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活動策劃 篇1
一、活動名稱：每一份獻血都是生命的禮物—無償獻血活動
二、活動背景：生命呼喚血液，愛心需要奉獻。無償獻血是一種救死扶傷、無私奉獻的高尚行為，它的價值是無法用金錢來衡量的。在紅十字會“人道，博愛，奉獻”精神的鼓勵下，我們號召同學們一起來發(fā)揚大學生的志愿精神，為病人解除痛苦甚至挽救他們的生命！
三、活動時間： 11月5日~7日 11:00--18:30
四、活動地點：桂林醫(yī)學院臨桂校區(qū)5棟宿舍樓前校道
五、主辦單位：桂林醫(yī)學院、桂林市中心血站
六、協(xié)辦單位：桂林醫(yī)學院紅十字會學生分會
七、活動對象：桂林醫(yī)學院臨桂校區(qū)全體師生
八、前期準備：
�。ㄒ唬└鞑块T工作
�。�1）信息部 于3日前做好宣傳單，在活動中負責收集照片資料。
�。�2）宣傳部 于3日之前完成海報，并于4日將海報擺在校道中，貼好通知，做好路標，方便同學們找到獻血地點。（跟進人員須提前一天確定情況）
�。�3）生活部 在3日前打印好橫幅，借好一部相機，兩臺血壓計，四張桌子，在活動后歸還給相關人員，活動前一天由血液小隊跟進人員確定情況。
�。�4）實踐部 于4日晚之前在校道掛好橫幅，注意提前做好申請掛橫幅的相關工作，橫幅掛在獻血車附近，以便進行橫幅簽名留言活動。以及在活動三天中掛好紅十字會會旗，并給工作人員發(fā)放工作牌（20個）�；顒雍笫蘸脵M幅、工作牌。
�。�6）秘書部 8日前完成新聞稿一份，后交由信息部，相關數據資料找血液小隊要，新聞稿秘書部留一份，本次活動各部門的工作進度由正、副會長、血液小隊跟進。
�。�7）血液小隊
1）卓雨詩于3日前拿到血站的宣傳資料。
2）各部門于2號前把活動期間有空的助理及理事名單發(fā)給血液小隊龐子森（13635197513），并于3號之前安排好活動期間工作人員名單。以及4號晚上走宿舍宣傳名單。
3）林芳健3日前設計好一份獻血者信息統(tǒng)計表。
4）橫幅內容2日前交給生活部。
(二)宣傳工作：
1）4號晚上9:30開始走宿舍，每層至少安排一名血液小隊隊員。
2）5、6、7日的12：40和16:40在校道發(fā)放傳單。
3）通知發(fā)展部向各個班級宣傳這次無償獻血活動。
九、活動流程策劃
1）活動期間，每天早上10：30，早班同學在獻血地點集合，發(fā)工作證，分配任務。各個組員要服從組長安排，配合協(xié)助好血站老師的工作。
2）搬來活動所需桌椅等相關物品。
3）各組組長統(tǒng)計好每個獻血者的基本信息、做好簽到工作、保管好會內的財產、合理安排好值班人員。
4）各個值班人員除早班外必須提前十五分鐘到達獻血屋簽到，做好交接班的工作；各組組長在清點好桌椅數、工作牌等會內財產無誤后才可離開。
5）工作人員要了解一些有關事項，以便同學們咨詢時可以作答。
6）要保證好獻血地點的.安靜。
7）在一天的活動結束后，晚班的同學要收拾好活動場地，并送走血站和市紅會的老師。
十、活動后期：
1）在活動的最后一天晚上實踐部要將校園內的宣傳橫幅、海報收好。
2）生活部要盡快將所借的物品歸還給相關人員。
十一、注意事項
1）走訪宿舍和在校道進行宣傳的同學要提前閱讀好相關的獻造干及獻血知識，以便更好地回答同學提出的疑惑；走宿舍宣傳要注意禮貌和儀表，進行宣傳的同學要保持好紅會的良好形象。
2）組員要聽從組長及隊長指揮。
3）早班同學記錄所借桌椅等其他物品來源，每一班的組長都要下一組組長交代好物品的來源，并告知晚班同學，方便活動結束收拾現場。
4）各組長收齊工作證。
5）7日晚班的工作人員要和血站老師合影留念
十二、排班安排：
早班：11:00~13:30
中班：13:30~16:00
晚班：16:00~18:30
值班安排表
早班 填表
2人 共計11人（正副組長各一人）
量血壓 2人
橫幅簽名活動負責人員 2人
填獻血證 1人
發(fā)傳單 2人
服務志愿者（發(fā)禮品和倒糖水）
2人
中班 填表
2人
共計8人（組長一人）
量血壓
1人
橫幅簽名活動負責人員
2人
填獻血證
1人
服務志愿者（發(fā)禮品和倒糖水）
2人
晚
班
填表
2人
共計11人（正副組長各一人）
量血壓
2人
橫幅簽名活動負責人員
2人
填獻血證
1人
發(fā)傳單
2人
服務志愿者（發(fā)禮品和倒糖水）
2人
十三、經費預算
橫幅 70元
宣傳單 150元
總計：220元
活動總負責人：郁青
策劃人：卓雨詩、林芳健、龐子森
桂林醫(yī)學院紅十字會學生分會
XX年10月21日
活動策劃 篇2
一、活動引言：
時代滾輪一圈圈向前轉動，速度越來越快，表面上流光溢彩，卻似乎擦去了些許溫暖。還記得去年此時發(fā)生的小月月事件，將“人性”、“關愛”等字眼推到了風口浪尖；在這個事件中，我們看到了冷漠與自私，卻沒有找到希望與奇跡。難道現今的人們連看客都不愿當而當一個事不關己高高掛起的人？難道滿是建筑的城市當真不帶一點溫暖？是什么讓人們在弱者與生命面前選擇冷漠？道德的拷問，良心的譴責，善良的呼喚，作為當代大學生，我們應當捫心自問：我們是一個合格的公民嗎？
我們相信，更多的人不會讓自己的靈魂沉淪下去，更多的人心底都有一團善良的溫暖之火。我們愿意幫助遇到困難和危險的'人，正如古圣賢孟子所說，人人都有惻隱之心：各地仍有人奉獻著愛心，用自己的利益換取他人的幸福，傳遞溫暖的擁抱。善與惡雖然共存，但是，只要我們堅持善良多一點，惡就會少一點。只要我們熱心一點，這個世界就會溫暖一點。
拒絕冷漠，關愛生命，我們從身邊做起。
二、活動主題
“拒絕冷漠，關愛生命”
三、活動對象
11中本二班團支部與11中本三班團支部所有同學
四、活動目的與意義
人不能活在孤獨與冷漠里，那么社會就不能是冷漠的，那么我們的生活也不能是冷漠的。冬天就要來臨，但這只是季節(jié)的寒冷，絕不能是道德的寒冷。讓我們吹響愛的集結號，修復世道溫暖，匡扶正義，為自己、集體、校園奉獻一份溫暖！
五、活動準備及人員安排
1.負責人提前申請教室
2.活動前以短信形式通知兩個支部的同學準時到場參加
3.生活委員購買裝飾物品，活動前班委提前到場進行場地布置
4.兩支部分別安排一名主持人，主持人負責設計臺詞及串詞
5.生活委員購買獎品，作為活動環(huán)節(jié)獎勵
6.紀律委員負責維持活動秩序、競答環(huán)節(jié)的計分、分發(fā)獎品等
7.提前邀請組織部人員及院輔導員老師觀摩參加
8.活動結束后，由兩個支部的班委清理活動現場
六、活動設計思路
1.引出活動主題
2.播放冷漠視頻：小月月事件,煽動活動氣氛
3.集體討論小月月事件，發(fā)表自己的看法，表達內心的憤慨，同時表達奉獻的決心
4.展示社會中無私奉獻的事件、圖片，我們的社會還是有愛存在的，冷漠并不是普遍的
4.號召大家與身邊的人擁抱，傳遞溫暖與愛，讓冷漠絕緣
5.進行公益、社會知識等競答比賽，競答比賽分必答題（選擇題）和搶答題（選擇題）兩部分，必答題十題，答對加5分，打錯扣3分；搶答題十題，答對加3分，打錯扣5分。讓大家在競答中了解愛心周邊的小知識
6.大家輪流在“拒絕冷漠，關愛生命”的橫幅上簽名承諾，將理想落實到現實中
7.主持人進行總結
七、策劃承辦單位
11中本二班團支部、11中本三班團支部
八、活動地點
暫定
九、活動時間
xx年12月24日
十、活動后勤
11中本二班與11中本三班全體班委
十一、活動可行性分析
活動內容豐富，與主題貼切，能帶來較好的影響與效應，具有較強的可行性。
十二、活動經費預算
1.橫幅兩幅，約60元
2.記號筆數支，約20元
3.獎品，約100元
以上總計約180元，由兩支部班費支付
策劃人：172
xx.12.3
活動策劃 篇3
一、活動目標：
1、初步了解不同幣值的關系。
2、通過購買商品的活動學習使用貨幣。
二、活動準備：
1、玩具錢幣（每人10元，分別有1元、5元、10元不等）、購物籃。
2、布置超市場景及各類物品。
3、人手一份記錄表。
三、活動過程：
1、今天，我們一起來玩購物游戲，買東西需要什么？（分發(fā)給幼兒裝有幣值不等的玩具錢幣，每人10元）
2、引導幼兒觀察自己所得的錢幣有什么不一樣，知道雖然錢幣的.面值不一樣，但都是10元。
3、請幾名幼兒自愿當售貨員，其余幼兒當顧客，開始玩超市游戲，嘗試購物。
�。�1） 發(fā)給當顧客的幼兒記錄表，要求對自己所購買的物品做好記錄。
�。�2） 教師主要觀察幼兒在游戲中是否能運用加減法進行貨幣交換，使幼兒關注到不同幣值的關系。
（3） 對有困難的幼兒給予適當的幫助。
4、討論
�。�1） 數一數，你買了幾樣東西？
（2） 幼兒互動，互相觀察記錄表，看看各自的10元錢買了多少東西。
�。�3） 展示幼兒購買的商品，從小朋友的不同買法中感受各種不同的組合。
5、請幼兒當超市工作人員將物品運回原貨柜，結束。
活動策劃 篇4
一、指導思想：
為了豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升學生的綜合素質和生活品質，使學生幸福成長。
二、活動理念：
人人有自信，個個有發(fā)展！
三、社團命名：“今日之星”俱樂部
四、社團活動的開展要求總體目標：
豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質，力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識體系：語言內容基于教材，略高于教材語言點。活動內容科學系統(tǒng)。每次給學生印發(fā)開放性的'語言點，作為提示。活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規(guī)管理：做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定。做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：每周五第七、八節(jié)課。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。設內部管理機構：理事會，由學生自主管理。定制會員卡，讓學生有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發(fā)放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動結束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
五、活動安排
第一階段：社團招募
在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員，讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間：20xx年1月5日——2月28日。
第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，規(guī)章制度等。時間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團活動。在老師指導下，開展社團活動，配備社團需要的各種設施，并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段：總結反思。
活動策劃 篇5
一、活動背景
XX年“雙十一光棍節(jié)”即將到來，考慮我班男生、女生人數比例懸殊，特舉辦雙十一“模擬情侶”活動和男、女生性格差異知識搶答活動，以促進我班同學之間的感情交流，豐富他們的校園生活，讓我們在學習知識（IQ）的同時，提高我班同學的情商（EQ）。
二、活動主題
通過此次的活動，向班級同學宣傳大學生戀愛心理的相關知識，引導同學們正確的處理男女生之間的關系，幫助同學們樹立起正確的戀愛觀，理性的對待大學時代的'愛情。
共赴11.11，交友萬歲
三、活動宗旨及目的
四、承辦單位：
化學化工系XX級材料化學四班
五、活動時間
XX年11月11日——13日
六、活動地點
理科樓610教室
七、活動對象：
化學化工系XX級材料化學四班全體學生
八、活動內容策劃
1、利用QQ群、優(yōu)習網、同時由班干部在班級宣傳，讓同學們了解我們的活動主題和內容，以便于在活動期間同學們能積極參與。以及采集同學們對這次活動的看法。
2、主持人進行游戲說明，宣布游戲開始。
3、配對原則：通過在各種游戲中男女生之間的默契度來進行“情侶”配對，以及男、女生性格差異知識搶答賽。
4、各隊“情侶”要在兩日之內完成規(guī)定的任務，一切任務需拍照片，以照片為憑證。
5、主持人頒發(fā)精美禮品，宣布活動結束。
化學化工系XX級材料化學四班團支部
XX年11月6日
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