū)5棟宿舍樓前校道
五、主辦單位：桂林醫(yī)學(xué)院、桂林市中心血站
六、協(xié)辦單位：桂林醫(yī)學(xué)院紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)
七、活動(dòng)對(duì)象：桂林醫(yī)學(xué)院臨桂校區(qū)全體師生
八、前期準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬└鞑块T工作
�。�1）信息部 于3日前做好宣傳單，在活動(dòng)中負(fù)責(zé)收集照片資料。
（2）宣傳部 于3日之前完成海報(bào)，并于4日將海報(bào)擺在校道中，貼好通知，做好路標(biāo)，方便同學(xué)們找到獻(xiàn)血地點(diǎn)。（跟進(jìn)人員須提前一天確定情況）
�。�3）生活部 在3日前打印好橫幅，借好一部相機(jī)，兩臺(tái)血壓計(jì)，四張桌子，在活動(dòng)后歸還給相關(guān)人員，活動(dòng)前一天由血液小隊(duì)跟進(jìn)人員確定情況。
�。�4）實(shí)踐部 于4日晚之前在校道掛好橫幅，注意提前做好申請(qǐng)掛橫幅的相關(guān)工作，橫幅掛在獻(xiàn)血車附近，以便進(jìn)行橫幅簽名留言活動(dòng)。以及在活動(dòng)三天中掛好紅十字會(huì)會(huì)旗，并給工作人員發(fā)放工作牌（20個(gè)）�；顒�(dòng)后收好橫幅、工作牌。
�。�6）秘書部 8日前完成新聞稿一份，后交由信息部，相關(guān)數(shù)據(jù)資料找血液小隊(duì)要，新聞稿秘書部留一份，本次活動(dòng)各部門的.工作進(jìn)度由正、副會(huì)長(zhǎng)、血液小隊(duì)跟進(jìn)。
�。�7）血液小隊(duì)
1）卓雨詩(shī)于3日前拿到血站的宣傳資料。
2）各部門于2號(hào)前把活動(dòng)期間有空的助理及理事名單發(fā)給血液小隊(duì)龐子森（13635197513），并于3號(hào)之前安排好活動(dòng)期間工作人員名單。以及4號(hào)晚上走宿舍宣傳名單。
3）林芳健3日前設(shè)計(jì)好一份獻(xiàn)血者信息統(tǒng)計(jì)表。
4）橫幅內(nèi)容2日前交給生活部。
(二)宣傳工作：
1）4號(hào)晚上9:30開始走宿舍，每層至少安排一名血液小隊(duì)隊(duì)員。
2）5、6、7日的12：40和16:40在校道發(fā)放傳單。
3）通知發(fā)展部向各個(gè)班級(jí)宣傳這次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。
九、活動(dòng)流程策劃
1）活動(dòng)期間，每天早上10：30，早班同學(xué)在獻(xiàn)血地點(diǎn)集合，發(fā)工作證，分配任務(wù)。各個(gè)組員要服從組長(zhǎng)安排，配合協(xié)助好血站老師的工作。
2）搬來(lái)活動(dòng)所需桌椅等相關(guān)物品。
3）各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好每個(gè)獻(xiàn)血者的基本信息、做好簽到工作、保管好會(huì)內(nèi)的財(cái)產(chǎn)、合理安排好值班人員。
4）各個(gè)值班人員除早班外必須提前十五分鐘到達(dá)獻(xiàn)血屋簽到，做好交接班的工作；各組組長(zhǎng)在清點(diǎn)好桌椅數(shù)、工作牌等會(huì)內(nèi)財(cái)產(chǎn)無(wú)誤后才可離開。
5）工作人員要了解一些有關(guān)事項(xiàng)，以便同學(xué)們咨詢時(shí)可以作答。
6）要保證好獻(xiàn)血地點(diǎn)的安靜。
7）在一天的活動(dòng)結(jié)束后，晚班的同學(xué)要收拾好活動(dòng)場(chǎng)地，并送走血站和市紅會(huì)的老師。
十、活動(dòng)后期：
1）在活動(dòng)的最后一天晚上實(shí)踐部要將校園內(nèi)的宣傳橫幅、海報(bào)收好。
2）生活部要盡快將所借的物品歸還給相關(guān)人員。
十一、注意事項(xiàng)
1）走訪宿舍和在校道進(jìn)行宣傳的同學(xué)要提前閱讀好相關(guān)的獻(xiàn)造干及獻(xiàn)血知識(shí)，以便更好地回答同學(xué)提出的疑惑；走宿舍宣傳要注意禮貌和儀表，進(jìn)行宣傳的同學(xué)要保持好紅會(huì)的良好形象。
2）組員要聽從組長(zhǎng)及隊(duì)長(zhǎng)指揮。
3）早班同學(xué)記錄所借桌椅等其他物品來(lái)源，每一班的組長(zhǎng)都要下一組組長(zhǎng)交代好物品的來(lái)源，并告知晚班同學(xué)，方便活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng)。
4）各組長(zhǎng)收齊工作證。
5）7日晚班的工作人員要和血站老師合影留念
十二、排班安排：
早班：11:00~13:30
中班：13:30~16:00
晚班：16:00~18:30
值班安排表
早班 填表
2人 共計(jì)11人（正副組長(zhǎng)各一人）
量血壓 2人
橫幅簽名活動(dòng)負(fù)責(zé)人員 2人
填獻(xiàn)血證 1人
發(fā)傳單 2人
服務(wù)志愿者（發(fā)禮品和倒糖水）
2人
中班 填表
2人
共計(jì)8人（組長(zhǎng)一人）
量血壓
1人
橫幅簽名活動(dòng)負(fù)責(zé)人員
2人
填獻(xiàn)血證
1人
服務(wù)志愿者（發(fā)禮品和倒糖水）
2人
晚
班
填表
2人
共計(jì)11人（正副組長(zhǎng)各一人）
量血壓
2人
橫幅簽名活動(dòng)負(fù)責(zé)人員
2人
填獻(xiàn)血證
1人
發(fā)傳單
2人
服務(wù)志愿者（發(fā)禮品和倒糖水）
2人
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅 70元
宣傳單 150元
總計(jì)：220元
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：郁青
策劃人：卓雨詩(shī)、林芳健、龐子森
桂林醫(yī)學(xué)院紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)
XX年10月21日
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