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一日活動(dòng)策劃1
一、 活動(dòng)名稱：海邊一日游
二、 活動(dòng)背景：
深圳是沿海地區(qū),，我們要充分的了解我們所處的環(huán)境以及利用資源。，
三、 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)的內(nèi)容有三點(diǎn)：
(1)宣傳大運(yùn)會(huì)
即將在20xx年舉行的大運(yùn)會(huì)迫在眉睫，需要更多的人了解和支持大運(yùn)會(huì)的開展。身為義工，我們有責(zé)任區(qū)宣傳大運(yùn)會(huì)，讓更多的人知曉。身為大學(xué)生，這是時(shí)代賦予我們神圣而不可推卸的任務(wù)。
(2) 保護(hù)環(huán)境
沙灘是人流量較多的場(chǎng)所，常常會(huì)有旅客。沙灘常會(huì)有人們留下的垃圾，不僅破壞和污染環(huán)境，更凸顯人們的道德素質(zhì)。因此，清潔海灘也是我們?nèi)ズ＿吇顒?dòng)的一個(gè)內(nèi)容。我們身為義工，保護(hù)環(huán)境，是我們義不容辭的事情。
(3) 沙灘游玩
我們秘書組每隔一段時(shí)間都會(huì)聚餐，加強(qiáng)大家的'溝通與了解。
去沙灘游玩，我們可以遠(yuǎn)離市區(qū)的喧鬧，給大家一個(gè)放松自己的空間。
在沙灘的活動(dòng)結(jié)束后，我們可以放松自己。在沙灘做游戲，游泳，燒烤。以增強(qiáng)秘書組的的感情為核心開展活動(dòng)。
四 活動(dòng)開展：
(1)經(jīng)費(fèi)
宣傳大運(yùn)會(huì)可以向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，需要準(zhǔn)備宣傳大運(yùn)會(huì)的海報(bào)，宣傳單等等。
沙灘游玩則由秘書組每個(gè)人所上繳的50元作為經(jīng)費(fèi)。
(2)路程
銀湖汽車站開出的E11出發(fā)前往南澳。
五、活動(dòng)對(duì)象
院義工聯(lián)秘書組全體成員
六、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：南澳金沙灣或者西沖
七：西沖實(shí)拍金沙灣實(shí)拍(相片看不到)
一日活動(dòng)策劃2
活動(dòng)時(shí)間：
4月1日—4月11日
活動(dòng)目的：
穩(wěn)定消費(fèi)群體，提高公司的整體形象，刺激消費(fèi)、提高銷售業(yè)績(jī)。
一、搶購超低價(jià)商品
時(shí)間：4月2日、3日、10日、11日
每天9：00—10：0014：00—15：0019：00—20：00
地點(diǎn)：一、二樓超市
方式：特買商品限量搶購，售完即止;
超市提供讓利超低價(jià)單品：生鮮3個(gè)、食品3個(gè)、日用品3個(gè)、家電3個(gè)、超市部、采購部洽談商品讓利及備貨。
注意事項(xiàng)：
1)按時(shí)段投放特價(jià)商品;
2)防損部現(xiàn)場(chǎng)維持秩序;
3)搶購時(shí)段獨(dú)立設(shè)收銀臺(tái)支持;
4)嚴(yán)禁顧客超時(shí)、超量購買;
5)嚴(yán)禁內(nèi)部員工參與搶購(違者除名)
6)企劃部布置現(xiàn)場(chǎng)及與各部門溝通，確�；顒�(dòng)的正常進(jìn)行。
二、特別企劃：愚人節(jié)大戲娛人—誰是四月大傻瓜?
時(shí)間:4月1日晚19:00—20：30
地點(diǎn)：廣場(chǎng)舞臺(tái)
活動(dòng)內(nèi)容：愚人節(jié)之夜，誰將成為金港灣百貨的四月大傻瓜呢?只要你有勇氣上舞臺(tái)來嘗試的`話……
哈哈……無限的驚喜禮品等你抱回家!
方式：廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)顧客自發(fā)參加，舞臺(tái)上準(zhǔn)備各精美的食品，上面注明品名、產(chǎn)地等產(chǎn)品內(nèi)容;
顧客吃到與產(chǎn)品內(nèi)容不一致的食品，那將成為我們的“四月大傻瓜”。
三、費(fèi)用預(yù)估：
DM：4Px3萬份夾報(bào)：5000份x0、1元=500元
條幅：12條x10米x6、5元/條=780元商品讓利：3000元/天x4天=12000元
共計(jì)：22000元
一日活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的
以國慶小長(zhǎng)假為契機(jī)，以愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活為主題，以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語等系列活動(dòng)為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會(huì)秋收的快樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動(dòng)時(shí)間
十月一日至十月十八日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)營(yíng)造氛圍 喜迎國慶
1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人國旗下演講。
2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進(jìn)行以國慶為主題的系列宣傳報(bào)道。
3.二至六年級(jí)繪制一期以國慶為主題的黑板報(bào)。
4.在學(xué)校大門口懸掛國旗，鼓勵(lì)班級(jí)在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語 傾吐心聲
9月20日至10月12日，采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式，組織全校各班認(rèn)真開展向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。
(三)詩歌頌祖國 經(jīng)典潤(rùn)童心
1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時(shí)間，組織開展詩歌頌祖國經(jīng)典潤(rùn)童心 校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。
2.利用星期五下午(10月18日)隊(duì)會(huì)時(shí)間，開展國慶節(jié)誦讀展示活動(dòng)。
(四)看慶典 親自然 揮夢(mèng)想
1.一、二年級(jí)活動(dòng)安排及要求
(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認(rèn)識(shí)國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家的領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
(2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。
�、儆H近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)秋收的`喜悅，以秋天的碩果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個(gè)別致的造型。
�、�10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
2. 三、四年級(jí)活動(dòng)安排及要求
(1)三、四年級(jí)觀看建國慶典盛況，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。
(2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。
�、僖越加�、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。
�、谝郧锾斓拇T果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫或一個(gè)別致的造型。10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
3. 五、六年級(jí)活動(dòng)安排及要求
(1)觀看建國周年慶典盛況(電視)，體驗(yàn)慶祝國慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫一篇習(xí)作，以謳歌祖國，表達(dá)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(2)開展調(diào)查研究活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)，走訪街坊鄰居、年長(zhǎng)者，向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比對(duì)今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(3)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。
�、僖越加�、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。
�、谝郧锾斓拇T果為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也可以是一個(gè)場(chǎng)景)或一個(gè)別致的造型。10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。
(四)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
一日活動(dòng)策劃4
一、研究背景
“童謠”是指?jìng)鞒趦和诘摹]有樂譜、音節(jié)和諧簡(jiǎn)短的歌謠。童謠在我國有悠久的傳統(tǒng)，它是群眾的創(chuàng)造，質(zhì)樸天然，不假雕飾，和兒童的實(shí)際生活最為貼近，在表現(xiàn)兒童情趣上尤為突出，歷來受到人們尤其是孩子的歡迎。在一代代人的口耳相傳中，在自由創(chuàng)作、自由自在的活動(dòng)中，童謠成為孩子們最初的快樂體驗(yàn)。它簡(jiǎn)潔明快、幽默風(fēng)趣、瑯瑯上口、童趣盎然，對(duì)兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語言美感的'熏陶都有著潛移默化、無可替代的作用。針對(duì)童謠的教育性、普遍性、易接受性，與小班孩子的年齡特點(diǎn)相符合性，我們充分挖掘了一些經(jīng)典童謠，滲透到幼兒的生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)等領(lǐng)域，教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、研究目的
現(xiàn)在的孩子基本都是獨(dú)生子女，四個(gè)大人圍著一個(gè)小公主，有的甚至六個(gè)大人圍著一個(gè)小皇帝，他們?cè)谟H人的寵愛下養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)形成許多障礙。因此，我們想利用童謠，來影響和改變孩子們的一些不良習(xí)慣，促使他們養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣。
三、研究對(duì)象
小班組全體小朋友
小班：
1）喜歡童謠，樂于參與活動(dòng)。感受童謠的有趣和幽默。
2）初步認(rèn)識(shí)事物、自然界，提高口語表達(dá)能力和社交能力，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3）教育幼兒同伴之間要互相合作表演，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。
四、研究?jī)?nèi)容
童謠是一種淺顯、明快、通俗易懂、口語化，有節(jié)奏感，便于孩子吟誦的兒童歌謠，充分挖掘一些淺顯易懂，貼近兒童生活的民間童謠，將它滲透到幼兒的一日生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中，通過談話激趣、以情激趣、以美激趣、現(xiàn)場(chǎng)演示等多種方法幫助初步幼兒認(rèn)識(shí)事物、自然界，提高幼兒的口語表達(dá)能力和社交能力，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、研究方法
幼兒園一日活動(dòng)中，包括玩玩具、小便、洗手、喝水、游戲、吃飯、午睡、穿衣、穿鞋等。這些環(huán)節(jié)都是必不可少的，好的行為習(xí)慣、語言能力、社交能力……對(duì)孩子的一生都起著舉足輕重的作用。
民間童謠，大多都是很早以前流傳下來的，有些童謠的內(nèi)容幼兒不易理解，因此，我們根據(jù)我們小班孩子的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，在選材時(shí)進(jìn)行反復(fù)推敲，確定內(nèi)容后，讓幼兒學(xué)說并給以通俗、形象化的解釋或修改。
小班幼兒生性好動(dòng)，游戲是他們最感興趣的活動(dòng)，伴隨游戲進(jìn)行的兒歌，十分符合他們好動(dòng)、好說、好模仿的特點(diǎn)。因此在學(xué)習(xí)童謠過程中，不僅要讓幼兒在游戲中學(xué)，還要充分發(fā)揮他們的主體性，讓他們積極參與，主動(dòng)探討。
小班幼兒正處于學(xué)習(xí)使用語言的最佳期，幼兒的語言教育應(yīng)該以言語活動(dòng)為手段，以“一日生活”為途徑，我們將活動(dòng)滲透于幼兒的一日生活中，積極鼓勵(lì)幼兒在不同的環(huán)節(jié)中，邊念兒歌，邊操作。給幼兒營(yíng)造一種良好的語言環(huán)境，幫助他們積累運(yùn)用語言的經(jīng)驗(yàn)。
為了幫助幼兒更好地掌握童謠，我們把童謠和形象的肢體動(dòng)作、感官練習(xí)結(jié)合起來，通過表演的形式，幼兒掌握起來更加輕松，避免了枯燥的跟念。而且在活動(dòng)中，一些膽小的孩子敢說話了，言語比以前連貫了，口語表達(dá)能力都得到了很大的提高和發(fā)展。在學(xué)習(xí)的過程中，幼兒學(xué)到了知識(shí)，得到了樂趣，受到了教育，充分調(diào)動(dòng)了幼兒對(duì)民間童謠學(xué)習(xí)的興趣，也促進(jìn)了幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
六、實(shí)施計(jì)劃，研究時(shí)間段
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和興趣，我們利用一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，如：洗手（擰開龍頭沖沖沖，擦擦肥皂搓搓搓，搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只小手再搓搓。沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背。關(guān)上龍頭甩三下，小手洗的真干凈。）讓幼兒在邊念邊操作的過程中掌握洗手的方法；喝水（小腳印，踩踩好，不推不擠，排好隊(duì)，咕咚咕咚喝好水。）讓幼兒在實(shí)踐中通過童謠，達(dá)成預(yù)期的效果。
七、總結(jié)階段
1、將童謠作為教育資源滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，形成全方位的對(duì)接，全面落實(shí)子課題任務(wù)。逐步完成相關(guān)論文
2、總結(jié)階段（20xx年9月——20xx年6月）
匯編資料。
完成子課題研究報(bào)告。
完成總課題研究報(bào)告。
請(qǐng)專家對(duì)成果進(jìn)行鑒定。
一日活動(dòng)策劃5
以開放促溝通，以開放促發(fā)展是我校一直秉持的辦學(xué)理念。通過開放，謀求家長(zhǎng)、教師、學(xué)生多邊溝通融合；通過溝通，增強(qiáng)服務(wù)的針對(duì)性，有效性；通過服務(wù)水平的提升，促進(jìn)師生的可持續(xù)發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展。
一、活動(dòng)主題：
推進(jìn)開放家校合作共謀孩子健康成長(zhǎng)
加強(qiáng)溝通教學(xué)相長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
二、活動(dòng)時(shí)間及安排：
20xx年11月19日全天（8：0—11：0，14：00—17：00）
三、活動(dòng)主要內(nèi)容及具體安排：（負(fù)責(zé)人：）
（一）11月19日上午201級(jí)部、201級(jí)部、20xx級(jí)部舉行家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)。
201級(jí)部、201級(jí)部進(jìn)行家長(zhǎng)委員改選。
�。ǘ�11月19日下午20xx級(jí)部、20xx級(jí)部、20xx級(jí)部舉行家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)。
�。ㄈ┰O(shè)立咨詢臺(tái)，接受家長(zhǎng)咨詢。
由德育辦和教科室組成一個(gè)咨詢小組，分別從語、數(shù)學(xué)、英語、德育、心理和體藝五個(gè)方面接受家長(zhǎng)咨詢，并向家長(zhǎng)滲透交流溝通，合作共贏的理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展科學(xué)的家庭教育。
（四）家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議程序：
1、觀看學(xué)校工作匯報(bào)專題片（10分鐘）
組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校工作匯報(bào)專題片，傳播先進(jìn)的教育教學(xué)理念，展示學(xué)校程化，明確家�；ネǚ绞剑鞒龌ネǔ兄Z，促進(jìn)家�；ネㄈ诤�。
2、開展家長(zhǎng)評(píng)議教育意見征求（10分鐘）
組織家長(zhǎng)參與評(píng)議教育意見征求的'問卷調(diào)查活動(dòng)，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的滿意度，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展所提出的意見或建議，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)匯報(bào)（0分鐘）
班主任向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期年級(jí)、班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，解讀《“七彩兒童夢(mèng)”爭(zhēng)晉級(jí)評(píng)價(jià)方案》，反饋開學(xué)以學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各方面表現(xiàn)出的狀態(tài)，班級(jí)所取得的進(jìn)步或成績(jī)，分析存在問題，提出努力方向。
4、家長(zhǎng)堂專題講座（0分鐘）
班主任或請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)圍繞學(xué)生成長(zhǎng)的某一個(gè)話題開設(shè)專題講座，通過理論闡述、案例分析以及策略指導(dǎo)等，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立正確的育人觀、成才觀，做兒童幸福成長(zhǎng)的陪伴者。
5、學(xué)科教師交流（40分鐘）
任教師圍繞本學(xué)期學(xué)科教學(xué)目標(biāo)向家長(zhǎng)介紹學(xué)科考核項(xiàng)目、方式、標(biāo)準(zhǔn)，以及學(xué)科活動(dòng)安排，分析學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，提出努力方向。
6、家長(zhǎng)與老師個(gè)別交流（60分鐘）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：趙政楊宏權(quán)）
1、電子屏播放：一日開放萬人評(píng)教育
2、準(zhǔn)備主題戧牌和宣傳戧牌。
3、準(zhǔn)備咨詢臺(tái)。
4、制作教育教學(xué)工作匯報(bào)專題片。
5、攝影、攝像，新聞宣傳。
6、活動(dòng)安全及家長(zhǎng)停車引導(dǎo)。
一日活動(dòng)策劃6
一、開場(chǎng)游戲：報(bào)數(shù)游戲
二、溫故知新——過渡環(huán)節(jié)來跟進(jìn)
1、各年級(jí)組討論分享過渡環(huán)節(jié)的跟進(jìn)與調(diào)整。
2、分享：說說如何使過渡環(huán)節(jié)做的比較無痕？
還有哪些地方需要改進(jìn)？
可用音樂、整理抽屜、照顧植物角。避免幼兒們?cè)谶^渡環(huán)節(jié)中發(fā)生消極等待的現(xiàn)象。
三、你說我說——生活環(huán)節(jié)之界定
1、回顧：什么是生活環(huán)節(jié)？一日生活中生活環(huán)節(jié)有哪些？
到園、晨間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、盥洗、午睡、進(jìn)餐、離園
2、簡(jiǎn)單小結(jié)。
3、拋主題：盥洗環(huán)節(jié)、喝水環(huán)節(jié)、進(jìn)餐環(huán)節(jié)。
4、說目標(biāo)。
四、探討策略——合理組織生活環(huán)節(jié)
1、認(rèn)領(lǐng)問題，診斷分辨。
以年級(jí)組為單位，說說三個(gè)環(huán)節(jié)中平時(shí)常用的支持策略是什么？有困惑嗎？
2、分組探討、分組匯報(bào)交流。
3、總結(jié)，各個(gè)環(huán)節(jié)的'自主管理策略分享。
4、核心理念：生活環(huán)節(jié)核心是關(guān)注幼兒的健康，重點(diǎn)是關(guān)注幼兒自我管理。
一日活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了，所以幾乎沒有同學(xué)外出去活動(dòng)，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！身體是革命的本錢！眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。身為班長(zhǎng)，自上任到現(xiàn)在快一年啦，還沒有組織班級(jí)戶外活動(dòng)，心里一陣焦急，一陣內(nèi)疚，這樣的問題，相信每個(gè)同學(xué)也都意識(shí)到了，所以當(dāng)初下定決心——大搞一次班級(jí)戶外活動(dòng)。在經(jīng)多數(shù)班委，助班，班主任同意下，在第八周周四特召開一次《班級(jí)戶外活動(dòng)》主題班會(huì)，經(jīng)討論后決定開展一次素質(zhì)拓展活動(dòng)——石燕湖“蔣蕩天下，浪遏飛舟”之旅。
二、活動(dòng)目的 ：
進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)越發(fā)的緊張，班級(jí)成員間的.交流相對(duì)較少，為了加強(qiáng)班級(jí)成員間的交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，豐富同學(xué)們的課外生活，放松團(tuán)風(fēng)帶來的勞累，奮戰(zhàn)鄰近的期末考試······
本班級(jí)成立至今未曾外出活動(dòng)，考慮多種因素和肖老師同意下，特安排一次班級(jí)活動(dòng)。
我沒有什么特別，都是一些實(shí)實(shí)在在的嘮嘮叨叨的大粗話，可以不予理睬，但希望大家能把自己的事情調(diào)整一下，加入這個(gè)有活力的向上的班集體，WE ARE ＴＯＧＥＴＨＥＲ�。�！
還有一個(gè)多月就臨近期末啦，此后的課程和學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張起來。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，大家痛快的爽一會(huì)，之后，我們?cè)凫o下心痛痛快快的學(xué)習(xí)，為期末考試而奮斗，全心全意投入學(xué)習(xí)。
團(tuán)風(fēng)讓大家勞累，校園讓大家無聊，此次活動(dòng)讓我們放松身心，彼此交流感情，共筑和諧班級(jí)。
三、活動(dòng)安排（班長(zhǎng)聲明）：
�。保� 費(fèi)用：門票＋車費(fèi)＝６５元／人
２． 時(shí)間：第十周周六上午８點(diǎn)出發(fā)，下午約6點(diǎn)回。
�。常� 項(xiàng)目：經(jīng)協(xié)商石燕湖中為我們開放的免費(fèi)娛樂項(xiàng)目有２０多個(gè)
�。矗� 后勤服務(wù)：乘車，帶隊(duì)，導(dǎo)游，安全，路線，天氣等事項(xiàng)安排大家盡管放心,一切由我負(fù)責(zé)
�。担� 此活動(dòng)中一切問題我盡量為大家解決使大家滿意
�。叮� 周六石燕湖一日游應(yīng)該有很多團(tuán)隊(duì)，因安全等事情，活動(dòng)前要與班主任老師取得聯(lián)系。
�。罚� 下面是統(tǒng)計(jì)表，為方便做好后勤服務(wù)，希望大家配合！��！
一日活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)宗旨
為了促進(jìn)我校教研活動(dòng)扎實(shí)有效進(jìn)行，進(jìn)一步創(chuàng)新課改模式，讓集體備課發(fā)揮最大效益，促使教師之間真誠合作，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足。特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)方式
第一步：由同年級(jí)同學(xué)科教師在教研活動(dòng)中，進(jìn)行集體備課，共同設(shè)定教案；
第二步：同年級(jí)的'同學(xué)科教師利用本班學(xué)生進(jìn)行上課，同學(xué)科教師進(jìn)行觀課；
第三步：利用教研活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的議課；
第四步：每個(gè)教師針對(duì)這節(jié)課寫出自己的反思，尋找本節(jié)課中的優(yōu)勢(shì)和不足部分，并提出整改措施。
三、具體要求
1、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排本組教師講課；
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排觀課時(shí)間和班級(jí)，并印發(fā)有關(guān)材料；
3、同學(xué)科教師務(wù)必參與全程，其他教師積極參與觀、議課；
4、教導(dǎo)處收交相關(guān)材料并進(jìn)行歸類裝訂（教案、議課材料、反思）
5、每一位教師把反思發(fā)到自己的博客或網(wǎng)校；
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)"一日一課"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：郭松海副組長(zhǎng)：儀名樹組員：趙景玉、唐艷麗、谷國軍、曹鳳嶺、楊柏成、雷志會(huì)。
一日活動(dòng)策劃9
一．活動(dòng)背景
學(xué)期伊始，春意盎然。鑒于學(xué)期之初大家課業(yè)較為輕松，新會(huì)的工作也并不繁忙，特組織此次春游。
二．活動(dòng)目的.
誠邀協(xié)會(huì)成員一起共賞春光美景，共享歡聚時(shí)光，進(jìn)一步增進(jìn)交流，加深感情，增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。
三．活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月24日
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁落雁島
五．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
蔡越
六．活動(dòng)安排：
1.準(zhǔn)備
時(shí)間：3月24日前細(xì)則：由各部部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)參加春游的人并匯總至蔡越處。參加春游的同學(xué)可準(zhǔn)備適量的水果、零食（最好帶上簡(jiǎn)單的午飯）及其它春游用品（如撲克牌、三國殺等）。由錢桓負(fù)責(zé)準(zhǔn)備餐布和報(bào)紙。
2.集合
時(shí)間：3月24日上午8:30
地點(diǎn)：升升美食廣場(chǎng)
細(xì)則：各部清點(diǎn)人數(shù)
3.出發(fā)
時(shí)間：8:30~9:30細(xì)則：由錢桓帶隊(duì)步行至省出版城，乘坐817路在珞珈山站下車，換乘515路在雁中嘴站下車，步行至落雁島。
4.活動(dòng)
時(shí)間：9:30~12：00
地點(diǎn)：落雁島
細(xì)則：可參觀欣賞落雁島清河古橋、鵲橋相會(huì)、雁洲索橋、蘆洲古渡、趙氏花園、古樹奇觀、雁棲坪沙、蘆洲落雁等景觀，也可嘗試島上的娛樂項(xiàng)目，如高空滑索、晃晃橋、蹦極、射箭、射擊、劃船等。形式自由，活動(dòng)靈活。
5.野餐
時(shí)間：12:00~12:30
地點(diǎn)：落雁島草坪
細(xì)則：大家可自由圍坐在一起，一同分享自己準(zhǔn)備的零食，共進(jìn)午餐，談天說地。
6.餐后活動(dòng)
時(shí)間：12:30~13:30
地點(diǎn)：落雁島草坪
細(xì)則：大家自由圍坐在一起，可邊吃零食邊玩兒撲克、三國殺等橋牌游戲，也可玩兒真心話大冒險(xiǎn)，同樣形式自由，活動(dòng)靈活。
7.活動(dòng)結(jié)束
13:30活動(dòng)結(jié)束，將垃圾清理干凈。各部清點(diǎn)人數(shù)，人齊后由錢桓帶隊(duì)返回升升。
七．注意事項(xiàng)
1.在春游過程中要注意安全，不要掉隊(duì)。
2.活動(dòng)預(yù)算：50元∕人景區(qū)門票：30元∕人
TIPS:落雁島簡(jiǎn)介
落雁島位于武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁，與磨山楚天臺(tái)隔湖相望，交通便利，舟車皆可上島，島上風(fēng)景秀美，空氣清新，景色怡人，古樸自然，渾然天成，所有建筑物皆為竹木結(jié)構(gòu)：吟波樓把酒臨風(fēng)；吹笛橋憑欄遠(yuǎn)眺；九曲橋曲徑通幽；是天人合一，與大自然對(duì)話的絕佳場(chǎng)所。
一日活動(dòng)策劃10
7：45-8：15晨間活動(dòng)桌面游戲，搭積木，玩具
8：15-8：45晨間鍛煉整隊(duì)早操運(yùn)動(dòng)戶外游戲自主活動(dòng)
8：45-8：50換馬甲上廁所
8：50-9：10點(diǎn)心、點(diǎn)名、談話
9：10-9：35教學(xué)活動(dòng)
9：35-9：50上廁所喝水休息
9：50-10：15教學(xué)活動(dòng)
10：15-10：30上廁所休息
10：30-10：50角色游戲
10：50-11：00上廁所洗手
11：00-11：30午飯
11：30-11：50看書
11：50-12：00上廁所睡覺
12：00-14：30午睡
14：30-15：00上廁所洗手點(diǎn)心
15：00-15：05午操
15：05-15：30活動(dòng)
15：30-16：00興趣班
幼兒園的日程安排是相當(dāng)合理的'。比如吃飯之前有時(shí)候會(huì)開展閱讀�？梢允褂變旱那榫w平靜下來。也有助于幼兒進(jìn)食。飯后有些班級(jí)會(huì)安排散步，幫助消化。午睡室都安裝了空調(diào)。在幼兒進(jìn)入午睡室午睡之前就先將空調(diào)打開。對(duì)于幼兒的呵護(hù)十分周到。
一日活動(dòng)策劃11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游踏青邀請(qǐng)函，征求家長(zhǎng)意見，明確參加人數(shù)。
2、做好春游踏青活動(dòng)準(zhǔn)備工作(班級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球公園
4、活動(dòng)時(shí)間：
4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日中班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動(dòng)流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點(diǎn)心時(shí)間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場(chǎng)地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節(jié)目游戲時(shí)間，感受春天的快樂11：30--12：00放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)要求：
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。
3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn)，核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施：對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動(dòng)前，班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游踏青活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游踏青活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
一日活動(dòng)策劃12
2018年4月10日我園將開展本學(xué)期春游踏青活動(dòng)。為了確保春游踏青活動(dòng)正常開展，圓滿結(jié)束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點(diǎn)防范，在提高大家安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，再制定出突發(fā)事件的預(yù)案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年級(jí)開展春游踏青活動(dòng)之前，加大對(duì)于安全工作的重視程度，研究可能出現(xiàn)的問題，特制定本次春游踏青活動(dòng)的安全預(yù)案如下：
一、成立春游踏青安全小組，加強(qiáng)安全預(yù)控解決能力。
組長(zhǎng)：王慧老師
副組長(zhǎng)：舒余琴
成員：劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春游踏青期間教師工作制度及要求
1、年級(jí)教師在活動(dòng)前必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線，不得缺席，全程陪同幼兒春游踏青。
2、教師在活動(dòng)前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內(nèi)有無危險(xiǎn)物品。
3、各班教師準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)幼兒到指定地點(diǎn)集中，必須在活動(dòng)前清點(diǎn)好本班幼兒人數(shù)，并上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。
4、教師在活動(dòng)前必須向幼兒交代外出活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。
5、在前往動(dòng)物園和返回幼兒園的`路途中，教師要組織幼兒排好隊(duì)，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領(lǐng)幼兒安全到達(dá)。
6、到達(dá)目的地后各班必須再次清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入動(dòng)物園。
7、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通，有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
8、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃組織和開展活動(dòng)，不要隨意“放羊”。
9、動(dòng)物園內(nèi)路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開。
11、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求幼兒三五成群，不要個(gè)別行動(dòng)，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，老師要加強(qiáng)巡視，年級(jí)組長(zhǎng)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中，各班清點(diǎn)好人數(shù)并上報(bào)，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，人數(shù)無誤之后安排幼兒進(jìn)行午睡。
三、意外事故處理方案
1、普通運(yùn)動(dòng)傷害處理辦法
幼兒園將派出一名保健醫(yī)準(zhǔn)備好一些一常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)，針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法
(1)當(dāng)事人第一時(shí)間上報(bào)安全小組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)報(bào)保健醫(yī)，并由保健醫(yī)第一時(shí)間對(duì)事故作出判斷，提出治療意見。
(2)較嚴(yán)重的事故由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)安全組長(zhǎng)，由安全組長(zhǎng)第一時(shí)間聯(lián)系120救護(hù)車進(jìn)行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法
事故發(fā)生后帶隊(duì)老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報(bào)警不得拖延，并且第一時(shí)間通知安全組長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)，不得以任何理由拖延處理逃避責(zé)任。
四、春游踏青中的安全教育
活動(dòng)前由各班班組長(zhǎng)利用安全教育活動(dòng)時(shí)間或者飯前時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行春游踏青安全教育和行為規(guī)范教育。
一日活動(dòng)策劃13
活動(dòng)目的：
我們所有的生物都生存在這座美麗的藍(lán)色星球上，地球就好比是我們的媽媽，她孕育著在這里生活的所有的生命，可是現(xiàn)在地球媽媽由于我們?nèi)祟愡@些調(diào)皮的孩子而“發(fā)燒”了。請(qǐng)所有參加我們活動(dòng)的家庭通過一天的活動(dòng)，做為一只聰明的羊羊想想辦法，幫助地球媽媽降降溫，成為一個(gè)“環(huán)保羊羊小衛(wèi)士”。并且了解生物多樣性，明白愛護(hù)其他生物，就是給我們更多的生存空間。
受眾：家庭人群父母帶著4—6歲的孩子
活動(dòng)時(shí)間：6月某一個(gè)周末整個(gè)活動(dòng)為3個(gè)小時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：
園區(qū)內(nèi)寬敞的空地
活動(dòng)過程：
一、羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)（親子游戲）
1、鼴鼠跑（競(jìng)技游戲）
設(shè)立一個(gè)3—5米的場(chǎng)地，幾個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，首先，爸爸向前跑然后不轉(zhuǎn)身倒退著返回來，然后是孩子，最后是媽媽。選擇最快的一組作為冠軍。結(jié)束后，告訴他們神奇的鼴鼠向前跑和向后跑速度是一樣的，但是現(xiàn)在鼴鼠由于我們?nèi)祟惖囊恍⿰蕵坊顒?dòng)和圣餐活動(dòng)的影響，他們的生存空間嚴(yán)重縮小，很多種類的鼴鼠面臨著滅絕的危險(xiǎn)。
2、吃爆米花（體驗(yàn)游戲）
將爆米花灑落在一張百色的紙上面，請(qǐng)爸爸將小朋友抱起，在爸爸的幫助下只用舌頭不許用手，看看一分鐘能吃多少爆米花。然后介紹我們的動(dòng)物朋友，長(zhǎng)頸鹿，它的舌頭有多長(zhǎng)，可以將樹葉從很高得上樹上取下來，它的舌頭很靈活。讓小朋友明白動(dòng)物的神奇。
3、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保羊羊（環(huán)保小競(jìng)賽）
以家庭為小組，爭(zhēng)做節(jié)能減排的羊羊小衛(wèi)士。
每個(gè)家庭為一組，按順序一組一次輪換說出為了保護(hù)我們的地球媽媽，我們有什么好辦法，環(huán)保小巧門，說出一個(gè)辦法，得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)品，最后看看那組家庭說得多，這個(gè)家庭的`孩子就得到一個(gè)特粗的獎(jiǎng)品，其他家庭的孩子也會(huì)得到環(huán)保羊羊的小稱號(hào)，得到紀(jì)念品。最后總結(jié)活動(dòng)，希望孩子們和家長(zhǎng)們能記住我們今天活動(dòng)中的環(huán)保小巧門，回到家中以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽。
活動(dòng)
二、看看我們美麗的地球媽媽，保護(hù)我們美麗的地球媽媽共繪炫彩世界
活動(dòng)由五個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭會(huì)得到
準(zhǔn)備好的彩色筆，大白紙（畫有世界各大洲，各國的輪廓），各生物各地區(qū)分布的資料
先向游戲參與者展示一張世界輪廓的圖（沒有顏色很單調(diào)也顯得沒有生氣），讓他們明白世界上沒有了動(dòng)物和植物是一件多么可怕的事情。然后讓一個(gè)孩子描述世界各地的生物分布，其余人用不同顏色的筆在紙上的相應(yīng)位置涂鴉。待一切完畢，再向孩子們展示這張五彩的圖，由此證明世界因這些多樣的生命而美麗。
在游戲的基礎(chǔ)上，可以增加各個(gè)的地區(qū)生態(tài)環(huán)境、地質(zhì)地貌的知識(shí)。
豐富他們對(duì)棲息地、對(duì)在其中動(dòng)物們的生活，乃至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的了解。
活動(dòng)最后請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同宣言：留下記憶，帶走垃圾！幫助正在發(fā)燒的地球媽媽！愛我們的地球媽媽！
一日活動(dòng)策劃14
活動(dòng)名稱：美麗的公園
活動(dòng)地點(diǎn)：迎澤公園
活動(dòng)時(shí)間：20xx、4、18早晨9：00出發(fā)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受春天的變化，了解周圍環(huán)境的變化。
2、體驗(yàn)合作游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒了解春游踏青的.準(zhǔn)備、接送車5輛
活動(dòng)過程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
幼兒收拾自己的物品，做好春游踏青準(zhǔn)備。
談話活動(dòng)，了解春游踏青注意的事項(xiàng)。
二、基本活動(dòng)
1、組織幼兒觀察春天的主要特征。
引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了，人們的衣著也穿得變少了，草也長(zhǎng)出來了，各種各樣的花也開了。
2、組織幼兒做游戲。
教師講解游戲的方法，知道游戲規(guī)則。
幼兒開展游戲活動(dòng)。
3、幼兒自由組合進(jìn)行會(huì)餐活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、乘車到迎澤公園。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)春天的主要特征。
3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。
4、幼兒自由組合進(jìn)行活動(dòng)。
四、延伸活動(dòng)
主題繪畫“快樂的春游踏青”
一日活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)前言
倡導(dǎo)文明，規(guī)范自我，做一個(gè)有素質(zhì)講文明的新21世紀(jì)文明大學(xué)生。
二、活動(dòng)意義
通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們了解到作為一個(gè)合格的大學(xué)生應(yīng)該有的道德修養(yǎng)是什么、行為規(guī)范是什么，懂得如何做一名合格的大學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月25日晚18：30--21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓B-802
五、活動(dòng)具體流程策劃
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、宣傳委員在班里進(jìn)行此次班會(huì)活動(dòng)宣傳以及準(zhǔn)備有關(guān)大學(xué)生行為規(guī)范的宣傳標(biāo)語。
2、文藝委員準(zhǔn)備有關(guān)大學(xué)生行為規(guī)范活動(dòng)需要的海報(bào)。
3、組織委員組織同學(xué)利用課余時(shí)間布置班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、在班上召集自愿上臺(tái)演講的同學(xué)，并讓他們準(zhǔn)備好自己的演講稿。
5、班長(zhǎng)邀請(qǐng)各位到場(chǎng)的老師到指定的座位就坐。
6、組織委員組織班里同學(xué)到指定區(qū)域就坐。
7、主持人準(zhǔn)備開場(chǎng)稿子。
�。ǘ┗顒�(dòng)過程
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、主持人介紹到場(chǎng)的各位老師。
3、主持人宣讀開場(chǎng)白，引以同學(xué)們思維引入今日活動(dòng)主題開始《大學(xué)生一日行為規(guī)范》。
4、主持人介紹參加演講的.同學(xué)并逐個(gè)上臺(tái)演講，活動(dòng)進(jìn)入高潮。
5、主持人結(jié)合學(xué)校學(xué)生一些不文明的行為習(xí)慣讓同學(xué)們做自我思考，自我反省。同學(xué)們反省自己的不足，以及今后的做法。
6、班長(zhǎng)做總結(jié)。
7、請(qǐng)老師為此次大學(xué)生行為規(guī)范班會(huì)活動(dòng)做最后點(diǎn)評(píng)，班會(huì)結(jié)束。
附表1
校園不文明行為習(xí)慣
附表2
校園公共場(chǎng)所文明禮儀規(guī)范
1、學(xué)生平時(shí)要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應(yīng)主動(dòng)打招呼行禮，如“老師好”、“您好”。同學(xué)之間見面，也要以禮相待，相互問好。
2、行走時(shí)，要注意姿勢(shì)，遵守規(guī)則，同老師相遇，應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫忙。
3、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進(jìn)辦公室后不得隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書刊，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。
4、要愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護(hù)校園綠化、美化、香化、凈化。
5、過好健康的業(yè)余文化生活，不得介紹、購買、出借、傳閱內(nèi)容反動(dòng)和淫穢的書刊、圖片、音像制品等。遵守校園網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)規(guī)定，文明上網(wǎng)。
6、保持校園環(huán)境的安靜，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的體育、文娛活動(dòng)。
7、要珍惜學(xué)校的榮譽(yù)，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事，畢業(yè)離校時(shí)，要為母校留下珍貴的紀(jì)念。在校學(xué)生要愛護(hù)校友畢業(yè)前留下的紀(jì)念標(biāo)志。
教室文明行為規(guī)范
1、在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。若遲到，應(yīng)在教室外向老師行禮報(bào)告，得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室。
2、上課要專心聽講，不做與課本無關(guān)的事，對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點(diǎn)記錄下來，待老師講授告一段落后，再舉手提問，亦可在課后或輔導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教。
3、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)入教室。
對(duì)課堂教具、設(shè)備、墻壁、門窗等要愛護(hù)，不要隨便移動(dòng)，不得污染或損害；要愛護(hù)照明設(shè)備、節(jié)約用電，離開教室時(shí)應(yīng)隨手關(guān)燈。
4、教室內(nèi)外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。
5、上、下課時(shí)，走動(dòng)、移動(dòng)桌椅動(dòng)作要輕，避免發(fā)生嘈雜聲，影響其他班級(jí)學(xué)習(xí)。
圖書館文明行為規(guī)范
1、學(xué)生要有秩序地進(jìn)入圖書館，夏天不準(zhǔn)穿背心、短褲、拖鞋等進(jìn)閱覽室，如果穿硬底釘有鐵掌的皮鞋入室時(shí)，要盡量放輕腳步，以免影響他人。
2、借閱圖書時(shí)不要亂翻亂扔，保持原有擺放順序。
3、不要替他們代占座位，也不要強(qiáng)占暫時(shí)離開的讀者的座位。對(duì)于閱覽室里的書刊，閱后應(yīng)及時(shí)插入原處，不要一人同時(shí)占用幾本雜志，妨礙其他同學(xué)借閱。
4、不在圖書雜志上亂寫亂畫，更不得拆撕書刊。
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